每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

個人先進事跡材料標題篇一

全國五一勞動獎章獲得者、河北省勞動模范、省市道德楷模、感動河北人物、衡水愛心小分隊隊長侯寶明同志四十多年如一日，把為社會奉獻愛心植入靈魂深處，熱愛公益事業，成立的“衡水愛心小分隊”把“衡水就是我，我就是衡水”作為活動的宗旨，盡自己所能幫助需要幫助的人。特別是他在“雙擁”工作中，以無私奉獻的精神，積極推進創建雙擁模范城活動的深入開展，受到了上級黨委、政府和人民群眾的稱贊。

208月29日，侯寶明帶領40多名隊員走進衡水市光榮院開展文藝演出，與老人們一起紀念抗戰勝利70周年。隊員們都懷著崇敬的心情，將精心編排的10多個文藝節目獻給了老人們。他們在演出結束后紛紛表示，深刻感受到了老一輩革命軍人甘為祖國為人民拋頭顱灑熱血的奉獻精神，要以此為動力努力為中華民族偉大復興貢獻力量。2015年12月31日，侯寶明又帶領愛心小分隊隊員到市光榮院慰問演出，與老兵們聯歡迎新年，并帶去慰問品。自上世紀80年代起，侯寶明每年都到市光榮院為老兵們慰問、演出，為老兵解決生活上的困難，成了老兵們的貼心人。

10月26日，為紀念紅軍長征勝利80周年，侯寶明帶領80余名隊員走進衡水科技工程學校、衡水衛校、衡水市桃城區河東辦事處，開展紀念紅軍長征勝利80周年長征組歌宣講活動，受到觀眾熱烈歡迎。活動中，愛心小分隊表演了長征組歌大合唱《告別》《突破封鎖線》《遵義會議放光芒》《四渡赤水出奇兵》《到吳起鎮》《祝捷》等歌曲，深情謳歌了中國工農紅軍在黨的領導下，不屈不撓、無私無畏的革命精神，歌頌了紅軍指戰員不畏艱辛、英勇奮戰的英雄氣概，頌揚了中國革命史中具有傳奇色彩的兩萬五千里長征。

個人先進事跡材料標題篇二

xx，男，46歲，貴州印江人，中共黨員，現任洪雅縣道路運輸服務中心主任。

為做好全縣客貨運輸行業新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，xx同志作為道路運輸行業管理部門負責人，充分認識疫情的復雜性和嚴峻性，主動放棄了春節假期返回貴州老家探望老母親的計劃，第一時間投入我縣疫情防控工作一線，精心組織，周密安排，切實把好交通運輸防控關。

忠于職守，科學統籌安排。在縣委、縣政府部署防控新冠肺炎疫情工作后，xx同志快速反應，第一時間召集全縣客貨運輸企業召開疫情防控工作安排會，認真研究，分析疫情，要求舉全行業之力，全力做好疫情防控工作。要求客運企業深入落實車站、車輛防控工作，在車站設置進站專用通道監測，對進站等候及上下車乘客進行體溫測試，并登記臺賬;認真落實客運站場通風、車輛及設施每天3次消毒，工作人員戴口罩、勤洗手等衛生防護措施;設立專職人員、專用通道、指示標志、隔離房間、專用物質，嚴格執行“七不出站”制度;加強宣傳與防控，在旅游集散中心led屏、出租車頂燈循環滾動播放新型冠狀病毒感染肺炎防護科普視頻、標語并張貼標語，發放疫情防控知識宣傳單，要求客貨運輸企業必須把疫情防控相關規定貫徹落實到工作中去，確保各項工作規范有序、有條不紊推進。

求真務實，工作穩扎穩打。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中，xx同志深入基層，勤于調研，及時了解群眾動態，在周邊市、縣交通部門均發布停運的通告后，xx同志迅速聯系縣客運企業負責人，集思廣益、統籌兼顧，針對我縣地域環境特殊性及群眾出行方便考慮，及時報請局黨委，并報縣政府同意，對跨縣客運路線實施暫停營運，優化縣內農村客運線路發班班次，為領導決策提供第一手資料;同時深入到基層駕乘人員當中，積極開展對駕駛員的宣傳教育，在特殊時期做好對群眾的宣傳解釋工作，提高服務質量;聯合公安、衛生等相關部門在106線、重要交通樞紐處設置疫情防控點，對來往車輛駕駛員進行體溫測量，登記排查，聯防聯控，抗擊疫情。

勤勉務實，勇于奉獻擔當。按縣交通運輸局統籌安排，為防止大年三十、初一到月珠寺上香群眾較多，引起人員聚集，做好疫情防控工作，作為一名有著25年黨齡的老黨員，xx同志為照顧外地同志能回家吃團年飯，主動到執勤點執勤，引導、規勸群眾和車輛有序離開;在客運中心站隨時可見他的身影，每天都是最早到達客運站進行檢查，對車站、車輛的消毒、車輛儲備、車輛安檢、疫情宣傳等情況進行一一檢查;主動發揮黨員帶頭作用，帶領排查小組對包保區域內住戶人員進行安全宣傳，逐一排查，包保區域內109戶，354人不漏查，全力做好返鄉人員排查登記。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作已進入關鍵時期，運輸行業仍是重中之重。xx同志總是做得多說的少，樂于奉獻，不忘初心、牢記使命，秉承著共產黨員的優秀品質奮戰在洪雅交通疫情防控工作一線。他總說：我曾經是一名軍人，轉業到地方工作，其實哪兒都一樣，都是為人民服務。看似簡單的話語，飽含著他一顆赤誠的為民愛民之心，面對緊迫的疫情局勢，勇于奉獻、迎難而上、恪盡職守、抗擊疫情。

個人先進事跡材料標題篇三

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。愛是教育事業的源頭活水，唯有真誠的愛才能讓平凡的崗位煥發出光彩。

自1999年參加工作以來，馬齊明老師在余杭第二高級中學的教育戰線上度過了16年的青春。在這16年中馬老師共擔任了10年班主任，2年年級組長，帶出了7屆高考畢業生，每一屆的成績都非常優異。

馬老師帶學生有他的訣竅，那就是：身先士卒，十六年如一日。他始終把關心、愛護學生作為自己行為的最高準則，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。對于后進生，他熱心對待，從不放棄，循循誘導，勤于輔導，把他們落下的知識補回來；有的學生的學習信心不足，學習中遇到困難也不敢問老師，他就積極找這些學生談心，幫助他們解決困難。

從事教育事業，既要仰望星空，也要腳踏實地。馬齊明不斷探索和實踐數學教學模式，改進教學方法，優化教學過程。一份耕耘，一份收獲，馬老師勤勉的工作換來了豐碩的成果，歷屆學生高考一本上線人數都達20人以上。

在2013學年馬老師任高二年級組長。他認真履行工作，積累管理經驗，指導各備課組開展教學工作。2015屆的高考中，這屆學生文理科一本上線人數達218人，本科上線率達到92.7%。

欣喜之余，馬齊明絲毫沒有懈怠。“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，他堅信只要辛勤耕耘，揮灑汗水，滿園桃李終會香滿天下！

個人先進事跡材料標題篇四

她，是一名經常走訪田間地頭、農戶家中的駐村工作隊長，又是一位堅守防控一線、為“戰友們”籌措防護物資的女戰士。她是誰?她就是xx同志，由縣市場監督管理局下派到徐家坪鎮魚池子村，擔任駐村工作隊長。

作為駐村工作隊長，xx同志在2019年全縣脫貧攻堅為期6個月的“雙百戰役”中放棄休息、吃住在村，帶領村兩委班子奮力完成全村14戶50人脫貧任務。2020年春節，本應該是好好休整、一家團聚的美好時刻。但，疫情就是命令，防控就是責任。一接到工作通知，她聞令而動，第一時間從家中趕到村上，與鎮村干部一道投入防控工作中。

她說，作為一名組織下派的駐村干部，自己雖然不是一名黨員，但在關鍵時刻也要站得出、頂得上，要和人民群眾在一起。因此，她每天帶領村干部開展防控知識宣傳、返鄉人員排查、重點人員管控等工作，先后發放宣傳資料180份，張貼宣傳橫幅、標語45幅，排查春節前返鄉人員69名，對重點返鄉人員建立了管控責任臺賬，她本人在防控一線持續工作了20余天。

雖然防控一線工作很辛苦，但xx同志不言累、不言苦。當她看到，鎮村口罩、消毒液等防護物資緊缺，干部們自身防護難以有效保障，xx同志看在眼里、急在心上。通過發動親戚朋友聯系貨源，她自掏腰包3335元購買84消毒液25箱1000斤。但口罩十分緊張，她不停地電話聯系親友、同學和同事，苦心人天不負，終于有愛心人士被她的執著感動，捐贈200個口罩給她。

籌措到200個口罩和1000斤消毒液后，xx第一時間全部捐贈給徐家坪鎮疫情防控指揮部，由鎮上統籌分配給15個村(社區)使用，為鎮村干部開展防控工作提供了安全保障。

個人先進事跡材料標題篇五

一、信念堅定，律己育人。

獻給了家鄉的教育，做到不遲到，不曠課，除特殊情景外，他是不會隨意請假的，甘當教育戰線上的“老黃牛”。

二、默默耕耘，成績突出。

教學質量是學校的生命線。該教師把抓教學質量放在工作的首位，他響應學校號召，實施有效教學，認真鉆研教材，有效備課，上高效課，布置有效作業，進行有效批改，有效檢測和有效輔導，每學期他都圓滿地完成教育教學任務。作為一名...員，他認真嚴謹，謙虛謹慎，嚴格要求自我和學生。強烈的職責感不容他有所退縮，他善于調查研究，進取思考，和本年級的任課教師團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使各項工作逐步提高，經常和教研組的其他教師共同探討教學疑難，使自我教學水平得到提高。

一份耕耘，一份收獲。他在教育工作中事事以身作則，時時起到模范帶頭作用，在業務上孜孜不倦，刻苦鉆研，在工作中兢兢業業，迎難而上，無論在什么崗位，都是服從領導分配，從不沾輕怕重，任勞任怨。工作中勤勤懇懇，求真務實，他經過不懈的努力奮斗取得了出色的成績。2002年以來，該教師幾乎都是擔任小學畢業班數學教育教學工作。2006年，2007年，2008年分別獲得縣級優秀黨務工作者、優秀班主任、優秀教師稱號。2010年鎮級優秀教師。2009年他和本校另一位教師所任的平行班級數學經過測試，學校榮獲全州19所基礎教育教學質量先進單位之一。他自參加工作以來，曾獲得鎮級優秀教師、優秀教育工作者、優秀...員等榮譽二十余次。

三、情系學生，無私奉獻。

作為一名黨員，該教師以自我獨特、卓有成效的教育管理在工作崗位上體現了黨員的先進性作用。他沒有華麗的言辭，沒有優雅的風采，卻能深深地吸引著與他年齡相差幾十歲的學生，打動著一個個對子女疏于管教的家長，在極短的時間內轉變了學生以前的面貌。原因就在于他把學生視為子女，把學生家長視為自我的家人和朋友。他和他的學生親密無間。在同學們心目中向教師是一位沒有師長架子，真正做到了解學生，走進學生心靈的教師。學生們遇到事情總愛去找向教師說，學習生活上的困難，同學相處的問題，和父母關系的處理上，總能得到向教師悉心的幫忙，大道理可能不多，可是必須會有新的收獲和啟迪。

他的學生曾在日記中寫到：“向教師，您不但教我們許多知識，并且還教我們怎樣做人。您對我的教育勝過我爸爸對我的教育。”“多謝您為我們打開了知識的大門，您不僅僅這樣，您是我第一個覺得十分親切，見到您十分放松，您就像我的朋友——”“我很高興做您的學生，短短六年時間就過去了，在和您相處的日子里，有講不完的心里話，回憶著這一切，眼淚便不住的落下，您是多么關心我們，多么體貼啊!您就像辛勤的園丁培育著祖國的花朵，只可惜我們相處的時間太短了，此刻只好用優異的成績，來報答您，向教師您明白嗎我多么想叫您一聲爸爸呀!每當我想起這兩個字，都忍不住地流下眼淚。”以往有一位畢業班學生，他是個孤兒，因車禍失去了父親，母親又拋棄了他，在班上他什么壞事都干過，經過多次個別引導教育，之后變了，畢業的時候，曾在日記里寫道：“多謝為我把腦海里不干凈的水排掉了，又放來了新的海水，讓我整個人煥然一新，是您挽救了我，重新做人，您對我的教導和教育我會永遠記在心上，”“沒有最好，僅有更好”這是他的工作目標，僅有在不懈的工作中積累經驗才會使以后的工作更加圓滿。

近幾年來，隨著農村留守兒童的增多，大多數學生的學習習慣很差，課堂上不認真聽課，課后作業不按時完成，課間與同學打鬧，學習無自覺性，他長期利用星期天幫他們補習功課，同時也開導他們的思想教育。俗話說：“知之深，愛之切”。作為教師，不僅僅要對全班同學負責，關愛他們的學習、生活，對家庭生活困難的孩子更要給予異常的關愛。那是2011年，班里有個學生的父親原是體弱多病的單親家庭，因沒錢給孩子交住校的生活費，就不讓孩子上學了。他明白后多次到家做工作。為了不讓孩子失學，他用自我200多元的工資替她交了兩個學期的生活費，直到她小學畢業，雖然這點錢不多，但正體現了他對學生的關心和無私奉獻。如今，這個孩子在中學學習，每次回家見到他都像見到父母一樣，總是那樣親切，是向教師改變了她的人生。熱愛教育，關心學生在他身邊無處不在，這些年來，數不勝數，他那種對教育的摯愛和全身心的投入，正是他的一批又一批送出，贏得了社會，學生，家長，學校的贊揚，正是他的這種愛崗敬業精神才真正成為了教師敬業奉獻的楷模。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是他作為一名教師對生命價值的追求，全心全意為人民服務，為教育服務，履行好一名教師和黨員應盡的職責和義務。愛無價，情永恒，為了教育的發展，學生的發展，教師的發展，學校的發展向教師用自我的愛，自我的情，永遠在教育的道路上耕耘著，探索著，奉獻著，追求著--------。時間飛逝，日月如梭。他在平凡的教育戰線上走過了33個春秋，多年的教育生活，讓他付出了許多，同時他也真正體會到了勞動者的艱辛與歡樂，他愛偉大的教育事業，更愛可愛的孩子們，他常說：“我選擇了教育，決不后悔!”

個人先進事跡材料標題篇六

xx_，男，1976年7月出生，大專學歷，于1996年參加工作，20xx年7月加入中國共產黨。曾在xxxxx工作近10年。20xx年進入xxxx有限公司工作，先后在供應部、生產部工作，20xx年至今在公司綜合辦公室工作，現任辦公室主任。xxx同_以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，在平凡的工作崗位上嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，出色的完成各項工作任務，起到了黨員的先鋒模范作用，深受領導和群眾的一致好評。

一、堅定信心樹立，黨員形象。

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“群眾路線”，按時參加黨支部組織活動，在黨員中起到了先鋒模范作用。在工作和生活中本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，努力工作，積極貢獻。嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，認真執行黨的決定，努力維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，服從組織分配，能較好地完成各項工作任務。積極踐行群眾觀觀，時刻嚴格要求自己，以群眾為榜樣，努力學習群眾觀理論，深刻理解群眾觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養，時刻向著優秀黨員的隊伍靠攏，自覺加強政治理論學習，積極主動地宣傳和貫徹黨的一系列重要思想，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，積極參加各種有益的社會活動，并具有強烈的社會責任感，真正起到了黨員模范帶頭作用。

二、兢兢業業，做好本職工作。

作為公司辦公室負責人，他清醒地認識到，辦公室是董事長、總經理直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右，聯系四面八方的樞紐，是推動各項工作既定目標前進的中心。只有認真搞好本職工作，協調好服務部門和員工，主持好辦公室日常行政管理工作，才能確保公司政令暢通。

今年以來，xx_以創新為動力，以服務為根本，盡心當參謀，盡職抓協調，盡力強保障，在提供優質服務、創造優美環境、發揚優良作風的基礎上力求實效。以創新的思維謀劃工作，以創業的精神推動工作，以創優的態度做好工作，充分發揮了辦公室參謀助手、橋梁紐帶、窗口示范的職能作用。緊緊圍繞管理、宣傳、服務、學習等工作重點，強化管理，充分發揮好辦公室承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用。

公司在不斷發展壯大的同時，他把對公司全體員工的學習培訓作為重要工作來抓，形成了每兩月一次的學習培訓制度。2015年以來已經組織學習培訓3次，培訓人數達260人次，培訓形式為內外結合，內部以公司領導及辦公室人員講課為主,外部請專業人士到公司進行培訓講課。通過培訓，使全體員工提高了思想理念,提高了思想素質,提升了個人形象,懂得了企業管理的相關知識。

加強了公司的宣傳工作，今年以來，xx_，針對公司實際，公司辦公室加強了公司的宣傳工作，把公司網站和公司qq/微信/微博作為公司形象的主要宣傳陣地，所有欄目都做到了及時更新，公司網站點擊率急劇增長，擴大了公司的影響力。辦公室每年年初更新了各廠的宣傳專欄，定期更新公司櫥窗和公司文化墻，積極申報各級榮譽，適時寫出書面匯報資料向市、鎮領導及相關職能部門匯報公司工作，踴躍向各類媒體雜志投稿宣傳。對內推動了企業的健康發展，對外樹立了良好的企業形象。

公司自成立以來一直受到社會、政府部門的關注，各類項目不斷增多。多年來各類科技創新及政策性扶持項目的成功申報既體現了規模檔次等硬實力，也彰顯了公司具有文化內涵的軟實力。今年以來，以xx_牽頭申報國家、省、地、市大小項目共5項，每個申報項目他都要認真領會申報要求、精心組織申報材料、刻苦鉆研專業知識、嚴謹的擬寫項目申報書。從20xx年至今由他成功申報的各類項目，獲得的各類項目資金就達100多萬元。項目申報和項目管理已經納入他的一項重大的基礎性工作。各類項目的成功申報，豐富了公司科技創新創業活動的內容，項目資金的獲得及時解決了項目開發資金的缺口，激發了公司開發隊伍的工作熱情，使開發工作得以順利進行。

三、積極策劃，干好企業黨建工作。

在做好行政工作的同時，努力把黨建工作做好，辦公室作為公司黨政綜合部門，積極配合黨組書記完成上級組織交給的黨務工作。平時，就按照上級黨組織的相關要求認真做好黨組織檔案整理工作，加強了各支部自身建設。他為公司各支部，出主意、想辦法，公司黨工團組織不管開展什么活動我們都組織策劃、積極配合、主動參與。真正發揮出支部在企業經濟建設中的戰斗堡壘作用。

20xx年認真貫徹落實中央和各級政府開展“黨的群眾路線教育實踐活動”的統一部署，在公司范圍內組織深入開展學習“黨的群眾路線教育實踐活動”，擬定了活動實施方案，建立了活動領導小組，對開展學習實踐進行部署，動員廣大干部職工積極投入到學習實踐中來，扎扎實實開展好各項工作，確保取得實實在在的成效。去年xx_，我們堅持以“平安法治企業創建”、“文明單位創建”活動創建為中心，堅持把各項活動貫穿于我們的整個生產經營活動之中，通過開展活動提高了廣大干部職工思想道德素質，提高管理水平，提高科學決策的能力。從而全面提升單位綜合管理實力和整體文明素質，提高龍海的知名度，推動公司向前發展。他還積極配合工會負責人，按上級工會的要求，在實踐中學習，盡職盡責地為企業謀發展，為員工謀福利的工作中作出了努力。

四、不斷學習，提升個人能力。

他面對繁雜瑣碎的事務工作，xx_不斷加強自身學習，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，力求周全、準確、適度、避免疏漏和差錯。因此他自己虛心向領導、向同事學，學習他們的理論觀點、工作方法、對人處事及語言、文字表達等。與此同時，在日常生活中要求自己要做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學習與實踐有機結合起來，形成“學而思，思而入，入而進”的良好習慣。在他的影響下，公司年輕員工精神面貌煥然一新，工作的主動性、積極性、創造性不斷增強。

xx_在他的工作中，時時刻刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，在不同的崗位上處處表現著一個共產黨員的帶頭模范作用。他堅定“年輕就應該在奉獻中綻放更加燦爛的光芒”更應該在自己的崗位上無私奉獻，體現一名共產黨員的優秀品質。

個人先進事跡材料標題篇七

學生都喜歡叫他“小白”。

他就是余杭區高級中學英語教師白福慶。

白老師所帶班級班風樸素，成績出色，高考成績優異。至今已培養近10位學生進入清華、北大學習。但白福慶并不滿足于此。他一直想在自己的教學中尋找一種平衡，既讓學生在高考中出成績，又幫助他們更全面發展。在日常教學和管理中，白老師不會因為學生的.一些頑皮疏忽而責備求全，相反，能先聽學生講，再提出自己的建議。很多時候，白老師都會記得給學生們留著一面“涂鴉墻”。因為人總是在錯誤中學習，在錯誤中成長。不剝脫他們成長機會，就要寬容面對他們的不足，微笑地引領他們，“欣賞”他們的“破壞力”。

在日常教育教學工作中，白老師努力培養學生運用所學知識，分析問題，解決問題的能力；培養學生思考和表達的能力；引導學生追求高效學習方法，合理安排時間；引導學生積極關注社會發展，國際事務；引導學生學會學習，學會做事，學會共同生活，學會生存。

在英語教學上，白老師努力做到語言知識和人文知識相結合，使學生即學到語言知識技能和學習策略，又浸潤文化，啟迪心智。

2004年，白福慶老師被評為杭州市第九屆教壇新秀，之后陸續獲得區師德優秀教師、區優秀班主任等稱號；2013年被評為區學科帶頭人。但這些榮譽在白老師的學生心中也許并不十分重要。重要的是，白老師永遠可以成為學生心中的那個可以為他們指引方向的“小白”。

個人先進事跡材料標題篇八

xx，男，1988出生于xx省xx市一個偏遠山村，20xx年到公司工作，一直跟隨xxxxx工程部學習管理工作。自工作以來，通過自己的刻苦努力和勤奮工作，逐步成長，對待工作兢兢業業，受到公司領導們和同事的一致好評，政治上積極要求進步，被項目部黨支部列為入黨積極分子。

家在外地的xx，吃住都在項目部，沒有休假，一年回不了幾次家，這就是眾多剛從大學校園出來的年輕學生的寫照。一些人還在考慮去向，一些人還在抱怨，xx卻在起早貪黑的努力工作。家里條件不好的他知道唯有不停的努力，才是自己成功的捷徑。

xx在工作中始終保持著飽滿的熱情，只要是工地有活，不管刮風下雨都能看見他奮斗的身影。他在工地主要負責一些技術工作，每天除了正常的工地巡視外，還要負責一些內業資料，晚上利用業余時間不斷的補充自己，自己學習和熟練cad、word等辦公軟件，看圖紙，算工程量，施工圖紙每天都翻好幾遍，經常抱著本圖紙找領導請教問題，平常也向項目部的老同志請教施工管理經驗，與施工隊探討更加合理的施工方法，工作以來給項目部帶來了不少驚喜。“勤奮好學，任勞任怨，不斷創新，勇于擔當”是他給全體員工的印象，兩年來在主管領導的關懷和幫助下，已經逐步成長為項目部的中堅力量。得到了項目部領導的重視。

xx深知在竟爭如此激烈和十分殘酷的社會不進則退，必須每天學習一點點、進步一點點，改變一點點，否則就會被淘汰。只有比別人先起步，比別人多付出，才能有立足之地。給自己設定目標，而目標是正是行動的方向和驅動力，只有一個明確的目標，人才會有動力。而社會的進步及企業的發展也需要發奮圖強、勤奮好學、有想法、抱負和目標的員工。

xx逐漸掌握了工作要點，但他并沒有滿足現狀，一直積極上進，力求最好，與其他員工團結合作，密切配合，積極完成領導交待的各項工作任務。在帶領新人方面，也做的非常到位，對他們耐心的輔導，教導新員工在工作中一定要嚴把質量關，重視安全，把自己所學的和遇到的情況都一一傳輸給了他們，使他們在操作和崗位安全方面不斷的熟練并且迅速的成長起來。

xx從不滿足于自己所取得的成績，而是堅持刻苦學習，用理論知識指導實踐，持續改進、不斷創新、成果豐碩。從他技術攻關的一個個足跡，更加證實了這點。在以后的工作和生活中，相信他會更加努力的學習，在工作中不斷的鍛煉自己，使自己得到全面的提升，做一名更加優秀的員工。

個人先進事跡材料標題篇九

她還是班上的勞動委員，她每天都將有關教室衛生的事情安排的井井有條，及時提醒那些忘記打掃衛生的同學，在向同學交代勞動任務時，她總是微笑著。

她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現在其它班級門口是為了布置社團任務，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。

李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的范文。老師讓她介紹寫作經驗，她說：“拿到作文題，要反復揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了。”

她成績優秀，這首先歸功于她的刻苦努力，每次走過她的座位的時候，都看見她在寫一些平時同學們都不在意的知識概述，她是那樣的認真，一些細小的方面，她都是那么的在意。

在宿舍的時候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經常幫助我們在學習上面的問題，把自己的經驗告訴我們。有時候還很幽默，整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。

她是純農民的孩子，有著農民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。

這就是她。