無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

獎學金事跡材料篇一

于2019年光榮的加入中國共產黨，作為一名中國共產黨黨員，朱高明同學在學習和工作方面一直努力起到帶頭作用，并時刻發揮自己的黨員模范作用，以高標準要求自己。研究生二年級期間，朱高明同學擔任研究生工作室室長，積極為同學為集體服務。

二、學習方面。

朱高明同學學習態度端正，勤奮好學，努力上進。無論是本科階段，還是研究生階段，一每周工作報告模板:直本著刻苦勤奮的原則，在每個學習階段的課程考試中，均取得了優異的成績。

本科期間獲得“越崎杯”人文社科大賽一等獎、江蘇省理工科人文社科優秀獎、中國礦業大學數學智力賽二等獎等獎項。多次獲得“院級優秀學生”獎學金等獎項，給班上同學樹立了良好的榜樣。研究生期間，學習過程中認真完成老師布置的相關任務，取得了良好的學業成績。除此之外，他還廣泛聽取了許多學院組織的學術報告，為自己的研究提供新思路。

三、科研方面。

在研究生期間獲得中國礦業大學第八屆材料論壇論文大賽一等獎，并在大賽論壇學術交流時將自己的研究成果向向大家做了交流匯報。以及研二獲得每周工作報告模板:中國礦業大學第九屆材料論壇論文大賽二等獎。朱高明同學在老師的悉心指導、同學們的熱心幫助下通過自己的努力，分別在appliedsurfacescience及journalofalloysandcompounds上發表一篇論文。

四、工作方面。

在學生工作方面，朱高明同學積極參加并組織學校及學院的各項活動。在本科期間，他分別擔任材料學院科技協會會長，材料學院學生會副主席等學生組織職務，組織了較多的學生活動。研究生期間，他擔任工作室室長，積極為工作室同學服務。利用業余時間，朱高明同學在校黨政機關黨委辦公室作為助管協助老師的工作。在這段時間里每周工作報告模板:，不僅鍛煉了自己，更重要的是積累了豐富的實踐經驗。

五、生活方面。

在生活上，他養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，能與同學們和睦相處。在課余時間，朱高明同學積極參與到體育鍛煉中。他堅信，健康良好的身體是所有工作的前提，只有做到勞逸結合才能高效做事。

導師寄語：

朱高明同學在研究生學習期間認真努力，在學習科研過程中積極鉆研并閱讀大量的文獻，目前已發表sci論文兩篇。另外，他還具有很好的動手能力及創新能力，除完成日常科研任務外，申請并主持校大學生創新項目一項。希望其在以每周工作報告模板:后的工作生活中繼續保持現在的積極進取并嚴謹的狀態，努力學習工作，利用自己掌握的知識，爭取更大的成績并作出更大的貢獻。

獎學金事跡材料篇二

我是來自新聞傳播系的馮敏，很榮幸拿到了20xx―20xx學年國家勵志獎學金。這不僅僅是物質上的收獲，更是對我精神上的一種激勵，它鞭策著我要飛的更高，走的更遠。在此，我真心的謝謝院領導對我的肯定與關懷，謝謝！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。鴉反哺，羊跪乳，也是因為它們對生養父母的感恩。因為感恩我們的世界才這樣的美麗多姿，因為感恩我們的生命才這樣絢麗多彩，是感恩讓我們真心的為生命喝彩！

有人說大學是一本書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展現了一個與眾不同的世界，這里有濃郁的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有純而又純的同窗之誼。回顧兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，自己都進步了很多。這些進步都離不開老師和同學的幫助，沒有老師們的指導、同學們的幫助，就不會有我今天的成長。

作為學生，我們的主要任務還是學習，而學習最重要的就是珍惜時間，踏踏實實地走好腳下的每一步，“人生沒有彩排，也不能重來，把握好每一次演出的機會就是最好的珍惜！”。

我們應該利用好寶貴的大學時光，通過不斷地學習不斷的積累理論知識，通過參加比賽鍛煉實踐能力，在充實自己的過程中不斷的成長起來，豐富起來，追求的是內在的飽滿，而不是表面上的虛華。兩年來，我在學習上就確立了以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”為奮斗方向，或許是這種明確的方向性的指引，才讓我有幸拿到了獎學金。同時，我院良好的學風也是我可以獲得獎學金的重要原因。

雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他優秀的學生相比，我所取得的成績微不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點，不管是怎樣的榮譽，只能說明過去，不能代表將來。掌聲中就會消失，奮斗的腳步還要繼續。站在一個新的起點，我會一如既往的努力，全面提高自己的各方面素質。以飽滿的熱情，積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。扎扎實實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，百尺竿頭，更進一步！

耐過殘冬，便無需蟄伏；落盡寒梅，便能企盼新春。”我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇氣；幼馬要奔馳于曠野，要跌倒又爬起的毅力。讓我們以只爭朝夕，舍我其誰的精神狀態投入學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，勵志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現我們的人生價值！

獎學金事跡材料篇三

xx，男，xx級電子專業學生。他出身于農民家庭，父母都是淳樸、善良、樸實無華的農民，從小受到父母的影響，在成長過程中他養成了好學上進、吃苦耐勞、孝敬父母的好品質。大學期間，憑借著自己的不懈努力和老師同學的幫助，不僅在學業上有所收獲，而且在個人能力上得到很大提高。

學習方面，xx同學追求上進而又自信，在大學的舞臺他上不甘于平凡，所以上大學以來始終以嚴謹的學習態度，刻苦踏實的鉆研精神，多次受到老師的肯定和學校的鼓勵。曾獲得xx-xx學年度三好學生稱號、一等獎學金;xx-xx學年度三好學生稱號、優秀團員稱號、十佳大學生先進事跡報告一等獎學金;xx-xx學年度三好學生稱號、二等獎學金;xx-xx學年度三好學生稱號、一等獎學金。為了讓自己變得更加充實，他利用課余時間學習英語、計算機知識，并于xx年以523分的成績獲得了國家英語四級證書，xx年又以503分的成績獲得了國家英語六級證書，同年獲得了三級國家計算機等級證書。由于其出色的表現，學校于xx年授予xx同學“十佳學習標兵稱號”。

動手實踐方面，xx同學有著成熟的心態，懂得只有理論知識是不夠的，還要通過實踐充實自己。在掌握了一定的專業知識后，xx同學利用課余時間和假期時間積極參加學校組織的電子培訓活動，在培訓活動中他表現非常優秀，能夠出色的完成培訓任務，受到培訓老師的好評，他對老師說，學校組織的培訓活動對他的幫助很大。為了檢驗自己對知識的掌握程度，在xx-xx學年度，他和同學，多次參加了各類的電子設計大賽活動，大學生黨員先進事跡在比賽過程中，他與隊友廢寢忘食，起早貪黑，有的時候甚至還要夜戰到天亮。那個時候老師看到他們這樣的付出，也在各方面給予了他們幫助。在比賽過程中他與隊友同心協力，有問題共同解決，有歡樂共同分享。最終他以過硬的`專業知識和嫻熟的動手能力，獲得了多次優秀成績，分別于xx學年度獲得大慶師范學院第一屆電子設計大賽一等獎;xx學年度獲得黑龍江省大學生電子設計競賽一等獎;xx學年度“美新杯mems”傳感器應用大賽黑龍江賽區二等獎，xx學年度“畢升杯”全國電子設計大賽一等獎。這不僅給物電學院爭了光，更給大慶師范學院添了彩，成為了學弟學妹的學習榜樣。

工作方面，xx作為班級的學習委員，不僅能夠嚴格要求自己，給其他人作出榜樣，而且能夠處處為同學著想，為整個班級著想。為了能夠讓同學把當天的知識吸收消化，他還組織了晚自習活動，把相應的任務分配給那些知識掌握很好的人，讓他們為班級同學解答疑問，大學生先進個人事跡材料整體來說，這個舉措對班級同學們的學習有了很大幫助。

校外實習方面，xx同學抓住每次校外實習活動，他知道校外實習活動對他來說非常重要，無論你在學校把知識學的多么好，不能把知識轉化為社會所學要的，那你的知識只能是沒用的知識。于是他先后參加了兩次校外實習活動，xx年暑假他參加了大慶市佳運通有限公司的實習生培訓，主要練習接線、焊接等工作，工作表現良好，收獲很多。在xx年課程結束后，他和同學來到深圳參加實習工作，他本身是學習電子信息工程的，而深圳是中國電子行業最發達的城市，在那里他可以充分的利用當地的外界物質條件，使自己得到更好的鍛煉，為將來打下良好的基礎。

業余活動方面，xx同學積極參加學校組織的各類活動，他很有集體責任感，盡自己最大努力為院系爭光。xx年參加校大學生運動會，并取得優異成績;xx年參加校越野賽，并取得優異成績。為了能夠讓剛剛入學的同學很快的適應大學生活，并把精力投入到學習、動手實踐等有意義的事情上來，他還參加了學校組織的新老生交流大會，為新生解答疑難問題，他把他的親身體驗和想法與新生分享，會議的反響很好。

總之，xx同學稱得上是品學兼優的大學生，他用自己的實際行動充實了自己，感動了他人。

獎學金事跡材料篇四

我叫xx，xx職業技術學院現代管理系xx級營銷與策劃專業3班學生。進入大學已經一年多了，在這大學期間，我始終為了自己的理想，堅持不懈，努力奮斗。面對思想、學習、工作以及生活上各種困難，我都迎難而上，不肯退縮，終于執著的走到了今天。回想自己堅持實踐創新，積極參加校內活動，尊敬老師，團結同學，注重自身素養和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學習情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。

我來自xx省xx市xx縣的一個鄉下的農村家庭，家中共有7口人，由于經濟收入主要以父親常年在外打工為主，為此勞累，身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養起這個家，父親只靠吃藥來減輕疼痛，花去了家里的許多錢。家中又有一個上初中的妹妹和小學弟弟在上學，所以母親在家務農，照顧弟妹上學的同時還要照顧爺爺奶奶。高考過后，在這個假期里爺爺腸道堵塞，無法進食。在醫院里住了將近一個多月，父親為了照顧爺爺，放下在外地的工作。在家里父母為了讓爺爺盡快好起來，去哪里看病，無論花去多少錢，都要治好爺爺的病。由于病情加重，爺爺從縣城醫院轉到市中心醫院，輸營養液，動手術花去了數萬元，面對這樣的情況，家里經濟不堪重負。

當我打完暑假工直奔醫院的時候，面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發愁，憔悴了很多，也消瘦了許多。看到這種情況，我流淚了。面對高考報考的錄取，我猶豫了。作為家里面的長女，我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家，于是就有了不上大學的準備，準備替父親分擔一些。可是父親聽了我的想法，堅決不同意，我清楚地記得父親說：“無論再苦再累，也要供我們三個孩子上學，絕對不想讓孩子沒了知識，就這樣過一生。因為飽經風雨的他們知道農村的孩子，要想未來的生活過的更好，只有用知識來充實自己，只有這樣，你才能做到自立自強，從而改變自己的命運”。為了不辜負父母的希望，我決定了繼續在大學就讀。父親向親戚借的學費，讓我完成了大學的夢。大學第一年我沒有申請上受助學金的資助，為了減輕父母的壓力，我在學院里參加了勤工助學的崗位，利用課余時間參加勤工助學崗位的工作，來獲得少量的生活費。雖然說補助不多，但至少我努力了，知道了責任，懂得了承擔。我要自強，我要用知識武裝自己，要用自己的雙手，替父母分擔一部分壓力，為了我的父母和家人，再苦再累，我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友，謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。

參加勤工助學活動，一方面鍛煉自己、提高自己；另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設置的勤工助學崗位，讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職，去店里出售衣服，來掙些生活費。

在入學以來的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國做出應有的貢獻而努力，在黨組織的領導以及輔導員的辛勤教育指導下，我明確了自己人生發展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈的為之努力奮斗。

雙手，替父母分擔一部分壓力，為了我的父母和家人，再苦再累，我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友，謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。

參加勤工助學活動，一方面鍛煉自己、提高自己；另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設置的勤工助學崗位，讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職，去店里出售衣服，來掙些生活費。

在入學以來的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國做出應有的貢獻而努力，在黨組織的領導以及輔導員的辛勤教育指導下，我明確了自己人生發展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈的為之努力奮斗。

我追求進步，我熱愛祖國。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以黨員的標準嚴格要求自己，平時堅持黨的理論的學習，關注一些社會問題，并且與同學一起探討學習，積極向一些先進人物學習，不斷豐富自己的理論知識，提高自己的思想覺悟。思想作風良好，能認真遵守學校的校紀校規。

作為一名大學生，學習是我們的第一要務，所以，學習是不能落下的。剛邁入大學的時候，我把絕大部分的時間都花在了學習上，讓我從書本上學到了很多有用的知識，為我現在和以后的發展提供了后勁。經過努力，在大一整學期的綜合測評中，我在班級里獲得了“專業獎學金”，得到了老師和同學們的肯定。

學習中，我都曾遇到過很多困難，面對家庭經濟的困難，面對一次次的考驗，我不肯低頭，更深知這一切的來之不易，所以我倍加珍惜這難得的學習機會，一直堅持不懈，努力奮斗，并將“自強不息”作為激勵語，決定用自己的成績來回報社會，并走出自己的一片天空。在校的所有時間內，我始終堅持不懈。

大二這一年，是專業知識分布最為密集的一年，我不會因為工作上的事務耽誤學習，我會一直把學習和工作協調得很好，一直在努力。不管是工作、學習，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當。

認真學習專業知識，努力地學習專業方面知識，綜合成績優秀，對新生事物有著強烈的興趣，入黨意識也與日俱增，并不斷的學習提高自己，注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，積極參加班里院里組織的活動，為同學們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學習，勤奮努力，不僅上課認真聽講，積極回答老師的問題學習上，學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發展。

在學習過程中，我注重理論與實際相結合生活上。注重自身綜合素質的提高，積極主動去學習專業知識，從而掌握了專業技能知識。并依據興趣愛好，努力拓展自己的學習空間，學習其他知識。“態度決定一切”是我的座佑銘，自強、自立、自信是我永遠追求的目標，它們不是固定不變的，會隨著我思想程度的提升而提升。

我不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求，生活中尊敬師長，團結同學，待人真誠熱情，樂于助人，在校積極參加學院組織的各項活動并榮獲“院學習雷鋒先進個人”“我的勤工助學故事征文一等獎”等榮譽。從不同的活動來鍛煉自己，充實自己，讓自己從實踐中獲得成長。

生活上養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。

在生活上，我艱苦樸素，勤儉節約，嚴于律己，寬以待人。生活中，幫助需要幫助的同學，使同學們感受到班級的溫暖，建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重與支持。鼓勵同學們積極參加各種活動，鍛煉自己，提高自己，使自己取得更大進步，經過一年的努力同學們的綜合素質都得到了很大的提高，更加堅定了我工作的信心。

對于自己一些方面還有待提高，社會閱歷不夠，經驗不足。對于這些，我會在以后的實踐中，多去借鑒，多去體驗，讓自己更全面的發展，免得在以后的路途中犯一些沒必要犯得錯誤。

自進入大學以來，我本著服務同學，始終以“嚴謹、求是、敬業、奉獻”的校訓嚴格要求自己。積極參加了院禮儀隊，在禮儀隊里獲得“十佳個人”稱號。

由于想為家里減輕一些負擔，我還參加了院勤工助學部為家里減輕一些負擔。對于這份工作，需要端正自己的工作態度，對自己的工作負責。知道遇到什么問題，該怎樣去解決。從勤工助學部工作中，學到了對待事情要以正確的態度去對待，好好把握每次機會，讓自己獨立起來，不依賴，做一個有恒心，有毅力，有理想的大學生。

剛進入勤工助學我在教室管理崗位上工作，看著是很平凡的工作，可是我卻不這樣覺得，它不僅是獲得一些補助，還為大家上課創造了良好的學習環境，服務全校師生。無論冬天是否下雪，我都準時去工作，去開例會。我沒有放棄，也沒有覺得厭倦。當上儲備干部后，我端正好自己的態度，養成好的習慣，最終走向了干部的隊伍。

在工作中，以“高標準，嚴要求”來要求自己，做好每一份工作。讓我們養成了時間觀念和對工作的積極性。工作中我們需要做到兩點：一是保密性，二是時間觀念。懂得了”三會”“四心”做到時間一體化，會場安靜化，秩序有序化，對待工作信心、細心、耐心、責任心。勤工助學這樣的管理方式培養了我良好的'習慣。這些習慣，在以后的工作中，對自己也是一種鋪墊，為以后做好準備。態度端正了，我們才可以做好每一件事。

從教室管理調到行政助理工作的時候，我覺得這是對我的考驗。對于一份陌生的工作，需要我從頭做起，一步一步的做起，有許多不懂得還需要向付蘇凝學姐請教。可是，心里卻一直鼓勵自己不可以放棄，相信自己，一定可以的。有些時候，你不做，根本不知道自己真得可以成功，只有自己去努力了，做好自己的工作，這些都會有不一樣的體會，我會覺得自己又成長了許多，而不是一個輕易放棄的人。

對于行政助理，時刻提醒自己，每做一件事，都要考慮周全，多檢查，多思考。在大二期間我成為行政助理負責人，在完成自己的本職工作的同時還能夠較好地協作老師認真負責，具有較好的組織能力，工作踏實，任勞任怨，責任心強。協助老師做好各部門的工作，保證工作學習兩不誤。

在xx年暑假期間，第一次出來打暑假工，在餐飲部做服務員。這這個實踐過程中，我學會了堅強，學會了獨立，學會了自立自強。不再像以前那樣依賴自己的父母。同時，在這期間，我的工作態度也得到了領導們對我的認可，去參加一些大型活動，增長自己的見識。同時，也學會了許多禮儀方面的知識，提升了自己素養和氣質。

今年暑假我在學院招生辦工作，有著不同的經歷。選擇了一份工作，便要堅守一份崗，做好它，便是一件快樂的事。招生工作，更加端正了自己對待工作的態度，學會了堅持到底。時刻記著：“干一行，愛一行”。享受著假期，帶給自己的成長和經驗，，每一個旅途，都有不同的感觸，只要敢于堅持，用心去對待，那我們便會很有收獲感。而這些社會實踐也將是是我一生最寶貴的財富。

踏入大學以來的這一年多，我被老師和同學們鼓舞著，我用努力與執著換來了今天的成長與收獲。在人生路上邁出了堅實的第一步，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間。但是成績只能說明昨天，從明天起還得從零開始，我會用更高更嚴的標準來嚴格要求自己。我現在唯一能做的，就是把握現在，竭盡全力，學好知識。在以后的日子里，積極進取。雖然我沒有出生在一個富裕的家庭，但是大學給了我別樣的財富，那便是—自強。正是因為我心中這種自強不息的精神財富，正是因為我始終有著努力拼搏的信念，才讓我在逆境中不斷乘風破浪，不畏艱險，勇敢向前，用樂觀自信的態度，用堅強不屈的品質，獲得一個又一個榮譽。我無法改變家庭出身，卻可以改變自己的命運。

只要堅信自己的目標，在前進的道路上，不斷前進，朝著最自由、最豐富，最鍛煉能力的事情去做。向我們的夢想出發，無論結果如何，只要全身心投入了，去拼搏了，那么我的青春，就可以無怨無悔！我要堅強地站起來，用自己的毅力和勇氣，為屬于自己的夢想而努力，收獲人生的累累碩果。

只要我相信自己能行，不會輕易被挫折所打倒，樂觀的面對一切困難，即使在想要放棄時多想想來之不易的機會，也會選擇繼續堅持。

我一定要自強，不僅要成為我父母的驕傲，為他們減輕負擔，還想用知識充實自己，努力進取，實現夢想，努力做一個對社會有用的人。

我堅信只要自強不息，自強自立，終有一日，我會看到屬于自己的彩虹。擦干眼淚，帶著微笑，用一個精彩的未來感謝所有關心自己的人。我要用自己的雙手，在圖紙上，描繪屬于自己的明天，我相信：不一樣的人生，生命同樣可以閃亮，未來也一樣可以精彩！

獎學金事跡材料篇五

我叫劉雯琳，就讀于海峽理工學院財務管理專業，曾任班級體育委員、海峽理工學院易班站長、三明學院學生會勤工助學中心優秀獎學金部長等職務。大學四年中積極參加各項賽事和校活動，曾獲得第六屆東方財富杯金融精英挑戰賽國家三等獎、全國高校傳統文化知識競答福建省一等獎、“挑戰杯”全國應用型本科會計技能競賽校賽一等獎、 “衡信杯”20xx年全國云端稅務技能大賽校賽一等獎、三明學院三星級義工、三明學院優秀學生獎學金，以及校“三好學生”、“自立自強之星”等榮譽稱號。

“天行健，君子以自強不息”是我所信奉的人生格言，它貫穿在我的學習生活方方面面。我期望，成為一名德智體全面發展的高素質人才。

一、加強政治理論學習，不斷提高自身素養。在思想方面，在還是共青團員的時候，我認真學習團的章程，自覺履行團的義務，執行團的決議，遵守團的紀律。初入大學我便正式向黨組織提交入黨申請書。我時時刻刻嚴格要求自己，努力使自己在思想上的覺悟得到提高，樹立良好的人生觀和道德觀。在大一我被確定為積極分子。從此之后，我更加努力的學習黨的知識，更加嚴格的要求自己。

在大三上學期我成為了一名光榮的預備黨員。如今，作為預備黨員的我，自覺學習黨章，關注時事政治，時刻以正式黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的黨員。

二、注重知識積累，不斷開拓進取。我也深深認識到，學生要以學習為本，學習是每一名學生的天職，尤其作為一名當代大學生，要想為國家做貢獻，在社會中競爭中占有一席之地，就必須有良好的專業知識做基礎。我對學習有了新的認識，從教師教什么學什么，到我內心深處發現了自我的不足，渴望在大學短暫的四年之中，獲取更多的知識。在專業科目和公共科目學習中，我一向以一種端正認真的態度去對待學習，刻苦努力，勤奮上進。上課認真聽講，課后進取復習，并有自我的學習方法，學習多方面的知識，全面發展。

三、積極熱愛生活，感恩責任奉獻。在班級里，我是一名優秀學生，積極與同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。在不影響學習的前提下做兼職，我都會在寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

感激大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作本事等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的完美大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

任職情況：

20xx—20xx學年擔任班級體育委員20xx—20xx學年擔任院易班站長、校勤聯非師范獎學金副部長20xx—20xx學年擔任校學生會勤工助學中心優秀獎學金部部長獲獎情況：

獎學金事跡材料篇六

志存高遠，為理想努力奮斗——記西北農林科技大學國家獎學金獲得者xxxxxx，女，漢族，中共黨員，19xx年4月出生，西北xxxxxx大學xx學院xxx工程專業20xx級學生。獲得20xx-20xx學年度學習成績專業第四、綜合測評專業第一，通過國家英語六級和計算機二級考試。曾連續兩年榮獲國家勵志獎學金，被授予“社會實踐先進個人”、“三好學生標兵”、“優秀三好學生”、“優秀團干”等稱號。

時光荏苒,轉眼間她已經是大四的學生了。回顧過去的三年的大學生活,她感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在這三年的大學學習生活中,她嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,她在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

不甘于落后，奮發圖強，自強不息。

情感體驗和正確的價值觀，要敢于面對自己的缺點和不足。她堅信只要自己肯努力，任何差距都可以改變。而如果甘于落后，仍活在過去的生活里，那么不求上進則意味著后退，不自信的心態將永遠困惑她。孔子說：“天行健，君子以自強不息。”她告訴自己，大學是改變自我、提升自我的時機，要敢于面對，敢于付出；要自強自立、奮發圖強，堅信通過不懈的努力，成功一定會到來。

三人行，必有我師焉。

進入大學后，她首先向優秀的學長學姐尋求成功的方法，請教他們是如何度過自己的大學生活、擁有什么理想、如何處理曾經遇到的困惑等經歷。她努力擴大自己的交際圈，和自信、自立的人做朋友，將成功的人士作為自己的榜樣，虛心學習他們的成功之道，用他人的辛酸經歷來勉勵自己，不畏艱險，不畏坎坷，堅定信念，時刻注意彌補自己的缺陷。“三人行，必有我師焉。”她結合自己的情況充分吸納探索到成功的方法，規劃自己的大學生涯，嚴格要求自己，在學習、生活、處世能力等各方面，時常以身邊的同學來自我比較、自我反省、自我提升。

目標+行動+勤奮=成功。

在大學生活中，她時常分階段地為自己制定目標，并堅持不懈地為之付出。有志者，事竟成。經過她的奮斗，終于叩開了成功的殿堂。

擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系,努力提高自己的道德修養，全面發展，不斷完善自我。另外，經常參加學院和學校組織的黨的理論知識的學習活動，并關注國內外重大事件，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止。她時刻與黨組織靠攏，大一加入共產黨員，大二順利轉正，大三競選為支部組織委員。

在學習方面，大學的學習與中學大相徑庭，再沒有老師和家長的督促，學習處于一個十分自由而輕松的環境中。在學習中，她做到了上課認真聽課，刻苦專研，勤奮努力，積極思考，充分活躍自己的思維能力。并且，她經常去教室上自習，鞏固學過的知識，預習新知識；到圖書館看書，從報刊中了解時事，接受訊息以及從書本中獲得人文知識。經過她自己的努力，本學年學習成績89.23，居班級第一，學院第四。綜合素質方面，她努力提高自己，注重全面發展，最終以84.88的綜合測評成績位于專業第一。她連續三年獲得學習成績班級第一，兩次獲得國家勵志獎學金。她深知大學生涯就快結束，但期間所學的知識遠遠不夠，因此進入大三以來，她立志讀研，進一步深入學習，在抓緊專業課程學習的同時，她爭分奪秒的準備考研，自學《線性代數》，堅持不懈，為夢想而奮斗不息。

強勇敢，在不放松學習、工作的同時，充分利用空暇時間參加各種勤工兼職工作，曾做過家教、報刊業務員、輔導員助理、餐廳服務員等兼職。她能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑勤工儉學，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。她勤儉節約、艱苦樸素，為能解決家庭的困難而驕傲，她熱愛生活，熱愛奮斗，熱愛苦中的樂趣。

在工作方面，作為一名黨員大學生,她不僅要提高思想修養，工作方面也要起到帶頭作用。她積極抓住每一次機會來鍛煉自己，曾任社會實踐部副部長、村主任助理，獲得過“三好學生”、“優秀團干”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。組織開展了許多志愿者實踐活動，通過實踐活動鍛煉自己，激勵自己，挑戰自己。自20xx年6月至今，擔任xxx學院大學生第一黨支部的支部委員，熱心服務同學，經常與入黨對象交流，了解他們的思想動向，并和他們討論黨的有關理論和國家的重大舉措，讓他們進一步了解黨、走近黨。在擔任黨支部組織委員工作期間，她多次組織學生進行支部建設交流、開展豐富多彩的支部活動、耐心認真的指導學生黨員發展工作、協調配合完成支部書記的有關工作，不僅鍛煉了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中她明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理,為學生服務是黨支部的宗旨,以默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓她贏的了支部成員的好評。

志存高遠，不懈追求。

回顧大學這幾年來，她學到了許多東西，也成長了許多。每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛。”她知道以后的路還很長，她將以更大努力不斷實現更高，為更遠的目標而繼續努力。

獎學金事跡材料篇七

我叫zzzz，男，漢族，中共黨員，動畫專業，現任數字藝術與傳媒學院2007級二維動畫2班班長、學院第七屆學生會主席、第三屆校大學生自律委員會主任。在校期間，曾榮獲六次校級綜合專業獎學金，其中一等獎學金四次，二等獎學金兩次。國家獎學金一次，國家勵志獎學金一次，科技創新專項獎學金一次，專業競賽獎學金一次，單項獎學金三次，并被評為“山東省優秀大學生”，校級“優秀學生干部”三次，校級“優秀學生會干部”五次，“優秀團員”兩次，“早操先進組織者”三次，評估先進個人，軍訓標兵，“暑期社會實踐先進個人”兩次。另外，專業作品參加“全國十二生肖設計大賽”榮獲入圍獎。作品《枷鎖》獲山東省第十一屆大學生科技文化藝術節校園生活類一等獎,《無題》、《珍惜家園給子孫留點綠色》分別獲得環保類三等獎。《夢回唐朝》參加首屆游戲設計大賽獲中國學院獎、優秀獎，作品《礦石修神路》、《東方恐龍樂園》分別榮獲“2010創意生活第二屆齊魯動漫創意大賽”優秀獎和全場大獎，并因此受到了山東電視臺少兒頻道的專訪，齊魯晚報2010年11月29日c14專版報道。作品《夢回唐朝》榮獲2010年第四屆wacom創意繪畫大賽山東賽區“優秀獎”。作品《劍客行》、《三國系列1、2》分別榮獲齊魯之星設計大賽銅獎。此外，我還參加了第十一屆全國運動會志愿服務工作，并獲得“優秀志愿者”光榮稱號并記個人“三等功”。

刻苦努力勤奮執著。

我來自河南省商水縣的一個偏遠的鄉鎮，商水縣是河南的一個貧困縣，人多地少，人均耕地面積不足0.8畝。父母都是老實本分的農民，由于生活在貧困的環境中，父母對生活體味很深，他們深刻認識到：農村的孩子考上大學，走出農村是一條很好的出路。因此我和姐姐從小就暗下決心，努力學習。我和姐姐也很體諒父母，經常幫父母做家務，到田里干農活。在老師的辛勤澆灌和父母的殷切教育下，我和姐姐都先后考入了理想的大學。

我是一個不甘落后的人。進入大學校園的每一天我都不敢松懈，我時刻告誡自己:“大學里一定要好好學習,不能辜負老師和父母的期望。”無論是文化課還是專業課的學習，我都認真對待，每學年的綜合排名都位居班級之首。課余時間，我報了英語學習班和專業軟件學習班，經過一段時間的學習，英語和專業水平有了很大的提高，大二那年順利通過了國家大學英語四級考試。我也深深地明白：成績只能代表過去，迎接我們的是未來更艱辛的挑戰，唯獨付出更多的謙虛和努力才能走的更遠。

認真工作努力學習服務社會。

身為班長，一個班級的帶頭人，不但要耐心地服務同學，還要在學習、工作、生活中起到模范帶頭作用。正所謂：“己不正，何正人。”我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，盡力做到“俯首甘為孺子牛”，為班級和學院爭光添彩！經過大家的共同努力，我們的班級也多次被評為“早操先進班集體”、“晚自習先進班集體”、“衛生先進班集體”“優秀團支部”和“校級優秀班集體”。這些成績的取得一直鼓勵著大家努力奮斗！

在政治思想上，我堅決擁護黨的方針、政策，行動上嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。開學伊始，我就慎重地向黨組織遞交了入黨申請書。經過一番考察，我終于成為了一名光榮的中共黨員。成為黨員之后，我進一步認識到自己身上的重要責任，不斷加強自身修養，提高個人素質，全心全意為同學服務。同學調整宿舍時，我就往返于樓上樓下給大家搬東西，汶川地震時組織同學們為災區人民捐款捐物，最后把大家捐來的2000多元錢匯入了中國紅十字基金會??此外，濟南作為舉辦第十一屆全運會的東道主，我有幸成為全運會賽場志愿者，為全運會勝利閉幕貢獻了一份力量。我還參加了泉城廣場大型公益活動“全民全運萬里行”活動，得到了中共中央政治局委員、國務委員劉延東，國家體育總局局長劉鵬和山東省省長姜大明等領導的一致好評！

全面發展頑強拼搏共同進步。

在大學這個舞臺上，我們不但要勤奮學習，更要積極參加、支持其他兄弟學院舉辦的文體活動，豐富課外文化生活。在校大學生辯論賽、院長杯籃球賽、跳大繩比賽、以及英語口語大賽、模擬招聘會和大學生田徑運動會中，我都取得了喜人的成績。

在學生會工作中，我也是一步一個臺階。從進入學生會當干事到現在任主席，這個過程讓我明白了很多道理，鍛煉了我各方面的綜合能力。作為院學生會主席，我組織帶領著所有學生會成員一起來為學生服務，讓這個集體更團結、更健康的發展。在這種思路的指導下成功地組織參與了大型品牌性活動“五月的花海”舞蹈大賽、奧運知識競賽、運動會、“心理健康月”等系列活動。組隊代表學校參加山東省第十一屆大學生科技文化節并獲“三等獎”，組織舞蹈隊伍參加山東省科協舉辦的齊魯科普動漫設計大賽頒獎儀式，獲得好評。

我的專業是動畫，是一門實踐性較強的專業，為了更好的學習專業知識和適應社會，我寒、暑假都參加了社會實踐活動，學習與實踐相結合，多方面提升個人素質。2008年暑假只身一人去了北京，在一家公司實習，雖然沒有掙到太多的工資，但讓我對社會有了新的了解，寫出了詳細的調查報告，并因此獲得“暑期社會實踐先進個人”稱號。2009年暑假，我放棄了回家的機會，在學校數字演播廳和老師一起做科研項目，整整一個暑假，讓我學到了許多東西，使我的專業水平有了很大的提高。

作為一名平凡的大學生，我沒有驚天動地的業績，更沒有可歌可泣的事跡。有的是那種平凡的學習生活和在逆境中不卑不亢，困難中不放棄、愈挫愈勇的人生態度。

回首過去，一路艱辛一路歡歌。展望未來，是滿眼的挑戰和希望。成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的諄諄教誨與同學們的默默支持。我感謝所有幫助過我的老師和同學，我只有不懈的努力，才能回報社會，回報所有關愛我的人們。

獎學金事跡材料篇八

xxxx，女，經濟與管理系國際經濟與貿易專業xxxx班同學。

“做事先做人，人不立，事不成”，在她大學生活中，她始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。她遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，她一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信她的未來一定會很美好！在老師的幫助下，她學到了許多東西，也成長了許多。她一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。不論碰到什么樣的困難，她從沒有氣餒過，對自己嚴格要求。進入大學以來，她學到不少東西，無論在思想或是學習上，她認為自己已經有了很大的提高，相比較入學前的小毛丫頭，確實感受到了她的成長成熟，真的，大學是一個人的重要成長階段。

入校以來，該生積極要求進步，主動向黨組織靠攏，通過學校老師的培養引導以及自身的不懈努力認真學習了馬列主義，特別是在深入學習實踐科學發展觀的活動中表現積極，學習認真，積極參加各種培訓活動。學會了用正確的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，了解和學習黨的精神，積極向黨組織靠攏，還被評為優秀團員。她時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。

該生學習態度端正，認真勤奮，得到了任課老師的一致認可。“知識是人類進步的階梯”，作為一名學生她明白學習的重要性，她堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人！”因此在學習上一直刻苦努力，上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，并提出疑問和自己的見解。合理安排時間，充分利用學習資源。天道酬勤，她的學習成績不斷提高，多次獲得校優秀學生獎學金。大學期間雖然取得了很大的進步，但是她深知大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，她不斷地更新自己，不斷地給自己充電，豐富自己的知識面。在學好自己專業知識和技能的同時，他還通過不斷的閱讀增長知識，完善自我，并積極準備英語相關等級考試，學習熱情和進度始終與成績同步提高。

她一直擔任寢室長，麻雀雖小，五臟俱全。雖然職務不高，但她依然兢兢業業。她是一個責任心比較強的人，同時她又充滿了熱情。工作時有一股強烈的熱情和高度的責任感，以身作則，力求完美。在擔任寢室長一職中，起到帶頭模范作用，積極主動為同學服務，有意識地協調好同學之間的關系，配合班委的各項工作，做好橋梁作用，營造良好的學習生活氛圍。她還多次組織寢室之間的聯誼活動，溝通了班內同學關系，活躍了氣氛，使班級體增添了一份溫馨感。她還經常利用課余時間主動打掃宿舍的衛生，把宿舍整理得井井有條。帶領寢室全體同學一起努力獲得了“優秀寢室”的稱號。

李玲同學樂觀開朗，積極向上，以一顆真摯隨和的心與人相處，用寬廣的`胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，建立了良好的人際關系。熱衷于各種有意義的社會活動，與同學到養老院看望老人和小孩。她樸素節儉，嚴于律己，寬于待人。養成了批評與自我批評的優良作風，這種批評與自我批評使他正確地定位自己，從而能夠發揚她自己的長處，及時改正她自己的不足。現實中，能夠真誠地指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見。對于同學間需要幫助的，只要是力所能及的事，她都會積極地幫忙。

獎學金事跡材料篇九

敬愛的校領導：

您好!

我是09級城市規劃(1)班的唐夢君。大一一年我認真學習，努力刻苦，對專業的學習與生活一直充滿熱情，始終保持著剛進學校時積極向上的態度，對待任何事情都充滿干勁，而且能認真并圓滿的完成。我認為我符合優秀獎學金獲得者的條件，故提出該份申請書。

我的專業排名是第十一名，平均分為81.43分和82.67，總平均為82.05分。我知道我還有很大的進步空間，我的成績只是差強人意，需要進一步的完善。我會在以后的學習中更加認真努力，我會在以后的學習中更加刻苦，認真，爭取更大的進步。向老師同學請教，相互幫助，相互進步，使自己能夠有更大的提升。

1.我在城建學部生活部擔任干事一年，做事認真，態度積極向上，被評選為“優秀個人”，根據獎學金評選辦法加5分。

2.在城規一班擔任生活委員，工作認真負責，根據獎學金評選辦法加5分。

3.參加城建學部健美操大賽，根據獎學金評選辦法加5分。

4.參加城建學部英語趣味大賽，根據獎學金評選辦法加5分。

5.參加班級兩次特色團日的活動，根據獎學金評選辦法加10分。

6.參加生活部“個性寢室設計大賽”，根據獎學金評選辦法加5分。

7.我寢室在“個性寢室設計大賽”中獲得二等獎，根據獎學金評選辦法加5分。

8.我們班還集體參加了兩次特色團日活動，根據評選辦法加10分。

9.我班獲得“十佳特色團日”，根據獎學金評分辦法可加10分。

10.我參加了第十七期黨校學習活動，根據獎學金評分辦法可加10分。總計70分。

根據獎學金最后的評定方法計算的分數是81.109。

希望學校領導能給予我這份榮譽，這對于我是最大的肯定，也將是更大的前進動力，我會更加努力做好自己工作和認真學習。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

獎學金事跡材料篇十

xx，女，漢族，安徽省池州市人，現就讀淮南師范學院化學與材料工程學院化學專業。連續兩年綜合測評班級第二，曾兩次獲校“一等獎學金”，同時被授予“優秀學生干部”、“三好學生”等多項榮譽稱號。2016在安徽省首屆普通高等學校大學生化學競賽中獲得三等獎、2017年在淮南師范學院“化學實驗技能大賽”中獲得一等獎、2017在淮南師范學院第五屆“科技創意大賽”中獲得二等獎，2016年在淮南師范學院第八屆“大學生讀書活動月——圓夢之旅”征文比賽中獲得二等獎。

時光荏苒，轉眼間，我已經成為大三的學生。我是一名來自農村的孩子，家庭并不富裕，甚至生活有些拮據，可是我從不為這些我感到自卑。回想這一年，我在學校、學院領導和教師無微不至的關心和悉心的栽培下，成功的提高了自我的思想認識，在學習以及生活方面都找到了適合自我的方式方法。我深知“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，所以我一向很看重自我的學習，并且一向堅持優異的學習成績。同時我還在班級、學院組織任職，有人說：“當活力退去，把職責扛在肩上”但我想說的是，從當任學生干部的那一刻起我就已經做好了扛起這份職責的準備，而不是一味的活力在促使我去為班級、為大家出謀劃策，貢獻自我的精力和熱血。在接下來的兩年中，我期望能夠不斷地提高自身素質，培養自身綜合本事。

大學我努力提高自我的思想認識，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中都起著至關重要的作用，所以始終把提高自我的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論和實踐相結合的方法來提高自我的思想政治素質。我相信這一切將會在提高我個人思想政治方面發揮進取作用。思想政治教育是大學生實現夢想的重要航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習并將之結合于實踐，認真理解思想政治教育，爭做一名優秀當代大學生。

同時，我會認真學習、努力工作，或許在大家眼中我一向都是忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣貌。因為來自農村的我深知讀大學的機會對于自我來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切期望和自我的夢想以及對未來的暢想來到大學，盡管來到大學里之后，自由的時間多了，可是我并沒有放松對自我的要求，沒有忘記家人的囑托、自我的夢想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自我的文化素養、為了明天、為了能成為一個有用之才。來自農村，深知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自我刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自我，每當松懈的時候，總是想起父母。人窮志不窮，生活上的貧困并不是學習的絆腳石，也并沒有抹殺了我學習的進取性，時常利用課余的時間來擴充的自我的知識，充分利用圖書館的學習資源進取學習課外知識，了解一些新鮮事物。我堅信“勤能補拙”，每一天早起晚睡，認真完成每一件當天應當完成的事情。注意學習方法，追求高效率的學習，樂于和同學一齊探討問題、一齊學習。艱苦的生活經歷使我明白了學習的重要性，堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中不斷完善自我。

虛心使人提高，不忘記向教師虛心請教，與同學探討。在學習中尋找樂趣，使自我享受學習的過程。我告訴自我，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也，學需勤也”。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態度，進取配合教師教學，努力提高自我的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業。經過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，今年取得綜合測評第二名的成績。在生活上我也始終堅持勤儉節儉、反對鋪張浪費，在班級里，我和同學相處也是十分融洽，我會進取參加班級組織的各項活動，協助班長開展各項活動，進取主動的參與到班級的勞動之中，具有較強的團體榮譽感。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我也會換位思考，絕不因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。

大學，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有鍛煉自我的機會，我覺得是自我的榮幸。在這兩年的學習中，我的本事和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。人的一生就是一場漫長的旅程，時而一帆風順，時而有荊棘坎坷，我們需要做的不是把一切都變得順順利利，而是應當在這一路上多學點東西，多領悟一些真諦。常言道：“機會總是留給有準備的人的”所以在人生這條道路上我們需要準備的東西還是太多、太多，我們都應當做好自我，把握人生。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

獎學金事跡材料篇十一

尊敬的領導、老師：

您們好!

我是_____學院____系__級_____專業_班的__。在大一，保持著積極樂觀的心態，不管在工作還是在學習上，我時時刻刻以高標準嚴格要求自己，爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下，我取得了不錯的成績。現將大一這一學年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、家庭情況。

家庭位于農村，主要家庭收入依靠種田，收入相對不穩定。____每年也需要一筆不菲的費用，種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況。

剛進入大學，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，并成為入黨積極分子，我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，積極進取，樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中，我努力進取，保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求，堅定理念，保持著共產黨員的先進性，我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

三、學習情況。

在學習方面，能夠做到課前認真預習，課上認真聽講，課后認真且及時完成老師布置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下，我終于取得了不錯的成績。在學習專業課的同時，我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試a級，這學期正努力地向全國英語四級進取著。

四、工作情況。

在工作方面，積極認真，擔任班級班長，認真完成每項工作，關心同學生活和學習，幫助有困難的學生，同時不忘對學習的帶動和幫助。

五、生活情況。

我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關系。在假期期間，我還積極參加社會實踐，走進社會，了解社會，為未來的工作做好基礎。

結語。

在這一年里，我在各方面都獲得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要感謝學校領導對我的栽培，感謝老師對我的指導和幫助，今后我將更加嚴格要求自己，以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮!

申請人：

獎學金事跡材料篇十二

我叫zzzz，男，漢族，中共黨員，動畫專業，現任數字藝術與傳媒學院級二維動畫2班班長、學院第七屆學生會主席、第三屆校大學生自律委員會主任。在校期間，曾榮獲六次校級綜合專業獎學金，其中一等獎學金四次，二等獎學金兩次。國家獎學金一次，國家勵志獎學金一次，科技創新專項獎學金一次，專業競賽獎學金一次，單項獎學金三次，并被評為“山東省優秀大學生”，校級“優秀學生干部”三次，校級“優秀學生會干部”五次，“優秀團員”兩次，“早操先進組織者”三次，評估先進個人，軍訓標兵，“暑期社會實踐先進個人”兩次。另外，專業作品參加“全國十二生肖設計大賽”榮獲入圍獎。作品《枷鎖》獲山東省第十一屆大學生科技文化藝術節校園生活類一等獎,《無題》、《珍惜家園給子孫留點綠色》分別獲得環保類三等獎。《夢回唐朝》參加首屆游戲設計大賽獲中國學院獎、優秀獎，作品《礦石修神路》、《東方恐龍樂園》分別榮獲“創意生活第二屆齊魯動漫創意大賽”優秀獎和全場大獎，并因此受到了山東電視臺少兒頻道的專訪，齊魯晚報11月29日c14專版報道。作品《夢回唐朝》榮獲20第四屆wacom創意繪畫大賽山東賽區“優秀獎”。作品《劍客行》、《三國系列1、2》分別榮獲齊魯之星設計大賽銅獎。此外，我還參加了第十一屆全國運動會志愿服務工作，并獲得“優秀志愿者”光榮稱號并記個人“三等功”。

刻苦努力勤奮執著。

我來自河南省商水縣的一個偏遠的鄉鎮，商水縣是河南的一個貧困縣，人多地少，人均耕地面積不足0.8畝。父母都是老實本分的農民，由于生活在貧困的環境中，父母對生活體味很深，他們深刻認識到：農村的孩子考上大學，走出農村是一條很好的出路。因此我和姐姐從小就暗下決心，努力學習。我和姐姐也很體諒父母，經常幫父母做家務，到田里干農活。在老師的辛勤澆灌和父母的殷切教育下，我和姐姐都先后考入了理想的大學。

我是一個不甘落后的人。進入大學校園的每一天我都不敢松懈，我時刻告誡自己:“大學里一定要好好學習,不能辜負老師和父母的期望。”無論是文化課還是專業課的學習，我都認真對待，每學年的綜合排名都位居班級之首。課余時間，我報了英語學習班和專業軟件學習班，經過一段時間的學習，英語和專業水平有了很大的提高，大二那年順利通過了國家大學英語四級考試。我也深深地明白：成績只能代表過去，迎接我們的是未來更艱辛的挑戰，唯獨付出更多的謙虛和努力才能走的更遠。

認真工作努力學習服務社會。

身為班長，一個班級的帶頭人，不但要耐心地服務同學，還要在學習、工作、生活中起到模范帶頭作用。正所謂：“己不正，何正人。”我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，盡力做到“俯首甘為孺子牛”，為班級和學院爭光添彩！經過大家的共同努力，我們的班級也多次被評為“早操先進班集體”、“晚自習先進班集體”、“衛生先進班集體”“優秀團支部”和“校級優秀班集體”。這些成績的取得一直鼓勵著大家努力奮斗！

在政治思想上，我堅決擁護黨的方針、政策，行動上嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。開學伊始，我就慎重地向黨組織遞交了入黨申請書。經過一番考察，我終于成為了一名光榮的中共黨員。成為黨員之后，我進一步認識到自己身上的重要責任，不斷加強自身修養，提高個人素質，全心全意為同學服務。同學調整宿舍時，我就往返于樓上樓下給大家搬東西，汶川地震時組織同學們為災區人民捐款捐物，最后把大家捐來的多元錢匯入了中國紅十字基金會??此外，濟南作為舉辦第十一屆全運會的東道主，我有幸成為全運會賽場志愿者，為全運會勝利閉幕貢獻了一份力量。我還參加了泉城廣場大型公益活動“全民全運萬里行”活動，得到了中共中央政治局委員、國務委員劉延東，國家體育總局局長劉鵬和山東省省長姜大明等領導的一致好評！

全面發展頑強拼搏共同進步。

在大學這個舞臺上，我們不但要勤奮學習，更要積極參加、支持其他兄弟學院舉辦的文體活動，豐富課外文化生活。在校大學生辯論賽、院長杯籃球賽、跳大繩比賽、以及英語口語大賽、模擬招聘會和大學生田徑運動會中，我都取得了喜人的成績。

在學生會工作中，我也是一步一個臺階。從進入學生會當干事到現在任主席，這個過程讓我明白了很多道理，鍛煉了我各方面的綜合能力。作為院學生會主席，我組織帶領著所有學生會成員一起來為學生服務，讓這個集體更團結、更健康的發展。在這種思路的指導下成功地組織參與了大型品牌性活動“五月的花海”舞蹈大賽、奧運知識競賽、運動會、“心理健康月”等系列活動。組隊代表學校參加山東省第十一屆大學生科技文化節并獲“三等獎”，組織舞蹈隊伍參加山東省科協舉辦的齊魯科普動漫設計大賽頒獎儀式，獲得好評。

我的專業是動畫，是一門實踐性較強的專業，為了更好的學習專業知識和適應社會，我寒、暑假都參加了社會實踐活動，學習與實踐相結合，多方面提升個人素質。暑假只身一人去了北京，在一家公司實習，雖然沒有掙到太多的工資，但讓我對社會有了新的了解，寫出了詳細的調查報告，并因此獲得“暑期社會實踐先進個人”稱號。暑假，我放棄了回家的機會，在學校數字演播廳和老師一起做科研項目，整整一個暑假，讓我學到了許多東西，使我的專業水平有了很大的提高。

作為一名平凡的大學生，我沒有驚天動地的業績，更沒有可歌可泣的事跡。有的是那種平凡的學習生活和在逆境中不卑不亢，困難中不放棄、愈挫愈勇的人生態度。

回首過去，一路艱辛一路歡歌。展望未來，是滿眼的挑戰和希望。成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的諄諄教誨與同學們的默默支持。我感謝所有幫助過我的老師和同學，我只有不懈的努力，才能回報社會，回報所有關愛我的人們。

獎學金事跡材料篇十三

xx同學在學習上，勤奮努力，刻苦鉆研，精益求精，上課從無缺課現象，不遲到，不早退，十分尊重老師，從不上課接電話，電話上課不是關機就是調成振動狀態。她上課認真聽講，跟著老師的思路走，善于和老師溝通交流，仔細做筆記，大學生村官先進事跡材料范文抓住老師所說的每一個重點，并記住自己的理解和想法，從不吝嗇跟別的同學分享知識。所以其他同學遇到不明白的總是喜歡和她討論，并借閱她的筆記。她總是要求自己獨立認真完成作業。當做作業遇到困難的時候，她總是想著先把難的留著，把其他的先完成，然后回過頭來再對付難題，如果還是解決不了的話，就會請教老師或者其他同學，或者上網搜查資料。總之，她不會放過任何一個知識點，對自己嚴格要求。每次上課如果發現有同學沒有來上課，總是會打電話督促同學來上課，發現同學上課的時候玩手機或者睡覺，也總是會勸說其認真聽課。xx經常在圖書館自習，而且帶著寢室班級同學一起去圖書館自習，使得班里學習氛圍濃厚。大一一學年，她的智育成績全班第二，綜合排名全班第一，并擁有轉專業的資格。大二一學年下來，智育成績全班第四，綜合排名全班第一，并一次通過英語四級，計算機二級。

獎學金事跡材料篇十四

xx，于20xx年9月考入xxxxxxx學院經濟與管理系會計1班就讀。該生不斷的挑戰自我，充實自己，從年少的青澀逐漸走向了成熟。大一加入系學生會學習部，現任學生會主席一職。曾參加“谷歌杯益暖中華大學生創意大賽”獲得優秀團體獎。大學以來銳意進取、學習成績優秀、生活勤儉節約，是一名全面發展的大學生。

xxx同學出生在普通家庭，父母離異，家中共有7口人。父親殘疾身體一直欠佳，父親雖然辛苦勞作，但仍然不能緩解巨大的經濟壓力。以微薄的收入供讀一個大學生和兩個高中生的家庭顯得力不從心。該生獨立自主能力強、堅強自信、生活簡樸。學習之余還一直利用假期勤工儉學賺取生活費。

在思想方面，該生在校認真學習毛概論，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。保持與時俱進，在平時的學習生活中自覺向先進看齊，積極進步和時時以一名優秀團員的標準嚴格要求著她自己。時刻關注國內新聞，了解和學習黨的路線、方針、政策。

在學習方面，xxx同學即使工作再忙，也沒有將學業放棄。在工作之余全身投入到學習中。向老師和同學請教、學習、討論、集思廣益、廣開思路。經過她自己的努力學習成績一直保持優異。該同學還在課余時間積極參與各項素質能力的拓展，在學習在讀專業的同時學習其他專業，并利用假期進行實習。該生通過課外閱讀、網絡等其它途徑拓展自己的知識面，豐富自身文化素養，建立了完善的知識結構體系。

生活上，與同學關系融洽、誠實守信、嚴于律己、熱愛生活，積極參加校園文化活動、熱心寬容，在同學中有較高的威信。因家庭貧寒，該同學勤儉樸素深知父母的賺錢難，清楚的認識到每年的學費是家里不小的負擔，所以一直努力學習爭取獎學金。

在學校，身為學生會成員的她能從實際出發，按時召開會議，根據學生會的工作安排進行合理的工作分配，使得工作高效完成。多彩的社團活動是她豐富課余生活必不可少的調味品，也是提高她個人綜合素養的有效途徑。該生在學校經常組織一些有意的活動或者比賽豐富學生的學習生活。xxx同學還積極主動按時按質按量得做好系領導下達的每項工作積極參加社會實踐活動，注重在實踐中鍛煉自己的.能力。

xxx同學性格開朗活潑，看待事情比較樂觀，面對困難能積極尋求方法解決。該同學追求樂觀向上，追求積極面對，追求成功，追求真善美，追求人與人之間的真誠相待，追求良好的人際關系，追求不斷學習的心境。該同學始終秉持“學業爭第一、做人求完美”的理念，不斷提高自身素質，加強自身修養。

國家獎學金在全國大學里的設立不僅僅是我們的黨，我們的國家在科學發展觀的指導下構建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措，而且更是集中體現了黨與國家對于當代大學生的人文主義關懷。

這次申請國家勵志獎學金，對xxx同學來說不僅能減輕該生學習期間面臨的經濟壓力，更給該生在學業上追逐奮進的動力。我相信在以后的學習工作生活中，xxx同學將會一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產黨員而努力，勤奮學習科學文化知識，提高她自身文化素質，做好各項工作。

獎學金事跡材料篇十五

xx，女，漢族，安徽省蚌埠市人，現就讀于淮南師范學院，化學與材料工程學院，材料化學專業。2014-2015學年綜合測評排行第五，獲得院二等獎學金，和校級三好學生。第四屆全國大學生科技創新大賽校二等獎，省級“三走”三等獎，“節水、節電、節糧”校級手抄報比賽二等獎。2015-2016學年綜合測評排行第一，獲得院一等獎學金，和國家勵志獎學金，第五屆全國大學生科技創新大賽校二等獎并獲國家實用新型專利證書，數字資源大賽校級二等獎，校級運動會女子跳遠校級二等獎。2016-2017學年綜合測評排行第二，獲得院一等獎學金，全國大學生科技創新暨“挑戰杯”校級二等獎，獲省重點實驗室科研立項。

時光飛逝，轉眼間我已是大四的學生，回顧過去的三年，感觸頗深，既為自我在學業上取得的成績感到高興，也為自我能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學的鼓舞幫忙下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多，曾獲得過一次二等獎學金，兩次一等獎學金，一次國家勵志獎學金。我為又一次能拿國家勵志獎學金而感到高興。在大一的時候，對一名剛剛進入多彩大學生活的我來說，大學更像是一個游樂園，我對其充滿樂趣，各種各樣的社團，院學生會，校學生會，黨支部工作站，數不盡的社交團體占據了我的生活，我的時間，讓我生活的充實而歡樂，可是我卻忘卻了學習是學生的天職，忽略了學業的重要性，沒有調節學習和工作之間的矛盾。

之后我深知學業的重要性，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自我的文化知識和專業技能由于我懂得“勤能補拙”的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節；應對困難不低頭。最終在大一下半學期將學習成績補了上來除了學習課堂知識外，我還進取的參加各種培訓班，努力提高自我科學內涵隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力，比如，我成功的考取了教師資格證，和高級化學檢驗工從業證。

我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅僅發揚著刻苦學習的精神，更在努力培養自我終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地提高，緊跟時代的脈搏而提高。在班級里，在學校里，更甚，在學生會中，從一個做事情毛毛躁躁的人發展成細心謹慎認真的對待每一件事情的人，之后我更是時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自我，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，嚴格地要求自我，處處以身作則，按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策，進取學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想，并進取自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與團體的關系。一向都十分進取地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護.....的領導。在生活中，我進取樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。

在我的身體里面，早已有了強烈的團體榮譽感。我能進取參加學校、社區、社會組織的各項活動，讓活動和學習占據了我的大學生活，遠離了網絡游戲和韓劇，讓我的生活充滿了進取有意義的事情。平時，我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，并且為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自我的不足，我會取別人之長補自我之短，努力完善自我、豐富自我。我肯定自我，我挑戰自我，我超越自我。

在校三年里，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一向都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來必須會很完美！

獎學金事跡材料篇十六

我深知大學就是現實社會的冰山一角，充滿著無數的競爭，要想在這一個人生小舞臺上脫穎而出，就必須做到方方面面都比別人優秀，也必須時時刻刻做好吃苦的準備。我是生長在一個普通農村家庭的孩子，從小我就養成了自覺、獨立、能吃苦的好習慣，也一直堅信著：環境只能影響一個人，但不能決定一個人。少一點怨天尤人，多一分自尊自立，通過自己的努力改變現狀，這才是積極的人生態度。所以剛步入大學我就知道自己的努力方向在哪里，在大一的學習生活中，圖書館成了我大學生活的一部分，只要一沒課我就去那里坐坐，看看書，有時候看書都會看到忘記了吃飯的時間。就像李苦禪所說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書籍對我來說亦師亦友，黃山谷說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”在那段時間里我深有體會。因為它武裝著我的頭腦，引領著我的思想，現如今所收獲的榮譽多半也是源于它，但也感謝老師教導的“堅持”支撐著自己。同時成功就意味著失去，別的同學們在閑暇時間看電影、聊八卦的時候，自己在讀書；別的同學去旅游、逛街的時候，自己在讀書。長久下來，自己的心也會開始動搖，開始想要放棄最初的追求與目標。甚至在遇到冥思苦想一道難題的時候，真的會有些絕望與無助，但是每當這個時候，總有一個人的聲音在支持者我，叫我不要放棄，要我堅持自己選擇的道路，風雨之后的彩虹更加美麗。

“不經歷風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼”，“看日出必須守到拂曉”。每每想到這些的時候一股繼續奮斗的激情就又被重新點燃。終究是功夫不負有心人，通過自己的努力我的成績一直名列前茅。普里尼說“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望”那時候我明白了，成功從來是屬于希望與堅持。

郭沫若說：“讀活書，活讀書，讀書活”在大學這個人生舞臺上我也不想失去鍛煉自己的機會，在大一的時候就積極參加了部門工作，并在部門工作中得到認可獲得“優秀干事”的'稱號，當時心里很開心覺得自己對這個集體的付出得到了肯定與贊揚。同時也積極參加學科競賽，在20xx年第三屆榕城高校物流企業模擬運營大賽團體一等獎，在團體的合作中明白了同學們之間團結協作的重要性。在工作上，現擔任管理學院團委學生會辦公室主任一職，一直以來認真努力做好每件事，完成老師布置的工作；同時也擔任班級的信息委員，平時積極配合老師的教學并及時認真反饋同學們的學習情況。

“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。”這句話一直是我在大學的座右銘。對于一個人的人生來說，最美好的回憶就是在你付出努力的一個個瞬間。我一定會不斷地鞭策自己，時時給自己正能量，充分發揮自己的優點，反思改正自己的缺點，爭取在激烈的競爭環境中把握自己，成就夢想。只有立足于今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自己，提高自己。現在的成績只是對于自己一直以來努力堅持的認可，但是只有將這一時的成功放在自我激勵的位置上，才能取得以后生活中更長久的成功。同時，時時告誡自己不驕不躁，始終以樂觀向上的態度朝著目標奮斗下去，方能成就未來。

獎學金事跡材料篇十七

尊敬的***：

您好!我是**，在這三年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我認為在各方面均符合學院二等獎學金的評選條件，故申請二等獎學金。我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心應轉到學專業課上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報。也是我大學生活的一個亮點，所以我想努力爭取。

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：

在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

二、工作情況。

在校期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

三、學習情況：

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。社會競爭激烈，我只想在校多學點東西，充實自己，以利于將來的面試或者就業。

四、生活情況：

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

獎學金事跡材料篇十八

本文目錄。

蘇志團，男，1993年生,xx職業技術學院計算機系xx級應用技術專業軟件班班長。xx年7月帶領“創業工作室”獲得“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽二等獎。xx年組建燈塔志愿者支教服務隊，暑假前往貴州省支教，受到當地學生的熱烈歡迎。他負責的“翔宇數碼工作室”成為學院創業園首批入園項目。

提起蘇志團，認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實的人。在兩年多的大學生活中，他在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體、美各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，在自己的不懈努力下，他樹立了正確的世界觀和人生觀，端正了學習和生活的態度，明確了人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質的技術應用型人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

一、思想上力求先進。

成功需要一種積極的心態。蘇xx同學在剛剛進入大學時就向黨支部遞交了。

入黨申請書。

他始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導；積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上和生活上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項。

規章制度。

處處為同學著想在各方面起到了模范帶頭作用具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班認真地學習了各種政治理論知識在思想上有了質的飛躍現已被黨組織列為預備黨員。

二、在行動上積極主動。

(一)接下工作室的重擔。

剛進入大學，他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。大一時他就配合學校創辦了馨聲工作室。馨聲工作室完全是從零開始的,最初只有幾名志同道合的同學和指導老師傅剛老師，但是蘇志團同學不服輸、不退縮，堅信工作室能取得成功。在校方和企業的扶持下，他完成了工作室的分工，將工作室分為：運維組、設計組、銷售組、生產組和公益組。在一年的磨合期后，工作室慢慢走上了正軌。工作室幫助系里的聽障生同學進行專業實訓，作為工作室的負責人蘇志團同學并沒有手語基礎，一開始與他們存在溝通困難，交流都要用筆紙寫出來。但是蘇志團同學在與他們的溝通交流中認真學習，逐漸學會了使用一些簡單的手語，克服了和特教生交流的障礙，讓聽障生在工作室的實訓得以順利開展。在這次的實踐取得成功后，他再接再厲，把整個計算機系的特教生全都吸收到工作室當中，讓他們能以在工作室的工作來換取報酬，尤其是為貧困的聽障生同學提供了兼職的機會。之后他自學了許多創業的知識，努力提升工作室的銷售業績和盈利率。起初的艱辛換來的是成功，工作室取得的部分收益用于回報學校和同學，從創辦至今每年都贊助院系學生活動和晚會。每當問起他為什么這么做的時候，他說：“沒有學校的支持和幫助，沒有馨聲的今天，所以我把收益回饋給學校，是理所當然的事。”

作為工作室的負責人，遇到不懂的難題或較為困難的任務他都會請教指導老師。在工作室創立至今的兩年多時間里，他始終對工作室的工作認真負責。例如有一次維修機房，在整間機房需要重新安裝系統的情況下，為了保證第二天能夠正常的教學，他自覺留下看守，晚上就把機房的椅子拼在一起睡覺。他經常等到所有機子都裝完畢檢查無誤后才安心的離開機房。馨聲工作室現在在學校獲得了良好的口碑，受到了同學們和老師們的一致認可，這與他的付出密不可分。這樣的例子還有很多，用他的話說，既然同學們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。在進入大二后，作為班長的他處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他系部和院校的同學交流思想，取他人之長補己之短。

(二)立足公益事業，回報社會。

進入大二的他到其它大學了解到了別人的公益組織社團，例如xx大學的“思源之家”，由此他也萌發了這個想法，他將自己工作室原始的不以盈利為唯一目的的宗旨再次體現了出來，組建了學院首支公益支教團隊——燈塔志愿者支教服務隊，于xx年暑期前往貴州省銅仁市山區進行支教活動。此次支教活動也獲得了學院志愿者暑期三下鄉社會實踐活動優秀項目。

此次組建籌備了一整個學期，從招募隊員、挑選隊員到訓練隊員，都是學院史無前例的，是靠他一個人一步步摸索出來的；從策劃、招募、申報到組織活動，他一個個的抓落實；從行程、安全到交通，都是通過他一而再再而三的核實和對比后選擇確定的。經過重重的考驗，xx年7月3日-7月18日，由他帶領的支教隊終于成行，前往貴州省銅仁市沿河縣板場鄉塘壩村塘壩完小進行支教活動。對共202名小學生進行暑期興趣班培訓，培訓科目有英語、語文、數學、體育、美術、地理、音樂、思想品德等等，取得了很好的效果，獲得當地校領導和當地村委會及家長和學生的廣泛認可。

10名支教隊員來自不同地區，用13天的真誠和激情詮釋了支教的意義。青春有限，支教無悔，他們給山里的孩子們帶去了一個充實而愉快的暑假，也給自己留下了一生難忘的回憶。10名支教隊員都是90后，有很多是獨生子女沒有在鄉下生活的經歷。在隊長蘇幫助下，大家慢慢適應了當地的環境。作為隊長，他知道磨練這些90后志愿者的意志是很重要的。他要求隊員們早起晨練，睡前晚練。每天天未亮，輪到當天值班的隊員就已經起來做早飯了，然后天剛亮，其余隊員已早早起來做好當天的一切準備工作。做飯使用的是燒柴大鍋，五天趕一次集市，走路來回就需要我們三個多小時，但是大家在隊長的鼓勵下都堅持了下來。

到學校以后他們將破舊的籃球場打掃干凈，成為了孩子們在那里的唯一運動場所。每天中午和下午放學后，蘇志團同學安排兩名支教隊員，護送該隊孩子回到各自的村口。有時晴天的路還好，一到暴雨天氣，路況就非常艱難，但是志愿者們都咬咬牙堅持下來了。他們還為孩子們裝扮了一間學前班的教室，在最后一天的晚上通宵完成了黑板報和墻畫。一個200多名學生的學校，一本圖書都沒有，他們決定聯系到其它學院的志愿者協會為他們募捐圖書。積極投身于公益支教活動是蘇志團同學認真學習“五四”重要講話精神，力行實踐的結果。通過這次的公益活動，他收獲了在校園無法實踐得來的經驗，收獲了深厚的友誼，收獲了孩子們的歡笑，收獲了充實而有意義的人生。

(三)參加創業大賽，提升創新能力。

xx年7月蘇作為創業團隊的隊長，帶領“創業工作室”獲得了“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽二等獎，這是學院學生創業項目首次獲得國家級榮譽，實現了歷史的突破。創業的想法是自他大一開始就產生的。為了自己的創業之夢，他在大一就參加了計算機系的創業大賽，獲得了第一名。榮譽讓他對自己的能力要求越來越高。對于他為之付出汗水的工作室他想要驗證自己辛勤勞動的成果，能否得到市場的認可。所以在大二下學期他帶領創業的團隊，與全省數百支高職大學生創業團隊共同競爭，最終在“創青春”福建省大學生創業大賽暨第八屆“挑戰杯”福建省大學生創業計劃競賽中獲得了銀獎的好成績，他本人也被評為福建省創業之星。該項目被選送參加“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽。他們在結束支教的當天就馬不停蹄的趕回學院，在學院備戰即將到來的國賽。大家自覺放棄了暑假休息時間，為了在國賽中取得好成績，證明自己的實力而努力。由于只有幾天的時間，所以學院沒有特意安排食宿，全體隊員只好在炎炎夏日住宿在工作室內。盡管住宿條件非常艱苦，在隊長蘇志團的鼓勵下，沒有一位隊員有怨言。每天他們都在精益求精，不斷的修改海報、ppt、計劃書和視頻，力求完美。同時一遍又一遍的彩排，無論從演講的內容還是儀容儀表都反復磨練。在指導老師的指導下，所有隊員各司其職，分工明確，在決賽之前團隊凝聚力有了質的飛躍。在前往杭州之前，險些受臺風影響，無法成行。但是蘇志團同學并沒有放棄，而是積極的想出解決方法，雖然最后是辛苦的站了七個多小時才到達杭州，但是能趕上最后的決賽，大家還是非常開心。一到杭州作為隊長的蘇志團就不顧辛勞前往會場進行布置，終于準時完成任務。當問到他對這份榮譽是否滿意時，他說：“最后盡管二等獎不是我最滿意的成績，但在競爭的過程中，學到了知識獲得了寶貴的經驗，為將來實現創業之路打下基礎。”

三、豐富的校園活動，促進學業更上一層樓。

比起其他同學，蘇xx同學花了更多的時間和精力參加了許多的社會活動，但他始終清醒的認識到大學生的首要任務——學習。他從未耽誤過自己的學習，而是把社會活動和工作室的工作都當做了促進學習的動力。在兩年半的學習生活中，他嚴格要求自己，每年都為自己樹立新的目標，并努力實現。通過他的奮斗，他用以下榮譽證明了自己的辛勤付出和實力。

-xx學年榮獲國家勵志獎學金。

-xx學年榮獲院一等獎學金。

-xx學年和-xx學年連續兩年獲評院三好學生。

一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造！上述這些活動雖然占用了他不少時間，可是不曾耽誤他的學習，甚至成為他學習的動力。

返回目錄。

個人簡介。

本人，性別男，漢族，黨員，1990年12月14日出生于黑龍江省哈爾濱市木蘭縣利東鎮利北村，于xx年9月升入黑龍江八一農墾大學文理學院信息與計算科學專業一班，現任學生會副主席，兼任班級組織委員。

本人成績優秀，曾獲國家三等助學金，東北三省數學建模大賽一等獎，黑龍江墾區“綠色米都杯”曲藝大賽金獎，黑龍江八一農墾大學第十屆“超越杯”辯論賽亞軍，并獲“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀共青團員”榮譽稱號。

求學千里，自強不息。

我入學以來，本著"艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真、負重致遠"為主要內涵的八一農大精神，努力工作，積極參加各種活動。在思想方面，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美的全面發展；在學習方面，堅信“困知勉行，積厚成器”的校訓，勤奮刻苦，品學兼優；在工作方面，認真負責，起到模范帶頭的作用；在校園活動方面，積極踴躍，敢于挑戰；在社會實踐方面，敢于鍛煉自我，能夠做到理論與實踐相結合；在創新能力方面，不斷超越，勝不驕，敗不餒，思維開拓，富于想象。以下是我關于申報國家獎學金的先進事跡。

一、思想方面。

在思想方面，我通過系統全面的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學會用正確的理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。我始終擁護偉大的共產黨，尊崇全心全意為人民服務的宗旨，在日常生活中，幫助同學，尊敬師長，熱愛祖國，遵紀守法，頑強拼搏，不畏挫折，敢于接受挑戰，在困難面前不低頭，為了遠大的理想而不懈努力，我時常關注時政，了解和學習黨的精神，積極向黨組織靠攏，時刻要牢記保持自身的先進性，在各方面嚴格要求自己，為周圍同學樹立良好的榜樣，虛心學習，接受同學們的監督。

二、學習方面。

學習上，我始終牢記“知識就是力量”的格言，抓住每一分每一秒，務真求實，刻苦學習。“一份耕耘，一分收獲”，作為大學生我們都明白這個道理，我們只有不斷積累，才能有質的飛躍，我是信息與計算科學專業的一名學生，起初對我的專業很迷茫，但隨著時間的流過，學習的加深，我深深的愛上了這個專業，在學習中，能夠從很多老師的身上學到課本上原本沒有的知識，數學是很抽象的知識，只有在課前多做預習，上課跟上老師的思路，課間多跟老師交流學習，才可能學懂學精，取得更大的進步，計算機也是我們的一門必修課，在每次上機實習的時候，我都異常的興奮，因為我喜歡計算機的語言，對每一個軟件的程序代碼都有著強烈的好奇心，我本著對學習的這份熱愛，在大學期間，成績都很突出，在——xx學年度獲得過一等專業獎學金、國家三等助學金，并且幾門課程是班級的第一名，曾得老師們的贊賞和好評，在——xx學年度第二學期，我取得班級智育成績第一名，綜測成績第一名的好成績，并獲得了一等專業獎學金，在本學年度第一學期曾參加東北三省大學生數學建模大賽，獲得了一等獎，那一刻我深刻的體會到了“知識改變命運，學習成就未來”的真正內涵，我決定我要繼續努力，所以在第二學期，參加了全國大學生數學建模競賽，經過了三天三夜的比拼，在隊友間的合作下，我們取得了成功，收獲頗豐，在大三第一學期，我又參加了全國大學生數學競賽，比賽的過程真的讓我體會到了學習的樂趣和意義。

在大一下學期，經過自己的一番努力，刻苦學習英語知識，在第一次全國四級考試中，通過英語四級，拿到了大學里的第一個證書，但是我并不驕傲，我要繼續努力，力爭拿到英語六級證書，取得更高的成績，不斷更新自己，不斷給自己充電，豐富自己的知識。

三、工作方面。

在高中時期我一直擔任班級的班長，所以自從來到大學起，就想成為一名學生干部，為周圍的同學服務，在文理學院第七屆學生會納新中，我踴躍報名，很榮幸的成為了學生會的一名干事，并在班級擔任組織委員一職，在日常工作中，認真負責，能起到帶頭作用，協助老師做好學生工作，完成老師分配的每一個任務，并堅持做到最好，大二，我升任為學生會的部長，繼續著自己的工作，肩負著學生干部的職責，期間組織過很多活動，也配合其他部門做好學院分配的任務，得到過老師贊賞，現如今我已成為學生會的副主席，感覺到自己身上的擔子重了很多，但是我有信心做好自己的工作，相信自己的能力，在此期間，我在文理學院辦起了一個社團，豐富同學們的業余生活，也希望能為自己的工作畫上亮麗的一筆，今后，我依然要保持認真負責的態度，去對待工作，幫助同學，任勞任怨，起到一名學生干部模范帶頭的作用。

四、校園活動方面。

大學期間，我曾多次參加校園的科技文化活動，全面的鍛煉自己，在剛剛步入大學的時候，我踴躍的報名參加我文理學院組織迎新晚會，晚會上憑借自編自導的相聲贏得了老師和同學的好評，從此便開始了自己大學里的藝術生涯，后來有幸能夠入選文理學院第四屆辯論隊的隊員，參加了文理學院第四屆“挑戰杯”辯論賽，獲得了“全程最佳辯手”稱號，最終取得亞軍的成績，后來被選入黑龍江八一農墾大學校辯論隊隊員，此期間也參加校級社團組織的各種活動，抓住每一個能夠展現自我，歷練自我的機會，充分的利用大學這一平臺。在今后的活動，我曾代表學院參加校里的各種大型文藝演出，每一次活動中的身影，都將成為我大學里成長的見證，我曾參加過文理學院xx級迎新晚會，黑龍江八一農墾大學xx級畢業生晚會，xx大慶市各高校聯誼匯報演出，黑龍江八一農墾大學xx級迎新晚會，慶祝教師節文藝匯演，黑龍江八一農墾大學xx級畢業生晚會，xx年文理學院慶祝建黨九十周年晚會，黑龍江八一農墾大學第四屆科技文化節支青年文藝匯演，黑龍江八一農墾大學第九屆、第十屆“超越杯”辯論賽，并在第十屆“超越杯”辯論賽中取得亞軍。

大學期間，我曾兩次代表學校參加黑龍江墾區文藝比賽，在xx年黑龍江墾區“綠色米都杯”曲藝大賽中奪得金獎，在xx年代表學校赴牡丹江參加“興凱湖杯”文藝匯演，可以說大學的各種科技活動，豐富了我的業余生活，更鍛煉了自己的能力，其中我更明白了一個道理：“艱難困苦，玉汝于成”。我要不懈努力，敢于拼搏，敢于挑戰，不斷超越，做成功的自己。

五、社會實踐方面。

大學里，老師經常告訴我們要注重實踐能力的培養，所以每次老師組織社會實踐，我都會積極踴躍的參加，想在其中磨練自己，認識到課本上學不到的知識，每年的暑期是我時間最為充裕的時候，也是我能夠把自己所學的知識應用到實際當中的時候，在每次社會實踐中，我都會響應老師的號召，虛心學習，把自己的理論知識聯系到實際應用當中，在大二期間，我曾跟著學哥學姐到科瑞公司進行實習，那段時間我學會了網頁的制作，并且能夠獨立完成老師交給任務，讓我受益匪淺，我曾號召每一位同學都參與到社會實踐當中來，在實踐中學習和成長。

六、創新能力方面。

剛步入大學起，我就深刻的體會到了大學學習的與眾不同，大學里我們需要自主學習，更多的要靠自己的思考和認知能力，當我看到一個問題的是時候，我能夠舉一反三，認真的去思考，長此以往，就能夠培養自己創新的能力，一種看待問題異常開拓的眼光，在數學建模大賽中，老師們經常告訴我們要敢想敢做，勇于培養自己的創新能力，能夠在別人的論文或者觀點中看出不足并加以改善，這樣的學習，才會有真正的意思，我們才能得到更大的進步，所以在學習生活中，我都特別注重創新能力的培養，并把創新當成我學習的目標。

返回目錄。

我叫，女，漢族，x年3月出生，是邵陽學院中文系新聞學專業xx級一班的一名學生。自從20xx年入校以來，我在各方面表現都較優秀。現將個人的學習、工作、思想和生活情況綜述如下：

20xx年9月我進入邵陽學院，圓了大學夢。父親總是很開明的說：“只要你能讀好(書)，就是砸鍋賣鐵，拆屋賣架的，也要送你讀”，我深受感動，這越發成為了我發奮讀書的動力。在這一年里，我端正好學習態度，努力上進，認真刻苦，善始善終，具有積極進取的精神，。在取得成績之時，我也讓自已一直保持著不驕不躁和謙虛謹慎的學風和態度，不僅自己勤于思考，還經常主動向老師和同學請教問題，在老師和同學的幫助下，經過自己一年的不懈努力，在本學年的兩次期末考試中，我獲得了較好的成績，并且每門成績都在70分以上，平均分為80分以上，通過這兩次考試，我更加堅定了努力學習的信心和決心，因為我相信有付出就會有回報。

在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。大學生的主要任務還是學習，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好，才能為自己的將來打下堅實的基礎。

我是新聞專業的學生，更加深刻地體會到擴大知識面、全面發展的重要性。我時刻不忘刻苦學習科學文化知識，并努力把學到的知識用于實踐，努力掌握提高自身為人民服務的本領。學習是學生的天職，一個學生的學習不好，他的生活意義、生存價值也肯定會受到影響。作為一名大學生，沒有優秀的學習成績肯定不可能得到老師和同學的認可;作為一名要求入黨積極分子，更需要通過不斷的學習，才能掌握先進的文化知識，掌握為人民服務的本領。

我深知當今時代是科技高速發展的時代，沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐，很難順應時代的發展，很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，占領科學文化的制高點，就能走在時代的前列。為此，我努力學習專業文化知識，在學習中實踐，在實踐中學習，以此來鍛煉自己。

在接下來的時間里，我會通過努力學習，認真思考，力爭在大二繼續保持成績的同時順利通過普通話過級、英語四級和計算機國家二級考試等，學習貴在堅持，我會一直保持良好的學習態度，將學習進行到底的!

大學這一年里，我身為學院學生會學習部干事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院學生會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持，盡職盡責地為全院的良好學風建設作出了努力。

在班上，我任職女生委員。工作雖然沒有團支書的工作復雜，但也盡心盡力地做好了各種宣傳，維護好內部團結，使得班級生機勃勃。此外，還積極配合團支部開展各項工作和活動，建設一個和諧而溫馨的新聞大家庭。

做為一名入黨積極分子，我在工作中能自覺做到把共產黨員的先進性以自己的實際行動體現到平時的點滴之中去。雖然工作中遇到過諸多困難，但我從從不退縮，從實際出發，充分發揮自己的主觀能動性，想方設法地解決各項難題。平時我做到與人和善，能和諧地處理與老師、同學之間的各項關系。關心同學，團結集體，及時幫助解決困難學生的生活困難，是我堅持的工作原則。

進入大學以來，我懷著一腔熱血積極地投入到各種競爭和挑戰中去，還積極參加無償獻血、“五城同創，文明城市”的啟動儀式、職業生涯規劃大賽、愛心聯盟捐贈活動等一些社團活動和其他志愿活動，并獲得了20xx年度“邵陽學院實踐積極分子、邵陽學院中文系職業生涯規劃大賽優勝獎、邵陽學院“明德·感恩”

新年寄語。

創意大賽三等獎等獎項。

此外，鑒于我家現今的處境，我利用課余和周末時間做一些兼職，也承包過學校勤工助學的教室打掃，暑假進行暑假工等。使我欣喜的是，在這些活動中，不僅一定程度上的緩解了經濟壓力，還鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民且母親養病，勞動力少無固定收入，加之我與妹妹兩求學費用高，家庭難以支付費用。我平時的用度原則是：不買高消費品，不買奢侈品，將每一分錢花在自己認為必要的事和人身上，不浪費。雖然如此，但受父母親及身邊朋友的樂觀生活態度影響，我總體性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

從進入大學開始，我始終沒有忘記自己的責任，為班級服務、為同學服務，鼓勵團結同學，盡自己的力量服務于班級同學。注意凡事從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名班級干部的模范帶頭作用。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習能有更進一步提高。

我來自農村家庭，是農民的孩子，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村—學成歸來，帶動全村人們致富!我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的人。因為家庭貧困家里父母辛勞而且身體狀況不好，母親患腫瘤不能根除，在家養病十年之久，不能過度勞累。我和妹妹的讀書費用為家中雪上添霜。“窮人的孩子早當家”，家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。

20xx年9月，我再次帶著父親借來的五千塊，外加去年申請的助學貸款3000塊，交了學費，我又在美麗而有生氣的校園里幸福地學習著，感謝我無私奉獻的父母親人和關心著我的老師同學。我帶著一顆感恩之心會一直努力前行。

以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

返回目錄。

拼搏，為夢想而奮斗。

【個人簡歷】。

女,漢族中共預備黨員出生于1990年12月。現擔任人文系團總支學生分會辦公室主任同時也是班上的學習委員。在大學期間多次獲得學院“三好學生”、“優秀共青團干”、“模范學生干部”等稱號以及在-xx學年獲得“國家勵志獎學金”。

【勵志語】凡事無絕對，只要肯嘗試！

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

回想高考，我發燒40°掛完點滴進入考場，經歷過沉重高考壓力之后的我，高考的成績還是與本科學院失之交臂。沮喪之余，我還是接到了所報的專科院校的錄取。

通知書。

迎來的不知是欣喜還是無奈，腳步猶豫不決那個暑假跟著父母去工地上打工，炎炎烈日之下，面朝黃土背朝天的日子，堅定了我的信念，不能讓生活繼續折磨父母，我一定要走出去！

進入大學校門那刻起，我就告誡自己：哪怕不會很優秀，很突出，但我一定要比別人更加努力地拼搏奮斗！家中四個兄弟姐妹，爸媽僅僅靠打工的微薄之力供養四個孩子讀書，經濟勉強能夠維持生活。我深知父母的來之不易，我比其他同學更加珍惜我的大學生活！因此，我為了想要更加努力地督促自己的學習，我競選了班上的學習委員，目的在于我要以身作則，時刻提醒自己不忘“學習”二。雖然我在人生的跑道上，我輸給了起點，但我始終堅信，只要自己不斷地努力奮斗，我堅信可以贏在終點！我做好準備迎接各種各樣的挑戰，始終以“全力以赴”的心態面對學習，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

窮且益堅，不墜青云之志。

俗話說，“窮人的孩子早當家”。這話確實不錯。我們還可以說，“窮人的孩子多成才”。這話也有道理，在很多領域都是如此。雖然我家境不夠好，但我并不會為此感到沮喪。家庭經濟不寬裕，乃至有點拮據，讓我體會到了生活的艱難，甚至受到一點磨難，應該說是件好事。“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”，“成人不自在，自在不成人”，這些都是我人生中最寶貴的體驗！富裕人家的孩子，飯來張口、衣來伸手、甚至工作有人安排，他們可以坐享其成，無憂無慮，但我什么都要靠自己努力，自己動手。告訴自己：“沒有雨傘的孩子就必須學會努力奔跑！”我更是自強不息，拼搏上進，從不與人攀比，勤儉節約，積極樂觀的面對現實，全心全力的學習。功夫不負有心人，在這一年多以來，幾次的期末考試都在班級名列前茅，也多次獲得學院獎學金。為追求自己的人生理而奮斗，希望將來能成為一個有所作為的人！

肩負責任，青春在奉獻中閃光。

擔任系團總支辦公室主任一職以來，我更明白自己的責任，不僅要服務本班同學，更要為全系的同學服務，而這也讓我有更多的機會為同學、老師服務，甚至為社會服務。借著系里與社區對接服務的機會，我積極申報了社區的志愿者，積極為社區的孤寡老人服務，在我服務的老人中，一位殘疾老人，雖然自己身體不好，但自己唯一的兒子卻送到邊疆去服兵役，這樣一種精神更是深深地感動了我，我感覺到不是我在服務這些老人，而是他們的精神在深深地感動著我們。

在本學期，我系一名同學心理上出現一些困擾，她的行為影響了同學的休息，許多同學都不愿意與她呆在一起，而我深知，越是在這個時候，她越是需要同學、親人、朋友的關心與幫助。從她與同學發生矛盾之始，我始終陪在她的身邊，二十四小時關注她，照顧她的吃喝，直到將她送上回家的汽車后，及時與她父母聯系，告訴他們孩子坐哪一趟車，什么時候到，并且將司機的電話抄了回來，告之他們，當她到家時我才將這件事放下心來。這件事讓我感到作為一名學生干部的責任，作為朋友、同學的友情，對于一個人在困難時刻這種友情與關懷尤為重要。也讓我學習到，學生干部不僅是將自己的事情做好，更要以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，而這些也真正獲得了老師及同學們的好評。

一年以來，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝林職院領導老師的大力培養，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！獲得獎學金后，我會更加嚴格的要求自己，為自己充電，學習更多專業外的知識，以求有更好的表現，在我走出林職院時能成為林職院的驕傲。

讓我在孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，在飛沙走石中挺立出生命的鮮活。在大學，我們要學會堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執著的追求自由的理想。在大學，我要學會的是做人，正確看待現實與未來，正確接受成功和失敗，要做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！我懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，我不能忍受自己的平庸。在一年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。我要拼搏，為夢想而奮斗。

【師長點評】。

應該說“人窮志不短”、頑強拼搏的精神在xx同學的身上體現得淋漓盡致，她有家庭貧困，父母親身體較差，無力承擔幾個孩子的學費重提，但她沒有因此而一蹶不振，反而這些困難磨練了她的意志。她積極樂觀、銳意進取，不僅在學習上取得優異成績、在生活上勤儉節約，而且在工作上能盡職盡責，得到老師、同學的認可。

獎學金事跡材料篇十九

您好!我是信息學院信息xxx班的xxx同學。春去秋來，一年時間不知不覺的就已過去。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，努力地學習科學知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，鍛煉自已在各方面的能力,積極參加集體的各種活動,努力做到全面發展。我在本學年成績良好，符合申請標準，特向學校申請校二等獎學金。

現將個人基本情況介紹如下，請領導參考：

我自入校開始，學習刻苦，勤學好問，成績一向穩定優異，雖然某些科目相對偏差，但也存在不少科目名列前茅。本學年我積極努力和老師多溝通請教，與同學相互學習，最終取得了比較滿意的成績。我在班級各方面表現良好，是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長，熱愛學校，與同學和睦相處，能與他們互幫互助。作為班級的一份子，我積極參加班里的集體活動，也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖。大學對我而言，雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所學無止盡的大學.我一定會努力不斷地完善自己。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。我也深刻的明白只有把握好今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

此外，我要特別感謝學校領導老師的大力培養，專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，是你們給了我這次獎學金的申請機會。無論我能不能申請到獎學金，今后我都會更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

20**年**月**日。

獎學金事跡材料篇二十

尊敬的校領導：

你們好!

我是x級x科學院x教育專業的大三學生，我叫x。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年，總成績為1389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件，現在特向學校申請本專業的獎學金，望校領導審核批準!

現在，我為我有機會向學校申請獎學金而高興，畢竟這是我努力學習的結果，是對我學習結果的肯定和鼓勵，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，并導致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我，在兩個月里，通過不斷的練習，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在，他是我的榜樣。當然，我會以他為目標，因為我沒有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習，在失敗中審查自我，尋求成功。

學生，就要搞好學習，在2009年我進入大學校門時，許多學長學姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學習態度很散漫，對學習不上心。以致學習成績不好，平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我，從來沒有如此差過。現在想來，一直很后悔。在大二，我便重拾高中的斗志和勤奮，刻苦學習。果然，皇天不負有心人，大二的成績便躋身第二名。

現在我的目標是通過普通話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步，同時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職，參加義務活動，爭取在社會實踐中鍛煉自我，服務社會。因為，我知道要成為一名優秀的大學生，不僅要有知識文化水平和科學文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。

我的專業是語文教育，以后，我們的第一職業便會是小學語文教師。教師，是天底下最神圣的職業。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心愿。我們都知道，教師，在學生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生，教師好的行為舉止，教學態度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以后的教學生涯中，努力成為一名優秀的人民教師。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

今后，我將以更積極樂觀的態度，把握機會，努力拼搏，投身到學習和工作生活中去。學習，實踐，兩不誤。干一行，愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠，我會更加努力。

我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。

此致

敬禮!

申請人：大家創業網。