方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
全國愛牙日活動方案篇一
2、家庭口腔保健基本內容、
(1)家庭成員每人早晚刷牙,飯后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏、
(2)家長監督或幫助兒童刷牙、
(3)家庭成員能夠做到科學吃糖,少喝碳酸飲料、
(4)幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習慣、
(5)家庭成員了解《中國居民口腔健康指南》內容、
全國愛牙日活動方案篇二
關注牙齒健康,從小抓起,下面小編整理了全國愛牙日。
歡迎閱讀!
“健康每一天,從愛牙開始”
提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。
二、活動時間2019年9月20日。
宣傳。
口號。
1、維護口腔健康,增進全身健康。2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。3、擁有健康口腔,笑容和-諧美麗。4、口腔健康是人類文明的標志。5、口腔不健康,發音影響大。6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
衛生院防保站門前及主要人口密集的地方。
四、活動形式。
1、愛牙日活動期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在防保站門口適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設咨詢臺,發放宣傳單。
4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?,F將具體事宜通知如下:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,并向學生家長發放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的。
心得體會。
寫成500字左右的小故事,上交學校團少隊。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作。
手抄報。
內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長。
知識,得到鍛煉。
2.1-3年級每班挑選一張手抄報,3-6年級每班推薦一篇文章,6-9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
全國愛牙日活動方案篇三
引言:
口腔健康是全身健康的重要組成部分。由于現代生活方式的改變以及飲食習慣的不良,口腔疾病日益增多。為了提高人們對口腔健康的重視程度,增強大眾口腔保健意識,每年9月20日被確定為“口腔愛牙日”。為了慶祝這一特殊日子,我們將舉辦一系列生動有趣的活動,以促進人們對口腔健康的關注與重視。
活動目標:
1.提高公眾對口腔健康的意識,普及口腔保健知識;
2.鼓勵人們采取積極的口腔健康行動,定期到口腔醫生那里進行檢查和治療;
3.引導兒童養成良好的口腔衛生習慣,培養他們關注自己口腔健康的自覺性。
活動策劃:
1.主題活動展覽。
在市中心的公共場所租用展覽空間,設置主題活動展覽。展覽內容包括:口腔健康的重要性、口腔疾病的種類及預防方法、正確刷牙技巧等。通過展示模型、圖片、視頻和互動游戲等形式,吸引觀眾的注意力,并讓他們了解與口腔健康相關的知識。
2.咨詢問答活動。
邀請口腔醫生、牙科護士和口腔健康專家組成專業咨詢團隊,為市民提供免費口腔保健咨詢問答。市民可以預約或現場咨詢,向專業人士詢問自己關心的問題,并獲得專業指導和建議。通過這樣的活動,提高市民對口腔保健的知識水平,并解決他們的疑惑。
3.學校宣傳活動。
通過與學校合作,開展針對學生的'口腔健康宣傳活動。包括邀請口腔醫生來校開展講座,向學生介紹口腔健康知識,并進行實際操作教學,教授正確的刷牙方法和飲食習慣。同時,組織小型演講比賽,鼓勵學生通過演講的方式宣傳口腔健康知識,培養他們的口腔保健意識。
4.社區義診活動。
在社區舉辦免費口腔檢查和義診活動,邀請牙科醫生和牙科護士進行口腔檢查和咨詢?;顒悠陂g,提供免費的牙齒清潔、充填和拔牙等服務,讓市民能夠及時發現和治療口腔問題。此外,還可以設置展示區域,向市民演示正確的刷牙和使用牙線的方法,傳授正確的口腔清潔技巧。
5.媒體宣傳活動。
通過電視、廣播、報紙、雜志和社交媒體等渠道進行宣傳,向公眾普及口腔健康知識。邀請專業人士撰寫或接受采訪,講解各類口腔疾病的預防和治療方法,提醒公眾定期到口腔醫生那里進行檢查。同時,發布關于口腔愛牙日活動的通知和報道,吸引更多人參與。
結語:
通過這一系列豐富多彩的活動,我們希望能夠提高公眾對口腔健康的關注與重視,推動口腔健康在社會中的普及和發展。每個人都應該關心自己的口腔健康,養成良好的口腔衛生習慣,并定期到口腔醫生那里進行檢查和治療。讓我們一起慶祝口腔愛牙日,共同呵護健康的笑容!
全國愛牙日活動方案篇四
今年9月20日是全國“愛牙日”,為認真落實《衛生部辦公廳關于開展全國“愛牙日”活動的通知》(衛辦疾控函.201x.735號)文件精神和要求,進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,結合我縣實際情況,制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下:
主題:健康口腔,幸福家庭。
副主題:關愛自己,保護牙周。
口腔衛生工作是公共衛生工作的重要組成部分。口腔疾病是影響我國居民健康的常見病和多發病,與人們的日常生活習慣密切相關,尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關系。家庭作為社會生活的基本單位,在口腔保健中能發揮重要作用,開展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”的宣傳主題,充分利用廣播、電視、網絡。
等手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作,切實加強重點防治人群的口腔衛生工作。宣傳重點是:牙周疾病的常見表現和防治方法,切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養成,對維護口腔尤其是牙周健康的科學道理和重要意義;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發生發展的重要作用。
各醫療衛生機構要在宣傳日當天組織一次集中宣傳活動,具體工作要求如下:
1、開展一次以“健康口腔,幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動,并對前來咨詢的人群進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間,通過進學校、進社區等形式,發放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式,一方面宣傳愛牙知識,一方面掌握學生與各類人群對口腔知識的了解情況,以便在下次宣傳中有針對性,努力促進學生與各類人群保護好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛牙知識為主要內容的宣傳欄。
4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。
全國愛牙日活動方案篇五
副主題:關愛老人,修復失牙。
1.以“9·20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。
2.為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發現問題,及時診治,提醒大家維護口腔的`意識。
鷹潭市民(特別是老年朋友)。
500人。
鷹潭市月湖區中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門。
1.口腔健康咨詢:在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動。
2.活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點(附件2),讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作,落實預防為主方針的重要舉措。
1989年,由衛生部、教委等部委聯合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日。
全國愛牙日活動方案篇六
一、活動主題:口腔健康全身健康。
二、活動時間:9月20日。
三、活動對象:1-6年級學生。
四、活動內容:
1.""健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。
2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創作活動。號召同學們以關注口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的'好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
五、活動要求:
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2.3-----5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。
3.認真收看愛牙健齒活動動畫片.
全國愛牙日活動方案篇七
是第xx個全國“愛牙日”,今年全國“愛牙日”主題為:健康每一天,從愛牙開始。根據《海寧市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動,結合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動,市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關注口腔衛生的健康氛圍。
為擴大宣傳面,加深宣傳力度,普及口腔衛生健康知識,根據今年主題,結合我市開展的窩溝封閉項目,設計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄,計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發放到各鄉鎮醫療單位,用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。
市疾控中心借助市衛生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現場通過分發宣傳資料,普及愛牙知識;同時通過現場專家咨詢,解答群眾慢性病防病問題;發放健康支持工具(腰圍尺、控油壺、限鹽勺等),創造健康生活方式環境。
實施適齡兒童窩溝封閉,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫療資源。借助愛牙日的口腔衛生宣傳氛圍,一方面普及窩溝封閉知識,另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。
全國愛牙日活動方案篇八
“健康口腔,幸福家庭”。
副主題:
“關愛自己,保護牙周”牙齒健康要自己做主。
20xx.9.17——20xx.9.20。
xx。
1.9月20日將是我國第24個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的.意識。
1、條幅。
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1.9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境。
負責人:宣傳欄(xx)、宣傳版面(xx)、小眼睛看世界(各班老師)。
2.9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺,負責人:xx(拍照)助手:xx(護士服)。
3.9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:xx。
(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動。
5.9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。
全國愛牙日活動方案篇九
我們都明白,小牙齒也有大學問,一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發生率。
1、明白每年的9月20日是愛牙日,了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的保護牙齒的衛生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組:
健康活動:《小白牙用處大》。
音樂活動:《保護牙齒》。
綜合活動:《學刷牙》。
美術活動:《天天刷牙好》。
藝術活動:《刷牙舞》。
中幼組:
健康活動:《天天來刷牙》。
語言活動:《沒有牙齒的大老虎》。
語言活動:《小熊學刷牙》。
科學活動:《小牙刷》。
綜合活動:《牙齒的秘密》。
高幼組:
健康活動:《保護牙齒》。
健康活動:《換牙我不怕》。
音樂活動:《刷牙歌》。
科學活動:《酸性大怪物》。
語言教案:《保護牙齒的好孩子》。
各班在當天活動結束后,能夠繼續活動的延伸,比如經過分主題收集資料的方法,發動小朋友和家長朋友一齊行動,充分的調動廣大家長和小朋友的進取性。其中大班哥哥姐姐們能夠收集:對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們能夠收集:牙齒的生長和怎樣保護自我牙齒的知識;小班小朋友們能夠收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經涉及到收集資料的',還能夠拓展,比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續延伸,將整個活動做到有始有終。
各年齡段班級,能夠經過上頭推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也能夠按照自我班級的實際情景,或是教師自我的設計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。
全國愛牙日活動方案篇十
各醫療衛生單位:
今年9月20日是第x個全國“愛牙日”,為認真落實《衛生部辦公廳關于開展全國“愛牙日”活動的通知》(衛辦疾控函.2xx.735號)文件精神和要求,進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,結合我縣實際情況,制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下:
主題:健康口腔,幸福家庭。
副主題:關愛自己,保護牙周。
口腔衛生工作是公共衛生工作的重要組成部分??谇患膊∈怯绊懳覈用窠】档某R姴『投喟l病,與人們的`日常生活習慣密切相關,尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關系。家庭作為社會生活的基本單位,在口腔保健中能發揮重要作用,開展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”的宣傳主題,充分利用廣播、電視、網絡。
等手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作,切實加強重點防治人群的口腔衛生工作。宣傳重點是:牙周疾病的常見表現和防治方法,切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養成,對維護口腔尤其是牙周健康的科學道理和重要意義;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發生發展的重要作用。
各醫療衛生機構要在宣傳日當天組織一次集中宣傳活動,具體工作要求如下:
1、開展一次以“健康口腔,幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動,并對前來咨詢的人群進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間,通過進學校、進社區等形式,發放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式,一方面宣傳愛牙知識,一方面掌握學生與各類人群對口腔知識的了解情況,以便在下次宣傳中有針對性,努力促進學生與各類人群保護好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛牙知識為主要內容的宣傳欄。
4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。
全國愛牙日活動方案篇十一
一、活動背景:。
9月20日是第_個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。
二、前期準備:。
1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。
三、活動目標:。
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
四、活動時間:。
20__年9月19日星期__。
活動班級:小一班小二班。
五、活動方法和形式:。
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
全國愛牙日活動方案篇十二
一、活動主題:
健康口腔,幸福家庭。
二、活動時間:
20__年__月__日。
三、活動對象:
全校學生。
四、活動內容:
1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和制作黑板報。
學校向1-5年級學生發放一本《愛牙畫報》,每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課。
主題:健康口腔,幸福家庭9、20愛牙日主題活動。內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
一至五年級要上交一份高質量的教案,參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料,在教案的后頁添加中隊課的圖片和學生手抄報的作品),教案上交時間:9月26日(星期三)前。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽。
每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙(白色卡紙的一半),作品上交時間:9月26日(星期三)前。
五、活動要求。
1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當四好少年的一項重要措施,促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結,及時報送?;顒娱_展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結束后,認真總結并按照要求上交學校。
全國愛牙日活動方案篇十三
全校學生。
1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和制作黑板報。
學校向1-5年級學生發放一本《愛牙畫報》,每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課。
主題:健康口腔,幸福家庭9.20愛牙日主題活動。內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
一至五年級要上交一份高質量的教案,參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料,在教案的后頁添加中隊課的圖片和學生手抄報的作品),教案上交時間:9月26日(星期三)前。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽。
每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙(白色卡紙的一半),作品上交時間:9月26日(星期三)前。
五
1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當四好少年的一項重要措施,促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結,及時報送?;顒娱_展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結束后,認真總結并按照要求上交學校。
全國愛牙日活動方案篇十四
保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態度。
二、活動主題:關愛健康,關愛牙齒。
三、活動目的:透過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健。
知識的更深了解,并掌握預防牙病的相關知識和健康行為。
四、活動地點:1號樓5樓活動室。
五、活動時間:20_年9月20日上午9:00——11:00。
六、活動參與單位:
七、活動資料:愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動。
八、活動形式:
1、口腔健康教育宣傳。
2、口腔健康咨詢。
3、正確清潔口腔的方法。
九、活動要求:
1、活動相關人員務必了解活動流程。
2、注意現場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
全國愛牙日活動方案篇十五
是第26個全國“愛牙日”,今年全國“愛牙日”主題為:健康每一天,從愛牙開始。根據《海寧市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動,結合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動,市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關注口腔衛生的健康氛圍。
一、設計制作宣傳資料。
為擴大宣傳面,加深宣傳力度,普及口腔衛生健康知識,根據今年主題,結合我市開展的窩溝封閉項目,設計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄,計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發放到各鄉鎮醫療單位,用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。
市疾控中心借助市衛生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現場通過分發宣傳資料,普及愛牙知識;同時通過現場專家咨詢,解答群眾慢性病防病問題;發放健康支持工具(腰圍尺、控油壺、限鹽勺等),創造健康生活方式環境。
三、開展適齡兒童窩溝封閉項目。
實施適齡兒童窩溝封閉,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫療資源。借助愛牙日的口腔衛生宣傳氛圍,一方面普及窩溝封閉知識,另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。
全國愛牙日活動方案篇十六
9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的`正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
"口腔健康,全身健康"。
副主題:"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。
讓老師們了解自己的牙周是否健康。
學校。
2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;。
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結束:教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,
院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
參與人員:校方。