每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫給老師的感謝信篇一

老師是最偉大的職業(yè)，他們栽培學(xué)生，用盡他們的力量為學(xué)生的人生引導(dǎo)，學(xué)習(xí)，促使我們思考，是學(xué)生重要的引渡人。下面是小編給大家?guī)淼慕o教師。

感謝信。

歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!

敬愛的倪老師：

倪老師您辛苦了，您在這幾年教會了我許多知識和本領(lǐng)，把我從一個懵懂的小孩，培育成了一個勤奮學(xué)習(xí)、熱愛思考的小學(xué)生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田，十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終生難忘。

倪老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂!身體健康!

您的學(xué)生：

敬愛的老師;。

您好，[我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信]我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1。2。3年級浪費(fèi)很多時間，從現(xiàn)在開始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，為社會做出貢獻(xiàn)，為我們班級體做好事，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，讓我們的生命開花。

我真誠地祝福老師身體鍵康。

您的學(xué)生;。

20xx年5月12日。

敬愛的老師：您好!

難忘的小學(xué)生活就要過去了，這六年來您教會了我很多知識!可偏偏時間卻不留我，轉(zhuǎn)眼就要上初中了，我是多麼的舍不得啊!

老師感謝您多年來的照顧，我多麼想哭啊!痛快的哭出來吧!

老師啊!您就像我的媽媽一樣啊!我是多麼的愛您啊!您知道嗎?

還記得有一次您對我發(fā)脾氣，我也沒在意，沒想到您真的生氣了，老師我對不起您啊!您能原諒我嗎!!

您好!

這幾天，您還好嗎?告訴您，前幾天，我們玩了一個游戲叫“捉壞蛋”。游戲過程令人忍俊不禁!我想，您看了這個游戲，讓歡樂給您帶來愉快的心情，您的病會好的快一些。我來給您講講吧!

那天，狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時，將兩個星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里。又請來我們這些“小偵探”，希望我們找到這兩位同學(xué)——“壞蛋”。

首先，“小偵探”們爭先恐后地舉手向老師匯報“可疑人物”。一個個都踴躍說出了“可疑人物”的線索，比平時上課回答問題還積極。不一會兒，就揪出了許多個“可疑人物”。可是“壞蛋”只有兩個，怎么辦?這個難不倒“小偵探”。

接著，“小偵探”們決定采用舉手投票的方式，來判斷誰能出法庭，誰還要再審判。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了，一些“可疑人物”是“怨天天不應(yīng)，怨地地不靈”，落個再審。一個個哭爹喊娘，那聲音驚天動地。

最后，又一輪投票，只剩兩個“壞蛋”了——林繡榕，鄭鑫。告訴您，案子還沒破，鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子，張東海才是“壞蛋”!我們可被語文老師給蒙了。

陳老師，您看了也想玩吧!那就快回校園里，同學(xué)們可都等著您呢!我們很想和您一起玩!

致此。

祝：早日康復(fù)!

您的學(xué)生：xxx。

x年x月xx日。

親愛的袁老師：

您好，我們是高三(11)班的同學(xué)，聽到您生病住院的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您，我們都希望您快點好起來，回到我們身邊，用你獨特的，幽默的語言給我們上課。這些日子以來，同學(xué)們常常問起，強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月，卻讓我們感受到您課堂的樂趣，深深地喜歡上您的課堂，讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師，您不是歌唱家，卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師，您不是牧師，卻用個人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師，這僅僅的一個多月，您為我們付出太多太多，可惜再華麗的語言也無法表達(dá)對您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi)卸髂瑸槟慵佑停瑸槟驓猓Ｔ肝覀兊膹?qiáng)哥早日康復(fù)，回到我們的課堂來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥，加油!

高三(11)班全體同學(xué)。

寫給老師的感謝信篇二

記得大二下學(xué)期第一次考四級，那時的我總以為時間還長著呢，這次不過還有下一次呢。以至于我在考試前的一個月內(nèi)都沒有看一眼英語知識，犯了輕敵錯誤的我在那次考試中，只得了30多分。隨著時間的推移，事實最終證明，我浪費(fèi)了一次絕佳的機(jī)會。大三上學(xué)期，我一直被一種浮躁的心情籠罩著，根本沒有把多少心思放在學(xué)業(yè)上，更別說自己不太感興趣的英語了。很快第二次考試來臨了，我匆匆花了一個星期的時間來突擊英語。結(jié)果自然是徒勞的，當(dāng)時我考了40幾分。兩次考試的失敗，漸漸地，英語成了我的心理負(fù)擔(dān)。大三下學(xué)期，我開始忙于在校外的實習(xí)，英語又被晾在了一邊。事實上，當(dāng)時我產(chǎn)生了“破罐子破摔”的心理。我想，反正人又不是靠英語活著呢，考不上就考不上唄，憑著自己其他方面的能力總能養(yǎng)活自己的。可想而知，我以40來分的成績結(jié)束了第三次征程。說實話，我浪費(fèi)的不僅是這三次機(jī)會，更重要的是花在英語學(xué)習(xí)上的時間以及被英語所籠罩的心理陰影。試想一下，假如我珍惜機(jī)會，努力學(xué)習(xí)的話，也許我第一次或者第二次就會過關(guān)的。這樣我就可以把大把的時間用在其他方面上。不幸的是，我一次又一次的浪費(fèi)機(jī)會，換來的只是惡性循環(huán)。

大四的情況不同了，因為我要面對更嚴(yán)重的工作問題。以前，家里對我基本上是放任自流的，很少過問我學(xué)習(xí)上的事情。這次，在深圳工作的哥哥逼著我要耐下心來學(xué)好英語。因為他感到如果我英語不過關(guān)的話，畢業(yè)時就不是學(xué)士學(xué)位，戶口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此，他甚至要求我把英語以外的事情都放下來，專心學(xué)習(xí)英語。我求救于班上的英語牛人們，他們勸我去報新東方。

這樣，我被分在了暑期班u4089（但愿我沒有記錯）上。在學(xué)習(xí)中，與我年齡相差無幾的莊重老師、嚴(yán)明老師、陳運(yùn)坤老師和藺樂老師的細(xì)致、活波的授課對我?guī)椭醮蟆＝?jīng)過在暑期四級強(qiáng)化班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我在英語學(xué)習(xí)方法和技能上都有很大的提高。這一點在我做歷年四級真題和模考題上就明顯的顯示了出來。

莊老師，你負(fù)責(zé)耐心細(xì)致的講解對我尤其幫助最大。你不僅在課上為我們細(xì)致講解有關(guān)問題，下課后從不早早走出教室，而是耐心地等待我們問問題，直到?jīng)]有人問你問題后才離開。我想說，“好人”兩個字是最能概括你全部的。

也許扯的有點遠(yuǎn)了，但歷經(jīng)磨難最終過了四級后的我的.心情是很激動的，所以就多說了點，老師不要見怪。

20xx年3月2日晚上11點，我匆匆洗完澡后，打開億唐查分的網(wǎng)頁，然后下載了一張耶穌的畫像，并把它設(shè)置成我的桌面。最后呆呆地坐在電腦桌前，閉上雙眼，合上雙手，做起了長達(dá)一個小時的祈禱。雖然我不信基督教，但我腦中卻始終默念著“神啊，拯救我吧”，因為我的內(nèi)心充滿了擔(dān)憂的急切的渴望。我把上帝作為了我當(dāng)時心靈上唯一幫助。當(dāng)其他宿舍傳來叫喊聲時，我知道能夠查分了。于是在網(wǎng)頁上輸入準(zhǔn)考證號后，我又閉上了雙眼，又默念了一句“神啊，拯救我吧”。當(dāng)睜開眼時，我立刻欣喜若狂了起來，因為上面顯示的是“66.5”分。據(jù)我同宿舍的哥們說，我當(dāng)時的尖叫聲跟一個柔弱的女孩子突然見到一個可怕的毒蛇爬到腳下時沒有什么區(qū)別。

祝你工作順利，生活快樂。

此致

敬禮

學(xué)生：暨大吳xx。

20xx年3月4日。

寫給老師的感謝信篇三

尊敬的校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好！

我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702（民族班）的學(xué)生，由于我們一個班都是來自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，在語言表達(dá)和語言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的。可是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下，我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達(dá)我們對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。

我們感覺浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個家了，在各個方面，我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松，老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學(xué)校，我們連東南西北都分不清，學(xué)院就安排了學(xué)長組的同學(xué)來幫助我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學(xué)手續(xù)，都是學(xué)長組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱冢谶@里，我們難道可以視而不見嗎？他們（學(xué)長組里的學(xué)長學(xué)姐們）的好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好，學(xué)校各種政策的好，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好，我們都是看在眼里，銘記在心里的。

還有這次有關(guān)于預(yù)科的事，我們向?qū)W校反映了還沒幾天，就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，去預(yù)科基地考察，開座談會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來為我們服務(wù)，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動。那是感激之心，是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激，我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動，也許在這些事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育，這樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎？在這里，我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師，輔導(dǎo)員，和所有幫助過我們的學(xué)長學(xué)姐，還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們，你們辛苦了！我們一定會在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學(xué)子！

此致敬禮！食品科學(xué)與工程0702（民族班）全體學(xué)生

寫給老師的感謝信篇四

親愛的金老師：

您好！

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。

金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！

您的學(xué)生：***

寫給老師的感謝信篇五

敬愛的姚老師：

您好！

昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”

父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應(yīng)對，如何去體會平凡而真實的生活。

當(dāng)我犯錯誤時，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。當(dāng)我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值！

敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦！

我真心地想對您說：“老師，您辛苦了！”

此致

敬禮

您的學(xué)生：xx。

20xx年5月16日。

寫給老師的感謝信篇六

親愛的張老師：

您好！

首先我要感謝您對我六年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

人們都說：花兒懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我最能體會：慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷！

在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動會上，那一天我們在比接力賽，隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時我們奮力沖向終點，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績后我們一擁著您，這個畫面我永生難忘。

您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。

敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！

祝您：

青春常在，工作順利

您的學(xué)生：xx

20xx年x月xx日

寫給老師的感謝信篇七

尊敬的老師：

您們好！

孩子開學(xué)已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！

孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！

此致！

敬禮！

寫給老師的感謝信篇八

親愛的老師：

您好!您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的.同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點，可加以改正。

祝您：

身體健康!工作愉快!

你的學(xué)生：xxx

xx年xx月xx日