演講稿的撰寫可以逐步完善，通過反復修改來提升質量。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。演講稿的內容要與主題緊密結合，能夠引起聽眾的共鳴和思考。

閃亮如你演講稿篇一

日光如歌，有多少余音依舊繞梁不絕；清風如詩，又有多少佳句依舊縈繞耳畔，浮云如畫，又有多少墨跡依舊浮現眼前。在這樣一個溫暖而明媚的季節里，我們將迎來第22屆校園藝術節。有位藝術家曾經說過，藝術可以使我們的生活變得更加精彩與美好。或許是一篇雋永的詩章，或許是一段倩麗的舞蹈，當這些被我們無意中細細地珍存，藝術已悄無聲息地走進我們每個人的生活。

藝術可以增強人的涵養，可以凈化人的心靈，可以美化人的生活，同樣可以挖掘人的潛力。自古以來，藝術教育就很被重視，如漢朝的學校教育就以“六經”為基本內容，到了唐宋時期，大抵是稍有名氣的文人墨客都是“琴棋書畫”樣樣精通，如詩仙李白常常撫琴高歌、下棋吟詩、飲酒揮毫、舞劍作畫，那是怎樣的一種瀟灑飄逸，流傳千古，令人敬仰而又向往。而現如今，文化藝術已是社會進步的重要因素，藝術作為一種要素已深深融入到經濟社會生活的方方面面。許多著名的科學家都非常注重自己的藝術修養，著名物理學家、諾貝爾獎獲得者李政道先生今年專門到上海各大中小學演講，談藝術與科學的重要關系以推進藝術教育。而舉辦文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，它可以使我們的素質得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，提高我們的審美情趣，將美的觀念與相應的形式法則運用到生活與生產的實際制造中，全面展示出我們的青春風采。

藝術像是柔軟的花，盛開在我們每個人靈魂最深的地方，凈化那些早已沉淀在生命中的塵埃。于是，我們坐看日光傾城，在那片燃燒的熾熱中，總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚；于是，我們坐看云卷云舒，在那片飄逸的安然中，我們領悟如何認知自我，找回自我，發掘自我，超越自我，走向那片光輝絢爛的成功。

現在的我們，擁有最璀璨的年華，最明亮的青春。那是如云如月的白潔無瑕，那是如風如霧的變幻莫測，那是如焰如火熾熱磅礴。在這樣的一段年華里，讓我們走進那個瑰麗而又美好的藝術世界，讓我們的青春充滿詩情畫意，讓我們的青春富于創造，讓我們的青春毫不猶豫地粲然綻放，流瀉出鋪天蓋地的激情與夢想。

或許，多少年后，我們會看到，我們的那段青春花開成海，留下馥郁滿城。

閃亮如你演講稿篇二

玉燕初中2015級14班陳逸涵。

暑假時，在車水馬龍的大城市里生活了幾個星期，當那天聽爸爸說要回家鄉碣石的時候，我竟然對這座現代化城市沒有任何依戀之情，對于要回家鄉碣石，回到自己熟悉和成長的地方，我反而感到了一種無比的開心與喜悅。

那天，我坐著大巴車回家，車子開到了陸豐的時候，我就想：快到了，就快到了！我的家鄉--碣石。當大巴車到達東海，經過博美，再通過南塘，直至最后我看到石匾上刻著“玄武山”三個醒目的紅字時，我就知道，我的家鄉到了。

大巴車開進了玄武大道三岔口，見到仿照原“碣石”石的時候，我仿佛見到了多年未見的老友一樣，心情就跟久旱逢甘霖的土地一樣，充滿了喜悅。

到家了。晴初的早晨陽光不濃，柔柔中有點羞澀感，隱藏在白云之后。空氣中彌漫著草香和花香，大地清澈純凈的猶如處子的臉頰，隨處一望，便心脾俱佳。市場一大早就有人來擺攤和買菜了。淳樸的漁民天還沒亮就起來準備做生意了，他們把最新鮮的魚從海邊運到市場上；婦女們在一邊為家里節約支出和賣東西的人討價還價，一邊想著買什么讓家里人吃得好穿得好。淳樸的人們安樂的生活在這座小鎮上，他們每天“日出而作，日落而息”卻不曾感到乏味，反而讓他們感到生活的簡單與美好。

都說碣石是一個文化小鎮，那么這里的習俗自然是多得數不過來。每逢過年，勤勞的婦女們都要做上年糕來還神，碣石的年糕大多是甜@和糍肉龜，碣石的'婦女個個廚藝精湛，剛做出來的糍肉龜的芝麻糊和花生碎的酥香讓人回味無窮。大年初九，家里的長輩都玄武山佛祖那里去求簽，看看自己的家人和子孫子弟在新的一年里是否平平安安，求下來的簽條，也關系到家家戶戶的神經末梢。在求簽之前，人們會吃素以表自己對佛祖的誠心，所以，人們會自己做或者從市場上買來菜頭丸。菜頭丸是碣石一種很受歡迎的傳統食品，是把蘿卜剁碎之后脫水，再加上著粉做成的，剛做出來的菜頭丸蘸一些醬料，給人一種名不出的幸福感。

地中海的天晴，西伯利亞的雪景，十里的春風，再繁華的世界，也比不上家鄉那熟悉的鄉音，和那熟悉的字眼。我愛我的家鄉！

（指導老師溫水義）。

驚蟄一過，春寒料峭，繼而淅淅瀝瀝雨季來臨，天潮潮地濕濕。此時窗外，景色如同我心境一般冷寂蕭瑟，燃不起一點希望。

自分班以來已有幾個月，我的心仍如空中斷了弦的風箏一樣，想拽卻拽不回來。這樣的時分總是夾雜著些許傷感，想念以前歡樂的時光，想念舊人舊事，初嘗想念，挺不是滋味的，但心里似乎被一把傘撐著，保護著。

斷了線的風箏，飛走了。

選擇文科后，我來到了34班。自從來這以后我常常發呆，在夜半無眠時分，輕啟雙眸，嘴中呢喃，一幕幕如煙往事，一片片昔日舊影回蕩在腦海中，激起層層漣漪。我就像斷了線的風箏不知該歸何處。木乃老師似乎已察覺到，終于他找我談話了。他沒多說，只告訴我：“在人生路上，總會遇見不同的人和風景，在前行的同時，要學會珍惜和感恩”。他像太陽溫暖著34班的每個人，沒有多少大道理，有的只是他一顆赤誠的心和無限熱情，我們也漸漸融入了這個大家庭，窗外樹梢也長出新芽，()吐露出片片新鮮空氣，讓人神清氣爽。

故事的小黃花，靜放。

晚云在暮天在散錦，溪水在殘月里流金。小黃花開放的過程中有哭也有笑。初到文科班，我們有些許放松，內務越來越差，成績也開始下滑。木乃老師臉上的笑容也一點一點在消失，他的眉頭開始緊鎖，卻從未加大過我們身上的壓力，自己默默承擔著。有一天，木乃老師在黑板上重重的寫下了“將心比心，換位思考”幾個大字，我的眼眶濕潤了，因為只有我們才懂得那幾個字的含義。這八個字深深的刻在34班每個人的心中。從那以后我們的內務蒸蒸日升，成績也一點點回升。

他的行為，他的諄諄教誨，如陽光透過幽深的森林，如同長笛穿過迷霧的清晨，他用一顆期待著春光爛漫的心，在每一個白云深處，在每一處柳暗花明時，在每一朵小黃花身上婉轉成一首動人的歌，引領著我們成長，養護著每一朵小黃花綻放。

寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟，在這個大大的宇宙里，我們都只是一粒渺小的塵埃，可他于我們而言卻是一盞長燈，永遠在柳暗花明處溫暖感化著每一個人。

夜晚，路過你的辦公室，燈火依舊通明，想去看看您，卻看見您趴在桌上，進入夢鄉。辛苦了，木乃老師，好好睡一覺吧！

現賦詩一首，寄予木乃老師：

分割線。

聽見。

聽，綠柳發芽的聲音，

沿著春天的夾縫，有點悶。

木子花開，群蜂縈繞，

你我，一起走過時間的軌，

有些話雖然未能說出嘴，

任由內心沉醉后捏碎，

留下的遺憾誰來配？

相擁的沉默變得乏乏無味，

我在充斥著你氣息的小道上走一走，

夜深人靜時，

你的燈光長明，月色掩映下，

熟睡中，你嘴角微翹，

我想，陪伴你的定是一個干凈的夢，

夢里花落，又見你繁忙的身影。

又聽，你辛勤勞作的聲音。

衡實校園因你而美麗。

――致木乃爾哈。

閃亮如你演講稿篇三

親愛的老師們、同學們：

大家好！今天我要演講的題目是《閃亮的名字》。

她，沉著冷靜，起跳、騰空、入水，一氣呵成，在跳板與水面之間，描繪出一道優美的弧線。她，就是全紅嬋。全紅嬋年僅十四歲便憑借其高超技藝一舉奪冠，又因淳樸的個性——愛玩“王者”“吃雞”、愛吃辣條而火爆全網。全紅嬋，可以說是在東京奧運會后，一躍成為“閃亮的名字”。

可是，同學們，這“閃亮的名字”真的這么容易得到嗎？

答案自然是否定的。

首先，在這“閃亮的名字”背后，離不開她自身的堅韌。全紅嬋每天訓練六七個小時，一天四百多跳（包括兩三百次陸上跳和一百多次入水跳）就連她的教練陳華明都說：“我們這里的訓練條件是最差的，在其他小隊員都忍不住偷懶時，全紅嬋總是會默默加練。”而“能吃苦”也成了教練們對全紅嬋最多的評價。或許，全紅嬋的成名是具有一定偶然性的，可她為之付出的努力，卻是不容我們質疑的。有人說——“哪有什么一夜成名，有的只是百煉成鋼”。我想，她身上蘊含著一種韌性，一種“疾風知勁草”的韌性，一次次的艱苦訓練打磨著她，使她更加堅韌，最終“百煉成鋼”。

但是，我們再仔細想想，決定全紅嬋成功的重要因素只有刻苦訓練嗎？

不，肯定不是。

最后，同學們，我想告訴大家，“閃亮的名字”不是一蹴而就的，它需要長期的積累與深厚的內涵。或許，你會說，網絡上有很多一夜爆火的網紅，可你要知道他們不過都是一剎那的火花，光芒轉瞬即逝。比如說，前段時間火遍全網的“人類高質量男性”徐勤根，因內容低俗、流量變現而微博被封，他本人也因此被點名批評。所以說，“閃亮的名字”，它不僅需要日復一日的努力，真摯的愛與簡單的心，還需要不忘初心的毅力。

同學們，這個世界雖然有很多是是非非，有人會因此而迷失自己，但是只要我們心中保持一份刻苦、一份信念、一顆初心，我們每個人都可以在這個世界綻放屬于自己的光彩，成為自己心目中的“閃亮的名字”！

我的演講到此結束，謝謝大家！

初三(9)班吉芳漫。

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！在演講之前，我想先請問各位一個問題，大家知道中國在導彈方面最新的研發嗎？猜猜看？沒錯，它就是東風巡航導彈。那大家知道我國第一顆原子彈的制造者嗎？是的，鄧稼先這個閃亮的名字刻在我們心中。

首先，勞煩大家拿出一張紙，寫下自己的名字。你可能會問了，唉，我用筆寫下自己的名字，那鄧稼先用什么寫下自己的名字？——接受挑戰。60年代的中國國弊民窮，從事研究事業的鄧稼先孤立無援，誰都知道在那時制造出原子彈近乎是天方夜譚。然而鄧稼先說：“縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算作第一千零一名。”從此我們知道，寫下名字，應勇臨未知，不斷地挑戰自己的極限。

第二步，點亮自己的名字。如何點亮？迎難而上。請大家想一想，如果遇到了一道很難的數學題，你會用多久？30分鐘？一個小時？甚至有可能直接放棄。而鄧稼先與他的團隊計算原子彈核心值時，我們不知道到底用了多久，只知道共計算了九次，用完了近一噸的紙。并不是推崇為解一道難題而廢寢忘食，而是希望大家明晰，點亮名字，需要我們遇到困難永不退縮，不打退堂鼓，去乘風破浪。

那么如果我做好了前兩步，我的名字是否就會閃耀出奪目的光芒了？答案是no。將自己的人生與祖國結合起來，生命的光輝才不會只為個人而絢爛。作為少年，我們也許無法做出像鄧稼先那樣驚天動地的大事，用自己的生命為祖國的軍事奠基，但我們可以為社會做一些小事，努力學習，爭當先鋒；了解傳統，宣傳文化；尊老愛幼，遵紀守法。貢獻自己的力量，說來難，也說來易，關鍵在于你心中是否有那一團烈火，永不熄滅。閃耀的名字，不在自救，而在渡人。

沒有哪一粒種子生來芳香，沒有誰的名字生來就自帶光芒。經過幾十億年的演變，恒星才會到達自己的鼎盛期，望我們一起，接受挑戰，迎難而上，貢獻力量，挺起胸說出“請黨放心，強國有我”。在心底銘記“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”的豪情，在腳下行出千山萬水都不懼的勇敢，奔赴點亮自己名字的那團火。

我堅信，在未來，各位的名字都會化作一顆粲然的流星，長存于浩瀚無際的宇宙。當我們抬頭仰望蒼穹之時，那一顆顆敢與月亮爭輝的星星，都將是我們的名字。

謝謝大家！

初三（7）班韓予遙。

古今中外，有多少偉人，創造一項項碩果，在歷史上留下閃亮的名字。閃亮的名字熠熠生輝，照亮一代代青年人的雙瞳，折射出無限憧憬，指引著我們前行。而今天，我為大家帶來的演講主題就是——閃亮的名字。

在世紀的長河中，有著一位響徹世界的閃亮名字：中國科學院院士、數學家華羅庚。不知道你們有沒有聽過他的一句話：“在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺”。而正是他堅持不懈的學習和辛勤付出的汗水，讓這位天才取得了非凡的成就。

華羅庚自學成才的故事讓我內心深受觸動，也讓我沉下心來思考良久，這閃亮名字的背后，到底有著怎樣可貴的精神品質，吸引一代代青年人前赴后繼地參與到攀登科研高峰的行列中，“越重山跨峻嶺”。

深思許久，我終于找到了答案。他在學習上最突出的便是“啃”的精神。這里，我給大家分享他的一些趣聞。在童年時代，華羅庚因思考問題過于專心而常被同伴們戲稱“羅呆子”。青年時有幸得到王維克校長賞識，得到了學習的機會，他無比珍惜，在學校、家庭完成繁重的事務之后，也不忘學習數學，常常鉆研到夜深人靜。在抗戰時期，昆明被日軍轟炸的情況下，我們的華先生在防空洞里仍鎮定地與其他專家討論數學，差點被日軍扔下的炸彈活埋在防空洞里。可見華老先生對于數學的探究已達到了忘我的境界。正是這鍥而不舍的“啃”，華羅庚把自己的學識不斷充盈，正是這堅持不懈的“啃”，才能將1%的天才與99%的汗水完美結合起來，取得非凡的成功。

閃亮的名字之所以“閃亮”，之所以在歷史長河中留下清晰的烙印，在于敢于發聲，在于能讓別人認識到自己。華羅庚19歲那年，在一本《學藝》的雜志上，發現了蘇家駒教授撰寫的文章存在根本性的問題，在對方已是大名鼎鼎的教授，而自己只是一個學校會計的情況下，華羅庚在王校長的指導下寫了一篇邏輯嚴謹、說理充分的文章并寄給上海《科學》雜志，表達了自己的質疑。正是這次發聲，使他有機會進入到清華大學學習，探究更高層次的數學科研領域。同學們，你們在發現了老師教學上的問題后也會大膽質疑嗎？我希望答案是：會。從來不要因實事求是會得罪別人而不敢發聲，相反的，大家更愿意有人能指出自己的錯誤。唐太宗曾說過“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替”，但這面鏡子要光滑，要愿意去照射出他人的影子，而不是畏懼于權威或人云亦云。所以說我們要敢于挑戰權威，敢于發表自己的想法，在學習的階梯上踏下一個個堅實的腳印。

而我們學習的目的又何在？——“為中華之崛起而讀書”。1936年華羅庚去往英國劍橋大學留學，2年后他毅然回到日本鐵蹄下災難深重的祖國，用自己的學識為祖國的科研建設奮斗一生。他沒有沉浸于國外優越的環境及待遇，而是投身到祖國的建設中，在祖國的史冊中，加深這個閃亮的名字。

華羅庚或許不會在意他的名字是如何的熠熠生輝。而就在他的名字中，我卻看到了一位雙眸盡是堅定，伏案靜默驗算的青年，看到了一位萬眾矚目中，有著蒼老面容卻無法遮蓋他談及數學時如孩童般的渴望與欣喜的老者，看到了令人滿懷激情、鼓舞人心、令人無法抑制內心興奮的三個字——“華羅庚”！

“天才在于積累，聰明在于勤奮”，華羅庚的格言鼓舞著一代代青年人，這閃亮的名字時刻提醒著我們，學習之勤奮，學習之敢于質疑，學習之不忘根本，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

謝謝大家！我的演講結束。

初三（9）班袁伊然。

大家好！

今天我要說的名字，也許并不廣為人知，但在我看來，在這萬丈紅塵中，他的名字是最閃亮的。他雖桀驁不馴，待人粗獷，但正是如此，成就了他的名聲與功勛。他雖是遼東總兵，卻始終身先士卒、沖鋒在前。他身為武將，浴血沙場。他的文學造詣也不可小覷，“談關敢言非勝算，夢中常憶跨征鞍”正是他一生的寫照。他就是明朝著名的抗倭將領——李如松。

作為李成梁的長子，他的名聲與功績絲毫不遜于他的父親。在他的一生中，參加過萬歷三大征中的兩大征，一是寧夏戰役，二是抗倭援朝戰爭，萬歷二十年，寧夏發生叛亂，李如松臨危受命，被任為總兵官前去平叛。起初，明軍吃了敗仗，但李如松毫不氣餒，經幾天仔細觀察寧夏地形后，李如松發現叛軍城池十分堅固，如果硬攻則會損失慘重，但城池地勢很低，附近正好有河流，于是李如松下令掘開黃河，水攻寧夏城，不久后，叛軍投降，寧夏叛亂全部平息。由此可見，在身處逆境時，我們應像李如松那樣沉著冷靜的應對，理性分析，最后化險為夷。

“攘外必先安內”，既然已經安內就該攘外了。

同年十二月二十五日，明軍在李如松的帶領下。誓師東渡，參加了抗倭援朝戰爭，次年，明軍向平壤發起攻。上百門佛郎機猛轟平壤城頭，日軍傷亡慘重，但日軍負偶頑抗，堅守城池，雙方陷入白熱狀態。

臨近午時，明軍在激戰后，占領城北制高點，李如松當機立斷，下令先登城者賞銀500兩，隨即身先士卒，率領軍隊攻城，李如松在前線督戰時，其馬斃于炮，李如松當即換馬再戰，他的果敢、鎮靜、臨危不亂，使明軍士氣高漲，隨著七星門被轟開，日軍士氣全無。在收復平壤后，日軍潰逃400余里。明軍大舉南下，直指王京漢城，李如松憑此一戰成名，威名遠揚。李如松把握住機會，果斷作出判斷，最后大破敵軍。在躊躇不定時，我們應看準機會，把握住，最后問題就迎刃而解了。

萬歷二十六年四月，李如松率部下三千余人與數萬敵軍浴血奮戰，不敵敵軍，陣亡于沙場，年僅五十。

李如松在國家危難之際，挺身而出，奮勇殺敵，其果敢與大無畏的精神令人敬佩，其閃亮的名字如燈塔般照亮我的未來之路，指引我前進的方向。

縱觀他的一生，完美地詮釋了“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不己。“這句話。在國家危亡時刻，他挺身而出，在馬革裹尸的戰場上，他永遠身先士年，他雖身為武將，卻并非粗人。他懂得兵法，文武雙全，懂得運籌帷幄，正如“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，在他短暫的一生中擊敗了故人，保衛了國家。如今，四百年華已過，其閃亮的名字，馳騁的背影，永存人們心中。

初三（5）班矯睿。

親愛的老師們、同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是《閃亮的名字》。

“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。”你知道這句話是誰說的嗎？對，就是“雜交水稻之父”袁隆平。這個名揚四海的老人，生于北京，逝于長沙，一生奉獻給科學研究，一生奉獻給了祖國。

他是榜樣，是標桿，是我心中最閃亮的名字，那我們到底要向他學什么呢？

第一，學習心懷天下的偉大理想。禾下乘涼夢，丹心映青田。這是袁老年輕的時候，做過的一個夢，他夢見水稻長得有高粱那么高，籽粒有花生米那么大，他和助手坐在禾苗下面乘涼。為此，他奉獻了整個人生，90歲的高齡還在田地里研究，他利用僅占世界7%的耕地，養活了世界22%的人口。理想并不是漫無目的去空想，而是要通過努力去當做階梯，去攀登，永不放棄，這樣理想才會實現，理想才會有意義。

同學們，你知道袁隆平因為研究出雜交水稻后獲得了怎樣的獎項嗎？“共和國勛章”。但袁隆平并沒有驕傲，他說過“快樂的秘訣，就是要有追求，有希望，身體好。你追求的東西，如果再怎么努力都沒有希望實現，不會快樂，一天到晚想著名利得失，也不會快樂。”

那么第二，學習忘我無私的人生境界。盡管是”共和國勛章”的獲得者，一件三十五元的襯衫，他居然穿了十幾年，在日常生活中，他深知勞動的不容易，所以從來不浪費糧食。同樣，我們學習并不是追求考到第一后所得到的表揚與獎賞，而更多的是自己在學習過程中獲得知識和學習知識的方法。不去計較自己付出多少，也不要計較自己獲得多少，而是要看看我們在這件事里獲得什么。桃李務青春，誰能貫白日。三十功名塵與土，八千里路云和月！

袁隆平，一位樂觀的老人，一個平凡的老人，一位德高望重的老人。我們該用什么語言去稱贊他。他不是離開，而是把種子帶向了遠方，讓我們記住這個閃亮的名字——袁隆平。

初三(2)班單源昊。

各位同學：

大家好！

2020年的冬天新型冠狀病毒肆意，又恰逢春節，疫情讓人防不勝防，僅僅幾日，武漢已經封城，此時，全國人民人心惶惶，是鐘南山院士帶領著各省的醫護人員，沖至前線。鐘南山先生是我國工程院院士，著名呼吸病學專家，曾在2003年非典型肺炎爆發時與一眾醫護研究者抗擊了非典。時隔17年，鐘南山院士又一次站在一線救助全國人民。

鐘南山，這個名字使我熱血沸騰。83歲高齡的鐘院士，一往無前的踏上武漢的路，日日夜夜都與病毒相互廝殺，臨床就診，不懼艱辛，即使高齡仍有一腔為國為民之熱血；不懼生死，即使知道新冠病毒危險也義無反顧沖在前方；當他一面在網上發布，所有人不要出門，不要去武漢，另一面的他拖著疲憊的身軀連夜乘坐高鐵趕往武漢；面臨著患者時，他以身作則的對同伴說：“醫院是戰場，作為戰士，我們不沖上去，誰沖上去。”激昂的話語和實際的行動都讓我熱血沸騰。

鐘南山，這個名字使我心生敬畏。作為一名醫生，他秉持著“敢醫敢言的”行為作風，當年的sars爆發時，當記者問他：“疫情是不是已經得到了有效控制？”鐘院士直截了當：“現在病原不知道，怎么預防不清楚，怎么治療也還沒有很好的辦法。病情還在傳染，怎么能說是控制。

了？我們頂多叫遏制，不叫控制，連醫護人員的防護都還沒有到位。”如今的新冠，鐘院士仍是以事實說話，絕不隱瞞，這樣一個優秀的品質令疫情快速控制住。當面對人心惶惶時，他向“戰友”說道將重癥患者送到我這里來，逆行者，使我心生敬畏。

鐘南山，這個名字使我心安。無論是17年前的sars還是如今的新冠，鐘院士的名字就如同一劑猛藥，我們堅信鐘院士會帶領我們離開危險之地，沖破黑暗，迎接黎明。鐘南山這個閃亮的名字，是我們的驕傲，是我們的自豪。84歲的鐘南山有著院士的智慧，有著戰士的氣魄，有著國家的擔當，這個名字如何不閃亮。

各位同學們，84歲的鐘南山院士在疫情面前毫不退卻，當今的我們，在困難面前也應正視困難，勇于與困難作斗爭。少年的我們應學習鐘南山院士的智慧，從現在開始，努力學習，向著目標前進，為祖國的發展增加一批又一批棟梁之才；少年的我們應學習鐘南山院士的氣魄，披荊斬棘的向美好的、繁盛的未來奔去；少年的我們應學習鐘南山院士的擔當，肩負起祖國未來建設的使命。

正如梁啟超先生在《少年中國說》里所寫“少年強則中國強，少年智則中國智”，我相信中國的未來是由我們少年所建設的！讓我們在美好的年華里盡情揮灑著青春的汗水！堅信祖國的無限可能是屬于我們。謝謝大家！

初三（13）班王育嫻。

各位同學：

大家好！

“背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福……”這是李大釗先生在105年前的9月1日發表在《新青年》中《青春》一文的內容，這是理想的沖鋒號，亦是他一生為之奮斗的目標。而今，時隔百年，這盛世已如他所愿，他的名字也將在歷史的長河中熠熠生輝！

1915年1月，日本向中國提出了滅亡中國的“二十一條”，這件事在日本留學生中引起了強烈反響。李大釗積極參加留日學生自發的反抗斗爭，將自己關在房間里寫文章，餐餐只吃咸菜饅頭。試想，昏暗的房間里，煤油燈在紙上投下一個光圈，一個青年坐在桌前，手拿毛筆，凝神處，眸子里閃著光亮。這樣一個懷著赤子之心的青年，在國內形勢愈發緊張之際，又怎能安心讀書？于是，1916年初夏，李大釗中斷學業回國，投身于革命事業。

李大釗先生的心臟一直與祖國的血脈相連，而我們呢？有多少人是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”？又有多少人能“家事國事天下事，事事關心”？在抗擊疫情的戰場上，許多平均年齡20歲的大學生挺身而出，勇敢逆行，點亮“志愿紅”。他們身著紅馬甲，佩戴紅袖章，穿梭在每一個小區樓棟，奔走在每一條公路干道，活躍在城鄉的每一個角落，防疫檢查、信息登記、體溫測量、知識宣傳、物資派發、心理疏導。摘下口罩，他們是朝氣蓬勃，稚氣未脫的在校學生；戴上口罩，他們是勇敢堅毅，英勇無畏的小小逆行者。他們用自己的行動向全世界詮釋中國青年的責任與擔當，這，才是我們青年人該有的模樣！我們可以拍著胸脯說，請黨放心，強國有我！

細細想來，閃亮的名字中閃著無私奉獻的高尚。

那我們又可以做些什么呢？其實很簡單，我們可以將舊衣服放進回收站，寄給貧困山區的孩子們；還可以去養老院當義工；又或者等我們大學畢業后去山區做支教……我們要懷一顆和大釗先生一樣博愛的心，去溫暖他人，溫暖世界。

靜靜沉思，閃亮的名字中還耀著堅貞不屈的激昂。

1927年4月6日，李大釗同志在北京被捕入獄。他受盡各種嚴刑拷問，卻始終堅守信仰、初心不改。4月28日，李大釗同志慘遭反動軍閥絞殺，一共被絞了3次，歷時28分鐘，犧牲時年僅38歲。“同胞們，他們可以掐死我們的民國，但是他們掐不死民眾內心的共和，他們可以擋住天上的太陽，但是他們無法擋住民主的光芒。”李大釗先生的鏗鏘話語仍在耳邊回響，他對信仰和真理矢志不移，為傳播和實踐馬克思主義而英勇獻身，真正做到了自己所說的“勇往奮進以赴之”、“癉精瘁力以成之”、“斷頭流血以從之”。李大釗先生雖然犧牲了，但他的精神不朽，雖死猶生！他的死，就像一朵絢麗的煙花綻放，落下的星星點點，散落在中國的角角落落，在那個黑暗的時代，燃起可以燎原的星星之火！正如習近平主席所說：“李大釗同志開創的偉大事業和留下的思想遺產永遠不可磨滅，他播撒的革命種子已經在中國大地上生根，開花，結果。”

今年《開學第一課》的主題是理想照亮未來，節目中都爾汗·拉齊尼說：“我長大了，要當一名軍醫，既是軍人，又是醫生，我也會回到紅其拉甫，到那時候，鮮艷的紅花和展翅的雄鷹，一起守護我們的家，守護我們的祖國！”這個只有14歲的小姑娘，卻有著如此偉大的理想！那同學們，你們的夢想又是什么？你又為夢想做出了怎樣的努力呢？我們要學習大釗先生為理想獻身的精神，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

諸位同學，祖國的發展歷經無數艱辛，有無數像李大釗先生一樣的先輩們拋頭顱，灑熱血。他們的名字將不僅僅在歷史的長河中閃亮，也將在我們每個人心中閃亮！

少年強則國強，讓我們一起扛起歷史交與我們的使命，肆意在青春的年華中，展現出屬于我們未來接班人的青春風采！用汗水和拼搏，點亮你我的名字！我想，未來的夜幕，將群星璀璨！

李大釗先生曾說：“試看將來的環球，必是赤旗的世界！”

而我想說：“試看將來的中國，必是我們的世界！”

謝謝大家！

初三(7)班趙文婧。

各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《閃亮的名字》。

“人民藝術家”許昕，中國乒乓球運動員，在這個暑假，因幽默的性格以及過硬的球技而廣受大眾喜愛。

在這個橫板輝煌、直板式微的時代，許昕成為了直板運動員中的旗手和驕傲。可在比賽中，他為了集體榮譽，不得不放棄單打資格，參加了一場又一場的雙打比賽。他明明有拿到大滿貫的實力，卻是“三劍客”里唯一沒有獲得此殊榮的人，經常會有人質疑他，可他們都忘了，他也曾經贏過馬龍、張繼科，他擁有對外比賽96。8%的勝率，他是“混雙三冠王”，是身體狀況不佳仍居于前位的世界第二。許昕不是不能單打，而是因為他是世界第一的直板，他是雙打中的無可替代。

許昕一直是奉獻的那個人。他始終記得，他們先是為國而戰，再是為自己而戰。

2019年是國乒的低谷時期，隊內主力和許昕的搭檔都因傷病手術，隊友也是狀態不佳，因此，許昕扛起了國乒的大旗。單打、雙打、混雙，他一天打了13場比賽，而且還全部取得了勝利，的確讓人不服不行！他珍惜每一場比賽，時隔53個月，重回世界第一。他獲得了世界冠軍就19次！

可風光的背后，是一天兩三個小時的睡眠，是腰傷、腿傷、肩傷，是無限的壓力。

你只驚嘆于許昕一個又一個“神球”的誕生，卻沒有發現他為了救球差點摔倒在地上模樣；你只看到了許昕在球場上的意氣風發，卻沒有看到他左膝上的髕骨帶，右膝被貼滿了肌肉貼；你只看到了別人穿短袖，許昕穿棉服的滑稽模樣，卻不知道他其實是因為有肩傷而怕涼；你只開心于他一張又一張的搞笑表情包，卻沒意識到那是他每一次揮拍動作時拼命的樣子。別的運動員贏了比賽繞場歡呼，他贏了比賽卻累得癱倒在地上。金牌對于許昕來說從來不是囊中之物。

“青梅竹馬的愛情，是許昕用心換來的；左手直板的尊嚴，是許昕守住的。那飄揚在競技場上的國旗，響徹世界各地的國歌，也必定會記得‘許昕’的名字。”我想對于許昕來說，彼方尚有榮光在，他一直在奔跑的路上，從不曾停下。

謝謝大家！我的演講結束。

初三（4）班張靜書。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要與大家談談“閃亮的名字”這個話題。眾生皆平，可什么樣的名字才稱得上“閃亮”？我想，不過是一個普通平凡的人，不斷磨練突破自己，幻化出了羽翼，得到了眾人的認可，便可稱得上“閃亮”。

前不久的東京奧運會中，蘇炳添以9秒83的成績打破亞洲紀錄，創造歷史，成為電子計時器時代首位闖進奧運百米決賽的黃種人。他用實力向世界反駁了“亞洲人不適合跑步”這一存在百年的刻板印象，向世界證明了亞洲人也有跑步的潛能！最終，蘇炳添以9秒98的成績斬獲世界第六。不是奪得獎牌才值得慶祝，超越自我就能贏得尊崇。從第一次跑進十秒，到跑進奧運決賽，蘇炳添一次次逆天改命，跑贏了自己，跑贏了時間。這是中國的驕傲，亦是亞洲的榮耀！

自這一戰前，蘇炳添就不斷通過磨練，給自己的名字點起微光。如今，他的名字閃爍輝煌，閃耀在我們心中，閃耀在亞洲之上，閃耀在世界前列！這一切都是他長久淬煉獲得的果實。同學們，從現在開始，我們也應該自己的名字點起微光，待花開之時，方可贏得自我，我們也能羨煞旁人。

回望這位田徑名將的過去，我們會發現，這位“亞洲飛人”其實并沒有跑步的天分和優勢。在田徑圈，公認的黃金身高在1。85米左右，而蘇炳添只有1。72米。早在中學時，老師曾帶他去市體校，但教練認為他“身高太矮，將來沒有發展空間”，所以并不看好他。然而，蘇炳添日復一日，認真、專注，做好每一次訓練，打破了當年教練的那番預判，屢次代表國家站在百米跑的賽場上。他的經歷完美地詮釋了“勤能補拙，事在人為”這句話。如今我們聽到蘇炳添的名字，會激動地喊出“蘇神”這一別號。但可別忘了，這位“神”的誕生，是一個飽含艱辛、經年累月的故事。

相信大家了解完蘇炳添，定會被他的光芒所感染。記住，不要輕易否定自己，不要屈服于天命，只有盡了自己的全力去嘗試、去努力、去突破，才能發現——原來我自己也超棒！相信自己，一切皆有可能！

說完蘇炳添，我也不得不提一人——劉長春。或許你不熟悉他的名字，但他確確實實是我國奧運第一人。1932年，他獨自一人漂洋過海，在海上顛簸20余日，代表中國人第一次站在了奧運跑道上。不過因為水土不服，劉長春沒能發揮出他最好的成績，最終錯過決賽，但他的意義卻是非凡的。那年劉長春“單刀赴會”，為中國體育事業開啟了新篇章。他的出現，帶領著中國人逐漸進入體育界的舞臺，讓世界看到中國的崛起，看到中國人永遠奮勇拼搏的精神！89年了，中華崛起，換了人間，無論逆境順境，無論陰晴驟雨，中國人始終在奔跑！

若說劉長春的名字是在中國上空發光著的星星，那么蘇炳添的名字便是環繞著他的星云，他們共同在長空中閃耀著，閃亮了中國大地，閃亮了世界人對中國的看法！

同學們，我們也可以通過長期的努力，開發出自己的潛能，突破自己的極限，給自己的名字增添光彩，成為新一代中國人的驕傲！請相信自己，勤奮的我們，閃亮的名字，將來有你，有我！

我的演講到此結束，謝謝大家！

初三（10）孫瑾昀。

親愛的同學們、各位老師好：

大家好，我今天演講的主題，是《閃亮的名字》。

說到那個閃亮的名字，我初次遇到她，還是在電視上。晚飯香甜的滋味彌漫，腦里滿滿都是“周末去哪玩”念頭的我的耳邊，傳來這樣一句話：“年僅十四歲！奧運會跳水小將奪金…”我驚的急忙抬頭看，熒屏上閃亮的名字赫然映入我眼簾——“全紅嬋”。是的，她，才十四歲。亂亂的發絲簇擁，燦爛美好的笑容……一片嘈雜聲中，我呆住了。仿佛的年紀，我在想的是周末假期的喜悅，而她，已站上奧運會領獎臺；我們還默默無聞地淹沒在人海，而她，已脫穎而出如此閃亮！同學們，這是為什么？我們又該如何做？那么今天，請讓我為你講述：讓我們，一起閃亮。

同學們，我再次遇到全紅嬋，是心靈的觸碰。如果沒有自信，沒有自律，沒有自強，就沒有全紅嬋的成功，就沒有我們的未來，就更無法實現民族的強國夢。“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇，不能在我們新時代青少年重演。那么，請讓我們所有人在這里以飽含的激情宣誓，我們一定放眼長遠，努力閃亮——自信，自律，自強；用辛勤的汗水，用激揚的青春用偉大的志向，讓我們的名字，和全紅嬋那些英雄們一樣閃亮！

我的演講結束了，謝謝大家！

初三（14）班孫雅潔。

閃亮如你演講稿篇四

親愛的老師們、同學們：

她，沉著冷靜，起跳、騰空、入水，一氣呵成，在跳板與水面之間，描繪出一道優美的弧線。她，就是全紅嬋。全紅嬋年僅十四歲便憑借其高超技藝一舉奪冠，又因淳樸的個性——愛玩“王者”“吃雞”、愛吃辣條而火爆全網。全紅嬋，可以說是在東京奧運會后，一躍成為“閃亮的名字”。

可是，同學們，這“閃亮的名字”真的這么容易得到嗎?

答案自然是否定的。

首先，在這“閃亮的名字”背后，離不開她自身的堅韌。全紅嬋每天訓練六七個小時，一天四百多跳包括兩三百次陸上跳和一百多次入水跳就連她的教練陳華明都說：“我們這里的訓練條件是最差的，在其他小隊員都忍不住偷懶時，全紅嬋總是會默默加練。”而“能吃苦”也成了教練們對全紅嬋最多的評價。或許，全紅嬋的成名是具有一定偶然性的，可她為之付出的努力，卻是不容我們質疑的。有人說——“哪有什么一夜成名，有的只是百煉成鋼”。我想，她身上蘊含著一種韌性，一種“疾風知勁草”的韌性，一次次的艱苦訓練打磨著她，使她更加堅韌，最終“百煉成鋼”。

但是，我們再仔細想想，決定全紅嬋成功的重要因素只有刻苦訓練嗎?

不，肯定不是。

最后，同學們，我想告訴大家，“閃亮的名字”不是一蹴而就的，它需要長期的積累與深厚的內涵。或許，你會說，網絡上有很多一夜爆火的網紅，可你要知道他們不過都是一剎那的火花，光芒轉瞬即逝。比如說，前段時間火遍全網的“人類高質量男性”徐勤根，因內容低俗、流量變現而微博被封，他本人也因此被點名批評。所以說，“閃亮的名字”，它不僅需要日復一日的努力，真摯的愛與簡單的心，還需要不忘初心的毅力。

同學們，這個世界雖然有很多是是非非，有人會因此而迷失自己，但是只要我們心中保持一份刻苦、一份信念、一顆初心，我們每個人都可以在這個世界綻放屬于自己的光彩，成為自己心目中的“閃亮的名字”!

我的演講到此結束，謝謝大家!

閃亮如你演講稿篇五

青春像是一首詩一個夢，每一個年輕的生命都在努力追尋著那一份詩意尋覓著那一絲絲恬靜，這大概就是我們向往的青春吧，青春本就充滿著美好，青春的每一個階段都是值得我們好好珍惜。

是青春指引著我們繪制出了一幅幅壯麗的藍圖，為我們的未來填充了無限的奇跡。這如夢幻般的青春卻真實的屬于我們，存在于我們的生活中，我們應該像躍出海面的朝陽，像生機盎然的春筍一般執著地為將來呈現那無悔的青春，執著地探尋那屬于生命屬于未來的價值。

青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經過刻苦頑強的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學海中迎風破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業獻出了她富貴的生命，面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、風采的。

青春是無悔的，為了一個嶄新的中國，無數英雄獻出了自己的青春。董薦瑞為了按時完成任務，舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。

有人說：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的。”在高手云集的雅典奧運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多么遺憾的一件事!但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。

當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。

我親愛的同學，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天，你就擁有創造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。讓我們勇敢地擁抱青春，去創造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。

閃亮如你演講稿篇六

各位領導，各位老師，各位同學：

大家晚/早上好。

有人說青春是一瓶可樂，激情而澎湃；有人說青春是一杯綠茶，馥郁芬芳；也有人說青春是一杯白開水，在平淡中默默耕耘；而我要說，青春是一支神奇的畫筆，畫出青春的絢麗，畫出夢想的輪廓（kuo），畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽，開花并結果。

在極速發展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資本；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力！青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站；青春如沙，在指尖慢慢流逝，當你發現青春流逝完的時候，歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕，屈原有言“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”李大釗說“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”古人又言“有智者，事競成。破釜沉舟，百萬秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”所以，把握青春，把握年華，我們盡情地舉起夢想的雙手，在嶺南的花季里，實現夢想。

殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手，站在世界冠軍的舞臺上，他的故事讓每個人心靈深受震憾，感動了中國，感動了世界！我們不禁要問，為什么一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想？何軍權說“我要在我僅有的青春里做正確的事，超越自己”他把握了自己的青春，以有限的青春，實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想，留給我們無限的遐想與佩服。

反觀我們，我們有青春，我們有夢想，我們更加有嶺南的默默支持，那我們還在等什么？也許你還在掙扎人生得失，徘徊于高考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想！

愛迪生曾經說過：擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗！我們要做有夢想的人，要學會面對。海明威曾經說過：人可以被毀滅，但決不能沒有夢想。面對大學，我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在前進的道路上，我們在哪里跌倒，就要在哪里爬起來，做個永不被打敗的人！做個把握青春的人！

我要告訴所有的人，“青春的號角已經吹響，夢想的烽火已經點燃，我們指點江山，激揚文字，并且用青春的年華載著青春的夢想，青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。

青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。

文檔為doc格式。

閃亮如你演講稿篇七

芳華是甚么呢？芳華是輕巧高興的小溪，芳華是健康跳動的脈搏，芳華是美好糊口生涯的依托，芳華是奇跡告成的盼望。如果你是一滴水，你是不是潤澤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是不是照亮了一份昏暗？如果你是一粒糧食，你是不是哺育了有效的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，恰是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是英俊中華，哺育的是新的生命，而開放的恰是芳華中最英俊的花朵！

生命中最大的嘉獎其實不是財產的積聚,而是奉獻帶來的精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻便是抗洪好漢的不屈不撓，是抗非典醫務工作者的置存亡于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的用心為民，是任長霞的公理法律。奉獻便是一篇篇氣概氣派磅礴、可歌可泣的動人詩篇！

奉獻既是一種崇高的情操，也是一種平凡的精神。既表如今國度和人民必要時的挺身而出，也融匯人們平常糊口生涯的助工錢樂，更加蘊涵了我們青年一代在本職崗亭上的恪盡職守和謹小慎微。

敬業是奉獻的根本，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而芳華則是豪情奉獻的富麗舞臺！

作為年青一代的央行行員，我感觸非常的驕傲，因為在我的四周、在我們人行系統，一個個鮮活的事例和榜樣鼓勵和增進著我的成長，他們敬業愛崗，開辟立異，忘我奉獻，用本身的'現履舉動譜寫著一曲曲動人的芳華奉獻之歌。為了報表的及時上報，他們捐軀了多少個節假日；為了調研工作的精確詳實，他們白全國企業訪問，晚上挑燈夜戰，寫出了一篇篇高雅的文章；為了國度金庫的安定，他們日夜保衛，涓滴不敢有半點的怠懈；為了新系統的平常運行，下班時候已過好久，仍然是他們忙碌不知疲乏的身影。有人累倒在工作崗亭上，有人帶病堅定工作，有人父母病重盡孝不能，有人孩子年幼無暇賜顧幫襯…..恰是因為有了他們忘我的奉獻，才有了央行光輝的成績，才有了央行蒸蒸日上、連續成長！盡管用盡掃數的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻；盡管吟遍掃數的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌！

朋儕們，在金融奇跡和央行工作中，讓我們擎起“芳華”的火炬，吹響“豪情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在金融改革大潮中，劈波斬浪，不屈不撓，共創央行奇跡燦爛光輝的明天將來誥日！

感謝大家。

閃亮如你演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

青春是一個人成長過程中的黃金時期。

郎羅曼曾說：“青春是多么美麗，它容光煥發，充滿色彩和夢想。青春是一本書的第一章，是一個永無止境的故事！”青春是美好的，美麗是充滿熱血的，美麗是堅強而兇狠的。在新的時代，我們應該譜寫美麗的青春歌曲。如果有人想問什么樣的青春最好，我會毫不猶豫的告訴他：奮斗的青春最好。的確，青春因為奮斗而精彩，因為追求而美麗。奮斗是考驗人的意志的過程。有的人摔倒了放棄了，所以他錯過了路上的美景；有些人摔倒了，但他們又站了起來。雖然他暫時遭受了挫折，但他從未放棄，仍然迎頭趕上。雖然有一段時間錯過了美麗的風景，但我離它越來越近了。

青春是戰勝懦弱的勇氣，是努力的信心，是平庸的心！人生短暫，轉瞬即逝。只有努力，才能創造輝煌！偉大的革命先行者孫中山一生孜孜不倦地探索救國救民的真理。他勇往直前，屢敗屢戰。他的斗爭沒有白費。武昌起義的一門大炮終于點燃了革命的火焰。辛亥革命的勝利，徹底摧毀了我國兩千多年的封建統治。雖然勝利的果實最終被反派偷走，但民主共和的理念依然深入人心。他最后的經典遺言“革命沒有成功，同志們還需要努力”，是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂死的老人就是這樣。難道不應該在年輕的時候更加努力嗎？拜倫曾經說過，“人生的價值取決于你是否努力”。無論你成功還是失敗，你都享受了這個過程。2008年北京奧運會青蛙冠軍澳大利亞人瓊斯說：“金牌只是蛋糕上的櫻桃。就算不吃櫻桃，蛋糕也好吃。”由此我想到了前一個月舉行的學校乒乓球比賽，我被光榮選中。比賽前一周，我加緊訓練，衣服被汗水浸濕，手腕腫了。但是我在預賽一輪就被淘汰了，笑著離開了比賽。

我很享受這個過程，也做出了不懈的努力。拿冠軍有什么必要！奮斗，你就沒有遺憾了！但是，現在有些年輕人并不珍惜青春，努力創造人生價值，而是一味地沉迷于吃喝玩樂，在網絡游戲中尋求刺激。這樣的人最后只會虛度青春，一事無成。如果錯過了生命的春天，如何播種希望的種子？子在四川說：“逝者如斯夫，晝夜不舍！”青春如金，所以我勸這些同學好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月白白浪費，留給自己終身的遺憾！其實不需要豪言壯語，也不需要激情。看看我們年輕的臉，旺盛的精力，強健的體魄，再看看體弱多病的老人，甚至連自己都照顧不了的殘疾人。你會發現擁有青春對我們來說是一筆不可多得的財富，是一件令人羨慕的事情！

所以，讓我們在這難得的青春里努力，最終到達成功的巔峰。

閃亮如你演講稿篇九

親愛的老師、同學們：

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《愛我中華，立志成材》。

我以為，粟裕精神里有一點是比較重要的，那就是愛國主義。說到愛國主義，大家或許聽說過這樣兩件事：

一個日本留學生公然在國際互聯網上發表了一篇辱罵中國人的文章，口口聲聲稱中國人是支那人，說中華民族是劣等民族，說中國人是奴才，總而言之，根本看不起我們中國人!

不久，日本大阪五百名右翼勢力分子舉行所謂“民間”性質的集會，公然否認震驚世界的“南京大屠殺”，并稱：“這是本世紀內最大的謊言”!!!

一石激起千重浪，中國人憤怒了，中國人民憤怒了!對那位不知天高地厚的日本留學生，對日本人這樣歪曲歷史的野蠻行徑，我們有血有肉的中國人要發出最強烈的抗議!說什么一衣帶水的鄰邦，說什么一樣的黃色人種……卑鄙，卑鄙啊!!!

反思歷史，日本軍國主義的氣焰是如何囂張已眾所知!他們在拼命美化戰爭，他們在頻頻舉行“二戰”紀念活動，他們一次次參拜供奉著甲級戰犯的靖國神社，他們自以為大和民族總是高人一等，他們總是以咄咄逼人的氣勢耀武揚威!

近來，日本又在歷史教科書、釣魚島、臺灣、東海油氣田開發等問題上，一再觸及我們國人的敏感神經，一再沖撞我們民族感情的底線。但是，小泉政府忘了：寬容并不代表膽怯!忍讓并不等于懦弱!對于這種種無恥的挑釁，中國人民作出了最強有力的回擊：就在北京，在香港，在4月1日，在一個個熱血沸騰的日子，普普通通的市民站起來了，一切愛好和平的人士站起來了!站起來了，走向街頭，涌向大使館，演繹一場場針鋒相對的示威活動!來自白山黑水的怒吼，來自南海之濱的咆哮，來自天山之巔的吶喊，此起彼伏，響徹云霄——可惡的東嬴浪人，你盡管百般抵賴吧，歷史終歸是歷史，你粉飾不了的!難道你要對亞洲人民再一次厚顏無恥的說：初次見面，請多多關照?(日語)難道你對本洲四島的民眾心聲置若罔聞嗎?難道你要和50年侵略史說沙揚那拉嗎?無恥啊無恥!!!

冷靜分析一下，我們愛國，就要以實際行動來愛，這也決不是幾聲抗議，幾句聲明，幾次示威游行就能完全表達的。空有一番愛國熱情是無法改變中國現狀的。(一個富強、民主、文明的中國并不是僅靠這愛國的熱情就能建成的!還需要知識，需要科學，更需要人才!)。

我們學習的目標是為了成才，成才的目的是為了報效祖國。通過今天的努力，我們相信自己一定能成為國家的棟梁!

閃亮如你演講稿篇十

曾經，我以為最寬廣的，是藍天，因為它一碧萬頃無邊無際；曾經，我以為最高大的，是山峰，因為它巍然矗立不可動搖；曾經，我以為最深邃的，是大海，因為它恣肆引人遐思。后來，我才明白，世間最寬廣的，是人的胸懷；最高大的，是心靈的崇高；最深邃的，是無私的奉獻。

我就是一名窗口工作者，今年年初，我光榮的走上了這個崗位，那一刻，我知道我選擇了平凡，選擇了崇高，那一刻，我知道我選擇了為民，選擇了奉獻。

9個月的時光飛逝而過，從當初的稚嫩羞澀，到現在的從容成熟。我越來越懂得了“為民服務、辦事公正、為人廉潔”。這，是每一個機關干部的行為準則；我也越來越明白“愛崗敬業，不畏辛勞，踏實奉獻”。這，是每一個財政人心中的錚錚誓言。

我的青春因為愛崗和奉獻而意義非凡，我的人生因為踐行誓言而豐富多彩。此時此刻，站在演講臺上，我的腦海中就出現了無數個奮斗的身影，無數個感動的畫面。

忘不了，窗口出現蠻不講理的人，他們有的惡語相向，有的無理取鬧，但是無論何時，同事們都將委屈吞進肚子，始終用微笑面對每一個人，用真誠踏實的服務默默的化解了一個又一個矛盾。

忘不了，繁忙的時候同事們一坐就是好幾個小時，顧不上喝水、甚至是上廁所這樣最正常的生理需求都被大家忽略了。

忘不了，有無數次，夜深人靜的時候，依然有人趴在辦公桌前，審核資料，學習知識，忘記了時間，忘記了饑餓與疲勞，他們全身心的撲在了工作上，無私忘我的奉獻著。

忘不了的`畫面太多太多，我們每個人都立足在平凡的崗位上，沒有豪言壯語，沒有轟轟烈烈，只有心中永不褪色的諾言。還記得，就在上個月，我們迎來了今年最忙碌的時期。根據省廳的統一安排，窗口于8月1日起開始集中核發會計證。接到通知后，我們暗自的在心底許下承諾，一定要讓考生盡快拿到會計證，一定要為創建一流服務窗口全力以赴。

為此，窗口主動將辦結時限從10天壓縮為5天。在大家的齊心協力下，證書及時發放到了考生手中，沒有任何的差錯，沒有任何的違規，只有贊揚和肯定。然而，你知道嗎？414個證書，飽含了414份艱辛，在短短的一周時間里，我們幾乎每個晚上都加班到深夜。你知道嗎？在那個炎熱的盛夏，我們幾乎天天眼里都布滿了血絲。你知道嗎？我們每個人都付出了很多的汗水和努力，卻沒有一個人有任何的怨言，因為在我們的心中，沒有什么比讓群眾滿意更重要的事情，沒有什么比為民服務更有意義。

這就是我們工作的真實寫照，窗口平凡的我們，也許每天都在處理那些瑣碎和繁雜，也許每天都要面對重復和單調，但俗話說的好，“滴水可見太陽”，立足在平凡的崗位上，只要兢兢業業，哪怕是一顆螺絲釘也會發揮巨大的作用；只要真心為民服務，哪怕是一顆不起眼的星星，也終究會點亮整個夜空。

最后我想說的是，無情的歲月會花白了我們的鬢角，殘酷的時間會壓彎了我們的脊背，但是無論歲月怎樣無情、時間如何殘酷，也永遠無法壓斷我們愛崗敬業的脊梁，壓不倒我們無私奉獻的斗志！同志們，愛崗敬業，無私奉獻，這就是我們青春的主題，行動起來吧，從這一刻開始，就讓我們立足在平凡的崗位上，勇往直前，努力奮斗。我相信，我們的青春一定會因奉獻而更閃亮。

我的演講完畢，謝謝大家！

閃亮如你演講稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

光陰荏苒，白駒過隙間，我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來人生中最美麗的年華，難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態來面對如歌的青春？同學們，請相信，在極速發展的社會中，在優勝劣汰，適者生存的現實里，青春是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學少年，風華正茂”的我們，更應當在奮斗里體會刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春的意義！

然而現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒有理想抱負的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認為兄弟在身旁即是擁有了天下，認為這就是青春該有的模樣，輕松，愉快，灑脫，瘋狂！在這里，我又要引用大企業家馬云的一句話來請同學們反思一下，“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”同學們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春固然可以，但幾年的放縱，換來的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，殊不知青春易逝，再無少年之時！

六一兒童節就要來了，在此，我想告訴初一的學弟學妹們，請盡情享受你們歡樂童年的最后時光吧！趁無憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內心的夢想萌芽，準備迎接你們的青春年華！祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個開心愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春的我們會迷茫，但是夢想一如既往！我們作為云附學子，更應當秉持著刻苦奮爭的態度去面對未來。學業水平考試的號角已經吹響，請同學們務必積極準備，勇敢地去迎戰即將到來的小三科考試，并取得優異的成績。初三的學姐學長們，加油奮斗吧！在學業水平考試來臨之際，你們將展現云附最令人驕傲的風采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門！在最后一個月不到的時間里，放手一搏吧！

來吧，讓年輕的我們背上行囊，堅定而勇敢地踏上人生的征途。

閃亮如你演講稿篇十二

青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！

工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業；什么叫無私奉獻。

生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！

奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺，作為展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內的練功比賽中我得了榮譽。

閃亮如你演講稿篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

晚上好，老師們，同學們。我是xx班的xx。我來自xx。我今天演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。

青春，我們不止一次的尋找過青春的意義，字典里沒有一個滿意的注解。但是，我堅信，有著偉大使命感的青春，一定會是一篇爽朗壯麗的文章，青春一定會在奮斗中綻放光芒。

大二那年，受學表演的姐姐影響，開始學編導。說實話，我一開始對編導這個專業不感興趣。和大多數人一樣，我以為編導專業只是寫點東西。但是后來我發現我錯了。在這短短的一年里，我不僅學習了電影批評，發展了歷史和拍攝技巧，更重要的是，我找到了自己的興趣所在。當時我上課的話劇社會每三個月出一次演出報告。我知道我還清楚地記得我第一次拿到劇本的感受。我很興奮，很緊張，也很興奮，但我很害怕。

我們排練到深夜，為了一句臺詞，一個動作，一個表情。上臺表演前，我們20多個人站在身后的小陽臺上，在彼此的耳邊輕聲歡呼。我們盡力讓所有的觀眾覺得我們對這個舞臺是認真的，觀眾一次又一次的鼓掌歡呼，就像有一種特殊的力量，讓我們想一直站在這個舞臺上表演，一點也不覺得累。我們每個人的臉上都有著最嚴肅、最自信、最驕傲的笑容。

說了這么多，應該很多人都在納悶，我為什么從那么遠的地方回來學習和指導無關的土木工程專業。

因為曾經有一段時間我放棄了編導專業。

藝考的時候因為各種意外錯過了編導這個專業。當得知自己唯一離開的學校以四分之差考砸了，我終于忍不住站在樓道里哭了。

通宵寫影評，一天三地跑考試，冬天排幾個小時的隊，四面八方的壓力都沒有把我打倒。但最后竟然是這樣的結局，我無法面對，更無法接受。接下來的幾天，我屏蔽了所有關于導演的新聞，感覺被背叛了。

直到我來到這里，——林學校。開學后的一天，輔導員通知我去參加60周年演出的面試。當時心里有排斥，但后來又興奮又緊張。畢竟還是不能放棄興趣。面試很順利，接下來就是彩排和表演。我仿佛又回到了在劇社演出的日子，充實，快樂，緊張，期待。

當時我就意識到我逃不出我的興趣。它就像一顆種子，即使你把它深埋在干燥的土壤里，但有一天它可能只是一滴水，它會再次發芽，破土而出。原來我曾經逃避過，壓抑過自己，但是我從來沒有后悔過學編導專業，也從來沒有后悔過來這里學與編導專業無關的土木工程專業。

青春，我們只有一次，很短暫，但在這短暫的時間里，我們面臨著一個又一個不同的選擇。我們能做的就是堅持自己的選擇，帶著全部的熱情和驕傲走下去。即使跌倒，也不要害怕，站起來，拍拍身上的泥土，記住自己的錯誤，繼續大步向前。

最后，希望每個年輕人都懷抱自己的理想，在人生的航道上乘風破浪，勇往直前！

謝謝大家！