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寫給女兒的一封信勵志而又溫暖初中篇一

記憶中的母親很是嚴厲。

她總是對我板著一副臉，要我做我所不喜歡做的事。剛入幼兒園那一年，便每天風里來雨里去，把我送到老師家學鋼琴。回家后，就在電子琴上反復練習，反復唱歌譜。小學了，家里買了鋼琴，她對我管得更嚴了，做完作業就去練，每天兩個小時，從不間斷，她也不嫌煩，每天就坐在我的身邊，默默地“監視”著我。我那時，就對她充滿憎恨。

我上初中了，母親不知怎得變得心靈手巧起來。

先是學會了煮粥。母親會煮好多品種的粥。粥很白，遠遠得從窗子那里就能看到一股白氣，竟有種想飛回家的感覺。后來，母親又學會熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥，到了夏天，又開始熬銀耳蓮子湯，每天下午都會從冰箱取出一碗來，讓我小小滿足一下。

后來，她竟學會了泡茶。

那個夏天的晚上，我在房里做作業，她輕輕地推門，躡手躡腳地進了我的房間，當她走到我身邊時，我嚇了一跳，她說：“累了，就喝口茶。”我“哦”了一聲，沒太在意。過了會兒，作業做完了，深吸一口氣，忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪，才想起母親剛才送茶進來了。奇怪，母親為何送茶？推門去問母親，母親正為我織毛衣，我問，她說：“哦，自從進了初中，學業更重了，營養必須跟上，有個好精神去學習也非常重要，所以我一定要為你著想。”頓時，我整個人就愣在那里，不知如何說好，以前的仇恨煙消云散，心中有說不出，道不完的溫暖。母親啊，你從來都是為了我，我卻身在福中不知福，你的愛如此深沉而偉大，就那個時刻，就那溫暖，我永遠也忘不了。

母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我無遮攔下的蔽蔭？

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖初中篇二

去年，我和馮書涵組合，小歌手比賽初選被選上。她聽到消息后興奮地和我擊掌，對我說：“我們要好好努力！”我也笑著答應：“好，加油！”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。

我們唱完以后，明老師對我們說：“你倆都很想唱歌，但馮書涵聲音放不開，暫時就讓劉宇腸唱吧。”

到了第二天，從她臉上卻找不到絲毫失落，而透露著欣喜的神色。她手里拿著一個u盤，興奮地跑來找我，說：“我查了一晚上，給你下載的伴奏帶。”她又滔滔不絕地告訴我，聽了許多相似的音樂，選了幾遍，才確定這個伴奏帶。我一時不知怎么回答，心里溢滿了暖意。

晚上，我與別的小歌手一起練歌，突然看見了馮書涵，禁不住問她：“你怎么來了？一看你練歌。反正作業不多，陪你哆！”

練歌結束，我倆一起回家，她還說我的表現比昨天好很多。最后，明老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒有登上舞臺，但這段往事卻給了我無限的溫暖。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖初中篇三

提起溫暖這個詞，相信大家都不會陌生。不就是身體上感覺很暖和嗎?不過，我說的溫暖，是人的心靈感受到的溫暖。

事情發生在一個星期四的晚上，那一天晚上，參加“六一”文藝匯演的同學都要在體育館進行第二次彩排。當我們彩排完時，外面早已下起了傾盆大雨。

作為“六一”主持人的我對媽媽說：“媽媽，我先去教學樓上拿書包和雨傘，你在樓下等我一會兒。”“好，快點哦。”媽媽答應了。我迅速地跑上樓去拿好東西，又跑下樓去。“媽媽，我把東西拿下來了。”“嗯。”媽媽回答我后又遲遲沒有走。我不禁疑惑地問：“咦?你怎么不走啊?”“我要等他們把雨傘還回來啊!”

這時，我才發現體育館里還有很多小演員沒有回教學樓，因為他們沒帶雨傘。媽媽把傘借給了一位小演員，讓小演員把他們一個個接過來。只見小演員飛快地在教學樓和體育館之間穿梭著，把一個又一個同學接到了教學樓里。我對一位剛剛過來的同學熱情地說：“你們還需要雨傘嗎?”她點點頭。

于是，我把我漂亮的小花傘借給了他們。那位同學立刻就跑到體育館接了一位小演員過來，他還沒把小演員接到教學樓，小演員在半路上就自己跑過來了。拿著傘的同學又去接了一位小演員過來，那位小演員也同樣在半路上跑了過來。我奇怪地問：“你們為什么要這樣?”“因為那邊還有很多人啊，我們可不想浪費時間。”

突然，“轟隆隆——”一陣雷聲傳入我的耳簾。我在心里想著：“希望雨快點停!”可能老天爺沒聽見我的祈禱聲吧，風更狂了，雨越大了，雷電交加，風吹雨打。這時，有些小演員拿來了雨傘。許多把小小的傘，不僅僅是幾把普通的雨具，在這雨傘下，還藏著一顆顆美好的、樂于助人的心靈啊。過了一會兒，所有的小演員都被接到教學樓了，我和媽媽的雨傘也拿回來了。

溫暖之曲，悠然之時光。

清風幾許，路遇幾人，認識你們花光了我所有的運氣，只希望不分離，正如歌中所唱：“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為，不想分離……”

遇見女生。

時光如一杯酒，斟不滿我們淺笑的酒窩，遇見你們是我最不愿醒來的夢，很感謝大家的不離不棄。

猶記那天，是夜，我任由迷糊的腦子回到我們明亮的教室，推門便看到老師陰云密布的臉，同學們只低頭寫字，筆尖在紙上摩擦發出的沙沙聲讓教室顯得十分安靜。本來是極好的學習氣氛在我眼里卻完全是暴風雨來臨前的安寧，果不其然，等我們參加培訓的學生回來之后，老師那清涼如月色的嗓音便發話了，教室里的我們如坐針氈，和馬上上刑場的犯人一樣。老師快速地點了幾名學生，狠狠地訓斥了他們一番。哦，原來在我們培訓的時候，老師進行了一場“民意測驗”。何為“民意測驗”?其實就是讓班上的每個同學都寫一份類似于“報告”的東西，主要記錄每個同學上課情況和紀律維持等，“報告數”最多的同學可就慘了，等著挨老師批評吧。

真是怕什么來什么，我被“提名”了，原因竟是我的名字諧音的問題。

作為班里的班長，我怎么能受得了那么多雙眼睛的審視?放學之后，回到宿舍，我越想越委屈，索性把自己蒙在被子里大哭一場，本來只是想釋放一下情緒，沒想到會讓被子外的大家擔心起來，更有好朋友因為擔心我而哭了起來，聽到大家按完成我的溫暖語言，那種不愉快的感覺一下子消散了，那種被友情圍繞的感覺讓我一直記于心，只想寫一封長信，不寫天長地久的期盼，不寫滄海桑田的落差，只憑著在一起的時光，許下一個安然的微笑。

遇見男生。

陽光正好，微風不燥，一些花事的糾紛沾染了絲絲雋永的未到場，在心底，日久彌香……。

可能因為我是女生的緣故，想對男生說的話很少，但是，我是真心感謝你們……。

每次在我膽小害怕而怯場的時候，你們總是會不約而同的給我鼓掌、激勵我。

在我第一次主持班會的時候，由于看到下面坐著校主任等領導，過于緊張，而說不出話時。不知道是誰，第一個給我鼓掌，一個，又一個，讓我放心大膽的主持完了班會，校領導露出了滿意的笑容，我知道，這是大家的功勞。

這樣的事有好多，我都不知道該怎么謝謝大家了，只想寫一封長信，不寫天長地久的期盼，不寫滄海桑田的落差，只憑著在一起的時光，許下一個安然的微笑。

匆匆那年，住著最好的我們，記憶里的留聲機回蕩著悠揚問心的曲子，我是多么慶幸，在最美的時光，遇上最美的你們。

生活需要溫暖。

溫暖是冬天的一堆火，帶給你溫暖。使你在冬天不感到寒冷;溫暖是夏日里的一絲清涼，使你不那么害怕太陽;溫暖是黑夜里的一點光，幫你照亮前方的路，為你在黑夜不那么恐懼。生活是七色板，其中蘊含著多種多樣的色彩，而溫暖是人們隨處可見的。

放學的路上，有一位滿頭白發，胡子花白的老爺爺，正在馬路邊乞討。我看著這些來來往往的路人，都沒有去搭理這位老人家，老爺爺非常可憐地說：“大家可憐可憐我吧!”結果有一位開著車的小伙子從車里出來說：“大爺，20元錢，拿去吧。”老爺爺連忙感謝地說：“謝謝小伙子，好人會有好報的。”有一位小學生走了過去，直接把錢丟進老爺爺的碗里，還說：“老乞丐，拿去吧。不用謝了。”我單時真是氣壞了，現在的孩子怎么那么不尊重老人家呢!我實在是看不下去。正當我要去給老爺爺我全部的零花錢時，一位農民伯伯出現在了老爺爺的前面，連忙把老人家扶起了，說：“大爺，跟我走，去我家吃飯，以后你就跟著我了。”老爺爺連忙跟這位好心人道謝，說：“不用了，謝謝你的好意，我心領了。”農民伯伯說：“反正我也一個人，多你一個不算多，走吧走吧。”農民伯伯硬要老爺爺跟他走。老爺爺便跟著農民伯伯走了。我出于好奇心，便跟了過去。其實，農民伯伯也并不富裕，房子破破的，隨處可見一個破洞，看著讓人感到心酸。農民伯伯找了一把椅子讓老爺爺坐了下來。突然，老爺爺跪了下來，說：“謝謝你的好意，太感謝你了。”說著老爺爺的眼淚流了下來。農民伯伯把老爺爺扶了起來，問：“你怎么會在街上乞討，你都這把年紀了。”老爺爺說：“今年的洪水大，把我的房子給充壞了。莊稼都沒了，老伴也因此去去世了。”聽著老爺爺的話，我的眼淚也情不自禁地流了下來。農民伯伯說：“別難過，以后你就跟著我就行了。”農民伯伯把飯菜做好了，便和老爺爺津津樂道地吃著和聊天。雖然是很普通的飯菜和簡陋的房子，卻帶給了老爺爺此時最需要的溫暖。

生活需要溫暖，去溫暖人們的心窩，而不視而不見。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖初中篇四

花開的時節，映上的是她的笑顏。

——題記。

冬日不舍的離去，伴隨著腳步，春倒是來臨。大地一片生機，看那草地上的嫩芽與花叢邊的小骨朵，蝴蝶在泉邊飛舞，魚兒在水里嬉戲，好不熱鬧。向著朝陽前進的小小人兒，臉上掛著燦爛的微笑。

踏入學校的大門，與路旁行走的老師問好，早晨溫暖的氣氛在整個校園里漫延。

走上樓梯，出乎意料的踩空讓身子瞬間失去重心，向后倒去。最后的一絲意識，便是眼前一黑帶來的痛疼。

再次睜開眼探尋這世界，眼前是慘白的天花板，而旁邊還有一身影艱難的轉過頭去，牽連著渾身肌內的疼痛。

看到了，是老師啊！

她的眼里充滿了擔憂與不安，細看，還包含了劫后余生的喜悅，

疼痛讓我不想說話，微張開雙唇，老師溫暖的手便一遍遍的撫摸著我的臉，充滿了安撫的味道，卻溫柔至極。

我慢慢扯出個微笑，老師先是一震，瞳孔微縮，之后便也回以傲笑。那眼里不知是光的反射還是晶瑩的淚珠。

之后的日子，她常伴在我身旁，為我講述班里趣事和課程的進度我就癡癡的望著，看她手里被削成絲的蘋果皮，看她述說趣事時展露的笑顏，一股暖流從心底漫延到全身。

時針滴答走個不停，我也變得活蹦亂跳，而每次碰上她，她總能裝作惡狠狠的樣子告誡我莫再調皮。

我卻總是自然的挽上她的手腕。笑著同她打趣。我們并肩走上樓梯，看那每個樓層綻放的花蕊，陽光打在老師的臉上，那笑顏便猶如盛開的花一樣，開在了我的心田。

不知不覺中，竟不知道是誰扶著誰了，我放心的把身子都倚在她的身上。老師也不離不棄的同我走過這噩夢般的地方。

有您，再可怕的地方都能花開紅遍。在花開的時節，每一朵花都是您的笑顏，每一顆心都澆灌于您的雙手！

簡約慘白的病房里，擺了一束花，像黑暗世界中射進來的陽光。

—后記。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖初中篇五

不出我所料，當拿到試卷時那冰冷的數字使我心掉入了谷底。看看周圍同學也是一副苦瓜臉的模樣，我不免苦笑了笑：這下該如何是好？回去說不定該吃“竹板夾肉”了。我垂頭喪氣地走出教室，天空陰沉沉的，下起了綿綿細雨，伴隨著“滴滴答答”演奏出一首悲哀的樂曲，我的心情也似這雨一般的沉悶。不知何時，朋友站在我身邊，若有所思的望著天空，然后拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“看什么這么專注？”見我沉默不語，她似乎猜出了什么，安慰似的說：“別太難過了，偶爾考砸沒關系，下次繼續努力嘛!”“可你又沒我考得這么糟”我不滿地辯解道。但她定定地看著我，一本正經地說：“人要樂觀一點，一次考不好沒事，吸取教訓，再接再厲，一定會在下次考試中取得好成績。”我沒說什么。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖初中篇六

我提筆在桌前，苦思冥想，不是的寫著幾句，可想而知，無聊時可想而知的。

要寫的是一篇抒情的文章，卻怎么也寫不完似的，臨近18:30了。為了寫出文章中的事情，我便出去了，一方面是想寫一些環境的描寫，有一方面也是想也一些真人真是，因為那些虛假的文章，我看夠了。

我來到小區的街道上，夜冷冷清清的，顯得幾許凄涼，我站在路燈下，看著來往路人的身影，幾股寒冷從四面傳來，看著這些人漸漸遠去的背影，我就明白了，先如今的社會哪有那些有名作家寫的人情冷暖。想罷。便起身想走，不料，有人拍了我一下肩膀，“啊！”由于受到驚嚇，不由自主的叫了出來，顧不得旁人投來異樣的眼光，便轉過去，看到的是一位老奶奶，看樣子可能有六七十歲了，她并沒有指責我，而是用溫柔的言語問我：“小朋友，這么晚了，怎么一個人在外面啊？”我不好意思告訴她，是為了作文的取景和取材才出來的，就說：“沒什么，老奶奶！”沒想到老奶奶并不是離開，而是牽起我的手，說：“這怎么行，一個人在晚上本來就很危險，何況你是一個小孩子！”我受到感動，我就把地址告訴了那位奶奶，奶奶還是不放心，親自送我回到了家，我從心底感動了，原來世界上真的有真情，我被老人的行為感染。

月光照在我沒有溫度的臉上，夜晚的孤獨將我深深的包圍，我的心卻是溫暖的，這溫暖從筆尖悄然而過，記下了這一切，我會讓更多的人感受到這份溫暖！

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖初中篇七

入夜，又解完一道數學題。窗外墨色一團，桌前的臺燈單調的亮著，燈罩有些燙。困意襲卷而來。沒有預兆地，很久沒運動的爸爸大聲提出去大學操場跑步。“現在?”我看了看鐘，有些驚訝。

整十點。說走就走。

剛下過一場冷雨，天空是絳紫色的。沒有星群，也不見圓月，空曠邈遠。操場周圍燈光黯淡，高大的松樹的剪影顯得黑黢黢的，很久沒在這個操場上跑步了，以致于對這些景物有些陌生。夜跑者漸少，沒有往日騎著各色自行車在跑道上飛馳的兒童，更顯寧靜。沁涼的空氣濕潤又清爽，默默包裹著我。全身億萬個細胞似乎都吸足了令人振奮的氧氣，躍躍欲試。隨即，我與爸爸的一場800米角逐開始。

起跑的速度很快。要想成績穩定，這是必須的------在尚有力氣的時候盡量省下一點時間。爸爸步伐邁得大而有力，很快超越了我。我在其后不緊不慢地跟隨著，小心翼翼地保持一小段穩定的距離。沒想到爸爸這么久沒跑，過了大半圈卻也不見減度。我估計著這次又得敗北了。但是，絕不能停，絕不能走，絕不能慢，絕不能放棄!就算失敗，也一定要堅持跑完全程。我潤了潤被風吹干了的喉嚨，步頻加快。努力追上落后的距離。調整呼吸，挺直脊背，雙臂有意識地交替擺動，腳用力向后蹬地。緊接著，喘息漸漸急促，雙腿微微酸痛。但這也意味著，第二次呼吸不遠了!這樣的奔跑的感覺如此熟悉，不想卻在今晚遇見，別來無恙?許多次這樣難熬的時刻里，我想到了達.芬奇的那句話：生命源于運動。平日中，我總認為它是無稽之談。但是，這心臟如此有力的搏動，沉重的足音，有節奏的呼吸，躍動的身軀，無邊的思緒，無不顯示著生命的奇特與活躍。運動似乎驚醒了我體內一個活躍狂暴的靈魂。

你好。我遇見了一個全新的我。不再困倦，永遠精力充沛無邊。超越的渴望如噴薄而出的血紅色巖漿一般熱烈。腳下余力很足，終點近在眼前。沒想到，我贏了---超越了爸爸，更遇見了不斷超越的自已。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖初中篇八

“叮——”鐘表的時針正正地指向了九。現在已是晚上九點鐘了，我依然坐在書桌前，苦苦熬戰。這是個星期六的晚上，可它同昨晚沒什么區別。

這時，母親進來了，手中還端著一杯水。放在我桌上。我剛抬起頭，只看到母親轉身走出臥室。在這有些冰冷的屋子里，我的心，倍感溫暖。母親雖沒有說話，但充分展現了她對我細膩的照顧。牛奶雖香醇，但融不進母親的呵護。咖啡雖濃郁，卻溶不了母親的關懷。小小的一杯溫開水，雖在普通不過了，卻有了母愛的點綴。它就像這般平凡的母愛，卻又不平凡，溫暖我的心。

母親的溫開水溫暖了我的心，我也在試圖來回報他們。

父親身體一直都很強壯，在我的記憶當中，他都很少生病。這幾天，大概是有些勞累，再加上氣溫的下降，他得了感冒。本以為過幾天就會好的，但許多天過去了，不但感冒沒有好，還發展到了嗓子上。雖然他很不情愿，但只得在家中休養。

這天早上，我吃過早飯，騎車出去了。外面真是冷啊，寒風呼嘯的，迎面吹著弱小的我。終于到了，我抬起頭，看了看牌子，滿意的笑了——xxx大藥房。我把自行車鎖在門外，進去買了兩包治流感的藥劑，心滿意足的回家去了。回家路上，我還接到了父親的電話，我一面應著：“早上出來健健身，馬上到家了。”一面加緊騎車。終于到了樓下，我快步如飛地跑上樓，進門后，看到父親正在打電話。我看他臥室中電腦開著，就沏了一包藥，放到電腦桌上。過了一會兒，我忍不住跑去偷看他的反應。父親并沒有注意到我，只是杯子一直被他捧在手中。他大概反復回味著女兒給他的第一份“孝心”吧！

我感到好快樂——這是在給予別人溫暖后得到的快樂。

溫暖，給予者與被給予者，都能收獲一份快樂，讓大家慷慨地伸出雙手，給予你身邊的人一份溫暖！

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖初中篇九

我的世界本無色，只是與你的相遇讓我的世界變得多姿多彩。而且在這斑斕的色彩中，我最愛那一抹綠色。

“還記得昨天，被風吹過的夏天……”那個夏天，烈日似著了魔一般，向人間噴灑著熊熊怒火，遲遲不肯熄滅。眼看都傍晚了，大地卻還如蒸籠般悶熱。如此高溫，讓我對這綠蔭異常眷戀。享受在濃濃綠意的遮掩下的每一分每一秒，深吸一口空氣，連口中也有水泠泠的綠葉的味道。貪婪地吮吸吧，吸收這唯一的清涼。它讓我忘記了煩惱，忘記了自我，也忘記了時間。

直到那一陣清脆的鈴聲才將我從夢中喚醒。我開始飛奔，朝著二樓的那個教室，邁著堅定的步伐，快，快，我必須要再快一點。腦子里除了快，一片空白。“嘭——”一疊書本應聲落地。“對不起，我趕時間。”慌亂地拾起幾本書塞進那個人的手里。抬頭之際，才發現那是一張多么清秀的臉龐。來不及聽她的一句話我就已經沖向樓上。還好，在鈴響完之前，我進了教室。腦海中卻還在回憶著那一幕。

緊張的學習又將我的神經崩緊，容不下其他東西。

但是，有緣千里來相會。命中注定，又讓我和那個身影相遇。就在那片綠蔭下，開始了我們的友誼。由相遇到相知，相識。來往久了，才發現，我們原來那么相似。我們一樣喜歡看《紅樓夢》，一樣喜歡喝綠茶，一樣喜歡聽s·h·e的歌，一樣喜歡夏天的綠蔭……一樣的事情太多太多。

漸漸地，我開始依賴你。習慣了你的懷抱，習慣了你的手心的溫度，習慣了有你的日子。雖然我很堅強，但我也有被打敗的時候，這時，你溫暖的擁抱就是我心靈的港灣。為我遮風擋雨，為了撐起一片獨立的天。我喜歡黑夜，因為我知道，有你握著我的手，即使世界一片黑暗我也不會迷失方向。有你的日子讓我覺得每一天都充滿了陽光與希望。有你的日子再大的困難也只是生活中的潤喉糖。

感謝那次相遇，感謝上帝把你這個安琪兒帶到我身邊，讓我可以與你分享我的酸我的甜。

我會珍惜與你在一起的日子，讓我們攜手共進，抒寫美好明天。相信鈴聲過后的相遇，又是一張清秀的笑臉。加油！