對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

民族團結教育月活動總結材料篇一

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，鎮黨委、政府十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，宗教、民政、計生部門為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使教育月活動早計劃，早安排、早部署。

大力開展“學英雄，見行動”活動，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機，利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發了*鎮干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間，共發放宣傳單180份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期，受教育群眾達80**人次，為進一步鞏固和發展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時，我們以社區居委會為依托，轉變定向宣傳方式的格局，走區串戶，詳細了解民族貧困戶的情況。

二是城鎮各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現了“三個離不開”思想。三是利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，教于樂，把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育月的影響力和感召力。

在民族團結教育月活動期間，我鎮把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來，在全鎮領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱潮，進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念，使干部群眾牢固樹立起“三個離不開”思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》，深入開展“四認同”宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。

通過總結和回顧，今年我鎮的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鎮的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。

民族團結教育月活動總結材料篇二

今年是自治區第xx個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀” 、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第xx個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作。現制定民族團結教育月活動總結如下：

1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第xx個民族團結教育月活動取得好成效。

2、制定了學校深入開展第xx個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第xx個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩定的良好環境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。

2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

1、組織評選民族團結好少年、好家長。

通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的.人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩定的大好局面。

2、開展“城鄉手拉手”結對子活動。

通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養樂于人、團結友愛的健全人格，激發學生的責任心和勞動意識、團結協作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩定的輿論氛圍和親密無間的良好環境。

3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩定的大好局面。

4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。

5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。

6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。

讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。

通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創新。

民族團結教育月活動總結材料篇三

今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。我連根據團文件精神，結合連隊實際，連隊加大宣傳力度，通過召開專題會議，出板報、慰問少數民族貧困職工等方式營造了連隊良好的民族團結氛圍。

一、加強指導思想的宣傳。

高舉各民族大團結的旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的、xx屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局會會議精神;貫徹落實考察新疆及兵團時的講話精神;鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果，以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區“訪民情、惠民生、聚民心”活動，廣泛發動群眾積極參與，著力在密切民族關系、黨群干群關系和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進展，著力在促進各民族交流交往交融和推進各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣賞上取得新成效，教育干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，奠定共同推進新疆科學發展、社會穩定和長治久安的堅實思想基礎。

二、加強組織領導，周密安排。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，連黨支部十分重視此項工作，精心安排布置民族團結教育月工作，結合連隊實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。教育月召開了動員會、出一次板報、拉一條橫幅、慰問少數民族貧困職工等，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習自治區和兵團黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，在全連上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

(二)加大宣傳力度，營造了良好民族團結氛圍。

在民族團結教育月期間，連隊精心挑選內容，出了一期民族團結教育宣傳板報，重點宣傳了馬克思主義“五觀”和黨的民族宗教政策，發放民族團結教育知識宣傳單，介紹新疆各族人民的奮斗史、創業史、改革開放史，強化了黨員干部和職工群眾“四個認同”意識，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。

民族團結教育月活動總結材料篇四

20xx年5月是英吉沙縣第31個民族團結教育月。我校根據教育工委的安排，結合本校實際，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，開展了豐富多彩的活動。現就我校開展民族團結教育月活動情況小結如下：

一是成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第31個民族團結教育月活動取得好成效。

二是制定了學校深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案，5月4日上午就召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第31個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。動員大會工作簡報已上英吉沙縣政府信息網，在全縣起到很好的示范帶頭作用。

一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等宣傳手段，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育；大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩定的良好環境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。

二是組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

三是扎實推進《民族團結教育》、《三維兩反》“進課堂”活動，開展講課比賽活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

一是組織評選民族團結好少年。通過開展民族團結好少年評選活動，深入挖掘、培養、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，營造我校民族團結、和諧穩定的大好局面。

二是開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題演講比賽。認真組織開展了愛祖國、愛家鄉、愛校園講故事比賽，我校阿依努爾、買日葉木、米日古等師生獲得獎勵。通過講述身邊的民族團結故事，用師生身邊的人和事感染教育大家，在全校營造各民族之間和睦相處、和諧穩定的輿論氛圍和親密無間的良好環境。

三是組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉的`變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩定的大好局面。

四是組織開展主題黑板報和手抄報報評比活動，增強了宣傳效果。

通過第31個民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，讓民族團結之花在英葉鄉中學百花綻放、爭奇斗艷、絢麗多彩。

民族團結教育月活動總結材料篇五

民族團結教育是我校德育教育的主要內容之一.在民族團結教育月計劃的制定過程中我們全面貫徹、落實黨的教育方針和民族政策,堅持育人為本,把民族團結教育貫穿于工作的各個環節,牢固樹立學生“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識.下面就民族團結教育月活動開展的情況進行總結.

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,我校十分重視此項工作,結合實際制定了民族團結教育月活動的實施方案,德育辦、大隊部、年級組并認真組織開展各項活動,為我校藏漢學生的交流搭建平臺,通過活動加深藏漢學生的相互了解,增進友誼,促進團結.

1、全國道德楷模提名人物顧泉雄來我校進行了一次講座.學生深受顧老人格魅力的感染,積極對話,并與顧老合影留影.

2、開展“民族團結教育”黑板報比賽,加強了對民族團結教育月的宣傳.

利用黑板報廣泛宣傳民族團結.每個中隊都積極響應,精心制作黑板報,其中出現了許多不少點睛之作,初二2中隊的黑板報中將西藏和上海用一道七色彩虹連接,而初二6中隊將七個一活動感想也寫在了板報上.

3、通過“有關民族團結名言、格言、箴言的征集活動”宣傳民族團結.

在全校學生中開展民族團結名言、格言、箴言的征集,大部分學生都能積極主動的參與到活動中來,征集到了大量的名言、名句.其中也有不少學生自創的作品.初一3中隊的旦增克珠就寫道:“彩虹架起你我友誼的橋,我們攜手并肩,風雨同舟,我相信,喜馬拉雅珠峰的綿延與壯闊,東海之畔浦江的駭浪驚濤,必將鑄就一片更加美好的神州大地”

三、結合青少年群體特點、貼近學生生活,開展了一系列豐富多彩的民族團結教育活動。

民族團結教育月期間,我們以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中.

1、舉辦藏歷水龍新年音樂會。

結合社會資源,將上海交響樂團的藝術家請進來,和我們學校的管樂藝術團、舞蹈隊一起獻上一臺視聽盛會.

2、組織全校師生結對外出活動。

藏漢學子和結對老師在科技館度過了快樂的一天,并將這寶貴的情誼帶回了共康校園.

3、藏漢結對中隊共同開展了主題班會。

初二10中隊與久隆模范中學多次開展了聯誼活動,在活動中,初二10中隊把藏族伙伴們的熱情好客帶給了他們,同樣也把漢族伙伴們的友情帶回了學校,使藏漢之間的友誼之花盛開在學校的每一處角落.初一四中隊和預備六中隊是名副其實的兄弟班,在爭章活動中,在日常的學習生活中,他們互幫互助,團結友愛,為我校的藏漢團結樹立了一個良好的榜樣.

初一年級開展了現場書畫賽.比賽結束后,藏漢學生結對在校園內進行“學雷鋒”環保行動,打掃校園,使得校園內更加整潔.

初二年級開展了“藏漢一家親”游戲活動.藏漢學生在娛樂的氣氛中度過了快樂的時光.其中有一位上海班的同學在回家的周記中寫道:在活動,也看到了西藏伙伴們的才能,不管我們成功還是失敗,都有人為我們鼓掌,藏漢民族團結的最好體現呀!

初三年級舉行“民族團結親如一家人、和諧校園讓生活更美好”演講比賽.藏漢同學聚集一堂,暢談民族團結,感情真摯,慷概激昂.

藏漢學子在爭章活動中,共講一個民族團結的故事、共寫一篇民族團結的作文、共辦一期民族團結手抄報,取得了良好的成效.在這里,我們也要感謝李翔、徐飛、周明珠、蔣璐、胡黎露、孫暇老師對于本次爭章活動的大力支持.

民族團結教育月活動總結材料篇六

今年5月，是自治區第**個民族團結教育月，也是指揮部第**個民族團結教育月。指揮部黨委在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月活動好經驗、好做法的基礎上，切實抓好“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主題教育，突出了“抓教育，重實踐，促和諧”重點，掀起了“唱響‘三愛’，構建和諧”的宣傳教育熱潮，各項工作具有特色，名類活動豐富多彩，確保了吐哈油區的社會穩定與和諧發展，為指揮部實現又好又快發展起到了積極的作用。現將教育月活動情況總結如下：

為使教育月活動真正取得實效，指揮部黨委專門下發通知，制定了詳細實施方案，明確了分工，落實了責任，使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》，發放到機關部門和基層隊站，方便干部員工學習，進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發揮新聞媒體的主陣地作用，向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就，宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作，為國家和地方經濟發展做出的巨大貢獻，使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式，加強對干部員工的“三愛”教育，鉆井二公司以黨支部為單位，結合慶祝建黨**周年系列活動，對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育，實行老黨員給新黨員講，新黨員給群眾講的方式，為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際，通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式，織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”，使大家統一了思想，提高了認識，擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。

在活動期間，指揮部以主題活動為載體，寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度，宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業的先進典型，真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座，強化對一線干部員工，特別是新招員工的民族宗教政策知識教育，使廣大干部員工能自覺尊重當地民族同胞的風俗習慣，更好地愛護文物，保護好生態環境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育，以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式，使更多的回、蒙、藏等少數民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖，進一步激發了他們立足崗位、建功立業的熱情。

指揮部組織開展民族團結月系列活動，認真做到“三個結合”:同學習貫徹黨的xx屆六中全會、全國“兩會”、集團公司工作會和指揮部“三會”精神結合起來，激發干部員工立足崗位、創造和諧發展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來，進一步增強了干部員工維護油區穩定的自覺性和堅定性，為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合，組織了“唱響‘三愛’，和諧發展”讀書送書活動，石化廠、保衛處選購了一批“三愛”教育讀本發給員工進行學習，供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室，供廣大員工閱讀。

圍繞“科學發展、構建和諧”兩大主題，指揮部積極履行社會責任，促進了企業與地方的和諧。

堅持企地共建，營造了和諧的發展環境。日常工作中，指揮部始終堅持“發展自己、奉獻社會”的理念，按照“寧肯自己吃虧，不讓地方為難”的原則組織生產，形成了企地共建、和諧發展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發展的匯報，多次指示要就近依托社會資源，解決好企業生產生活需要，為實現企地和諧發展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區吐1井施工作業時，給當地居民發放《石油鉆井安全宣傳冊》，講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識，受到了當地居民的稱贊。同時，為保護作業區耕地不受污染，所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉施工人員，始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯系點，開展多層次的共建活動，定期和他們進行交流，促進了與當地少數民族的團結和諧，為在民族地區順利進行作業打下了堅實基礎。

民族團結教育月活動總結材料篇七

根據市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發〔2019〕9號)文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩定、和諧的社會環境，我校響應上級號召，積極開展2019年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：

一、指導思想。

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。

二、活動目標。

通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。

三、活動主題。

熱愛偉大祖國、建設美好家園。

四、活動內容。

我校是一所疆內初中班辦班學校，是一個由多民族師生組成的大家庭，歷來重視中華傳統文化和民族團結教育，也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。

今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。

2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。

為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。

加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育,著重把民族團結進步事業的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。

扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容，將民族團結教育課常規性開展，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。

(1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子，共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發學生的參與熱情。

(2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。

(3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。

(4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統文化，以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現出來，加深學生的印象。

(5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現各族人民團結一、共創和諧的精神面貌。

(6)組織學生觀看有關民族團結的電影，撰寫觀后感。

民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優良傳統代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

文檔為doc格式。

民族團結教育月活動總結材料篇八

為了響應x統發10號《關于開展20xx年全縣民族團結進步宣傳月活動的通知》，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。

我校的民族團結進步活動做到了”三個到位”：

1、思想認識到位，學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織，9.24日召開了“中華民族一家親同心共筑中國夢”主題黨日活動，從組織上進行了安排部署。

2、學習宣傳到位，在全校廣泛開展”五觀”教育，黨的民族政策教育，”四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響”中華民族一家親，同心共筑中國夢”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。

3、活動落實到位，通過民族教育以活動為載體，使全校師生積極參與各項活動豐富多彩。

了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的主題活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、利用校園廣播，開展”少數民族人物故事”宣傳活動。

2、通過主題班會，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。

3、利用升國旗演講活動、宣傳標語、電子顯示屏等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結進步”，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁氛圍。

4、組織相關科任老師，學習有關民族團結進步所包含的內容、學習原則，豐富相關業務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

5、組織各班主任教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生利用國慶節期間開展豐富多彩的主題活動。

6、在學生中開展民族團結教育系列活動。組織開展了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主題展演活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦，把愛我中華的種子埋在每一個孩子的心靈深處。

7、各學科老師有機滲透民族團結教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現各族人民團結統一的精神面貌。

1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。

2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。

3、通過民族團結教育，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。

4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發。

1、個別師生還不重視，參與意識不強。

2、個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好。

3、學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現實意義。我校將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。

民族團結教育月活動總結材料篇九

開展民族團結進步宣傳月活動，我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話精神和習近平總書記在中央民族工作會議上的重要講話精神，全面落實黨中央、自治區黨委、市委、縣委關于民族工作的決策部署，大力弘揚民族團結大發展、大繁榮的主旋律，從而推動全鎮民族工作發展，不斷增進民族團結，促進社會和諧。

二、加強領導，精心組織。

為扎實有效地開展好民族團結進步宣傳月工作，我鎮領導高度重視，及時召開了工作部署會，對全鎮的民族團結進步宣傳月的工作進行了認真的安排，同時組織全體參會人員一同學習了習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、習近平總書記視察廣西“4·27”重要講話精神和對廣西工作系列重要指示精神。

三、多舉措開展宣傳工作。

宣傳月活動期間，各村、鎮直各單位都能夠按照要求，組織精干力量，采取得力措施，大力開展宣傳工作。深入村屯、中小學等開展豐富多彩宣傳活動。

一是多形式推進民族團結進步宣傳工作。利用led顯示屏，在鎮府、學校等地方播放電子宣傳畫，滾動播放宣傳標語;各村組織人員入戶發放宣傳材料，為群眾講解民族政策，民族團結知識和民族常識等內容，積極營造各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展，共建美好精神家園的良好社會氛圍。

二是開展民族團結進步宣傳活動進校園。在中學、各小學組織豐富多彩的活動，如演講比賽、宣講會、觀看民族團結電影等，積極打造良好的民族團結進步校園范圍。

三是創新開展民族團結進步宣傳工作。將民族團結進步宣傳工作和鄉村振興結合起來，拍攝相關宣傳視頻，大力宣傳我鎮各族群眾親歷光輝歷程、共建偉大祖國、共創美好生活、中華民族一家親、同心共筑中國夢的愿景。

四、宣傳月工作體會。

民族團結是社會穩定的重要政治基礎，加強民族團結是各族人民的根本利益之所在。民族問題關系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安居樂業。在宣傳月工作中，我們深刻的認識到要開展好民族團結進步宣傳工作，必須注意以下幾點：一是加強組織領導，只有做好組織領導，一切工作才能有條不絮的開展，這是開展好宣傳月活動的根本保證。二是全面提高黨員干部的民族政策水平，增強居民群眾的民族團結意識。三是樹立創新意識，讓廣大群眾參與進來，根據活動的主題，采用群眾喜聞樂見的形式，這樣宣傳工作才能得到良好的效果。

實施民族團結進步宣傳月是認真貫徹執行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結，促進社會和諧有著重要的現實意義。我們將以此為契機，一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年，不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。

民族團結教育月活動總結材料篇十

為貫徹落實教育局《關于在全縣教育系統黨員領導干部中開展“反腐倡廉教育月”活動的實施意見》精神，扎實有效的推進我校黨風廉政建設，進一步提高黨員干部的拒腐防變能力，我校在領導干部和全體黨員及積極分子中集中開展了“反腐倡廉教育月”活動。下面就我校開展活動的具體情況總結如下：

一、認真組織，精心實施。

按照教育局關于開展“反腐倡廉教育月”活動的整體要求，校黨總支迅速成立了以黨總支書記謝士年同志為組長，校級領導班子成員為副組長的反腐倡廉教育月活動領導小組，加強對此次宣傳教育活動的領導，確保我校“反腐倡廉教育月”活動的順利開展。校黨總支組織大家認真學習，教育黨員干部深刻認識貫徹“反腐倡廉教育月”活動的重要意義，把活動的學習作為開展保持黨員先進性教育活動的重要教材、中心學習小組的主要內容，同時還提出了我校開展教育活動的指導思想及總體要求，對教育活動的內容、對象及時間安排進行了部署，并對活動的開展提出具體要求。在活動之初的全體黨員動員會上，校黨總支對我校開展“反腐倡廉教育月”活動進行了動員，拉開了我校反腐倡廉教育月活動的帷幕。

二、統籌兼顧，合理安排。

針對這次宣傳教育活動月政治性強、教育面廣，時間緊、任務重的特點，校反腐倡廉宣傳教育活動領導小組統籌兼顧，對本次活動進行了科學合理的安排。配合教育局的統一活動，結合學校的實際情況，我們開展了內容豐富而詳實的學習教育活動，9月3日組織全體黨員和積極分子觀看《科學發展觀提出的時代背景、實踐基礎、科學內涵、根本要求》電教片，開展黨風廉政建設大討論，以支部為單位，出一期學習專欄；9月6日，由學校黨總支書記面向全體黨員和積極分子主講《加強教育戰線黨風廉政建設的重要意義》的專題黨課；9月20日，學校黨總支組織了“做一名黨員，當一名人民滿意的教師”的演講比賽；9月23日，學校又以支部為單位，開展黨風廉政建設大討論；10月10日，總支和各支部利用專門時間，對這次活動進行了認真的總結。通過一系列宣傳教育活動的開展，全體黨員干部深化了認識，提高了覺悟，對當前的反腐倡廉工作有了清醒的認識，明確了今后一個時期反腐倡廉工作的任務。

三、提高黨性認識，增強法治觀念。

通過開展“反腐倡廉宣傳月”活動，黨員干部不僅提高了認識，同時還增強了監督意識和法制觀念。正如黨總支書記在廉政黨課上說的：加強黨風廉政建設，就是要科學認識當前反腐倡廉工作的形勢；要從立黨為公、執政為民的高度，從落實科學發展觀的高度，從建設和諧臨沭、維護社會穩定的高度，深刻認識教育戰線黨風廉政建設的'極端重要性。廣大黨員領導干部紛紛表示，通過學習，尤其是觀看了電教片和聽取了黨總支的講話后，廣大黨員干部加深了對反腐倡廉宣傳教育月活動的理解，深刻地認識到了反腐敗的緊迫性，認識到要時刻嚴格要求自己，要身體力行、模范遵守黨紀國法，廉潔自律，進一步明確只有按“規矩”辦事，才能做到防微杜漸。

四、提高拒腐防變的能力，堅定廉潔從教的決心。

通過對教育片的觀看和學習，每位黨員的思想都受到極大的震動，并表示要從中吸取經驗教訓，深刻認識到開展“反腐倡廉宣傳月”活動的極端重要性；深刻認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性；深刻認識到領導干部和黨員教師的作風關系到校風和學風，關系到學校的長遠發展。前車之轍，后車之鑒，宣傳教育月活動，使我校廣大黨員和干部提高了警惕，增強了拒腐防變能力，牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀；大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，真正做到自重、自省、自警、自勵。要向優秀的黨員干部學習，學習他們誠心誠意為群眾辦實事，盡心竭力為群眾解難事，堅持不懈為群眾做好事的精神。牢記“教書育人，管理育人、服務育人”宗旨，真心實意地為廣大師生創造一個良好的工作和學習的環境，努力為社會培養出優秀人才。

總之，此次反腐倡廉宣傳月活動收獲很大，效果顯著。提高了廣大黨員的思想道德素質，鍛煉了黨性，凈化了心靈；增強了法制觀念和紀律意識，增強了拒腐防變的能力和求真務實的自覺性，推進了我校黨風廉政建設和反腐敗工作，為學校各項事業的順利發展奠定了思想基礎。

民族團結教育月活動總結材料篇十一

今年5月，是自治區第22個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我局以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我局在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我局各民族大團結的政治局面。

一、精心組織，周密安排。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，局黨組領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區、地委宣傳部的安排意見，結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我局結合第22個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型——白克日卡依爾學習活動，組織全局職工學習白克日·卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關、科(所)、黨組和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在全局上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次，開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次，局長親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全局黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。

民族團結教育月期間，我局以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。全局舉辦了民族團結專題學習動員會，由句組長向全局干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全局黨員干部決心以白克日·卡依爾和李向黨同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在全局機關形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動，在系統學習《憲法》的基礎上進行了憲法知識考試，全局44人參加，參加率達90%。通過學習宣傳，貫徹實施《憲法》，提高了全局各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。我局組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程。

我局結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我局今年5月的扶貧周活動，根據地委的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。局黨組領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始，全局黨員干部在局黨組領導的帶動下，人人捐款，個個捐物，全局50名干部職工捐款3540元，捐衣物126件。5月24日，機關黨員干部在局長艾合買提·買買提，紀檢組長句順生同志的帶領下，深入到定點扶貧村——拜城縣黑孜爾鄉卡爾尕依村開展扶貧幫困慰問活動。當35位貧困戶農民從艾局長手中接過慰問金和慰問品時，激動得熱淚盈眶，深切感到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”。艾局長向農民介紹了當前全國改革開放的大好形勢和黨的扶貧幫困政策，鼓勵農民要樹立早日脫貧致富的信心。隨后，我局黨員和該村的黨員舉行了聯誼活動，共同學習了《中國共產黨黨章》，兩個《條例》和有關法律政策，共同暢談學習體會，商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規劃，使廣大黨員看到了前進的目標，看到了自己肩負著帶領農民群眾脫貧致富的責任。我局領導向黨支部和全體黨員捐贈了學習材料和學習用品，要求他們認真學習黨的方針政策，積極發揮共產黨員的先鋒模范作用。我局慰問組一行人還到去年扶貧項目——葡萄試驗田，查看了初見成效的葡萄苗圃，看著長勢良好的葡萄，艾局長表示，再資助3萬元作為扶貧項目工程的葡萄和低產田改造整理費用。晚上，全村老少齊聚一堂，在村委會觀看了我局為他們送去的電影，豐富了農民的文化生活。

民族團結教育月活動總結材料篇十二

自治區第33個民族團結教育月活動已告一段落,林學與園藝學院按照學校要求,積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動,在穩步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活,取得了良好的效果.現將活動開展情況總結如下:。

在周三的教職工政治學習中,重點學習《張春賢、雪克來提·扎克爾同志在自治區民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容,通過學習,使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義,并時刻提醒自己要做好民族團結的表率,給同學們起到積極的模范作用.同時,在每周二的班長、團支書,學生干部會議上,要求各班召開民族團結教育主題班會,學習有關重要會議精神,結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論,并將民族團結具體體現在生活、學習中,不斷營造濃郁的民族團結氛圍.

二、以民漢合住系列活動為平臺,促進民漢合住學生交流、交往。

4月至5月期間,學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺,廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作,積極參加形式豐富的各類文體活動.在活動的組織、準備中,各族同學通力合作,取得了一定的成績,如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的成績,在“同藍天,共屋檐,齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等.豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性,增進了彼此之間的了解和信任.學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽,民漢班級座談聯誼會、民族手工藝作品大賽等活動.6月初,學院在明德廣場舉辦了畢業生謝師暨民族團結月晚會,晚會中,各民漢合住班級聯袂打造了一場陣勢宏大,充滿民族團結魅力的演出,演出當天,數百名師生被晚會所吸引,聚集在廣場上,感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力.

三、充分發揮黨支部作用,做好宿舍內的民族團結宣講工作。

每年5月,也是考察、發展黨員的時間段.林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩定上起到先鋒模范作用,作為考察的重點內容.5月期間,全院50余名黨員深入學生宿舍,廣泛宣傳民族團結和民漢合住,同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題.我院在三坪實習基地的實習學生,也進行了民漢合住.三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動,促進了實踐基地的民族團結工作.

四、做好優秀集體、個人的選拔和宣傳工作。

按照學校要求,林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生.同時,在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡,號召廣大師生向先進看齊,人人爭做維護民族團結的楷模.

民族團結教育月活動總結材料篇十三

今年5月，是自治區第23個民族團結教育月。為在辦公室掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我辦以抓學習，求團結，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。現將此項工作總結如下：

一、精心組織，周密安排。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，辦公室領導十分重視此項工作，根據自治區、地委宣傳部的安排意見，結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區域自治法》活動，大力開展向艾買爾依明學習活動，組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在辦公室上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，辦公室主任親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。

民族團結教育月期間，我辦以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德。

通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的.體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在辦公室形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動，認真做到“六個結合”，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要，廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結落到實處，使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程。

教育活動。辦公室領導高度重視，親自組織，親自安排，召開專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始，全體黨員干部在辦公室領導的帶動下，積極捐款、捐物、捐書。5月26日，行署辦公室牽頭組織地區第二人民醫院醫療隊帶著多元的各類藥品，在辦公室領導的帶領下，深入到定點扶貧村――溫宿縣吐木秀克鎮下塔阿克村，為村民們免費義診、送藥，分發各類衛生健康書籍、宣傳單，宣傳普及健康衛生保健知識，對一些常年臥床、行動不便的患者上門診治，從解決農民的根本難點問題、實際問題入手，切實解決農民就醫難的問題，開展了扎實有效的扶貧幫困活動。當地的村民們激動地說：“醫療隊下來給我們送醫送藥，解決了我們貧困戶看病難的問題，我們非常感謝你們，感謝黨”。

今年的民族團結教育月活動，我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統一思想的目的，取得了較好的實際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區三個文明建設做出新的更大的貢獻。

二00五年五月三十一日。

民族團結教育月活動總結材料篇十四

今年5月，是自治區第個民族團結教育月。按照縣委縣政府的統一指示和安排，我局以“共居·共學·共事·共樂”為主題，教育引導各民族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開思想”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同。現將我局活動情況總結如下：

5月初，我局積極召開“民族團結教育月動員會”，動員并安排部署教育月活動相關工作。局領導組織學習了額敏縣委《關于深入開展自治區第個民族團結教育月活動的安排意見》，結合單位實際，就如何抓好教育活動進行了動員并安排部署：一是要深入學習宣傳中央、自治區黨委、地委和縣委關于民族團結的重要論述；二是緊密結合單位實際，以“共居?共學?共事?共樂”為主題，貫徹落實好縣委《關于深入開展自治區第35個民族團結教育月活動的安排意見》的具體工作安排；三是組織機關干部全員參與,使民族團結教育活動融入到機關干部職工生活及工作的點點滴滴、方方面面。

教育月活動期間我局組織全體干部學習“當前意識形態領域幾個突出問題解析”。通過學習，讓干部們對正常的宗教活動、非法宗教活動、民族風俗習慣及宗教極端思想的界限有了新的認識，處理宗教問題“要用好五把鑰匙：思想的問題要用思想的方法去解決，文化的問題要用文化的方式去解決，習俗的問題要用尊重的態度去對待，宗教的問題要按照宗教的規律去做好工作，暴恐的問題要用法治和嚴打的方式去解決。”進一步提高了干部政治理論水平和思想認識，為開展維護穩定和“去極端化”工作打下堅實的基礎。

民族團結教育月期間，開展走訪慰問活動。此次活動先后走訪慰問了該村漢族、哈薩克族7戶困難群眾，為他們送去了大米、面粉、清油等慰問品。走訪過程中，每到一家，局領導都與他們進行親切的交談，詳細了解他們的生產生活、家庭收入情況和存在的實際困難。

為我縣創建全國民族團結進步模范縣營造良好的輿論氛圍，我局積極參加縣委宣傳部、縣民族團結進步模范創建活動領導小組舉辦的“民族團結一家親”征文比賽活動。征文以“民族團結一家親”為主題，深入挖掘身邊維護民族團結的先進事跡和感人故事，弘揚各民族“相互嵌入一家人”的光榮傳統，歌頌各民族團結互助的深厚情感，激勵各族干部群眾堅定不移地維護民族團結和社會穩定，為建設幸福額敏做出積極貢獻。

民族團結教育月活動總結材料篇十五

xx年5月，是自治區第28個民族團結教育月，局黨委及時下達了活動的計劃和安排。我單位根據局黨委的意見安排，迅速作出了民族團結教育月活動的計劃和安排，并一一進行了落實。

單位班子針對第28個民族團結教育月活動，緊密結合本單位工作實際和特點，認真研究，提出具體工作計劃，采取有利的措施保證第28個民族團結教育月活動目標的實現。利用各種方式使職工了解第28個民族團結教育月的指導思想是：堅持以鄧小評理論和“xxxx”重要思想為指導，以科學的發展觀和構建社會主義和諧社會重大戰略思想的統領，以社會主義核心價值體系為根本，“以愛黨、愛國、愛社會主義”教育為主題，大力宣傳中國共產黨的正確領導，社會主義制度的優越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就。大力宣傳在黨的領導下，我縣發生了翻天覆地的變化和各族人民同甘共苦，開發建設古城奇臺的歷史業績：大力宣傳“三愛”先進典型，不斷增強中葛根水庫建管處職工的向心力和凝聚力。

在教育期間，組織職工學習了****中央政治局委員王樂泉同志和自治區人民政府主要領導同志在自治區第28個民族團結教育月動員大會的講話，四個高度認同，馬克思主義“三觀”教育內容，深入理解開展“三愛”主題教育活動對構建和諧奇臺的重大意義，使全體職工牢固樹立“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的思想意識。

2、支部召集召開了民族團結座談會，全體職工暢談改革發展的變化，取得的新成就，探討“三愛”教育思路和舉措、在中國共產黨的領導下，在黨的民族政策的光輝照耀下，我縣水利事業發展所取得的巨大成就，支部書記張德兵同志從新疆民族歷史發展的角度，對新疆是祖國不可分割的一部分的問題進行了闡述，職工之間還就加強民族團結教育的經驗和體會進行了相互交流。

3、舉辦“三愛”教育，民族團結，公民道德建設，國防教育為內容的知識競賽活動，積極參加縣上開展的以“三愛”為主題的百日文化廣場活動。進一步唱響“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的主旋律。

4、單位到民族年節時都要組織慰問施工單位維吾爾族職工，并送去慰問品。

民族與民族團結問題是我國經濟建設和各項活動中的一件大事，尤其在我們“七.五”事件剛剛平息的特殊環境下，搞好民族團結，有利于祖國繁榮昌盛，有利于邊疆穩定，有利于邊疆的經濟發展。有了這一高度的認識，我們對民族團結教育月活動非常重視，有以下幾點體會：領導重視是關鍵。在這次活動中，黨政領導根據以往活動的特點，牢牢把握機會，突出重點。一是領導認識比較高，把民族團結教育月活動當作單位的一件重大事情來抓好；二是活動要有組織作保證，進行了具體分工、召開了學習動員會；三是領導親自出馬，親自帶頭，在活動中起到了以身作則、率先垂范的模范表率作用。

2、提高認識是前提。無論做任何事情，都有一個思想指導的問題。對事物的看法非常重要，看法對了，認識也就高了。民族團結教育月活動的開展也不例外。光有領導的認識還不夠，重要的是群眾的認識。只有大家的認識共同提高了，那才是真的認識。所以，單位上每次組織活動時，都要組織大家認真學習關于民族團結和民族方面的著作、論述和材料，做到頭腦清醒、目的明確。

一、學校黨支部先后2次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。

二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續大力倡導胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內涵和基本要求，從貫徹落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建和諧社會建設的戰略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內容，切實抓緊抓好。

三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結月動員大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計，全校召開主題班會21班次。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。

四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學，在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。

五、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

六、大力開展愛國主義教育，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。

七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。

八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

當然也存在不足之處：

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

今年月，是自治區第個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我局以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我局在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我局各民族大團結的政治局面。

一、精心組織，周密安排。

社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德；學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全局黨員干部決心以白克日·卡依爾和李向黨同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在全局機關形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動，在系統學習《憲法》的基礎上進行了憲法知識考試，全局人參加，參加率達。通過學習宣傳，貫徹實施《憲法》，提高了全局各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。我局組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育相結合；三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合；四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程。

我局結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我局今年月的扶貧周活動，根據地委的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。局黨組領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自月日召開動員會開始，全局黨員干部在局黨組領導的帶動下，人人捐款，個個捐物，全局名干部職工捐款元，捐衣物件。月日，機關黨員干部在局長艾合買提·買買提，紀檢組長句順生同志的帶領下，深入到定點扶貧村——拜城縣黑孜爾鄉卡爾尕依村開展扶貧幫困慰問活動。當位貧困戶農民從艾局長手中接過慰問金和慰問品時，激動得熱淚盈眶，深切感到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”。艾局長向農民介紹了當前全國改革開放的大好形勢和黨的扶貧幫困政策，鼓勵農民要樹立早日脫貧致富的信心。隨后，我局黨員和該村的黨員舉行了聯誼活動，共同學習了《中國共產黨黨章》，兩個《條例》和有關法律政策，共同暢談學習體會，商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規劃，使廣大黨員看到了前進的目標，看到了自己肩負著帶領農民群眾脫貧致富的責任。我局領導向黨支部和全體黨員捐贈了學習材料和學習用品，要求他們認真學習黨的方針政策，積極發揮共產黨員的先鋒模范作用。我局慰問組一行人還到去年扶貧項目——葡萄試驗田，查看了初見成效的葡萄苗圃，看著長勢良好的葡萄，艾局長表示，再資助萬元作為扶貧項目工程的葡萄和低產田改造整理費用。

民族團結教育月活動總結材料篇十六

今年五月，是自治區第**個民族團結教育月，也是新疆第**個民族團結教育月，我校把民族團結教育月活動與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來，教育全體師生牢固樹立“團結穩定是福，分裂動亂是禍”和“三個離不開”的思想，為新疆的穩定，實現的發展和長治久安提供堅實基礎。學校根據上級部門對民族團結教育月活動總體部署，結合學校的實際情況，開展了一系列民族團結教育活動，現將總結如下：

1、為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結，維護社會穩定，營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環境，學校黨支部先后多次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了新疆沙灣縣大泉鄉中心校西泉分校民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。

2、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章，學校大隊部召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排。

3、各學科結合學科特點，有機滲透民族團結教育內容，尤其是班隊會、品德與生活等課程，加強對全校師生的民族團結思想教育。

4、開展民族法律法規知識學習普及活動，使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。

5、充分發揮宣傳作用，利用學校廣播、展覽黑板報、班級創新墻等多種形式，宣傳黨和國家民族方針政策。

通過開展民族團結教育月活動，進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環境，從而促進了學校教育教學工作又好又快的發展。

根據為深入開展民族團結宣傳教育活動,切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍,按照市、鎮統一部署和要求,我校開展了“河濱小學民族團結進步宣傳月”活動,現將具體活動開展情況匯報如下:。

為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動,成立了以梁錦堂為組長,以學校行政班子為成員的領導小組.根據市、鎮安排意見,結合我校實際情況制定了我校開展“2013年東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案.學校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動.切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中.

(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員.按照市、鎮相關文件所提出的具體要求,以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署.

(二)充分利用學校的資源,通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式,不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動,形成民族團結進步的優良氛圍.

(三)結合我鎮“師德師風建設年”活動要求,認真落實師生思想政治工作.在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族基本知識的學習和宣傳教育,把教育內容融入到教室教學之中,牢固占領教育主陣地,強化全體師生維護民族團結的認識.

(四)各班開展了以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題的讀書活動.五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動,六年級舉行了“民族團結一家親,同心共筑中國夢”主題征文活動.通過活動,激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望,切實肩負起應有的社會責任,促進民族間大團結,共創和諧校園.

總之,我校緊緊圍繞“民族團結一家親,同心共圓中國夢”的活動主題,以“共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主線,深入開展民族團結進步創建活動,引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念.

20xx年，吐魯番市地稅局領導班子根據自治區地稅局和吐魯番市委關于開展民族團結一家親活動的要求，高度重視、認真開展、扎實推進，引導全局干部職工支持、參與和維護各民族大團結，努力在全局及范圍形成團結友好、和諧共進的良好局面，現將20xx年民族團結一家親活動開展情況報告如下。

領導重視是抓好民族團結一家親活動的關鍵，全民參與是抓民族團結一家親活動的基礎。為確保我局民族團結一家親活動扎實開展，特成立吐魯番市地稅局民族團結一家親活動領導小組，黨組書記任組長，其他班子成員任副組長，各部門負責人任成員，明確了領導小組成員的分工及職責。局領導將民族團結一家親活動置于講政治、講大局的高度，身先士卒、率先垂范，帶頭學習黨的民族政策，帶頭宣傳黨的民族理論政策，積極當好維護民族團結，維護社會穩定的領頭人。及時制定民族團結一家親活動長期規劃和年度實施方案，積極動員全員參與，做到民族團結一家親活動落實與稅收工作同安排、同部署、同檢查，為加強民族團結，維護社會穩定提供堅實保障。

在自治區地稅局召開全區系統“民族團結一家親”動員大會后，局黨組立即組織專門會議，專題研究一家親活動，成立領導小組，由局黨組書記任組長，黨組其它成員任副組長，各科室負責人為成員，下設辦公室，由人事科和機關黨委共同制定工作方案、計劃，與駐村工作組協調聯系，了解村民情況，制定出切實工作步驟，迅速組織落實。經過前期充分準備，20xx年10月25日，吐魯番市局機關61名干部職工赴聯系村和村民以“手拉手、心連心、一家親”為主題，開展了與結對認親戶見面交流活動。由此拉開了全系統民族團結一家親活動帷幕。截止目前，全系統參與走訪見面干部職工948人次，其中縣處級干部40人次，鄉科級干部212人次，一般干部637人次，工勤人員59人次，全年走訪戶數1094戶次。捐款3.7萬元，捐物1540件，惠及群眾戶次1930戶，舉辦一家親聯歡會議5次，大型宣講會5場次.活動中，干部們帶著食用油、磚茶等慰問品，與親戚見面交流，互學語言、聊天談心、了解和掌握結對戶家庭成員的思想動態、生產生活狀況，重新簽訂結對子協議、建立結對子臺賬、拍照全家福、互相留存聯系方式和添加微信。活動突出互訪、互學、互近的重點，體現“親戚越走越親、朋友越走越近”的思想，教育引導地稅干部努力形成人人爭做民族團結進步模范，人人自覺維護民族團結，人人維護社會穩定的社會氛圍。截止目前，全系統237名干部除一人長期病假外已全部進村入戶結對認親，扎實做到在職干部結對認親全覆蓋。

(一）積極開展走訪活動。

自結對認親以來，市局領導班子要求機關每月以支部形式組織干部職工赴聯系村和村民以“手拉手、心連心、一家親”為主題，開展了相關注意事項的宣講交流活動。每月活動中，干部們帶著糕點、糖果、磚茶、冰糖等少數民族日常生活食品，與親戚交流，互學語言、聊天談心、了解和掌握結對戶家庭成員的思想動態、生產生活狀況，并就一些隱患問題和注意事項進行宣傳和引導。

（二）積極開展宣傳教育。

以自治區民族團結教育月活動為抓手，扎實開展民主團結思想教育工作。市地稅局要求干部在開展走親訪友活動中帶上維漢雙語資料，堅持進行基本宣傳引導，促進結對戶牢固樹立“三個離不開”思想，促進各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相理解，始終做到同呼吸、共命運、心連心。充分利用五一、七一，通過組織干部和結對戶共同參觀愛國主義教育基地、觀看民族團結電教片、閱讀報紙等形式，開展馬克思主義“五觀”、“五個認同”和“六好”教育，有效地鞏固和發展了安定團結的大好形勢，進一步營造了“講團結、思穩定、求發展”的良好氛圍。

（三）積極開展發聲亮劍。5月23、27日，市局機關組織黨員干部、組織全系統科級干部、組織駐村訪惠聚工作隊員、組織部分結對子親戚開展發聲亮劍活動，與會人員結合自身實際，談感受、話責任、明立場，大家一致表示，堅決與“兩面人”斗爭到底。6月19日上午，機關35名黨員與其蓋布拉克村黨支部、駐村工作隊隊員、黨員、團員、宗教人士、“四老人員”和村民代表等300余人舉行升國旗儀式、進行了“重溫入黨誓詞、不忘入黨初心”活動、向其蓋布拉克村黨支部捐贈黨旗、召開宗教人士座談交流會議、慰問“四老人員”、局領導赴聯系點清真寺開展“大走訪、大宣講”活動，并就“兩面人”危害進行再次深入宣講，大家進行座談討論，宗教人士紛紛表示跟黨走，感黨恩，聽黨話。

（四）積極開展升國旗活動。

堅持每月第一周周一組織村民在村委會和機關干部進社區舉行升國旗、唱國歌活動，開展愛國主義教育，凝聚各方力量，激發各族干部群眾的愛國主義情感。村里設了3個升國旗場地，地稅局全體干部積極與結對村民一起參加了升國旗活動，加深愛國教育，也密切與村民聯系。每次升國旗活動后，局領導都要看望聯系點宗教人士，并向伊瑪目宣講《吐魯番市齋月期間宗教領域維護穩定工作方案》，引導伊瑪目認真學習《關于清真寺和宗教活動管委會管理暫行辦法》，積極、主動配合寺管會各項工作的開展。

(五）積極開展精準扶貧工作。

其蓋布拉克村是自治區級的貧困村，為助力聯系村扶貧工作，打好精準扶貧脫貧攻堅戰，一是我局全體干部及時參與，與駐村工作組共同開展精準扶貧脫貧工作，把干部、工作組都納入其中，增強組織領導和執行力。通過精準扶貧精準脫貧工作，手把手教會村干部如何分析問題、明確思路、制定方案，組織實施。組織機關各黨支部開展募集活動，二是委派專人赴聯系村與駐村工作隊一起做好村兩委的協調配合工作和幫扶群眾的摸底調查、信息分類等工作，根據幫扶群眾的實際情況，為幫扶群眾捐贈衣物128件，捐贈生活用品總金額5320元（其中米面油金額3200元，其他生活用品金額2120元）。

1.進行政策宣講在成效方面有待于進一步提升。

2.開展一家親活動形式單一，有待于進一步豐富。

我局通過扎實開展，認識到民族團結是一項長期的、需要常抓不懈的工作，必須永遠保持積極主動、不斷進取的勁頭。在今后的工作中，我局將進一步提高對民族團結一家親活動的認識，深入分析市情、區情、村情，把民族團結一家親活動放到全面建成小康社會的大局中去謀劃。結合地稅行業優勢打造特色亮點。創新方式方法，將民族團結一家親活動與地稅業務工作有效結合，從而形成本單位特色品牌。認真總結工作經驗，不斷提高針對性和實效性，促進民族團結工作再上新臺階。