在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
退休教師給學生的寄語篇一
1、下半學期老師看到了你的努力,也看到了你的進步,繼續努力哦,你一定會超過別人的!
2、老師感受到你特聰明,記性非常好,但你要記住:勤奮比天賦更重要!
3、老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負老師對你的期望哦!
4、因為你聰明,所以老師會對你要求很高,會特別注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要嚴厲處罰你的哦!
5、一個人的快樂不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德,希望你在與同學的友好相處中品嘗成功的甘甜。
6、“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。”細細品味并行之,你會收獲很多的。
7、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學的幫助能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
8、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,你會收獲成功的,因為你很聰明。
9、開卷有益。菁菁校園里,希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”
10、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦,別再在學習上偷懶了!
11、你認真、刻苦、虛心、誠實,因此得到了老師和同學的好評。但作為班長,還需要“全局”觀念,老師相信你以后會做得更好。
13、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦!
14、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,老師可一直關注著你所走過的每一步腳印哦!
15、“天行健,君子以自強不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!
16、“在天才和勤奮兩者之間,我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是老師喜歡的名人名言,送你共勉!
17、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時,吐納自如,積極認真地學習,用豐富的知識填充自己。
18、相信自己,從每一節課沒一次作業中扎扎實實走過,不斷進步,自然是水到渠成的了。
19、相信自己,一次次超越自己,并且堅持到底,你定會收獲更多!
20、惟有創造,才有快樂。愿你在創造性的學習中,品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦!
21、沒有失敗,只有失敗者,沒有成功,只有成功者。
22、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
23、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
24、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
25、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
26、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
27、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
28、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
29、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
30、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。
31、你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
32、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
33、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
34、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
35、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。
36、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
退休教師給學生的寄語篇二
1、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
2、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
3、千萬別沉溺網絡,游戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
4、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
5、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
6、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
7、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
8、讓老師高興的是,你的學習態度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
9、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
10、我對你的關心在左,我對你的幫助在右。只要你需要,可以試一試牽著我的手,和你一起成長,一起進步,一起享受學習的快樂。
11、你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
12、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
13、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
14、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。
15、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
16、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!
17、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。
18、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
19、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
20、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!
21、我欣慰地看到,你已經有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。
22、現實社會生活告訴我們,對于社會來說,評價一個人是否成材雖也看過程,但最重要的是看結果。
23、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
24、這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。
25、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
26、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
27、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。
28、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。
29、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,盡管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。
30、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。
31、同學們,俗話說得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而今你們新課即將結束,迎來緊張的復習。現在你除了有計劃進行復習外,還應繼續獨立完成作業,杜絕抄襲現象,并努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心,要有勇氣,你們將會看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎杯,是家人的鼓舞,希望你們珍惜每一分鐘,加倍努力,讓我們都能品嘗到成功的滋味。
32、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
33、初一的我們是熱情的太陽,初一的我們是憂郁的月亮,初一的我們是神秘的星星。初一的我們共同打造這一片藍天,給自己的初一種下一顆美麗的種子。只要它開花結果,青春就一定閃光。
34、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
35、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
36、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
37、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
38、你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。繼續努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
39、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
40、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
41、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
42、“播種行為,就收獲習慣;播種習慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運。”你想成為掌握自己命運的主人嗎?請從平時一點一滴行為自律、自制開始!
43、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
44、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
45、籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰術,他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰術,在學習賽場的對手更多,想在學習的戰場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!
46、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。
47、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
48、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
49、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
50、作為在座的每位學生,學習知識,掌握本領固然重要,但更為重要的是在學習知識,掌握本領的過程中學會做人。做人是人生的首要一課。學會做人,就要掌握社會公認的行為準則。
51、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。
52、同學們,新的一年,新的學期,新的起點,新的希望,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉,太陽依然像往日一樣升起,但在座的每一個你都在長大,在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代,站在新世紀的起跑線上,我們任重道遠,美好的未來靠我們去創造,宏偉的藍圖靠我們去描繪,讓我們腳踏實地、共同努力,開創新紀元!
53、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
54、心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
55、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
56、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
57、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
58、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
59、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
60、對于每個人來說,要想取得成功,則應倒過來要求自己——要考慮結果,但更應該注意過程,因為只有善于把握過程,并努力去追求“過程”的高標準,才有可能取得好的結果。在學習中如不努力在過程中下功夫,只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅。
61、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
62、勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。
63、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。
64、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事——學習!
65、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。
66、沒有比汗青更深的海洋,沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳,在汗青的海洋里遨游,張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。
67、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
68、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
69、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
70、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
退休教師給學生的寄語篇三
1、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
2、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
3、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
4、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
5、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
6、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
7、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
8、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
9、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
10、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
22、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
23、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
24、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
25、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
26、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
29、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦!
30、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,老師可一直關注著你所走過的每一步腳印哦!
21、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
22、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
23、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
24、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
25、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
26、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
29、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦!
30、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,老師可一直關注著你所走過的每一步腳印哦!
退休教師給學生的寄語篇四
2) 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
3) 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。
4) 你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的
成績
上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習
認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!5) 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
6) 你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
7) 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
8) 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節中,你還為
班級
爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優秀的學生。9) 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有
什么
可挑剔的!10) 你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!
做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
12) 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
13) 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的.作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
14) 你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
15) 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
16) 聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
17) 你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出
其他
同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!18) 你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
19) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
20) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
21) 你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,()你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
22) 你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
23) 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
24) 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
25) 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
26) xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
退休教師給學生的寄語篇五
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
2、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
3、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
5、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
退休教師給學生的寄語篇六
1、如果你喜歡動一動的話,不如舉手回答問題吧!
2、聰明來自于努力,再努力些,你會更加聰明!
3、希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
4、有志不在年高。相信自己,你能行!
5、勤奮出天才,努力吧!
6、一塊石頭、一棵小草,都蘊含科學的道理,好好地研究吧!
7、留心周圍的每一項事物,養成良好的觀察習慣,肯定會終身受益。
8、參與有益的活動,豐富經歷,這對一個人的成長是十分重要的,多作一些科學探究活動吧!
9、靜下心來,專心地做一些科學探究,提高科學探究的能力,是十分有利于人的成長和發展的。
10、創新是人類進步的階梯,多觀察周圍事物,發現問題,努力創新吧!
11、基礎科學是現代科學的基石,基礎科學研究則是現代科學發明、發現的思想“發動機。
12、揚起你理想的風帆,放飛你創造的風箏,做一名自信的孩子。
13、自然界里奧秘是無窮的,你要多探索、多發現。
14、學好科學,手腦并用,你將會變得越來越聰明。
15、只有恒心可以使你達到目的,只有博學可以使你明辨世事。
16、在學習科學的.過程中,能學到科學的研究方法和嚴謹的科學態度。
17、學習科學既能學到科學知識,又能提高自己科學研究的能力。
18、只有認真上好每一節科學課,才能獲得應有的知識,能力才能不斷提高。
19、投入大自然的敞開的懷抱吧,你會有許多有趣的發現。
20、注意周圍的事物,它們中都有科學的知識,你好好去研究吧!
文檔為doc格式。
退休教師給學生的寄語篇七
親愛的同學們:
時間過得真快,轉眼間,充滿希望的2018年在你的憧憬中匆匆走來。你又將長大一歲,過去的一年,你收獲了什么,一份滿意的成績,一份新的友情……無論它是什么,無論它是否豐盛,都是你成長中必不可少的過程,如果你在去年收獲了成功,我們希望它能成為你寶貴的經驗,銘記在心中;如果你在去年經歷了挫折,我們更希望它能成為有益的鞭策,勇敢面對。
新年已經來臨了,作為老師,最希望看到的,當然是你能夠在新的一年更健康地成長,更快樂地學習,做一名德智體美勞全面發展的好學生。“一年之計在于春”,春天孕育著希望,老師們也衷心地希望,你能好好學習,認真規劃你的未來,樹立目標,并堅定不移地向目標前進。你要明白,只有付出了一分耕耘才能獲得一分收獲,甚至更多。
親愛的同學們!在這新年來臨之際,在老師的祝愿中,在爸爸媽媽的盼望中,再次祝愿你,心想事成,快樂成長!
退休教師給學生的寄語篇八
尊敬的年輕朋友們:
我很榮幸有這個機會跟大家講幾句話。首先,對大家入主清華表示熱烈歡迎!對大家最終選擇加盟清華表示衷心感謝!今天我和大家分享一個故事,兩項不足,三個問題,四條建議。
當今,全球變暖被公認為21世紀人類面臨的最大挑戰之一。應對這個挑戰,就需要弄清,在導致全球變暖的二氧化碳和甲烷這兩大溫室氣體中,碳元素在全球自然和人工系統中到底如何循環遷移。解決這個問題的重要工具是生物地球化學的基本原理!有趣的是272年前的今天在法國出生的“近代化學之父”lavoisier (拉瓦錫)正巧是生物地球化學理論的創立者。拉瓦錫證明了植物體內的碳來源于空氣。他提出了動物呼吸是氧在生物體內緩慢燃燒的猜想。他發表的題為“地球陸地表面元素的轉化”的論文,開創了“生物地球化學”研究的先河。這門學問經過了兩個多世紀的沉默,如今成為近20年來地球科學最活躍的學科。這就是重要科學發現的價值體現!
經過近37年的改革開放,我國科學技術得到了很大發展。但是科技界一般認為我們的重要科學發現還不多。以地學為例,我國的研究主要關注本國范圍,難以完全支撐國家參與全球氣候變化談判。在技術創新方面,我國的表現也差強人意。例如,2009年pbs商業節目和wharton商學院聯合評出過去30年間出現的30種最有影響的創新,沒有一樣出自我國。
問題出在哪?我曾經有幾點不成熟的看法,發表在nature的一篇短文中。概括起來,一是對研究成果,不論是誰都想爭掛第一署名。這種要求妨礙了學者之間的`合作與共享。這是其二。而難于合作又導致無法實現合理的研究分工。這是其三。
研究生是學術研究的生力軍。在超越前人的道路上,嘗試克服這些問題大有必要。下面根據我對中外研究生的對比,給大家四條建議:
第一, 要加強主動性– 研究生階段以自學和自我探索為主,老師更像一個教練。因此,要從被動接受教育轉變為主動尋求支持。這一點,我感觸頗深。一個國內的研究生找到老師會問“老師,你讓我做什么?” 而一個外國研究生會說“老師,我最近想做什么,您能幫我嗎?”結果,在國外的實驗室會出現這種情況,技藝超群的中國研究生成為外國研究生的助手。這種狀況必須改變!
第二, 和導師建立起互信互動關系。有些國內的研究生說怕老師。在清華不該有這種感覺!我呼吁大家把研究組當成家。在這個家里,老師仁慈寬容,以身作則,因才施教;學生暢所欲言,敢想敢干。通過師生互動,做到以學生為本,使學生真正成為這個家里的主人。
第三, 要培養學術批判精神。這是國內研究生的薄弱環節。必須養成恰當地學術批評的習慣。培養批判力最好的辦法是閱讀經典論文和書籍。高超的批判能力輔以豐富的想象力能提升一個人的學術視野和境界,為超越前人打下基礎。
第四, 要勇于跨界。這需要花大氣力走出自己熟悉的領域學習新東西。有時需要做到全方位跨界– 這包括時間、空間和不同學科。不論文理,有很多問題,只研究中國不夠還要研究全球。只有全球才是一個近似封閉的完整系統。
最后,我和大家共勉卡耐基麥隆校園里的兩句話:“光想到不夠,還要去做;光知道不夠,還要去用。”
祝愿大家離開清華的時候欣喜滿懷!
退休教師給學生的寄語篇九
1、聰明,很有潛力。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業有拖拉現象;上課注意力不夠集中,只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。
2、老師是天使,孩子就是小天使,老師用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
3、其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!
4、你是一個聰明的、肯動腦筋,但對自己的要求不夠嚴格,你的進取心不是很強,所以很多機會你沒有很好地把握住。“愛拼才會贏”,為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能明確目標,擁有更好的成績。
5、激情涌動閃,畢業聯誼篝?燃。師?攜?起舞歡,?光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸,師?深情別離難。獻上鮮花表師情,擁抱恩師告別?恩師再見!
6、你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發展的好學生。
7、你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學習態度比開學初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。
8、在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛煉。尊敬老師,團結同學,關心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學習上,你還不夠努力,作業有拖拉現象,加上原來基礎又不夠扎實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度,勤奮學習,以取得進步。
9、感謝老師這一年來的細心教導,謝謝您,老師,祝您元旦快樂。
10、我是一棵綠樹,在您知識的土壤里茁壯成長。祝您元旦快樂。
11、你是個熱情、樂觀、上進的學生。平時嚴格遵守學校的規章制度,學習努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級的衛生工作上,認真而負責,受到了老師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機,努力縮短與成績優秀同學之間的距離,同時,也要以一種平常的心態面對學習中的成功失敗。
12、在老師的印象中,你是個活潑開朗,學有余力的學生。能自覺遵守學校的規章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。學習較認真,能及時完成老師布置的作業,成績有進步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時間,刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。
14、你是一個樂觀、活潑的.學生。能積極參加學校的各項活動,有集體榮譽感。但學習不夠勤奮,作業馬虎拖拉。雖然聰明,但學習成績不理想。希望今后不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,以取得進步。
15、世間最可寶貴的就是,最易喪失的也是;愿你在未來的一中,無限珍惜這每一個。
16、利用率不高,作業有拖拉現象。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態度,認真及時地完成各科作業,課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。
17、頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。只是在學習上并不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。