在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中生日記篇一
我家有三個可愛的小東西——小蝌蚪。它們跟了我一個很大的啟發,下面,我就跟你說說發生的事吧!
他們來到我家后,天天自由自在。過了一個星期后,有一個小蝌蚪長出了后腿,我高興的把這個好消息告訴媽媽。可媽媽卻說:“他們活不了多久的,只有把他們放回大自然才能讓他們健康的成長。”我不相信,說:“媽媽,這是完全不可能的事情,它們一定會變成三只小可愛的。”但過了幾天,小蝌蚪們很少動,我就以為他死了。試圖用手摸一下它,它雖然動了,但動一下就翻肚子。看見這情況,我非常著急。立刻跑過去問媽媽小蝌蚪為什么會這樣。
媽媽笑著說:“如果你一個星期多都沒吃東西,那你會餓暈嗎?哈哈……”“哦,也對!”我撓撓我的小腦袋,一邊笑一邊說。我跑到房間里,把我爸爸以前給我買的魚料拿出來,撒一些下去,可這三個小家伙竟然不吃。這就奇怪了。我又去問媽媽,媽媽說:你真是個傻孩子,那些小蝌蚪都是在田里生活的,它們只吃田里那些水中細菌,真么會吃我們這些人工飼料呢?”“那該怎么辦?”我問。媽媽說:“最好的辦法就是把他們放回田里,不然他們遲早會死在你的手里。把他們放回去吧!”
我立刻拿著瓶子,把他們放回了田里。它們回到了家,高興的搖搖他的小尾巴,好像在說:“謝謝你,再見!”然后就游走了。
他們所給我的啟發是:“大自然中的生物都有他們的生活習性,我們不能用我們人類的方法強行去玩、養他們,這樣的行為最終只會害死它們。
初中生日記篇二
今天下午第一節是體育課,終于又能舉行籃球比賽!
首先要選隊友,用猜拳的方式來決定,誰不愿意選球技高的當自己的隊友,我很幸運地分在強隊。
比賽正式開始,不到1分鐘,吉亮一個妙傳將球傳給我,我一見位置離籃筐很近,一個投籃,進了!精彩的還在后面,接著我將球傳給在三分線外的xx,他見對方向自己跑來,使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,xx一個斷球阻止了他的行動。就在xxx洋洋得意之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算xx也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經將球穩穩地投進了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。
后面的時間,雙方各有精彩的進球,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結束!雖然有些戀戀不舍,可每個人的臉上還是透出甜美的笑容。
初中生日記篇三
走在這條再熟悉不過的街上,這里是城市的中心地段,打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
帶著輕松的心情,我走在這兒,聆聽著都市的喧鬧,欣賞著都市的繁華。猛然間,一聲哀號震住了我的心,出于好奇,我隨著聲音傳來的方向張望,在一個黑暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什么?我在心中問到,于是走上前去。你根本不會想到,那竟然是一個活生生的人!他一點也不具有一個正常人的條件:只能發出聲音不能說話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前,有一個孤零零的錢盤子。
看到這樣的景象,我本能地想轉移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說不了話,但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解,對世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責備、怨恨過路人的冷漠。
霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來,而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰,毫無生機與體溫。無數的人們啊,當你們走在這樣的街上,請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧!他們的.眼睛會告訴你們一切,會喚起你們的同情心。
初中生日記篇四
今天是參加一六八中學軍訓的第二天,心情頗有些激動。
這天清晨,我起得格外早,當那清脆響亮的哨聲回蕩在整個樓道中時,我便知道一天緊張而艱苦的訓練已經開始了。
洗漱、早餐之后,在老師的帶領下,我們來到操場參加開訓典禮。第一次面對這么寬大的操場,第一次面對這么密密麻麻的人群,看著一張張陌生的面孔,我有些莫名的緊張。
伴隨著雄壯的國歌奏起,和著那東方燦爛的朝霞,開訓典禮正式開始。校方領導、教官代表和學生代表紛紛發言,有力的措辭在我心中激起了一層層的漣漪,更加堅定了我的信念。
隨后,我們便開始訓練。在熱烈的掌聲中,我們連的袁教官出場了。他是一位嚴肅卻又不乏風趣的人,在我們疲憊是總能帶來歡笑。訓練一開始就是站軍姿,這正是清晨,雖不是很熱,卻很勞累。氣溫慢慢地升高,同學們的腦門上都出現了汗珠,但是卻絲毫不為所動。
下午和晚上,我們都在緊鑼密鼓地進行軍訓,還要自己洗衣服和打掃衛生。在這次軍訓中,我漸漸成熟了起來,學會了紀律,學會了團結。感謝這次軍訓!
一天又過去了,相信明天會是嶄新的一天!
初中生日記篇五
上周星期日,神筆作文班的老師帶領我們神筆作文班的全體同學去植物園游玩。一路上同學們都非常得興奮。
我們從植物園門口下車,門口的人可真多呀!在門口我看見了一棵古老粗壯的榕樹盤旋而成的門,這棵古榕樹上纏繞著一些爬山虎,上面還點綴著一些花兒,真是美麗極了!
穿過古榕樹的大門往進走,我看見了一堆粉中帶黑、黃中帶黑、紫中帶黑的貓臉花。她們像停留在綠葉叢中一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗。
我們踏上了平坦寬闊的觀光主道繼續往前走。遠遠我就看見了一個小山丘,在山丘上點綴著許許多多的牡丹花,這就是牡丹園。我們沿著石頭鋪成的臺階進入了牡丹園,牡丹花三個一堆、五個一群的,好像在一起打鬧聊天。有的花兒在綠葉的襯托下怒放著;有的花兒像害羞的小姑娘把自己的小臉藏在葉子里;有的卻含苞待放著;它們的顏色也是五彩繽紛的,有黃色、有白色、還有紫色美麗極了。我經常聽爸爸說牡丹花是國色天香,這回我真是大開眼界了。
沿著紅磚鋪成的小路我們往前走,“嘩啦啦”的流水聲吸引了我們,定眼望去,原來是一個小瀑布。瀑布從土黃色的巖石中流出,水流急促。水花濺在了巖石上,像一朵朵盛開的花兒,那聲音就像打雷又像爸爸睡覺時的鼾聲。
我們踏著鵝卵石鋪成的小路來到了櫻花園,我們剛走進去就聞到了一陣陣的花香,一陣風吹來,櫻花落了下來,像一只只小蝴蝶一樣在翩翩起舞,落在了地上像給大地披上了粉紅色的地毯。又像下了一場櫻花雨,我們抓起地上的櫻花花瓣向同學們撒去。同學們高興地打起了櫻花仗。
植物園真是美極了,有說不盡的美景,像閣樓、玉虹橋、丁香園等等,由于時間的關系,我們不得不跟植物園說;“再見了”。
初中生日記篇六
時間的流逝像一列飛馳的火車,顧不上一個小小的你,不管你是否快樂是否憂傷是否迷茫,時界都不會因你而停止轉動,蒙住自己的眼睛,不代表世界漆黑一團,蒙上別人的眼睛,不代表光明就屬于自己。永遠不要停下奔跑的腳步。
但我知道我不能放棄。只有吃別人所不能吃的`苦,忍受別人所不能忍受的痛,才能收獲別人所不能收獲的成功。我要盡自己全部的努力,去拼出一個美好的明天,我堅信,現在我所失去的一切,將來會加倍奉還。
每天看著洛溪鞋上的字“在你停下來休息的時候,不要忘記,別人還在奔跑。”心中總有一股力量推著自己前行,是啊,比你好的人還在努力,比你差的人都沒說放棄,你有什么理由停下來休息。在沒有希望的時候,自己就是希望,在沒有燈光的時候,自己就是光。在沒有付出努力之前,你永遠不知道自己潛力有多大,每個人身體里都藏著一個沉睡的巨人,你只有用內心最堅定的信念和聲音才能把它喚醒,巨人,請你醒來吧。
反正只剩六十天,拼了又何妨?當你累了、倦了、乏了、困了、想要放棄了,看看你身邊的人;當你憂傷了、迷茫了、失去方向了,看看夜空中的星。堅持,就是勝利。
心中的陰霾被微風一點一點驅散,陽光開始露出一點點笑顏……。
這十幾年來我辛辛苦苦的逢考必抄,為了什么?難道是為了我自己嗎?還不是為了提高班級的均分,為了任課老師的面子,為了年級主任的評先評優,為了校長去教育局開會有面子扎臺型,每次抄的心驚膽戰,滿身虛汗,我有說過一句怨言嗎?無私到這個地步你還要我怎樣。
初中生日記篇七
前天,有個同學因為地理沒考好被老師罵了,而且在課堂上哭了,和她關系比較好的同學,都去安慰她了,而且下課后,男生也有的在安慰她,逗她開心,可見哭的有多么兇。我還聽她們說,下課后躲到廁所里去哭了,但有個小姐姐好霸氣的把她抱住了(這是真閨蜜呀)。
初中生日記篇八
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期6天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,雖然軍訓已經結束了,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不舍。
回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在被走麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰斗力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發揚我們“同心協力,艱苦奮斗”的.光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經過6天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!
這6天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現在我想,我要做勇敢的男孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬于自己的風雨彩虹,怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!我深信,作為新世紀的中學生,應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。