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閱讀之星事跡材料篇一
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
她是一個(gè)愛說愛笑愛學(xué)習(xí)愛生活的一個(gè)普通女孩,她有平凡的出身、平凡的外貌,卻有一顆不平凡的心,這個(gè)女孩就是小李。
小李,女,20xx年8月生。從小就是周圍家長(zhǎng)長(zhǎng)輩夸獎(jiǎng)的對(duì)象,也是最讓她父母引以為傲的孩子,因?yàn)樗苈牳改傅脑挕5撬耐瓴⒉幌衿渌⒆右粯幽敲吹臒o憂無慮,而是穿梭在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的教室里,因?yàn)檫@樣在她的童年幾乎是沒有朋友的,家附近的孩子也不和她一起玩,漸漸她就更喜歡自己待在家里,更加的聽父母的話,因?yàn)楦改改軒ネ妫瑤コ愿鞣N好吃的,她覺得這樣很快樂。再后來上小學(xué)了,她因?yàn)楦改缸屗龔男【蛯W(xué)的舞蹈贏得了全校師生的贊揚(yáng),成了小學(xué)時(shí)期的“風(fēng)云人物”。她開始覺得聽父母的話果然是正確的,便將更多的重心偏向舞蹈,經(jīng)常去參加各種演出,還參加河南省少兒春晚,這讓年幼的她感到很自信、驕傲。直到她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿母改负退欧磻?yīng)過來,可這時(shí)已經(jīng)晚了,她錯(cuò)過了舞蹈老師給她參加藝考的機(jī)會(huì),只能面對(duì)升高中這條路,可她卻沒有成功。最后聽了父母的建議來到鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校。
來到這個(gè)學(xué)校,她決心要改變自己,變得更加樂觀,知道知識(shí)、能力、榮譽(yù)、才華都是需要自己努力來的。入學(xué)軍訓(xùn)她就被素未相識(shí)的班主任選為班內(nèi)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束回到學(xué)校參加競(jìng)選了年級(jí)學(xué)生會(huì),成為了16級(jí)學(xué)生會(huì)副主席,至二年級(jí)提升為年級(jí)主席。在這期間她也有不適應(yīng),也有許多困難,因?yàn)樗郧皬奈醋鲞^這些工作,也從未一人獨(dú)當(dāng)一面,但是她堅(jiān)持下來了,更加的順心應(yīng)手。今年是她進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第三個(gè)學(xué)年,經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí),增強(qiáng)了她各個(gè)方面的綜合能力,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。她一直堅(jiān)信學(xué)生干部就是為服務(wù)同學(xué)而存在。至今為止帶領(lǐng)16級(jí)學(xué)生會(huì)完成“地功大賽”“禮儀大賽”“廣播操比賽”,組織參與兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì),合唱比賽等大型活動(dòng)。
在二年級(jí)下期時(shí),她的家里發(fā)生了很大的變故,她在外界面前最引以為傲、最和諧溫馨的家庭有了分裂。她從小孝敬的爺爺奶奶因?yàn)槲镔|(zhì)上的財(cái)產(chǎn)要將她的爸爸告上法庭,這讓她的整個(gè)家庭變得四分五裂,她不明白這么孝順的爸爸爺爺奶奶看不到嗎?到后來她的奶奶突然病危,還在學(xué)校的她接到電話立馬敢到醫(yī)院,看到本該笑容滿面,意氣風(fēng)發(fā)的父母卻滿臉的疲憊,眼里充滿紅血絲,甚至一向大男子主義的爸爸都是哽咽的跟她說著話。她忍不住自己的眼淚,不忍心看到父母這么的傷心。在當(dāng)天夜里她的爺爺又和爸爸發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)她看到爸爸偷偷依在衛(wèi)生間墻上哭頭上還留著血時(shí),她實(shí)在忍不住了,她知道自己并沒有那么堅(jiān)強(qiáng)。她沒有資格去怨恨自己的親人,只希望能把自己的笑容傳給他們,讓他們感受溫暖做他們的小太陽。回到學(xué)校的她更加努力的工作學(xué)習(xí),因?yàn)樗X得只要家庭幸福家人平安什么困難都不算什么,她便更加努力,時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹(jǐn)慎的.作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木瘛U驗(yàn)檫@些,她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,德育量化一直穩(wěn)居前十,多次獲得校三好學(xué)生,校獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為“鄭州市三好學(xué)生”等等。身為舞蹈課代表的她帶領(lǐng)自己的班級(jí)榮獲地功比賽一等獎(jiǎng),為了豐富自己的課余生活,她還加入了16級(jí)舞蹈隊(duì)以及校舞蹈團(tuán),經(jīng)常參加學(xué)校的各種演出,參加訓(xùn)練豐富自己的課余生活,她還利用自己的課余時(shí)間考取了中國(guó)舞協(xié)1-6級(jí)教師資格證。她在努力使自己更加優(yōu)秀。
在思想上,她初一成為共青團(tuán)員,擔(dān)任兩年團(tuán)支書,思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng),在政治思想方面,具有堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),熱愛同學(xué),關(guān)心集體,自覺抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向。自覺履行團(tuán)員的義務(wù),遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
就是這樣一個(gè)愛說愛笑愛學(xué)習(xí)愛生活的女孩,從什么都不懂只會(huì)聽父母的話到學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)豐富自己。盡管她的家庭并不太幸福,但她會(huì)用自己的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào)給父母,讓他們更開心,不斷的完善自己向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩!
閱讀之星事跡材料篇二
小鐘,女,114班的班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上,她能夠舉一反三,勞逸結(jié)合,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,積極主動(dòng)投身學(xué)海,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。她學(xué)習(xí)勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級(jí)第一。
作為班長(zhǎng),成績(jī)突出的她在學(xué)習(xí)群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶領(lǐng)班級(jí)20xx~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項(xiàng)評(píng)比中榮獲“文明班”稱號(hào)。
她作風(fēng)優(yōu)良,曾在20xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標(biāo)兵”的稱號(hào)。她積極發(fā)展學(xué)業(yè),在我校“采擷地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲初一級(jí)一等獎(jiǎng);她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在20xx年我校——采擷地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中榮獲初一級(jí)三等獎(jiǎng)。
她常自勉:過去的成績(jī),只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!
閱讀之星事跡材料篇三
大家好,我叫xx,來自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級(jí),我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級(jí),我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。
三、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級(jí),癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
閱讀之星事跡材料篇四
小江,女,204班語文科代表,共青團(tuán)員。
她品行優(yōu)秀,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣;她樂于為班級(jí)服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時(shí)間,不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識(shí),而且積極汲取許多課外知識(shí),她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),各科均衡發(fā)展,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,也在期末考試中獲過全級(jí)第二名、第四名等好成績(jī),且在英語競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),暑假自主學(xué)習(xí)效果測(cè)試中獲得級(jí)第二名。小江認(rèn)為:以“熱情”對(duì)待“書山”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書山的美景讓人陶醉;以“快樂”對(duì)待“學(xué)海”,那海上行舟也頗有一番樂趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。
她的座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
閱讀之星事跡材料篇五
小陳,男,共青團(tuán)員,303班的副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問,刻苦鉆研,善思上進(jìn)。通過課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后積極復(fù)習(xí)和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書籍,拓展知識(shí)面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直位于年級(jí)前列。曾獲得20xx年獲得英語單詞積累比賽一等獎(jiǎng);20xx年獲得英語閱讀比賽二等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校的“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在學(xué)校的地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);20xx-第一學(xué)期期末考試全級(jí)第七名、20xx-年第一學(xué)期期末考試全級(jí)第二名。20xx-度被評(píng)為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。
小陳同學(xué)堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。
閱讀之星事跡材料篇六
我叫小劉,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)四班的一名小學(xué)生。書籍是我最親密的朋友,這個(gè)朋友從幾歲開始就伴隨在我身邊。她是知識(shí)的`倉庫,是智慧的源泉。它可以帶我穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代,也可以帶我遨游太空。
我常常一頭扎到書里,忘記了時(shí)間。我的床頭上總是擺著幾本書,睡覺前沒個(gè)睡前故事怎么行?只要一打開書就會(huì)有一個(gè)不一樣的世界出現(xiàn)在我面前,有神奇的植物,有可愛的精靈······小伙伴們,讓我們一起去書海遨游吧。
閱讀之星事跡材料篇七
xx,女,共青團(tuán)員,310班學(xué)習(xí)委員兼政治科代表。
她遵紀(jì)守法,具有良好的思想道德素質(zhì),能嚴(yán)格規(guī)范自身行為。生活中,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,有正確的學(xué)習(xí)觀念和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),遇到難題積極與同學(xué)探討,及時(shí)請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班級(jí)中名列前茅,多次取得班級(jí)第一。在上學(xué)期學(xué)校組織的自主預(yù)習(xí)考試中取得全年級(jí)第六名的好成績(jī),參加學(xué)校“采擷地方文化”語文知識(shí)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng),是同學(xué)們眼中的好榜樣。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,她不斷努力,不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來。
閱讀之星事跡材料篇八
大家好,我叫楊xx,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)一班的學(xué)生,我從小就喜歡讀書,與書結(jié)下了不解之緣,如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的回答讀書,書是人類進(jìn)步的階梯,我在讀書的過程中學(xué)到了很多知識(shí),通過讀書也讓我獲得了很多的榮譽(yù),20xx年6月在校舉行的`讀書勵(lì)志,放飛夢(mèng)想讀書節(jié)圖書漂流活動(dòng)中被評(píng)為圖書漂流之星,20xx年8月通過鋼琴考級(jí)6級(jí),20xx至20xx年度第一學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生,20xx年被評(píng)為校園發(fā)明之星,20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,20xx至20xx學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部,我獲得以上的這些榮譽(yù)和我平時(shí)閱讀大量書籍是分不開的,我從書中懂得了許多的人生道理,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。
閱讀之星事跡材料篇九
大家好,我是四四班xx。對(duì)我來說,書是我們親密無間的朋友,書是我們無言的老師,書是一把開啟知識(shí)大門的金鑰匙,還是一把打開現(xiàn)實(shí)想象的鑰匙。只要一有空余的時(shí)間,我的手中總是拿著一本書。我覺得:書像一縷陽光,溫暖著冬日的我;書像一條溪流,流過我的心田;書像一條道路,幫助我們走向成功的殿堂。
書,自古以來就是承載知識(shí)的載體。古人有言:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是人們學(xué)習(xí)的工具。
書是我最好的朋友,讀書不僅能讓我增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,使我從中獲得更多的知識(shí)與智慧,它能讓我在海洋里遨游,豐富我的我的童年時(shí)光,我更喜歡課外書籍,課外書籍如同一扇未知的大門,它能讓了解課本上細(xì)胞的的知識(shí)。有時(shí),我很慶幸,在書中我也時(shí)常幻想著自己能像主人公一樣有著喜怒哀樂,悲歡離合的情景。書不僅是我的朋友,它更是我消除苦悶的靈丹妙藥。
讀書使我快樂!
閱讀之星事跡材料篇十
韓喜歡就讀于鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校,是16級(jí)學(xué)前教育5班的班長(zhǎng)、校學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。她熱愛集體、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于交往的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母的嚴(yán)格要求和自身的不懈努力下,韓喜歡同學(xué)一直都非常優(yōu)秀,她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。
自入學(xué)以來,被評(píng)為優(yōu)秀標(biāo)兵、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、綜合素質(zhì)提升班優(yōu)秀學(xué)員、義工社優(yōu)秀副社長(zhǎng)、曾獲新媒體工作室攝影大賽二等獎(jiǎng)等。作為班里的班長(zhǎng),韓喜歡工作勤勤懇懇、努力學(xué)習(xí),從來不怠慢自己的學(xué)習(xí),努力向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)看齊。
20xx學(xué)年,曾榮獲國(guó)家實(shí)用新型專利證書一種智能乒乓球臺(tái)、一把安全的剪刀、一種腳仔入治具送科裝置等共十項(xiàng)實(shí)用新型專利證書,第32屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)意成果二等獎(jiǎng)。
韓喜歡同學(xué)自從入學(xué)開始一直擔(dān)任班級(jí)里面的班長(zhǎng),組織管理班里的日常事務(wù),二年級(jí)進(jìn)入校學(xué)生會(huì),擔(dān)任校學(xué)生會(huì)辦公室副主任一職,對(duì)于班級(jí)和校學(xué)生會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極準(zhǔn)備認(rèn)真,力求快而好且高效率完成。并且自己能夠獨(dú)立組織開展一些活動(dòng),獲得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在她擔(dān)任校學(xué)生會(huì)辦公室副主任時(shí),每周組織校學(xué)生會(huì)全體成員開例會(huì),每月組織全校召開班長(zhǎng)大會(huì),對(duì)學(xué)校和老師布置的工作任務(wù),維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)秩序,開展豐富多彩的活動(dòng)。升入三年級(jí),擔(dān)任校學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作做出力所能及的事:1.按時(shí)統(tǒng)計(jì)全校的百分賽。2.主動(dòng)配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng),做好上傳下達(dá)工作,爭(zhēng)取通知到每位同學(xué)。3、負(fù)責(zé)檢查全校學(xué)生上課出勤情況,并向有關(guān)部門匯報(bào)。以及年級(jí)進(jìn)行早讀抽查情況。4.認(rèn)真總結(jié)同學(xué)在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),舉辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的座談會(huì)、討論會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和效率。5.組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各種有助于開拓知識(shí)面的競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。6.指導(dǎo)和幫助各班的學(xué)習(xí)委員開展工作,組織召開學(xué)習(xí)委員大會(huì),最好學(xué)生們考試通知等服務(wù)工作,為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難。
作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,積極參加實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的`專業(yè)知識(shí),能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蛳禄A(chǔ),在校期間參加了綜合素質(zhì)班義工社,擔(dān)任副社長(zhǎng)一職,這個(gè)社團(tuán)利用周末時(shí)間到附近的圖書館、幼兒園、福利院等,給小朋友們讀繪本,這些經(jīng)歷仿佛都在昨天,回過頭去,感覺自己都不太相信是自己一步一步走過來的路。通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和大家在一塊的每分每秒都?xì)v歷在目。每周都要開展一次工作調(diào)查,每周都堅(jiān)持開一次會(huì)議,總結(jié)上周所出現(xiàn)的問題,為這周的工作開展做準(zhǔn)備,日復(fù)一日,月復(fù)一月,我們的付出都是有回報(bào)的,周末在書店得到了許多家長(zhǎng)的認(rèn)可和鼓勵(lì),在每周去幼兒園和福利院的時(shí)候也得到了小朋友和老師們的認(rèn)可,心里再苦再累,都是值得的。回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活,不斷地提高自身的素質(zhì),腳踏實(shí)地做了一些義工工作,每周在校門口組織一起外出做義工活動(dòng),在路上要考慮他們的安全問題、路途問題,回來后,每人寫一篇感悟,把自己的感悟,問題可以提出來,下次開會(huì)大家可以交流、探討、解決問題。總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我。
韓喜歡曾榮獲國(guó)家實(shí)用新型專利共10項(xiàng)、榮獲第32屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)意成果二等獎(jiǎng)。
什么是新型的創(chuàng)新創(chuàng)意,把一件物品通過組裝、合并,從而成為一個(gè)新的更為簡(jiǎn)介方便的實(shí)用新型的物品。愛迪生曾說過:“科學(xué)需要幻想,發(fā)明貴在創(chuàng)新。”沒錯(cuò),我們從小就要用到針線剪刀,往往我們找針線的時(shí)候也要帶著找剪刀,因?yàn)槲颐匆眉舻恫眉簦覀兛梢园鸭舻逗歪樉€兩個(gè)利用起來,組合起來就形成了一個(gè)新的、簡(jiǎn)便、實(shí)用型的物品。這就是實(shí)用新型的東西。剛開始學(xué)習(xí)接觸這些,作為學(xué)生,起初對(duì)這些并不是特別的了解,但在許老師的帶領(lǐng)、細(xì)心教導(dǎo)下,自己的努力積極參與,多學(xué)多問,閱讀大量書籍,一起學(xué)習(xí),一起討論,創(chuàng)新型的東西到底是什么,如果有,會(huì)給人們的生活帶來哪些的變化,這是我們團(tuán)隊(duì)最常思考的一個(gè)問題,有時(shí)候找不到答案,會(huì)和徐老師一起,到附近的場(chǎng)地,觀察、去探討、找到答案。最后我們也得出來結(jié)果,收獲到了匯報(bào)。韓喜歡同學(xué)一直在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有回報(bào)。堅(jiān)持,才最終取得成功的勝利之匙。
20xx學(xué)年,曾榮獲國(guó)家實(shí)用新型專利證書一種智能乒乓球臺(tái)、一把安全的剪刀、一種腳仔入治具送科裝置等共十項(xiàng)實(shí)用新型專利證書,第32屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)意成果二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀標(biāo)兵、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、綜合素質(zhì)提升班優(yōu)秀學(xué)員、義工社優(yōu)秀副社長(zhǎng)、榮獲新媒體工作室攝影大賽二等獎(jiǎng)等。
最后她一直認(rèn)為不管什么事,只要努力拼搏,并堅(jiān)持下去,不論結(jié)果如何,都不會(huì)后悔,因?yàn)樗^,爭(zhēng)取過,便沒有遺憾。“最美大學(xué)生”不僅僅是在思想道德方面,能夠堅(jiān)持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭(zhēng)做學(xué)校的文明學(xué)生。更應(yīng)該是心靈美、道德美、行動(dòng)美,才能夠去幫助別人,給身邊的人帶來正能量。能夠親身經(jīng)歷告訴大家,想做什么就去做,有夢(mèng)想就去追。這樣人生才能不留遺憾。而我希望能夠成為這樣一個(gè)“幼專最美學(xué)生”。
閱讀之星事跡材料篇十一
xxxxxx是一個(gè)活潑、開朗的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。
愛上讀書是從xxxxxx上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開始的。從此,她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前,她都要拿起心愛的書,靜靜地讀上半個(gè)小時(shí),伴著書香安然入夢(mèng)。每次找到心儀的書后,就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上,總有她頻頻舉手,積極發(fā)言的身姿;課間休息,總有她翻閱書卷,伏案思索的背影。教科書,她早就認(rèn)真預(yù)習(xí),熟練朗讀,上課時(shí)更是聚精會(huì)神,善于思考;課外書,她涉獵廣泛,如數(shù)家珍,讀起來爭(zhēng)分奪秒。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),她在寫作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語。她不僅自己愛讀書,還將書中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來,讓同學(xué)們身臨其境。孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,甜在心上。相信在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下,她會(huì)把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。在浩瀚書海中,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)更加光輝的彼岸。
閱讀之星事跡材料篇十二
這星期,我們班要評(píng)選“閱讀之星”。這天,袁老師走進(jìn)教室,笑著對(duì)我們說:“這周,我們班里要評(píng)選一名‘讀之星’,現(xiàn)在,我就報(bào)一下評(píng)選要求:1。要愛閱讀;2。在讀書時(shí)習(xí)慣做筆記、標(biāo)記號(hào);3。要在報(bào)刊雜志上或在網(wǎng)上發(fā)表過文章。”說完,便放下手中的紙張,抬起頭問我們:“符合以下要求的請(qǐng)起立。”同學(xué)們你望望我,我望望你,只見陸陸續(xù)續(xù)地站起了6名學(xué)生,他們分別是:小薛、小宇、小張、小霈、小炫、小文。
老師讓她們講了自己的心聲,比如:喜歡看什么類型的書,看過幾本書,在網(wǎng)上或在雜志上等過幾篇文章在這6名學(xué)生中,有4名喜歡童話類型的書,還有兩名喜歡看歷史類型的書,喜歡看歷史書的是小炫和小文,其他人都喜歡看童話書。
接下來,老師讓我們每個(gè)同學(xué)都來評(píng)選一下,但每人只能評(píng)選一個(gè)人,哎真是難選呀!不過,我還是選了,而且選的'是我同桌:小炫。因?yàn)椋矣X得看一些歷史書比較有文化,并且他也曾發(fā)表過7篇文章。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來了,候選人是小炫和小文,可是每班只能選一名“閱讀之星”。經(jīng)過一番討論,老師宣布道:“我現(xiàn)在宣布,四(6)班的‘閱讀之星’是小炫!”
頓時(shí),驟然響起了熱烈的掌聲。