圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老年大學工作總結篇一
大學是步入社會的一座橋梁,在大學期間,不僅要學好科學文化知識,還要培養各方面的能力,包括實踐、交際處事能力等。回顧一年多來,自己學到了許多知識,也積累了一些實踐經驗和處事能力。大一被任命為學習委員,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內的`事情。
學習積極主動,才能帶動其他同學的學習熱情,管理好班級,首先要以身作則,要帶動班級的學習氣氛,在課上積極主動發言,敢于提出問題表達自己的觀點和看法。
輔助任課老師教學工作。要主動提醒同學作業完成情況,重述作業要求,以免同學拖拉作業,及時收齊作業,整理、記錄作業上交情況。向老師反映同學意見,及時下達老師布置的任務和各項精神,多與同學溝通,了解其性格特征,以便有效地對其提出合理意見,以并共同進步。
提高班級凝聚力,多組織一些班級集體活動。幫助學習遇到困難的同學,要認真耐心,遇到自己處理不了的問題及時找老師或其他可以解決問題的同學解答。
關注各項考試報名信息,及時向每個同學傳達,適時督促一下同學的學習,做好各門功課的復習考試準備。嚴格公正地做好考勤工作,才能督促同學按時出勤。
這學期被選為班長,在原先的工作經驗基礎上,又總結了一些經驗和教訓。作為班長首先要明確自己的責任,要有認真務實的態度,要培養自己的組織、領導、執行能力,做好自己份內的工作,接受同學合理的意見和建議。合理安排好時間,做好各項工作的計劃安排,樹立班級的集體意識和責任感,做事要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務,做到為同學們服務,保證全體同學的各利益。
完善各項班級管理制度。多與班委溝通,加強班委間的聯系,分配好各項任務,做好班級記錄。及時向老師反映工作情況,必要時開班會落實到每個同學。
鼓勵同學參加學校組織的集體活動和班級活動,這學期成立了班級學習小組,給同學們營造了一種學習氣氛,并鼓勵同學參加一些設計比賽。
經常反思自己的工作,調整制定好計劃,才能提高工作效率,積極的心態面對每一天,合理安排好自己的學習時間和工作任務,做好學習工作兩不誤。這是作為一個班委最起碼的自我要求。或許,有人認為,做班干要占用自己太多時間,不如用那些時間做自己就的事情,我并不完全同意。當然,做一名班干確實需要投入自己的時間,但那和做自己的事情也并沒有直接的沖突,做好一名班干,從另一個角度來看,也是在提高自己,有遇到花時間的工作,就越要學會怎樣把他做得更有效率,而不是抱怨時間不夠。因而,要制定一個合理的時間計劃很必要,節省時間,提高辦事效率,同時也可以做好自己的學習工作,大學生并不缺少時間,而是要學會怎樣合理分配和利用時間。
老年大學工作總結篇二
總結過去,展望未來,學校社團學期工作總結。為更好的發展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。
科技創新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創新”的宗旨,謹遵學校各規章制度,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規章制度,配合社團聯合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創新,突破了一些傳統思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門:項目開發部、秘書部、宣策部、外聯部。基本上每個星期都會開展社團指導老師創意發明的相關課程、項目開發部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創意發明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加),工作總結《學校社團學期工作總結》。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
為方便社團內部管理,統籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。
在本學期中,我社圍繞著“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的',社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。
總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創新,爭取更大的進步!
老年大學工作總結篇三
工作總結是大學生實習或工作后必不可少的一環,通過總結自己的工作經驗和心得體會,可以對自己的優點和不足有更加清晰的認識,對今后的工作和學習有更好的規劃和指導作用。在這段時間的工作中,我也深有體會,下面給大家分享一下我的心得體會。
首先,工作總結讓我對自己的專業能力有了更清晰的認知。在實習期間,我所學的專業知識得到了更好的應用,這讓我對自己的專業能力有了更自信的認識。通過工作總結,我發現自己在專業技能方面的優勢和不足,及時發現問題并進行有效地改進,進一步提高自己。同時,通過總結,我也意識到自己在專業知識儲備方面還有不足之處,于是我更加積極地去學習和了解相關知識,提升自己的專業能力。
其次,工作總結讓我更好地了解和適應了公司的文化和氛圍。在公司的工作中,我們不僅要完成自己的崗位職責,還要融入到公司的文化和氛圍中。通過工作總結,我對公司的文化價值觀有了更深入的理解,并且深刻認識到自己在公司中的角色與責任。通過總結,我也發現了自己在融入公司文化方面的不足之處,比如與同事交流不夠順暢,對公司的核心價值觀不夠了解等等。通過工作總結,我不僅在工作中做到了更好的適應,還在職業素養方面得到了更進一步的提升。
再次,工作總結讓我對自己的職業規劃有了更明確的目標。通過總結工作經驗,我反思自己在工作中的表現和能力,了解自己的興趣和優勢,可以更好地明確自己現階段的職業規劃目標,并為之后的發展做好準備。工作總結可以幫助我分析自己的優勢和不足,找出自己在工作中的定位和職業發展方向,并從中尋找自己不斷提升努力的方向和方法。通過總結,我可以更加理清自己的職業發展路徑,做好規劃和決策。
最后,工作總結也讓我意識到“學而時習之,不亦說乎”的重要性。在工作總結中,回顧自己之前的學習和工作經驗,我發現很多知識和技能已經逐漸淡忘,雖然在大學期間學習過,但沒有不斷加以鞏固和應用。通過總結,我意識到不斷學習和鞏固才是關鍵,只有做到學以致用,才能真正提升自己的能力。因此,工作總結讓我更加重視學習的態度和方法,不斷對自己的知識和技能進行復習和提升,使之得到更好的運用和應用。
總之,工作總結對于大學生而言具有重要的意義。通過總結自己的工作經驗和心得體會,我們可以更好地了解自己的專業能力、適應公司的文化和氛圍、明確自己的職業規劃以及重視學習的態度和方法。希望大家都能認真總結自己的工作經驗,不斷完善自己,進一步提升自己的能力,實現更好的職業發展。
老年大學工作總結篇四
本人自20xx年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的'工作。總結如下:
一、思想政治方面
作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業,無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養,并且務實地進行師德實踐。
二、認真教學,育人為本
參加工作以來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:
1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業,講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。
4.培養多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
三、加強學習,提高自身素質
的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
四、務本求實,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
五、反思總結,爭取進步
總結到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、專業知識的儲備上還稍顯不足。
以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!
老年大學工作總結篇五
一年來,我在校黨委、校行政的領導下,在全院同志們的支持下,以科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神和xx屆三中全會精神,以黨的群眾路線教育實踐活動和黨的基層建設為抓手,以創建先進基層黨委和先進黨支部為載體,緊緊圍繞學校中心工作和院黨委工作計劃,堅持抓黨建和抓緊發展相互融合,黨建設工作與院行政工作有效對接,以黨的建設保障發展,以發展促進黨的建設,不斷改進工作作風,求真務實,扎實工作,圓滿完成了各項工作。
一、加強學習,努力提高自己理論素質。
一年來,我充分利用各種機會,深入學習科學發展觀、學習在黨的上作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗》報告,學習新《黨章》,學習《厲行節約、反對浪費》《論群眾路線—重要論述摘編》等有關文件,認真閱讀了《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則釋義及案例》、《中國共產黨思想政治教育的理論與實踐》、《思想政治教育資源論》、《高校思想政治教育創新發展研究》《自然辯證法》等書籍,聆聽了近20場高水平的專題講座,學習蘭輝精神、觀看《周恩來的四個晝夜》等電影,參加了學校組織的各種培訓,提高了自己的理論水平,提高了自身理論素養,為做好學院黨委書記工作提供了理論保障。
(一)以學習型黨組織建設為抓手,創造優良的工作環境。
1、打造團結干事的領導班子。xx年是班子成員精誠團結、密切配合、積極工作的一年。學校5月對我院班子進行了調整,充實了班子成員,組成了具有戰斗力的堅強領導集體,提拔了2名科級干部,增強了科級崗位工作的力度。目前班子精誠團結、分工明確、配合默契,做到了工作有思路、有措施、有成效,教職工認為現任領導班子信得過的班子。
2、認真開展學習型黨組織建設。制定并實施了《xx年黨委工作計劃》,開展了黨委中心組和黨員學習制度,做到了有記錄。學習了主席在十二屆人大閉幕式上的講話、學習精神、xx屆三中全會精神,學習《黨章》,學習中央八項規定,六項禁令、黨員八項禁止、學習黨的群眾路線教育方面的文件、知識,xx年人民日報系列評論員文章。成立了"精神宣講團",在校內外進行宣講,收到了良好的效果。召開了院領導履職感言交流會,舉辦了黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽活動,調整了教工支部支委,加強了支部管理,實現了支部工作和黨員檔案規范管理。
3、分類開展崗位職業規范教育。制定并實施了《xx年公共管理學院文明禮貌月活動方案》,張貼《教師文明禮貌月倡議書》及《學生文明禮貌月倡議書》;在教師黨員中開展了"爭做教書育人楷模"活動,組織教師開展教學基本功競賽等活動;在辦公室部門黨員中開展了"爭做服務師生模范"活動;在學生黨員中開展了"爭做成才先鋒"活動。開展"亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業績,群眾評議、黨員評議、領導評議"的"三亮三比三評"活動,接受廣大師生及時評價;認真組織開展"文明辦公室"、"道德模范"、"學雷鋒先進團隊及個人"、"三育人"工作,評選出了郝香榮、王冬冬、雷麗君3位道德模范,學院團委學雷鋒先進集體和薛強先進個人。
4、組織發展和黨員規范管理工作按照院黨委"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展"作為新時期黨員發展工作的方針,堅持黨員標準和成熟一個發展一個的工作原則,努力探索、大膽實踐、創新性做好學院黨員發展工作。全院發展47名黨員,轉正23名黨員;培訓入黨積極分子149人;公管院三級黨校培訓800人次;與160余名黨員、入黨積極分子進行了談話。培訓積極入黨積極分子947人,為學院學生黨員的發展工作提供了有力的保證。
一年以來,我始終在探索組織管理工作的新思路,增強工作的針對性、科學性和系統性,就院部組織發展工作原則、工作程序、各級黨課培訓、黨員發展、入黨介紹人的選定、黨員轉正、黨員的培養和管理等有關內容詳細、系統的進行了規定,為今后學院組織發展和黨員管理工作的進一步規范提供了有力的依據。
5、舉行專題講座,積極開展教師素質教育。邀請校紀委書記周富國同志為全院教師作了題為《深刻把握教學研究型大學基本特征推動學校科學發展》的講座,張虎芳副校長來我院做專業建設和師生思想狀況專題調研;李宏全副校長來我院做科研工作專題調研。邀請湖南大學國家級教學名師,教育部高校思政課教指委委員柳禮泉教授為兩院教師作了"思想政治理論課教學研究和教學設計的研究與思考"、為全校教師作了"高校教學工作和精品課程的建設與思考"講座。
6、黨務公開。
在xx年,學院黨委在黨務、政務公開方面開展了"三重一大"決策公開、年度工作計劃公開、黨員干部政治學習公開、創先爭優活動公開、承諾公開、入黨評模公開、學生獎助學金評定公開、黨費、工會會費公開、制度公開等;落實解決職工實際問題方面,為青年教師配備了42臺電腦。召開的xx年民主生活會議的主題和通報了xx年度民主生活會整改落實情況,引導和教育領導干部繼承發揚黨的優良傳統和作風,維護黨的政治紀律,不斷增強黨的宗旨意識和群眾觀點,按照"為民、務實、清廉"的要求。
(二)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動(滿意工作)。
我與班子全體同志一道,組織領導了院黨的群眾路線教育實踐活動。在活動過程中,我從黨的政治紀律和中居八項規定方面嚴格要求自己,通過自我對照檢查、剖析自身問題、與同志談心、主動征求意見等行動,從"四風"方面存在的突出問題上把自己擺進去,查找出了形式主義方、官僚主義、享樂主義和奢侈之風方面的解放思想、改革創新意識不強;大局觀念、全局意識不夠好;主動學習不夠等問題,找出了問題產生的原因是宗旨意識有所淡薄、理想信念有所弱化、在深化黨性修養上有差距。今后,我要在政治學習上下功夫,增強功底,提高工作水平;要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,傳遞正能量;要進一步解放思想、務實創新,增強工作實效;要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。我要在改進措施和努力方向上做出公開承諾,接受監督,并以實際行動履行諾言。我將與班子成員一道進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,為學院的發展多做貢獻。
(三)開展清退辦公用房工作(滿意工作)。
按照學校具體工作部署,我們研究了清理方案,積極工作,清理出辦公室3間,面積80.52平米。清理出的房間全部用于教學和教授工作室。取得了辦公用房清理騰退工作階段性成果。制定了"學院辦公用房和固定資產使用辦法",建立了長效機制。
(四)開展貧困縣農村調查活動。
為了響應黨中央關于深入開展群眾路線教育活動的號召,更好地踐行群眾路線,我參加了到呂梁市交城縣窯底村及文水縣忠義村、武家莊村,進行了為期兩天的調研實踐活動。了解了黨和國家的惠農政策在解決三農問題,在經濟結構調整、基礎設施建設、農民增收等方面有了較大的改善,在物質文明、精神文明和政治文明建設等方面的巨大成就。再一次接受了黨的方針、路線、政策的現實教育,接受了一次農村、農民教育。
(五)加強學科建設、人才隊伍建設、社會服務建設,全面提升辦學水平(滿意工作)。
1、學科建設、人才隊伍建設取得實效。引進4名等985院校的優秀畢業生,充實了教師隊伍。
2、積極開展工作,保證公共事業管理專業平穩交接。
3、積極開展科技專項服務。目前已制定《太谷縣小白鄉紅棗文化旅游產業園實施方案》(-20xx)和《太谷縣小白鄉文化旅游產業發展規劃》(-20xx)并完成布局階段;與交城縣金蘭化工有限公司合作開發《硝酸鈣硝酸鎂廢渣性質及其農業利用研發》項目,與文水縣大自然農牧專業合作社簽訂《院企合作協議書》,并開展中草藥種植利用開發項目,目前已順利開展。此外,與晉中恒隆豐糧油貿易有限責任公司合作的《山西壽陽瀟河新農村社會化綜合服務中心開發建設項目》也在醞釀實施階段。
(六)穩步推進團學工作,不斷創新工作新局面(滿意工作)。
xx年,在團委同志們的配合下,依托學科優勢,重點開展了模擬校園、"校史院情"宣講、大學新生心理適應專題教育、"四度空間"、誠信教育及畢業生文明離校等特色活動,獲先進學生分會的榮譽。
(七)院工會工作(滿意工作)。
在工會班子成員的配合下,一年來,以提高職工隊伍素質為目的,重點強化學習教育;以提高職工教學科研為目的,廣泛開展了群眾性創新活動;強化工會民主管理和維權力度,積極開展教職工是學院的主人活動,保證職工了教職工的知情權、建議權、參政權、監督權"的落實;以豐富職工生活為目的,開展多項文體活動。充分調動廣大職工群眾參與教學、科研和工會工作的積極性、開展了富有成效的活動,取得了良好的效果。主要做了以下工作:
1、兩院全體職工大會,通過了工會工作報告、經費使用報告、討論了兩院發展規劃、通過了辦公用房管理辦法。
2、群眾路線知識競賽,提升了大家的理論水平和感性認識。
3、教師基本功大賽,提高了教師的講課水平,涌現了一批優秀的中青年教師。
4、工會部門委員進行了調整,建立了工會會員檔案,健全了一系列制度,保障工會工作的高效運轉。
院工會獲先進部門工會榮譽稱號,法學、社保和原理思修2個工會小組獲先進工會集體稱號,姚琦、姚琳、龐麗銣、薛強、何云峰、崔曉芳、董英俊、宋靜、郝香榮、雷麗君、王蕊、甘霞等12位同志受表彰。取得了太極拳比賽二等獎、xx年校運會體育道德風尚獎、首屆毽球比賽第四名、省工會組織的演講比賽優秀獎、省工會組織的征文比賽獲一、二等獎等好成績。
(八)嚴以律己,注重加強自身的廉政建設。
任黨委書記以來,我時刻提醒自己要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,加強學習,堅持黨性原則、堅持民主生活會、堅持黨政聯席會議原則、堅持"三重一大"原則,筑牢思想防線,自覺接受廣大師生職工的監督。一年來我做到了:嚴格執行廉潔自律的有關規定,嚴格執行辦公用房、公務用車、公務接待的規定,為政清廉,不為個人謀取半點私利。
xx年我要從幾個方面做好工作,1、加強政治理論學習,提高運用理論解決問題的能力。2、樹立大局意識,建設團結和諧的領導班子。3、鞏固群眾路線路線教育成果,營造良好的教學、育人環境。4、做好廉政建設,執行"三重一大"制度,主動接受職工監督。5、做好圍繞"一縣一業、一村一品"山西省xx期間"三農"重點工作,深化"科技服務專項行動"。6、做好大學生就業工作。
回顧這一年的工作,我是踏踏實實做了事,兢兢業業盡了心,無愧于關心我的各級組織和領導、幫助我的同志。在今后的工作中,我將更加努力,不斷提高自己解決實際問題的能力,以振奮的飽滿的工作熱情和優秀的工作成績來回報黨和組織的培養!
老年大學工作總結篇六
日子過得非常之快,在不知不覺中,我到六枝特區巖腳鎮群峰村服務的時間已經進入了倒計時,回想剛到村時的激動和茫然,現在的我已在農村這片廣闊的土地上成長起來,對人對事都有了幾分成熟和穩重。在村里,我通過鎮村兩級領導的提點、指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將我本季度的工作總結如下。
在本季度來,我不斷的探索、創新路子,并加強對各項法律法規和家國各項惠農政策的學習,放平心態,端正態度,以村民身份去自我定位。經過兩年多的鍛煉和對群眾多方位的了解,真正的體會到農民疾苦,所以,在工作中,必須以農民切身利益和自己本職工作緊密聯系在一起,積極工作,鍛煉自己。
1、通過人口與計劃生育工作,我對農村計生政策有了進一步的了解,對我村的人口動向有更加全面的知曉,在村里向農戶作計生法,計生相關政策的宣傳和講解的時候,我從中學到了不少的知識。在村班干部的帶領下,從他們的工作方法中學到很多的經驗,為我以后的人生成長暫下了一筆財富。
2、“新農保”、“新農合”、“農低保”、農村危改造等民生工作中,都要以群眾的利益著想,確實為我村的群眾辦好實事,認真對群眾講解每一項政策,讓群眾真正感受到黨和國家溫馨。
3、在村里的其他工作中,在村支兩委的配合下,及時的向群眾宣傳上級的相關政策和文件精神,讓群眾知曉并參與到其中,為我村的工作得到順利開展。
4、現在,全黨上下都在開展黨的群眾路線教育實踐活動,已進入第二階段,我積極的參與黨的群眾路線教育實踐活動中,認真的查找自己的不足和優點,在群眾面作批評與自我批評,帶領全村黨員開展“四風”查找與自查,讓全村的群眾了解到黨的會議精神,使黨和國家的政策得到相應的落實。
1、努力做到“五個學習”。
向書本學習、向實踐學習、向領導學習、向村民學習、向同事學習。不害怕重復和無償,不輕視小事和瑣事,不拒絕平淡和平凡,力所能及為村民服務,不挑大小,注重總結與積累,更加注重用心學習和踏實工作,加強鍛煉以提高自己的工作能力。
2、深入群眾、深入學習。
群峰村是比較邊遠的農村,農業生產設施相對落后,以傳統種植業、零散家庭養殖業為主,經濟效益低下,增收困難,村里青壯勞動力大多外出務工,留下的大多是年老婦幼人員。通過對村里實際情況的了解,我在村支兩委的配合下,深入到農戶家中,用實在的語言與群眾交談,出點子,用踏實的行動深入到群眾的生活生產當中,向農民群眾學習,結合自身實際,尋找融合點,從而不斷提高自己處理農村工作的能力和創新服務農民群眾的思路。
3、在工作中做,在工作中學。
在實際的工作中,我嚴格要求自己要立足實際,盡職盡責,努力成為群眾的貼心人、方針政策的講解員、致富信息的傳遞者。在工作中尋找方法,積累經驗,逐步實現農村村務工作者本質身份,發揮自身的知識和能力,為群眾辦實事。一方面增進了我與村民的感情,村民們把我當成一名普通的村民看待,這對以后工作的開展打下了良好的`群眾基礎;另一方面,我對群峰村有了比較詳細的認識,對全村的村情有了進一步的了解,這對我協助村黨支部書記和村主任完善我村的管理工作,提出合理化建議,奠定了基礎。
1、思想認識還不足。在實際的工作中,缺乏社會實踐的重要性,思想認識不到位,對實際工作沒普遍性和統一性的思想認識,存在片面的思想和孤立的處理方法,在今后的工作中,要提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,處理好工作中的各種矛盾,才能把正確的工作思路和計劃應用于實踐。
2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。有計劃不能下決心實踐,對有些工作猶豫不決,造成很多問題不能得到及時有效的解決。
3、能力有待提升。村里的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。有時候對某一事情過于追求完美,猶豫不決,造成很多工作不能得到及時有效的解決。
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在新農村建設過程中,要科學制定村莊發展規劃,發掘農村的優勢,通過規劃、建設和管理,改進村莊發展中存在的不足。作為新農村建設的新生力量,我們大學生村官要深入學習,“十二五規劃”關于農村發展的惠民利民的各項政策,要充分認識農村未來幾年的發展方向和潛力。在國家政策方針的引導下,利用自己掌握理論知識和開闊的發展視野,為新農村建設的規劃提出更為科學的方向和建議。
老年大學工作總結篇七
轉眼間我一個月的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經感覺非常不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉變。回想這一月的實習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習學校寒亭六中時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個月的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現實,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。回想這一月的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數不清的欣喜。
我在實習期間正好趕上學校的跳繩比賽,而我基本沒怎么跳繩,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將跳繩技術傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究跳繩視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。
來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生跳繩,雖然比較辛苦,但當看到學生們有所進步時,心理更多的是欣慰和自豪。
轉眼間,實習生活已經結束,這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這一個月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。
自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以更加認真的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。我懷著興奮的心情和學校,開始了為期一個星期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現夢想的機會,在我實現夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
教師是人類靈魂的工程師——在我很小的時候就對教師這份職業很崇拜。不只是我,就連我家里的長輩們都認為我長大了一定會選擇做一名人民教師。因為小時候的我非常內向,言語不多,包括在面對家里人的時候也不例外。他們都覺得我這樣的性格只適合教師職業。現在看來這個理由似乎有些牽強,但能夠帶上課本,走上講臺的確是我從小的夢想。
不過有句話說得好“計劃總比不上變化快”,由于種種原因,我沒有報考師范學校。原以為這一生我與那三尺講臺無緣了,卻不料在本次假期里,我收到了一份最好的新年禮物:我有一個表妹,和我同齡,從幼兒園到初中我們倆都在同一個學堂上學,中考時由于各自的選擇不同,我上了高中,她上了師范讀五年制大專。仔細算算現在的她只有半年就該畢業了,也到了她們實習的時候了。她的實習地定在我縣的第二中學。別看我倆現在已經不能經常在一起了,那只是因為時空的不允許而已,但我倆的感情可好著呢。她初去實習時,我跟著她去了,作為旁聽,聽她講課。去了幾次,看著那三尺講臺,那個我夢寐的地方。我的心開始蠢蠢欲動了,有種躍躍欲試的感覺。就是這種沖動給了我充分的勇氣和動力。和校方說了,他們同意讓我試試。獲得這份承諾,我很意外,但更多的`卻是興奮。
從初中開始,我就有記日記的習慣,這種習慣延續到了今天,很自然地我也把那幾天的經歷寫進了我的日記本。
陽光明媚,確實是一個與眾不同的日子。曾記得我高中時的班主任對我說過:“即使是你已經對書本達到了倒背如流的程度,但是出于對教師職業的最起碼的尊重和對學生的負責,在上課前就必須備課。”還記得當時我們還在就學的時候,一位來我校實習的學生就是由于對自己太過于自信,沒有備課,我的班主任在第一印象上就對他大打折扣:“我很欣賞你的自信,但是你做事首先缺乏了認真的態度,這一點就不可取。”這件事給我留下的印象很深。昨晚我備課了,現在備課本就夾在我帶的課本里。目的地就在前方,那也是我的夢想之地,原以為我已經和他背道而馳,越走越遠了,現在它確離我這么近,近在咫尺。心情很復雜,有高興,有激動,還有一點點緊張。甚至有點擔心自己會臨陣退縮。上課鈴響了,整個校園一下子安靜了下來,靜得仿佛只聽到了我的心跳聲。深呼吸后,我走進了教室,走上了講臺。:“起立!”:“老師好!”:“同學們好!請坐下!”這個流程喚起了我所有熟悉的記憶。
今天我上的是一節語文課,課堂上最忌諱的是老師一個人的獨角戲,得想辦法讓學生和老師互動起來,這樣才能調動學生的積極性和營造課堂的活躍氣氛。幸虧我是有備而來,不怕!昨晚我把課文仔細地研讀過了,對文中的一些關鍵詞作了記號,還就xx提了一些問題。切入正題前,我先把問題寫在了黑板上,讓他們先閱讀課文,然后思考問題,最后我來提問。課堂的效果比我預計的要好得多,怎么說呢,現在的孩子和我們那時候筆,要機靈,活潑很多。我以為當我提問時他們會感覺拘禁,放不開,卻不料他們回答問題很活躍。贊揚他們也不是在說我們不聰明,而是那時候的我們要安分,老實些。可能是時代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我們之間并沒有溝通障礙。一堂課45分鐘,在激烈的討論聲中結束。外面的陽光依然普照,我的心情也很愉悅。我不是圣人,不能做到不以物喜,不以己悲。犯事有因才有果,好心情都源于今天的一堂課。
氣候說變就變,連一點反應的時間都不給我。不過沒關系了,烏云可以遮住陽光,卻遮不住我的好心情。有了昨天的一個好的開始,今天就沒那么怯場了。只是換了一個角色——從昨天的語文老師變成了今天的數學老師。還好,從小我就喜歡數學,因為它是靠理解,而不是用死記硬背的,尤其是當用自己想出來的方法解決一個數學問題時,那是一種喜悅,是一種勝利后的喜悅。課堂上都挺正常的,沒有什么特別事件發生。倒是下課后,正當我收拾書本準備離開時,一個學生攔住了我。哦!原來是答疑的。這下我可真的有些緊張了。不是擔心我做不出那道題,而是怕我所用的解題方法不能被那個答疑的學生接受。他們的只是到目前為止掌握到哪個程度了,我也不甚了解。他們是掌握了只設一個未知數來解決問題的方法了呢。還是已經觸及到設兩個未知數或是更多的未知數來求解的指示了呢?這個細節我可沒有遺漏。問了他,了解情況后,我用了他所熟悉的方法給他做了一個簡單的講解。我猜當時的他肯定很納悶,怎么老師還問我學到哪兒了,難道她不知道嗎?這不是很奇怪嗎?不過出于禮貌他沒有對我說出他心里的疑惑而已。習題并不難,理解后的他笑了,高興地說了聲:“謝謝老師!”然后轉過身離開了。看著他離開的背影,我笑了,是一種輕松得毫無修飾的笑。
老年大學工作總結篇八
陰雨霏霏的季節早已逝去,轉眼間又來到了陽光明媚、激情蓬勃的四月,隨著氣溫的回升,同學們都能積極的進入學習中,然而我們部門對工作依舊熱情如火。以下是我部四月份的工作總結:
一、4月6日,我部為心理知識競賽總決賽購買獎品及禮物。
四、4月16日晚上,我部開了一個小短會,會議上主要是安排我部接下來的具體工作,與此并加深我部人員之間的了解。
五、4月20日,我部參與了由我院和旅游學院攜手舉辦的禮儀培訓,這不僅能規范我部人員的言行舉止,更能讓我們做好到頭作用。六、4月21日,為宣傳部購買活動禮物。
以上是我部在四月份的工作總結。在這個月里,我們雖忙碌但很快樂,雖然各項工作都達到了目標,但在其過程中依然存在著不足。俗話說,失敗乃成功之母,我們相信,只要我們發現及正視不足之處,并努力改正它們,吸取教訓,總結經驗,不斷改進。在下月份里,我們會做得更好,讓外聯部明天會更好。
電子信息與機電工程學院學生健康促進會外聯部。
20xx年x月x日。
五月份工作計劃。
正踏著生機勃勃的初春,接下來又是一個黃金的五月,在這美好的時光里,我部的工作正在籌備。以下是我部五月份的工作計劃。
一、我部計劃在5月6日早上舉行戶外素質拓展活動,這既能夠豐富同學們的課外生活,又讓同學們參與活動享受快樂同時也加強了他們的心理品質修養和鍛煉。
二、5月8-10日,我部協助辦公室舉行的主題訓練總結活動舉行,及禮品的購買。
以上是我部的工作計劃,我部全體工作人員會認真工作,全力以赴做到最好的。
電子信息與機電工程學院學生健康促進會外聯部。
20xx年x月x日。
老年大學工作總結篇九
在我看來,班級的宣傳委員不僅是配合輔導員的工作,還是調節班上氣氛溝通班級同學之間的感情的橋梁,在有必要的時候做好班上宣傳,在團課之前找好材料,使同學可以在班會團課上暢所欲言,積極發表自己的看法。既然擔任了團宣傳委員的工作,就應該多付出少回報,明白了這一點我有信心完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一個學生干部,全心全意為同學服務,擔任了一學期的宣傳委員我認為對本能的工作有了進一步的了解。從中明白了自己的優點和缺點,即使的'總結工作中得一點一滴為進一步的完善團組織活動做好預備。
一學期的工作馬上結束了,除了那些成功的光環,同樣也存在著缺乏的印記,剛剛進入大學我們都是大一新生對學校的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯的表現出了不成熟,在貧窮生申請助學補助方面我班開展了4次團課以及幾場講座到勤率也非常的完美,通過大家的努力我班在年級中也是名列前茅,取得了優異的成績,在下學期里我盼望我們班還能繼續阿伯吃這種狀態做到最好,早我看來宣傳委員主要協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作為班級做好班級組織的各項活動有序的組織宣傳,做同學的工作并籌劃宣傳,即使向同學傳達院校的活動通知,并鼓舞同學們踴躍參加。
在工作中我也有許多的缺乏,但也有屬于自己的餓優點我能夠及時的配合班級工作,對班級溜思想建設和組織建設,團員的思想匯報工作做有序的計劃,并圓滿的完成總結,我認為在班級中宣傳委員更是推動班級溝通的橋梁,在這一學期的生活中我們班還進行了別開生面的籃球賽我班積極想校同學們熱情高漲,一舉奪冠,拉拉隊也是在一旁積極配合這喊加油。助成后來學校舉辦運動會雖然我們班報名參加運動會得人很少最終也并沒有取得什么名次,單是還是為同學們提供了一個很好的平臺,這些活動增加了班級的凝聚力,同時班級也開展了幾次以學習團結心聲考試為主題的活動,在擔任職責期間我感到了無窮的歡樂,同時我懂得了怎樣更好的工作這樣和同學跟好的溝通交流并做好工作,當然在以后的工作中我回積極改良把缺乏的地方更好的提高。在下一學期里我盼望我們班還能保持良好的班風,使之能呈現我們班的良好風貌,我回全心全意把工作做到最好。
老年大學工作總結篇十
進入公司至今,已有一個多月的時間,回首xx月的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現就xx月的工作情況,做如下總結:
一、 工作中的收獲:
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手。
二、工作中存在的不足:
工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
三、接下來的工作計劃:會根據以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
總的來說xx月的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著**月的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信**月的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色!