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2022年學校開展國防教育活動方案(范文10篇)

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2022年學校開展國防教育活動方案(范文10篇)
時間:2022-07-21 14:11:51     小編:王wj

為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于2022年學校開展國防教育活動方案(范文10篇)的內容,希望能對大家有所幫助。

學校國防教育活動方案 篇1

活動意義:

通過教育月活動,讓小軍人了解基本的軍事知識,增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。

活動時間:

20xx.915——10.15

活動對象:

戎徐全體彩虹兵

活動內容:

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

活動安排:

一、軍事課堂

對象:1-6年級

責任人:班主任

課堂時間:活動月期間每周的班隊課

落實措施:由班主任負責,參考《校本課程》的相關內容,對小軍人進行軍事知識教學。

二、學唱軍歌

對象:1-6年級

責任人:班主任、音樂老師

學唱時間:貫穿整個活動月

落實措施:

1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)

2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時空”)

三、國防知識講座

對象:5-6年級

責任人:政教處

講座時間:國慶前后

邀請嘉賓:人武部同志

主講內容:《立我大志揚我國威》

四、國防知識競賽

對象:1-6年級

組織者:大隊部

時間:暫定10月13日

方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據各年級的教育要求,進行國防知識書面答卷(一年級進行口頭答卷)。

五、隊列展示

責任人:體育老師、班主任、大課間負責老師(能自行邀請教官訓練更佳),五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間:10月9日下午

落實措施:

1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。(參照各年級體育訓練標準)

2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作,并利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、五年級各班落實教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求:各班一名小教官出列指揮。

展示內容:

一年級:齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。

二年級:齊步走---立定,向前看齊,報數,原地踏步,立正,稍息。

三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報數,原地踏步,四面轉法。

五年級:立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。

獎勵辦法:各年級組取優勝一名

六、軍體拳比賽

對象:4、6年級

責任人:班主任、體育老師

比賽時間:10月9日下午

落實措施:

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練(班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實)。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法:各年級組取優勝一名

七、二十三期軍校學員集中訓練

(詳見集訓方案)

備注:

1、展示日活動分工

裁判長:胡良玉

裁判員:楊秋平洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民

總分合計:葉亞佩黃蓓燕

獎狀:王碧靜

攝像:金哲維、柯晶晶

評分標準:

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿,動作正確、到位、協調、整體效果好90分。

2、服裝:整潔、統一10分。

2、五年級集訓內容進度

周一:軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數

周二:復習、四面轉發

周三:復習、踏步、齊步走、立定

周四:齊步走、立定

周五:開始練習踢正步

學校國防教育活動方案 篇2

一、指導思想

圍繞“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內容,依法普及和加強全縣中小學校國防教育,激發全縣教育系統上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性,努力提升全縣中小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進全縣學校國防教育不斷普及、深入發展。

二、活動內容

各學校利用9月15日前后一周時間,組織國防教育宣傳活動周,集中開展“八個一”專題教育活動,即:

一是觀看一部愛國主義影片;

二是學唱一首愛國主義歌曲;

三是閱讀一份國防教育報刊書籍;

四是聆聽一次國防教育專題報告;

五是舉行一次國旗下主題演講;

六是舉辦一次專題展覽;

七是進行一次防空演練;

八是開展一節國防教育主題班會。

各學校也可結合自身實際,開展其它一些豐富多彩國防教育活動,如:參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。

三、具體要求

一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的基礎性、戰略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強全縣中小學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體,各區校要成立以“一把手”為組長,國防教育專干、少先隊輔導員、團支部成員等相關人員為成員的國防教育領導組,圍繞活動內容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。

三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,縣局將組織專人,深入基層學校,通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發現典型,廣泛推廣。同時,將組織人員對基層鄉校報送的國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,并將評比結果納入各鄉鎮學區、縣直學校的年終目標責任制考核范疇。另外,縣局將本次基層學校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示范校、國防教育標桿校的確定結合起來,形成典型帶動、示范輻射的推動局面,致力促進學校國防教育的深入、高效開展。

學校國防教育活動方案 篇3

活動主題:

祖國,我愛您!

活動時間:

xx年9月20日

活動地點:

教室

活動目的:

1、通過本次活動,讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。

活動過程:

(一)導入:

師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩定,我們要學一些國防知識。

(二)國防教育

認識國防要地,課件展示。

認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

認識我們偉大祖國的各種標志,包括國旗、國徽、國歌。

師:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親,我們為偉大的中華民族而驕傲,我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖國母親的后代,是神州建設的后備軍,是共產主義的接班人。那么1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,同學們你們知道國旗是什么顏色嗎?

生1:知道,國旗是紅色的。

生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。

生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領巾是國旗的一角,要好好珍惜它。”

生4:聽老師說:“紅領巾不僅是國旗的一角,而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領巾添光彩。

師:國旗上有幾顆星?

生:國旗上有五顆黃色的五星。

師:大黃五星代表著什么呢?

生:大黃五星代表著中國共產黨的領導。

師:四顆小星象征著什么呢?

生:四顆小星象征著全國人民大團結。

師:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?

生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

生2:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。

生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。

生4:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

(聽國歌)

師:莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲,指明了祖國前進的目標,同學們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?

生1:在每周一升旗的時俟,我們全校同學都能聽到這首國歌。

生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

生3:當我國領導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

師:我國的土地面積有多大?

生:我國的土地面積有960萬平方公里。

師:我國的地圖版面像什么呢?

生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。

(三)知識學習

1.師講解什么是國防

國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

2.師講解現代國防的建設包括哪些方面?

現代國防是一個大系統,包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規等。

3.師講解什么是國家利益?

國家利益,指主權國家在國際關系格局中生存和和發展需求的總和。

4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?

保衛國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

(四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。

1.自由介紹。

2.集體展示。

(五)演講表演《國防在我心中》

1.每小組派一代表參加。

2.集體評議。

師總結、結束本次活動。

學校國防教育活動方案 篇4

一.指導思想:

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《市教委關于組織中小學生參加上海市青少年校外 活動營地活動的意見》,結合教育教學的實際,組織開展高一學生赴東方綠舟國防教育,把學校教育和營地活動、理論知識和社會實踐、學生自主發展和團隊建設教育有機結合,營造有利于未成年人思想道德建設以及弘揚和培育民族精神的氛圍。

二.活動方案:

1.時間:10月27日~10月29日

2.地點:上海市青少年校外活動營地

3.前期準備工作:

a.成立組織機構:

由分管校長——政教主任——團隊干部——年級部主任——班主任組成。

b.確立活動主題:弘揚民族精神,培育愛國情懷

c.召開一次帶隊教師專題會議,明確帶隊教師職責、本次實踐活動的意義、學生國防教育活動安排、活動的主題及要求等。

d.召開一次高一學生國防教育動員大會,將國防教育的意義、活動要求(包括紀律要求、考核評比、成果匯報)及注意事項、準備工作等作一詳細說明。并發放《告高一家長書》

e.成立學生自主管理委員會:

營長:(1)班:黃哲明

活動部部長:(4)班:祝xx宣傳部部長:(5)班:xx

文體部部長:(3)班:管xx (6)班:王xx

內務部部長:高一(3)班:龔xx

f.每班推薦1~2個文藝節目,由年級組進行篩選,推選出2個參加東方綠舟聯歡會文藝表演:(5)班:器樂獨奏(表演者:武靜)、(1)班:男聲二重唱:(預備節目)

g.推選學校三名升旗手:(1)班:xx(6)班:xx

4.預期效果:

a.充分發揮學生自主管理的功能。活動期間,要求學生嚴格按照營地要求自己整理內務,自理生活,學管會每天檢查督促,評比反饋,培養學生自主、自立、自強的能力。

b.增強責任意識。在國防法制教育板塊中,希望通過一些豐富多彩的教育活動,引導學生認清自己所肩負的責任,增強國防教育的緊迫感和責任感。

c.拓視眼,長才干。校外營地活動中安排了科學探索板塊以及探究性課題板塊,極大地豐富了同學們的視眼,增長了知識。

d.增強團隊協作精神,營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓練中,需發揮同學間相互協作精神,同時也增強班級的凝聚力。

學校國防教育活動方案 篇5

國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉、及對外來侵略的防衛觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關心他人,全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據學校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:

一、指導思想

為進一步認真學習和貫徹落實《關于進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》、《中小學教育中長期規劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養學生愛國主義,增強學生國防觀念,激發學生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,樹立建設和保衛祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、目的要求:

(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛和平、保衛祖國是當代青年義不容辭的責任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養“居安思危”的國防觀念。

(二)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓,了解當今世界強權政治依然存在,對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕,決不讓歷史悲劇重演;

(三)認識“沒有一支人民的軍隊,便沒有人民的一切”的道理,學習解放軍不畏艱難、英勇作戰的優良作風和當代軍人無私奉獻的精神;

(四)認識現在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的,中國只有走社會主義道路才能民富國強,青年學生必須刻苦學習科學文化知識,立志獻身于社會主義現代化建設;

(五)認識長期的和平環境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養成良好的學習、生活習慣。

三、基本任務:

(一)了解基本國防知識:

1、了解國防、國防教育、戰爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、了解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

4、初步了解國防科技事業的發展情況及其對國防的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

(二)掌握必備的軍事技能:

1、根據解放軍隊列條令,組織隊列訓練,學習軍人的儀表和作風;

2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識,進行戰場救護等軍事訓練,掌握其基本技能;

3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能,培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。

四、基本措施

(一)利用國旗下的講話,向學生宣傳國防教育的重要性,鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習,更要從小立下志向,努力學習,為將來保家衛國打下扎實的基礎。

(二)舉辦國防教育講座。

(三)組織學生觀看防空知識的教育片,直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰爭,帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景,帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地,帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概,岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽,人民解放軍和國防后備力量的時代風采;從中了解到國防法規、軍事技能、兵器裝備的基本常識,軍和部分外軍的最新動態;從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰,人民戰爭思想在未來戰爭中的地位和作用,培植國防精神,增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。

(四)鼓勵學生觀看愛國主義影片,在接受藝術熏陶的同時,激起學生的愛國情懷,從而揚起學生為建設社會主義強國而發奮讀書的風帆。 國防觀念是關系國家安危,支持國防事業,防備外來侵略的崇高的理念,是推進社會進步,鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神,倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛國之勇,定能促進國家的經濟建設和國防的發展。我校通過本次國防教育的主題活動,全校師生達成一種共識,國防教育應從青少年抓起,應融入學生的生活與學習中,并號召全校師生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毀的精神長城,去迎接明天的挑戰!

五、重點工作

一月份、二月份:

制定國防教育工作計劃

三月份:

1、軍事知識講座

2、強化內務管理

四月份:

1、繼續加強隊列訓練

2、早操軍事化訓練

五月份:

1、注重學生進餐與午休的規范訓練

2、通過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍 六月份:

觀看愛國主義影片

七月份、八月份:

1、軍訓

2、收看擁軍愛國的`電視

3、構思新學年度國防課題計劃

九月份:

1、認真進行升旗活動

2、 “全國國防教育日”節日教育(9月19日) 十月份:

1、繼續加強隊列訓練

2、觀看愛國主義影片

3、國防教育講座

十一月份:

1、參觀德育教育基地

2、觀看愛國主義影片

十二月份:

1、國防教育講座

2、整理、總結國防教育材料

學校國防教育活動方案 篇6

一、指導思想

以20xx年學校體育、衛生、藝術和國防教育工作,以科學發展觀為指導,用科學發展觀統領學校體育、衛生、藝術、國防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進素質教育為目的。促進體育與健康教學、藝術教育,國防教育教學質量的提高,全面改善學校體衛藝教育教學條件。

二、工作計劃

(一)學校體育工作

1、繼續貫徹落實《學校體育工作條例》。

2、繼續認真實施《學生體質健康標準工作,高標準完成測試工作,并做好書面材料和網絡數據上報工作。

3、積極發揮學科帶頭人(骨干教師)作用。按時上交20xx年學校體衛藝工作計劃。

4、結合中考改革,認真做好“活動與健康”方面的測試工作。

5、組建學校籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。

6、上好“兩操兩課”,繼續堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。

7、繼續搞好“四項”小型體育活動。

1)4月1日舉行“拔河”比賽。

2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

3)9月12日舉行“籃球”比賽。

4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。

8、繼續籌備和及時參加市里舉辦的中小學田徑運動會。

9、學校繼續籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。

10、按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領導年終檢查。

(二)學校衛生工作

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,建立健全各項工作制度。

2、認真落實上級下發有關于食品衛生安全精神,工作落實到實處。

3、加強健康教師和校醫隊伍建設工作。

4、抓好學校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績音,有作業。

5、抓好學生常見病和傳染病預防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作,有檢查記錄,發現問題及時處理。

6、積極開展好愛國衛生活動,學校與小賣店、班級簽好食品衛生責任書。

(三)學校藝術工作

1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,開展好學校藝術工作。

2、執行上級規定的藝術課時計劃。

3、加強藝術教師培訓工作。

4、積極開展第20xx年藝術節活動,6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優秀作品和獲獎歌曲上報教育局。

5、配合中考制度改革,做好“審美與表現”的測試工作。

(四)國防教育

1、制定四防教育工作計劃。

2、開展好國防知識系列活動,通過手抄報、畫廊定期宣傳。

學校國防教育活動方案 篇7

各營(學院):

為了喜迎中北大學建校7周年,培養新一代青年堅強的毅力,更好地進行軍營化建設,展現大學生在軍訓中良好的精神風貌,豐富新生化生活和提高其參與大學活動的積極性,軍訓團決定在2016級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北,七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征比賽。現將有關事項通知如下:

一、征主題

圍繞我校7周年校慶,結合我校兵工特色,聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲,表達愛校之情、榮校之心、報國之志,強化對自身責任和使命的認識。

二、征對象

全體參訓20XX級新生

三、承辦單位:中北大學機械與動力工程學院

四、征時間:20XX年9月日——9月18日

五、作品要求

1、堅持正確的政治方向,主題鮮明,觀點正確,展示青年大學生的良好精神風貌。

2、題目不限,字數不超過2000字,內容真實,感情真摯,感染力強,傳遞正能量。

3、征必須為作者原創,稿體裁不限,須為作者原創,未曾公開發表,不得轉錄、復制、改編他人作品,一經發現立即取消其參賽資格。

六、報送要求

1、作品頁面設置為A4紙,征題目字號為小二號、黑體、居中、單倍行距、段后0行;作者學院、姓名為小四號、仿宋GB212、居中、單倍行距、段后0行;正為小四號、宋體、1倍行距、首行縮進2字符;

2、報送時間:9月18日前,過期報送不參與評選;

3、報送方式:參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名,由各學院統一收齊后將電子稿及匯總稿發送至xxx@qq。

七、評選辦法

初賽:由評委決定選出0份作品進入決賽;

決賽:進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果;

網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺,投票時間9月19日至9月21日。

八、獎項設置

本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎名,二等獎10名,三等獎1名,優秀獎若干,優秀組織獎若干,由后備軍官繼續教育學院頒發證書。

九、其他要求

1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。

2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。

3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。

學校國防教育活動方案 篇8

幾年來,在教育局領導的關懷下,我校少年軍校總校結合新課程標準,立足軍營基地,面向全區各軍分校,認真貫徹全國學生軍訓工作會議的精神,積極發揮少年軍校國防教育基地的作用,在“切實抓好國防教育實踐活動”這方面下功夫,充分發揮了少年軍校的育人功能,推動我校少年軍校活潑健康、有序地發展。《基礎教育課程改革綱要》的頒布,標志著我國基礎教育將進入一個嶄新的時代——課程改革時代。

為了切實抓好國防教育,我們結合新課改,開辟了新的課程,以國防教育實踐活動為載體,對學生進行教育,大大增強了他們的國防觀念。

一、 加強理論研究提高辦學檔次理論研究是各項工作的先行者。

少年軍校建立以來,學校始終比較重視對軍校工作的經驗積累和理論研討。由富有經驗的分管德育的領導以及少先隊大隊輔導員中的精英組成的課題研究組。從實驗小學小學國防教育綱目、國防教育規則、國防教育活動評價方法、國防教育課教案、國防教育主題隊會設計這五個環節人手,具體對我區各軍分校如何結合新課改,實施國防教育制定了綱要。現在,我區每一位教師在他所任學科中都可以根據《國防教育手冊》的綱要,結合本教材對學生進行國防教育,提高了我校少年軍校的辦學檔次。

二、立足軍營基地開展實踐活動我校少年軍校軍營基地是“XX旗國防教育基地”。

在軍營基地,舉行了“英雄激勵我成長”的主題活動,通過講王杰的事跡到學王杰的精神,從家長的現身說法“平凡崗位學英雄”到我們的口號:學英雄,從身邊的小事做起,整個活動激勵著每一個孩子。同學們在英雄精神鼓舞下,翻山越嶺來到部隊,當一天“小兵”,體驗戰士的生活,磨練戰勝困難的意志。這樣有意義的開學典禮深受孩子們的喜歡。

中國少年雛鷹行動在全國開展已經有十幾個年頭了,為了配合少先隊組織更好地推動這個活動的開展,軍營基地承擔了實驗小學雛鷹獎章考章活動。被報名推薦的隊員在軍營基地經過才藝展示、體能測試、團隊協作等多方面的考核,對自己有了一個新的認識。今年清明節,少年軍校還組織了正在軍營基地進行國防教育活動的學員們參加了由旗團委和教育局聯合舉辦的祭掃烈士墓活動。通過活動,使學生了解歷史,明確今天的幸福生活來之不易,并把學英雄,繼傳統的教育與國防教育緊密結合起來。為了讓全旗人民都能接受一次國防教育,今年9月18日是我國全民國防教育日,為了充分發揮少年軍校獨特的教育功能,我校少年軍校將積極參加了全國“愛中華、奔小康、強國防”系列活動。

今年暑假,為了讓孩子們能開心度過假期,我們少年軍校軍營基地要開展“伙伴快樂成長營”——勇敢者俱樂部的活動。從方案的設計到人員的組織,一直到計劃的實施,軍校校領導都已安排好。通過“挑戰自我”“拓展訓練”“野外生存”等活動,培養孩子們團結、協作、勇敢的精神,讓他們快快樂樂的度過假期。

三、抓好基礎建設提高軍校聲譽少年軍校在抓好全區的國防教育實踐活動的基礎上,積極為各軍分校開展國防教育提供方便。

推薦國防教育的宣傳資料,介紹如何簽訂軍民共建協議書、指導共建工作要抓好哪幾個環節。今年上半年,少年軍校將在教育局領導的關心下制定計劃為打響我校少年軍校的品牌而繼續努力。

學校國防教育活動方案 篇9

為進一步增強全社會對人防(民防)的地位、作用、重要性認識,加快推進我市“兩防一體化”建設步伐,建設“戰時靠得住、平時用得上”的海寧人防(民防)體系,適應城鄉統籌和“兩富”海寧建設需要,營造全社會關心民防、關注民防、重視民防的良好氛圍,推動人防(民防)事業又好又快發展,根據嘉興市關于組織開展“3.1國際民防日”宣傳周活動的通知要求,制定海寧市20XX年“國際民防日”宣傳活動方案如下:

一、活動主題

民防與家庭安全

二、活動時間

20XX年2月25日-3月1日

三、活動組織

為切實加強宣傳教育活動,市民防局成立“3.1國防民防日”宣傳教育活動領導小組,由局黨組書記、局長郭建鋼任組長、局分管領導姚坤江任副組長,成員:陳健、朱利芳、徐剛、郭瀟等,領導小組辦公室設在指揮通信科,具體負責各項活動的安排和相關協調工作。

四、主要活動

(一)社區民防知識主題宣傳活動。各鎮(街道)利用社區宣傳陣地等,有序開展民防與家庭安全知識宣傳,并適時組織進行宣傳咨詢和日常防護知識手冊發放活動。

主辦單位:海寧市民防局;承辦單位:各鎮(街道)人防辦。

(二)“3.1國際民防日”知識簡介。3月1日,利用海寧日報刊登有關“國際民防日”知識;在海寧人防簡報專題介

紹相關“3.1國際民防日”知識。

主辦單位:海寧市民防局;承辦單位:海寧日報社。

(三)廣場宣傳活動。2月28日上午8:30-9:30時,在市區沃爾瑪廣場進行廣場宣傳咨詢活動(防空防災圖板展示、防空防災宣傳手冊發放、有獎知識問答互動等)。

主辦單位:海寧市民防局;承辦單位:海洲街道人防辦。

(四)學校民防知識主題宣傳活動。各初級中學利用黑板報、主題班會等載體開展相關民防知識主題宣傳。

主辦單位:海寧市教育局、海寧市民防局;承辦單位: 各鎮(街道)人防辦、各初級中學。

五、有關要求

(一)各鎮(街道)人防辦要結合主題活動內容和自身工作實際,及時做好相關活動籌劃,尤其是要充分利用鎮(街道)相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網絡),認真組織開展“3.1國際民防日”主題宣傳教育活動。

(二)要充分組織和發動鎮(街道)、社區民防志愿者,協調好所在鎮(街道)初級中學,利用3月1日這一時間節點,積極開展民防知識咨詢、日常安全防護知識宣傳和應急防護疏散演練等主題活動。努力營造民眾關注民防與家庭安全的學習宣傳氛圍。

(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。各鎮(街道)于3月4日前將相關活動情況上報市民防局指揮通信科。

學校國防教育活動方案 篇10

一、訓練目的

1、鍛煉學生體魄,讓學生養成吃苦耐勞的良好品格;

2、體驗軍人生活,培養學生的集體觀念、團結合作精神。

3、使學生學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質、意志力等方面得到更好地發展。

二、訓練對象及時間

訓練對象:五、六年級學生

訓練時間:2017年6月6日至9月9日

三、領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

四、訓練內容

站軍姿、立正、稍息、停止間轉法、正步走、齊步走、蹲下、起立、敬禮、禮畢、解散、集合、前進左轉彎和右轉彎、報告、跨立等。(以教官意見為準)

五、訓練要求:

1、訓練期間任何學生須服從命令,聽從指揮。

2、嚴格遵守訓練時間安排,訓練期間不得請假,如確有事請假需報各班班主任人批準。

3、訓練時間嚴格貫徹隊列動作,站立、坐、行走都必須嚴格按隊列要求進行。

4、吃苦為榮,從嚴訓練。

六、訓練流程

1、魏校長做訓前動員。

2、教官代表講話。

3、訓練開始。

4、展示評比,表彰優秀中隊和優秀個人。

5、各班主任回班內做班級總結,提出要求。

訓練期間學生要求如下:

1、服裝要求,訓練時必須穿運動鞋、統一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心,下身校服褲子或藍黑色運動褲,不許佩戴任何飾物。

2、有家族病史、曾有心電圖等檢測出現異常不適應軍訓特殊體質家長須提前說明,訓練過程中身體有不適,一定要及時告知老師,防止出現健康問題。

3、自帶白開水,使用大瓶子盡量準備夠。

學校準備:

1、糖。

2、必備藥品。

3、車輛。

請各位家長協助孩子做好充分的準備工作,確保活動的順利完成,讓孩子在此次活動中得到鍛煉、取得收獲!

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