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最新三會一課記錄存在問題(七篇)

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最新三會一課記錄存在問題(七篇)
時間:2024-08-19 13:09:26     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

三會一課記錄存在問題篇一

存在問題和整改措施

由于平時較多的工作加以延誤,產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要,做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想,沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

平時的學(xué)習(xí)中,只注重看些時世新聞之類書籍,對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識,對有一定深度的業(yè)務(wù)知識涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識缺乏理論上的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不夠,學(xué)習(xí)停留在表面上。

看待具體工作習(xí)慣使用書本,不善于與實際工作相結(jié)合,有教條主義、本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強(qiáng)。

自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差,在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活,方法不夠多。

自我要求不夠嚴(yán),嚴(yán)以待人,寬以待己。

結(jié)合自己的工作崗位,明確個人奮斗目標(biāo),針對個人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力進(jìn)一步提高覺悟,增強(qiáng)黨性,解放思想,爭創(chuàng)實績。

以“三個代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線,通過學(xué)習(xí)使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。在身體力行上不斷有新進(jìn)步,在推動工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學(xué)習(xí)討論敞開思想,聯(lián)系工作,結(jié)合存在的問題,積極開展嚴(yán)肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評,使自己能夠適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。

扎實地學(xué)習(xí)分管部門專業(yè)理論知識,并向有經(jīng)驗的前輩們學(xué)習(xí),翻閱雜志,學(xué)習(xí)關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗。同時,多下基層深入段斗實際調(diào)查,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事,把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)多方面業(yè)務(wù)知識,積極配合其他同志,搞好業(yè)務(wù)工作,努力學(xué)習(xí)各類相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意

識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。同時,團(tuán)結(jié)同志,和大家搞好關(guān)系,增強(qiáng)本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力,

存在問題整改措施

自開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動”以來,按照工委管委關(guān)于活動的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委孫書記在全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動動員大會上的講話及市委《關(guān)于開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的實施意見》,對我部門的工作及廣大干部的思想動態(tài)進(jìn)行了仔細(xì)查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進(jìn)行了認(rèn)真剖析,找出了在思想、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向。現(xiàn)制定整改措施如下:

政治理論方面內(nèi)容看得多,宏觀經(jīng)濟(jì)理論、法律知識、電腦知識、科學(xué)文化知識等鉆研得少,知識面不夠廣;自覺主動擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)得少,有時看報紙也只是看看大標(biāo)題,對一些新問題新知識鉆研還不深。

平時組織集中學(xué)習(xí)主要在思想政治學(xué)習(xí)上,專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)比較缺少,大部分干部知識結(jié)構(gòu)缺少更新。同時從愛護(hù)干部的角度考慮的多一些,批評教育多,警示教育少,對有的干部管理“失之于寬、失之于軟”。對干部缺乏科學(xué)的考評辦法和好的激勵機(jī)制,出好干部、多出有才能的干部不夠。

不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng),提高為服務(wù)對象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)上努力做到:一是不斷加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),打下堅實的理論功底。系統(tǒng)地而不是零碎地、

全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。二是立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)對黨的路線方針政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識、新經(jīng)驗,做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人素質(zhì)全面提高。三是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。既要向書本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),還要注意向上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),不斷把學(xué)到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學(xué)習(xí)的成效,以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強(qiáng)地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。

對自己負(fù)責(zé)的工作,做到立說立行,干就干好。對工委管委交辦的工作,不折不扣高質(zhì)量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,日清日畢;不要求當(dāng)天完成的工作,能提前的決不拖后。

熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上爭主動、早安排;工作重心上以重

點帶一般;工作落實上能提前就提前。為企業(yè)服務(wù)方面,主動征求服務(wù)對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務(wù)。

總之,我們將本著實事求是的態(tài)度,存在什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著力解決什么問題,重點抓好整改措施的落實。自身作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,做好表率,以新的作風(fēng)促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的新發(fā)展。

三會一課記錄存在問題篇二

“三會一課”走過場整改措施

檢查主要通過“三會一課”制度建設(shè)情況、落實情況,“三會一課”活動形式和相關(guān)材料進(jìn)行。檢查發(fā)現(xiàn),各支部都能做到定期召開黨員大會、支部委員會,按時上好黨課,年初有工作計劃,會議根據(jù)計劃認(rèn)真準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)的內(nèi)容與時俱進(jìn),黨員(含預(yù)備黨員)基本自覺參加黨員大會和黨課學(xué)習(xí),“三會一課”臺賬資料齊全,有會議記錄、會議簽到、發(fā)言稿、黨課課件等;同時,在檢查時隨機(jī)抽取6黨員進(jìn)行談話,他們都了解“三會一課”制度,都按時參加黨員大會和黨課。

少數(shù)黨組織還習(xí)慣于以老眼光看問題、以老辦法抓工作,在“三會一課”等黨內(nèi)組織生活的組織策劃和內(nèi)容安排上與黨員干部的實際需求和自身工作實際結(jié)合不緊密,仍然局限于學(xué)習(xí)文件,不能認(rèn)真?zhèn)湔n、輔導(dǎo)學(xué)、深入學(xué)。

有的支部會議原始記錄要素不全、記錄太簡略,不能真實反應(yīng)會議過程和會議作出的決定。

?堅持“三會一課”制度要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式。除了傳統(tǒng)的會議模式之外,還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”,比如座談會、談心會、定期培訓(xùn),不斷地提高“三會一課”的質(zhì)量。

為確保“三會一課”制度不走過場,不搞形式化,保證黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進(jìn)行,公司黨委將繼續(xù)對基層黨組織落實“三會一課”的情況進(jìn)行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,檢查“三會一課”召開的會議記錄,摸清會議是否如期召開,是否按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,是否堅持舉行。對抽查中不合格的黨組織進(jìn)行警告,對其中優(yōu)秀的黨組織進(jìn)行表揚,確保督查取得實際成效。

“三會一課”走過場整改措施 [篇2] 一、充分認(rèn)識“三會一課”制度的重要意義

“三會一課”是黨的組織生活的基本制度,是黨的基層組織應(yīng)該長期堅持的重要制度,是加強(qiáng)黨員日常管理的主要途徑。認(rèn)真堅持“三會一課”制度,對于健全黨組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力,具有重要作用。在深化黨的群眾路線教育實踐活動中自覺執(zhí)行“三會一課”制度,是整改落實、改進(jìn)作風(fēng)的有力抓手,對增強(qiáng)在黨意識、接受組織監(jiān)督、密切黨群關(guān)系,發(fā)揮模范作用都具有重大意義。

“三會一課”制度指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。 (一)支部黨員大會

會議由黨支部書記主持,書記不在時由副書記主持。黨員非特殊情況不得請假,參會黨員不少于應(yīng)到會黨員的半數(shù)。支部黨員大會決議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過方能有效。

(2)定期聽取、討論支部委員會的工作報告和工作計劃,對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;(3)討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,討論決定對黨員的表彰和處分;(4)選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;(5)討論需由支部大會決定的其他重要事項。 (二)支部委員會

?2.與會人員:會議由全體支委會成員參加。會議由黨支部書記主持,書記不在時由副書記主持。支部委員會決定重要事項時,到會支部委員必須超過半數(shù)以上。如遇重大問題需要作出決定,必須提交黨員大會討論。

(2)研究貫徹上級黨組織的決議和指示,以及支部黨員大會的決議和意見;(3)討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié),總結(jié)部署工作;(4)研究如何發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,研究如何加強(qiáng)自身建設(shè)問題;(5)分析黨員的思想狀況,制定加強(qiáng)教育管理的措施;(6)討論確定入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)考察;(7)開展批評與自我批評;(8)討論研究決定重大事項,及其他需要支委會討論的重要問題等。 (三)黨小組會

黨小組要在會前與黨支部進(jìn)行溝通。 3.會議內(nèi)容:(1)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、路線、方針、政策等,學(xué)習(xí)國家的法律、法規(guī)和上級黨組織的決議;(2)傳達(dá)支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);(3)黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;(4)開展批評與自我批評;(5)定期召開民-主評議黨員活動,反映黨員群眾的意見和建議。 (四)黨課

黨員非特殊情況不得請假。

(2)學(xué)習(xí)法律知識、科技文化知識;(3)學(xué)習(xí)上級黨組織規(guī)定的必讀書目及材料;(4)結(jié)合當(dāng)前形勢,對黨員進(jìn)行黨性教育、先進(jìn)性教育和形勢任務(wù)教育。

每次授課必須要充分準(zhǔn)備,講課時要聯(lián)系實際,講求實效。每次黨課要認(rèn)真做好記錄,存檔備查。 5.其他事項:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員每年“七一”前后,要深入聯(lián)系村(社區(qū))黨組織上一次黨課,黨課內(nèi)容要報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記審閱。

各級黨組織要高度重視,切實落實好“三會一課”制度。黨委(黨組)書記是落實“三會一課”制度的第一責(zé)任人,要督促和指導(dǎo)基層黨支部認(rèn)真落實“三會一課”制度。各黨支部要依照規(guī)定,結(jié)合實際,研究制定貫徹落實措施。黨支部書記作為落實“三會一課”制度的具體組織者、實施者,要認(rèn)真履職,靈活安排,堅決防止“搞形式、走過場”的做法,保證“三會一課”制度落到實處。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持參加“三會一課”,是嚴(yán)格黨的基層組織生活的關(guān)鍵所在。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要妥善處理工作與參加“三會一課”的關(guān)系,自覺加強(qiáng)與所在黨支部(黨小組)的聯(lián)系,積極主動、嚴(yán)肅認(rèn)真地參加“三會一課”各項活動。因故確實不能參加的,應(yīng)當(dāng)履行請銷假手續(xù)。對所在黨支部組織生活會、發(fā)展黨員會議等重要活動,一般不得缺席。副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭參加 “三會一課”。

全縣各級黨組織要建立健全“三會一課”考勤制度、請銷假制度、會議記錄制度、定期通報和公示制度、獎懲制度等相關(guān)制度,認(rèn)真指導(dǎo)所屬每個黨支部制定工作計劃,對各黨支部“三會一課”開展情況進(jìn)行定期檢查、不定期抽查,保證“三會一課”規(guī)范運行。各黨支部要分類建立“三會一課”工作臺賬,對每名黨員參加“三會一課”情況進(jìn)行寫實登記,同時每半年要將“三會一課”開展情況向上級黨組織報告一次,由上級黨組織在所屬基層黨組織中進(jìn)行公示。每名黨員要堅持填寫“三會一課”記錄簿,認(rèn)真記錄每次參加“三會一課”的具體情況,及時記寫心得體會。

各級黨組織要充分運用多種形式廣泛宣傳“三會一課”的重要意義和各項任務(wù),宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型等,營造良好的輿-論氛圍。各黨支部要結(jié)合實際,堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,積極探尋開展“三會一課”的切入點,把開展“三會一課”的主題與傳承革命精神、踐行群眾路線,黨員活動日制度,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨組織等有機(jī)結(jié)合起來,使“三會一課”生動活潑、富有成效。

“三會一課”必須突出政治性,嚴(yán)禁黨組織活動低俗化、娛樂化。縣委組織部、“三嚴(yán)三實”專題教育督導(dǎo)組將聯(lián)合對各黨支部“三會一課”制度落實情況進(jìn)行督導(dǎo),分季度進(jìn)行通報,并將此項工作作為年終黨建工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

“三會一課”走過場整改措施 [篇3] 針對以往“三會一課”活動中存在的形式單調(diào)、實用性不強(qiáng)、黨員同志參與積極性不高等不足,結(jié)合小莊村實際情況,對“三會一課”做了周密安排,重點在“靈活”、“實用”、“互動”等方面做文章,確保“三會一課”制度的落實。

把每周例會與支部會議結(jié)合起來,傳達(dá)上級指示精神,突出十七屆五中全會精神的貫徹學(xué)習(xí)和廉政教育;形式力求多樣,如遠(yuǎn)程教育等,靈活多樣認(rèn)真落實“三會一課”制度。

在新形勢下,解放思想,支部會議、黨員大會研究的都是根據(jù)當(dāng)下熱點話題,結(jié)合實際,討論其中可借鑒的方式方法及關(guān)系群眾切身利益的大事實事,同時突出政治性和思想性,加強(qiáng)黨員黨性建設(shè),提高黨員覺悟。

“三會一課”除了學(xué)習(xí)理論知識外,討論的都是關(guān)乎集體、民生的實事,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,突出了黨員代表的先鋒模范作用,涌現(xiàn)出一批非常優(yōu)秀的黨員致富帶頭人,為小莊村的快速發(fā)展出謀劃策,群策群力,取得明顯成效。

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),11月6日,黨委統(tǒng)一部署,由部門黨建工作負(fù)責(zé)人牽頭對基層各黨支部“三會一課”制度落實情況進(jìn)行了全面檢查。

本次通過“聽、查、問、訪、看”等方式對基層黨支部“三會一課”制度的落實、支部會議記錄、黨員學(xué)習(xí)筆記、黨章學(xué)習(xí)、上級黨委文件精神傳達(dá)、支部民-主生活會和支部黨務(wù)公開情況幾方面進(jìn)行了檢查。

檢查發(fā)現(xiàn),各黨支部嚴(yán)格執(zhí)行了“三會一課”制度,每月定時召開黨支部委員會、支部黨員大會和黨小組會議,對上級的重要文件、指示、精神進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),對公司各階段重點工作進(jìn)行學(xué)習(xí)并結(jié)合本支部積極開展了多起創(chuàng)先爭優(yōu)義務(wù)勞動,記錄較完整,但有部分支部在黨課學(xué)習(xí)上內(nèi)容不夠廣泛,學(xué)習(xí)形式不夠豐富,黨員發(fā)展程序不夠規(guī)范。 黨委書記張國民在聽取檢查情況匯報后,他指出,堅持“三會一課”制度是組織工作的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)性工作,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揚黨內(nèi)民-主,增強(qiáng)黨員意識,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用具有重要的作用。在今后的工作中:一要進(jìn)一步提高“三會一課”質(zhì)量,促進(jìn)各黨支部“三會一課”健康發(fā)展,有力推動支部組織建設(shè)和思想建設(shè);二要把本次檢查結(jié)果作為第四季度支部黨務(wù)工作考核評分的重要依據(jù)之一;三要多組織開展對基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高隊伍素質(zhì),確保黨的組織生活正常化、規(guī)范化和制度化。

三會一課記錄存在問題篇三

從開展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來,對基層黨支部的建設(shè)提出新的要求,新的高度。下面結(jié)合黨支部現(xiàn)狀,談一談針對“三會一課”存在的問題:

一是存在“不經(jīng)常”的問題。黨支部組織生活隨意性大,活動不經(jīng)常的問題較為突出;二是存在“形式不活”的問題。黨支部在組織開展“三會一課”時,方法不多,形式不活,學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高;三是存在“內(nèi)容不實”的問題。基層黨組織設(shè)計活動主題,有時沒有使得“主題黨日”真正起到教育提高廣大黨員干部的效果。四是存在“學(xué)得不深”的問題。對相關(guān)的精神和理論認(rèn)識不足,了解不深,導(dǎo)致一知半解,以致于在實際工作中出現(xiàn)偏差。五是存在“要求不嚴(yán)”的問題。在“人員、時間、內(nèi)容、效果”四落實上抓的不嚴(yán),不參加人員請假隨意性大,標(biāo)準(zhǔn)低,效果不好。

存在問題的原因分析,模范作用不強(qiáng),黨組織的“領(lǐng)頭羊”從嚴(yán)治黨的意識不夠,原則性不強(qiáng);三是黨員學(xué)習(xí)的自覺性不夠;四是各級黨員自身要求不嚴(yán),落實制度不堅決等等。

1、改變形式單一“三會一課”。

黨支部黨員大會要重實效,內(nèi)容豐富,展現(xiàn)出實際意義,支部委員會會議要結(jié)合黨員大會的基層意見,有說服力的會議,黨小組會議要有創(chuàng)造性,有科學(xué)性,甩掉陳舊呆板組織形式,黨課要有規(guī)劃性、針對性、系統(tǒng)性。

2、黨務(wù)工作素質(zhì)提高

全面提高黨員整體素質(zhì),提高黨員的工作能力,發(fā)揮黨員模范作用;提高認(rèn)識,落實責(zé)任。全面扭轉(zhuǎn)組織職能軟化,集體決策清晰明朗,落實到位,及時反饋,跟蹤整改;

3、緊貼實際,務(wù)求實效

減少理論說教,真正解決基層實際熱點難點問題。加強(qiáng)培訓(xùn),不斷提升黨員干部的黨務(wù)知識與業(yè)務(wù)技能,能夠較好的組織與開展“三會一課”,達(dá)到整體提升黨員的政治水平和工作能力,以及立足本職崗位建功立業(yè)的積極性與創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

三會一課記錄存在問題篇四

通過開展群眾路線教育實踐活動,我深刻的地認(rèn)識到“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。我聯(lián)系自己在思想、工作和生活中的實際就“四風(fēng)”方面本人存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析檢查,主要存在以下幾個方面的問題:

通過再學(xué)黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認(rèn)識、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠

黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習(xí)的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強(qiáng)社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作中,作風(fēng)不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強(qiáng);艱苦奮斗的作風(fēng)做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢

工作中,時刻為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹(jǐn)記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠

工作不夠細(xì)致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)鉆研不夠,缺乏一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學(xué)任務(wù),缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)缺乏計劃性,學(xué)習(xí)比較盲目。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學(xué)習(xí)不夠自覺

學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點,甚至很少涉獵,學(xué)習(xí)上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學(xué)習(xí),不善于理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學(xué)習(xí),深刻反省,分析評議,對照黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自身黨性的鍛煉

平時政治理論學(xué)習(xí),學(xué)得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強(qiáng)。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強(qiáng),滿足于完成工作

日常工作中,滿足于一般性地教學(xué)任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學(xué)沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀(jì)律的重要性認(rèn)識不足

紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀(jì)律的重要性認(rèn)識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認(rèn)識不到位

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強(qiáng)黨性的重要保證,是增強(qiáng)黨的生機(jī)和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。總認(rèn)為只要自己老實做人、認(rèn)真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認(rèn)識比較片面、模糊,怕開展批評影響團(tuán)結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),努力在以下幾個方面加強(qiáng)整改。

第一,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)學(xué)校形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽感,自覺地維護(hù)學(xué)校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學(xué)校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學(xué)工作;要圍繞工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,深入實際、深入學(xué)生,了解掌握第一手材料,反映學(xué)生中存在的問題,提出對策建議。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平

當(dāng)今的世界是知識更新的時代,是學(xué)習(xí)的時代,學(xué)習(xí)是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力

三會一課記錄存在問題篇五

檢查主要通過“三會一課”制度建設(shè)情況、落實情況,“三會一課”活動形式和相關(guān)材料進(jìn)行。檢查發(fā)現(xiàn),各支部都能做到定期召開黨員大會、支部委員會,按時上好黨課,年初有工作計劃,會議根據(jù)計劃認(rèn)真準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)的內(nèi)容與時俱進(jìn),黨員(含預(yù)備黨員)基本自覺參加黨員大會和黨課學(xué)習(xí),“三會一課”臺賬資料齊全,有會議記錄、會議簽到、發(fā)言稿、黨課課件等;同時,在檢查時隨機(jī)抽取6黨員進(jìn)行談話,他們都了解“三會一課”制度,都按時參加黨員大會和黨課。

(一)“三會一課”開展形式不夠靈活。少數(shù)黨組織還習(xí)慣于以老眼光看問題、以老辦法抓工作,在“三會一課”等黨內(nèi)組織生活的組織策劃和內(nèi)容安排上與黨員干部的實際需求和自身工作實際結(jié)合不緊密,仍然局限于學(xué)習(xí)文件,不能認(rèn)真?zhèn)湔n、輔導(dǎo)學(xué)、深入學(xué)。

(二)“三會一課”資料不規(guī)范。有的支部會議原始記錄要素不全、記錄太簡略,不能真實反應(yīng)會議過程和會議作出的決定。

(一)注重質(zhì)量,不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式。?堅持“三會一課”制度要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式。除了傳統(tǒng)的會議模式之外,還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”,比如座談會、談心會、定期培訓(xùn),不斷地提高“三會一課”的質(zhì)量。

(二)定期督查,確保“三會一課”制度。

為確保“三會一課”制度不走過場,不搞形式化,保證黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進(jìn)行,公司黨委將繼續(xù)對基層黨組織落實“三會一課”的情況進(jìn)行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,檢查“三會一課”召開的會議記錄,摸清會議是否如期召開,是否按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,是否堅持舉行。對抽查中不合格的黨組織進(jìn)行警告,對其中優(yōu)秀的黨組織進(jìn)行表揚,確保督查取得實際成效。

三會一課記錄存在問題篇六

通過這次學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到提高自己的思想政治水平,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒官僚主義、形式主義,大力弘揚求真務(wù)實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)秩序整頓工作的開展,進(jìn)而推進(jìn)秘書工作行政管理工作的全面、健康發(fā)展。通過此次學(xué)習(xí)活動,使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有了明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有了明顯增強(qiáng)。本人結(jié)合工作職能和崗位職責(zé),從自查自糾入手,在認(rèn)真回顧自己的工作認(rèn)真查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題。自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思,通過分析,找準(zhǔn)和正視個人存在的突出問題,堅決糾正不良作風(fēng),下一步將以新的姿態(tài)和精神風(fēng)貌、飽滿的熱情投身到秘書工作工作中去。現(xiàn)初步剖析如下:

1、理論學(xué)習(xí)不夠。在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數(shù)量,不求質(zhì)量,使心得體會寫的比較膚淺。對黨的全會精神和一些相關(guān)政策性文件理解不夠深刻;對新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,對業(yè)務(wù)知識的鉆研少;理論聯(lián)系實際并運用來指導(dǎo)實際工作做得不夠。

2、是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實際相脫節(jié)。沒有把在當(dāng)前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認(rèn)識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù),為了把工作做好而主動想辦法的少,被動應(yīng)付的多,有時候不能認(rèn)真去思考,去鉆研,探討問題解決的方法,有時產(chǎn)生畏難情緒。

3、創(chuàng)新意識不足。習(xí)慣于按程序、按規(guī)定墨守成規(guī)做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本職工作,不出問題就行,缺少超前意識,創(chuàng)新工作方式方法少。工作作風(fēng)不夠扎實。對工作的認(rèn)識有局限,隨大流,理論聯(lián)系自己思想少。認(rèn)為自己世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識不強(qiáng),對自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。工作宗旨觀念不強(qiáng),工作作風(fēng)難以得到進(jìn)一步的提高。

(1)對理論學(xué)習(xí)重視不夠,對理論的學(xué)習(xí)滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己以前學(xué)到的理論知識已經(jīng)足夠了,認(rèn)為所學(xué)的理論知識與現(xiàn)在的工作崗位聯(lián)系不大,因此沒能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(2)在工作任務(wù)多、比較雜,有時候一忙起來就導(dǎo)致工作主動性跟不上工作的要求。

(3)有時認(rèn)為工作就應(yīng)該按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求去做,不思創(chuàng)新,只有把自己的工作做好就行,工作中自然就降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

(4)宗旨意識不強(qiáng),不能把工作提升到全心全意為人民服務(wù)的層次上,為群眾利益著想的少。

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于每一項工作中,貫穿于整個生活中,始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)中央的有關(guān)法律、法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的綜合素質(zhì),提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng),牢固樹立堅定的理想信念,樹立正確的世界觀學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、秘書工作法規(guī)知識,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為秘書工作的能力。

(2)真抓實干、務(wù)求實效,發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實地、埋頭苦干,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。

(3)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個務(wù)必”,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),在各項工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則,真正把有限的資金和資源用在刀刃上,堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

(4)秉公用權(quán)、廉潔從政,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉潔從政的各項規(guī)定。

(5)生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求

面對新形勢、新任務(wù)、新要求,開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,是鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果的重要舉措,是實現(xiàn)干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)的重要途徑,是做好各項工作的重要保證。

三會一課記錄存在問題篇七

?我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅定四個意識,堅定四個自信,實現(xiàn)四個服從兩個維護(hù),承擔(dān)責(zé)任,積極作為,改善作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行,確保黨中央決策部署和上級黨組織工作安排不折不扣。通過學(xué)習(xí),根據(jù)自己的情況,尋找差距和不足,具體分析如下

(1)理想信念存在政治意識淡化、理想信念弱化的問題。對新時期黨的創(chuàng)新理論一知半解,浮于表面,淺嘗。學(xué)習(xí)的意識不高,沒有為自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,往往是工作遇到相應(yīng)的問題和困難時,暫時抱佛腳。學(xué)習(xí)制度不堅持,客觀強(qiáng)調(diào)工作繁忙、壓力大、事務(wù)工作多,總是抱怨時間不夠,沒有時間和時間的思想,沒有一定的自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)則上,政治敏銳性不強(qiáng)。對社會尤其是網(wǎng)絡(luò)上一些不正當(dāng)?shù)恼窝哉摱窢幰庾R不強(qiáng),旗幟鮮明堅定的立場正能量不足,黨員干部模范沒有領(lǐng)先。

(3)在改變風(fēng)格方面,不要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和模范性作用不足。面對復(fù)雜的工作,個人有恐懼感,不能冷靜地研究發(fā)生的問題,不能立即糾正位置,調(diào)整狀態(tài),降低自己的標(biāo)準(zhǔn),不想承擔(dān)更多的責(zé)任。

(4)負(fù)責(zé)人有依賴的思想。領(lǐng)導(dǎo)人做的事情,領(lǐng)導(dǎo)人沒有明確做的事情就不自主做,有推進(jìn),催促的現(xiàn)象。缺乏干事的熱情,工作上只追求過去,不追求過去,缺乏追求卓越精神。

(5)參加組織生活。按時參加組織活動,記錄學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)為自己只是普通黨員,支部通知參加組織生活就行,安排什么,不能發(fā)揮年輕干部的干勁和熱情,積極參加組織生活。

深入分析上述問題的原因,主要有以下四個方面

(1)放松政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,無意識地放松了政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常把工作當(dāng)作硬件工作,把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟件工作,認(rèn)為自己是實際工作,不是政治理論工作者,不需要深入研究,只要理解基本觀點、基本原理就能適應(yīng)工作。經(jīng)驗主義的思想使理論學(xué)習(xí)的興趣不濃厚,以為現(xiàn)有的社會知識和工作經(jīng)驗,做自己的工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗主義奇怪,缺乏學(xué)習(xí)理論知識的強(qiáng)烈愿望,運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不強(qiáng)。

(二)理想信念淡化。在實際工作中,總是把業(yè)務(wù)工作放在第一位,認(rèn)為做好自己的工作是萬事大吉,平時對政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性差,對理想信念的認(rèn)識不清楚,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不牢固。

(三)黨性修養(yǎng)不足。在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、自我凈化、自我完善、自我創(chuàng)新、自我提升能力方面還存在差距。缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的力量,缺乏改革創(chuàng)新的勇氣,自覺抵抗資產(chǎn)階級腐爛的思想侵蝕,自覺與社會上的各種不良現(xiàn)象斗爭不能完全堅決。

(四)放松責(zé)任意識,缺乏擔(dān)當(dāng)精神。平時工作認(rèn)為工作認(rèn)真,勤奮,但理論理想、大眾期待、廉政準(zhǔn)則、先進(jìn)典型,發(fā)現(xiàn)自己缺乏勇敢負(fù)責(zé)、勇敢負(fù)擔(dān)的精神,有時缺乏負(fù)擔(dān),遇到困難打太極拳,干事缺乏精神,工作缺乏熱情面對新的工作形勢,創(chuàng)新意識不足

一是進(jìn)一步掌握政治理論學(xué)習(xí)。從主要著眼于改造客觀世界到改造客觀世界與主觀世界相結(jié)合,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅定共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。

二是加強(qiáng)黨員意識。總是記住組織入黨是暫時的事,思想入黨是一生的事,把黨員的身份作為榮譽,作為責(zé)任,以示范領(lǐng)導(dǎo)的實際行動,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。自覺使用黨章,使用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),正確自己的言行。從小事抓起,從點滴開始,努力成為表率和樣子。進(jìn)一步加強(qiáng)組織觀念,積極履行組織交易的任務(wù),履行黨員的責(zé)任,做好黨員的工作。

三是加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)稅收知識和專業(yè)知識,讓自己成為工作中的專業(yè)人士。要下定決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的重要性和緊迫性認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)。在工作中靈活運用合理的知識和方法,解決實際問題,做好自己的工作。

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