在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
爬山活動的策劃書篇一
xx大學汽車學院赴xx暑期社會實踐隊,根據部署,分別駐扎在xx,xx,和xx三個村子。現介紹xx小隊的基本情況。
隊伍基本概況:全隊九人,其中汽車學院09級一人,10級6人,文傳學院11級2人。
隊員:
時間安排:7月9日---7月16日作息時間:起床6:00。
早操:6:30——8:00。
早飯:8:30---9:00。
上課:9:30---11:30。
午飯:13:00——13:30。
午休:13:40——14:30。
上課:15:00——17:30。
晚飯:19:00——19:30。
開會交流:20:00——21:30。
xx基本概況:
首先xx區是國家級貧困縣,而xx村所屬的xx村(行政村)又是當地扶貧開發的重點村。在此次支農支教的三個村子,xx最為偏僻,地處流嶺深處,是整個流嶺海拔最高的村子。由于地處深山,交通不便,當地沒有手機信號覆蓋,村中電話也很少,村里沒有商店,沒有診所,整體上當地群眾生活比較艱苦。當地人不少人信仰基督教,精神文化生活匱乏。
xx小學所屬xx小學,該小學時三年制小學,只有一個代課老師——楊老師,一個人負擔一到三年級的所有課程。學校只有一間教室,教室的墻是土墻,窗戶破舊,采光差,照明查,桌椅板凳破舊,黑板是土質的……教室一到下雨就不能上課,屬于危房。學生生源主要來自村中,這些年在校學生一般平均維持在九人。
xx村基本沒有樓房,連磚木解構的平房也很少,村民居住條件較差。主要原因在于交通不便,建材都是從山外運輸進入,運輸成本驚人,自然很多村民的居住條件得不到改善。通村的水泥路,只到村口,大概從xx小學向上走,村中主干道沒有硬化,而上邊居住了村中的大部分村民。村民飲水來自山中自家挖的水窖,飲水安全得不到保證。村中年輕人多出去打工,只有留守兒童和老人在家。
支教工作:
9日到xx已經傍晚,隊員們身體都比較疲憊,住宿問題尚未安排妥當,所以招生工作定在10日上午。根據楊老師的介紹,我們對xx的生源分布有了大概的了解,于是兵分兩路,一路順著上路向上走,一路順著山路向下走,逐戶走訪村民,一來將在家的孩子們都招到學校,二來了解一下村民家目前的基本狀況,正值農忙時節,看是否有力所能及的農活可以幫助村民去做。由于放假,一些孩子被父母接到打工的地方去,最后經過半天的走訪,我們一共招了九名學生,一年級到三年級都有。基本上都是xx小學的學生。
這次招生的結果雖然不容樂觀但是之前已經在楊老師那里有所了解,所以最后還是覺得招生結果可以接受。經過我們的初步了解,我們對孩子們的一些學習情況有些了解。這里的孩子們基礎比較差,加上年齡比較小,采取課堂講授的方式,教學效果不太好。我們最后采取的是分組教學的方式。
我們這些山外來的大學生,在這里進行短期的支教活動,我們重點在于如何能夠給孩子們帶去希望,對他們的今后的人生產生影響。還有一點我們盡量不涉足他們的課堂內容。因為有一個現實就是,鑒于當地老師自身的素質,在一些語言類的問題上發音方言味道太重,一些漢字的書寫,筆順等問題有出入。如果我們在這些問題上涉入過多,會導致將來我們走后當地老師的教學工作受到影響。所以呢,我們盡量在課堂中回避這些問題。還有,我們這些志愿者畢竟不是專業的老師,沒有受到過相關的培訓。
xx小學只有楊老師一位老師,而且楊老師又是代課教師,一個人負擔了三個年級所有課程。在這些孩子們平常的教學中主要學習的就是語文數學,而像音樂課,繪畫課孩子們就沒有。所以,我們在此次活動中把這方面放在了重點。
根據安排,我們每天下午的工作重點就是進行藝術啟蒙。對于一年級的孩子,此時就像一塊尚未開發的沃土,在藝術方面進行啟蒙顯得很有必要。隊員中有不少學過繪畫,在這里陪著孩子一起,教孩子們繪畫。從簡單的簡筆畫開始學起。孩子們呢,對于畫畫也很有興趣。興趣是最好的老師,存在興趣的情況下,教學顯得容易很多,尤其我們這種家教式的輔導。孩子們在描簡筆畫的過程中收獲快樂,我們也收獲著快樂。其中我們讓孩子們,對著一個隊員畫他們心中的哥哥,最后看著孩子畫的畫,大家都笑得很開心。
除了畫畫,我們還積極發掘孩子們的才藝,其中一個就要讀一年級的小姑娘竟然會歌伴舞--《荷塘月色》,看著孩子精彩的表演,大家拿dv記錄,大家一起為孩子鼓掌。我們的隊員在之前精心準備,在下午課余還彈吉他教孩子們一起唱歌。歌聲飄蕩在這破舊的教室中,到處充滿著歡聲笑語。為了迎接后期的文藝匯演,我們積極組織節目,期間還給孩子們排演了一個短話劇《花木蘭》。在這些過程中,孩子們彌補了以往課堂上缺少的內容,同時收獲了快樂。
孩子們都有暑假作業,但是爺爺奶奶歲數比較大,沒法督促孩子們完成作業。我們隊員經過商議,覺得輔導孩子們作業是最容易發現問題和解決問題比較有效的方式。于是每天上午的學習安排就是輔導作業。一般一個隊員帶一到兩個學生,隨時解決在作業中遇到的問題。在這里我們發現了一個問題,就是基礎。就漢字而言,很多基本漢字孩子們都不會寫,即便會寫,也沒有按照正確的筆畫順序,整個漢字就是比葫蘆畫瓢照樣子畫的。后來我們覺得孩子們的漢字應該得到提高,就在市區給孩子們買了二十本練字本,我們相信經過聯系,孩子們的寫字水平會得到一定的提高,這對于將來教學以及長遠來說都是有益的。
我們向楊老師探求過這些問題,最后問題的根源又落到了留守兒童問題。由于長期父母不在家,爺爺奶奶文化水平也不高,平時放學回去后沒法輔導孩子作業。同時就是當地父母的觀念問題,以寫字為例,父母之看法在于,只要人的就行,筆順不重要。由于學生在家庭教育不能及時跟著在學校的教育,所以出現了回家孩子不學習,回校孩子學習難的狀況。只有讓父母的觀念轉變過來,積極督促,配合好學校老師的教學,孩子們才能在學習上取得進步。同時,這里尊師重教的觀念還是不夠。孩子的成績上去了,家長理所當然的認為這是孩子的努力,把老師的付出放在一邊;孩子成績上不去,做為家長很少反思家庭教育出現的問題,將責任歸咎于老師。如何提高老師的社會地位,使尊師重教的觀念深入人心,對于提高鄉村教育顯得尤為重要。
在此次支教活動中,我們隊伍得到村中楊老師的大力幫助。楊老師積極照顧隊員的生活,安排我們住在她家,給隊員們做飯,在生活上極可能的照顧大家。其中最讓人感動的是楊老師夫婦搬出自己的房間把屋子讓給我們,讓自己小兒子搬到同學家,還打算自己在外屋木板搭床……楊老師本身不是正式的教師,是一個本應在中國消失的民辦教師。她一個人守在山里這所破舊的小學,一守就是七年。這七年拿著微不足道的工資,這七年得不到一個教師應有的待遇,這七年自己貼錢購置教學用品……在雨中,是這位老師把孩子送過河,是這位老師將孩子們從失修多年的危房帶到家中上課……在朝夕相處的一周多時間,我和楊老師交流較多,深深被這位樸實的鄉村教師的品德所折服。
農村有許多復雜的問題,我們這些初來乍到的人不要卷入其中的糾紛,因為這些事情多是很多年的陳年老事,其中緣由難以辨清出,盡管心里想幫助解決,但是我們的好心也許會讓事情變得更加復雜,卷入其中容易給隊伍隊員以及楊老師帶來麻煩,所以紀律要求不能參與當地群眾糾紛。xx地處深山,交通閉塞,通訊條件落后,無手機信號,山中有野豬等出沒,毒蛇也較多。出于安全第一的考慮,我們要求隊員只能在學校區域活動,出門向領隊匯報,以確保安全。在平時,通過和孩子們交流談心,我們了解到一些人家的困難,正值農忙,我們也積極組織隊員幫助一些老人做一些力所能及的農活。在干活的過程中同時緩解老人的孤獨感,得到很多村民的認可。
在這七天,大家吃了很多苦,尤其在飲食的不習慣,居住條件差,但是大家都克服了。九個人從最初的不相識,為了一個共同的目的走到一起,在xx每天一起吃苦,一起陪著孩子們歡笑,到最后建立深深的感情。每天早起下山跑步,和xx的同志們一起唱隊歌,一起朗誦少年中國說。每天擠在一起睡,在一起吃著土豆,開著玩笑,一起總結支教過程發現的問題。這其中有贊揚,有批評,在大家開誠布公的真誠交流里,最后我們建立了深厚的友誼。我相信這也是此次下鄉每個隊員一生的財富。
爬山活動的策劃書篇二
讓孩子們開闊眼界、更新對學習新觀念,感受企業具備先進技術與企業員工奮發進取、積極向上精神風貌。
待定
一五班全體師生及家長
(一)參觀可口可樂公司
參觀流程(整個活動時間約為30分鐘,全程有專人帶隊講解)
活動地點 參觀內容 所需時間
可口可樂博物館 由易拉罐拉口處進入,簡單介紹公司概況, 15分鐘
走廊噴繪,參觀博物館
參觀走廊 觀看生產線,重點介紹krones生產線 15分鐘
(二)親子游戲
活動地點 參觀內容 所需時間
可口可樂活動室 親子游園活動 預計 1個小時
1、猜謎語:揭下謎面,寫下謎底兌獎
2、妙筆生花:爸爸(媽媽)抱著寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛,(寶寶不蒙眼睛,寶寶指揮)原地轉三圈,上前為臉譜化鼻子,位置對應準確即為獲勝。
3、 夾珠子:在一個盆子內放較多玻璃珠,2分鐘內,看誰夾得多,夾得最多為第一名,以此類推。(同時5人進行)
4、個人才藝展示:孩子自告奮勇上臺表演,只要家長認為精彩,即為獲獎者。
(三)活動結束,合影留戀
注意事項
1、廠區內嚴禁吸煙、隨便拍照或錄像(有指定拍照區);
2、請勿攜帶飲品進入廠區;
3、為了確保您安全,請不要在廠區內亂走動,并請遵守廠區規章制度及配合公司工作人員安排。
4、親子游園活動中,請注意安全。盡量不要穿高跟鞋。
5、計劃整個行程3個半小時左右(從江北出發開始計算,到返回江北結束)
6,午餐巴西烤肉資助餐aa制,大人40元/位,小孩30元/位
爬山活動的策劃書篇三
一、活動目的:。
為了增進學生會辦公室部門干部之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;為豐富同學們的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干部或干事之間的感情,促使我們學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結大家庭。進而加深干事對學生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值2012新干事納新后之際,學生會辦公室部長及老干事建議下組織全體干事前往北辰山戶外出游活動。
二、活動主題:游山玩水,野外燒烤,培養你我他(她)的團隊精神,留下美好回憶。
三、參與人員:共33人。
總負責人:林玲陳雨倩。
參與人員:全體新老干事。
四、活動時間及地點。
時間:2012年11月*日。
(一)地點:北辰山(俗稱北山巖,地處廈門市同安區東北隅,
在同安五顯鎮境內)。
五、活動內容與流程。
a、活動負責人安排。
1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、***負責對北辰山的.考察及本活動的各項工作落實;
3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協助工作人員:**)。
5、***負責活動的現場拍攝。
6、部長主導各組長主管負責各組人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;。
7、***負責游戲組織,期間進行獎勵與懲罰。
b、活動時間具體進程。
1、參加人員報名時間截止到*月*日。
2、*月*日下午出發。時間安排活動內容,8:001號教學樓門前集合9:00準時出發10:00到達目的地,人員合影。開始爬山游覽,半山腰空地尋燒烤場,進行午餐大宴。11:30-12:30燒烤活動準備工作,團隊游戲1:00-3:00燒烤并在期間進行團隊游戲(按所在小組也可自由組合)。
3、整理東西,游覽北辰山著名景點,如:千年古剎“廣利廟”,又名“忠惠尊王廟”、北辰山山門、十二龍潭瀑布、閩王衣冠冢、水天洞(又名仙宮)、龍潭石刻、仙姑洞、十二龍壁、八仙過海彩塑、牛嶺峰、仙女瀑、綠潭、林海聽濤、鏡碧澄湖(竹壩水庫)、百花巖、石龜、石牛、石橋、石船等。
4、6:30集合返校。
六、當天人員安排。
爬山活動的策劃書篇四
20xx年11月29日。
重慶市巴南區正大軟件職業技術學院。
愛心協會策劃部成員張媛。
20xx年11月29日,有關在南泉爬山活動的策劃書。愛心協會所體現和倡導的是一種“奉獻、有愛、互助、進步”的精神,也是中華民族的傳統美德。
一、活動背景:
20xx年11月23日晚,愛心協會通過所有成員的決定,確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作,促進成員之間的了解,豐富校園的學生生活,增加我們對大自然的熱愛。另一方面提高我們周末的鍛煉,增強個人體質。
二、活動目的:
豐富課余生活,促進成員之間友好合作。
三、活動簡介:
正大軟件學院愛心協會計劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動,并借助此活動開展成員之間的了解和認識。因為我們是剛建立的一個大家庭,大家多來自四面八方的城市,彼此之間不是很了解,相互多需要認識,了解。另一方面,還可以鍛煉我們體,外出爬山是一種“有氧運動”。在學校呆久的我們經常外出是有好處的。可以放松心情,讓疲倦的身體得到放松。如果活動順利,成員玩得高興,我們將考慮多組織這樣的野外活動。
四、活動地點及負責人:
負責人:王宗霞。
五、活動步驟:
1、活動申請;
3、在qq群宣布此活動;
爬山活動的策劃書篇五
我們班舉辦此次戶外徒步爬山活動,是為了豐富同學們的課余生活,加強班級之間的聯系,增進同學之間的感情,同時緩解同學們即將步入考試準備階段的緊張的備考壓力,同時爬山有益于陶冶情操,增強體質。
花山寨爬山行走之旅。
經過一個多學年的相處,同學們關系已基本融洽。近來即將面臨備考大戰,學習壓力比較大,學習生活比較緊張。為此,我班班委經結合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外徒步登山活動。本活動也有助于增進同學之間的交流,增強體育鍛煉,豐富大家的課余生活,而且使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習交流提供一個良好的平臺。
化學化工系13級制藥工程二班班委會。
xx年1月7日。
芷江縣羅舊鎮花山寨。
化學化工系xx級制藥工程二班全體同學。
1.組織同學八點在側門集合,清點人數后坐車出發到花山寨。
2.到達花山寨后,分小組展開登山之旅。各組選出一名帶領者,負責各組組員的安全保障,組織好隊伍,避免過于分散。
3.正午十二點在農家樂餐飲處集合,一起聚餐,舉行真心話大冒險等小型趣味活動。
4.聚餐結束后,從大路步行至車輛停放處,組織同學們一起回校。
爬山活動的策劃書篇六
為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
1、各成員于早上9:00準備備好物品辦公室集合。
2、組織者在清點人員之后傳達注意事項,活動目的,完畢分組,行程安排等3、到達黔靈公園門口時行政部統一購票,各隊長領票并分發。 4、到達山腳下休息十分鐘,統一集合。
第一個環節:登山比賽正式開始。(記分員計時開始)
達到山頂后,大家原地休息20分鐘
開始第二個環節:智力環節(搶答)
1、猜謎語,共10題,猜對一題加2分(搶答),答錯一題扣1分,后繼續搶答,2、成語接龍,5輪,接到最后的一隊獲勝,加1分.思考時限:30秒,未回答上本輪淘汰。
第三個環節:體力環節
第二名:隊員各獲得大米一袋(登山超越團隊獎)
第三名:隊員各獲得煙灰缸一個(登山毅力團隊獎)
第四名:隊員各獲得棒棒糖一個
1、分享獲獎感言,頒發獎品(獎品回公司行政部領取)
2、分享各自帶的食物
第四個環節:合照
第五個環節:自由活動、各小隊組織隊員返回公司。
爬山活動的策劃書篇七
通過組織員工進行登山比賽,提高員工身體素質及團隊合作精神。
由物管部職能部門負責此次活動的組織、開展工作,并安排專人負責活動的安全預防工作。各部門負責人對本次活動的宣傳與配合協調工作,職能部門做好活動中的'攝影、活動宣傳稿件等宣傳和后期保障工作。
隊旗:1面(規格1.2米x1.8米),印有誠誠物業名稱,礦泉水5件,運動飲料5件,面包100個,牛奶5件,口哨1個,橫幅1面(內容為活動主題)。
4月27日下午12:30—18:00(如天氣或工作有沖突再另行安排)。
比賽設立岳麓山山下和山頂上兩個聯絡小組。山下小組由李明陽負責,山頂上小組由王燦輝負責,江洋/蔡莉負責裁判工作,彭耀武、王旭龍負責人員安全、物品搬運及攝影工作。
比賽開始前,參賽人員列好隊以后由每隊隊長對該隊員的進行登記,聽到比賽開始的命令后,比賽開始正式,沿山體路線攀爬比賽,并在指定區域合影拍照(比賽必經景點),按單個小組人員全體到達山頂的時間先后順序評得名次。未到達指定景點拍照留影的、小組全員未到齊的比賽成績無效。
比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項:一、二、三等獎并頒發榮譽證書。第一名各1名,第二名各1名,第三名各1名(第一名400元,第二名300元,第三名200元)。
13:30參賽人員在岳麓山(毛銅像)山下集合,由每隊隊長帶隊,講解登山注意事項;
14:10比賽開始,17:00完成比賽活動。
1、參與獎品60個,約60×10=600元;
2、礦泉水、運動飲料、牛奶、面包等約1200元;
3、獎金設置:證書6個,名次6個,共計1800元;
4、預計費用3600元,采購部配合相關物質的采購工作,部分值班人員安排參與下次公司活動。
1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋,登山時注意途中安全;
3、參賽人員遵守公共道德,愛護生態環境,禁止亂丟垃圾;
4、工作人員要堅守崗位,沿途維護比賽秩序,確保此次比賽有序進行;
5、參加活動者要聽從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽的活動。
爬山活動的策劃書篇八
武夷山。
小蟲鞋業開發部和業務部全體成員。
為營造健康積極工作環境,提升員工精神文化品位,加深相互認識解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。
3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員情況,確定適當休息時間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快一組有優先向社旗上寫名權利,最慢一組要有處罰性節目演出。過程中有精彩部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)。
(1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會,找一塊平整空地,會跳舞者參與其中不會也可以學習。
(8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)。
14、社長做活動總結,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束.
1、分組行動。可以延續培訓時隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。
1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。
3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。
5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。
6、干部或組長維持各組秩序和紀律。
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者存在,但請假者必須服從上級安排。
3、由于不服從管理而引發意外傷害個人承擔。
1、合身服裝(校服),鞋子。
2、藥品。如創可貼、藥棉等。
3、相機,口哨。
4、每人準備個人適量水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
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爬山活動的策劃書篇九
“促團結?求發展”徒步行走活動。
保潔三隊一組、二組、三組、四組、五組員工及所有管理人員。
采取自愿報名的`參與方式。
1、主要內容:
徒步行走。
起點:
終點:關索廟。
前三名給予獎勵,所有參加人員按一定人數分為必須到達終點龍馬山山頂后方可返回,由各小組組長負責監督。
2、拓展內容:
(1)乒乓球接力。
以小組為單位,每組不少于人。
規則:設置起點與終點,在游戲過程中球不掉地的情況下,以5分鐘為限,用時最短的小組為優勝者,裁判員為組長。
(2)仙人指路投皮球。
以3人為一小組,人為一大組,以大組為單位進行小組組合。
規則:投球者蒙上眼睛在起點由指路者攙扶轉三圈后按規定線路進行指引投球至桶內,以投球三次為限,時間限定為10分鐘,在限定時間內桶內球數最多者為優勝者,裁判員為組長。
以上游戲主要負責人:,由各組組長統計比賽結果并上報評出名次。
暫定于20xx年xx月xx日,根據生產時間進行安排。
注:交通工具統一擺放至。
由負責安全,各小組安全和紀律由組長協助。
1、登山比賽前三名為xx元、xx元、xx元,共計xx元;
2、乒乓球接力賽優勝組xx人獎勵每人x元,共計xx元;
3、仙人指路投皮球優勝組xx人獎勵每人xxx元,共計xx元;
4、所有參加活動人員紀念品每人xx元(取得名次者除外),人員按人計算共計xx元;
5、標語xx元;
6、飲用水xx件,共計xx元;
以上費用共計xx元。
爬山活動的策劃書篇十
xx山。
參與人員:各部門組建爬山隊。
本次比賽共分為10個小分隊進行pk,每個爬山隊推選出隊長并確定隊名及口號,以全隊所有人員到達目的地視為為任務完成。對表現優異者進行獎勵。希望大家積極參與這次爬山活動,完美體現xx人的活力與團隊精神。
1、各成員于20xx年12月31日12:30前準備好相關物品在保安室前集合。
2、各隊長在清點本隊人員之后報告綜合辦,隊長傳達注意事項和活動目的后,各爬山隊指定一名信號員。
3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須保持整齊,嚴禁嘈雜,干部和分隊長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。
4、到達山腳時原地休整十分鐘。
5、爬山,隊長宣布爬山開始,爬山過程中各隊分頭行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一隊有優先向隊旗上簽名的權利,最慢的一隊要有處罰性的節目演出。一定要有秩序,注意安全。
6、休息,到達目的地后休息十分鐘后開展活動。
7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。
8、自由活動,原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以隊員之間相互交談或其它。
9、隊員感言,再次集聚,每個人一句話來表達本次活動的感想和收獲。
10、拍照留念,在隊旗前各分隊合影;全體合影。
11、統一組織下山,有序進行,注意安全。
12、隊長做活動總結,要求參與隊員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束.
1、分隊行動,各隊長可以延續體能訓練的人員參雜到本部門隊伍中,安排調度隊中男生幫扶女生以達到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動,隊伍要整齊,各分隊長要負好責任。
3、制作一面隊旗,到達山頂時用于隊員簽名,并作為活動見證存檔,同時也將給隊員留下永久的記憶。
1、一切行動聽指揮,遵守活動紀律,以安全為主,所有隊員不準擅自離開隊伍,如有特殊情況向隊長報告。不準單獨行動,至少三人或三人以上活動。
2、各隊員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同事。
3、各隊員需帶好飲用水及防護用品,盡量輕裝上陣。注意環境保護,不隨地丟垃圾。
4、秋高氣爽,天干物燥,禁帶火種,謹防火險。
5、干部或分隊長維持各分隊的秩序和紀律。
1、本活動由員工自愿參加,各部門組織。
2、由于不服從指揮而引發的意外個人負責。
1、個人穿著合身的服裝,鞋子,帶好手機、相機等,以備不時之需。準備適量的水和食物。
2、工作人員準備相機、攝像機、口哨、急救藥品、隊旗、簽名的大頭筆。
第一名獎金500元。
應急預案:出發前天氣異常,由隊長決定變更活動方案;突發事件由分隊隊長及干部,工作人員協調處理。
工作人員:xxx。
總指揮:xxx。
統籌協調:xxx。
攝像:xxx。
攝影:xxx。
核準:xxx。
審查:xxx。
制作:xxx。
爬山活動的策劃書篇十一
1、3月5日請各年級組長將本年級組參賽人員名單上報到工會。
2、3月6日下午17:00在電教室召開全體教職工會議,進行爬山路線講解、布置安全注意等事項。
3、20xx年3月8日早上7:30在臨xx公園門口集中。
1、起點:臨xx公園門口為出發點。
2、路線:沿右邊線路上山。
3、終點:臨xx塔前。
按年齡段分組:30歲以內(陳亮亮負責)。
31—45歲(梁安武負責)45歲以上(陳積維負責)。
1、每小組獎勵前六名:一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。
2、獎勵方法:參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序獲取名次。
3、所有參賽人員均獲優秀獎。
1、所有參賽人員和工作人員自行按時到達集合點。
2、身體不適的教職工不能參加比賽和爬山,否則后果自負。
3、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴禁在危險的地方行走停留。
4、所有進入景區的人員要遵守景區各項管理規定,嚴禁采摘、亂丟垃圾等,服從景區工作人員的管理。
5、全部的'人員要服從賽事組織人員的指揮和管理。
6、比賽遵循安全第一、友誼第一的原則,發揚團隊精神。大家相互關照幫助,擁擠的時候大家要相互謙讓。
略。
出現意外情況,請立即和賽事組織人員聯系。
爬山活動的策劃書篇十二
“團結互助,增進友誼”
時值冬天,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都很適合戶外活動的,因此勤工部組織了這次出游活動。
1.豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼。
2.享受生活的樂趣,為以后更好生活提供有利條件。為了大家的友誼更進一步的延續,讓友誼變得更加深固。
20xx年11月12日(星期六)
馬鞍山
機電系 勤工部
策劃書負責人為李萬卓
1、上午8:00在學校門口集合,預計10分之后集合完畢出發。
2、上午8:10坐98路公交車到市人民醫院東,再坐70路公交車前往馬鞍山。
3、到馬鞍山稍休息后開始爬山,同學們可觀賞各大景點,合影留念。
4、中午12:00左右在馬鞍山下用餐。
5、下午兩點左右乘車回學校。
1、活動過程中聽統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯系,不要擅自做決定。
2、衣著、鞋子要適合登山運動。
3、每個人應該配備充足的礦泉水或食物。
4、準備想應藥品。創可貼、止痛劑,以備突發情況。
5、記得帶雨傘,以防天氣有變。
6、注意安全,過馬路要小心。
7、垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂放垃圾。
8、負責人應該經常清點人數,以防有人掉隊。
爬山活動的策劃書篇十三
20xx年11月29日。
重慶市巴南區正大軟件職業技術學院。
愛心協會策劃部成員張媛。
20xx年11月29日,有關在南泉爬山活動的策劃書。愛心協會所體現和倡導的是一種“奉獻、有愛、互助、進步”的精神,也是中華民族的傳統美德。
20xx年11月23日晚,愛心協會通過所有成員的決定,確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作,促進成員之間的了解,豐富校園的學生生活,增加我們對大自然的熱愛。另一方面提高我們周末的鍛煉,增強個人體質。
豐富課余生活,促進成員之間友好合作。
正大軟件學院愛心協會計劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動,并借助此活動開展成員之間的了解和認識。因為我們是剛建立的一個大家庭,大家多來自四面八方的城市,彼此之間不是很了解,相互多需要認識,了解。另一方面,還可以鍛煉我們體,外出爬山是一種“有氧運動”。在學校呆久的我們經常外出是有好處的。可以放松心情,讓疲倦的身體得到放松。如果活動順利,成員玩得高興,我們將考慮多組織這樣的野外活動。
負責人:王宗霞。
1、活動申請;
3、在qq群宣布此活動;
爬山活動的策劃書篇十四
又到了春暖花開的時節,為了豐富我系團學干部的業余生活,感受春天,緩解(放松下)枯燥乏味的工作和學習生活。
1、一面系旗;
2、四個擴音器;
3、活動獎品和最佳部門組織獎;
4、自卑飲用水;
5、交通工具選擇(校車或者公交車)。
1、活動主持:文娛部,負責節目的各項事宜;
2、活動地點:岳麓山;
4、活動負責部門:
(1)組織部:負責組織全體系團學成員的出發并到達目的地及從目的地返校;
(2)紀保部:負責清點人數和維持好紀律,必要時,可與其他部門相互協助完成;
(4)辦公室:負責與其他部門協助完成各項任務;
5、成立一個突發事件小組:
由主席團負責選好小組成員并備好應急藥物,如:創可貼、紅花油、紗布和消炎藥等,如發生意外可第一時間進行處理,若需幫助,可聯系身邊系團學的.成員幫忙處理。
1、活動獎品經費:
2、往返乘車車費:
1、如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況,在得到代理的許可之后方可離開;
2、活動期間應注意安全,不得擅自脫離隊伍。
1、獎勵措施:在活動過程中表現好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質獎勵;
2、懲治辦法:在活動過程中若有不服從安排者,由各部門及負責人做好記錄并交給辦公室,由辦公室轉交主席團,由主席團和賀露老師商討決定作出處理。
負責人:xxx。
參與:信息系團學會全體成員。
邀請者姓名:
策劃人:xxx。
20xx年2月17日。