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先進性教育工作總結報告篇一
按照縣委的統一部署和縣委先進性教育活動領導小組辦公室的安排,我局黨支部的先進性教育活動,從×月×日開始至月中旬基本結束,這段時期來,在縣委先進性教育活動領導小組辦公室和縣委第督導組的指導下,局黨支部高度重視,精心組織,合理安排,廣大黨員自覺參與,態度熱忱,先進性教育活動各項工作扎實推進,取得了明顯的成效。現總結如下:
第一部分基本情況。
一、學習培訓階段。
學習培訓階段從×月×日開始至月底,歷經個多月的時間。
(一)提高認識,加強領導,精心組織。×月×日,成立保持共產黨員先進性教育活動領導小組及辦公室,由局黨支部書記任領導小組組長,履行直接責任人的職責,親自抓教育活動的每一個環節,明確信息聯絡員和教育活動日常事務負責人,確保了局黨支部整個先進性教育活動的順利開展。
(二)思想動員,切實有力。在認真分析局黨支部現狀及支部黨員思想狀況的基礎上,起草了局黨支部保持共產黨員先進性教育活動工作方案和實施意見,擬定了具體的集中學習培訓計劃時間流程表。于×月×日晚召開局黨支部保持共產黨員先進性教育活動動員會議,統一了支部全體黨員的思想,明確了教育活動的重要意義、指導思想、指導原則和目標要求,增強了局黨支部全體黨員搞好教育活動的信心和決心。
(三)嚴格考勤紀律,集中學習形。
式多樣。為使教育活動不流于形式,確保學習質量,局黨支部在動員會議上就作了明確要求,規定在集中學習培訓期間,必須嚴格考勤紀律,實行簽到制度,一律不準請假,因特殊情況確須請假的,要進行補課,保證教育活動的正常開展。集中學習時間達小時。結合統計工作實際,組織開展了先進性教育活動大討論,制定了統計工作崗位共產黨員先進性標準要求。支部全體黨員認真作了讀書筆記和學習記錄,讀書筆記平均余字,最多的達余字。學習過程中,共寫了篇心得體會文章,其中黨員領導干部各篇,共篇,有書寫能力的黨員干部各一篇,共篇。學習達到預期目的,取得明顯成效。
欄及時、準確的特點,全面反映黨支部教育活動進展情況,有效促進了局黨支部先進性教育活動的健康有序開展。
(五)實踐活動主題鮮明,工作作風明顯轉變。擬定切實可行的《關于開展“訪貧問苦,聯學幫扶,增強服務,文明辦公”主題實踐活動實施意見》。×月×日,組織局支部黨員深入到鄉石板村開展“訪貧問苦”活動,廣大黨員共捐資元為等戶貧困老黨員和雙女結扎戶每戶送去了包赤天化尿素,緩解了他們目前春耕生產中化肥緊缺的燃眉之急。
(六)統籌兼顧,工作與學習”兩不誤,兩促進”。教育活動一開始,局支部就根據統計局工作量大、人手少的實際情況,對支部全體黨員和干部職工提出了具體要求,全體黨員和干部職工結合自身工作實際,創新工作方法,以科學的態度,科學的方法,切實把經濟普查和各項統計工作做好、做扎實,確保工作與學習“兩不誤,兩促進”。
二、分析評議階段。
分析評議階段從×月×日開始至月中旬,歷經個多月的時間。
(一)繼續深化學習,提高了思想認識。采用集中學習與自學相結合、以自學為主的方式,組織全體黨員深入學習了《中國共產黨章程》和胡錦濤《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》以及《在貴州考察工作結束時的重要講話》等內容,進一步提高認識、端正態度,消除思想顧慮,敢于正視問題,勇于剖析自我。
(二)廣泛征求意見,找準了突出問題。召開座談會次,發放征求意見建議表份,設置征求意見箱個、個別談話人(次)。征求到的原始意見條,經認真匯總整理,分別梳理出對領導班子的意見和建議條,涉及個方面的問題,對支部的意見和建議條,涉及個方面的問題,對黨員個人的意見和建議條,涉及個方面的主要問題。對于這些問題,局黨支部原汁原味地向領導班子和黨員本人如實進行了反饋。
(三)活化方式方法,開展了談心活動。采取“一對一”、“面對面”的方式談心與開座談會的方式在一起談心相結合,每個黨員的談話面都達到了規定人數要求,共開展交心談心人(次),達到了溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識的目的。
(四)嚴格對照檢查,撰寫了黨性分析材料。廣大黨員按照“重點寫問題,深入找原因,關鍵查自身”的要求,重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。支部主要領導的黨性剖析材料達到字以上,普通黨員的剖析材料達到字以上。
子成員都能夠正視自身存在的問題,使批評與自我批評觸及思想、觸動靈魂,提高了素質,推動了班子建設。
(六)充分發揚民主,提出了評議意見。×月×日,召開支委會,根據黨員個人剖析、黨員互評以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,進行綜合分析,嚴格按照規定環節進行評議,客觀地對每個黨員提出了綜合性評議意見。
(七)及時反饋意見,通報了評議情況。×月×日,以書面形式如實向黨員本人進行了評議意見反饋。×月×日,把黨員專題組織生活會和領導班子民主生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識、整改意見以及今后努力方向等在原征求意見范圍內向廣大黨員和群眾進行了通報。
(八)抓好邊議邊改,促進了各項工作。對查擺出來的問題,能解決的馬上解決,暫時不能解決的,制定了初步整改措施,明確完成時限,盡快加以解決,有力地促進了全局各項工作的開展。
(九)開展重溫入黨誓詞活動,創造了良好氛圍。×月×日,開展重溫入黨誓詞活動,支部全體黨員參加,支部書記同志致辭和領誓。重溫入黨誓詞活動中,廣大黨員紛紛表示,要從緊握拳頭向黨旗宣誓的那一刻起,全心全意為人民服務,永葆共產黨人的先進本色。
(十)進行“回頭看”,保證了活動成效。從×月×日開始,局黨支部嚴格按照分析評議階段要重點把握的個環節,組織進行了“回頭看”工作,認真查找各個環節工作中的不足,并要求黨員個人進行自查。
三、整改提高階段。
整改提高階段從×月×日開始至月中旬,歷經個多月的時間。
(一)深入動員,周密部署。×月×日,召開整改提高階段工作部署會議,安排部署整改提高階段工作,進行深入動員,打好思想基礎。
(二)認真制定方案,扎實進行整改。一是結合統計工作實際,找準突出。
問題。對前兩個階段征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進一步梳理和分析,找準存在的突出問題。二是圍繞突出問題,制定整改方案。針對存在的突出問題,在反復討論、廣泛征求黨員群眾意見的基礎上,制定了整改方案。三是圍繞整改方案,集中精力整改。局領導班子成員按照職責分工積極承擔整改任務,為一般黨員當好表率。
始終保持一種團結緊張、嚴肅活潑、紀律嚴明的良好態勢。
(四)公布整改情況,接受群眾監督。×月×日,召開黨員專題組織生活會議,向廣大黨員公布了黨支部存在問題整改情況。黨員專題組織生活會上,還組織全體黨員交流了個人整改情況。還邀請部分離退休干部職工代表、縣直有關部門人員、部分鄉(鎮)、企業統計人員參加座談會,公布整改情況,征求他們的意見和建議。同時,充分利用先進性教育活動宣傳欄公布局黨支部的整改方案,做到黨內黨外同時公布,達到了預期效果。
(五)認真搞好群眾滿意度測評。×月×日,召開有支部全體黨員、單位干部職工、離退休黨員干部職工、縣直相關部門人員、部分鄉(鎮)、企業統計人員參加座談會,對先進性教育活動情況進行群眾滿意度測評,參加座談會人員共人,發放測評表份,收回份,有效份,測評結果群眾滿意度為。
第二部分主要經驗。
一、加強領導,落實責任制是搞好教育活動的關鍵。
支部書記是黨支部整個先進性教育活動的第一責任人,支部委員、領導班子切實履行各自的責職,認真做好督促指導,這是支部整個先進性教育活動得以順利開展和圓滿完成的基礎。
二、深入的思想發動是開展先進性教育活動的前提。
經過支部書記在各個階段的動員,使廣大黨員的思想認識真正統一到中央的精神上來,明確開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和意義,要達到的目標要求、具體的工作部署和安排,使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來,這是支部整個先進性教育活動得以順利開展和圓滿完成的前提。
三、做好督促指導是開展教育活動的保證。
我局黨支部非常重視對先進性教育活動的督促指導工作。先進性教育活。
動中,局領導班子分工負責,明確責任,切實履行職責,對所分管的股室和專業統計人員做到隨時掌握情況,及時跟蹤指導,切實做好督查,真誠交流思想,耐心幫助提高,保證了教育活動的順利開展。
第三部分主要成效。
一、黨員素質有了明顯提高。
(一)通過這次先進性教育活動,廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重,許多黨員更是擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》,有的利用中午休息時間來學,有的利用工作間隙來學。這次先進性教育活動,也活躍了黨支部的組織生活會,增強了黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力。
覺性,黨員的思想認識有了明顯的提高,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強。
(三)通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題,討論制定統計工作崗位共產黨員保持先進性的標準要求,并通過自我剖析、民主評議和整改提高,全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識,進一步明確了今后的努力方向。大家普遍認為,這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。
二、黨支部建設得到了加強。
一是進一步增強了黨支部的戰斗堡壘作用,黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。
二是進一步改善了干群關系、黨群關系。
三是進一步健全了支部各項黨的制度建設。
三、各項工作得到了有效促進。
在保持共產黨員先進性教育活動中,局黨支部始終強調要求每位黨員認真學習,努力實踐“三個代表”重要思想,務必做到“兩不誤、兩促進”,全縣經濟普查工作圓滿成功,各項統計工作取得長足發展,受到了縣委、政府和上級主管部門的好評,名黨員被推薦為全國經濟普查先進個人,名黨員被推薦為省級經濟普查先進個人。
第四部分幾點認識。
一、先進性教育活動如何與推進全縣統計事業健康有序發展結合起來,統計工作如何真正圍繞縣委、縣政府的中心工作有的放矢的開展,應該有進一步的研究,要結合支部和黨員個人實際有一個明確的舉措。
效機制,從制度上保證共產黨員的先進性。
中共縣統計局支部委員會。
××××年×月×日。
先進性教育工作總結報告篇二
6月31日市局機關黨委召開轉段會議后,**支部開始進入分析評議階段。在第二階段中,支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心、查找存在問題、自我黨性分析、撰寫黨性分析材料、開好 組織生活會、搞好分析評議等主要環節,走好分析評議階段每一步。
認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作的基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段,我們注重黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。強調每個黨員都要聽取意見,自我剖析,開展批評與自我批評,接受評議,認真撰寫個人的黨性分析材料。全體黨員都積極行動起來,深化學習“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”,態度真誠,立說立行,使分析評議階段的各項工作落到了實處,通過分析評比,每個黨員取得了思想上明顯提高, 政治上明顯進步,作風上明顯改進,紀律上明顯增強的初步成效。現將階段工作總結如下。
一、分析評議工作情況
(一)廣泛征求意見。**支部充分發揚民主,堅持走群眾路線,根據本部門具體情況,采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業局發放征求意見表16份,共收回16余份、支部 委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人意見和建議39條,對就業支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個人如實反饋。
(二)開展談心活動。黨支部根據實際情況,在個人撰寫黨性分析材料前,黨員與黨員之間、黨員與領導之間開展了一次“一對一”交心談心活動,活動中,注意采取靈活的方式方法,有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心,有的幾個黨員以開座談會的方式在一起談心,重點是查找思想、工作中存在的問題(現象),虛心聽取意見和建議,為個人的黨性分析材料找準方向。談心活動中認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。
(三)撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求,結合征求到的意見,撰寫個人的黨性分析材料,大家按照“重點寫問題,深入找原因,關鍵查自身”的要求,重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領導主要負責分管的副科以上任實職黨員的黨性分析材料,黨性分析材料 聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,返回要求認真進行修改,保證了黨性剖析材料的質量。
(四)召開 專題組織生活會。黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個黨員按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,堅持團結—批評—團結的原則,認真開展批評與自我批評,講真話、講實話、講心里話,營造良好的黨內生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟,踴躍發言,“知無不言,言無不盡”。既能在自我批評時正視問題、承認不足,在相互批評時打破情面、出以公心,又能實事求是、客觀公正地評價同志,和風細雨、誠心誠意地幫助解決問題。現場氣氛熱烈,會議成效明顯,達到統一思想、解決問題、共同提高的目的。
(五)提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部召開支委會,根據黨員個人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
(六)反饋評議意見。對每個黨員的評議意見,黨支部以書面形式如實向本人反饋,肯定了成績,指出存在的不足,提出了整改的方向。
對于分析評議階段的這六個環節的工作,我們都扎扎實實地落到實處,確保了每一個環節工作到位,達到了預期的目的。
二、主要特點和成效
開展工作時體現了“細”、“嚴”、兩個字,使我支部先進性教育取得了明顯成效。
(一)部署工作突出了“細”字。分析評議是黨員先進性教育的關鍵環節,既是對學習培訓成效的檢驗和深化,又是搞好整改提高的 前提和基礎。我們高度重視這一階段的工作。針對黨員工作忙、時間緊的特點,支部做到部署工作細致、周到。一是把**市勞動和 社會保障局先進性教育活動分析評議階段工作責任的分解、日程表印發給支部的每一個黨員,使每個黨員心中有數,抓緊工作,嚴格按 計劃進度執行,保證階段工作的順利進行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料,如何找問題,剖原因等作了部署安排,從而提高了黨性分析材料的質量。
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先進性教育工作總結報告篇三
自xx年*月**日起先進性教育活動第三階段已接近尾聲,在這個階段中,我深切地投入到其中來,積極參加,嚴格要求,努力讓自己按照活動要求進行,無論是在思想上還是在實際行動中都取得了一定的
成績
,和現結合本人實際情況對參加該階段的情況進行總結:通過聽取公司黨委和保先辦公室的動員部署,本人充分認識到“整改提高”是教育活動體現成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個先進性教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有,這是先進性教育活動的重要內容,是先進性教育活動成果的集中體現。
整改階段活動,是對
學習
階段和分析評議階段的更深入一步,時間緊,難度大,思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重,相互銜接,環環緊扣,缺一不可。學習動員階段是活動的基礎,分析評議是活動的保證,整改提高是活動的關鍵,學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此,一定要增強整改的自學性,變要我整改為我要整改,由表及里,不斷深入。在工作十分繁忙的情況下,在分析評議征求意見的基礎上,本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究,找準整改的切入點,在目標的制定上做到既要有階段性的目標,又要有長期性的規劃。其次制定方案,要制定群眾滿意的整改方案,再次做到方案要切實可行;最終要使整改取得實效。隨著整改的深入,本人認識不斷提高,思路也更加清晰,整改的自覺性進一步提高。本人在整改階段不滿足于分析評議階段所收集征求到的意見,不滿足于就意見找措施,而是邊寫整改意見邊征求領導和同志們的意見,不斷修改整改方案和措施,在內容的充實上首先必須體現自覺實踐“三個代表”重要思想,充分體現時代的要求;其次必須體現必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念;再次必須體現具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識;第四必須體現求真務實的作風,多辦利國利民實事。通過聽(征求意見)、讀(不斷對照黨員標準)、研(斟酌方案)、看(參考別人的`方案)、寫(方案)、測(試公開),使本人對整改階段有了更深入的理解,思想上更加充實提高。
隨著整改的不斷深入,使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產黨員先進性教育活動三階段安排的必要性,進一步把握整改活動的基本要求,深刻理解整改活動與加強黨的執政能力建設的關系。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改,黨員的黨性修養和鍛煉才能有實效。通過這一階段的活動,本人從理論到實踐都有了新的提高,指導實踐方面也有新的認識,本人認真起草了《保先教育個人整改方案》,列出了需要整改的逐個問題,提出了近階段和遠期努力實現的整改目標,并在整改階段進行邊整改邊學習,得到支部全體黨員的認可,檢驗了自己在整改階段的實際效果。
總之,整改階段雖然即將結束,但整改方案和措施的落實卻是個重要的實踐過程,關鍵在于改,在于是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看,經常對照個人整改方案,不斷加以改進。
先進性教育工作總結報告篇四
在保持共產黨員先進性教育活動中,我嚴格按照學習計劃和個人整改方案,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,進一步解放思想,實事求是,從大局出發,突出發展第一要務,緊密結合個人工作實際,緊扣群眾提出的意見和建議,切實轉變觀念、轉變工作作風,改進工作方法,提高工作效率,從自身的薄弱環節抓起,落實整改措施,講求整改實效,從而增強自身的黨性修養,提高業務管理水平,促進工作全面發展,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現將個人整改情況報告如下:
(一)注重加強理論學習
以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”重要思想上花大力氣,在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業余時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,對照“三個代表”重要思想,補足自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,在第三階段的教育活動中,不但完成黨組織布置的各項學習任務,認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話,撰寫了心得體會,還將其他的重要文獻重新通讀一遍,政治理論水平得到了進一步的提高。
(二)自覺增強黨性修養
在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以”三個代表”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,按照袁榮祥書記提出的五個表率要求和衛生系統黨員先進性的具體要求,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。
(三)不斷改進工作作風
繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心;加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導,每月兩次下所研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的`能力。
(四)推動全面工作開展
進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度,最大限度調動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,推動衛生事業改革與發展;確立以人為本的管理理念,發揮團隊協作精神,從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、實施績效考核、轉變機關作風入手,提高依法行政水平,實現薄弱環節有突破,常規工作有創新,各項指標有落實;不斷加強反腐敗六個機制建設,提高系統領導干部的廉政廉醫水平,同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法;圍繞農村衛生工作重點,協調衛生各方力量,進行第三輪專題調研,進一步摸清了基層衛生工作狀況。
(五)加強自律奉獻方面
話,樹立了衛生系統干部的良好形象。先進性教育個人整改材料
按照區委統一部署,我局先進性教育活動轉入整改提高階段后,在區督導組的指導下,局黨組和各支部高度重視,全體黨員積極配合,緊緊圍繞整改問題建立臺帳、制定整改方案、問題整改、健全完善制度、向群眾公布整改情況、群眾滿意程度測評等方面的工作,以飽滿的政治熱情,良好的精神狀態,求真務實的作風,扎實搞好集中整改,確保了先進性教育活動取得實效。
一、整改提高階段的主要工作
按照第三階段工作方案,我們著重抓了六個方面的工作:
第一,抓了理論的再學習。檢驗這次教育活動的成效,就是要看用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推進工作是否下了真功夫、硬功夫,看掌握這一理論的基本觀點、科學體系和精神實質是否有新進步,看運用這一理論研究解決實際問題是否有新提高,是否通過先進性教育活動促進了黨員政治上的清醒、思想認識上的升華,增強了黨員意識、執政意識、先進意識、服務意識,增強了光榮感、自豪感和責任感,激發出了政治熱情,成為推動工作的一種精神動力。分析評議階段,我們許多-黨員的剖析材料中都談到對理論武裝不認真、不系統、不深入的問題,都把加強理論學習放在了努力方向的首要位置。這種思想上的認知和形成的共識,本身就是這次先進性教育活動的重要成果。為此,局黨組高度重視理論知識的學習,在局機關5月16日進行集中學習動員的基礎上,各支部又組織黨員認真學習了“三個代表”重要思想和胡錦濤同志在貴州、山東考察時就開展先進性教育活動發表的重要講話精神,并重點圍繞落實科學發展觀、構建和諧社會的理念以及提高“創一流”司法行政機關的自覺性開展學習,圍繞堅持“兩個務必”和群眾觀點、加強各班子的思想作風建設開展討論。通過學習,進一步統一思想認識,提高了政策理論水平。
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先進性教育工作總結報告篇五
縣先進性教育領導小組辦公室暨督導組:
按照先進性教育活動領導小組的安排部署,我局黨總支自2017年2月17日開始到2017年6月上旬,在分管領導和督導組的關心指導和督促下,認真開展了保持共產黨員先進性教育活動,經過學習培訓、分析評議、整改提高,全體黨員的黨性觀念和服務意識不斷增強,黨的優良傳統得到進一步發揚,黨員和黨組織在思想、組織作風等方面有了新的加強,真正達到了“提高黨員素質、加強基礎組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目的和要求,做到了開展活動和業務工作“兩不誤、兩促進”。現將整個活動情況總結如下:
一、領導重視,周密安排,扎實開展先進性教育活動各個階段工作
全縣先進性教育活動大會以后,局黨總支高度重視,先后多次召開有關會議,安排部署先進性教育活動。以局黨組名義印發了實施方案,公布了局黨總支先進性教育領導小組成員名單和辦公室成員,制定了各個階段活動細則和配檔表,明確了活動的指導思想、目標要求、基本原則、方法步驟和要解決的主要問題,并抽出專人負責辦公室日常工作,加強與督導組的溝通和聯系。
(一)召開動員會議,明確領導責任,提高學習效果。
局黨總支于2017年2月17日下午召開先進性教育動員會議,、組織部長、縣先進性教育領導小組辦公室主任***、縣紀委、督導組組長***參加了會議并分別講話,會上,局黨總支書記***作動員報告,傳達了實施方案、實施細則和日程安排。*部長為全體黨員上黨課,黨校教師作了輔導報告。按照縣先進性教育領導小組的要求,黨總支主要負責同志履行第一責任人的職責,領導班子成員落實了領導責任,每人建立了聯系點,按規定以普通黨員身份參加所在支部活動,帶頭學習,帶頭參加活動,帶頭講黨課,帶頭結合工作實際查擺問題,以此帶動了全體黨員參加先進性教育活動的自覺性和積極性。對不能參加集體學習的黨員,我們采取送學上門,一對一幫學,寄送學習材料等方法,確保學習覆蓋面百分之百,提高了學習效果。在學習培訓中,重點做好四個結合:
1、集中學習與自學相結合。學習培訓中,共進行了五次大集中,集中進行輔導,集中交流,集中聽黨課,集中進行大討論,集中進行回頭看。各支部分別進行了4-5次小集中,邊學習邊思考,邊討論邊交流,杜絕了一人念眾人聽,不注重學習效果的現象。自學強調針對性、靈活性和時效性,辦公室印發了自學內容、篇目、時間及要求,提高了學習效果。
2、學習與集中輔導、上黨課、相互交流、看錄像相結合。先后請分管領導、黨校教師、局領導為全體黨員作輔導報告、上黨課,還有6名黨員同志在黨總支大會上進行了學習交流,使全體黨員認識上得到提高,思想上受到啟迪,學習受到啟發,境界上得到了升華,加大了學習深度,加深了學習體會,加強了學習實效,增強了學習的生動性、親切感,達到了融會貫通的目的。
3、學習與主題實踐活動相結合。2月24日組織全體黨員去聊城孔繁森同志紀念館學習,實地學習感受孔繁森同志廉潔奉公、執政為民的動人事跡,并重溫了入黨誓詞。自發地為幼兒患絕癥的職工家庭捐款9000多元,送去了全體黨員的一片愛心。黨員同志捐款3000多元,幫助所包村3戶貧困家庭和6名困難學生解決困難。以總支名義,幫助患重病的老黨員鄭成勛1000元。支持1.5萬元,幫助村村通試點微山島溝南溝北兩村發展有線電視,真正使廣大群眾感受黨和政府的關懷,體會到先進性教育為他們帶來的實惠。
4、學習與加強改進自身工作相結合。一是結合學習討論制定了黨員先進性標準和不合格黨員表現。二是針對群眾反映強烈的電視信號不好、服務不規范、不到位的問題,上門集中征求用戶意見,出臺了有線電視服務承諾。三是針對接待不規范,重新制定了接待標準。四是正確處理工學矛盾,采取措施,利用工余時間進行了學習、補課。學習活動中,全體黨員都按要求完成了一萬字的讀書筆記、三篇心得體會和理論文章、一篇討論文稿、一篇學習培訓小結的任務。
(二)周密安排,嚴格要求,認真開展分析評議階段的工作。
1、討論確定黨員保持先進性具體要求和不合格黨員主要表現。按照上級要求,緊密結合我局實際,通過反復討論修改,形成了反映廣電系統崗位特點的黨員先進性具體要求和不合格黨員主要表現,并提交黨員大會討論通過。同時將“要求”、“表現”和黨員基本情況進行公示,接受職工評議和監督。
2、廣泛征求職工意見,認真開展談心活動。通過召開群眾代表、政協委員、入黨積極分子參加的座談會、發放征求意見表、設置意見箱、設立公開電話、個別訪談,廣泛征求對領導班子、黨支部和黨員的意見,對征求到的意見,認真進行梳理,如實反饋,本著能改的馬上改,不能馬上改的創造條件改,實在難辦到的向其進行解釋原因。在征求意見的基礎上,認真開展了談心活動。談心活動或一對一談,或一人談眾人幫,共同會診找問題,每位領導和黨員都本著知無不言、言無不盡、有則改之、無則加勉的原則,開誠布公、不講情面、無所顧忌,達到了談心的宗旨和目的。
先進性教育工作總結報告篇六
保持共產黨員先進性教育活動辦公室:
市直機關工委保持共產黨員先進性教育活動“黨性分析和民主評議”階段,從1月11日開始轉段,到2月20日結束,共進行了30天。這一階段,我們在保持共產黨員先進性教育活動辦公室和督導組的具體指導下,在做好轉段動員,深入學習的基礎上,采取交心談心,發放征求意見表、 召開座談會等形式廣泛征求意見,進行民主評議,召開了領導班子和支部民主生活會,較好地完成了第二階段地工作任務。
一、深入進行動員學習,夯實思想基礎
一是做好轉段動員。1月11日,召開全體黨員大會,對轉段進行了動員,會議由市直機關工委活動領導小組組長、常務副書記程璀云同志作了動員報告,對保持共產黨員先進性教育活動第一階段工作進行了認真總結,對第二階段工作作了具體部署并提出了具體要求 ;二是繼續抓了理論學習。黨員個人始終堅持學習《教育活動讀本》,學習毛澤東、鄧小平、江澤民等領導人關于開展批評與自我批評的有關論述,組織黨員集中學習了胡錦濤同志在中紀委第六次全會上的講話和在青海省視察時的講話,學習了領導的一系列講話,組織黨員原原本本的學習了《黨章》,提高了大家對開展批評與自我批評的認識,明確了開展批評與自我批評目的、要求、原則和方法,進一步端正了開展批評與自我批評的思想態度、消除了顧慮,為第二階段黨性分析和民主評議工作奠定了思想基礎。
二、采取多種形式,廣泛征求意見
一是開展交心談心。按照要求,我們制定了黨員交心談心方案,提出了交心談心的要求。堅持了領導班子主要負責人與班子成員和科級干部進行交心談心,班子成員之間進行交心談心,黨員之間進行交心談心,黨員與群眾之間進行進行交心談心。交心談心都能坦誠相見、實事求是,實現了溝通思想、找準問題、形成共識的目的,交心談心率達到了95%以上。二是召開座談會。為落實第二階段工作方安,我們組織了2個工作小組分別對辦、市政府辦、市紀委、宣傳部、統-戰部等單位進行了座談,廣泛的征求意見。 三是采取網上和書面兩種形式向市直各單位發放征求意見表和征求意見問卷函。我們共向市直各單位網上和書面發放征求意見表和征求意見函各92份,回收67 份,回收率73 %。經過梳理整理,對工委意見1條,建議11條。主要有三類:一是要加強對基層單位黨組織的指導、三是溝通和調查研究工作;二是開展各類特色活動;三是加強黨務干部的培訓,不斷提高黨務干部的工作能力。下發本委干部職工征求意見表28份,收回15份,回收率54 %。梳理整理后,意見1條,建議15條,其中有對領導干部帶頭遵守機關各項制度的問題;機關黨支部換屆和開展活動的問題;關心干部政治生活進步的問題;加強機關干部綜合能力提高的問題;加強群團工作和機關黨校發展的問題、關于政務公開的問題等等方面的問題。為黨員和領導干部開好民主生活會打實了基礎,為批評與自我批評營造了良好的環境。四是開展民主評議。以黨小組為單位,組織全體黨員進行黨性分析和民主評議。大家在黨性分析和民主評議會上,開展批評與自我批評不怕丑,不避短。
三、抓好四個對照檢查,撰寫黨性分析材料
在撰寫黨性分析材料中,每位黨員都能堅持“四個對照”查準查實自己在思想、工作、作風等方面存在的問題。一是對照黨章規定的黨員義務和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,查找在保持共產黨先進性方面存在的差距和突出問題;二是對照征求的意見和建議認真對照檢查,進行深刻反思;三是對照交心談心指出的問題,實事求是地進行剖析;四是對照革命先烈、勞模,查找自己存在的不足。大家都能夠從理想信念、宗旨觀念、工作作風、遵章守紀、先鋒模范作用和世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源,有針對地明確自己的努力方向,制定自己的整改措施。在對照檢查的基礎上,每位黨員都能認真地撰寫和反復修改自己的黨性分析材料,做到了查找問題準,分析思想根源透,明確了努力方向,制定的整改措施針對性強。分析材料均達到2000字以上。
四、實行了“四評兩公示”,接受群眾監督
在工作中,我們堅持做到了“四評兩公示”。一是黨員自評。每個黨員結合各自的黨性分析材料,對照黨員先進性的基本要求和不合格黨員主要表現進行了自我評價;二是黨員之間互評。在黨性分析和民主評議會上,黨員之間進行了互評,評議率達到98%以上;三是群眾參評。在征求意見活動中,積極吸取非黨群眾積極參評 ;四是機關活動領導小組綜合評定。并根據自評、互評、參評意見和黨員的一貫表現,機關活動領導小組客觀公正地對每個黨員作出了鑒定,形成了結合評議意見,并向每個黨員進行了反饋 。
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先進性教育工作總結報告篇七
在鄉黨委保持共產黨員先進性辦公室安排、部署了第三階段工作方案后,我支部認真指導,各負其責,圓滿地完成了各項工作任務,現將本階段所做的具體工作總結如下:
一、客觀、公正地制定整改措施。
中學支部在“黨性分析,民主評議”后,認識了支部和每位黨員身上的缺點與不足。針對這些缺點與不足,黨支部和支部中的每一位黨員都客觀公正地制定了整改措施,并認真整改,自愿接受了群眾的監督。
二、認真完成了教育轉化和處置不合格黨員工作。對多數群眾不滿意的黨員,及時給予了“補課”;對有錯誤缺點的黨員,進行嚴肅批評和耐心教育。黨支部還建立了黨員教育、轉化檔案,采取組織談話、誡勉等形式,幫助他們正確認識和克服錯誤,盡快促進其轉化。
三、建立并完善了加強黨支部建設的各項工作制度和長
效機制。在整個整改提高過程中,黨支部立足眼前,謀求長遠,進一步健全、完善了“三會一課”、民主評議黨員、黨員目標管理、黨員辦實事登記等行之有效的黨員管理教育制度。
四、收集意見,總結經驗。為了讓黨支部及支部中的每位黨員真正有所提高,支部采取個別走訪,召集黨員群眾開座談會等形式,收集和聽取意見,認真分析和回答查找出的問題解決得怎樣,教育活動的成效如何,有什么經驗教訓,在此基礎上人人都認真反思,寫了自己的經驗小結。
總之,第三階段中,我支部工作是扎實的,成效是顯著的,每位黨員干部都有明顯的進步。
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性 教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的 工作,根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神,我校支部結合實際,基本完成了第三階段的“學教工作任務,現作簡單小結。
組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節,具體工作安排如下:
實踐‘三個代表’重要思想”等篇目,以實踐“三個代表”為總體要求,認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”,即:圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題,結合黨組織評議意見,查究根源,明確整改重點;對照先進性標準,查找差距,明確整改要求;按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求,明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成:一是需整改的問題;二是整改的具體措施;三是整改的步驟和時限。
經驗、好做法,本著管用、有效的原則,根據本單位的實際情況,以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”(匯編)為主要內容,建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度,努力形成常抓不懈的工作機制,進一步鞏固教育活動成果。報告。
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
先進性教育工作總結報告篇八
保持共產黨員先進性教育活動,是加強黨的建設的一個永恒主題。永葆先進,是黨的基層組織和每個黨員義不容辭的義務和責任,是每個黨員的政治本色,更是實踐“三個代表”重要思想的政治保證。因此,保持共產黨員先進性教育活動不是學過算過,要時時抓,日日抓,月月抓,年年抓。回顧這幾個月來保持共產黨員先進性教育活動的情況,對照學院的整改措施,對保持先進性教育活動的收獲和不足做一個總結。
通過參加先進性教育活動,收到了以下效果。
一、促進整改落實,確保群眾滿意
在2017年底學院公布了《外語學院總支整改方案》經過幾個月的工作絕大部分的工作都在穩步的進行,共有20項,按著實施的情況,可以分作三類。
第一類已經完成的:1、加強各個層次人員理論學習,學院已制度出學院領導干部、黨員和群眾的學習制度;2、學院領導深入基層問題,學院建立了三項制度和設置了永久意見建議箱;9、年終考核量化問題,學院已根據教師課時、發表論文、參加公益活動等制定了量化考核辦法,并應用到2017年終的考核;10、學院利用學院網頁、手機短信、電話、公示欄等向全院師生員工和社會公布信息,11、試卷閱讀機已經放在教師電子備課室;12、教職工之家的冰箱、微波爐飲水機、沙發電視等配齊;18、完善了各項學生管理制度,等等,這些都是可以立刻落實解決的事情,學院都已完成,群眾是滿意的。
第二類長期實施的:13、關心未婚大齡青年;14、教師儀表、發聲等培訓;15、開展活動,增進學院教師之間、教研室之間的溝通、了解;16、培養學生研究能力;17、營造良好的學術氛圍,每學期請一次校外專家學術講座渠道,廣泛調查同學們的意見;19、定期召開各層次座談會,建立長期意見建議,聽取學生意見和建議,隨時解決學生存在的問題;20、學生黨員發展和黨支部建設等,這些項目的實施是長期性的工作,學院一直在不斷完善和實施落實這些工作,如學院根據學生黨員人數的變化劃分不同的支部,在學期中間逐漸開展各類講座等等。
第三類是需要根據上級精神逐步完善的:3、修改“十一五”規劃問題,學院已經召開意見座談會等;4、培養師資問題,制定個人職業發展規劃,正在進行,修訂院內規章制度還需根據學校的制度來逐漸完善;5、加強科學研究問題;6、修改完善規章制度,課時計算辦法,教學事故處理辦法等;7、修改分配辦法,請假制度等;8、起草教學計劃調整的報告;等等,這些已經有了初步的方案,需要根據上級有關部門的精神,進行進一步的討論和完善。
二、保持共產黨員先進性教育活動的成果,建立長效機制
根據整改方案第一、二項的計劃,幾項制度已經建立,今后的工作主要是落實。建立了二級中心組學習制度,黨員學習制度,群眾學習制度,院領導聯系基層制度,談話制度,定期召開教師學生等各層次座談會制度,制定了量化考核指標體系等。根據現有政策,進一步完善有關規定和辦法,如調課管理規定,請假制度,宿舍輔導員制度,入黨積極分子聯系人制度,學生黨支部工作制度等等。
三、堅持正面教育、學習身邊的典型
經過保持共產黨員先進性教育活動,學院的黨員同志有許多收獲主要表現在
一是堅定了理想信念,進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心。改革開放二十多年來的實踐充分證明,中國特色社會主義道路是當代中國唯一正確的道路。堅定不移地沿著這條道路走下去,我們的國家會越來越強盛,我們的生活會越來越美好。立足當前,從我做起,從現在做起,扎實地做好每一項工作。
二是強化了宗旨意識,切實把廣大群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。堅持個人利益服從黨和人民的利益,多為群眾辦實事、辦好事,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭,為加速繁榮經濟、穩定社會多做貢獻,維護黨的形象,為黨旗增輝。黨員的`工作作風、工作態度發生了較大變化。在學習過程中,大家一致認為,黨員的先進性不僅表現在理論水平要高,還要表現在實際行動要好。教師勇挑重擔,帶頭上課,上好課;學生黨員都決心從我做起,從小事做起,在學生班級、課業以及課余生活中,只要有需要,黨員都第一個上前想辦法解決,真正把支部整改方案中關于黨員服務意識的細則落到了實處。事實證明,在實踐中我們的服務意識得到了加強、鍛煉以及考驗,受到了群眾的好評。
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先進性教育工作總結報告篇九
在保持共產黨員先進性教育活動中,xx領導班子通過深入的學習,認真征求同志們的意見和建議,與大家交流談心,接受大家的批評和幫助并自我剖析,使xx領導班子不僅認識到自身存在的問題和不足,也認清自己今后努力方向,在整改階段中,xx領導班子嚴格按照學習計劃和個人整改方案,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,從自身的薄弱環節抓起,落實整改措施,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現將xx領導班子(個人)整改情況總結如下:
一、主要做法
(一)、統一思想、提高認識
“整改提高”是教育活動見成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,我繼續學習中央和**委的有關文件精神,根據本**的實際情況,認真落實**學習教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出本**關于做好整改提高工作的安排意見。
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思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。
(二)、加強領導,明確責任
抓好整改,責任在各級黨組織負責人,關鍵在落實。我**進一步建立嚴格的責任制,一級抓一級,層層抓落實,真正抓出實效。局領導率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。
(三)、抓好學習,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮
興起學習貫(來源于新世紀范本網http://)徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。
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想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。
學習過程中注重搞好結合,“保先”教育工作和我**當前的實際工作結合起來,做到常學常新,把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來,把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務,實現我們的***的目標上來。
學習過程中著眼于運用,學習實踐“三個代表”重要思想,緊密結合整改提高階段的工作,發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,在融會貫通上做文章,在求真務實上想實招,力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動**工作上有新的進展,讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。
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先進性教育工作總結報告篇十
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。你所見過的工作總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的先進性教育主題實踐活動工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題實踐活動是踐行黨員先進性標準要求的'一次具體行動,也是充分發揮黨員先鋒模范作用的重要平臺。市農委黨組高度重視,根據市委先進性教育活動領導小組的統一部署,先后兩次召開黨組會議,精心謀劃,制定了活動方案,提出了“一個黨員一面旗幟,服務三農當先鋒”的實踐主題,全委廣大黨員積極響應,踴躍參與,取得了初步成效。
一是開展“進農家門,知農家情”活動。各支部結合崗位實際,集中組織廣大黨員深入到農村困難群眾和委屬企事業單位下崗職工家中,通過走訪、座談等形式,開展調查研究,傾聽群眾的意見和呼聲,了解農民群眾和困難職工在生產、生活方面的實際困難。黨組書記張盡忠深入大柳羊場走訪結對聯系戶,詳細了解聯系對象的實際困難,提出初步的幫扶計劃。李建國副主任帶領畜牧局黨支部冒雨深入到鳳陽縣張塘村,就農民“盼什么、想什么”進行座談調研。從3月18日至22日,委屬21個黨支部共組織140余名黨員,深入走訪了來安、風陽、瑯琊三縣(區)共105個農戶和城市居民家庭。有3個支部分別與兩個選派村和一個街道社區黨支部結隊共建。此外,在做好市委先進性教育主題實踐活動規定要求的同時,我委還結合農業生產,開展了春季農業生產大調研主題實踐活動,從有關單位抽調20多名黨員技干,成立四個組,每組由黨組成員帶隊,分赴8個縣市區16個鄉鎮、160個農戶,調查當前農業生產和農民生活存在的主要問題,掌握了春耕備耕、“五早”生產、畜牧“三春”和漁業春投春放及農資市場管理等情況,提出了當前農業生產的意見和建議。
二是開展“解民困,暖民心”活動。在走訪調研、掌握實情的基礎上,委機關7個支部確定了8戶助貧解困幫扶對象,并制定了長期幫扶計劃和措施,從資金、項目、技術、農資、就業等方面給予幫扶。市委副書記汪炳瑜在深入來安縣廣佛村開展春季農業生產調研活動中,捐助600元深切慰問了該村特困戶陸國友。漁業局黨支部從分析致貧原因入手,制定了“精神上扶志、生活上扶貧、能力上扶技、資金上扶持”的幫扶思路。能源辦黨支部為市漁場幫扶對象李必秀之女聯系安排就業。市農技推廣中心結對幫扶天長市仁和鎮長鼓村黨支部4000元;種子公司支部為來安縣王來村10戶特困群眾送去了1000元慰問金和60斤雜交水稻種子;市水研所多方籌措4800元,用于慰問本所的7名特困職工;市農科所黨支部發動黨員捐款20xx元,結對幫扶該所特困職工李明珠。
三是扎實開展創建標準化農業科技示范基地和推廣適用新技術活動。為找準黨員發揮作用的切入點,我委根據創建“示范崗”、“先鋒崗”要求,立足崗位實際,以支部為單位,以黨員技干為主體,以推廣10項新技術為支撐,在南譙、瑯琊、定遠縣、來安、全椒、明光等6縣(市區),建立了糧油作物、畜禽養殖、水產養殖、蔬菜高產栽培、能源生態農業等5大產業、共10個標準化試驗示范基地,使基地建設做到六有:即有支部牌子、有黨員名字、有實施方案、有建設內容、有技術標準、有效益目標。充分發揮支部的戰斗保壘作用、黨員的先鋒模范作用和基地的示范、帶動作用。此外,還開通了農技“10”專家咨詢志愿者服務熱線,為廣大農民及時解決生產技術難題提供便利服務。
四是開展義務植樹。組織機關和部分委屬企事業單位120名黨員,到大柳種羊場義務植樹1300棵。委黨組書記張盡忠和委黨組成員參加了植樹活動。
先進性教育工作總結報告篇十一
自2017年2月4日起以 實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性 教育活動學習動員階段已接近尾聲,現就這一階段本人的學習情況小結如下:
一、認識了先進性教育活動的意義
開展先進性教育活動,是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。我國改革 發展進入關鍵時期,全面建設小康 社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢,能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期,能否科學把握我國改革發展的過程,推進社會主義物質文明、 政治文明、精神文明的全面協調發展,是對我們黨的執政能力的考驗,也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
二、理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用
第一,黨的正確的理論、路線、綱領,只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實,才能體現出先進作用。黨制定的正確的路線、方針、政策,是為了最廣大人民群眾的根本利益,是要推動社會歷史向前發展。而實現最廣大人民群眾的根本利益,推動社會歷史向前發展,光有正確的路線、方針、政策還不行,還需要廣大共產黨員通過自己的模范帶頭作用,把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民群眾的自覺行動,落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。
第二,黨的全心全意為人民服務的宗旨,“立黨為公、執政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動來體現,才能為廣大人民群眾所認識。人民群眾通常是根據他們身邊的黨 組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領導干部堅持“立黨為公、執政為民”,帶頭執行黨的路線、方針和政策,嚴格遵守黨的紀律和國家的法律,吃苦在先,享受在后,做到為民、務實、清廉,群眾就會真心實意地擁護我們黨。只有依靠黨員的覺悟,依靠黨員對黨和人民事業的忠誠和奉獻精神,依靠黨員在一切 工作和社會生活中發揮先鋒模范作用,黨的全心全意為人民服務的宗旨,“立黨為公、執政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所擁護。
第三,黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎。我們黨是一個擁有六千八百萬黨員的長期執政的黨。但是,黨的執政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的。要長期執掌好政權,關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。廣大黨員、特別是黨員領導干部真正掌握了“三個代表”重要思想,具有堅定的理想信念,始終保持先進性,那么,廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨,黨的執政地位就會不斷鞏固。正如江澤民同志所說的:“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠與人民群眾心連心,我們黨的執政基礎就堅如磐石。”
第四,黨員先進性關系到黨的執政任務和執政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領群眾去奮斗,才能實現。黨領導的事業要取得勝利,不但必須有正確的理論、路線和綱領,還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員,特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗,在群眾中發揮先鋒模范作用,才能領導人民群眾實現全面建設小康社會的宏偉目標。
三、明確了該如何保持黨員的先進性
首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想,充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想,并以此規范自己的言行。現實生活中涌現出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀共產黨員,他們的先進 事跡生動地告訴我們:保持共產黨員的先進性,一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想,充分體現時代的要求,才能充分發揮先鋒模范作用。
其次,必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。黨章規定:黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。共產主義是社會主義長期發展的必然結果。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標,需要廣大共產黨員為之不懈奮斗。因此,保持共產黨員先進性,就必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題,而且是一個嚴肅的政治立場問題。
先進性教育工作總結報告篇十二
全市第一批保持共產黨員先進性教育活動開展以來,xx-x在先進性教育活動領導小組的正確領導下,在督導組的具體指導下,緊緊圍繞保持共產黨員先進性這一主題,緊密聯系工作實際,精心組織,周密安排,扎實推進,順利地完成了各個階段的工作任務,并取得了明顯成效。現總結如下:
一、基本做法及主要特點
(一)學習動員階段
緊緊抓住思想發動、學習培訓、討論交流、查找問題四個關鍵環節,以高度的政治責任感和良好的精神狀態,積極投入到先教活動之中。完成學習日16個,共計57個學時,其中集中學習和討論46個學時,安排自學9個學時,測試2個小時,召開專題報告會1次,做形勢報告1次,全面完成了規定讀本17篇文章的學習,達到了預期目的。
1、注重加強領導,確保教育活動積極健康開展。一是成立機構,健全制度。2月1日黨委會上研究確定了xx-x黨委保持共產黨員先進性教育活動領導小組及下設辦公室成員名單,明確了先教辦和三個工作組(綜合協調組、秘書組和宣傳報道組)的工作職責。結合我委實際和黨員隊伍狀況,制定了《集中學習制度》、《撰寫讀書筆記制度》、《考勤制度》、《組織紀律制度》等六項工作制度,專門設置了辦公地點,保證了先教工作的有序開展。二是加強學習,吃透政策。為把上級精神落到實處,黨委在年初訂報基礎上為每位領導干部加訂了《河北日報》。始終要求黨員領導干部要先學一步,在學深、學透、學懂上下功夫,采取集中與自學相結合的辦法,準確掌握中央和省市先教活動的有關精神,積極為先教活動的開展獻計獻策。三是集中研討,制定措施。按照對“大討論”、“回頭看”、“萬名黨員助民大行動”等“規定動作”的安排部署,及時對“自選動作”進行調整和補充,多次召開專題會議,集中研討工作方案,制定有效工作措施。共組織召開了黨委會議1次,全委會議4次,領導小組會議2次,先教辦會議4次,研究制定并印發了《關于深入開展保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》、《關于在全系統深入開展新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論活動的通知》、《關于在全系統開展萬名黨員助民大行動工作的實施方案》等7份黨委文件,有效地落實了上級政策、規范了工作規程。
2、注重宣傳發動,確保教育活動迅速展開。一是明確教育的重要性,激發黨員自覺性。組織全體黨員干部采取反復學習原文、明確教育措施、廣泛開展討論、表明學習態度等方法,深入搞好思想發動工作,引導大家從全面貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設偉大工程、實現黨在新世紀的奮斗目標,解決黨員隊伍存在的突出問題和增強國企改革、企業穩定、國資監管、企業黨建和機關建設工作的主動性等方面,認清開展先進性教育的重要性和必要性,增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感。二是營造良好氛圍,調動積極因素。充分利用簡報、板報等形式營造聲勢,活躍學習氣氛。共編輯發放了14期簡報,開設了活動動態、理論研討、復習思考、學習交流等欄目,起到傳遞信息、宣傳政策、明確重點、檢驗效果、交流體會的作用,增強了黨員的學習興趣,使他們在濃厚的輿-論氛圍中自覺接受教育和熏陶。三是抓好示范帶頭,發揮榜樣作用。領導干部充分發揮示范帶頭作用,做到了帶頭上黨課、帶頭討論發言、帶頭撰寫文章、帶頭精讀書籍、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭邊學邊改的“七個帶頭”,既以普通黨員身份參加教育活動,又以良好的姿態接受了群眾監督。四是注重教育引導,端正學習態度。注意發現和糾正黨員認識上不足和偏差,針對少數黨員認為本次教育安排的學習內容是以往學過的、讀過的,存在著“重復厭倦、多此一舉”等模糊認識,及時加強教育引導。明確提出黨員的先進性首先體現在學習的積極性和創造性上的要求,并對安排的學習內容賦予了新的任務、新的標準,使大家端正了思想認識,聯系各自思想和工作實際,把自己擺進去,系統學習,精研細讀,深入思考,確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。
3、注重以“三個代表”統攬全局,確保學習教育緊扣主題。一是堅持以“三個代表”重要思想為指導,搞好思想發動。引導黨員從保持黨的先進性,實踐黨的宗旨,建設高素質的黨員隊伍,站在推進我委工作開展的高度,提高依法履行出資人職責、依法監管國有資產、指導國有企業改革和重組、發展和壯大國有經濟和加強改進國有企業黨建工作的五種能力,進一步深化了對踐行“三個代表”,保持黨員先進性的認識。二是堅持以“三個代表”為主線,搞好學習思考。堅持把“三個代表”重要思想作為主線貫穿學習階段整個過程,結合貫徹十六大、十六屆三中、四中全會和十一屆七次全會精神,通過系統學習讀本、領會上級精神,加深黨員對“三個代表”深刻內涵和指導意義的理解,明確把“三個代表”落實到工作崗位和黨員個人的先進性具體要求上,明確落實到加強黨性修養、樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀的實踐要求上,準確把握實踐“三個代表”重要思想與保持黨員先進性的`結合點和切入點。三是堅持以“三個代表”為依據,查找個人存在的突出問題。注重邊學邊查邊改,切實運用“三個代表”重要思想來對照查找自身在保持先進性上存在的問題和差距,重點解決廣大黨員和黨組織中普遍存在的黨性觀念、理想信念淡化,黨員進取意識、艱苦奮斗和廉潔自律意識不強,精神狀態不佳,黨要管黨的責任意識不強,樹立正確改革觀,推進國企改革,加強國資監管,實現保值增值和維護企業穩定,為構建和諧社會做貢獻等方面的問題。從理論的高度和現實的角度談認識,找根源,確保了查找問題的高度和深度。
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先進性教育工作總結報告篇十三
通過這次“回頭看”的自查,我們深深地感到,雖然我局分析評議階段各個環節規定動作到位、時間進度符合要求、查找問題細致深入、專題生活會嚴肅認真、議改效果比較明顯,達到了預期效果和目的,但與中央、省市和區委的要求尚存在一定差距,主要表現在幾個方面:一是個別黨員同志參加教育活動的思想有所放松、熱情減弱;二是突出問題沒有完全找準抓住,問題空泛、不具體,多停留在工作層面上,沒有緊密結合工作實際;三是少數黨員干部,對抓學習與抓工作,關系處理不夠好,有顧此失彼現象。
為此,我們從四個方面狠抓落實,取得了應有的效果。一是繼續抓好思想發動,確保全體黨員參加教育活動的思想不散、熱情不減、標準不降;二是繼續抓好理論學習活動,側重于運用、思考、把握上下功夫,確保先進性教育活動分析評議的高度和深度;三是結合自身工作實際,針對當前勞動保障事業發展中的熱點、難點問題,用科學發展觀指導工作,確保了民主評議的針對性和實效性;四是繼續抓好工學矛盾的處理,充分利用雙休日和其它休息時間,積極抓好分析評議階段的各項工作,防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄,以鞏固教育活動的良好勢頭。
先進性教育工作總結報告篇十四
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容de保持***員先進性教育活動,是以***同道為de黨中心作出de戰略決策,是始終保持黨de先進性de重大舉措,對于堅持用***理論和“三個代表”重要思想武裝全黨,實現全面建設小康社會宏偉目標,推進黨de建設新de偉大工程,具有重大de現實意義和深遠de歷史意義。
一、扼要情況
根據de同一部署,我局保持***員先進性教育活動從2017年2月21日開始,到6月中旬結束,歷時四個月。在先進辦和督導組同道de幫助指導下,經過全體黨員de共同參與和努力,順利完成了所有de學教活動內容,收到了預期de效果。我個人也從中受到了教育,作風得到轉變,素質得到進步,各項工作得到全面發展。
(一)積極參加學習動員,不斷進步思想熟悉。
四個月de“保持***員先進性教育活動”,我嚴格按中心、省、市de指示精神,堅持高標準、嚴要求,認真抓好每個環節de工作,做到每個階段de工作有動員部署、有檢查落實、有總結匯報,時間和進度服從質量。我個人做到積極參加學習,認真記讀書筆記,深刻剖析自己,全面落實整改措施。
在動員學習階段,我親安閑大會上向全局同道做動員報告,闡明了開展“保持***員先進性教育活動”de重要性和必要性,明確了目de、意義、原則、方法、步驟和要求。同時積極參加黨員de集中學習和擠時間自學。在學習教育過程中,先后學習了《保持***員先進性教育讀本》,***在新時期保持***員先進性專題報告會上de重要報告等書目,重點學習了黨章,記了近萬字de讀書筆記。我還親身向全局同道上黨課,參加學習討論和學習測試活動和聽專題輔導報告,使大家對保持先進性de要求有了進一步de明確,使全體黨員先鋒模范作用進一步發揮出來。緊密結合我局工作實際,切實做到學習教育與推動工作兩不誤、兩促進。
(二)認真聯系自身實際,深進查找存在題目。
在分析評議階段,我重點抓好“七個環節”de工作,認真查找存在題目,邊學邊改,邊查邊改,體現三個“實”字。一是查找題目注重聯系實際。為了能有de放矢地找準找實存在題目,我通過發放征求意見表、深進談心等活動,同時召開座談會、走本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網訪群眾,廣泛征求群眾de意見建議。二是對照檢查注重實事求是。為了使自己在查擺題目時能突出重點,機關黨總支召開了意見反饋會,全面正確地向黨員干部反饋群眾意見。我認真學習了黨章、十五屆六中全會決定、十六屆四中全會決定,及科學發展觀、正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀等材料,從理論和實踐相結合de角度,查找了存在題目de主要原因,撰寫了黨性分析材料。隨后,我參加了黨小組專題組織生活會和局領導班子***生活會。班子成員和黨員干部抱著“言者無罪,聞者足戒”和“有則改之,無則加勉”de態度,開展了積極健康de思想斗爭。通過開展***生活會,使我熟悉到了自身de不足,找到了努力de方向。
在整改進步階段我根據群眾提出de意見和建議,逐一綜合回類,捉住主要題目,精心制訂了整改方案,聽取群眾意見,反復修改方案,認真落實整改措施。在制定整改意見de過程中,我們堅持做到能整改de馬上整改,對一時不能整改de研究制訂整改措施,列出具體整改項目,落實了整改責任人和整改時限。邊整邊改de主要內容有:建立健全機關工作制度、機關黨建工作制度、局黨組重要事項議事規則,加強機關治理,嚴厲工作紀律,恢復上班簽到制度,轉變作風,深進基層,貼近群眾,留意解決實際題目。我做到既嚴格要求,認真領導好先進性教育期間de各項工作,又身體力行de嚴格遵守各項規章制度,發揮好榜樣和示范作用,帶領班子成員和全局黨員共同保持好***員de先進性。
(三)檢查落實整改措施,改進作風進步素質
經過群眾de滿足度測評,全局干部對我局de先進性教育活動滿足率達到96%,基本滿足率為4%,不滿足de為零。
這一階段de學習教育,使我對中心在全國開展保持***員先進性教育活動de重大意義有了深刻de熟悉,使我懂得了開展先進性教育活動,是我們黨鑒戒歷史經驗,在新時期加強黨de建設de重要決策,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,使我們黨永葆先進性de重要基礎建設,是充分發揮***員de先鋒模范作用,實現全面建設小康社會宏偉目標,構建社會主義***社會de重要戰略舉措,是鞏固黨de執政基礎,進步黨de執政能力,推進黨de建設新de偉大工程de重要途徑。二是使我懂得***員保持先進性de根本要求是深進學習實踐“三個代表”重要思想,由于“三個代表”重要思想為新時期***員保持先進性指明了方向,“三個代表”重要思想把黨de先進性落實在推動先進生產力de發展上,體現在推進社會主義先進文化建設上,回結到代表中國最廣大人民de根本利益上。三是使我懂得***員保持先進性de精神動力是堅定***主義理想信念和中國特色社會主義信念,必須加強世界觀改造,必須澄清在重大題目上de模糊熟悉,必須把***主義遠大理想與現實任務結合起來,為實現黨在現階段de基本綱領而奮斗。四是使我懂得***員保持先進性de永恒主題是始終堅持全心全意為人民服務de宗旨。堅持立黨為公,執政為民,堅持抓好發展這個黨執政興國de第一要務,堅持拒腐防變,始終保持清正廉潔,把全心全意為人民服務de宗旨落到實處。五是使我懂得***員保持先進性de重要保證是嚴格遵守和自覺維護黨de紀律,我們必須嚴格用黨de紀律規范自己de言行,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、和群眾工作紀律,果斷同違反黨紀國法de行為作斗爭。六是使我懂得***員保持先進性de基本條件是繼續和發揚黨de優良作風,要深刻理解黨de優良作風de豐富內涵,特別是深刻理解黨de“三大作風”、“兩個務必”de作風和求?**袷礵e作風,堅持領導帶頭,著眼于人民群眾,切實解決突出題目,抓好制度建設。七是使我懂得***員保持先進性de集中體現是充分發揮先鋒模范作用,努力成為終身學習de模范、貫徹執行黨de路線方針政策de模范、全心全意為人民服務de模范、遵紀遵法弘揚社會主義道德風尚de模范和創造一流工作業績de模范。
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先進性教育工作總結報告篇十五
根據公司黨委籌備組黨員先進性教育活動工作總體部署和先進性教育活動實施方案的安排,許昌西襄城收費站黨支部保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段第三階段自8月30日開始,到10月20日結束。現就這階段的工作情況總結如下:
一、統一思想、提高認識
9月5日,公司黨委籌備組先進性教育整改提高動員部署大會后,我支部兩次召開支部會,集中學習中央和公司黨委籌備組的有關文件精神,認真總結前兩個階段工作成果和不足,明確了要解決的突出問題。對先進性教育活動開展以來各項工作開展情況進行了總結,在肯定成績的同時指出了教育活動中存在的問題與不足,最后對整改提高階段工作提出了具體要求。**在肯定分析評議階段工作成績的基礎上,站在全局的高度再次強調,先進性教育整改提高階段是重要環節,要見實效、下功夫,全面提高黨員先進性,樹立交-警新形象。他還結合當前業務工作對整改提高階段做了安排部署并提出要求,要求各單位要有主動工作精神和意識,對部署的工作要堅決貫徹執行;要加強**工作,堅持“**”的整體成效;要依法行政、規范執法;要在“大接訪”年做好信訪工作,堅持信訪制度,提高接訪工作辦結率,堅持責任追究制和倒查制,****長還圍繞隊伍建設問題,再次重申“五條禁令”與“車輛管理”制度,要求加強制度建設。各支部也相繼召開轉段動員會,把整改提高階段的主要任務、工作目標和具體要求傳達貫徹到每一位黨員。特別是對八個重點環節工作的具體要求和方式方法,進行了詳細安排,使整改提高工作從一開始就組織有力,部署周密。
二、加強領導,明確責任
抓好整改,責任在各級黨組織負責人,關鍵在落實。**黨總支進一步建立嚴格的責任制,一級抓一級,層層抓落實,真正抓出實效。**領導班子成員率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。
三、組織再學習,提高思想認識
**黨總支在前兩個階段深入學習的基礎上,緊密結合黨員的思想實際和整改提高階段的工作要求,堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。**繼續組織廣大黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等規定篇目,還重點學習《黨章》 和胡錦濤同志在貴州、山東考察時就開展先進性教育活動發表的重要講話、曾慶-紅同志在我省先進性教育活動座談會上的重要講話精神以及中組部《關于緊密聯系當前改革發展穩定的實際開展好先進性教育活動的通知》精神,本階段中,每名黨員都寫了近萬字的學習筆記。通過加強學習,進一步統一思想,提高認識,為廣大黨員搞好整改提高階段的工作奠定了較好的思想基礎。
四、認真研究分析,制定切實可行的整改方案
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的`年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
先進性教育工作總結報告篇十六
(1)成立組織,加強領導。農委成立了以黨組書記為組長的開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組,負責對全委系統先進性教育活動的領導和指導。領導小組下設一個辦公室和兩個督查組,抽調5名同志集中辦公,安排了兩間固定辦公室,委屬各單位、各支部也都相應成立了組織和辦事機構,確定了1名聯絡員。全委上下形成了主要負責同志親自抓、領導班子成員主動抓、支部書記積極抓的良好局面,為活動整體推進提供了堅強的組織保證。
(2)明確分工,責任到人。明確了委黨組書記為全委系統開展保持共產黨員先進性教育活動的第一責任人,機關黨委書記和基層黨支部書記是直接責任人。新任農委主任張盡忠同志上班第一天就明確表示,將先進性教育活動作為上任后的首抓工作。
(3)完善制度,嚴肅紀律。研究制定并印發了《市農委開展保持共產黨先進性教育活動期間幾項制度》,嚴格執行委黨組理論中心組學習制度、黨員學習制度、考勤制度、請銷假制度、督查制度,用制度規范每一位黨員參加先進性教育活動。
(4)舍得投入,保障經費。優先保證先進性教育活動工作需要,除抽調人員和安排固定辦公地點外,還為先教辦安裝了一部電話,配備了一臺價值7000多元的工作電腦,購置了大量的學習資料和錄像光盤,專門印制了350本先進性教育活動的學習筆記本和訂購了120個專用學習資料袋。先教辦還把全委教育活動安排、組織機構、先進性教育基本要求、聯系點制度、黨組織設置和學習園地等情況制作成4塊宣傳板,懸掛上墻。全委先進性教育活動共投入專項經費6萬多元。
(5)領導帶頭,率先垂范。委理論學習中心組帶頭了集中學習,帶頭學習中央和省、市委領導同志的有關講話精神,學習《黨章》和規定的書目,交流學習體會。張盡忠書記還進行了專題黨課輔導。委黨組成員帶頭征求群眾意見、撰寫黨性分析材料、開展批評與自我批評,帶頭制定和落實整改措施,為黨員樹立了榜樣。委黨組成員及擔任副縣以上實職的領導干部與9個企事業單位的聯系點制度,加強調查研究,搞好具體指導和督促檢查。
先進性教育工作總結報告篇十七
我支部共有黨員45名,活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段,支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員。
讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等,在“黨性分析、民主評議”階段,支部根據部試點辦要求,按照《黨章》規定的黨員標準,結合本支部各單位的。
崗位職責。
提出了保持共產黨員先進性的具體要求;同時認真做好征求黨內外群眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求認真寫好個人總結材料重點查找出自己存在的突出問題剖析思想根源明確自己今后的努力方向并在全體黨員民主評議會上認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段支部按照黨委的統一部署認真按照工作要求結合實際精心實施迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮參加了中心的黨員干部組織生活會建立健全支部各項。
規章制度。
認真落實支部和個人整改措施以及抓好各項整改工作落實。
(一)領導重視,機構健全。在這次教育活動中,支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作,中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動,并認真參加每一項活動,帶頭發言,進行批評和自我批評。支部負責具體工作,切實加強對學習教育活動的領導,嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求,認真抓好思想發動,端正學習態度,切實搞好本支部的先進性教育活動;支部根據所屬各單位的工作現狀,把支部分成兩個學習小組,每個小組的學習討論由小組長具體負責。
(三)營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動,支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合,要按照上級的部署和支部的實施方案要求,認真做好學習筆記、發言提綱。全體黨員都認真按照支部實施方案的要求,積極參加學習培訓;許多黨員還利用休息的時間,加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中,我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度,個別黨員因公出差到外地趕不回來的,都認真按規定辦好請假手續,并及時做好補課學習。
(九)抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題,以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題,緊密結合本支部的實際,制定出針對性、操作性強的整改方案,做到明確指導思想、目的要求,明確整改內容,明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中,做到邊整改、邊落實,通過教育活動,讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步,提高了整改的實效,落實支部和個人整改措施,明確今后的努力方向。
收獲:
(一)黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施,全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求,加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解,黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想,端正態度,自覺加強理論學習,增強政治敏銳性和鑒別力,在工作中努力提高服務水平,黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。
(二)明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《服務中心保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準,認為新時期黨員先進性主要體現在:必須具備堅定不移的共產主義遠大理想;必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念;必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨;要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌;要有腳踏實地、真抓實干的工作作風;要有嚴于律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上,充分發揮先鋒模范作用,當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。
(五)制定支部和個人的整改方案。根據民主評議階段黨內外群眾的意見,結合支部自身查找到的突出問題,支部制定整改方案,重點解決工作作風不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學習與聯系實際、增強開創性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據民主評議階段查找出來的問題,認真做好個人的整改方案,進一步明確自己今后的努力方向,努力提高自己的綜合素質和為人民服務的本領。
通過參加學習教育活動,支部工作還存在著一些問題,具體表現在:一是支部新黨員比較多,黨員在理論學習與聯系實際方面還不夠緊密,黨性修養和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放,作風不夠深入,個別黨員工作安于現狀,缺乏創新意識,深入基層聯系群眾較少。三是支部在工作制度、學習制度、發展新黨員等方面的建章立制還有待進一步完善,黨建工作需要進一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。
(一)加強學習,提高黨員政治思想素質和業務水平。要健全支部學習制度,制定詳細的。
學習計劃。
支部每個月、黨小組每周組織一次黨員學習活動長抓不懈。要采取靈活多樣的學習方式采用集中學習、專題輔導、個人自學、談心交心、交流心得等方式落實學習制度保證學習質量努力提高黨員的思想覺悟和認識水平。當前主要是組織黨員學習《“三個代表”的重要思想學習綱要》、黨的十六大報告和新黨章、胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話等學習材料在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。同時要抓好黨員的業務知識學習將業務學習與工作實際緊密結合提高黨員業務能力和工作水平。
(二)改進工作作風,要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,結合各自的工作實際,做到四個服務,增強黨員的公仆意識,提高工作效率,提高服務水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現在促進當前的各項工作上,各單位要積極履行職責,加大工作力度,抓緊各項工作的落實。
(三)加強黨建工作,發揮黨組織戰斗堡壘作用。一是要建立健全支部各項規章制度,如黨建工作制度、學習培訓制度、組織生活制度、發展黨員和繳納黨費制度等,建章立制,使支部各項工作有章可循,進一步加強支部黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的支部活動。組織黨員外出參觀學習,開展革命傳統教育,舉辦籃球賽、乒乓球賽、棋牌類比賽等文娛活動,通過活動加深黨員對黨的認識,堅定理想信念,自覺加強黨性鍛煉,增進同志間的交流與友誼,增強集體榮譽感和凝聚力。