我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
青馬培訓心得體會大學生篇一
近幾年,因為互聯網技術的快速發展,各行各業都在迅速變革,需要越來越多的優秀人才來適應這種變化。為了滿足市場對人才的需求,越來越多的企業開始開展各種培訓項目,其中“培訓青馬”就是一種非常受歡迎的項目。這個項目旨在為學生和青年提供互聯網技術相關的知識和技能,幫助他們迅速成為行業內的精英。
第二段:分享自己在培訓青馬的學習過程中的收獲。
我參加培訓青馬的時間并不長,僅僅一個月的時間,但這個過程卻讓我學到了很多東西。首先,我對于互聯網的認識更加深刻了,我了解到了很多與互聯網相關的話題和知識,這些以前是我沒接觸過的。其次,我也學到了更多的技能,比如編程、App開發、網站建設等等。最重要的一點是,我在這個過程中,結交了一些志同道合的朋友,他們也是志在行業內拼搏奮斗的年輕人。我們之間有著相互學習和交流的資源和機會。
第三段:談談教師在培訓青馬中的作用。
一名好的教師對于學生的成長和發展來說是非常重要的。在培訓青馬中,我所遇到的教師都是非常專業和負責任的人。他們使用的教學方法非常靈活,能夠很好地適應不同學生的需求和水平。他們能夠結合自己的實踐經驗和學科知識來為學生提供最有價值的教育。同時,他們還會精心設計教學計劃,讓我們有計劃地掌握各項技能和知識,不會出現學習過程中過于雜亂無章的情況。
第四段:暢想未來。
參加培訓青馬,是我還未修完大學課程就獲得了很好的職業技能鍛煉的機會。我相信,這個機會對我的未來會有很大的幫助。因為我現在擁有的技能和知識,不僅僅是成為一名優秀的技術人才所必需的,也能為我未來的求職和職業發展打下堅實的基礎。我還會繼續努力,不斷在這個領域深入學習和實踐,成為行業內的精英。
第五段:總結。
通過這一個月的學習過程,我本人認為做事情就要有目的性,有切實的任務,努力去實施。在培訓青馬中,我費盡心力付出了很多,發現收獲也極大,這注定是受益終身的事情。我相信,如果你也像我一樣想要在互聯網技術領域有所作為,那么來參加培訓青馬可以為你提供很好的機會和資源。不僅可以學到很多知識和技能,還能結交志同道合的朋友,為自己的未來奠定更加堅實的基礎。
青馬培訓心得體會大學生篇二
“青馬工程”學習心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學期的“青馬工程”培訓班的學習,在這次學習過程中,讓我收獲頗多,不僅學習到了在做學生干部方面應如何做好,還學習到了作為社會中一員應有的責任感和使命感。
下面我分幾個方面談談本次學習中我的心得:
一、對于作為學生干部在工作方面首先,作為一個班級的班長,我認識到班長是由班級的同學共同選拔出的,是來自大家的支持,才能在班級更好的工作,那么,要做到的應該是服務于班班級的每一個人,學生干部并不是一個領導,但是,他還要做到一個領導者的方向,需要的是培養的一種能力,但是這種能力還需要去琢磨,體會。同時我最大的一個認識是在于人交際協調的方面,協調好每一個人是非常重要的,都說班長的工作是最難做到位的,和這有著很大的原因,那么,在這方面我非常看重,提高自己的協調能力不僅僅為現在的工作起到幫助,而且這還是一筆財富,是一種未來生活與事業上的財富,所以說,既然選擇了學生干部這樣一份工作,我會盡自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。其次,做每一個人的服務者,作為一名學生干部,要起到帶頭表率作用,要擺正自己的心態。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,我們的職責就是為同學服務,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發,還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高為人處事的能力.。
二、對于創新精神的體會本次學習還涉及到了一些其他的相關問題,其中,關于創新的總要,我的體會很深。創新精神提倡獨立思考,不人云亦云,并不是不傾聽別人的意見固執己見,而是要團結合作、相互交流,這是當代創新活動不可少的方式。創新精神需要不怕犯錯誤,并不是鼓勵犯錯誤,只是有些是科學探究過程中不可避免的,創新精神提倡大膽質疑,而質疑要有事實和思考的根據,并不是虛無主義地懷疑一且,最重要的是,要用全面、辯證的觀點看待創新精神。
就拿這次學習來講,我的收獲就是在以后的工作與學習重合理用好創新精神,比如說:在工作中,需要做一個活動時能否想到做到與眾不同?這就是一個創新的問題,可是,這種能力也是我最需要培養的。同時創新精神還體現在每個細節的方面,細節決定成敗,或許就是這種概念,在同樣的大環境下,有的人抓住細節或許就是成功者,這些都是在未來的我需要學習與總結的,所以說,對于創新我非常認可,但是做到確實需要還一定勇氣,總之,創新還需我們去理解體會,就如同吸取任何事物的經驗一樣,還是要需一些創造的勇氣,創新的魅力就是這樣,在未來的生活中,我會努力學習創新,不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠延續。
三、對于青年馬克思思想主義的認識長期以來,黨和國家一直高度重視我們大學生馬克思主義理論教育工作。在科學馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優良新風尚,不斷提高自身理論素養,堅定跟黨走中國特色社會主義道路。作為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人,肩負著全面建設小康社會、實現社會主義現代化、振興中華民族的歷史使命。事實已經證明并將繼續證明,能否正確地發揮馬克思主義的指導作用,與能否確立并堅持科學的馬克思主義觀直接相關。從這個意義上說,我們大學生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅持科學的馬克思主義觀的程度和水平。
要真正幫助我們大學生確立并堅持科學的馬克思主義觀,就不能不加強科學馬克思主義觀教育而且作為一名學生干部,我更加有義務去宣傳青年馬克思主義,讓更多的人去認識和了解這種思想和認識,做一名合格的宣傳者與實踐者。
對未來學習與工作的展望四、對未來學習與工作的展望作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我會努力干好每一件事,即將度過的大一上學期,有時不免有事與愿違之感,分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質,同時在參加“青馬工程”的培訓,讓我我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件,同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理,下面我就自己結合本次培訓的收獲,對未來的工作于學習在做一個簡要分析,如下:
1、作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
2、要擺正自己的心態,作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,我必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,另一方面作為學生干部,我們的職責就是為同學服務,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質。
3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力等,只有在這些方面做得很好,才能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。這方面也需要提高。
4、不斷的充實自己,思維修養,身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業績。
學生干部是校園中的一個團體,很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的“青馬工程”,在本次培訓中我所獲得的東西會使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬培訓心得體會大學生篇三
導語:青馬培訓旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。青馬培訓心得體會怎么寫?下面小編為您推薦青馬培訓心得體會范文,歡迎閱讀!
為了提高學生干部的綜合素質和管理能力,培養學生干部的責任意識、大局意識,提高學生干部自身理論水平,增強學生干部的組織協調能力,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力建設,培養堅定的青年馬克思主義者,以促進學生工作更好的開展。學校團委開設了“青年馬克思主義者培養工程團學骨干培訓班”。
通過這次青年馬克思主義者培養工程的學習,我從中了解了學生干部應該如何培養大局意識、服務意識、責任意識、團隊意識以及協調溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態度,掌握基本工作技能,力爭成為一名優秀的學生干部。
高校的學生干部主要包括團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手,是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑。加強對團學骨干的培訓,堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學干部,讓他們在“青年馬克思主義者培養工程”中發揮重要作用,引導廣大團員青年樹立遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,對于為中國特色社會主義事業培養合格建設者和可靠接班人具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我們作為一名學生干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。通過學生干部這一溝通橋梁,學校可以比較準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯系學校各二級學院、各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。因此,學校非常重視對我們這些學生干部的培養。這一次,我有機會參加學校的團學骨干培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能接受學校這樣的培訓,因此,我非常珍惜這次機會。
在這次青年馬克思主義者培養工程培訓期間,學校團委為我們這些學員邀請了在校內外具有很大影響力的博學多才的幾位老師為我們定期進行培訓,在這期間我的收獲是巨大的,學到的東西是在平時工作中自己體會不到的。記得培訓班開班典禮那天,也是我們培訓班的第一講,學校團委為我們請來了大連團市委趙宏書記為我們做報告,趙書記在近兩個小時的報告中,通過輕松幽默的語言從五個方面向我們講述了如何作為一名優秀的團學干部。在這一講中,讓我真真切切的認識到,現在的自我離趙書記所講述的`優秀團學干部還有很大的距離,因此聽過趙書記的報告后我暗下決心,在以后的學生工作中以趙書記的報告內容為標榜,不斷的嚴格要求自己,爭取在盡早的時間內把自己塑造成為一名優秀的團學干部。
在培訓班所有的培訓中,文學院鄭艷老師的“大學如歌,青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點都會在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自己開設的課程。“生活處處皆學問”、“捭闔第一”、“活出生命的質量”、“心有多大,舞臺就有多大”等經典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子,使我對生活的態度發生了很大的改變,使我自身修養得到了很大的提高。在不開心的時候去翻一翻參加培訓時所記下的筆記,總會在里面發現能為自己寬心的東西。如果說參加培訓最大的收獲是什么?那么我想說,讓生活變得比以前更加快樂,這是人生最大的幸福,也是這次培訓最大的收獲。
青馬培訓心得體會大學生篇四
“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與落寞。
――題記。
“青馬”培訓就快結束了,但縱使歌聲漸漸沉寂,“責任”、“自強”作為“青馬”奏出的兩個最強音符深深地在我們心中激蕩。經過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。
“責任”
責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類珍定―人格的偉大。責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們不朽。林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”車爾尼雪夫斯基說:“生命跟時代的崇高責任聯系在一起就會永垂不朽。”毛姆說:“要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種責任是最有效的方法。”
責任感常常會糾正人的狹隘性,當我們徘徊于迷途的時候,它會成為可靠的向導。而堅毅而崇高的思想方式,能夠使一個人建立起生活目的和認識自己的生活職責。每個人應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責。”朱熹言:“敬字工夫,乃是圣門第一義,無事時,敬在里面。”荀子說:“良農不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。”我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。
“自強”
所畏懼一往無前地奮進,這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來了,就畏懼不前了,這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就是一場睡眠,如果這場睡眠在他看來,是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心滿意足;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立豐功偉績??人就在這個功績中享到自己的幸福。斯蒂文說:“志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發的人的勝利,會鼓勵激發你作更艱苦的奮斗,以求達到如象他們所做的樣子。”肖伯納言:“一個人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮。”中華古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志。”今有郭小川:“戰士自有戰士的抱負:永遠改造,從零出發;一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙。”中有《孟子》:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。”外有歌德:“最糟糕的是人們在生活中經常受到錯誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。”堅硬優質的鋼條,是經過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗,去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠熱情奮發,斗志昂揚。
腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!因而在此我要樹立幾個明確的目標:
一、要有民族自豪感,責任感和使命感。
二、要有自主學習,提高自身能力的時代信仰。
三、低調做人,踏實做事。
正當曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時候,我們親愛的學員們、戰友們,相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結束而是昭示著另一個開始:青春。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!
青馬培訓心得體會大學生篇五
青馬培訓是近年來越來越受歡迎的一個培訓機構,其針對青年人的人才培養計劃備受好評。我也在最近的一次青馬培訓中有了自己的心得體會,認為很有必要和大家分享一下。
第二段:機構介紹。
青馬培訓始于2012年,其定位是“打造中國青年人才貢獻平臺”。其創始人認為,中國雖然有著龐大的人口基數,但真正能夠為社會做出創新性貢獻的優秀青年人才卻少之又少。因此,他們致力于培養“全球視野,面向未來,充滿正能量的青年領袖”。
第三段:課程設計和特色。
青馬培訓的課程設計非常注重實踐性和創新性。他們通過拉近學員與社會、企業的距離,激發學員的學習熱情,并讓學員在實踐中得到鍛煉。青馬培訓還非常注重學員的創新和領導能力的培養,他們為學員提供多種綜合能力培養的機會,例如領導力訓練、嘗試創業,等等。
第四段:培訓效果。
通過參與青馬培訓,我的確受益匪淺。除了基礎設計、人際交往、演講等方面的能力得到提升外,我還意識到領袖應該具有的責任感和社會責任感。這是一份信仰上的轉變,我要感謝青馬培訓提供這一平臺,并且讓我有機會認識到自己在社會中的責任和義務。
第五段:總結。
總體而言,青馬培訓很值得我們青年人去參與。通過參加這樣的培訓,我們可以獲取實戰經驗,并且了解社會發展和自我實現的價值。最重要的是,我通過青馬培訓,找到了自己的目標和人生價值,這其實是我最想獲得的東西。如果您還在尋找自己的方向和價值,不妨加入青馬培訓,或許也會有意想不到的收獲呢。
青馬培訓心得體會大學生篇六
現在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了機電與車輛工程學院的“青年馬克思主義者培養工程”,這一期培訓已經結束,在短暫的時間內,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我帶來的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質,讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。
通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。
作為一名學生干部應該具有的品質,從路云老師進行的講座中,我懂得了一名優秀的學生干部應具備怎樣的基本素質,從而聯系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。
我們必須要學會做人、做事,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。
通過張程老師給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結自己,做好短期和長期規劃,不要沉溺于一種事物,學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創新能力、突發事件處理能力以及自我控制能力。
我們應該更好的協調和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。我們更應該學會表達自己,因為只有更好的表達自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。
第三,從路云老師的講座中中,讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。
組織靠攏。
在路雙雙老師的講座中,我們學到了許多有用的基本新聞稿寫作知識,了解到了許多寫作技巧及語言規范;在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎助學金的基本的申請流程,讓我們以后再工作中可以少走很多彎路;張開寶老師的講座讓我明白了如果我們只是有了知識,不能做到意志品質高尚,陶冶自己的情操,健康的心態,那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。
中國在國際上地位的日趨穩固和提高,說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進,在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表。在中國,馬列主義不再是本本主義,而是不斷進化發展的適合國情需要的理論基礎。作為一名共青團員和入黨積極分子,就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收,只有強化了自身的理論修養,才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員,聽從黨的號召,為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要,同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。
通過青馬班的培訓,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學生干部應該怎樣更好的進行工作,怎幺處理好自己在學習和工作方面上發生的矛盾,怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊,現在青馬班結束了,但是我們的學習不能結束,我將繼續努力,不斷充實自己,完善自己。這次青馬班學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育,學習收獲頗豐,感謝院團委為我們提供了這次機會,同時也希望更多的同學也可以參加到清馬培訓班中來,在培訓班中學習提高自己。
青馬培訓心得體會大學生篇七
近年來,越來越多的人參加馬拉松比賽,馬拉松風潮席卷全國。為了跑出好成績,不少跑友選擇參加馬拉松培訓班。作為一名馬拉松初學者,我也參加了市青馬培訓班,讓我深刻地感受到了訓練的意義與對自我的提升,下面我會一一闡述我的心得體會。
一、培訓班的意義。
市青馬培訓班的培訓周期為三個月,從堅持跑步的生活習慣,到訓練技巧和訓練熱身及恢復等方面進行系統化的指導,教練詳細講解了許多技術動作與馬拉松攻略,在每次訓練時都會有教練帶領跑步,因此培訓班有效提高了大家的跑步技巧、跑步習慣及分辨自己的跑步自我感覺。同時,還能認識很多志同道合的跑友,大家一起鼓勵彼此,互相幫助,共同進步。參加培訓班,既有自我鍛煉的效果,也能擁有團隊的支持與陪伴。在集體的氛圍下,一個人的奮斗更會被放大。
二、培訓班的收獲。
市青馬培訓班的訓練內容非常充實,每次訓練都有相應的目標和量化的計劃,幫助我們一步步提高自己的身體素質和跑步技巧。同時,培訓班充分尊重個體的身體狀況和心理需求,為每一位跑友科學地制訂訓練計劃。這讓我慢慢地產生了安全感,因為我知道我在進行正確的訓練甚至可以說是定制訓練。培訓班也提供豐富的訓練形式,有定向跑、間歇跑、長跑、競速跑和暴走,這些訓練方式既能提高身體素質,還能增加跑步的樂趣,讓我逐漸愛上了跑步。
三、跑步點滴感受。
馬拉松就是一場緩慢而持久的“戰爭”,需要跑者心境的沉淀、情感的體驗和肉體的支撐。在培訓訓練中,尤其是長跑訓練中,我深刻體驗到了這種感受。跑步顛覆了我的認識,讓我大大擴展了對自己潛力的認識和體會,發現自己強大的內在潛能。跑步不僅是對自己的鍛煉,還能感受到自然的美麗風景。在每一次的訓練中,每一個呼吸音節、每一步的跑動,都充滿了想象的空間。在身體逐漸適應跑步后,我享受著那份較之以往的“輕盈”的感覺,這份感覺讓我心情舒暢。
四、建立健康的生活狀態。
跑步是我養成正向生活狀態的途徑,跑步的過程中,我嘗試拒絕負向的思考和生活方式,努力將生活態度變得更為積極向上。更加重要的是,跑步讓我養成了健康的生活狀態,讓我的生活更加豐富、健康、多彩。因為跑步能夠使我的身心得到更好的鍛煉,我現在的精神狀態明顯比以前好多了。這也會反過來促進我們生活的質量,讓我們的生活更加健康,鮮活、充滿活力。
五、培訓班的總結。
在培訓班的三個月中,我不僅收獲了體力上的鍛煉,還在心靈上得到了調整。更讓我感到親切的是,培訓班不僅有教練的指導和鼓勵,還有其他跑友的陪伴和互助,由此建立了一種共同成長的心理狀態。在背后這種加持的力量下,我相信這個團隊里的每個人都會有所收獲。因為在這個過程中,遇到困難我們不再孤單。而這正是跑步的最高價值所在——引領我們不斷成長,讓我們變得更加強大。市青馬培訓班正是開啟并引領了我這條跑步路上的大門,讓我不斷尋找、挑戰、踏進屬于自己的范疇,在這個過程中不斷成長、突破自己。因此,我要感謝市青馬提供這個機會,讓我在這樣的一個團隊里得到了這樣的增益。我相信這種收獲與經歷會成為我人生絕不會忘卻的一部分。最后我想說的是:夢想因你而開始,未來靠自己去追尋。
青馬培訓心得體會大學生篇八
在現代社會中,為了獲得更好的職業發展,大部分人都在尋找各種提升自己競爭力的方式。最近,我參加了一次名為“青馬培訓”的活動,希望通過這次活動來提高自己的職業素質。這次的活動是由一家知名的教育機構組織的,它的目的是為年輕人提供就業與職業發展的支持。
第二段:培訓內容。
這次培訓共持續了4天,內容十分充實。第一天我們進行了一次破冰游戲,之后開始了自我介紹。這個過程非常有意思,因為我們要用一個非常精煉的語言來展現自己的特點和價值。接著,我們進行了一項團隊合作的任務,這需要大家密切配合以完成任務。第二天,我們開始學習如何撰寫一份出色的簡歷和求職信。這些技能對于初次就業的人來說非常重要。
第三段:個人體會。
在參加這次培訓的過程中,我意識到自己還有很多需要提高的方面。首先,我覺得我的溝通能力有很大的改進空間,這使我更加關注如何在與同事和客戶的交流中更加得體。其次,我也意識到我的團隊協作能力還有很大的提高空間,這需要在實踐中學習。最后,我了解到如何撰寫一份優秀的簡歷和求職信,這將有助于我在求職過程中提高競爭力。
第四段:影響我的人。
這次的培訓活動不僅讓我了解了很多有關職業發展方面的知識,同時也得到了很多經驗豐富的導師的幫助。他們很熱情地和我們分享了他們自己在職場上的經驗,并且提供了很多非常實用的建議。通過他們的幫助,我更加清楚地了解了工作的本質和如何在一個大團隊中工作,這對于我后續的職業發展有著很大的幫助。
第五段:結尾總結。
總的來說,在這次培訓中收獲了很多。我更加清楚了工作的本質和職業發展的重要性,也意識到自己還有很多需要提高的方面。我相信,通過不斷的學習和實踐,我能夠更好地適應工作的需求,并且在職場上取得更好的成績。青馬培訓是我收獲很大的一次經歷,非常感謝教育機構的支持。
青馬培訓心得體會大學生篇九
今年的暑假挺特別的。不單單是因為這是我人生中,大學生涯以來的第一個暑假,更是因為,我參加了學校組織的“青年馬克思主義者培養工程”20xx年暑期團學骨干培訓班。自開班以來的7天來,我真的收獲了很多,成長了很多。能以總結的方式和老師,同學們分享我的心得體會,我感到很榮幸。這一周,我感到很充實,很快樂,很感動。
下面,我就來說一下,這一周所想所感所得。
理論培訓。
13、14兩日我們先后聽了四個報告。
首先是厲老師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續的講話讓我對團學的認識上升到了一個新的高度。厲老師對我們提出五點要比一般大學生具備的更高的要求與目標、把我五個結合以及處理好兩個關系,精辟的論述了當今團學骨干應該具備,必須具備的素質。接下來陳一峰副書記又重點談論了兩個問題,更是站在了歷史與現實的高度,分析闡述了團學骨干應該深入思考的兩個問題。
心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團學骨干這個詞匯,也從未深仔細思量過,團學骨干應該具備哪些素質,承擔哪些責任。而那個上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個深入思考的警鐘。
然后,余麗教授做《國際形勢——中美關系》報告。簡單,平實的語言分析當下中美之間微妙的關系。我認為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中,在國際形勢下團學骨干應該正視和面對的問題,又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓,我想用五個字來概括,我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠。毫不客氣的說,青年,是祖國的未來。而我們團學骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說,我們,任重而道遠。
不得不承認,本次青馬培訓的理論部分,安排的極為合理。緊接著上面的團學骨干需要面對的嚴峻的形式,辛世俊教授的《弘揚感恩文化,構建和諧社會》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團干,需要傳承與發揚這種精神文明,至少我們需要具備一顆感恩的心,學會感恩。
理論培訓的最后,是葛坤英教授的《構建高校團學干部人生三大支撐》。從夯實物質支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面,深入細致的討論了團學骨干需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。
整個理論培訓,帶給我的,并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是,老師們的報告,告訴了我,要深入思考團學骨干這個詞,如何做好這個角色等等更多需要我們自己去體會的東西。
實地調研。
15~17日,我們來到了鶴壁市進行為期三天的調研。
大學生村官座談中,我懂得了,只要堅持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會到了,廣大大學生投身農村,響應黨的農村經濟建設的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點在基層的基本思路。但是我還想說的是,其實投身農村產業建設是一條需要考慮自身專業的道路。因為我發現大學生村官所作為的人都是農畜類專業的。當然,凡是無絕對,只要肯努力,什么都可以做到,但是浪費的時間,卻是不可衡量的損失。所以建議有非農畜類專業的想要在畢業之后投身農村的同學們,現在就開始學習這方面的知識,以便發展。
對產業集聚區調查,我只想說:熟能生巧。因為企業展出給我們參觀的都是外圍的生產線,我只能從工人的做工速度中,體會到:凡事,熟能生巧。
新農村社區調查和看望留守兒童,我最深的體會就是,任何時候,黨和國家都沒有忘記最基層的農村和受苦受難的人民。只有中國共產黨,才最最實際的關心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。
拓展培訓。
18、19日,我們來到上八里鎮回龍村,還八千米的高山上的訓練基地。
經過一系列的項目:潮起潮落、月球行走、領袖風采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實實學會了很多。
信任,自信,責任,領導才能,領袖,承擔,感恩,合作,統籌,耐心……。
這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動。給我的印象也特別深刻。大家一起努力,一起揮灑汗水。一起集中智慧,攻克難關。盡管我們失敗了,但是在我們的教員眼中有愛的總結引領下,我們認識自己的不足。
“潮起潮落”,讓我們信任自己的伙伴,讓我們在合作的時候,由這種信任產生自信。一個沒有信任與自信的團隊,不是團隊,是散沙。
“月球行走”,告訴我們的是不要自己把自己套在規矩里面,腦子要靈活。而且不僅僅是團隊內部,團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個人利益的犧牲與團隊達到的成績做出選擇。
“領袖風采”,這一環節,我,落淚了。我很少感動,但是這一次,我發現我的內心深處最軟弱的那根弦。真的很感動,不禁想感謝父母和老師,感恩這個社會,更要感謝教員對我們的循循善誘。
“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨,行貴力”。這十二個字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團隊領導者應牢記和熟練把握的十二個字。
“穿越生死線”,更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫助。
作為團學骨干,我們必須要將自己培養成為一個合格的領導者,在短時間內起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!
是的,今年的情嗎結束了,但是我,不會忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。
青馬培訓心得體會大學生篇十
市青馬培訓是面向青年群體的一個專業技能培訓機構,旨在提供專業的培訓和指導,幫助青年學子更好地拓展自我能力和提升職場競爭力。這個培訓機構提供的課程包括語言培訓、職業技能培訓等,并且還有名師授課、集體活動等有趣的課外活動,為學員創造更好的學習環境,讓他們在不斷提高自我能力的同時,也得到了更多的人際交往和團隊協作的機會。
第二段:介紹個人報名市青馬培訓的緣由以及心理狀態。
作為一名在職青年,我深刻認識到自己需要提前充電,才能更好地應對未來的職場挑戰。此外,我除了工作之外,生活上的社交圈子也有所局限,我希望通過報名市青馬培訓加入更廣闊的社交網絡,認識更多志同道合的朋友,并且可以在交流中得到各種開拓視野的機會。參加市青馬培訓之前,我有些忐忑,始終不知道該如何前行,迷茫萬分。但是,到了市青馬培訓之后,我發現這個培訓機構很好地解決了我的這些困擾,讓我收獲頗豐。
在市青馬培訓的學習過程中,我結交了許多優秀、有意思的朋友,他們大多數都在不同領域有出色的表現和成功的經驗。通過他們的講解和分享,我得到了很多新的思路和啟發,增強了自己的創新和思維能力。此外,市青馬培訓的老師非常優秀,他們都擁有豐富實際經驗、專業技能和教學經驗,為我們指明了前進的方向,讓我們對未來的職業定位更加明晰。除此之外,市青馬培訓還積極組織各種有趣的活動和教育講座,讓我們在與不同行業的人接觸中,更好地增加了自己的社交網絡,學習到了很多實用的東西,為自己的職業生涯打下了堅實的基礎。
通過這個短暫的幾個月的學習,我發現自己在職業導向、個人發展方向和社交理念等方面都得到了很好的提升和加強,使自己的職業生涯規劃更加明確和具備可行性。同時,在社交方面,我也開始有了自己的一些圈子和聯系人,更加方便自己的人脈互動。對于我來說,市青馬培訓無疑是一次十分有意義的成長之旅,為我的職業和人生奠定了一定的基礎。
第五段:展望未來,繼續拓展自我發展的渠道。
在這個旅程中,我不僅學到了豐富的知識和技術,更重要的是我找到了自己發展的方向和動力。未來,我會把市青馬培訓注入的力量和信仰,貫穿到自己的人生和職業生涯中,持之以恒地拓展自己的發展渠道。同時,我也會繼續和市青馬培訓保持聯系,與更多有志之士分享經驗和認知,為更多的青年群體提供有力的指引和幫助。
青馬培訓心得體會大學生篇十一
第xx期青馬工程培訓已經落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員,我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經過此次學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,經過學習讓我們明白了:應當如何使自我充滿自信心,去迎接一切困難,也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學習的水平,并且使我懂得如何作一名學生干部,在很多方應對我個人都有很大的啟發。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結。
一、活動資料豐富、有深遠意義。
此次培訓活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告,還有戶外素質拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養工程”,意在強調對青年馬克思主義者的培養,然而經過每次的報告使我感受到,我們學到的不僅僅是枯燥的理論知識,而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關系的豐富資料。同時也經過一系列主題報告,既有結合我們大學生實際的做人、做事的道理,也有做學生干部應掌握的技能方法,還有我們容易忽略的歷史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動,更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高,例如應當怎樣擺正學習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣堅持樂觀向上的心態等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法,同時也將在今后對我起到重要影響。
二、促進思想上的轉變、增進與人溝通的本事。
要擺正自我的心態。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自我的情緒,不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學指出自我的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的本事。
作為學生干部應當有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉,提高自我的組織協調本事為要求,才能有活力的投入工作,不去追究它到底能給自我帶來什么樣的好處,從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們能夠尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產生摩擦,可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責感和職責心。
作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。所以提高自身高度的職責感是必不可少的。
各種各樣的活動資料不僅僅使我學到了許多實用的知識,同時對我人格的塑造也起到了必須作用,經過此次培訓,我在思想上也發生了許多轉變。經過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發現差距,努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于應對自我的缺點。找出自我的缺點和不足,并經過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進取性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上進取上進,才能夠讓自我在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高,明確了自我的不足。
其次,因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部,可謂是學生中的精英,這不僅僅給我供給了一個與各類優秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自我的不足,學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動,而是發現身邊優秀的人的舞臺。例如每次討論會,當聽到他人內涵深刻的見解,我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應當在這方面多努力,提高自我與人溝通的本事,組織、領導本事。而我也在每次的接觸中,認識了更多的人,增進了對彼此的了解,使自我融入到了一個團結和諧的團體中去。第三,此次活動我們所結識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處,這也是這個干部群體所獨有的優勢,我們能夠取長補短,發揮每個人的優勢,在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發展增添了籌碼。
三、今后的努力方向。
此次培訓活動帶給了我很多益處,同時也使我清楚的認識到了自我的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論,而是學會學以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次,學習、工作要注意方式、方法,協調好二者的關系。要培養比較寬闊的視野,善于學習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實基礎。第三,有大局意識,廣泛聯系群眾,培養與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自我的培養絕對不是盲目的,而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識,才不負組織對自我的培養。而自我也應當以嚴格的標準來要求自我。我相信,僅有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。
學生干部是學校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實自我,使自我成為一個真正服務同學的學生干部。
培養青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面,各個單位對此都十分重視,而自我有幸參與其中,更應當無比珍惜。雖然此次活動要告一段落,可是對馬克思主義的學習還沒有結束,如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以,今后我將經過此次培訓活動的相關經驗不斷激勵、鞭策自我,不辜負學校、組織對我的期望。
匯報人:...
x年xx月xx日。
青馬培訓心得體會大學生篇十二
近期我有幸參加了省青馬培訓班,在這段時間里,我收獲了很多寶貴的經驗和體會。通過參加這次培訓,我深刻理解到培訓的必要性和重要性,增強了自己的知識儲備和能力提升,也結交了許多志同道合的朋友。下面我將從培訓課程的內容、老師的經驗分享、學員的互動交流、實踐活動的啟示以及對未來的期望等幾個方面談一談我的心得體會。
首先,培訓課程的內容非常豐富多樣化。無論是知識技能的培養,還是思維能力的提升,每一節課都讓我受益匪淺。在這個信息時代,培訓課程要緊跟時代潮流,內容要有深度和廣度的覆蓋。通過省青馬培訓班,我接觸到了許多新穎的觀念和實用的工具,比如創新思維訓練、團隊領導力培養等,這些都將對我的未來發展起到重要作用。
其次,老師的經驗分享讓我受益匪淺。每一位講師都有著豐富的實踐經驗和深厚的學術背景,他們不僅傳授知識,更是把自己的心得和經驗分享給我們。經過每一次講座,我都感覺自己的視野得到開闊,更加明確了自己未來的發展方向。同時,老師們的親身經歷也讓我深刻認識到人生并非一帆風順,需要有堅定的信念和不斷努力的精神。
第三,學員之間的互動交流是一次難得的經歷。在培訓班的課堂上,我不僅學到了知識,還結交了許多志同道合的朋友。我們可以相互交流心得體會,互相鼓勵和支持。這種互動交流的氛圍不僅讓我感到愉快,也激發了我更大的學習熱情和動力。通過和其他學員的交流,我發現每個人都有許多閃光點和獨特的優勢,這讓我更加堅信團隊的力量和合作的重要性。
第四,實踐活動的啟示讓我深思。除了課程學習,培訓班還組織了一些實踐活動,比如模擬公司運營、實地考察等。這些實踐活動讓我更加貼近實際,感受到了真實的工作環境。通過學習和實踐的結合,我深刻認識到理論和實踐的緊密聯系,只有將二者結合起來才能達到更好的效果。同時,實踐活動也讓我更加關注社會問題和企業創新,為自己的未來規劃帶來了更多的思考。
最后,對未來的期望是我參加這次培訓班的目的之一。通過這段時間的學習和培訓,我不僅提升了自己的能力,還明確了自己的發展目標和職業規劃。我希望將學到的知識和技能應用到實際工作中,成為一名優秀的職場人才。我相信,只要堅持學習和不斷實踐,我的夢想定能實現。
綜上所述,省青馬培訓班給我提供了一個寶貴的學習機會,讓我受益匪淺。通過豐富的培訓課程、經驗豐富的老師、學員之間的互動交流、實踐活動的啟示以及對未來的期望,我對自己的未來有了更明確的規劃,也增長了自信和動力。我相信,這段寶貴的經歷將成為我人生中的一筆寶貴財富。
青馬培訓心得體會大學生篇十三
市青馬培訓是一個專門針對青少年提供培訓課程的機構,長期以來一直致力于為學生提供優質的學習體驗。這個暑假,我參加了市青馬培訓的夏令營,經過一個月的學習和體驗,我深刻地認識到了自己在學業上的不足之處,并且獲得了一些非常寶貴的經驗和技能。下面我將就自己在市青馬培訓中的體會和心得分享給大家。
第二段:優越的教學環境。
市青馬培訓提供了新型的教學環境和頂尖的教學資源,使學生們的學習更富有挑戰性和激情。每個學生都有機會與老師深入交流和互動,老師們也非常耐心地指導學生們,幫助他們克服學習中的障礙。同時,市青馬培訓的課程設有各種不同的學科和主題,涵蓋了很多我們在學校里沒有學到的內容。這讓我們可以更加全面地了解知識的來源和發展,進一步擴大了我們的視野。
第三段:集體協作的重要性。
市青馬培訓非常注重集體協作,這讓我意識到了團隊精神的重要性,也更加深入地認識了我的同學們。在課堂上,我們會分組完成一些課外作業和小組項目,每個人都會發揮自己的專業知識和創意,與伙伴們共同探討課程的內容并形成有趣的創意。這給我們帶來了巨大的愉悅感和滿足感,也激發了我們的學習熱情。
第四段:自我認知和學習提高。
市青馬培訓的學習環境不僅提供了優越的教學方法和多樣的學習資源,更重要的是幫助我們發現自己的不足,拓展我們的思維方式和應對能力。在學習過程中,老師們會評估我們的表現并及時給予反饋,幫助我們更好地發掘自己的潛能和提高學業成績。這是一種非常個性化的學習方式,每個學生都可以在獲得老師的指導和關注下迅速提高自己的學習能力。
第五段:結語。
參加市青馬培訓的夏令營是一個非常難忘的經歷,我為此受益匪淺。這不僅為我提供了一個更好的學習平臺,也使我更加成熟和自信。通過與老師和同學們的互動和合作,我相信自己在這里學到的一切都會對我的未來產生積極的影響。我希望更多的同齡人可以參加市青馬培訓的課程,享受這種高品質的教育和學習體驗,同時更好地發展自己的潛力和創造力。
青馬培訓心得體會大學生篇十四
作為一名學生干部,我十分榮幸地參加了福建醫科大學醫學技術與工程學院第一期“青年馬克思主義培養班”。它為了培養和造就一支政治可靠、本領過硬、作風扎實、要求嚴格的學生骨干隊伍使之成為政治堅定、德才兼備、素質全面、模范表率、擔當重任的中國特色社會主義事業的可靠接班人而啟動的。經過一學年的培訓,我對馬克思主義有了更深刻的理解,思想、行為上都有了進一步的提高。
活動讓我們過了一把“代表”癮。經過各色各樣的活動和講座,我學到了很多,以下是我的心得:
經過學習馬克思列寧主義,我深感馬克思主義思想之深邃,博大精深。馬克思主義要求聯系實際,毛澤東是理論聯系實際的大師。若我們能聯系當今社會的現狀,靈活地運用馬克思主義,以正確的理論作為基礎,理論聯系實際,充分運用理論,不斷創新,就取得最終的勝利,馬克思主義永遠不會過時。
如今的教育更強調全面發展,而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會,有助于我們發現自我的不足,從而改正、提高,更好地適應社會。志愿者服務、“三下鄉”社會實踐等都是我們接觸社會的絕好機會,經過服務他人,意識到自身所擔負的職責,這在大學生全面發展中起到重要作用。
青馬班經過組織以組為單位的活動,例如模擬。
兩會。
教育我們彼此之間要信任、團結、互助僅有大家共同努力才能完成任務。我也意識到了團隊精神是永遠不可缺少的個人的力量是一汪泉水而團體的力量則是其源頭。
感激青馬班給了我這次學習、提高的機會,青馬班是我人生路途中的一處加油站,他給了我前進的動力,是結束,也是一個新的開始,我會把青馬班的精神融入到生活中去,繼續努力。
青馬培訓心得體會大學生篇十五
今天由孔子學苑的xx老師,為我們講解了“學生干部擔當與修養”。課程中引用當下熱點有關于“大學生官威”的事件,某高校的學生主席,官威過盛,都“溢”了出來,這并不是學生干部該有的模樣。學生干部不應該把自己當作“官”,而應該樹立服務意識,認為自己是“干部”的學生干部,最終只會讓自己受傷。
作為學生干部,有時會有些疲憊,也會有些迷失,但是當確定了自己的擔當與責任,就應認真工作,而工作中的處人之道、個人修養需要我們從平時就開始培養。我們首先要明確學生干部的定位,才能更好的履行學生干部的責任和義務。學生干部不僅是同學的引導者,同時是同學訴求的表達者與維護者,更是同學的`服務者。
通過潘老師的講解,我懂得了作為一名學生干部,敢于擔當是一種責任,是一種精神,更是一種能力,是學生干部的必須具備的基本素質。同時,我也認識到了要珍惜責任,學生按照不同的崗位承擔起不同的責任,學生干部是學生群體中的先進分子,更是自愿為學生服務的積極分子。學生干部也應不斷提升自己的個人素質和能力,做好一名學生干部需要多方面的能力素質,比如組織能力、策劃能力、領導能力等,最重要的還有管理時間的能力。
青馬培訓心得體會大學生篇十六
近期,我有幸參加了省青年馬拉松訓練營培訓,經歷了為期一個月的訓練。在這段時間里,我不僅學到了跑步技巧和訓練方法,更收獲了許多寶貴的人生經驗。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先,我深刻體會到了堅持的重要性。在訓練中,我們每天都要進行長時間的跑步,跑過坡道、操場以及街道。起初,我覺得十分吃力,甚至開始懷疑自己的決心。然而,教練們時刻在鼓勵和激勵我們,他們告訴我們只要堅持下來,就一定會有好的結果。慢慢地,我逐漸適應了訓練強度,體驗到了堅持所帶來的成就感。這次培訓讓我明白,只有堅持下去,才能突破自我,達到更高的層次。
其次,我學會了團隊合作的重要性。在訓練中,我們被分成了小組,每個小組有自己的教練和隊員。在團隊中,我們互相支持、鼓勵,共同進步。當我感到疲憊、乏力時,隊友們總是用鼓勵的眼神和微笑來激勵我,讓我重新振作起來。每次訓練結束后,我們一起分享自己的收獲和感想,互相交流,互相學習。這種團隊合作的精神使我們更加緊密地聯系在一起,也使我更加明白,在團隊中,每個人都有自己的價值和作用,只有攜手合作,我們才能實現更大的目標。
第三,這次培訓讓我認識到了保持積極心態的重要性。有時候,訓練中的艱辛和壓力讓我感到疲倦和沮喪,甚至想要放棄。然而,教練們總是鼓勵我們要保持樂觀的心態,告訴我們每一次挑戰都是一次成長的機會。有一次,我在一次訓練中受了傷,我感到非常沮喪,幾乎要放棄。然而,教練告訴我這是一個考驗我的毅力和信心的機會,只有克服了這次困難,我才能真正成長。通過堅持下來,我不僅克服了困難,還學會了在逆境中保持積極的心態,這對我在日后的學習和工作中也將大有裨益。
第四,我還意識到了對自己的身體健康負責的重要性。在訓練中,教練們時刻關注我們的身體狀態,鼓勵我們適度運動,合理調整飲食。他們告訴我們,只有通過科學訓練和健康飲食,才能保持身體健康,并提高跑步的表現。這次培訓讓我深刻認識到,只有關心和照顧好自己的身體,才能更好地實現自己的目標,并享受人生的快樂。
最后,我要感謝這次培訓給予我的機會。通過這次培訓,我不僅學到了許多跑步技巧和訓練方法,更重要的是,我得到了許多人生智慧。我相信,這些經驗和教訓將對我未來的學習和工作產生積極的影響。我也希望能將這些智慧與他人分享,將積極的影響傳播出去。
總之,省青馬培訓給我留下了非常深刻的印象。這次培訓讓我明白了堅持的重要性,學會了團隊合作、保持積極心態,并意識到對自己身體健康的責任。我將用這些寶貴的人生經驗來指導我的人生道路,相信在未來的日子里,我一定會更加努力地追求卓越,并成為更好的自己。
青馬培訓心得體會大學生篇十七
今年的暑假挺異常的。不單單是因為這是我人生中,大學生涯以來的第一個暑假,更是因為,我參加了學校組織的“青年馬克思主義者培養工程”2015年暑期團學骨干培訓班。自開班以來的7天來,我真的收獲了很多,成長了很多。能以總結的方式和教師,同學們分享我的心得體會,我感到很榮幸。這一周,我感到很充實,很歡樂,很感動。
下面,我就來說一下,這一周所想所感所得。
13、14兩日我們先后聽了四個報告。
首先是厲教師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續的講話讓我對團學的認識上升到了一個新的高度。厲教師對我們提出五點要比一般大學生具備的更高的要求與目標、把我五個結合以及處理好兩個關系,精辟的論述了當今團學骨干應當具備,必須具備的素質。接下來陳一峰副書記又重點談論了兩個問題,更是站在了歷史與現實的高度,分析闡述了團學骨干應當深入思考的兩個問題。
心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團學骨干這個詞匯,也從未深仔細思量過,團學骨干應當具備哪些素質,承擔哪些職責。而那個上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個深入思考的警鐘。
然后,余麗教授做《國際形勢中美關系》報告。簡單,平實的語言分析當下中美之間微妙的關系。我認為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中,在國際形勢下團學骨干應當正視和應對的問題,又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓,我想用五個字來概括,我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的任重而道遠。毫不客氣的說,青年,是祖國的未來。而我們團學骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說,我們,任重而道遠。
不得不承認,本次青馬培訓的理論部分,安排的極為合理。緊之后上頭的團學骨干需要應對的嚴峻的形式,辛世俊教授的《弘揚感恩文化,構建和諧社會》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團干,需要傳承與發揚這種精神禮貌,至少我們需要具備一顆感恩的心,學會感恩。
理論培訓的最終,是葛坤英教授的《構建高校團學干部人生三大支撐》。從夯實物質支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面,深入細致的討論了團學骨干需要到達的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。
整個理論培訓,帶給我的,并不僅僅是教師們講授的道理。我想最重要的是,教師們的報告,告訴了我,要深入思考團學骨干這個詞,如何做好這個主角等等更多需要我們自我去體會的東西。
15~17日,我們來到了鶴壁市進行為期三天的調研。
大學生村官座談中,我懂得了,只要堅持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會到了,廣大大學生投身農村,響應黨的農村經濟建設的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點在基層的基本思路。可是我還想說的是,其實投身農村產業建設是一條需要研究自身專業的道路。因為我發現大學生村官所作為的人都是農畜類專業的。當然,凡是無絕對,只要肯努力,什么都能夠做到,可是浪費的時間,卻是不可衡量的損失。所以提議有非農畜類專業的想要在畢業之后投身農村的同學們,此刻就開始學習這方面的知識,以便發展。
對產業集聚區調查,我只想說:熟能生巧。因為企業展出給我們參觀的都是外圍的生產線,我只能從工人的做工速度中,體會到:凡事,熟能生巧。
新農村社區調查和看望留守兒童,我最深的體會就是,任何時候,黨和國家都沒有忘記最基層的農村和受苦受難的人民。僅有.....,才最最實際的關心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。
18、19日,我們來到上八里鎮回龍村,還八千米的高山上的訓練基地。
經過一系列的項目:潮起潮落、月球行走、領袖風采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實實學會了很多。
信任,自信,職責,領導才能,領袖,承擔,感恩,合作,統籌,耐心……。
這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動。給我的印象也異常深刻。大家一齊努力,一齊揮灑汗水。一齊集中智慧,攻克難關。盡管我們失敗了,可是在我們的教員眼中有愛的總結引領下,我們認識自我的不足。
“潮起潮落”,讓我們信任自我的伙伴,讓我們在合作的時候,由這種信任產生自信。一個沒有信任與自信的團隊,不是團隊,是散沙。
“月球行走”,告訴我們的是不要自我把自我套在規矩里面,腦子要靈活。并且不僅僅是團隊內部,團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個人利益的犧牲與團隊到達的成績做出選擇。
“領袖風采”,這一環節,我,落淚了。我很少感動,可是這一次,我發現我的內心深處最軟弱的那根弦。真的很感動,不禁想感激父母和教師,感恩這個社會,更要感激教員對我們的循循善誘。
“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨,行貴力”。這十二個字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團隊領導者應牢記和熟練把握的十二個字。
“穿越生死線”,更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫忙。
作為團學骨干,我們必須要將自我培養成為一個合格的領導者,在短時間內起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!
是的,今年的情嗎結束了,可是我,不會忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。