每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

給家長的一封信篇一

尊敬的家長們：

寫這封信的目的，是為了和您們交流我的讀致家長的感悟和體會。我作為一名教育工作者，一直以來都非常關注家長對孩子的教育，因為家庭教育對孩子的成長和發展起著至關重要的作用。我相信，通過這封信，我們可以更深入地了解孩子的成長和發展，更好地幫助他們成長為全面發展的人才。

第二段：認識到家長和老師的重要性。

在參加讀致家長系列活動的過程中，我深深感受到家長和老師在孩子教育中的重要性。家長們是孩子最親密的人，是孩子第一位老師。他們的言傳身教，直接影響著孩子的思想、品德和行為習慣。而老師，則是孩子的知識導師和心靈引路人，他們的言傳身教和言行一致，能夠幫助孩子塑造個性和培養習慣，影響孩子的課程學習和生活經驗。因此，家長和老師應該共同努力，為孩子創造一個健康、安全、快樂、有愛的成長環境。

第三段：了解家長心態，與家長建立良好關系。

在和家長溝通的過程中，我了解到他們內心里的擔憂和焦慮。一些家長因為工作忙碌，沒能抽出足夠的時間陪伴孩子；一些家長因為對孩子教育缺乏必要的經驗和知識，不知道如何正確引導孩子；還有一些家長因為與孩子在性格、興趣等方面存在差異，難以和孩子產生共鳴。針對這些問題，我認為可以與家長建立良好關系，主動了解家長的想法和意見，給家長提供一些關于孩子教育的專業知識和建議，幫助家長建立正確的教育思想。同時，我們也要關注家庭教育的細節，尊重家長的意見和要求，確保與家長之間的交流順暢。

第四段：注重孩子的心理健康，共同促進孩子的發展。

孩子的心理健康是幸福生活的重要基石。在讀致家長系列活動中，我領悟到心理健康對孩子的成長和發展有著深遠的影響。我們應該重視孩子的心理健康，幫助孩子學會情緒管理和解決問題的能力，同時培養孩子的自信心和獨立自主的能力。這需要家庭、學校和社會多方面的合作和支持，只有共同努力，才能夠為孩子營造一個健康和諧的成長環境。

第五段：結尾。

看到孩子健康成長，是每一個家長和老師的愿望。我相信，通過讀致家長系列活動的交流和學習，我們能夠更好地關注孩子的成長和發展，幫助孩子塑造健康、積極的生活態度和正確的人生價值觀。讓我們一起為孩子的美好明天，共同努力！

給家長的一封信篇二

尊敬的家長：

您好！

在新春佳節來臨之際，首先感謝一直以來您對幼兒園工作的關心與支持，并向您致以最誠摯的問候！假期是寶寶們走出幼兒園，展現自己有禮貌，講文明的大好時機，為了讓您的寶寶度過一個安全、愉快、祥和而有意義的假期，現提出幾點建議，望家長給于寶寶監督、指導和配合。

一、明確放假及入園時間，合理安排假期生活。

按照國家法定放假時間，我園今年放假時間自20xx年1月30日開始，20xx年2月6日（正月初七）結束，2月7日（正月初八）正式上課。請家長朋友根據以上時間，合理安排好寶寶的假期生活。

二、加強安全教育，過一個平安的假期。

假期中，家長要多為寶寶進行安全教育，提高寶寶的安全防護意識和自我保護能力，要教育寶寶不要燃放煙花爆竹，以防意外事故的發生。假期中天氣氣溫多變，家長帶寶寶外出時應謹慎選擇出行地點、交通工具。做到安全出行，平安返回。

三、加強傳統道德教育，過一個文明、勤儉的假期。

春節期間，家長要教育寶寶做一名講文明、懂禮貌、尊老愛幼的優秀寶寶，家里來客人時，主動問好、打招呼、讓座，要讓寶寶勤儉過節，不亂花錢，家長給寶寶的壓歲錢可以讓寶寶自己存起來，以后做一些有意義的事情。

四、積極參加實踐活動，過一個充實的假期。

家長應協助寶寶制定合理的`假期作息時間和娛樂計劃，安排好時間，幫助寶寶繼續保持良好的生活作息，保證假后寶寶正常入園，順利過渡。在假期期間，家長可以和寶寶一起，做有趣的實踐活動。

五、假期小任務。

1、讀書，每個家庭以開展親子活動為主題，增長見識，豐厚底蘊，享受書香。

2、家長根據寶寶的年齡特點和發展能力，安排一些寶寶力所能及的家務事，來鍛煉寶寶的動手能力。

3、家長為寶寶講述關于春節的故事，開展“歡歡樂樂中國年”活動，了解過年風俗，享受和諧幸福，記錄難忘時刻。

4、假期中，每天堅持和寶寶一起進行戶外鍛煉，增強體質，呼吸新鮮空氣。

5、家長可利用假期時間，幫助寶寶完成美術作品“團團圓圓，過大年”，（形式內容不限）。

假期后將以上小任務的完成情況以書面的形式上交給班級老師，老師將根據上交情況，整理入檔。

家長朋友，讓我們一起攜手，為寶寶營造一個輕松、愉快、安全的假期環境，共同度過一個幸福愉快的新春佳節。

最后，祝您在新的一年里身體健康,工作順利，合家歡樂，萬事如意！

xxxx幼兒園。

20xx年1月24日。

給家長的一封信篇三

尊敬的家長:。

您好!

“五一”將至，根據閻良區教育局放假通知，“五一”放假時間為:五月一日至五月三日，學校安排全校學生5月3日按周六課表上課。節后作息時間有變動，五月三日下午上學時間改為2:30，晚興趣班上課時間改為晚8:00。

放假期間，希望家長配合學校做好以下工作:。

1.教育學生注意安全，尤其要注意防火防盜、防偷防騙、防觸電、防溺水及交通食品安全，嚴禁學生去河流池塘邊玩耍，嚴禁去營業性網吧、歌(迪)廳、酒吧等社會娛樂場。

2.學校嚴禁學生結伴私自外出旅游，放假期間班級不得以任何名義組織學生集體外出，如果外出旅游必須要有家長陪護，并希望家長時刻注意學生的旅途安全。

3.各科假期都適當布置了作業，望家長督促孩子認真完成作業，勞逸結合，帶孩子進行適當的體育鍛煉，以提高身體的免疫力。

4.住校生往返途中要注意交通安全，做好自我預防和自我保護。

另:因上級教育部門期中考試安排，4月30日(周五)高二年級學生全天不到校，請家長注意學生的管理。

祝:全體學生、家長過一個健康、安全、愉快的“五一”假期!

__一中。

20__-4-28。

給家長的一封信篇四

尊敬的家長：

您好！按照上級部門有關規定，20xx年中秋節放假安排：9月15日（星期四）———9月17日，共三天，9月18日（星期日）補星期五課程。為確保孩子能過一個安全、有益、愉快的假期，請您做好孩子的監護工作：

1．天氣炎熱，教育孩子沒在監護人陪同下不得擅自到河道、水渠等地方玩，家長應要嚴格教育孩子做到“六不準”和“四不要”，謹防溺水。

2．遇到打雷下雨時應注意不要蹲在露天處尤其不要站在高處，要遠離電線桿，水塔等高層建筑物，為防止雷電損壞家用電器，雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭，雷雨時，盡量不要外出，應關好房屋的門窗。

3．注意交通安全。假期車流量大，教育孩子要交通安全，遵守交通規則，文明走路，不要讓孩子騎自行車亂跑亂闖，不要乘坐“三無”車輛的超載車輛。

4．教育孩子節假日外出時要征得家長或監護人的同意，并向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等安全，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往，防止上當受騙。

5．教育孩子在假期里要注意用電、用火等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

6．注意飲食安全和疾病的預防。要做好預防流感、手足口病、水痘、腮炎，以及各種腸胃病的發生。要重視食物安全，不購買無牌小吃。

孩子的成長，除了學校教育外，還離不開家庭的`教育、社會的影響。希望各位家長積極配合，重視孩子的安全教育、學習指導，齊抓共管，讓孩子過一個愉快而有意義的假期。謝謝合作！

祝工作順利！家庭幸福！

給家長的一封信篇五

各位尊敬的家長：

你們好！

我是代表全體同學給你們寫信，今天我就要實話實說。現在的家長對孩子的學習非常重視，這沒有錯。但是，假期你們總是給我們布置一大堆的作業，在臨放假以前同學們都在一起討論，完成作業后到哪里玩耍。你們這些家長就討論完成作業后再報個什么輔導班，買點什么練習題。你們只知道學習好了將來有好處，但是，你們什么想過每個人的童年都是短暫的，孩子長大后都會回憶童年，難道我們長大后要回憶這些做也做不完的作業嗎？每當我們寫完作業，準備出去和小伙伴玩一會兒時，你們就會說：不準出去了，在家里做練習題！你們想過我們的心情嗎？你們知道我們當時對你們多么憎恨嗎？我們就像被關在籠子里的小鳥，渴望得到自由！

我相信，每個孩子的腦海里都有一個美麗的想法：在一片無邊無際的草原上，藍天、白云那么美麗，小溪快活地流淌，沒有家長的訓斥，沒有老師的批評，沒有法官的威嚴……只有一群無憂無慮的孩子們。那該多好啊！

各位家長們，我希望這不是個夢，給我們一些自由的空間，讓我們休息一會吧！

56。

孫浩華。

萊西市城南小學一年級：孫浩華。

給家長的一封信篇六

尊敬的廣大學生家長：

又到了一年秋收時，你們辛勤的汗水即將化成豐收的喜悅。然而每年秋收過后，秸稈大部分被廢棄或焚燒，破壞了土壤結構，造成農田質量下降，污染了空氣環境，嚴重危害人體健康。同時，焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧，容易引發交通事故，威脅群眾生命財產安全。

實行秸稈全面禁燒，認真搞好秸稈綜合利用，不僅能夠改善大氣環境質量，而且從根本上解決了因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質而帶來的環境污染，在改善村容村貌、提高空氣質量、保護生態環境的同時，可以實現秸稈轉化升值，增加經濟收入。共同保護環境、防止焚燒秸稈環境污染事件和安全事故的發生，是廣大人民群眾正常生產、生活的基本保證，是我們每個公民應盡的義務。

尊敬的家長們,近年來國家、省、市先后出臺一系列文件，明確規定焚燒秸稈是違法行為，對于焚燒秸稈的行為可依法進行處罰。請大家積極響應上級號召，自覺按照要求，充分認識焚燒拋棄秸稈的嚴重危害，切實增強環保意識，堅決做到不焚燒秸稈，保證自家農田不著一把火、不冒一處煙，自家秸稈不污一條河；大力宣傳發動，做好家人、親戚、鄰里的說服教育工作，引導大家支持配合地方政府工作，共同遵守相關規定，勇做遵紀守法的楷模；做好秸稈存貯工作，并積極開發利用，真正實現秸稈全面禁燒和綜合利用，促進資源節約型和環境友好型社會建設，為全市經濟社會科學發展、跨越發展作出新的更大的貢獻！

20xx年x月x日。

給家長的一封信篇七

親愛的兒子：

兒子，媽媽還是第一次寫給你呢?

說真的，提起筆的'那一刻，真不知道該給你說些什么。因為我們天天都在一塊兒生活，表面上好像你的一切都在我的面前展現，我好想看不到你的任何優點。在我眼前，我只看到你的缺點，怎么看都無法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。

第一，我覺得你對待學習的態度不夠認真，不知是你不想學習呢?還是你暫時沒有了解知識的重要性?總之，你現在對學習的態度，我是非常看不慣的。我也有經常提醒你，但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現跟學校不一樣呢?媽媽有時的話，你怎么就聽不進去呢?我知道你很喜歡運動。在你很小的時候就送你去練跆拳道。但幾年過去了，你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子，你也一天天的在長大，爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養活自己，能做一位為社會做出些貢獻的人好人!就行了!

不過，你也有很多優點的。比如，你比較獨立，因為家里沒有老人照顧，爸媽都要上班。在我們都不在家的時候，你會自己煮飯自己吃，會下面條，會蒸雞蛋糕，會洗碗筷。這些家務活你做得很不錯。也會幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺得，你的學習也應該要像做家務活一樣棒。那樣才會更有出息。你認為呢?兒子!我希望你看過這封信后，會有一個全新的兒子出現在媽媽面前。當然，媽媽也有不好的地方，比如老是在你面前發火，大聲恐你。在這里，媽媽跟你說聲：“兒子，對不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習慣。一起面對今后的生活，好嗎?”

祝你學習進步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信篇八

尊敬的家長：

您好！

備受社會各界關注的z市實驗學校將在20xx年9月1日如期開學。首先，我們祝賀您的孩子已經成為z市實驗學校新的一員！同時我們全體教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您！

教育好孩子是我貌同的目標。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對新增的學科、陌生的老師以及和小學迥然有別的初中生活，他們可能會感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。有些學生會表現為情緒不穩定、自信心動搖、行為習慣改變、學習興趣降低、成績下降等，從而影響到學業的正常發展和身心的健康成長。

為使孩子盡快適應初中生活，我們懇請家長和學校密切配合，對學生進行心理適應性指導，使學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，同時注意改善家庭教育環境，助孩子形成健康的身心狀態，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長對孩子的暑期生活精心規劃，具體做好以下幾個方面的工作：

悉心引導，讓孩子養成七個好習慣：做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔。

鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優秀讀物；尤其要鼓勵和引導孩子背誦一些經典古文如《弟子規》、《誡子書》等，提升孩子的'閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。

可適量參加有益活動，有節制地看電視、上網，每天完成一定量的假期作業，按計劃閱讀，不突擊，不拖拉，不睡賴床，不營養過剩，不撒嬌使性。

家長可向原初一的學生借來上學期的課本及資料，讓孩子積極主動提前預習，并將自己學習中遇到的重點、難點做好筆記，以便開學后學得主動、輕松。

讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式（a3版、直幅）制作出來，開學后，學校將舉行手抄報自述與展覽。

教育孩子珍愛生命，自覺遵守交通規則，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍游泳。

內容包括宿舍內務整理、自理能力培養教育、生活習慣養成、文明禮儀、考勤、紀律、隊列訓練等各種訓練和評比活動，以培養學生嚴格的組織紀律、良好的精神風貌和堅強的意志品質，為新學期的正常開學打基礎。所以也希望家長提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準備。

親愛的家長，新的學校，新的機遇；新的學期，新的希望！您的信任，讓我們深感責任重；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進的動力。我們將恪守“教學生一天，想學生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細化管理”的教學模式，與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力，讓每個孩子身體健康、學習優秀、精神愉快、快樂成長，為孩子一生的幸福生活打下堅實的基礎。

最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂，天天進步！

我們的暑假從7月10日開始，8月下旬學生提前到校開始訓（以電話通知為準）。我們期待著您的建言獻策，我們熱盼著與您真誠的交流。相關信息敬請關注學校網站z。聯系電話（校辦）；z（z老師）。

此致

敬禮

寫信人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

給家長的一封信篇九

尊敬的家長：

您好！這個學期的學習即將結束，學校全面進入了期末復習階段。為了我們的孩子取得優異的成績，現將本次期末考試安排及復習建議的事項告知如下：

讓我們共同幫助孩子進行有效的復習，學校希望您能做到：

（一）知識方面：督促孩子完成老師當天布置的作業，發現錯誤的練習，請孩子及時訂正，引導孩子學會舉一反三。落實生字詞的聽寫。督促孩子每天聽寫生字、詞語。（參考語文書后面的《生字表》和《詞語表》）注重語言的積累。每天督促孩子認讀詞語、單詞，背誦語文和英語相關句式和課文。幫助孩子查找知識的錯漏和學習能力的薄弱點，設立專門的錯題記錄本。幫助孩子歸納分析原因，找出防范措施、方法等，再進行針對性地訓練。

（二）學具準備：

一二年級：鉛筆、橡皮擦、直尺等考試用品。

三到六年級：黑色墨水鋼筆或直徑0.5mm黑色墨水簽字筆、2b鉛筆以及有關科目必備的直尺、圓規、三角板、量角器、橡皮等考試用品。

（三）溝通交流：主動與任課教師聯系，反饋孩子復習、學習的狀態，認真聽取老師建議，調整復習方法，讓復習形式更加科學，提高復習效率。

（四）勞逸結合：讓孩子有規律地休息，注重眼睛休息和保健，加強體育鍛煉。

以上是我們給您的建議，您還可以針對孩子的.個人情況，有的放矢地提供幫助，預祝您的孩子在期末考試中能取得理想的成績！謝謝您對學校工作的支持！

南寧市明秀東路小學。

20xx年6月21日。

給家長的一封信篇十

家好！

為深入貫徹《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神，我園精心組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，全面落實《36歲兒童學習與發展指南》，引導和助學會尊重、傾聽、關愛幼兒，促進孩子健康快樂成長。本次宣傳活動主題為“給孩子適宜的愛”。我園將根據活動方案，扎實開展活動，落實各項活動計劃，并通過網站、家長會、家園聯系欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道，及時向全園家長宣傳科學的保教理念及“小學化”教育傾向和行為對幼兒發展的危害性，宣傳科學育兒知識，助家長更新觀念，遵循幼兒身心發展規律，促進幼兒身心和諧健康發展。

我園嚴格執行《規程》、《綱要》等有關規定，幼兒活動以游戲為主，防止幼兒園“小學化”傾向，不開設超越幼兒教育階段的學科課程，不提前教授小學知識內容，不布置文字類家庭作業，不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗考試。嚴禁體罰和變相體罰幼兒，嚴禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動，嚴禁組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。

幼兒是祖國的未來與希望，在人的一生中幼兒時期是學習發展最基礎的階段。提高全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，必須從兒童抓起。科學家認為，人類的腦的基本構架，在6歲就基本完成，所以學前教育尤為重要，開發幼兒智力，培養幼兒語言表達能力，發展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學前期培養。我們一定要把握好學前教育這個重要環節。

學前教育的真正意義，不在于訓練孩子提前接受學校教育，而是在于利用的經驗，配合孩子們的興趣，來啟發孩子學習的意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點：

1、幼兒的模仿力極強，孟母三遷即是一例。你對孩子的期望是什么，就可稍加關注，如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來，遇到不喜歡的，他會顯得不耐煩；喜愛的，玩一天也不會吵人。而喜愛有間歇性，隔段時間再拿出來，還是會愛不釋手，孩子們需要你從旁協助，而不要你專橫斷。

2、多讓孩子接觸自然是非常有必要的。父母應多帶孩子們到鄉村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體，弄臟了還可以洗，最重要的是從中玩出“野性”，能影響孩子未來的雄心壯志及達觀進取的精神，這些不是一些斯斯文文的積木可以培養出來的。

3、有人說過，家是孩子的王國，溫馨祥和的氣氛是一個家庭美滿的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的和諧會直接且深刻影響孩子的童心，是不容忽視的。

孩子是我們生命的延續和力量；孩子是我們的未來和希望。提升辦園水平，提高教育質量，讓我們的孩子享受優質的學前教育，快樂生活，健康成長是我們全體教職工的執著追求。隨著《國家中長期教育和發展規劃綱要》、《學前教育三年行動計劃》的頒布，學前教育將迎來新的春天，全園教職工將不負眾望，發揚優中創新、新中爭強、凝心聚力、傾情奉獻的精神，把規范辦園、科學保教的理念傳達到每一個人，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質幼兒園，為家庭、為社會提供優質的教育和服務，培養出優秀的兒童和人才。

此致

敬禮

寫信人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

給家長的一封信篇十一

尊敬的各位家長：

春夏季為腸道傳染病的高發季節，諾如病毒是引起腸道感染性腹瀉病的病原體之一，主要癥狀為惡心、嘔吐、發熱、腹痛、腹瀉。兒童患者嘔吐普遍，成人患者腹瀉為多。此外，也可見頭痛、寒戰、肌肉疼痛，嚴重者可出現脫水癥狀。

諾如病毒患者一般以對癥或支持治療為主，不需要使用抗菌素。預后良好，只需注意補充足夠水份，一般可于一至三天內自行康復。

諾如病毒可經過食用或飲用被諾如病毒污染的食物或水，接觸被諾如病毒污染的物體或表面，再經手到口感染；密切接觸過諾如病毒感染患者也可能被感染，如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具；諾如病毒在人群聚集場所中（如托幼機構、幼兒園、學校等）傳播速度快，易引起暴發。所以，當您的孩子一旦確診為感染諾如病毒，應配合學校要求進行居家隔離，以防傳染給其他學生，并做好家庭消毒隔離措施。

預防方法：

1、注意洗手衛生，勤用肥皂和清水認真洗手。

2、水果和蔬菜食用前應認真清洗，海產品應深度加工后食用。諾如病毒抵抗力較強，在60℃高溫或經快速汽蒸仍可存活。

3、提倡喝開水，水要燒開后飲用。

4、感染諾如病毒的兒童應遠離廚房或食物加工場所。

5、感染諾如病毒的病人患病期至康復后3天內不能加工食物或為其他患者陪護。

6、及時用含氯漂白劑或其他有效消毒劑清洗消毒被患者嘔吐物或糞便污染的表面，立即脫掉和清洗被污染的衣物或床單等，清洗時應戴上橡膠或一次性手套，并在清洗后認真洗手。

愿您的孩子健康成長，歡樂度過每一天！

xx市疾病預防控制中心。

給家長的一封信篇十二

親愛的家長：

您好！

經過了一個學期的幼兒園生活，幼兒各方面能力明顯增強，具有一定的自理能力，在教師的提示下能完成簡單的任務，喜歡和教師一起游戲、鍛煉身體，能說、長簡單的兒歌。在日常生活、游戲中，產生了與教師對話、與同伴交往的愿望。隨著交往的增多，同伴之間爭搶玩具的現象也會增多，不少幼兒開始知道要找老師傾訴，請求老師來幫忙解決問題。

經過一個假期，有些幼兒再來園時又出現了情緒不穩定、哭鬧等不適應集體生活現象，會做的事情也不愿意去做，但很快就能適應。

另外，班上會有新插班的幼兒，教師要給與更多的關注，幫助他們盡快適應。隨著季節更替，氣溫變化較大，幼兒患病幾率也較高，我們會加強對幼兒生活的護理。

新學期開始了，我們小八班全體老師歡迎孩子們回到我們的大家庭中來，度過快樂的每一天！老師擁抱你們！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信篇十三

親愛的家長們：

你們好!豐富多彩的暑假即將到來，孩子們將怎樣度過一個愉快而有意義的假期呢?請參考以下建議：

在暑假即將到來的時候，全家人圍坐在一起，舉行一次有儀式感的小會議。大家先一起回首并總結過去一學期的美好與不足，為暑假生活制定一個切合實際的小目標，讓孩子學會反思和總結，朝著目標不斷努力，進一步提升自己。

接著發揚民主，家長要跟孩子一起為暑假生活約法三章，讓孩子知道哪些事情可以做，哪些不能做，引導孩子明辨是非。

這個小會議的目的是給家長和孩子們一個溝通交流的機會，了解彼此心中所想。同時也帶給孩子危機感和目標感，并且賦予他們使命感。

在所有成功人士的特質中，不管從事什么行業的，最明顯的一個特質就是喜歡“閱讀”，都是知識廣博且主動求知的人。閱讀有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格，有助于在閱讀中積累語言，理解和運用文字，培養自我學習的好習慣等。

趁著暑假多看書。中小學生優秀作文、中國古代典籍、國外名著，只要孩子喜歡，都可以閱讀，所謂開卷有益，要培養孩子喜歡讀書的好習慣。

很多孩子一放假，就黑白顛倒，半夜睡，午后起，一個暑假都樂此不疲。開學一兩個星期都調整不過來，睡眼惺忪，身心疲憊。

所以，要跟孩子一起制定假期作息時間表，并每天檢查督促孩子有沒有落實，幫孩子養成規律作息的健康生活習慣。

假期里，在長輩們的關愛下，孩子們很容易衣來伸手，飯來張口，十指不沾陽春水。孩子也是一個獨立的人，總有一天要離開父母獨自踏上遠方的路。

所以，有機會要帶孩子到艱苦的地方歷練一下，體察民生疾苦了。多做一些力所能及的家務活，孩子也會有成就感。

趁著暑假的到來，家長們帶著孩子去外面的世界走一走，不要讓孩子成為井底之蛙。我們可以去海邊挖沙拾貝，可以去大草原見識“風吹草低見牛羊”，可以找一個依山傍水的小鎮聽民謠，到鄉野田間仰望星空……行千里路，讀萬卷書。

夏天酷熱難耐，孩子最喜歡宅在家里了，玩手機、打游戲、看電視、睡覺……可是慢慢地，身體變得圓滾滾了，視力下降了，抵抗力變弱了，頭腦也遲鈍了。

外面的世界很精彩，催促著孩子多出去走走，多運動，每天堅持跑步、跳繩、打球，不僅成就孩子一個健康強壯的體魄，還可以培養他(她)勇敢、頑強的精神。

親愛的家長們，衷心祝孩子暑假生活快樂，健康成長!

申請人：

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信篇十四

貴家長：

你好！

今日，我想經過書信的形式，和你談談孩子的課外閱讀對其終生發展的重要性。語文學習始于閱讀，最終閱讀，閱讀本事的提高是語文素養提高的重要標志。閱讀能夠訓練思維，能夠積累語匯，能夠提高語言表達本事，能夠從中學到做人的原則道理，能夠潛移默化的是孩子的寫作本事得到訓練。

孩子是我們的未來，是我們的期望。在信息時代的今日，在電視、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今日，我們怎樣才能是孩子喜歡閱讀，從而從浩瀚的書海里汲取知識，學習做人呢？今日我想向你提出幾點期望：

1、要樹立衣柜和書柜同樣重要的意識，把讀書作為每日生活不可或缺的一件事。

2、要有意識的給孩子創設一個安靜的生活和學習環境。

3、要有讀書改變命運的思想認識。

4、工作再忙，也要抽出固定的時間和孩子交流，溝通。

5、要和孩子一齊讀書，共同提高。

6、要在孩子的學習上舍得投資，要盡可能的配合教師購買應買的課外書。

讓我們共同努力，把我們的孩子培養成為愛讀書、愛學習、有良好行為的好孩子！

一年級一班班主任劉教師。

日期：

給家長的一封信篇十五

尊敬的家長：

您好！帶著20xx年的收獲，我們即將迎來20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此，我們全體師生對每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！

科技園中英文學校建校十四年來不斷踐行“育人為本、質量第一、凝聚特色、跨越發展”的辦學方針，在未來的辦學之路上，我校將繼續立足以提高教學質量為根本，努力打造一所優質民辦學校。所以，我們真誠地希望您一如既往地給予我們的關注和支持！

1、期末考試時間。

（1）小學一、二年級學生1月8日考試，考試完畢后跟平時一樣放學回家。1月9日后在家短暫休息。

（2）小學三至六年級1月8日9日考試。學生1月9日上午考試完畢后，自走學生11：40放學，坐校車的學生12：30開始發車送學生回家，請在校車接送點上接小孩的家長按校車的運行時間準時到點上接小孩。

（2）初中部：1月9日10日考試。初中學生1月10日下午考試完畢4：00組織學生放學。

2、全體學生1月18日上午按正常時間到校領取學生手冊，校車接送的學生跟平時上學接的時間一樣到校車點上候車，上午9：30開始放學，寒假開始。下學期2月16、17日（農歷正月十二、十三）到校報名注冊。2月18日（農歷正月十四）學生到校正式上課。請回老家過年的學生家長合理安排返程時間，確保學生按時返校上課。

1、請教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發生。

2、提醒孩子注意居家安全，特別是單在家的時候，務必嚴格規范燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣、中毒和火災等事故發生，不給陌生人、不熟悉的人開門。

3、教育孩子養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發現流感癥狀，應立即到正規醫院就診，以便做到對傳染病的早發現、早診斷、早治療等。

4、注意飲食衛生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。

5、放假期間，嚴禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發生。

6、嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發生，加強防范意識，提高自救互救能力。

要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子噪營業性網吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所；教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、動、等不健康網站；嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品；教育孩子不與不良人員來往；增強孩子防盜、防騙意識。

1、鼓勵孩子積極參加由社區、小區等有關部門組織的社會實踐活動。

2、要加強體育鍛煉，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學生參加的文體活動。

鼓勵孩子適當家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛鐐動本領和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質，尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養成節儉的好習慣。充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。按時完成學校發給每一位學生的寒假作業。

此致

敬禮

寫信人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

給家長的一封信篇十六

尊敬的家長朋友：

大家好！

在萬物復蘇的早春二月時節，我有緣繼續伴隨四年級一班的33位可愛的孩子一起學習生活。擔任班主任工作已有兩周時間了，首先感謝全體家長的默默支持，遇到因病因事需要請假的情況，家長都能通過短信及時進行說明，確保了家校聯系的暢通。

經歷了寒假的休整，孩子們以全新的精神面貌迎接新學期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業、上課，到下課站隊、課間活動、眼操，再到陽光大課間、中午放學、午休、下午放學等，孩子們真的看出長大了一歲，比上學期有明顯的進步，我也不斷地表揚鼓勵他們，希望他們能夠堅持到底，做最好的自己，成就優秀的班集體!

班級還涌現出了很多感人的事情，表現出熱愛集體、拾金不昧的優秀品質，我們都來向他們學習。感謝張子涵的家長幫忙打印了班級黑板報的材料；班級的掛表沒有電池了，于溪源主動從家里拿來電池，同張繼書一起裝好；張繼書在校園撿到一部手機主動上交，受到大隊部老師的表揚。

班級衛生工作是每天都要堅持做好的，也是最辛苦的工作。我在班級建立了值日制度，有具體分工有專人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認真地完成自己所負責的任務，我在與孩子們共同打掃整理的過程中，感覺孩子們的勞動能力在逐步提高。我們班連續兩周被學校評為衛生優勝班級，這里有全班同學的付出與努力。

為了培養孩子們自主管理的能力，每節下課隊學生分4-5人自行排隊到操場進行活動，我每節課抽查跟隊，學生們堅持得很好，不時受到表揚；大課間做操也有了一定的進步。在班級的日常管理中，有很多學生出色地完成小助手的工作。管沛昀、張子涵負責班級班干部的工作，馬碩負責午餐管理，于晨霏負責班級出勤統計上報工作，于溪源負責班級博客的管理，張子涵、任博文、張恒坤、孫文通擔任班級的學生安全員，協助老師負責班級的安全工作等。還有一些同學，也積極參與到班級的工作中，默默無聞的奉獻著。

從我跟班的觀察和各學科老師的反映看來，下一步班級工作的重點是培養學生專注聽講靜心學習的能力，也請家長在家中予以關注。

為了讓家長對孩子們在校的學習情況有所了解，我們定于每周四，把學生在語數英學科學習的表現情況通過博客進行公布，希望家長及時登錄了解。

為進一步增強家校溝通，我的電話（xxxxxxx）都已經記在作業記錄本上了，歡迎家長有需要我們及時聯系，我愿意為全體學生和家長提供細致的服務。期待我們共同努力，攜手為學生的成長撐起一片藍天！

最近天氣冷暖交替，請各位家長配合做好孩子的保暖工作，春季是傳染病高發的時期，希望我們的孩子能夠及時增減衣物做好預防工作。

祝您工作順利！孩子在我們的共同努力下健康快樂成長！謝謝！

班主任xxx老師。

20xx年2月28日。

給家長的一封信篇十七

尊敬的家長:。

您好!根據上級通知要求，我校“五一”節放假時間為5月1日(星期五)至5月3日(星期日)，共三天。5月4日(周一)正常上課。住校生5月3日下午4點左右返校。

節假日期間，敬請各位家長盡好孩子的監護責任:

1、愛孩子就教他(她)遵紀守法。教育和管住孩子不進入營業性娛樂場所、游戲房、網吧等禁止未成年人出入的場所，不參與違法亂紀活動;遵守公共道德，不做有損學生、家長和學校形象聲譽的言行，做文明守紀的好孩子。

2、愛孩子就關注他(她)的身心安全。注意防盜、防火，注意用水、用電、用氣和交通安全。在您的子女外出和走親訪友之際，一定要履行好監護人的職責;加強飲食衛生，提倡有節制地飲食;注意疾病的預防，養成良好的衛生習慣;注意勞逸結合，合理安排作息時間。

3、愛孩子就督促他(她)認真完成假期作業。各科都適當布置了假期作業，望家長督促孩子認真完成作業，并進行適當的體育鍛煉。

4、愛孩子就安排他(她)參與家務勞動。讓孩子們在勞動中掌握生活的本領，在勞動中學會感恩，學會珍惜和尊重勞動。

感謝您一直以來對學校工作的理解與支持!最后，預祝您全家度過一個愉快而有意義的“五一”勞動節!

xx中學。

20xx年4月30日。