無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
職工活動方案策劃書篇一
為深入開展全民健身運動,弘揚拼搏、奮進、健康、和諧的精神,陶冶職工情操,增強職工團隊精神和單位凝聚力,經站領導研究決定,舉行一次職工春季運動會。現制定本方案。
一、運動會目的:
為了加強精神文明建設和企業文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的`凝聚力,向心力。
二、組織機構。
組長:賈郁芳副組長:徐殿貴張美萍靖文元。
成員:全體職工。
三、比賽時間和地點。
時間:**年6月8日到6月10日。
地點:新廣武收費站。
四、比賽項目。
1、集體項目:爬山活動。
2、單項:男女乒乓球單打,斗地主,升級。象棋、五子棋、攉龍。
五、參賽人員。
1、爬山參賽人員:當天休息人員,根據男女比例進行分組、并確定一名組長、為了發揚團隊精神、組長負責本組人員的組織管理,不得掉隊,有效成績計算以本組最后一名人員到達終點為準。
2、報名要求:參單項活動的人員到辦公室報名,名額不限。
六、比賽規程。
1、單項活動:分兩個階段,先進行小組淘汰賽,再進決賽直至決出名次。確定第一名,第二名、第三名。
2、爬山活動:按照人員男女比例分成四個小組,分組比賽,各組按照到達終點先后順序排名,確定第一名,第二名、第三名。
新廣武收費站。
職工活動方案策劃書篇二
學校是教書育人的陣地。加強學校思想政治工作,對全面貫徹黨的教育方針,提升教師政治素養,為學生終身發展奠基,創辦人民滿意教育,具有十分重要的意義。現就進一步加強學校思想政治工作特制定以下實施方案:
一、指導思想。
新形勢下加強學校思想政治工作,要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的__大精神為指導,要根據學校的特色,緊密結合教育工作面臨的新情況,緊密結合教職工思想認識上的新問題,緊密結合深入實施素質教育上的新要求,在繼承和發揚優良傳統的基礎上,努力在形式、內容、方法、手段、機制等方面進行改進和創新,特別要在增強時代感,加強針對性、創新性、主動性上下功夫,努力提高學校思想政治工作成效,辦人民滿意教育。
二、組織機構。
組長:
副組長:
成員:
三、目標任務:
做好新時期學校思想政治工作,要通過加強教職工的政治學習,使他們在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,使校園和諧,師德師風良好,教師從教行為規范,愛崗敬業,盡心教書,潛心育人,關心學生,不體罰或變相體罰學生,不抹牌賭博,生活情趣健康,講政治、講正氣、講大局;學校辦學規范,無違規收費,教育整體形象提升,使我校教育事業持續穩定健康發展。
四、主要措施。
(一)、突出學校思想政治工作的重點,不斷提高廣大教師的思想政治素質。
1、始終把政治理論學習放在首位,堅持不懈地加強教師的思想教育工作。
一是要堅持不懈地開展學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的__大精神、十一屆人大一次會議精神、全教會精神、教育法律、法規、中小學教師職業道德規范、《公民道德建設實施綱要》、卡迪爾巴克等先進人物的先進事跡以及縣教育局關于《庫車縣教職工管理有關暫行規定》和縣教育局《關于進一步加強干部職工作風建設的意見》等等,做到人人有學習資料,人人有學習筆記,人人有學習心得體會。通過自學、述學、專題輔導講座、測試、演講等途徑,不斷豐富政治學習的內容和形式。二是要建立政治學習的考評制度,廣大教職工要自覺參加一年一度的政治理論考試,使廣大教職工在思想上行動上與縣教育行政部門保持高度一致。三是要針對新形勢下教育工作中面臨的新情況、新問題,堅持不懈地加強教師的理想信念教育,引導教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;堅持不懈地加強教師的職業道德教育,特別是在每學年的師德師風考核中,要集中組織廣大教師深入學習中小學教師職業道德規范,大力宣傳汪金權等優秀教師以及我縣師德標兵、優秀教師的先進事跡,引導廣大教師自覺規范職業行為;堅持不懈地加強法制教育和廉潔從教教育,引導廣大教師樹立法制觀念,增強法律意識,自覺做到依法從教、依法辦事,關愛學生、廉潔從教,自覺抵制有償托管、有償補課等行為,樹立人民教師教書育人、為人師表的良好形象。
2、加強師德師風建設,充分調動教師愛崗敬業,教書育人的積極性,不斷增強教師的責任感和使命感。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師的思想政治素質、職業道德水平和教書育人能力直接關系到廣大青少年的健康成長。一是要通過學習《教師法》中有關教師義務的要求,學習全教會精神,以全面提高教育教學質量為核心,以推動廣大教師愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠,自覺履行教書育人的神圣職責為重點,深入開展師德師風教育,引導廣大教職員工努力做到“四個自覺”,即自覺做到敬業愛教,獻身人民教育事業;自覺做到廉潔從教,塑造教師良好形象;自覺做到文明執教,樹立崇高師德風尚;自覺做到優質施教,提升教書育人能力。
二是要堅持以人為本,從政治上關心教師,從政策上優惠教師。采取切實有效的措施,進一步改善教師的工作、學習、生活條件;關心愛護教師,落實工資、福利待遇,力所能及地解決他們的實際困難,多辦好事、實事,把好事辦實,把實事辦好。通過黨組織、工會等開展一系列活動,給廣大教師以親切的人文關懷,不斷豐富教師的精神文化,使廣大教師自覺做到盡心教書,潛人育人,自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,以人民教師特有的人格魅力、學術魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
三是要建立師德師風建設監督保障機制。學校要將師德師風建設作為教師隊伍建設的一項常規工作,常抓不懈。將進一步落實師德師風建設責任制,校長、書記是學校師德師風建設的第一責任人。學校建立規范的師德檔案,建立師德師風建設責任追究制度,對群眾投訴的師德師風問題,一經查實,將視情節及其負面影響,由學校或教育行政部門作出嚴肅處理。學校根據縣教育局文件要求,結合實際,制訂出師德師風考核考評細則,扎實搞好考核工作,考核結果與評優評模、職稱評聘直接掛鉤。
3、大力加強學校領導班子的思想作風建設。
一是要加強學校領導班子的政治理論學習,用發展的馬克思主義理論武裝學校黨員干部,進一步形成講學習、講政治、講正氣的濃厚氛圍。二是學校領導干部要帶頭樹立愛崗敬業、教書育人的良好形象。三是要加強學校領導班子的黨風廉政建設。學校領導干部要帶頭踐行中小學教師職業道德規范,要以貫徹民主集中制、嚴肅財經紀律為主要內容,自覺遵守黨風廉政建設制度,嚴格要求自己,強化自我約束,時刻保持清醒,要以自己清正廉潔的形象,影響學校黨員和教職工,自覺做到為民、務實、清廉,努力辦好人民滿意教育。
4、加強精神文明建設,豐富思想政治工作載體,開展“講政治、講正氣、講大局”的三講活動,樹立教育的良好形象。一是要廣泛開展文明辦公室、文明家庭、文明教師等一系列創建活動,用文明精神食糧陶冶教師情操。二是要通過“三講”活動的開展,增強教師的政治觀念、組織觀念和大局意識,使廣大教師愛學校、愛學生、愛教育,愛校如家、愛生如子,事事從教育的大局出發,大事講原則,小事講風格,不利于學校發展的話不說,不利于團結穩定的事不做,共同維護教育的良好形象。
5、加強制度建設。一是要建章立制,規范思想政治工作的內容、原則、方法。二是要規范教師的言行,使廣大教師有令則行,有禁則止,使我校思想政治工作朝著制度化、規范化的方向發展。
6、加強宣傳和交流。一是要廣泛宣傳思想政治工作的先進典型;二是要總結交流加強學校思想政治工作的經驗作法,以切實提高學校思想政治工作的層次和水平,不斷開創學校思想政治工作的新局面。
(二)、加強領導,確保思想政治工作落到實處。
1、健全領導機構。為加強對學校思想政治工作的領導,學校成立思想政治工作領導小組,由校長王習剛同志任組長,黃繼華為副組長,具體負責全校思想政治工作的領導、指導、協調工作。
2、建立領導責任制。一是要從講政治的高度,充分認識加強和改進學校思想政治工作的重要性和緊迫性,堅決防止和糾正忽視思想政治工作的錯誤傾向,切實把思想政治工作列入重要議事日程,經常研究,加強檢查,狠抓落實,務求實效。校長、書記親自抓,為第一負責人,其他成員按分工負起責任。二是建立失職追究制度,對于因重視不足、方法簡單、疏于管理等原因,造成學校出現抹牌賭博、個人生活不檢點、體罰學生、師德缺失、不安心從教等思想工作問題,學校校長、書記為第一責任人,其他分管領導、教師本人依法依規各負其責。
3、建立激勵、監督機制。學校將把思想政治工作成效作為考核領導班子、干部的一個重要依據,作為學校領導干部評先評優的一個重要依據。學校思想政治工作自覺接受監督,努力形成上級監督、師生監督、社會群眾監督的多層次、全方位的監督體系,促進學校思想政治工作落到實處。
五、活動步驟。
(一)宣傳發動(8月20日—8月25日)。
1、召開全校中層以上干部、黨員教師加強思想教育活動的動員大會。宣傳此次活動的主要內容,使全體教師充分認識加強思想教育的重要性和必要性。
2、要充分利用黨員會議,宣傳欄,橫幅等多種方式或渠道,營造氛圍,上交加強政治思想工作實施方案和自查報告。
(二)自查自糾(8月25—9月1日)。
1、組織教師結合《教師職業道德》《教師十不準》《羅田縣教師管理條例》以及教育法律法規的要求進行對照檢查。
2、利用黨、團隊、工會等各種組織和廣大教職工開展大討論,查找各自工作的不足,尋求解決問題的辦法、制度、整改措施。上交自查、自糾和整改方面的材料。
(三)全面整治(9月2日—20__年7月)。
1、在學習學校的各項規章制度的基礎上,結合我校的實際情況,進一步完善教師目標管理制度。
2、加強教師職業教育。以思想教育為契機,充分利用每周全體教師例會,開展“學校大發展政治思想教育怎么辦”的大討論活動。同時,采取不定期抽查或經常檢查的方式,增強廣大教師的責任意識,敬業意識,服務意識,提高教書育人水平。
3、加強宣傳。組織教師深入學習“全教會精神”《羅田縣教師管理條例》《教師十不準》《教育局關于加強教育系統干部職工作風建設的意見》《鄭局長做一個有境界老師的講話》等。
(四)總結和表彰(20__年8月)。
1、對思想教育活動,及時總結好的經驗常態化,并進一步完善和制定出下階段的思想教育工作。
2、每學年學校對思想政治工作表現突出的先進集體和先進個人進行表彰。
六、具體要求。
1、統一全體教職工思想,轉變工作作風,提高辦事效率,牢固樹立以學生為本的理念,全心全意為學生的學習、生活、成才提供優質服務。
2、校委會成員在此次活動中起主導作用,要以身作則,積極參與;全體教師要嚴肅認真地對待、積極的配合。全體教職員工務必按照此次活動的具體部署,真抓實干,各司其職,以高標準、嚴要求、出色地完成此次思想教育活動。
3、學校的思想政治工作是一項長期的工作,各學校要把學校的思想政治與教師的師德考核、教師的教學質量年度考核緊密的聯系在一起來考核教師。
職工活動方案策劃書篇三
媽媽,謝謝您!
二、活動時間。
5月12日—5月14日。
三、主推品類。
女裝、珠寶、化妝、針織家居。
四、活動內容。
活動一:“送千禧良緣全家福”——全家的幸福是送給媽媽最好的禮物!
在本次活動期間,累計購物滿588元的顧客,憑當日有效購物憑證,即可獲得價值388元千禧良緣全家福免費攝影卡一張。每人限領一張。
領取地點:南門共享空間特設贈禮處。
活動二:“媽媽,謝謝您!”親情特賣場。
參加品類:女裝、家居用品(禮品)、針織內衣。
特賣地點:南門共享空間。
特賣時間:5月12日—5月14日。
活動三:“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!
地點:西廣場時間:5月13日、14日每天下午3:00—4:30。
注意:走秀當中會穿插現場互動問答,答對有獎。
活動四:“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心。
活動時間:5月14日。
當日購物的顧客,憑當日單張小票(滿10元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領一枝。
領取地點:南門共享空間特設贈禮處。
活動四:“最像母女、母子”評比。
報名手續:報名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于5寸)登記。
比賽時間:5月14日下午3:00開始。比賽地點:西廣場。
比賽形式:現場公布。
獎項設置:一等獎2名各獎價值388元獎品一份。
二等獎3名各獎價值200元獎品一份。
三等獎5名各獎價值150元獎品一份。
五、鄭重聲明:
在本次活動期間,絕對禁止導購員私自提價、私自收銀,對違反此規定的專柜,一經發現,商城將對商戶處以罰款xx元!
對以上兩種違規情況,進行舉報者將獎勵200元,對現場抓獲違規者的獎勵400元。
六、涉及結算問題的一點說明:
原有結算方式不變,同時,5月14日“康乃馨送媽媽”活動結算流程如下:
1、顧客憑當日單張機制小票(消費滿10元)到贈禮處領取康乃馨。
2、工作人員驗證小票合法性。
3、分部門(機制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》,登記銷售碼、導購員編號兩項內容。
4、在機制小票上蓋贈品已領章(或字樣)。
5、給顧客康乃馨一支。
6、5月15日一上班,贈禮人員將5月14日的《贈花登記單》交財務。
7、財務根據登記的銷售碼,查詢所屬供應商將供應商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當日11:00前傳遞給各相應部門主管。
8、部門主管負責找導購員核對銷售記錄。
9、有異議與贈禮處人員聯系。
10、當日18:30前核對無誤,部門經理簽字確認《贈花登記單》返回財務樓層會計。
11、樓層會計根據確認的《贈花登記單》錄入供應商費用,每支壹元。
12、樓層會計將《贈花登記單》存檔。
七、關于“退換貨”的說明:
1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品,均不允許出現無單退換貨。
2、退貨:在活動期間購物的顧客,退貨時商城按照其購物憑證上實際付款金額退還現金。若顧客在本次活動中已領取獎品或禮品,則需連同獎品或禮品一起退回,如已使用無法退回,顧客需交納相應現金,現金將從退貨款中直接扣除,不足部分需由顧客補足。
3、換貨:
(1)只可調換價格等于或高于已購買的原始商品價格的新商品。
(2)如果所調換的新商品與其購買的原始商品,兩者價格相等,可直接按以往換貨程序辦理換貨。
(3)所調換的新商品的價格如果高于其購買的原始商品的價格,顧客需用現金補齊差價。
(4)顧客在本次活動之前任何活動期間所購買的商品辦理退換貨時需遵循以往相關退換貨程序辦理,且無權參加本次活動。
(5)在活動期間購物的顧客,如果在活動期間換貨可享受活動優惠。
(6)活動結束后,顧客調換商品須按先退貨、再另行購買的程序實現調換及計算差價,顧客換取的商品不再享受活動期間的優惠。
職工活動方案策劃書篇四
“今天回家吃飯嗎?”
親情xxx人——與你同行的明天(待選)。
1、讓員工充分的展現自我,在活動的的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍;
2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流;
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以不同的操作方法,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過xxxx生活秀使xxx人認知及發現自我,為未來的商業行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
全體員工。
活動時間:
20xx年xx月xx日。
活動地點:
xxxx(待定)。
一、節目征集。
1、各部門至少表演一個節目,xx部不少于兩個節目;
2、xx月xx日前完成節目申報工作,節目單報人力資源部;
3、xx月xx日將安排統一的排練;
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二、20xx中秋晚會活動安排。
1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)。
用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現場主持人(開場白并介紹現場的公司領導),邀請公司領導上臺給員工致辭,共慶中秋佳節。(預計10分鐘)。
3、演出。
由各個部門選報的節目(具體編排待訂)(8個節目,預計40分鐘)。
4、xxx生活秀。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束后,現場主持人將邀請觀眾上臺來評述。
說明:此項活動旨在讓公司員工認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個開元的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預計30分鐘)。
1、游戲。
穿插表演過程中(游戲內容待定)(準備2個游戲,預計20分鐘)。
2、同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數四,員工人數四(邀請人數視當日情況而定)(預計5分鐘)。
3、我猜我猜我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品,猜出的即可以拿走獎品,獎品設置可以是cd、小家電、日常用品等,主要增強娛樂效果。(預計15分鐘)。
8、抽獎與禮品的頒發(預計10分鐘)。
工作程序及分工。
工作程序。
1、前期的準備工作。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
(1)活動方案的申報辦理。
(2)活動場所的設計落實布置。
(3)活動節目的征集和申報。
(4)物資采購。
2、活動現場工作。
20xx年xx月xxx日。
(1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)。
(2)活動全過程的具體事務協調。
(3)現場攝像攝影。
(4)現場各節目演出人員的落實。
(5)物資調配禮品和獎勵的發放。
(6)現場的清理和道具的保管。
3、善后處理。
(1)活動全部文字和圖片的整理及報道。
(2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關報道。
1、場地租用費500.00元。
2、各種活動用品的購置費用(包括食品、飲料)1500.00元。
3、禮品、獎品費用500.00元。
4、機動費用500.00元合計3000.00元。
職工活動方案策劃書篇五
豐富教職工業余文化生活,提高身體素質,增進同事之間的情誼。
友誼第一、比賽第二、重在參與。
1、參賽對象:全體教職員工
2、報名方式:參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負責人處報名。
乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋
1、全園教職工根據項目及天氣情況由裁判召集進行比賽,所有項目于20xx年12月19日前分男子女子組進行完畢。
2、裁判人員安排
乒乓球:袁xx
羽毛球:李xx
跳繩:郭xx
各負責人要根據人員及各項目新近規則要求制定比賽辦法,在比賽前對參賽人員進行輔導講解,印制分組名單表冊,客觀公正進行裁決。
3、單項活動結束之后由單項裁判負責人將成績結果上報李xx處匯總。
1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的重要形式,全體教師要積極參與此項活動,每人至少參與兩個項目的比賽活動,確保人不漏項項不漏人,人人參與,共同提高。
2、參加比賽過程中要注意安全,提前做好相關準備工作,防止出現意外。
3、如果單項分組后某一組的'項目只有一人報名參加則取消該組的單項項目。
4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合,工作之余積極參加各項體育活動,確保自己有一個健康的身體。
職工活動方案策劃書篇六
一、活動目的.
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求。
每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動內容。
奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷。
五、參加人員。
六、活動時間。
xx月2日下午。
七、活動形式。
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像。
后勤服務:xx,xx。
裁判:xx,xx。
記錄:xx。
九、獎勵辦法。
設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則。
1、奔騰列車。
(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。
(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠。
每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法。
參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎。
每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
5、身手敏捷。
跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。xx工會1月18日。
職工活動方案策劃書篇七
20xx年11月22日。
校籃球場。
1、設男子組、女子組。
2、比賽場地為符合條件的籃球場地,選取半場,男子投籃點為罰球線,女子為三秒區線內任何一點。
3、先進行女子組比賽,再進行男子組比賽。
5、每一場地一次只允許一名選手參加比賽。
6、不允許自帶助手輔助比賽。
7、裁判示意比賽開始后方能進行投籃;提前進入比賽場地進行投籃視為犯規,需由裁判員糾正后重新開始比賽。
8、可以采用單手肩上、頭上、胸前、腹前等任意投籃動作,也可雙手持球投籃。
9、可以跳投。
職工活動方案策劃書篇八
為了增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業余文化生活,表達學校對全體教職員工節日的關懷與問候,給教職員工搭建一個展示才華的舞臺,在20--年第32個教師節來臨之際,特舉辦一場教職工聯歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過自己的節日。具體活動安排如下:
一、聯歡會領導組:
組長:
副組長:
成員:
二、聯歡會主題:
愉快工作、快樂生活。
三、聯歡會內容:
1、教師聯歡會:聯歡會節目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味活動,內容要健康向上,富有創意,旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。
2、9月日晚上全體教師會餐暨聯歡會。
四、聯歡會節目要求:
1、各年級組貝倫舞。
2、各年級組準備的形式不同的節目。
五、人員分工安排:
策劃:
節目籌備:
主持:
音響:
攝像:
會場布置:
職工活動方案策劃書篇九
在元旦的時候學校為給教職工一個充滿希望的20xx,應該怎樣做呢?下面是小編精心為您整理的“20xx年慶元旦教職工。
活動方案。
為豐富全校教職工業余生活,促進教職工之間的感情溝通,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,提高團隊意識,增強團隊精神,愉悅身心,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,結合本校實際,學校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動,特制定本方案。
一、活動目的:
1.營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
2.增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3.愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
二、活動時間:
暫定20xx年12月29日下午。
三、參加人員:
全校在職教職工。
四、組隊辦法和報名要求:
1.以專業部為單位,成立機電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個團隊。
2.報名要求:每位教職工參加一到二項。
3.報名地點和截止時間:機電部、電子部、旅商部的老師(不含專業部3位主任外的行政領導)到各自專業部報名,成教部、行政領導、后勤等人員到總務處報名。各部門在12月15日下午14:00前將報名表交工會主任處。
五、活動項目及規則:
1.團體比賽項目及規則:
(1)籃球賽:每團隊10人參賽,男子組;實行淘汰賽。
(2)拔河比賽:每團隊20人參加,男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑:每團隊20人參加,男女教師各10人。
2.個人比賽項目及規則:
(1)乒乓球比賽:淘汰賽,三局兩勝。
(2)羽毛球單打比賽:淘汰賽,11分制,三局兩勝。
(3)定點實心球擲準(類似打靶):比賽時原地將實心球擲出,球滾動后靜止在相應區域,得到相應環數,每人投擲三次,累計環數計名次。
六、獎項設置:
1.比賽設團體獎項,團體一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
2.個人比賽項目按報名人數的10%、20%、30%和40%設一二三等獎和鼓勵獎。
20xx年元旦佳節即將來臨,為豐富教職工的文化生活,營造節日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財校”教職工迎新年游園活動,現將有關事項通知如下:
一、活動時間:
20xx年12月29日(星期四)下午13:00點。
二、活動地點:
xx學院新籃球場。
三、組織機構:
主辦單位:學院工會、
承辦單位:商貿旅游系工會小組。
四、活動主題:
“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財院”
五、參加對象:
全校在職教職工。
六、活動項目:
2.集體游戲:新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3.附加游戲:心心相印。
七、參賽辦法及獎項設置:
1.個人項目:
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章,最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。
2.集體項目:
設組織獎一等獎2名,二等級3名,三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0.5分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
為了豐富我校教師的文體生活,展現教師的精神風貌,創造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定,在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動方案如下:
一、活動主題:“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間:20xx年12月29日下午4:00。
各校區下午兩節課后放學:
一~二年級3:00放學;。
三~六年級3:10放學;。
活動3:45全體集中,確保4:00準時開始。
三、活動地點:中心小學xx校區大禮堂。
四、參加人員:全體教職工。
五、活動內容及形式:
1.文藝匯演。
相關要求:
(1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節目質量。
(2)節目形式提倡豐富多樣,內容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
(3)各校區節目分配:
鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。
(4)節目上報時間:12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環節。
六、人員分工及具體安排:
1.活動總負責:
2.活動總策劃:
3.活動總協調:
4.會場布置組:
組長:
組員:xx校區美術教師。
職責:本組負責布置好演出場地的氛圍布置。
5.節目演出組:每校區專人負責節目質量把關。
鼓樓:
職責:
(1)負責組織節目初選、節目彩排工作;。
(2)負責各個節目形式確定,督促各節目有序開展排練;。
(3)節目負責人需要及時溝通,避免節目重復。
6.節目主持(待定):
主持人:4人(2男2女)。
(1)負責晚會主持稿、節目單設計。
(2)負責聯歡會活動流程安排,節目。
串詞。
節目主持。
7.節目保障組。
負責人:于曉慧及其它電教組成員。
職責:
(1)負責節目音響準備工作;。
(2)負責演出現場音響調試保障工作;。
(3)負責節目音樂播放工作;。
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組。
負責人:
職責:負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
七、獎品設置。
1.凡是參加本次演出的演員,將獲得優秀演員獎品;。
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
八、注意事項。
1.各組根據實際情況選定節目,加強訓練和指導,確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏,演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節目充分利用課余時間,不能影響正常的教育教學秩序。
職工活動方案策劃書篇十
一、活動名稱:
“友誼第一,比賽第二”拔河比賽。
二、活動目的:
三、參賽對象:
全體教職工。
四、比賽時間:
20xx年9月30日中午。
五、比賽地點:
本校校園區。
六、比賽規則:
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為2米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的`線為河界。除參賽隊隊員、工作人員外,其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以工會小組參賽(每小組男女混合),在當場比賽中不得更換比賽選手。
4、比賽時設有一個主裁判,兩個監督人員。
七、比賽方式:
1、每場比賽都采用淘汰制的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每組由工會小組長負責本組的通知和組織工作。
2、比賽開始前,各組按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好(多出隊友為啦啦隊),比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。
八、比賽注意事項:
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠10人,則當作自動棄權處理,其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽,不準帶手套,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
4、比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各組長謹記,轉告給各隊參賽者,確保安全。
5、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有組長有權提出抗議申請。
九、獎勵標準:
1、活動參與獎每人300元:
十、工作安排:
1、裁判人員:xxx。
2、監督人員:xxx。
3、后勤工作人員:xxx。
職工活動方案策劃書篇十一
1920xx年1月1日,中華民國宣布成立,孫中山在南京就任臨時大總統,在就職誓詞中,孫中山以“中華民國元年元旦”為結尾。這就是中國“元旦”的來歷。現在,就來看看以下三篇關于慶元旦教職工聯歡活動。
的文章吧!
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:
一、活動主題——“我們都是一家人”
二、參加人員:全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
三、活動內容:
(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。
(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
四、活動具體安排:
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。
1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;。
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。
(具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:)。
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;。
2、節目要求:
每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。
扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。
*溫馨提示:
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人:)。
為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好。
祝福語。
),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。
該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。
(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。
注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。
五、具體工作安排:
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——;。
2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——;。
3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——;。
場地布置及獎品搬運相關工作人員:
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——;。
食品搬運相關工作人員:
5、現場座位安排——;。
相關工作人員:
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——;。
相關工作人員:
7、活動攝像——;拍照——;。
8、
總結的撰寫及簡訊上報工作——。
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。
本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00。
三、活動地點:學校綜合樓大廳。
四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工。
五﹑主持人:
六、音響負責人員:
(1)教職工分組:共分10組。
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組。
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組。
職工組退休教職工組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。
新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節,為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下:
活動時間:xx年12月31日下午2:30——4:30。
活動地點:四年級教室及七(2)班教室、學校操場。
參加對象:全校學生。
活動內容:投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜。
謎語。
等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
注意事項。
1、活動當天班主任必須到場;。
2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。
4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;。
游戲規則。
1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環,套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次。
6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。
9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案活動方案。
備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
青湖學校。
1231。
指導思想:
為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。
活動時間:
12月30日晚上。
活動形式和內容:
1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收。
活動地點:
衛星接收教室。
具體安排與分工:
1、主持人:
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場。
黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作。
后勤保障服務:
議程:
1、張校長致辭。
職工活動方案策劃書篇十二
考慮到婦女生活習慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品,預計人均十元,如養顏補品,保潔用品,衛生用品等女性為主的使用用品。
1、猜謎語(共三十無道謎語,十五道關于婦女節知識的節日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節的認識)。二十道關于腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語)。
2、轉凳子。
3、頂氣球。
4、掂乒乓球(每次由x到x人進行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途不能把球掉下去,誰先完成誰贏)。
5、做動作,猜東西(x人為一組,每次x到x組參賽,準備一個盒子,盒子里面放上一些紙條,紙條上寫一些簡單的東西,比如拖鞋,饅頭,蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條,看完之后不能說出來,只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么,x分鐘內哪個組猜的最多為贏)。
6、齊心協力(x人一組,每次x到x組參賽,用一根繩子綁住兩個人的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)。
7、踩你沒商量(每次由x人參加,每個人的雙腳腕上都綁上x個氣球,然后相互踩氣球,最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)。
8、丟筷子(每次由x到x人參加,參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶里面,x分鐘內,誰丟的最多誰勝出)。
9、叼皮筋(x到x人一組,每個人最里面叼一根筷子,筷子都上勾著一個皮筋,讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人,再由最后一個人傳遞給第一個人,中間皮筋不能掉,看哪個組用時最少)。
職工活動方案策劃書篇十三
三、活動內容:
活動一:女人愛美麗時尚潮流商品全新上市。
美麗女人篇—春季化妝品全新上市。
時尚女人篇—時尚數碼、手機,打造個性化女性。
幸福女人篇—賀三八婦女節,女鞋、床品、內衣大型新品推廣會。
健康女人篇—滋補保健品、蜂蜜、健康水果大會。
魅力女人篇—女裝、家居新品推廣會。
浪漫女人篇—黃金、白金、足金推廣會09新款迎三八。
運動女人篇—運動休閑09新款全新上市。
1、女人的節日做美麗女人。
3月8日,女性顧客在本商城購物可享受6.8折待遇。
2、關愛女性做好男人。
凡在活動期間,丈夫陪同妻子一同在商城購物的,將會獲得商城獎勵丈夫的最佳禮物——圍裙一條。
操作方法:顧客可憑購物小票在商城門前禮品領取處領取圍裙一條。
3、美麗女人,別忘記您的另一半。
3月8日當日,凡陪同丈夫或給丈夫購買男裝的女性,均可享受6.8折優惠待遇,西服專區,將在原有打折基礎上再降38元!使用代金券購物的不再享受此優惠活動。
4、場外打折處理活動。
在商城門前設3.8特賣場,將過季商品與積壓商品,進行特價處理,有效回籠商戶周轉資金。
職工活動方案策劃書篇十四
20xx年“三八“國際勞動婦女節即將到來,為充分調動全鎮廣大教職工推動科學發展的積極性、主動性和創造性,豐富教職工的業余生活,使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節,根據學校實際情況,決定于20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節活動:
一、活動時間:3月8日1:00――16:30。
二、活動地點:學校操場。
三、活動內容:
(1)集體項目:拔河比賽。
(2)跳繩比賽(只限女職工)。
(3)象棋比賽(只限男職工)。
四、活動具體要求分組安排:
1、報名本校男、女教職工;。
2、各組隊員可根據本組情況進行報名,具體安排各級組自行協商;。
3、可兼報兩項(1個集體項目,1個單項);。
4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設一等獎1個;每個單項每組取前3名。設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
5、攝像:xx。
6、場地器材:xx。
附1:各活動安排。
活動一:集體項目男女教職工拔河比賽。
分為青年組男24人、女28人(40歲以下)。
中老年組男30人、女21人(40歲以上)。
規則:1、采用三局二勝制;。
2、每隊15人;。
場地:中心小學操場。
裁判:xx校長。
人數清點:柯常省尤文昌王丁茂吳健葉華。
時間:20xx年3月8日下午1:00分。
活動二跳繩比賽。
活動對象:全體女教師。
分組安排:
1、青年組(40歲以下)組長:xx。
2、中老年組(40歲以上)組長:xx成員:xx。
器材:每組兩根跳繩計時器。
方法:1分鐘為限,累計其所跳的次數。
時間:20xx年3月8日下午2:00。
活動三象棋比賽。
活動對象:全鎮男教師。
器材:中國象棋。
方法:各校以校為單位,先進行校內賽,選出2人參加全鎮小學比賽。裁判員:xx。
時間:20xx年3月8日下午2:00。
一、活動主題:我的好媽媽。
二、活動意圖:現在的孩子在家集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
三、活動目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2.關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3.愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
四、活動時間:
3月8日――3月12日。
五、活動內容:
1.體驗活動:照顧蛋寶寶。
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2.我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3.我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
職工活動方案策劃書篇十五
1、加強員工之間溝通,增強團隊意識。
2、加強團隊合作,激發員工積極性。
3、豐富員工文化生活,展現員工風采。
4、給節假日的員工營造一個向上、向心的節日氛圍。
xx縣各企事業單位(為使活動達到圓滿,擬定三家單位,以實際報名先后為準)。
20xx年3月8日(周日)。
:xx縣xx戶外拓展培訓基地(小壩桃源山莊真人cs)。
活動全天分為四個環節,各環節含約五個小項目。
(一)單人游戲項目(在各活動項目中,按個人比拼淘汰制,最后取前三名)。
(二)團隊合作項目(分團隊合作、夫妻合作/男女合作、單位真人cspk賽)。
(三)晚上活動項目(以音樂為主題,在熊熊篝火前大家載歌載舞,才藝展示)。
(四)團體會餐項目(為突出氛圍,本次集體聚餐將設在戶外,吃百人流水席)。
1、單項類游戲以個人為單位進行,實行現場報名制。
2、團隊競賽類游戲為所有參加活動人員,游戲時臨時分組,即不以部門為單位。
1、單項類游戲前三名可獲活動獎券,根據兌獎說明即可兌換獎品。
2、團隊競賽類游戲,根據各團隊游戲闖關過程總時間排名情況,對排名在前三位的團隊頒發獎品。
其中成功闖關而未獲獎的團隊均有參與獎。
3、參加活動的單位可準備節日禮品,現場發放。
1、上午10點前到達活動基地(為突出活動主題,由xx對各單位派軍事教官,從主城以踏青方式徒步到達活動基地,約一小時)。
2、到達活動后,上午進行單人pk項目。
3、12點聚餐。
4、下午進行團隊pk項目。
5、17點聚餐。
6、聚餐后進行夜間活動項目。
夜間活動如:篝火晚會、夜間燒烤、戶外k歌等。