日韩色色日韩,午夜福利在线视频,亚洲av永久无码精品,国产av国片精品jk制服丝袜

當前位置:網站首頁 >> 作文 >> 教育活動心得體會 四史學習教育活動心得體會(匯總16篇)

教育活動心得體會 四史學習教育活動心得體會(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 23:02:04
教育活動心得體會 四史學習教育活動心得體會(匯總16篇)
時間:2023-12-11 23:02:04     小編:JQ文豪

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育活動心得體會篇一

近年來,中國特色社會主義進入了新時代,習近平總書記提出了“四個全面”戰略布局,為實現中華民族偉大復興的中國夢指明了方向。為更好地貫徹習近平總書記的重要指示精神,我所在單位開展了一系列的四史學習教育活動。通過這些活動,我深刻體會到了歷史的重要性和對現實的指導意義,并認識到自我教育是每個公民的責任。以下是我對于這次學習教育活動的一些心得體會。

首先,通過學習黨史,我更加深入地了解了中國共產黨的偉大初心和使命。黨的初心是為人民謀幸福、為民族謀復興,這一初心是我們黨在新的歷史條件下的使命所在。中國共產黨從成立伊始就立下“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的宏愿,為了實現這個宏愿,黨經歷了殘酷的斗爭和犧牲。學習黨史,我們要認真學習黨的歷史事件和先輩們的英雄事跡,發揚黨的光榮傳統和優良作風,并將其轉化為今后自己的學習動力和工作激情。

其次,通過學習國史,我進一步認識到了中華民族的千年輝煌和偉大復興的歷史使命。中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文明,文化的繁榮曾經是世界的矚目。然而,在近幾百年的歷史中,中國遭受了外來侵略和內亂的痛苦,我們的國家和民族陷入了危機之中。如今,隨著社會主義建設的不斷發展和壯大,中華民族的偉大復興也逐漸逼近。我們每個人都要將個人的命運同民族的命運緊密聯系起來,弘揚中華民族的優秀傳統和文化,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

再次,通過學習紅色史,我深刻感受到了中國人民解放軍的光榮傳統和偉大建功。紅軍長征、抗日戰爭、解放戰爭等歷史事件,都展現了中國人民解放軍英勇奮進、不怕犧牲的精神。這些英雄的事跡激勵著我們前赴后繼,為了共產主義的理想和實現中國夢而努力奮斗。學習紅色史,我們要學習英雄事跡,弘揚紅軍精神,傳承解放軍的光榮傳統,并把這種崇高的精神和品質體現在今后的工作和生活中。

最后,通過學習改革開放史,我更加深刻地認識到了我國改革開放的偉大歷程和取得的巨大成就。改革開放是黨和人民的偉大創舉,開啟了中國特色社會主義的新時代。改革開放使得中國從一個貧窮落后的社會主義國家,發展成為全球第二大經濟體。學習改革開放史,我們要認真總結改革開放的經驗教訓,強化自主創新的能力,繼續推動中國特色社會主義事業不斷向前發展,為人民謀幸福、為民族謀復興。

通過這次四史學習教育活動,我深刻認識到了歷史對于現實的指導意義,也明確了自我教育的重要性和使命。作為一名公民,我們要時刻關注歷史,學習歷史,不斷提高自己的文化素養和歷史意識。只有通過對歷史的深刻學習,我們才能更好地認識到中國特色社會主義的偉大成就和光明前景,更好地抓住機遇,應對挑戰,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。而這樣的力量不僅僅是個人的,更是每個公民的責任和義務。只有通過自我教育,我們才能提高自身的綜合素質,發揮個人的潛能,為國家和社會的發展做出積極貢獻。讓我們從學習四史的教育活動中汲取力量,繼續奮斗,為實現中國夢而努力!

教育活動心得體會篇二

今年的12月13日是全國x第個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周,我校在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動,引導師生銘記歷史,正視民族發展歷程,培養學生愛國主義情感。

學校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來,介紹相關活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動,追憶歷史歲月,感悟今日幸福生活。在學校組織的相關主題征文活動中,參賽同學闡述歷史觀和價值觀,通過對戰爭的探尋及反思表達著為實現偉大中國夢而奮發努力的思想。

學校表示:在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際,學校組織開展系列教育活動就是為了強化學生的民族責任感,學校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內容,引導大家知史明理,愛家愛國。

為讓廣大青少年進一步了解抗日戰爭歷史,弘場以愛國主義為核心內容的偉大民族精神,踐行社會主義核心價值觀,激勵學生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。12月10日,在學校德育處的統一安排下,各年級各班利用下午活動課時間召開班會,對學生進行愛國主義教育,開展“國家公祭日”主題教育活動。

班會課上,各班班主任老師從設立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰爭偉大勝利對國內外的深遠意義等方面,對學生進行深入淺出地解說。副校長張尤勝參加七1班班會時重點給同學們講了甲午戰爭、九·一八亊變、一二·九運動、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規模亊件,揭露日本帝國主義侵略者在我國進行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策,讓中國人民遭受深重災難,和中國物質、文化等財產受到嚴重損失。通過此次班會活動,讓同學們進一步了解抗日戰爭的歷史,認淸日本帝國主義侵華戰爭的滔天罪行,了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利,和革命烈士可歌可泣英勇戰斗亊跡,激起對日本帝國主義侵略者的憤恨,進一步增強學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學感悟到:“落后就要挨打”,“國家富強才不會被欺負”的道理。

通過此次主題班會活動的開展,提醒學生不能忘記歷史,要肩負起振興中華民族的重任,從我做起,從現在做起,奮發圖強,努力學習,練好本領,早日報效祖國。同學們紛紛表示要牢記歷史,不忘過去,不忘國恥,在新年到來之際,總結沉淀、暢想未來,努力把個人的夢想、成長成才融入到實現中華民族復興的“中國夢”中。

教育活動心得體會篇三

作為一名黨員,只有對“。

兩學一做。

”教育活動進行認真學習,才能全面把握“兩學一做”教育活動的各項內容和規定,增強教育意識,把思想和行動統一到一起。下面是本站小編帶來的黨員學習教育活動。

歡迎閱讀!

我通過學習“兩學一做”教育活動,對黨員的權利和義務有了更深刻的理解,對黨的理想信念,靈魂精髓有了更深刻的體會,下面,我談談自己學習的一些心得體會。

學會爭做優秀合格黨員,為黨的創造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。開展保持共產黨員。

先進性教育。

活動,使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。

認真領悟學習黨的思想,永遠銘記心中,深刻領悟腦海中,為黨為人民做出自己應有貢獻。自身生活生長在基層,要把黨員的表率作用發揮出來,努力使自己的素質與先進性要求相適應,行動與先進性要求相合拍,真正把先進性要求體現在行動上,落實到工作中。例如近期精準扶貧工作,把自己扎根農村,貼近農民,實際為提高農業生產,增加農民收入放在首位。

認真學習黨員義務,學會承擔黨員義務,時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。學習只有不斷的學習才能充實自己,只有不斷的學習才能發展自己,不但要好好學習相關理論知識還有學會學以致用。真正把自己放在農村這片廣袤土地。

按照市中心黨組的統一部署,xx縣公積金管理部黨支部提早謀劃“兩學一做”學習教育,把學習貫徹系列講話精神和學習《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨規黨紀作為黨支部組織生活學習的重要內容,認真學習領會黨的章程和系列講話精神內涵,牢記各項廉潔自律要求和紀律底線,進一步提高政治素養和黨性修養,堅定理想信念,增強宗旨意識,加強自我約束,以實際行動做合格黨員。

一、堅定理想信念。

強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀關這個“總開關”問題。作為一名黨員干部,要堅持以身示范,帶頭加強政治理論學習,加強黨性修養和世界觀改造,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。自覺遵守黨章,強化自身建設,堅定理想信念,對黨忠誠,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,指導實踐,補足精神之鈣,時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣,昂揚銳氣和浩然正氣,更好地帶領管理部一班人做好各項工作。

二、堅持自警自律。

作為一名共產黨員,我要時刻保持政治上的清醒和行動上的自覺,深入踐行“三嚴三實”,始終做到自警自律,堅持把紀律和規矩挺在前面。嚴格遵守《準則》和《條例》,時時處處高標準、嚴要求,自覺接受監督,守住為人、做事的底線。特別是要按照《準則》和《條例》明確的八個方面要求、六個方面紀律,從點點滴滴做起,從小事小節做起,把住欲望關,真正使黨規黨紀內化于心、外化于行。

三、發揮表率作用。

在“兩學一做”學習教育中,堅持帶頭學習黨章、《準則》和《條例》,學習系列重要講話,全面理解黨的綱領,牢記宗旨和義務,牢記黨規黨紀,并將“兩學一做”融入日常工作。時時刻刻以黨章、黨規黨紀要求自己,以習講話精神武裝頭腦,保持干事創業、開拓進取的精氣神,把自己的全部精力和心思放在工作上,認真履行。

崗位職責。

增強為民服務意識進一步轉變工作作風細化業務辦理環節、明確責任分工確保環環相扣、嚴謹科學。全面優化業務流程縮短公積金提取、貸款辦理時限提高辦事效率做到一心為民甘于奉獻、勇于擔當以高度的責任心和使命感履職盡責。

四、帶好黨員隊伍。

通過“兩學一做”學習教育,引導支部的每一位黨員都要以黨的要求鞭策自己,銘記黨的宗旨、牢記。

入黨誓詞。

自覺按黨章辦事敬畏黨紀黨規嚴守紅線進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。同時提高黨員的政治理論素質、黨性修養和能力水平補齊自身短板做到與時俱進開拓進取成為講政治有信念講規矩有紀律講道德有品行講奉獻有作為的合格共產黨員。

五、抓牢黨建工作。

“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。管理部以此次學習教育為契機,加強組織制度建設,進一步細化和完善黨支部工作制度、民主生活會制度、“三會一課”制度等。強化思想作風建設,不定期開展政治理論和業務學習,提高黨員整體素質,增強黨建工作的實效性。發揮黨支部戰斗堡壘作用,積極引導黨員立足崗位做貢獻,爭做轉變作風、提高效能的先鋒,保持黨員隊伍的先進性,凝聚干事創業的強大力量,推動住房公積金事業又好又快發展。

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動,“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

“兩學一做”意義重大。

首先這是保持黨的先進性,錘煉黨員黨性的迫切需要。“兩學一做”就是要喚醒每一個共產黨員黨的意識,黨員意識,黨章意識,黨規意識,引導全體黨員自覺堅定理想念信念,自覺用黨的理論武裝自己,自覺用黨章黨規約束自己,以重塑黨員形象,夯實黨的基礎。

其次這是深化黨內教育的重要實踐。體現在形式上,是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年,黨中央從全面從嚴治黨的戰略高度,聚焦做合格共產黨員,著力抓常抓細抓長。在全黨“兩學一做”學習教育,體現了思想政治教育的連續性,更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態。我通過一段時間的學習,深切體會到,通過“兩學一做”學習教育,讓每一名黨員時刻牢記“五個不忘”,既不忘信念,不忘初心,不忘規矩,不忘學習,不忘踐行,自覺使自己的言行時刻符合一名合格共產黨員的標準,具有深遠的意義。

不忘信仰。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,這是我們共產黨人的信仰,是我們的信念和最高綱領。信念堅定,才能政治堅定。看一個黨員的政治品質。首先要看他是否信念堅定,對黨忠誠。只有信念堅定,對黨忠誠的共產黨員,才是正真的馬克思主義信徒。這個信念決定了黨員必須是一個忠誠,干凈,敢于擔當的人,這個信念決定了中國共產黨代表的是中國最廣大人民的根本利益。

對黨忠誠,是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千金,一次莊嚴宣誓就是一生的鄭重承諾。“樹之茂盛靠根深,人之忠誠靠鑄魂”,對黨忠誠是每一個黨員的首要政治品質。

不忘初心。中國共產黨人的初心就是堅定的信仰馬克思主義,就是高揚共產主義的理想大旗,救勞苦大眾于水深火熱當中。習近平總書記指出“堅持不忘初心,繼續前進,就要堅持馬克思主義的指導地位,堅持把馬克思主義基本原理同當代中國實際和時代特點緊密結合起來,推進理論創新,實踐創新,不斷把馬克思主義中國化推向前進”。在這里習講的不忘初心就是“無論順境逆境,我們黨從未動搖過對馬克思主義的信仰”。

馬克思主義政黨區別于其他政黨的顯著標志,就是人民立場。人民立場這個初心決不能忘,黨與人民風雨同舟、生死與共始終保持血肉聯系,是黨戰勝一切困難和風險的根本保證,正所謂“得眾則得國,失眾則失國”。

不忘規矩。黨章指出:黨是根據自己的綱領和章程按照民主集中制組織起來的統一整體。每一個黨員,都要以合格黨員的標準嚴格要求自己,自覺做到樹立全局意識,講規矩,守紀律,自覺做到個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級,自覺做到心中有組織、心中有同志、心中有大局。

任何一個組織都必須有規矩。“沒有規矩,不成方圓”,講規矩,守紀律,才能保證黨員隊伍廉潔干凈。黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,為從嚴治黨立德立規,樹起了道德高標準。劃清紀律“底線”,做合格共產黨員,就是要把政治紀律和政治規矩擺在首位。

不忘學習。老一輩共產黨人有許多“活動老學到老”、“學習學習再學習”的精彩論述和感人故事。學習的目的就是要保證我們的黨員隊伍永不落后,永遠年輕鮮活。“兩學一做”基礎在學。要把“兩學一做”履行到理論配備上。思想理論解決的是旗幟疑問、魂靈疑問,是一切疑問的“總開關”。系列講話,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。我們要把學習系列講話作為理論配備的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,培養造就一支具有鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

不忘踐行。如果從字面上理解,“兩學一做”,基礎在學。然而,當步入學習正軌之后,就會悟出,“兩學一做”,關鍵在做。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范。學習系列講話,深入領會豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,深入領會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰略,重在加強理論武裝、統一思想行動。在學深悟透基礎上,要引導廣大黨員堅定信仰信念,勇于踐行,勇于擔當作為,不斷增強黨的意識、核心意識、看齊意識,做合格共產黨員,把理想信念時時處處體現為行動的力量,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

不忘信念,政治堅定;不忘初心,心系人民;不忘規矩,永守紀律;不忘學習,理想長青;不忘踐行,勇于擔當。“兩學一做”永無止境,永遠在路上,讓我們牢記“五個不忘”,每一名合格的共產黨員。

教育活動心得體會篇四

根據xx市《關于印發x20xx年紀律教育學習月活動方案的通知》文件精神,我中心領導高度重視,圍繞主題“嚴紀律、正作風、促廉潔”,結合我中心群眾路線教育實踐活動,精心組織,廣泛發動,扎實推進工作,在全體工作人員中開展了紀律教育學習活動。現將活動有關情況總結如下:

一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實。

為抓好。

紀律教育活動的組織落實,我中心黨支部把紀律教育學習月活動列入了重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由中心黨支部書記林德南同志擔任,副組長由中心副主任和擔任,成員由相關部門負責人擔任,并下設了領導工作小組辦公室,負責處理紀律教育學習月活動日常事務。二是制定了《xx20xx年紀律教育學習月活動方案》,為確保我中心的活動順利進行提供了指南。三是確定了重點教育范圍。我中心開展紀律教育學習月的教育對象是全體黨員和公職人員,重點是黨員領導干部以及重要崗位的領導干部,我中心側重地抓了重要崗位的黨員干部的紀律教育,以此由點到面、自上而下地開展教育活動。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我中心不定期對各部門的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項活動內容扎實進行。

二、做好規定動作,提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力。

按照市委衛生工委的要求和部署,結合我中心實際,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

一是開好動員會。9月5日下午,我中心召開了紀律教育學習月動員大會,會議上傳達了上級有關文件精神,并對我中心的教育活動做了具體部署,黨章和黨的報告,同志在xx屆中央紀委第二次全會上的重要講話,同志在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王榮同志在市紀委五屆四次全會上的講話、許勤同志在市政府第六次廉政工作會議上的講話,《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》、《廣東省貫徹落實。

實施辦法》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《市衛生人口計生委關于改進工作作風密切聯系群眾的規定》、《廉潔從業指引》及《國家保密法》等作為今年紀律教育學習月活動的學習資料。通過對相關文件和資料的學習,進一步增強了全體職工的紀律意識。

二是組織觀看教育專題片。組織全體職工觀看了《沉淪》及《蟻貪之禍》,等警示片,以案為鑒,通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法和守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了以此深刻的黨性教育和反腐敗教育,增強了反腐拒變的能力。

三是組織好中心黨員干部參觀反腐倡廉的圖片展,用新近發生的真是案例,教育引導黨員干部正確樹立三觀,更加堅定他們反腐倡廉的決心,用行動踐行廉政建設的宗旨意識,共同營造出干事創業清風正氣的良好氛圍。

三、主要收獲。

開展紀律教育學習活動以來,中心廣大干部職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高,增強了工作的主動性和積極性,促進了各項工作全面進步。主要表現在如下三個方面:

一是中心干部職工進一步堅定了廉潔信念、增強了黨性和宗旨意識。通過組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、會議報告等相關理論知識,進一步樹立了堅持社會主義核心價值觀,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀,進一步增強了宗旨意識、責任意識和服務意識。

二是中心干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯提高。通過開展黨紀政紀和法律法規等知識的學習,使大家進一步增強了黨性觀念和紀律意識,提高了自我凈化、自我完善、自我學習的能力,筑牢了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的防線。

三是中心作風得到了明顯好轉。通過開展廉政紀律教育學習月活動,營造了較好的廉政文化氛圍和踏實努力的工作氛圍,解決了在工作中存在的主動意識不夠強、工作責任心不到位、精神狀態不佳、得過且過思想等問題,改變了工作作風,提高了能力素質,保持了思想上的純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔。

四、取得成效和今后的打算。

我中心紀律教育學習活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制。

教育活動心得體會篇五

通過紀律教育活動月學習教育,使自己深刻認識到,搞好作風建設,廣大黨員干部要以身作則,下面是整理的關于紀律教育活動月學習。

范文,歡迎閱讀參考!

今年,我以集中學習和個人自學相結合的形式,參加了紀律教育學習月活動。活動期間,學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規定制度等法規條例,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在xx》等專題教育片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了抓好工作的信心,現就學習的心得體會談以下幾點:

通過一系列的教育活動,使我及時發現了存在的問題,提高了思想認識,敲響了警鐘,進一步提高了“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”的意識,增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實了廉潔從政的思想道德基礎,為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。

一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅持結合工作實際,認真組織并積極參加學習,把學習作為提高政治理論素質和實際工作能力的有效途徑。通過學習,進一步提高了理論水平,堅定了理想信念、提高升了綜合素質。

二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中,我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺接受上級和人民群眾的監督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時,要愛崗敬業,在行使職權時要腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,樹立良好的政德、政風,密切黨群政群關系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三是認真做好本職工作。要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育,來自于人民群眾的關心和支持。要不斷提高自己的真本領,努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行職責,盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,加強理論學習,不斷提高自身業務水平。

通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育,我按照上級關于開展紀律教育學習月活動作的部署要求,自覺地遵守和執行黨紀政紀,認真學習貫徹,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,不斷增強紀律觀念,自覺踐行廉潔奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己,養成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監督意識,明確人人都是監督者和被監督者,自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。

二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實事”作為廉政之根本,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,正確行使職權,自覺接受監督。

三是保持純潔性。通過學習,堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執政為民”的宗旨。

紀律教育是一項常規工作,通過教育學習,達到自我提高,增強廉潔奉公,廉潔從政,廉潔自律,更好地做到立黨為公,執政為民,是我們黨的事業、自身成長的需要。

總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。努力提高自身素質,振奮精神,做好工作。通過各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養成良好的生活作風,自覺抵制各種腐朽現象,克服拜金主義,實實在在做事、老老實實做人,努力干好本職工作。

2019年7月至9月是紀律教育月,公司黨支部組織學習了關于印發《2019年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知精神和黨內法規、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據紀律教育學習活動實施方案的要求,組織召開部門職工會議,認真學習方案精神,通過學習,部門員工思想上受到了深刻的教育,內心深處受到了一次冼禮,對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識,思想得到了進一步提高,收獲較大,主要心得體會有:

紀律教育學習對黨政建設、社會經濟等的發展具有重要的意義,加強紀律教育學習,是樹立和落實科學發展觀的需要,是加強黨的執政能力建設的重要內容,也是推動公司發展的重要保證。通過紀律教育學習,強化黨風廉政教育工作,建設一支團結一致、奮發有為、干凈干事的隊伍,推動公司工作再上新臺階。

黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起,每一位黨員要有強烈的身份意識,時時處處要想到自己是一名光榮的共產黨員,從自己做起,注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員,除了不斷增強黨性觀念以外,我們感到還必須提升自身能力,一是提高學習能力。只有學習才不致落后,只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展。

先進性教育。

科學發展觀教育的目的就是如此,我們每一位黨員更應當把學習放在首位。進一步加強“三個代表”重要思想“先進性教育”“八榮八恥教育”“科學發展觀教育”“創先爭優”等到一系列教育活動和黨的xx大精神的學習,始終堅持“內強素質,外樹形象”的方針,牢固樹立“以人為本”的思想觀念,同時加強業務知識學習,提高業務技能,圍繞“安全供水,科學發展”的主題,展現工作熱情和服務質量。二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中,不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養創新能力。共產黨員本身就應當做改革的“先行者”,要敢于做探索者開拓者,不斷培養新的思維觀念方式和方法,創造性地開展工作。深入基層,加強調查研究,不斷了解新情況,發現新問題把握新動向。進一步加強與各部門的團結協調能力,樹立集體主義觀念,發揮團隊精神。總之,共產黨員只有努力去提高自己,才能受到群眾的擁護,才能體現自身的價值所在。

1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓。第二是在作風方面,我們主要存在的突出問題有五個:一是責任心不強,責任意識淡泊,主動性不強;二是服務意識不強;因此,我們要警醒。對此,這次紀律活動月的學習,我們從以下幾方面嚴格要求自己:要強化責任意識;要強化主動意識;要強化把關意識;要問責。

2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題,要早思考早清醒,思考多清醒,筑牢思想防線,嚴陣以待。特別是在一些金錢物質利益方面,要做到慎獨、慎微、慎初,堅決杜絕亂收費;大處著眼,小處著手,在生活的細節上,行為的一舉一動中約束自己,自覺抵制各種腐朽現象,克服拜金主義、享樂主義,實實在在做事、老老實實做人!

在今年的紀律教育學習活動中,我通過參加各項活動和采取集中學習、個人自學等形式,認真學習了各項黨規黨紀和教育專題片,對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。

一是要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。從反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。積極參加各種政治理論及業務學習,認真開展各項活動,組織開好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力。

二是切實提高制度執行力,嚴格執行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行,腐朽現象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格,制度作用沒有充分發揮,腐朽現象依然時有發生。因此,在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查,切實查處違反制度的行為,樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責,積極回應群眾的檢舉,切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制,每項制度都要明確監督執行的責任部門,使制度執行的監督責任落到實處。發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面,發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的,領導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權威性,堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

三是要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用權力,玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。

四是做好本職工作不斷提高自身業務水平。作為一名黨員,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育,來自于群眾的關心和支持、理解;要懂得,職務意味著責任和義務,這就意味著我們去奉獻、去犧牲,要不斷提高自己的真本領,努力完成上級交給的各項任務。

總的來說,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,才能把權力用得好、用得正。

按照縣委辦《關于開展“紀律教育月”活動的。

工作方案。

》的文件精神,本人嚴格按照學習要求和。

學習計劃。

通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題學習會集中學習或自學了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》等黨規黨紀觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在xx》等專題片。現談談自己的學習體會:

紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育,確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部以認真的態度和飽滿的熱情,積極參加紀律教育學習月活動,切實解決各方面存在的問題,進一步打牢反腐倡廉的思想基礎。

通過學習教育,使自己深深懂得,黨員干部在新形勢下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動,對于提高黨員干部的廉潔從政意識,增強拒腐防變能力,具有十分重要的作用。

通過學習教育,使自己深刻認識到,搞好作風建設,廣大黨員干部要以身作則,要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實踐中不斷加強自我修養,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵,要堅持黨性原則,扎扎實實、踏踏實實地工作,不斷為黨和人民建立新的業績,為消除腐朽現象做出自己的努力。為此,在接下來的工作中,要樹立六種意識:

一是要樹立學習意識。要適應新形勢和新任務的要求,解放思想,與時俱進,開拓創新,就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習,使自己更加堅定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識領域,提高工作能力。

二是要樹立團結意識。團結協作,與人為善是做好任何工作的前提,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結出創造力,已被實踐充分證明。只有強化團結意識,靠理解、靠寬容、靠謙和,事業上的相互支持,工作上的拾遺補闕,學習上的相互切磋,才能形成強大的合力,才能出色地完成自己所肩負的工作任務。

三是要樹立自律意識。律人者必先律已,自律就是自己規范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準,發揮主觀能動性,加強思想鍛煉及思想改造的過程,進而達到自我調節、自我約束的思想境界。只有嚴以律已,兢兢業業,恪盡職守,才能使人心悅誠服。因此,我要自覺遵守工作紀律。

四是要樹立一流意識。爭創一流的工作成績,首先要有創新的精神。創新已成為新時代的主旋律,沒有創新精神很難取得一流的業績,其次要有創新的意識和創新的熱情,這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此,要有一種奮發向上,努力拼搏的精神狀態,決不能因循守舊,墨守成規,拖拖拉拉。再次,創新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業心和責任感是做好工作的根本動力。

五是要樹立奉獻意識。要不斷加強世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強人格修養,強化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治,秉公執紀,勤奮工作,廉潔奉公,遵紀守法的職業道德,認真履行各項義務,正確對待名利得失,經常思慮自己的責任,用黨性來調解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國家的利益放在首位。

六是要樹立治家意識。家庭是社會的細胞,只有每個家庭的和睦穩定,才會有全社會的穩定。因此,要樹立治家意識,做到孝敬老人,關愛子女,嚴格教育和管理好家屬子女,樹立正確的親情觀。

總之,紀律教育學習月活動十分重要,意義深遠,是一件大事。通過專題教育月活動,達到政治上堅定、思想上成熟、工作上更加敬業。要嚴格要求,三思而行;要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養成良好的生活作風,自覺抵制各種腐朽現象;要克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權利;要實實在在做事、老老實實做人,振奮精神,做好本職工作。

教育活動心得體會篇六

在今20xx年的紀律教育學習月活動中,我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規章制度,對照正反面典型案例,使自己深受教育,對紀律教育學習活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務人員,我認為在工作和生活上必須做到:

從許許多多的反面典型案例中可以發現一個規律,過去都曾在不同戰線、不同崗位上取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了對世界觀的改造,放松了對自己的道德要求,放縱自己追求虛名、金錢、美色,一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的,前車之覆,后車之鑒。作為共產黨員,一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘。“人無德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設,不斷提高思想境界,認真學習和執行廉潔自律各項規定,從各方面筑牢防腐反腐大堤,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力。

必須把求真務實體現到各項工作中去,堅守“真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務奉獻”的tj核心價值觀,堅決抵制干預tj數據的行為,堅決抵制tj數據弄虛作假,把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務實效,把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務實精神去抓落實,并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。

通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育,增強廉潔從業的自覺性。要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的價值觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。

總的來說,必須加強思想道德建設,持續學習,不斷提高完善自己,樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權力,在為tj事業添磚加瓦的同時,留兩袖清風于人生。

教育活動心得體會篇七

2011年8月至9月是紀律教育月,根據鎮黨委、鎮紀委的部署要求,我村認真開展了以“以人為本、執政為民”為主題的紀律教育學習月活動。我通過認真聽取報告、學習《廉政準則》和觀看反腐倡廉電教片等形式進行教育學習,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心,現我就活動情況淺談下自己的體會:

一、在思想上充分認識了開展“紀教月”活動的重要性,進一步提高了自己的思想政治素質和廉政意識。

紀教月活動期間,我村組織學習了上級關于開展紀教月活動的通知精神并觀看了警示片。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養,要自警、自省、自重、自愛,自覺抵制寧做清官甘苦一生,莫當貪官遺臭萬年,切實為民謀利益,辦實事。

通過近階段的一系列教育活動,使我及時發現了存在的問題,提高了思想認識,敲響了警鐘,進一步提高了“以人為本、執政為民”的意識,增強了黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實了黨員干部廉潔從政的思想道德基礎。

二、增強拒腐防變能力,提升了自己的綜合能力。

徑堅持自覺地學習實踐,才能提高自身的學習能力,增長新的知識點,拓寬新的知識面,提升業務水平,更好地為民執政。

二是強化了實踐能力。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部應以身作則,廉潔自律,加強對黨風廉政的建設,推動反腐敗斗爭的深入發展,按照制度和規定,嚴格對照檢查自己,自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的工作實踐中,并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力,真正在廉潔自律方面帶個好頭,做防腐拒變的典范。

三是培養了創新能力。共產黨員本身就應當做改革的“先行者”,要敢于開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代,特別是基層管理人員,應不斷培養新的思維、觀念、方式和方法,用于業務以及隊伍管理中,并言傳身教,做干部群眾的楷模。

三、

通過學習,更加自覺地遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。

通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,我們按照上級關于開展“紀教月”活動作的部署要求,自覺地遵守和執行黨紀政紀,認真學習貫徹,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,不斷增強了紀律觀念,自覺踐行廉潔奉公。

一是在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己養成潔身自好、謹言慎行的作風,做好自律。一定要按照優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,塑造村干部良好形象。

設之根本。在這充滿機遇與挑戰的新時期,我們通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,正確行使職權,自覺接受監督。

三是通過學習,時刻跟人民群眾聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。我在自己平凡的工作崗位中努力踐行“執政為民”,讓廉政之風盛行,達到既能利人,又能利己。

如今,“紀教月”活動已圓滿結束,但特殊的經濟發展階段給反腐倡廉提出了更新的挑戰,反腐倡廉工作仍須常抓不懈!今后我在認真總結工作經驗的基礎上,著力提高全體干部的拒腐防變意識和能力,進一步深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為推動我鎮快速發展營造良好的環境而繼續奮斗。

教育活動心得體會篇八

在區委、區政府的統一領導下,根據區紀委的工作部署,我局_年紀律教育學習月活動結合當前開展的“三嚴三實”專題教育,以“守紀律、講規矩、做表率”為主題,緊密聯系我局工作的實際,有計劃、有步驟的開展黨員干部隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,進一步筑牢了我局黨員干部職工拒腐防變的思想道德防線和廉潔從政的思想道德基礎,教育達到了預期目標。現將情況報告如下:

一、加強組織領導,充分認識紀律教育的重要意義。

加強紀律教育是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,踐行“三嚴三實”、落實黨的群眾路線,推進反腐倡廉建設,全面提高干部隊伍綜合素質的重要內容。我局領導堅持把搞好這次教育活動作為一項重要工作來開展,高度重視紀律教育,認真部署,狠抓落實。一是成立了檔案局紀律教育學習月領導小組,結合我局實際情況制訂了詳細的學習活動方案。二是認真組織學習省、市、區相關學習資料。_副局長負責紀律教育月活動的具體工作,黨支部書記黃_同志帶頭學習,帶頭作輔導報告,帶頭參加教育活動,黨員干部積極參與,營造了團結緊張嚴肅活潑的學習氛圍,為紀律教育活動的開展打下了牢固的思想基礎,確保教育活動扎實推進。

二、把握主題,扎實推進各項紀律教育活動。

為增強教育的針對性和感染力,在局領導的精心組織下,按照紀律教育學習月活動的要求,緊密聯系實際,突出重點,扎實開展一系列反腐倡廉系列教育活動。一是積極組織副科級以上干部觀看教育片《黑瞳》;二是學習廉政教育資料,通過閱讀《反腐倡廉教育讀本》和觀看反腐倡廉電教片《蛻變的人生》等開展全體黨員干部紀律教育,將示范教育和警示教育有效的結合起來;三是組織全體黨員集中學習《保密法》和《黨政領導干部保密工作責任制》等保密法律法規,增強保密意識。四是組織黨員干部集中學總書記關于“三嚴三實”的系列講話精神。

三、深化認識,把工作做實。

一個月的紀律教育學習,深化了對反腐倡廉工作重要性的認識,把紀律教育和工作能力緊密結合,堅持把解決與人民群眾密切相關的工作作為重點,把有利于經濟發展、社會進步的工作作為核心,不斷改進工作作風,領導作風、生活作風,將紀律教育與做好檔案信息資源利用工作和檔案信息化工作有機的結合起來,積極推動全區檔案工作的規范化和標準化,不斷提升檔案工作服務經濟、服務民生、服務社會的能力和水平。

1、甘于奉獻,積極對待本職工作。檔案工作要創造一流的業績,必須要有一支政治堅定、業務精通、嚴守紀律、甘于清貧、默默奉獻的高素質干部隊伍。我局黨員干部職工通過學習深刻認識到自身工作的特殊性,加強學習,提高素質,敬業愛崗,無私奉獻,甘當“無名英雄”,努力完成黨和人民交給的光榮任務。

2、強化紀律觀念,不斷提升檔案信息資源服務能力和水平。在檔案事業整體向好的形勢下,我局黨員干部不斷學習,提高檔案專業技能,端正檔案部門公共服務職能,積極推進檔案數化建設,滿足社會各方面對檔案信息資源的利用需求,不斷提升檔案信息資源服務水平。

3、注重工作實效,不斷提高全區檔案工作標準化水平。積極推進全區檔案工作統一管理,深入各單位指導檔案工作制度建設、業務規范、信息化工作,確保檔案事業穩步健康發展。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

教育活動心得體會篇九

今年是開展紀律教育學習月的第22個年頭,通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題輔導報告會,集中學習或自學了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《反腐倡廉教育讀本(2013)》、各級領導同志的講話精神,觀看了“教育警示專題片”。聯系實際,學有所思,思有所悟,悟有所得,現談談自己的學習體會:

通過學習教育,使自己深深懂得,黨員干部特別是領導干部在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動,對于提高黨員干部的廉潔從政意識,增強拒腐防變能力,促進社會經濟和諧發展,具有十分重要的作用。

(一)開展紀律教育學習月活動,是保持黨的先進性的內在要求。實踐證明,紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育,確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認真的態度和飽滿的熱情,積極參加紀律教育學習月活動,把反腐倡廉教育與保持共產黨員先進性教育結合起來,推動“三個代表”重要思想的深入學習,切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,進一步打牢反腐倡廉的思想基礎。

(二)開展紀律教育學習月活動,是增強黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當前,深刻變化的國際國內形勢對黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求,市場經濟的負面影響仍在加深,社會上的一些腐敗現象仍然嚴重。黨員干部出問題,原因是多方面的,教育不扎實是根本原因之一。大量案例表明,一些黨員干部走上違紀違法道路,往往是從思想蛻化變質開始的。因此,只有加強黨的思想政治建設,加強反腐倡廉教育,在思想上筑牢拒腐防變的堤壩,在工作上堅守拒腐防變的防線,在生活上把住拒腐防變的關口,在頭腦中牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能正確對待手中的權力,自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響,不斷提高拒腐防變的能力。

(三)開展紀律教育學習月活動,是構建和諧社會的重要內容。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀律,是規范黨內生活、調整黨內關系的基本準則,并且還起著維護公平正義、促進民主政治、規范社會生活、調整社會關系的重要作用。開展紀律教育,嚴明黨的紀律,教育引導黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,督促領導干部加強黨性修養,廉潔自律,反對和防止腐化墮落,才能使全體黨員干部在紀律的約束下統一意志、統一行動,才能正確協調處理好各種利益關系,才能切實解決好事關改革發展穩定的許多深層次問題,進一步排除各種干擾,戰勝各種困難和風險,促進社會和諧與穩定。

通過學習教育,使自己深刻認識到,搞好作風建設,廣大黨員干部要以身作則,關鍵是領導干部要做出榜樣,要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實踐中不斷加強自我修養,正確處理好物質文明與精神文明,職責任務與福利待遇,奉獻與索取,權與錢等諸多方面的關系,要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵,要堅持黨性原則,扎扎實實、踏踏實實地工作,不斷為黨和人民建立新的業績,為消除腐敗現象做出自己的努力。為此,在下來的工作中,要樹立六種意識:

一是要樹立學習意識,做到解放思想,與時俱進。要適應新形勢和新任務的要求,解放思想,與時俱進,開拓創新,就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習,使自己更加堅定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識領域,提高工作能力。

二是要樹立團結意識,做到胸懷寬廣,與人為善。團結協作,與人為善是做好任何工作的前提,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結出創造力,已被實踐充分證明。只有強化團結意識,靠理解、靠寬容、靠謙和,事業上的相互支持,工作上的拾遺補闕,學習上的相互切磋,才能形成強大的合力,才能出色地完成自己所肩負的工作任務。

三是要樹立自律意識,做到嚴以律已,寬以待人。律人者必先律已,教育者必先受教育,自律就是自己規范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準,發揮主觀能動性,加強思想鍛煉及思想改造的過程,進而達到自我調節、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”。只有嚴以律已,兢兢業業,恪盡職守,才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業成功的重要條件,是修身處世的一項基本要求。因此,我要自覺遵守黨的政治紀律,組織工作紀律,經濟工作紀律和群眾工作紀律。

四是要樹立一流意識,做到扎扎實實,奮力拼搏。有作為才能有地位,爭創一流的工作成績,首先要有創新的精神。創新已成為新時代的主旋律,沒有創新精神很難取得一流的業績,其次要有創新的意識和創新的熱情,這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此,要有一種奮發向上,努力拼搏的精神狀態,決不能因循守舊,墨守成規,拖拖拉拉。再次,創新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業心和責任感是做好工作的根本動力。現實中每一個人的工作能力雖然有大有小,有強有弱,但是各有所長,各有優勢,只要充分發揮自己的主觀能動性,并堅持不懈,持之以恒,就一定能夠取得理想的業績。

五是要樹立奉獻意識,做到淡薄名利,勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強人格修養,強化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞,始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治,秉公執紀,勤奮工作,廉潔奉公,遵紀守法的職業道德,認真履行各項義務,正確對待名利得失,經常思慮自己的責任,用黨性來調解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了,才能做到視名利淡如水,視奉獻重如山。

六是要樹立治家意識,正確處理“小家”與“大家”的關系。重視治家,重視家庭教育是中華民族的優良傳統。自古以來,就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統,把“治家”提到與修身,治國平天下的重要地位。試想一個人連自己的家都治理不好,又怎能談得上治黨治國呢?可見正人須先正己,治好家才能從好政。家庭是社會的細胞,只有每個家庭的和睦穩定,才會有全社會的穩定,溫馨和睦的家庭是避風的港灣,也是事業成功的堅強后盾。治理好自己的。家庭是一個人應盡的義務和對社會的責任。因此,要樹立治家意識,做到孝敬老人,關愛子女,嚴格教育和管理好家屬子女,讓家人理解和支持自己的工作,樹立正確的親情觀,努力把好思想、好品德傳給子女,培養他們的良好美德,樹立正確的理想信念。總之,營造優良的家風,必然會對工作作風,乃至黨風政風起到良好的示范作用。

紀律教育學習月活動十分重要,意義深遠,是一件大事,通過專題教育月活動,以身作則,以實際行動引領廣大干部群眾,以一流的工作狀態和扎實的工作作風,攻堅克難,求真務實,向市委市府交上一份滿意的答卷。

教育活動心得體會篇十

紀律教育學習月活動開展以來,我能和全體黨員一起,按照領導部署,認真開展好每一個環節的工作,工作中,我和大家一起學習了《中國共產黨紀律處分條例》,觀看了紀律教育警界影像,通過學習,思想上受到了深刻的教育,內心深處受到了一次冼禮,對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識,現。

總結。

一、共產黨員要堅定自己的理想信念。

在紀律教育學習月活動中,通過學習正面典型和剖析反面教材,發現被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠大理想信念,他們在工作、學習和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人,他們理想信念動搖,經不起金錢、美色的引誘,利用手中的權利為個人謀取私利,一步步滑向犯罪的深淵,最終落得鋃鐺入獄的下場。

從正反兩方面的例子我可以清楚地看到,一個人如果有了正確、堅定的理想信念就有了奮斗目標,內在的驅動力和拒腐防變的思想防線,就能自覺地為黨和人民的事業而奮斗。相反,如果一個人如果喪失了理想信念,就會失去了奮斗目標,就會迷失前進方向,一步一步朝著犯罪的深淵走去,最終成為人民的罪人。所以,我們每一個共產黨員任何時候都要堅定理想信念。

二、珍惜當下,做好本職。

作為一名受黨教育多年的黨員,要充分認識到自己的一切都來源于組織的培養和教育,要懂得職務意味著責任和義務,要珍惜自己的工作崗位,在思想上牢固樹立全心全意為人民服務的思想,工作中做到勤勤懇懇,盡職盡責,任勞任怨,只有努力學習,積極工作才能不辜負組織多年的培養和教育,才能無愧于共產黨員這個光榮稱號。

教育活動心得體會篇十一

多年來,紀律教育學習月活動在我們黨員干部中定期開展,從中我深受教育。特別是在今年的紀律教育學習月活動中,根據《市紀委關于20xx年全市開展紀律教育學習月活動的意見》(珠委辦[20xx]29號)文件精神要求,按照股份公司黨委紀律教育學習活動的統一部署,我們拖輪公司認真組織學習教育及警示教育活動,在這次紀律教育活動中,我主動學習相關學習教育資料及觀看《欲蓋彌彰-劉志華腐敗案警示錄》等教育片,使我更加感到反腐倡廉,勤政廉政教育對黨員干部具有重要的現實意義,也更清楚地認識今年“以人為本,執政為民”主題活動的內涵。對照先進找差距,反觀腐敗鳴警鐘,決心在今后要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以更加積極的態度和更加飽滿的熱情投入到工作中,堅持公道正派,提高四種能力,不斷增強人格魅力,永葆先鋒形象。

通過這次集中學習和自學,我總結了個人的一些體會。

1誠實。對事要盡情盡理,不失原則。工作中行得端、做得正,時刻對黨忠誠,對人民的事業忠誠,做到干工作要真,行使權力要正,要講公心。對己要盡嚴盡廉,不失節操。在工作中,不為權勢所懼,不為錢財所動,不為酒色所惑,秉公辦事,剛正不阿。

二、不斷提高學習上的堅毅力。學習,是干部增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名黨員干部終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自覺性。加強法律政策學習,熟悉中央大政方針,正確研究宏觀形勢,善于捕捉發展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經驗,為我所用,助我發展。

三、加強制度建設,強化規范意識,完善權力運行機制。如果沒有完善的規章制度,或有制度執行和監督不到位,一把手不依法管理,憑個人主觀臆斷處理問題和進行決策,務必導致管理混亂,此次紀律教育學習使自己更加重視公司的制度建設問題,堅持黨務公開制度,讓廣大黨員干部、職工時時刻刻都能清楚了解到黨支部及公司經營的動態,接受廣大職工監督。

2難點問題。領導班子埋頭干實事,以解決問題、辦成事為目標,杜絕說大話、空話的虛夸作業。紀律教育學習,使自己更加認識到這種為民、為群眾的務實作風的正確性和必要性。能不能落實立黨為公,執政為民這個本質,是衡量一個黨員是否真正掌握和真正實踐“三個代表”重要思想的重要標志,并慎重提出“群眾利益無小事”和“要不斷地使群眾得到更多的實惠”

總之,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,才能把人民賦予的權力用得好、用得正,才能為企業的長足發展做出積極的貢獻。

文檔為doc格式。

教育活動心得體會篇十二

師生關系的好壞可以在很大程度上影響到教學。如果師生關系好,那么學生就會喜歡上你的課,認真完成你布置的各項任務;相反如果學生不喜歡老師的話,那上課要么不聽、要么違反紀律,作業就更成問題了。那如何處理好這個關系呢?良好的師生關系首先取決于教師對學生的態度和是否尊重;其次,教師的人格魅力、學識智慧對學生尤其是大中學生的影響是非常大的。教師應該胸懷大度、性格開朗、舉止優雅、知識淵博,堅決摒棄小家子氣和庸俗氣;再次,教師要看到師生之間是“平等合作、教學相長”的關系,要主動與學生溝通,善于和學生交往。讀完這篇文章和它的反思,結合我平時的工作,使我了解到要正確處理好師生關系要注意以下幾點:

第一,要懂得傾聽。傾聽是實施有效教育的基礎和前提。心理學研究表明,人在內心深處,都有一種渴望別人尊重的愿望。作為一個新教師,要對學生進行有效的教育,就必須尊重學生,傾聽學生的心聲,了解學生的難處,知道他們在想什么;做什么?有什么高興的事?有什么煩惱的事?他們學習中有什么成功的地方?有什么困惑?對這些問題有個比較清楚的認識,就可以對癥下藥,有的放矢。所以在了解學生時候,就要放下老師的架子,平易近人,和藹可親,增加老師的親和力,學會傾聽。這樣學生們就感受到老師對他們的尊重和關懷。他們就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告訴你,求得老師的關懷和尊重,求得老師的寬容和理解,求得老師的幫助和解釋。這個時候所進行的交流,就是心與心的交流。所以,傾聽是實施有效教育的前提。

第二,要懂得欣賞。欣賞是有效實施教育的態度,是有效教育的重要途徑之一。在學會傾聽的基礎上,欣賞學生。不僅包含了對學生的理解和寬容,更重要的是把學生當做和自己一樣平等的人;不僅欣賞優秀學生的優秀品質,而且,要學會欣賞學生的缺點和失誤。

第三,要懂得贊美。贊美是欣賞的結果,是對傾聽和欣賞的鞏固。它和表揚不同。它不是當著學生的面的表揚,而是在學生背后的贊美。他是融洽人際關系的法寶。老師的傾聽是不是假的,老師的欣賞是不是做作出來的,只有當學生聽別的同學說出來的時候,才會從內心深處認同,才會對老師的教育感激,對老師的教育感恩,才會肯定老師的誠意,才會不自覺地在老師的期望的方向上,邁出步子。作為一名合格的教師,一定要知道充分利用教育資源,在其他學生面前中肯的指出你試圖教育的學生的優秀品質,贊美他的行為和思想,叫他知道你對他的關注,叫他知道你對他的關懷,是發自內心的對人的尊重。

總之,做好班主任的工作,做好教師的工作,一定要根據學生的特點,在關心、關懷的基礎上,傾聽學生的心聲,真誠地欣賞學生的長處,贊美學生的優秀品質,就一定能夠很好的處理師生之間的關系,帶領學生一起進步。

教育活動心得體會篇十三

中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面近百年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。學習黨的歷史了解我們的過去才能看清前進的方向。

今天祖國繁榮而穩定成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女祖國強盛了我們也要提高自身素質。思想是行動的先導擁有正確的思想才會有正確的行動。我們要繼承并發揚中國共產黨員的優秀品質堅決同歪風邪氣作斗爭,時刻用黨員的標準嚴格要求自己發揮先鋒和模范作用響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。

一是要強化黨員意識。強化黨員意識必須牢記黨的宗旨把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任實實在在地為群眾辦事實辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘吃苦在前享受在后這個原則不能變只有思想上保持了先進性才能在行動上體現先進性。

二是要提高黨員素質。提高黨員素質必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作爭創一流業績的本領黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領做群眾工作的本領、履行崗位職責的本領。

三是要發揮黨員作用。發揮黨員作用必須做到平時工作看得出來切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中,做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞想一想向黨承諾過什么時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時是否能夠高風亮節;在急危難險重任務面前是否能夠挺身而出在生死危難關頭是否能夠豁得出去。

四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民真正把群眾的冷暖、安危放在心上把群眾最需要最急迫的事抓在手上。在各項工作的落實中發揮表率作用要求群眾做到的黨員先做到要求下級做到的,上級先做到形成黨員干給群眾看領導干個職工看,一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象每一名黨員都必須明白我們手中的權力來自于人民決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具只能把權力當作人民服務的責任和義務。

學習黨史了解黨更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切堅決貫徹執行黨的基本路線方針、政策嚴守黨紀國法堅決維護黨的團結和統一要自重自省、自警、自勵不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,為將我們的國家建設成為公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。

教育活動心得體會篇十四

做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

——毛澤東。

韶山沖,一個普通而神圣的地方,誕生了舊中國的大救星。

毛澤東,一位慈祥而卓絕的偉人,締造了新中國的開創者。

2019年4月13日我懷著無比敬仰的心情,激動地踏上了韶山紅色基地。

我們在銅像廣場瞻仰主席銅像,敬獻花籃,重溫入黨誓詞;

參觀了毛主席紀念館(生平展),了解主席學習、革命的歷程;

參觀了毛主席故居,感受主席生長的環境;

參觀滴水洞一號樓,感受主席工作生活態度和對家鄉的感情;

觀看大型紅色實景演出《中國出了個毛澤東》,感懷主席舍小家為大家的崇高精神境界。

縱觀毛主席艱苦卓絕、波瀾壯闊的一生,中國人民對他的敬仰和懷念,不僅在于他作為我們黨的第一代領導核心,帶領人民推翻了三座大山,建立了新中國,建立了中國社會主義基本制度,而且還在于他“毫無自私自利之心”,嚴于律己,始終同人民群眾同呼吸、共命運,把自己的一切毫無保留地貢獻給了黨和人民,留下的是令人潸然淚下、感人至深的一個個動人故事。

一滴水可以折射太陽的光芒,主席身上很多細節傳遞的精神都值得我們永遠學習和傳承。這一天的學習實踐活動對我內心的震撼是巨大的,作為一名新時代的黨員,我對這次實踐活動談幾點個人認識:

一、認真學習與遠大的理想信念相結合。

“天下者,我們的天下;

國家者,我們的國家;

社會者,我們的社會;

我們不說,誰說?我們不干,誰干?”主席的一生都在思考、學習和開拓進取,并沒有安于現狀,在當時的農村,主席的家庭環境不算窮苦,他完全可以繼承父業,過一個安穩的人生,可是他沒有,他有遠大的志向“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。他逝世前醫院的護理記錄還記載著他零散看文件的時間記錄,主席從來不是一個死讀書的人,他把他對時代的思考和立志改變對國人前途命運的探索與學習結合起來,發表了很多震驚國人乃至世界的文章,詩詞,建立了功勛卓著的偉業。

二、保持艱苦奮斗的生活作風。

過什么樣的生活,主席就過什么樣的生活,對子女也毫無特殊優待。到了地方主席還用自己的工資交糧票,茶葉費,不給地方政府增加負擔,有這樣的共和國主席實在是人民莫大的幸運,所以歸國華僑陳嘉根通過延安和重慶一餐飯就發表感慨:中國的希望在延安。

三、培養積極健康的興趣愛好。

善于游泳,讓主席猶如一條蛟龍,在歷史的。

長河中盡情騰飛;

詩詞境界超越歷史上任何一位詩人詞人。;

書法造詣獨具一幟。這些都不是主席刻意追求的,而是萬物皆備于我,為我所用的達觀態度,都非常完美的結合在主席一個人身上。

四、廉潔無私的奉獻精神。

有犧牲……”最后按照毛澤東的指示,毛岸英烈士的遺體沒有運回國內,而是和許許多多的烈士一樣,埋在了異國他鄉的土地上。作為黨和國家的最高領導人,毛澤東可以有若干個理由阻止兒子上戰場,可他并沒有這樣做。毛澤東青年時代的好友周士釗,曾和他談過為什么要送毛岸英上前線。毛澤東說:你說我不派他去,他就不會犧牲,這是可能的,但你想一想,我作為黨中央的主席,作為一個領導人,自己有兒子,不派他去抗美援朝、保家衛國,又派誰的兒子去呢?這是何等無私的胸懷和大義!如此的家國情懷,怎能不讓人動容,怎能不讓人催淚,“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”,如此氣勢恢宏所以翻天覆地。結合自身實際,我們財務人員就是要:。

一、思想上,真正強化全心全意為患者服務,為臨床服務的宗旨。打造讓患者及家屬滿意的服務質量,提高患者滿意度,提升醫院在市民心中的形象。面對誤解和責難要學會換位思考,一切為了方便病人。

學習好各項醫保結算政策,提高工作效率,節省病人排隊等待時間,多與臨床溝通,讓病人少跑路,踐行醫院“最多跑一次”的政策。

教育活動心得體會篇十五

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。一般分為學習體會,工作體會,教學體會,讀后感,觀后感。以下是小編整理的關于三項教育活動學習心得體會5篇,歡迎閱讀參考!

通過這次“三項教育”學習活動,讓我的思想受到了前所未有的凈化,讓我對自己的不足也進行了分析查找,從而為自己以后學習與提高的道路指明了方向。堅定理想信念,謹記共產黨員圣神使命:因為有了理想信念,多少仁人志士為了爭取中國自由獨立和民族解放前赴后繼,不屈不撓,拋頭顱灑熱血;因為有了理想信念,多少人為了中華名族的偉大復興和繁榮富強艱苦奮斗,努力探索。為一名基層工作人員要擁有良好、健康、積極的思想,高尚的道德素養和對工作的熱情。是做好本職工作的重要前提。要想抓住機遇,發展地方經濟,我們的思想作風改變刻不容緩。

當前,要解決風氣不正、工作紀律渙散、工作態度不端正、工作質量不高、開拓創新不夠等問題。就必須在我們干部隊伍中形成生活正派、情趣健康、講操守、重品行、講誠信的良好風尚,從領導干部帶頭,機關干部嚴格要求,這樣就能切實轉變整個機關的工作作風。因此要進一步倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風,形成實事求是、求真務實的良好風氣。牢固根本宗旨,全心全意為人民服務:“人的生命是有限的。

可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”——雷鋒,作為一名基層黨員干部,要牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷加強自身的道德修養,不斷提高自身的業務工作能力,強化公仆意識,把自身所學同基層實踐結合起來,把自己鍛煉成一名想辦事、能辦事、辦好事的人民好公仆。

樹立起“群眾所需無小事”的思想,哪怕是一點小事,都要以和藹的態度認真對待。因此,要立足本職,努力完成工作任務。恪守廉潔從政,發揚共產黨員光榮傳統:十七大報告指出,遵紀守法、廉潔從政是領導干部立身之本、從政之基,全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。

作為黨員干部,我們要通過深入學習和實踐歷煉,加強黨性修養,堅定理想信念和宗旨觀念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、政績觀,端正政治品行、職業品行、生活品行,嚴格遵守《廉政準則》,筑牢思想防線,增強拒腐防變的能力。

要發揚共產黨員艱苦奮斗的優良作風和光榮傳統保持干事創業的公心、誠心、熱心、恒心、實心;每一個黨員都必須清醒地認識到自己肩上的責任,認真踐行入黨誓言,堅定理想信念、牢固根本宗旨、恪守廉潔從政,這是時代的要求,是人民的期盼,是實現建設中國特色社會主義新目標、新任務的要求。自覺地用科學發展觀完成各項工作,緊密結合新時期下工作的新特點、新要求,加強自身建設,落實崗位職責,轉變觀念,拓寬思路,不斷創新。踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。

通過“三項教育”的學習,感覺到自己在思想認識上有了一定程度的提高,對自身存在的問題也有了進一步認識。相信通過“三項教育”,我也決心在今后的工作中,牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識,立足本職、不斷努力、不斷進取,取得業務和思想上的雙提高。

為深入貫徹落實“三個代表”重要思想,扎實進行“三個代表重要思想、馬克思主義新聞觀、職業精神職業道德”(“三項學習教育”)活動,按照市、市關于“弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象”的要求,我局作了詳細的安排、組織和部署。

辦公室在全局集中學習的基礎上,認真地組織了學習,并積極開展理論研討和思想交流。經過這次的學習,本人也從思想認識、工作學習上,進行了認真的對照。現就本人這一段時間來學習“三項學習教育”的情況和結合自身工作實際,總結如下:

一、用“三項學習教育”的重要思想,武裝自己的頭腦,

樹立正確的馬克思主義新聞觀。

近些年來,我局新聞宣傳、事業建設、內部改革、社會管理、廣告服務、發射播出等方面都取得了較好的經濟效益和社會效益,為推動我縣兩個文明建設做出了應有貢獻。但同時必須看到部分同志對“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀缺乏系統的學習,對錯綜復雜的形勢缺乏政治上的鑒別力,缺乏正確的人生觀、價值觀、世界觀。因此,我們要用“三項學習教育”的重要思想來武裝自己,樹立正確的馬克思主義新聞觀。

二、認真領會“三項學習教育”精神,做一名合格的廣播電視工作者。

為適應廣電事業改革發展的新形勢,保持良好的發展勢頭,面對發展中出現的新問題、新挑戰,與時俱進,進一步促進廣電事業健康發展,必須用“三項學習教育”的思想來武裝自己的頭腦,要做到立場堅定、心明眼亮、守土有責,必須打牢理論路線根基、政策法規紀律根基、群眾觀點根基、知識根基和業務根基,著力“自我加壓學習創新提高素質”,尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象”,自律公約,建章立制,規范自己的行為,引導大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導向、堅持實事求是的新聞職業精神,切實遵守敬業奉獻、誠實公正、清正廉潔、團結協作、嚴守法紀的職業道德,肩負起新時期黨賦予我們的光榮使命,做一名合格的廣播電視工作者。

三、自我加壓,學習創新,恪盡職守,盡職盡責,做好本職工作。

辦公室是綜合部門,既要協調方方面面,又要服務上下左右,具有整體性強、影響大的特點,要使辦公室發揮窗口樹好形象,辦公室工作人員必須努力學習“三項學習教育”,認真領會“三項學習教育”的精神。在思想上忠于廣電事業,不折不扣地理解黨的路線、方針、政策,特別是國家政策,樹立全心全意為人民服務的思想;在行動上要服從領導,對領導和各項決定應認真地貫徹執行,不得自行其事,堂堂正正做人,清清白白辦事,勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨,勤奮好學,不論是撰寫材料、文件收發、打印裝訂,還是協調辦事、接待來訪,甚至添茶倒水、打掃衛生等都要有強烈的服務意識,以高度負責的態度,一絲不茍地做好。團結同志,寬以待人,大事講原則,小事講風格,對人必須寬厚誠懇,對事必須嚴謹認真,只有這樣,才能協調各科室之間的矛盾、職工與領導之間的矛盾,以及本單位與外單位,特別是與客戶之間的矛盾,讓同志之間、科室之間、上下級之間,團結一心,促進全局工作的高效運轉。

一、立足農村教育實際,認真開展“三項活動”

為了搞好學校的教育教學工作,培養社會需要的人才,讓農家孩子成功,讓農村家庭幸福生活,校領導班子和關工委成員深入到施教區農村家庭、田間地頭、作業船上,了解孩子父母在想什么、盼什么,孩子本人在思考什么、需要什么。在調查走訪中,我們發現:

孩子家長普遍渴望孩子們有學上、上好學、能學好,少跑路、少吃苦、少花錢,少受交通安全隱患威脅,少受復雜社會環境影響;渴望消除孩子厭學、厭世、自私、逆反、抱怨、浮躁、虛榮、無進取心、無同情心、無責任感等新的社會教育問題的困擾;盼望解決一些學生家境貧寒上不起學、基礎差上不好學、問題學生不想上學的問題;盼望了解如何關心孩子、如何教育孩子的方法。

我們對調查走訪的情況進行分析,認為家長們渴望盼望解決的問題,也正是我們要關注的問題,也是孩子們迫切需要解決的問題。同時,我們還認識到要解決好這些問題,首要的是先解決好學生思想水平的滑坡、道德素質的低下、人文關懷的缺失,即首先從精神層面上解決問題;然后再結合一些詩文誦讀、藝術修養活動,激發學生興趣,培養學生藝術才能,讓學生找回自信、找回自尊,樹立立志成才、回報他人、建設家鄉、報效祖國的信念。

二、遵循學生成長規律,精心實施系列活動。

(一)感父母生育之恩。

在校園裝配“重讀二十四孝故事,弘揚中華傳統文化”大型宣傳匾牌,在“三八”婦女節舉行“唱響獻給母親的贊歌,做好回報社會的壯舉”演唱會,在實驗樓高懸“牢記父母重托,學成報效祖國”巨幅標語,校園里處處洋溢著感恩父母的氣息,散發著孝賢文化的魅力,激勵著學生的情志。

舉辦《知父母情,感父母恩》親情感恩活動,采用黑板報、手抄報、演講比賽、“三省”論壇、愛心家庭作業等形式,通過寫封信、打個電話、清理衛生、做一次飯、傾聽父母談話、了解家族創業史等活動,讓學生親身體會父母的辛勞,發自內心地感知父母恩情,細心的、深情的孝敬父母。

開展“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會。算算自己每天學習了多少時間,又荒費了多少時間,將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算占家庭總收入的比例,預測自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

讓學生收看山東衛視“天下父母”欄目、《感動中國》頒獎晚會等節目,寫心得,談體會,暢談對父母的情感。

感恩父母的活動在學校引起巨大的反響。許多學生開始理解父母了,學會了尊重;體貼父母了,學會了節約;感恩父母了,開始了拼搏;學習有了動力,生活多了情趣。

(二)感老師教誨之恩。

工作總結。

這愛,比父愛更嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔——這就是老師的愛。”

學校設立助學金和獎學金制度,每年照顧貧困學生1000余人次,減免學雜費達160多萬元,2700多個孩子在三中比出去求學每年節省了900多萬元的開支,為農家孩子上學減輕了經濟壓力。

可以這樣說,好多學生是在感恩學校、感恩老師的力量推動下轉變了思想,提高了素質,由學習上的后進生轉化為優等生。

(三)感社會關懷之恩。

校關工委開展“從我做起、從現在做起、從小事做起”“三從”感恩活動,回憶幫助過、有恩于自己的三個人,幫助他們做一件好事,用信件、電話、郵件等形式表達自己的感恩之情。這一件件小事也許微不足道,但這是感恩精神的傳遞。對幫助了自己的人說聲“謝謝”,無形中觸到了感恩的溫暖光芒,傳承了古人“滴水之恩,涌泉相報”的傳統。

組織學生到敬老院,為老人打掃衛生、表演節目、敘談家常。學生奉獻了愛心,收獲了快樂。老人們也感受到了生活的溫暖、社會的和諧。去年5.12大地震,師生紛紛慷慨解囊,共捐款六萬余元,災難見證了每一位三中人的熾熱情懷,更讓學生懂得了為何感恩、怎樣感恩。今年全國第一個抗災減災紀念日,學校再次隆重集會教育師生:我們的同胞——死的是那么堅強,我們生者更要珍愛生命、感恩社會。

(四)感祖國培育之恩。

校關工委采用參觀訪問、國慶頌歌、成人儀式、升旗儀式、時事講壇、圖片展覽等活動,讓學生了解前輩拋頭顱、灑熱血,推翻“三座大山”,建立新中國的光輝歷程,熟悉新中國建設和改革開放的巨大成就,回顧黨領導下的抗洪、抗雪、抗非典、抗地震,成功舉辦奧運、神七飛天等壯舉,感受十七大以來黨和國家新農村建設和一系列惠農政策的實施,讓學生認識祖國的過去、現在和未來,產生了強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,學生們發出了“中國了不起,中國人了不起,我要做一個了不起的中國人”的自豪呼聲,確立了正確的理想、信仰和人生觀,立志為建設有中國特色社會主義的偉大事業發奮讀書,鍛煉成才,報效祖國。

學校聘請濟寧醫學院心理專家楊秀英、山東青年管理干部學院權福軍、著名演講專家楊青松等專家多次來校做報告。今年4月23日特聘請中國著名青年勵志演說家吳光洪教授,做了“勵志、成才、感恩”的演講報告會,全體學生深受感動,掩面而泣,紛紛舉拳宣誓“常懷感恩之心,激揚報國之志”,這一激動人心的場面、觸及心靈的撞擊,必將影響學生的一生。

(五)營造文化氛圍,誦讀經典文章。

紅色經典牌匾,讓學生回顧中國革命歷史,感受現在生活的美好;儒家思想精華道牌,讓學生學習經典,領悟圣賢思想;地方和學校文化展板,讓學生愛家鄉、愛學校;專家和模范人物事跡,讓學生耳濡目染,崇拜向往;“誦國學經典,創書香校園”詩文背誦比賽,激發了學生誦讀經典的熱情,陶冶了學生美好的情感。”讀書一幫一”活動,讓學生懂得了“奇文共欣賞,疑義相與析”的妙趣。

(六)注重才藝培養,陶冶藝術情操。

一年一度元旦聯歡會是學生詮釋青春,展示自我的舞臺。舞蹈,聲樂,器樂,朗誦,小品……各項才藝,充分展示了我校學生的藝術天分,也反映了我校老師高深的培育能力。書法比賽、手抄報比賽、手工制作比賽,是我校藝術節的傳統節目。墨香飄逸的書法展,琳瑯滿目的手抄報,玲瓏精巧的手工展,感染著學生,熏陶著學生,激勵著學生。藝術培養,不僅提高了學生的藝術素質,同樣也磨練學生的意志。

“三項活動”在我校取得了豐碩成果。這不僅表現在編輯出版了《學會感恩,滋養心田》、《凝聚感恩力量,開創美好人生》、《修感恩之德,做大愛之人》感恩征文集和《我們都有一顆感恩的心》學生感恩格言集,更重要的是全校師生的精神風貌發生了顯著的變化。《濟寧日報》稱我校是《一個創造奇跡的地方》,教育部《基礎教育參考》雜志以《**湖畔新杏壇》報道了我校發生的新變化,省委宣傳部領導稱贊我校是“發展農村教育,促進教育公平的典范”,并被確定為省委宣傳部科學發展觀宣教基地。所謂三中創造了奇跡,就是把過去的生源差、環境差、基礎差的“三差”學校,轉變為學生學習成績提升快、優秀教師留得住、學校建設后勁足的省級規范化學校、全省知名的農村高中。

7月6日,“三項教育”活動進入第五天,我校組織學習了《重慶市中小學教師職業道德教育大綱》。通過這一天的學習,我對中小學教師職業道德規范有了全新的認識,為以后自己的發展方向指明了道路。

關于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內容:一是要愛國。作為學生表率的教師,一言一行都深深影響著他教的每一個學生,因此,我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷,對國家的發展要關心,對人民群眾的疾苦要同情,不得傳播有損黨和國家形象的謠言,不得發布有損人民團結的消息。

二是要守法。教師對各項法律法規要熟悉,要帶頭積極遵守,絕對不能違反,如體罰和變相體罰學生就是不應該有的行為,還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭,做好學生的法律知識教育。

關于“愛崗敬業”。教師是一門職業,我們既然選擇了這項職業,就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態度,要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

關于“關愛學生”。我們教師對待學生一定要一視同仁,公平公正,不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好,或是行為失當,我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時,教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時,教師應寬容、大度;當學生徘徊時,教師宜點撥、指引;當學生成功時,教師要一起分享、慶賀。

關于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學生知識,還要教給學生做人的道理和生活的常識。現在有些教師只以分數論英雄,凡是成績好的學生就得到重視,一好百好,而成績差的學生則受到歧視,認為其樣樣差。

這種行為是極其不負責任的,它違背了教育教學的宗旨,會給學生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師,整天搞題海戰術,唯恐學生得以清閑,不把學生壓得喘不過氣來誓不罷休,而忽視了學生學習樂趣的培養和為人處事的引導,雖然到時考死記硬背得了高分,但這是以犧牲學生的快樂、自由和幸福為代價的,得不償失啊,希望老師們引起重視。

關于“為人師表”。教師不是一般的人,他是學生心目中的神,是他們頂禮膜拜的偶像,是他們刻意模仿的目標,因此,教師一定要給學生做好榜樣。孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明了身教的重要作用,教師要以自己的人格魅力影響學生,以自己的正氣沖洗學生身上的污跡,唯有如此,學生才會心服口服。

某小學,有這樣一個怪現象,許多學生走路時背著手、弓著背,還有一部分學生卷著一條褲腿。問他們為什么這樣,他們說,老師就是這樣的。一看,老師果然這樣。這個故事是引人深思的,有什么樣的老師就有什么樣的學生,這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細節,如言行、著裝等,否則你會害了你的學生。

關于“終身學習”。新時代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。

通過對中小學教師職業道德規范的再學習,我如飲甘醇,認識上也有了質的飛躍。在以后的工作中,我一定嚴格自律,勤奮踏實,多學多思,和學生做知心朋友,成為人民群眾滿意的教育工作者。

全國開展“三項學習教育”以來,新聞戰線按照黨中央的統一部署,緊緊圍繞黨和國家工作大局,緊密結合新聞隊伍的思想和工作實際,組織開展以中國特色社會主義理論、馬克思主義新聞觀、職業精神和職業道德為主要內容的學習教育活動,對提高新聞宣傳質量、提高新聞工作者素質起到了積極作用。

“三項學習教育”不是單純的思想教育,而是一次重在提高隊伍素質的集中系統的綜合性學習教育。形勢的發展,對新聞宣傳,特別是對新聞工作者提出了新的更高的要求。在新聞隊伍不斷新老交替的新階段,唯有深入開展“三項學習教育”活動,才能進一步增強用“三個代表”重要思想和科學發展觀統領新聞宣傳工作的自覺性和堅定性,增強貫徹執行黨的新聞宣傳政策和紀律的自覺性和堅定性,增強弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象的自覺性和堅定性,堅持正確導向,堅持改革創新,提高引導水平。

通過深化“三項學習教育”活動,可以增強新聞工作者政治意識、大局意識和責任意識,把“新聞無小事”貫穿于整個新聞宣傳工作始終,時刻保持清醒頭腦,用正確的輿論引導人。通過“三項教育”活動,可以幫助新聞工作者認真查找思想政治建設、業務建設和作風建設上存在的突出問題,吸取教訓,舉一反三,挖掘根源,制定措施,抓緊整改。通過深化“三項教育”活動,可以進一步完善新聞宣傳工作的各項規章制度,加強新聞工作者職業道德、職業精神、職業紀律建設,造就一支政治強、業務精、作風正、紀律嚴的新聞工作者隊伍。

而要深化“三項學習教育”活動,就要在學習教育上狠下工夫,通過學習討論,提高認識,武裝頭腦,增強做好新聞宣傳工作的緊迫感、責任感和使命感;要在務求實效上狠下工夫,總結經驗教訓,切實解決存在的問題,取得實實在在的效果,進而提高新聞宣傳的整體水平。

通過“三項學習教育”的學習,我更加理解了“全心全意為人民服務”是我們的宗旨,更加充分認識到身為一名黨的新聞工作者,肩負著做好新聞宣傳的責任。在思想上忠于新聞事業,不折不扣地理解黨的路線、方針、政策,特別是國家政策,樹立全心全意為人民服務的思想;在行動上要服從領導,對領導和各項決定應認真地貫徹執行,不得自行其事,堂堂正正做人,清清白白辦事,勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨,勤奮好學,不論是大小事都要有強烈的服務意識,以高度負責的態度,一絲不茍地做好。團結同志,寬以待人,大事講原則,小事講風格,對人必須寬厚誠懇,對事必須嚴謹認真。

通過“三項學習教育”的學習,我更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。實事求是,是無產階級世界觀的基礎,是馬克思主義的思想基礎,是毛澤東思想的基本點。所以說,“三項學習教育”是新聞宣傳工作必不可少的重要教育,也是新聞宣傳工作沿著正確軌道運行的重要保證,因此,“三項學習教育”,什么時候都不能放松。

為適應報紙改革發展的新形勢,保持良好的發展勢頭,面對發展中出現的新問題、新挑戰,與時俱進,進一步促進報業健康發展,必須用“三項學習教育”的思想來武裝自己的頭腦,要做到立場堅定、心明眼亮,必須打牢理論路線根基、政策法規紀律根基、群眾觀點根基、知識根基和業務根基,著力“自我加壓學習創新提高素質”,尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。

必須“弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象”,自律公約,建章立制,規范自己的行為,引導大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導向、堅持實事求是的新聞職業精神,切實遵守敬業奉獻、誠實公正、清正廉潔、團結協作、嚴守法紀的職業道德,增強政治素質,提升職業道德的活動主題,強化學習培訓,努力增強用“三個代表”重要思想統領新聞宣傳工作、堅持正確輿論導向、弘揚職業精神和恪守職業道德的自覺性,以堅定的立場、精湛的業務、高尚的人格、正派的作風來立身正氣,肩負起新時期黨賦予我們的光榮使命,做一名合格的新聞工作者,為黨的新聞事業增光添彩。

本站部分文章來自網絡和網友約稿,如侵權請聯系小編刪除。

教育活動心得體會篇十六

通過師德師風的學習,讓我深深的體會到:作為一名教師責任是多么重大。人們常說:“十年樹木,百年樹人”。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習,我簡單得談談以下幾點體會:

首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。我要把自己的愛心無私地奉獻給黨的教育事業,獻給每一個學生。用愛去教育學生,賞識每名學生,相信每名學生都能成才,使他們在老師的愛心呵護下健康地成長。為教育事業的發展、為社會的進步作出自己應有的貢獻。

我堅持重要思想為指導,以“愛崗敬業、教書育人、為人師表、服務奉獻、爭當先鋒模范”為重點。長期堅持政治學習,努力提高自身的思想政治素質,系統的學習了《教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《勞動法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規為主,強化學習等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長,才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力去教育學生,才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教育,那么現代教育越來越以人的本身發展教育目的。即使這樣,熱愛學生仍然是教育的一個永恒的主題,古往今來的優秀教師無不熱愛自己的學生。“誰愛學生,學生就愛他,只有愛學生的人,他才能教育學生。”教師應用自己博大的胸懷去關愛每一位學生,教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

搞教育不能搞形式主義,這是一種不理智的急功近利的短期行為,因為,學生的成長和發展有其階段性,不能強求一致,無法整齊劃一。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節。一個好老師受同學歡迎,其實并沒有什么法寶,也許就是總能發現學生的閃光點,給予及時的表揚,真誠地賞識他們。我們的教師隊伍中,絕大多數責任心都很強,然而,僅僅有責任心是不夠的,變單純的“責任”為豐富的“情感”,去面對學生之間出現的各種情況。

新世紀,新的形勢向我們提出了更新更高的要求,所以作為教師應該做好充分的準備,轉變理念,迎接挑戰。我們已經進入知識經濟的年代,網絡時代,今天的知識就是明天的經濟。這就是給培養人才的教師提出了新的要求,教育要進一步注重對學生的創新和實踐能力的培養,要進一步接受以人為本的理念。尤其要注重自身素質的不斷提高,在“和諧、探索、實踐、經驗、反思、創新”的基本教學模式中不斷鉆研摸索,逐步形成自己獨特的教學風格。大家都知道,二十一世紀是一個信息化的時代,我們的學生要學會學習。而我們,再也不能只以教育者的身份出現,而應教學相長,在學會工作的同時,也要學會學習,加強自己各方面的素質,不斷給自己增加燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實自我,必須形成終身教育的觀念,只有這樣,才能自信的面對學生。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

教師要為人師表,廉潔從教。進入新世紀,當人們的價值觀、人生觀改變的同時,教師所面臨的一些老問題變成了新問題,而更多的新問題會層出不窮,面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革,會對金錢至上的物質橫流社會,教師要能抵得住誘惑,守得住寂寞,要有一顆冷靜平常心,不要只看腰纏萬貫,風流瀟灑,也要看到身敗名裂,鋃鐺入獄。教師要以志存高遠,趣避庸俗,潔身守志,為人師表,獨立于世,這正是教師這職業的特殊性決定的,因此,做一個好教師崇高的師德是第一位的。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,正像車爾尼雪夫斯基所說:“教師把學生造就成什么人,自己就應當是這樣的人”。因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教重于言傳。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯系客服