演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

青春擔當演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xx市xx實驗小學的xx，我演講的題目是“責任，就是擔當”。

國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得xx師范畢業剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統提出了“xx教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。

什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！

目光投向今日的xx教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數萬元，用奉獻詮釋擔當。

華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！

作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數學老師，我教數學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。

責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！

面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯系，鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”，這是教師該有的擔當。

責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續獲得煙臺市級優質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。

老師們，“同舟共濟海讓路，眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲。科教興市腳步鏗鏘，梨鄉教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉教育正在發生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創一流的浩蕩激情，創造著明天的奇跡。xx教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創造xx教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉教育事業，譜寫xx教育的新輝煌！

青春擔當演講稿篇二

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是接受并擔負責任，是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人，可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。當災難來襲，家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷，為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當，怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我，更應著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放棄錦衣玉食，固執地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”。他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。

當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

青春擔當演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

童年的我需要做的，是通過交流和互動表達自己的情感，建立初級的社交關系，并通過自己特有的方式，向家長表示訴求，那時的我對擔當這個詞知之甚少，或者說，童年階段的我因為自身能力極為有限，在社會中的定位就純粹的是受保護者。現在的生活好似沒有什么不同，但我知道，我希望自己能夠成為一個擁有多重社會角色的并具有良性社會價值的個體，也就是人們常說的社會人。所以最重要的是弄清什么是社會人。

會說幾句網絡流行語并緊跟“時代潮流”，有點自己所謂的“偶像”“個性”就是社會人嗎？我想不是。邁入社會首先要做的就是學會擔當，我的社會定位因為年齡增長在不斷變動，作為一名初二下半學期的學生，對初中生活的新鮮感已經退卻，對我來說最重要的就是理解什么是擔當？倉促地完成作業，然后偷偷摸摸玩游戲，這不是擔當這是交差而已。一個有擔當的人，除了不折不扣的完成自己分內的事，更需要去做一些力所能及的或是有意義的事，以此來豐富社會閱歷，擴充知識儲備，發掘未知潛能等等。青春時代，則是一個人實現自我擔當的最佳時期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點朦朧的責任感去追求自己的階段性志向，讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。

“一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”初一的課文背誦這一句我記得最牢，不是因為順口或其它原因，我覺得者應到時我一生的理想。要做到這一點談何容易，不過連在人生最精彩奪目的時期把擔當學會都做不到，那就是一個空想了。做好本分的是在有所喜好，有所擅長，有所突破，這就是我一輩子的活兒了。

青春擔當演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

大家好!

我們的青春是重要的，語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠，是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫，又或者停滯不前。

夢想是遠大的，也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的，但是，一兩天之內，是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫，所以她的夢想很容易就能建立，但那些停滯不前的那些人，想要建立起夢想就要努力了!

我的夢想就是想當一個歌手，把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然，有這樣的夢想是好的，但是現狀是：我要好好讀書。只有讀書好了之后，才能完成這樣的夢想。

但每次我看課外書，想增長些知識的時候，我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss，使我慢慢陷入夢境中。這次，我看書時，由于是中午，中午是我最不喜歡睡覺的時候，所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想，那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴。有一次，因為顧客的建議，納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。

要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠地坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實，我們每個人從事的事業不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之后，往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野，多去嘗試一下，或許你會在別的領域做得更好。

年輕是生活最大的資本，因為青年可以做任何嘗試，更重要的是我們這個時代應該承受失敗。

固然，嘗試就意味有失敗，但從哲學上講，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的，失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。

青春擔當演講稿篇五

同學和老師：

大家好！

我今天演講的題目是“明確責任，勇于承擔責任”。

花明確自己的責任，香給別人；樹明確自己的責任，讓人保持涼爽；陽關職責分明，溫暖人心。責任是我們心中的燈塔，指引我們前進的方向。

許李翰之所以被原諒，正是因為他崇高的責任感感動了別人。

回頭看看古代，再看看蘇武。一套舊衣服，一個五線譜節，一幅滄桑的畫面，這是經過多年洗禮不會失去的責任，支撐著他。他是大漢的使者。就算他死了，也是大漢的靈魂。他不受匈奴利益的誘惑。他吃雜草，吞下冰冷的雪。他沒有遺憾。十幾年來，冰冷的渤海已經把思念灑在大漢身上，無數次的寒雪都在刺骨。他不改代表大漢。蘇武最終會回到達汗，這是人生的奇跡。他知道自己的責任，他有勇氣肩負起愛國的責任，走出自己的內心。

重拾過去，尋找現在負責任的人，他們通過假設自己不斷實現夢想。在網友多次轉載劉扶乞丐上車的照片后，他只是淡淡地說：“我是公交車司機，幫助乘客是我的職責。”多么簡單，卻蘊含著極大的平民感。他與這個世界的浮華無關。他只是做了他應該做的。學完“超級稻”，袁隆平依然不忘本分。面對大眾媒體的追捧，他坦言：“我只是一個農民，我的職責就是種地，種好地。”

他們在芬芳的花園里創造了一個心靈的清晰角落。他們活著的時候，專注于知道自己應該做什么，應該做好什么，明確自己的責任，承擔責任。

心里一盞明燈，照亮了前進的方向，明確了一個責任，繼續前進。

我的演講結束了，謝謝！

青春擔當演講稿篇六

xxx：

一場疫情，再現了平凡英雄的本色。在生活中，每個人扮演者不同的角色，，但在這疫情面前，每個人都是戰士，共同鑄造起抗擊疫情的城墻，每個人都在以自己的方式來抗擊疫情，有前赴后繼“逆行者”的醫護人員，有緊急馳援各地的醫療隊伍，有最堅實后盾的人民軍隊，還有積極奔向一線不辭辛苦的志愿者們…都是時代的英雄，共同凝聚中國力量，體現中華民族的團結和堅強。而在這逆行的隊伍中，可以看到許多青年人的身影，在這抗擊疫情的戰場上肆意地綻放青春的`風采，以奉獻來致敬青春。

這次疫情壓不垮中華民族的脊梁。100年前，一群不甘現狀青年在中華民族水深火熱之時挺身而出，英勇地站在時代的前列，用實際行動詮釋了自己的身份，勇于承擔，上下求索救國救民之真理，讓身在苦難的中國看到了希望。100年后，在面對疫情，青年人們帶著一顆火熱的心又站起來了，發揚了越是艱難越要向前進的生生不息的大無畏精神，堅定又執著，奮不顧身，勇往直前，用實際行動尋找抗擊疫情之良方。

疫情面前，青年人們同在一線奮戰，不畏艱險，沖鋒在前。他們活躍在各個領域中，在醫療服務隊里那一張張被護具壓的紅腫甚至潰爛的臉頰，在青年志愿隊里一個個傳穿著紅色馬甲的背影，在青年突擊隊的里建起一座座方艙醫院，在各個角落里，用汗水，用熱血，用鮮血在守衛自己的祖國，自己的家鄉。在國家需要的關鍵時刻，扛起國家重任，承擔責任，展現青年一代的擔當。

“祖國呼喚青年擔當，時代賦予青年重任。青年勇于擔當是五四運動留給我們寶貴的精神財富，更是新時代中國特色社會主義對青年一代的重托和要求。”新時代中國青年要擔當時代責任。青年一代應該樹立與時代同心同向的理想信念，把個人理想融入到民族復興的偉大理想中，積極融入時代的大潮中來，積極承擔中華民族的責任，實現人生價值。

“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當”，新一代青年用自己的方式實現自己的價值，向社會證明“我們能行”。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。

青年興則國興，青年強則國強。

青春擔當演講稿篇七

十九大精神像春風一樣吹遍神州大地，吹進千家萬戶，給每一個中華兒女帶來了新時代的氣象與希望。在新時代浩蕩春風里也涌現出一種“責任與擔當”。楊漢軍、海爾尼沙·買托乎提等同志的先進事跡就像春天的泥土，引領者萬物的蘇醒，詮釋了一個新時代共產黨員的責任與擔當，為黨員干部樹立了新的標桿。

“責任與擔當”這是從中國共產黨成立以來，是每一位共產黨員的光榮義務，更是每一位共產黨員社會價值觀的最終體現。想想革命時期的老一輩共產黨員，不惜拋頭顱灑熱血，捍衛了共產黨員的“責任與擔當”，為人民解放事業獻出了自己生命和一切;再到建國時期，老前輩更是一如既往傳承了共產黨人的這種精神，把青春和智慧都奉獻給了國家的大建設和發展。今天，中國社會經濟的快速前進，文化領域的多元化發展，給祖國的強大和民族的復興帶來了生機和力量，但一些拜金主義、官僚主義、爭名奪利、信仰腐化等毒瘤仍充斥社會周圍，使得“責任與擔當”這個共產黨人的精神也在社會發展中的面臨著考驗和挑戰。

十九大的召開，新時代“責任與擔當”正像雨后春筍般涌現，組織部長楊漢軍同志一心撲在工作上，廢寢忘食，最終倒下并永遠的離開了他最敬愛的工作崗位;海爾尼沙·買托乎提同志在工作崗位上無私地為村民奉獻，不顧自己的病痛，日夜加班為群眾工作，在生命的最后盡頭，還掛念著村隊的鄉親們，最后靜靜的離開了我們。他們用行動踐行了把官做淡、把事做精、把人做大的人生目標，為我們黨員干部樹立了榜樣，他們事跡詮釋了一名共產黨人的“責任與擔當”，他們的精神是中國共產黨的瑰寶。“朝受命、夕飲冰，晝無為、夜難寐，勇于排雷，善除荊棘”，這是他們帶給我們新一代共產黨人精神財富，在進入社會主義新時代的中華大地上又插上了一面鮮活的旗幟。

作為新一代的黨員，我們要以楊漢軍、海爾尼沙·買托乎提同志為榜樣，始終要有強烈的緊迫感，時刻牢記自己的責任，始終做到“任其職，盡其責”，嚴于律己，面對工作遇到的困難，要迎難而上、永不言棄，要敢于擔當、不怕吃苦，在工作中做出實績、不斷進步。

青春擔當演講稿篇八

習近平主席明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢，中國夢很大，它承載著全體中華兒女的共同向往，我相信在座的很多人都會覺得它實在太大了，大得好像和我們沒什么關系了......

中國夢很大，我們到底能為中國夢的實現做些什么呢?大學是一個研究學問、探索真理的地方，作為學生，最主要的任務就是學習，我認為只有將自己培養成為優秀的人才，才盡到了我們的那份責任。今天我主要想結合自己談談三點想法：

要努力將自己努力變得更優秀，我覺得。

1.首先要有理想，并且要有堅定理想的信念。有話說，理想指引人生方向，信念決定事業成敗。有關信念我覺得這是最為重要的，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。當我們有了某一個理想，并且真正去做的時候，中途可能會覺得很累，但如果有了堅定信念支撐，不僅我們的心不會感到累，而且還會處于一種執著追求并不斷超越自我的愉快狀態，在我覺得信念是一種力量。有關理想，拿我自己來說吧，我的理想，其實也就是目標，剛上大學那會，轉專業然后就是保研，現在就是想讀博，這些都是在學業方面的，在生活方面，，就是追我暗戀的一個男生，暫且稱它為目標吧。

2.第二就是要敢想敢干。喬布斯在年輕的時候就做到了常人想不到做不到的事，他敢想敢干，終于讓人類的第一臺個人計算機誕生了，其實，不止喬布斯和他的蘋果帝國，我們每一個平凡的人都需要這種敢想敢干的精神。當我們有了一定的想法之后一定要努力將它付諸實踐，不管最后的結果是怎么樣最起碼你不會對自己太無語，太失望。好多時候我們都會處于這樣的狀態：有了想法之后，晃蕩幾天，再想想還是算了。這樣次數多了，不知不覺中我們就會對自己失去了信心，在精神層面上我們就已經退化了。下面和大家說一個我的“敢想敢干”吧：這學期xxxx來我們學校做報告，聽他報告的時候發現他的研究方向和我的很近，就順手百度了一下，發現他是我們學校的雙娉教授，當時我就萌生了找他碩博的想法，但想想人家是xx，大牛耶，怎么可能要我呢?當我和我小伙伴說的時候，他說我可以試試啊不管成不成，講座一結束我就沖上去找了他，和他說了我的基本情況以及我的想法，他當時就把號碼留給了我，讓我過兩天聯系他。通過這件事我只想說，當你有了想法之后一定要敢想敢做，要是當時我不上去找他，肯定一直在感嘆人家多大牛不可能的。

說了這么多，最后我想說的是，讓我們一起加油吧，努力讓自己變得更優秀，為中國夢的實現分擔一份責任，加油!!!謝謝大家!

青春擔當演講稿篇九

尊敬的領導，同事們：

大家好。我是向xx，來自價監競爭股。我演講的題目是《立足平凡崗位，綻放青春色彩》。

青春是什么顏色？如果這樣問你，你會怎樣回答？有人說，它是紅色，因為青春似火，沖動、炙熱；有人說，它是綠色，因為青春春意盎然、生機勃勃；當然，它也可以是藍色、白色，又或是多彩的。但是，如果虛度了年華，無論何種顏色，青春都將褪色。

那么，青春的色彩如何才能綻放，青春的年華如何才能不虛度呢？我認為，“立足平凡崗位，綻放青春色彩”是最現實，也最可靠的回答。

先分享一個小故事。一名記者采訪工地上的工人。他的問題是：您在做什么？第一個工人回答：“我在砌磚頭”。他把磚一塊一塊往上挪。第二個工人回答：“我在建房子。這是我的工作，通過它，我能夠掙錢，養家糊口”。第三個工人看向記者，說：“怎么，你看不出來嗎？我在建造高樓大廈。”故事的結尾是，多年后，第一個工人還是工人，第二個工人成了經理，第三個工人成為了偉大的建筑師。人們往往通過這個故事，諷刺前兩種人胸無大志，所以最后一事無成或者成就很小。而去贊美第三種人有遠大理想能夠成就大業。但我對這個故事卻另有一種看法：這個世界需要好的建筑師，難道不需要好的砌磚工人嗎？歌曲《孤勇者》所唱“誰說污泥滿身的不算英雄，誰說站在光里的才算英雄”。人的能力有大小，社會分工也有不同，只要在自己的崗位上兢兢業業，就算沒有轟轟烈烈的壯舉，那就無愧于這個民族，無愧于這個時代！

我們大多數人都是平凡的人，都在平凡的崗位上工作。我們很幸運，這一代青年，出生、成長在最好的時代，這是一代又一代的前輩，用青春、用熱血換來的。如果只是坐在自己的位子上，不擔當、不作為，得過且過、好逸惡勞，那我只能說，這樣的人，他的青春黯然無色，這樣的人，他不配生在這個時代。

立足平凡崗位，綻放青春色彩，首先要做到敬業。用嚴肅、認真、負責的態度對待工作，就是敬業。我們工作中就有很多榜樣。負責疫情防控的同事會吃不好、睡不好，因為操心啊！有位領導說過一句話讓我印象深刻，他說“我們不僅要當指揮員，還要當戰斗員”。認真、負責，隨時準備戰斗，這就是敬業。

立足平凡崗位，綻放青春色彩，還要做到勤業。勤奮努力工作，要做到：手勤、腳勤、腦勤。很多人做到了手勤和腳勤，但要培養過硬的本領，還必須重視腦勤，多動腦、多思考、多學習，只有這樣，才能把工作做好。站在自己的崗位上，才更有底氣。

立足平凡崗位，綻放青春色彩，還要做到樂業。“樂”是快樂的樂。用熱情和飽滿的精神狀態投入到工作中去。孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”工作也是一樣，如果能從自己職業中、工作中體會到樂趣，那他的生活一定很有色彩。也許你所在的崗位并不是你喜歡的，但你可以選擇對待它的態度；也許你所從事的業務枯燥乏味，但你依然可以投入百分百的熱情。我們站在市場監管這個崗位上，就應當義不容辭、滿腔熱情地對待它！

歷史的長河總是波瀾壯闊，但人的一生未必都蕩氣回腸。我想，越在平凡的崗位上越要懂得平凡崗位的重要性。讓我們立足崗位，敬業、勤業、樂業，讓青春綻放出最美的色彩！

謝謝大家。

青春擔當演講稿篇十

尊敬的領導、各位同事：

大家好！

在教師這個職業中我首先應該具有的就是責任心，它比什么都重要，有了責任心就會有愛心。

師愛是一種奉獻，師愛是一顆愛心，師愛一份責任。人民教師使命崇高，責任重大；人民教師鐵骨錚錚，擲地有聲；人民教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業。愛崗敬業，愛心育人，以德育有，服務育有，是我們永恒的主題，也是教師職業道德的靈魂。

教育事業是良心事業，教育事業是愛心事業，忠誠黨的教育事業是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上，我們可以這樣說，一名教師只有堅持愛崗敬業，愛心育有，以科學和理論武裝自己，以正確的輿論引導群體，以高尚的情操塑造學生，以的成績鼓舞家長，方可稱得上是師德高尚，業務精良。也只有始終堅持以人為本，以德育人，充分尊重學生要格，按照學生個體差異，盡心盡力，用自己的拳拳愛心滴滴真情，像教自己的親骨肉一樣，手把手，一橫一豎，一行路，一絲不茍，循循善誘，辛勤耕耘過的教師，才會懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦；才會明白幾滴汗水，幾分收獲，幾顆星光，幾分笑容的真諦所在；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。

我們可能要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成？愛崗敬業說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業，這就是愛崗！這就是盡職！我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗；以什么樣的態度面對學生，決定著學生的成長。我們的態度決定著學生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學生的這種向師性表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學得有效果，是不是能健康成長，是不是幸福快樂，都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業愛崗意味著要對學生的成長負責，不僅要關注學生的學業，也要關注學生的情感態度、生命價值；不僅要關注學生的學習，也要關心學生的品德和習慣。我們要成為”學生成長的促進者“，在我們學校培養學生的品德、習慣和學習能力尤為重要，使其和諧、健康的發展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力；樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責任心才能成為學生進步和發展的真正動力。

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業的責任心；就要有尊重生命，無私奉獻的.崇高品德。在學生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業，更是一項偉大的事業，一項實現了自己個人價值和社會價值的事業。

青春擔當演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是：揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸！

理想是什么？如果把人生看作是一次航行，那么理想就是天上的星辰——也許我們永遠不能觸到，但我們可以借星光的位置而前行，理想還是風帆，只有當風帆揚起，我們才能到達遙遠的彼岸。一個有理想、有目標的人和別人不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不致迷失，他可以操縱自己，而不被別人操縱。

回首即將過去的日子，猶如昨天。昨天，也許你擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；昨日你曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕，忘記以前成功的花環與失敗的傷痛，我們只要把經驗和教訓銘記于心。生命的長度是我們所無法掌控的，我們唯一能做的就是改變它的寬度，充實我們的人生價值，而這一切的起點仍是理想，因為擁有理想，所以勇往直前，因為擁有理想，所以人類生生不息。

真正偉大的人生，是以崇高理想的確立為起點的，真正生命的春天，是隨著理想種子的播下而來臨的。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路。醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活，是的，人不僅要有理想，更要努力去做，如果在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遠無期，甚至連已經擁有的也會失去，想凌云壯志，需腳踏實地，不屑于平凡小事和不肯下苦工學習，即使他的理想多么壯麗，也只能是一個五彩斑斕的肥皂泡。生命的旅途，不可能在鮮花中平鋪，有時候，學習真的很苦，可是記起我們的理想，就會覺得這“苦”是多么微不足道；有時候，學習真的很累，可是記起我們的理想，就會覺得那“累”可盡付笑談之中。

灑一路汗水。因一路風塵，嚼一路艱辛，讓我們懷抱自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，揚帆遠航！

“人生難得幾回搏，此時不搏何時博”，讓我們抓住生命的分分秒秒，盡情揮灑青春付汗水，博出個精彩的未來！

我的演講到此結束，謝謝大家！

青春擔當演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

“在其位，謀其政”是一種擔當。這一種擔當使我們人生與天地間就基本的擔當。作為學生，我們需要女里學習；作為子女，我們需要孝敬老人；作為醫生，我們需要救死扶傷；作為老師，我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔當。

然后擔當要求我們不僅要做好本職工作，還要勇于接受急難險重的任務。那些輕而易舉的擔當相信很多人都會做到，只有那些弄不好就會出現嚴重后果的任務才可以真正體現一個人的擔當。陳亦帆曾騎電動車裝上寶馬車，肇事后他沒有一走了之，而是留下道歉信，其中里面有他身上全部的現金。相信他的所作所為大部分人都做不了，所以他的做法感動了車主，車主資助他錢去上學。

古往今來，有很多優秀的人他們不懼怕擔當責任，甚至愿意為了集體付出生命。曾國藩曾說“以茍活為羞，以避事為恥”。1865年阿古柏在英國的支持下，率兵攻入南疆，建立偽政權。俄國趁機爭奪了伊犁地區。在邊疆日已垂危的情況下，年老的左宗棠將生死置之度外，親自率兵出征。他用車拉上一口棺材，準備一敵人決一死戰。我們國家每次在外敵入侵時保持屹立不倒，就是我們國家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國救民的重擔。

我們要有“知難而為之”的精神，用于承擔責任。讓我們擁有擔當精神，讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。

青春擔當演講稿篇十三

xxx：

明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢，中國夢很大，它承載著全體中華兒女的共同向往，我相信在座的很多人都會覺得它實在太大了，大得好像和我們沒什么關系了。

中國夢很大，我們到底能為中國夢的實現做些什么呢?大學是一個研究學問、探索真理的地方，作為學生，最主要的任務就是學習，我認為只有將自己培養成為出色的人才，才盡到了我們的那份責任。今天我主要想結合自己談談三點想法：

要努力將自己努力變得更出色，我覺得。

1.首先要有理想，并且要有堅定理想的信念。有話說，理想指引人生方向，信念決定事業成敗。有關信念我覺得這是最為重要的，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。當我們有了某一個理想，并且真正去做的時候，中途可能會覺得很累，但如果有了堅定信念支撐，不僅我們的心不會感到累，而且還會處于一種執著追求并不斷超越自我的愉快狀態，在我覺得信念是一種力量。有關理想，拿我自己來說吧，我的理想，其實也就是目標，剛上大學那會，轉專業然后就是保研，現在就是想讀博，這些都是在學業方面的，在生活方面，，就是追我暗戀的一個男生，暫且稱它為目標吧。

2.第二就是要敢想敢干。喬布斯在年輕的時候就做到了常人想不到做不到的事，他敢想敢干，終于讓人類的.第一臺個人計算機誕生了，其實，不止喬布斯和他的蘋果帝國，我們每一個平凡的人都需要這種敢想敢干的精神。當我們有了一定的想法之后一定要努力將它付諸實踐，不管最后的結果是怎么樣最起碼你不會對自己太無語，太失望。好多時候我們都會處于這樣的狀態：有了想法之后，晃蕩幾天，再想想還是算了。這樣次數多了，不知不覺中我們就會對自己失去了信心，在精神層面上我們就已經退化了。下面和大家說一個我的“敢想敢干”吧：這學期xxxx來我們機構做報告，聽他報告的時候發現他的研究方向和我的很近，就順手百度了一下，發現他是我們機構的雙娉教授，當時我就萌生了找他碩博的想法，但想想人家是xx，大牛耶，怎么可能要我呢?當我和我小伙伴說的時候，他說我可以試試啊不管成不成，講座一結束我就沖上去找了他，和他說了我的基本情況以及我的想法，他當時就把號碼留給了我，讓我過兩天聯系他。通過這件事我只想說，當你有了想法之后一定要敢想敢做，要是當時我不上去找他，肯定一直在感嘆人家多大牛不可能的。

3.最后一點我想說的就是要持之以恒。司馬遷用了18年寫了史記，馬克思用了40年寫資本論，不是有話說，“滴水穿石、十年磨一劍”嘛。有關持之以恒的道理估計大家都已經聽膩了，提到持之以恒，我最先想到的就是。前面說到了敢想敢干，我也就敢喜歡敢表白了，結果果斷是失敗啊，但我從沒有過放棄的想法，我堅持了xx年，最后的最后結局當然是圓滿的。

說了這么多，最后我想說的是，讓我們一起加油吧，努力讓自己變得更出色，為中國夢的實現分擔一份責任，加油!謝謝大家。