演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領巾的演講稿篇一

“回首20xx年多哈亞運的精彩，展望20xx年廣州亞運的風采，紅領巾迎亞運作文。”這一句話久久地在我夢中徜徉、回蕩。從我得知廣州“申亞”成功的那一刻起，這一句來自我心靈最深處的呼喚，便一直伴隨著我的成長、我的快樂與憂愁，和我對廣州亞運最甜柔深謐的渴望，扎根在我的心中。

我對廣州亞運的密切呼喚，來源于我對廣州——我最溫暖的家的熱愛。我對廣州的熱愛溢滿溢胸懷，也曾天真地幻想能用我的那一顆盛滿熱誠的心，熏染身邊的每一個人，使他們也像我一樣時常把對廣州的愛意裝滿胸懷。可是，現在的我懂了，并不是單單地把愛意深埋在心中，就能使別人知道你的愛，你還要把你的愛表現出來！在此，利用本次難得的機會，用我的文字，極力呼喚出身邊的你我，對廣州、對身邊的人赤誠的愛意！

在你我身邊，時常會有一兩個在某方面需要幫助的人。他們可能是在街道兩旁摟著孩子的傷心欲絕的母親；在天橋上苦苦哀嘆的乞丐；在街邊流連失所的無業青年……他們都需要我們的愛、需要我們的幫助、指引，倘若我們的一句話，一圓錢，一瓶水，一個面包……。能夠救活一條走在生活最邊緣的微弱生命，能夠改變一段命運，那又何樂而不為呢？一個誠摯的愛心，一個甜美的微笑，一只溫暖的手，或許就會給人一個最美的回憶，一個深刻的記憶。

我們愛著身邊的人，就是在傳播溫暖的愛心，在播撒美麗的種子！

其實，我們只要付出一點，就能幫助他人、熏染他人，甚至改變周圍，使我們生活的這個“石市森里”變得溫暖、和諧。

我們的城市，即將迎來一場歷史性的賽事——亞洲運動會。我們身為一名光榮的廣州市市民，我們應該從自己做起，關愛身邊的人、熱愛自己的城市，不破壞公共環境、不擾亂公共秩序，做一個文明知理的公民，我們的城市，就會變得更加美好！

我再次呼吁身邊的每一個人，伸出溫暖的雙手，捧出一顆真誠的愛心，去幫助、去關懷身邊每一個需要關懷、需要幫助的人。時刻謹記熱愛自己的城市，不做違法違規的事、不做有損城市榮譽的事，爭當一名新世紀大都市里的一位知榮明恥，懂得關心、關愛他人的好市民！

相信自己，做到最好！努力共創愛心、和諧亞運！讓我們共同努力，使我們的城市變得更加美好吧！

亞運，曾經在多少代人的心中燃燒過希望，曾經在多少代人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想，每一個路標都刻下關于夢想的預言；因為這個夢想，每一個時刻都印證著關于夢想的誓言；因為這個夢想，跳動的火焰里折射著生命的光輝。20xx年，夢就要來了！夢就要實現了！

20xx年，我們將迎來五湖四海的賓客，這是一次展示廣州燦爛歷史文化和廣州人民良好精神風貌的難得機遇。作為亞運小主人，我們會以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接各國友人的到來。作為亞運小主人，我們更要認真開展“迎亞運，講文明，樹新風”的活動，培養我們的文明習慣，樹立廣州市民的良好形象。

其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等。文明，有時只是舉手之勞；文明，有時只是一張紙的厚度；文明，有時只是一點點關愛。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一盞燈，照亮每個熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。

每每在公交車上，看見老人小孩上車，有人主動讓座時，我的心有一種莫名的'感動。當在報紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有，拾金不昧的時候；但看到有的學生撿香蕉皮仍進路旁垃圾箱的時候；當在大路上看見有人見路不平主動鋪路的時候，我都會輕輕告訴自己：其實文明就在我們身邊。

身為光榮的廣州市市民，我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，關愛身邊的人、熱愛自己的城市，講文明，樹新風，不破壞公共環境、不擾亂公共秩序，爭做一個文明知理的好市民。

迎亞運，講文明，爭做羊城小市長。讓我們攜手共同努力，使我們的羊城，我們的中華，變得更加美好！我們要用實際行動，讓文明之花開滿羊城，讓奧林匹克精神永世不朽！

謝謝大家！

紅領巾的演講稿篇二

大家下午好！我是五年級2班的田思遠，今天很榮幸和大家分享我和紅領巾的故事。

那是一次愛國教育活動，老師為我們講到紅領巾是少先隊的標志，是五星紅旗的一角。1949年10月1日，新中國成立了！中國人民從此站起來了！所以，我們常說紅領巾是戰士們用鮮血染紅的，這是我對于紅領巾最初的了解。

我手里拿著的就是陪伴了我4年的紅領巾，雖然有些褪色，但他仍然是我心中最鮮艷的顏色，正是因為紅領巾，讓我時刻去記著少先隊員的使命，記著紅領巾更深的含義。

那是一個冬天，2月的老家天氣格外寒冷，我和幾個小伙伴在雪地玩耍。突然，一陣刺骨的寒風吹來，我們不由自主打了個冷顫。當我看到鄰居張奶奶養的大黑狗時，我想到了平日里手腳不便的奶奶在這么冷的天里一個人在家，柴要是燒完了，一定很冷吧！要不我們去幫幫她吧！我向小伙伴們提出了這個意見，可小伙伴們卻說：“算了吧，你別自找麻煩！”我卻說我們是少先隊員應該助人為樂，做自己力所能及的事！他們終于被我的話感動了。

我們幾個來到張奶奶家，只見張奶奶家的火爐冰冰的，沒有一絲溫暖。張奶奶躺在被子里直發抖。當她得知原因后，便熱情地迎接了我們，說：“你們來的正好！”這幾天柴用光了，我手腳不便，不好去拿。如今你們這些紅領巾來了，就拜托你們了！”我說人既然齊了，那我們就開始吧！

我們推著張奶奶家的小推車往后院的柴房走去。黑色的車輪在地上留下了一道深深的車轍。我們來到了柴房，費了九牛二虎之力才將柴拔出來，又將又重又冰的柴運回了屋里。

我拿出打火機，一點，熊熊的火焰使屋子里充滿了溫暖。張奶奶激動地說：謝謝你們這些小“紅領巾”啊！看看你們的手都凍紅了，快和我烤火吧！我這才發現我的手被凍得比秋季的柿子還紅。我們笑了笑，說；“哪里啊？這都是我們該做的！”說完，我們便離開了。走出門后，我的心情感到無比自豪，低頭看看胸前那鮮艷的紅領巾，它似乎比以前更加光彩奪目了！

我想這也許就是紅領巾更深層次的含義吧，對我而言，紅領巾不僅是一份榮譽，更是一份責任，一份關懷，一份理解，一份仁愛，一份挑戰，一份拼搏！紅領巾時刻提醒我要更有責任心、更有同情心，更有博愛心，有拼搏心，紅領巾給我力量，伴隨我不斷成長！

我的演講結束，感謝關心我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們！

紅領巾的演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自五年級七班的小伊，今天我演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。

“鮮艷的紅領巾，紅領巾是國旗的一角，紅領巾是少先隊的標志，紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，紅領巾是小學生心里的一個夢。”大家還記得這首詩嗎？每當我站在國旗下的時候，每當我佩戴紅領巾的時候，我感到非常的自豪與驕傲。我是多么喜歡這紅領巾，它伴隨著我走進立志成材的道路，紅領巾的.中國夢帶給人多少期盼，我愛它，愛這鮮艷的紅領巾！

記得是在一年級的時候，我的小伙伴們爭先恐后的想加入少先隊，那時我還小，不懂的什么是紅領巾，什么是少先隊，只是一貫地跟著伙伴們喊著：“我要入少先隊！”“我要入少先隊！”媽媽聽到了我的叫聲，也就知道了我對“紅領巾”“少先隊”是似懂非懂，便跟我解釋道：“少先隊是培養革命事業接班人的搖籃，是祖國的希望；紅領巾是無數革命先烈用鮮血染紅的。”終于，我在二年是光榮的帶上了紅領巾，加入了少先隊，那一天的高興勁兒直到今天我都記憶猶新。

同學們，一個紅色的季節又到了，作為五年級畢業班的一名少先隊員，我越來越清醒地認識到自已即將離開母校，告別童年時代，摘下自已最珍愛的紅領巾，帶紅領巾的次數也越來越少了。所以，當我每次佩戴紅領巾的時候，我都會認真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗，當國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我的神情會格外嚴肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領巾。我相信紅領巾在我們同學心中越來越艷紅，全體少先隊員們讓我們為隊旗、國旗增光，為xx縣實驗小學添彩，也愿我們的雄心壯志夢更高更遠。

我的演講完畢，謝謝大家！

紅領巾的演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《我愛紅領巾》。

紅領巾是我們國旗的一角，而我們則是中國少年先鋒隊的一員。1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團中央根據黨中央的指示，中國少年先鋒隊于10月13日成立了！翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運。一代又一代的`少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員；一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下，茁壯地成長，長成了科學家，教育家，軍事家等等，成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。

如果你想要成為一名優秀的少先隊員，就從現在做起：努力學習，德才并進！你們能做到嗎？我們相信你們！

同學們，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠大理想，嚴格規范行為，養成良好習慣，認認真真學習，快快樂樂生活，健健康康成長。紅領巾永遠在我們心中！我的國旗下講完畢，謝謝大家！

紅領巾的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學，大家好！

我叫張晶，來自六一小學五年級五班。這次，我來競爭紅領巾獎章評選，是充滿自信的！我時時刻刻自覺遵守少先隊章程，處處以身作則為同學們樹立良好榜樣，我就是快要展翅飛翔的雄鷹！

我非常慶幸自己能在六一小學學習并成長，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了六一小學學習，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動，為學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如獻愛心，在5.12大地震時，我不僅把我平時積攢的零花錢和一些衣物捐了，還帶動全家人又在小區內獻了愛心。現在，我還參加綠色行動俱樂部，把籌集的錢捐獻給貧困山區的孩子們。還有英語節拍賣會時，我把捐出的書和我們賣出的.錢無償都捐出給山區的孩子們。舞蹈隊，我積極參加學校舞蹈隊，為學校舞蹈隊爭光。從一年級開始到現在，我隨校舞蹈隊在石景山游樂園表演過，非常精彩也非常成功！在校內，每次的兒童節都少不了我們的身影！在班級里，我是老師得力的小助手，是同學們的好榜樣。平時，我幫老師拿拿作業、收拾東西、組織同學、批判作業……我們班的教室的陽臺上的花是花團錦簇、姹紫嫣紅；我們班的衛生是一流的；我們班的桌椅是齊刷刷的，就因為班里總有那么一個人在默默的為我們服務！

我叫張晶，來自六一小學五年級五班，希望大家不要忘記了我，一個活潑可愛的小女孩！

紅領巾的演講稿篇六

時刻提醒我：

遵守紀律，禮貌待人，

誠實守信，勤儉節約，

時刻改變我：

生活自理，講究衛生，

作業自覺，準時起床，

時刻鼓勵我：

珍惜時間，課外學習，

按時睡覺，就餐文明。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的5篇《紅領巾故事紅領巾故事演講稿》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

紅領巾的演講稿篇七

老師們、同學們：

早上好！

今天，我在國旗下講話的主題是：“我愛紅領巾”。同學們是少先隊員，你們胸前佩戴的紅領巾，知道她的意義嗎？老師告訴你，她是國旗的一角。是無數革命先烈用鮮血浸染而成，是少年先鋒隊的標志。為此，你們應該倍感驕傲和自豪，引以為榮。

但是，身為少先隊員，對照檢查你們在日常學習生活中，置身于這三大環境里是怎么作為的呢？請自律。

在家庭做一個好孩子。勤儉節約、孝敬父母、生活自理，及所能及地主動或樂意接受并完成父母交予的家務活，物品擺放規范有序，熱情周到待客人等。

社會上當一個好公民。遵守公共秩序，樂于做人、文明言行、禮遇他人、尊老愛幼，不隨意或主觀故意破壞環境等。

在學校是一個好學生。端莊整潔佩戴紅領巾，尊敬師長、友愛學友、建樹理想、牢記校訓、勤學好問、坦率求索，愛清潔講衛生，文明節約用餐，安全謹慎行事，自覺持久遵守作息時間和校紀班規等。

堅守上述環境行為，堅持維護優良習慣，做一個優秀的少先隊員。讓我們胸前的紅領巾永不變色而且更紅。

我的國旗下完畢，謝謝大家！

紅領巾的演講稿篇八

親愛老師和同學們：

少先隊員們，你們看我們脖子上有什么啊？對！紅領巾。你們覺得我們戴著紅領巾漂亮嗎？我自己覺得，戴著紅領巾不僅更漂亮，而且讓我覺得更加驕傲和自豪，因為紅領巾是我們國旗的一角，而我則是中國少年先鋒隊的一員。我要大聲地向國旗說：我愛紅領巾！我愛中國少年先鋒隊！我愛中國！

1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團中央根據黨中央的指示，“中國少年先鋒隊”于10月13日成立了！翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員；一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下，茁壯地成長，長成了科學家，藝術家，教育家，軍事家，成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。

黨的歷代領導都對我們少年兒童十分關心。

如果你想要成為一名少先隊員，就從現在做起：好好學習，上課認真聽講，按時完成作業；講文明、講禮貌、不打架、不罵人；關心集體、愛護環境、熱愛勞動；遵守學校班上的紀律；多做好事。你們能做到嗎？我們相信你們！

同學們，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠大理想，嚴格規范行為，養成良好習慣，認認真真地學習，快快樂樂地生活，健健康康地成長。紅領巾永遠在我們心中！

我的國旗下完畢，謝謝大家！

紅領巾的演講稿篇九

親愛的老師、同學們：

為了這些夢想，我們每天努力學習、工作，實現自我，與人和諧相處，充實快樂，正是這每一個小我的積聚，匯成我們強大的中華民族之夢：經濟騰飛，實力強大，每一個中國人為之自豪，世界為之側目!作為還是一個小學生的我現在有三個夢想：

一、合理規劃高速公路，讓交通不再擁擠。假期里，我和媽媽、爸爸一起回老家的時候，高速路上車水馬龍，高速路快成了停車場，正常6——7個小時的行程，硬是花費了10多個小時，這多浪費時間啊!還有，我本來就暈車，這下更難受了!

二、建造可以到任何星球上的載人飛船，不論是金星、木星、火星、水星、天王星、海王星、冥王星還是土星都可以上去。還要配套做一種航天服，這種航天服可以忍耐零下一億攝氏度的低溫，和零上一億攝氏度的高溫，還可以承受一億安培以上的電流強度，巨大電壓以及人類無法承受的大氣壓力等。這樣，發生霧霾時，我們穿上航天服鉆進飛船，躲天王星上多美!

紅領巾的演講稿篇十

合：紅領巾廣播站開始廣播了。

甲：我是__班的__。

乙：我是__班的__。

甲：今天我們和大家談一談“自控能力”這個話題。

乙：作為一個學生，大家都知道應該好好學習，都想成績優秀，教師愛，父母疼，同學尊重，長大成為人人羨慕的棟梁之材，有所作為。雖然想法都一樣，可是，我們看到，即使都是一個班的，一個老師教的，效果卻并不一樣。有的同學取得了成功，每次考試榜上有名，有的同學效果卻不理想，每次考試成績都在“孫山”兄弟之后。

甲：你說的很有趣。為什么大家都想做好，可是效果卻不一樣呢？是不是成績好的同學有什么秘訣，有“心靈感應”，老師考什么，他一感應就知道了。

乙：“心靈感應’肯定是說笑了。其實，有些同學能夠取得成功，不是他比較聰明，而是他的自我控制能力高于其他同學。我的爸爸上大學的時候，班里有一個肥東的同學，剛18歲就考上了大學，學習自覺性非常強，每天總是準時上晚自習，成績也一直很優秀。可是在第二學期的時候，他迷上了玩街機，經常一打一夜，學習成績直線下降，很快各門成績都亮起了紅燈，大學沒畢業就被送回家。

甲：這個例子很值得我們思考。同一個人，當他能夠自我控制自己的行為時，就能取得進步，當他放任自己，失去了對自我控制，也就失去了自己燦爛的前程。

乙：在我們的身邊，其實也有很多這樣的例子。看看哪些成績好的同學，他們的自我控制能力一般都比其他同學要高。比如有的同學，會在課前進行認真預習，上課時會認真思考老師提出的問題，會控制自己不做一些小動作，回家后會及時復習，先做完作業再去玩。雖然看起來他們也沒少玩，可是由于在有效的學習時間里，他們控制自己全身心的投入到了學習中，所以就會有事辦功倍的效果。

甲：你說的很對。怎樣提高自己的控制能力，我認為大家有必要讓都應該想一下，討論討論。

乙：對。我們是拋磚引玉，磚頭我們今天扔出去了，不知道能不能給大家以啟發。真心希望同學們能靜下心事來，對照自己的學習行為，列個小單子，看一看自己如何控制改變不好的行為，取得更好的成績。

合：時間過的很快！轉眼間我們的節目就要結束了，謝謝大家的收聽。

紅領巾的演講稿篇十一

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學紅領巾廣播站第六期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。

甲：我是四(10)中隊的主持人。

乙：我是四(10)中隊的主持人。

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。

乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:。

甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四xx屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。

乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！

甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

乙：是啊！地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？

甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工及廣大學生家長發出以下倡議：

乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。

甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。

乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起！

甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

紅領巾的演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“晨風吹，陽光照。紅領巾，胸前飄……”，鮮艷的紅領巾曾是一種。

精神。

的代名詞，讓人們見之則感動又溫暖。它，是紅旗的一角;它，用烈士的鮮血染成。然而當少先隊擁有半個世紀的光榮歷史以后，當戰火硝煙都離我們漸漸遠去之后，面對紅領巾，在二十一世紀的和風中成長的新一代少年兒童已經很難真正理解“紅領巾”的含義，也無法真正明白少先隊員應該承擔的責任和完成的使命。

今天，是。

中國。

少年先鋒隊建隊節，當我們站在這里，面對莊嚴肅穆的少先隊隊伍，心中激情澎湃，我們要大聲地對你們說：“我們是光榮的少先隊員，責任和使命已經擔在我們的雙肩。我們要時刻準備著，以一名少先隊員的行為準則要求自己。熱愛祖國，從身邊的小事做起;文明禮貌，從一言一行做起;誠實守信，從認真履行每一個承諾做起;遵紀守法，從日常生活中的細微之處做起;我們要腳踏實地一步步前進，為了具有優良的。

精神。

面貌和優秀品質而不懈努力。”

中央電視臺少兒頻道《飄揚的紅領巾》系列節目中播出《大山里的呼喚》，講述了留守兒童代表張玉玲關愛小伙伴、組織抗旱小分隊的故事。

張玉玲的爸爸、媽媽在她8個月大的時候，就到外地打工了，她是跟著爺爺、奶奶長大的。她是個非常懂事的孩子，在七、八歲時就知道幫助爺爺奶奶做家務、種田了，但她畢竟是個孩子，當奶奶生病的時候，她會感到很無助、很孤獨，特別希望爸爸媽媽能在身邊。長大后看到村里有越來越多的孩子跟她一樣變成留守兒童，她覺得有責任和義務去關心幫助弟弟妹妹們。她帶領他們來到山頂大聲喊出他們對父母的思念與呼喚。20xx年，大旱時，她組織同學成立小小少年抗旱送水隊，給孤寡老人送水，并陪老人聊天、做飯……在幫助他人的過程中，她收獲了快樂，學會了無私和感恩。

看完這期節目，讓我陷入深深的思考，讓我感慨萬分!以前當我不聽話，惹爸爸媽媽生氣時，爸爸媽媽總會無奈地對說我“身在福中不知福”，我一直以來都很疑惑，究竟什么是幸福?現在我終于明白爸爸媽媽所說的幸福是指什么，與許多農村的留守兒童相比，我們城市里的孩子是多么幸福啊!我們有爸爸媽媽愛著，疼著，而那些留守兒童只能站在高高的山頂上，對著天空喊著對爸爸媽媽那無盡的思念，他們是多么渴望父母可以跟他們一起生活啊!

的確，有爸爸媽媽的疼愛，有爸爸媽媽無微不至的照顧，對我們來說是世界上最幸福的事了。我們應該懂得珍惜身邊每一位關心我們、愛護我們的親人、老師、同學、朋友，懂得用一顆感恩的心去關愛身邊每一個人，懂得寬容，學會無私，讓身邊的所有人為自己是一名優秀少先隊員而驕傲，而自豪!

象張玉玲姐姐這樣的優秀少先隊員有許許多多，身邊感動的少先隊員故事數不勝數。我現在已經是南油小學一名四年級的學生，在這里我可以非常驕傲的告訴大家“我是一名少先隊員”，但是我卻羞愧于自己從來沒有以少先隊員的行為準則來要求自己。今天，當我站在萬眾矚目的講臺上，面對迎風飄揚的紅領巾，我要對敬愛的老師說，對親愛的爸爸媽媽說，對親密的同學朋友說：“我會以許多優秀少先隊員們為榜樣，樹立遠大的志向，認真學習，掌握更多的科學文化知識，為我們的祖國的建設奉獻更多的力量。我要溫暖而充實、踏實而快樂地度過每一天。”

紅領巾與我相依相伴，少先隊員是我成長的稱號。我相信，這個稱號在無數孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿智慧和光榮。

每當想起胸前飄揚著的紅領巾，我的腦海里就會浮現出一句句歌詞：

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，沿著革命先輩的光榮路程，不怕困難，頑強學習，向著勝利勇敢前進，為了理想勇敢前進!”少先隊隊歌我們雖然唱了千遍萬遍，但在這個重要、莊嚴的日子里，請讓我們再次大聲呼號：準備著，為了我們遠大的理想，為了祖國的繁榮昌盛，時刻準備著!

紅領巾，我為你驕傲!少先隊員，我為你自豪!

紅領巾的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是五、三班的__。今天很高興能站在這里，競選紅領巾廣播站站長。

廣播站是學校宣傳的搖籃，是師生交流的平臺。我之所以競選這個職位，是因為我有三個方面的優勢：

第一、我是一個活潑開朗、知識面廣的小男孩。喜歡看書，熱愛朗誦。語文課上，能經常聽到我悅耳動聽的讀書聲；班會課上，能聽到我精彩飛揚的演講。我曾經有過幾次播音與主持經歷，有這方面的經驗。

第二、我有良好的伙伴關系。因為我工作認真負責，性格開朗，樂于交友。因此跟同學們能友好相處，建立良好的伙伴關系，這對今后的工作開展有很大的幫助。

第三、我有較強的寫作能力。我的習作經常在班里被老師當成范文來讀。四年級的時候，我曾經寫過《鋼筆歷險記》在“__少年”上發表。今年，我加入了“__日報”組織的小記者。我經常參加“小記者”組織的活動，在活動中，鍛煉了我的語言表達能力，提高了我的寫作水平，我寫的《煤娃的田間生活》在“__日報”上發表，受到老師和同學們的好評。因此，我是同學們的好伙伴，是老師的好學生，是家長的好孩子。

如果，我當上了紅領巾廣播站站長，我會更努力的為同學們服務，讀出更多的好文章，讓同學們聆聽到優美的聲音，受到熏陶與感染。如果沒選上，我也不會氣餒，我會檢討自己，查找不足，努力改正。爭取第二年能選上。

現在，請尊敬的老師和親愛的同學們，投給我寶貴的一票吧！讓我們一起努力，把__礦區學校的天空變得更藍，鮮花變得更燦爛！請大家支持我！謝謝大家。

紅領巾的演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隊員們，我們都知道，紅領巾是我們少先隊員的標志，它是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。身為一名少先隊員，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，是多么光榮啊！我們要在少先隊組織中好好學習，好好鍛煉，練就本領，做擔當民族復興大任的時代新人，做中國特色社會主義祖國的合格建設者和可靠接班人。隊員們，讓我們珍愛胸前的紅領巾，并不斷為它增添新的榮譽！

爭做新時代好隊員。牢記習爺爺囑托，“從小學習做人，從小學習立志，從小學習創造”，立志向、有夢想，聽黨的話跟黨走，愛祖國、愛人民，好好學習，做祖國未來的建設者和接班人。此外，我們還要強身健體，讓自己擁有一個強健的體魄。在平時生活中，我們還要堅持做到自己的事情自己做，力所能及的家務事幫著做，孝敬父母、尊老愛幼、團結伙伴、熱愛集體，讓胸前的紅領巾始終因我們而更加鮮紅靚麗！

規范使用和佩戴紅領巾。我們要愛惜紅領巾，不污損、破壞紅領巾，不把紅領巾當玩具、做游戲，不佩戴尺寸不合適、易拉得等不規范的紅領巾。不佩戴時，我們要把紅領巾折疊好，擺放平整；佩戴時，我們要掌握正確的佩戴方法，記得養成隨時整理胸前紅領巾的好習慣，讓胸前的紅領巾始終保持干凈整潔、美麗大方！

一年級還沒有入隊的小伙伴們，從現在開始，就要認真學習少先隊知識，養成好習慣，在入隊前至少做一件好事，并以優秀的少先隊員為榜樣，為佩戴上紅領巾做好準備。

隊員們，我們是中國少年先鋒隊隊員，我們不僅僅要愛護紅領巾，為它添榮譽，我們還要嚴肅規范隊旗、隊徽、隊干部標志等少先隊各類標志標識的使用，熱愛我們的紅領巾等隊標志，維護我們的隊集體，珍惜無數革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活，努力成長為對祖國有用的棟梁之才。