人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

改正錯誤的名言警句篇一

青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競發的'百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。

現在我已步入了高中，又開始了一段新的征途，回首過往三年前那個剛踏入初中的小女生，還浮現在腦海里。

這許多的第1次讓毫無準備的我蒙上了雙眼，在嘗到了第1次沒有父母管束的甜頭后，我更加的放縱了自己。

那是父母一個星期會給100元左右的生活費，拿到百元大鈔的我喜形于色，到了學校后便約上35好友去逛街，就這樣百元大鈔漸漸的被消耗完了還沒到放假，我便成了身不分為的星光族。

我沒錢吃飯了，只好管同學借，一切不要緊，見了很多次后同學也沒錢借給我了，我也是成了一個到處欠債的老賴。起初同學也只是一個勁的催我還錢，我也沒錢，還只好拆東墻補西墻，跟別的同學借，還給另一個同學這樣發展了下去，我欠的錢越來越多，漸漸的同學們開始梳理我鼓勵我發展，到最后他們跟老師告發了我，老師把家長叫了過來。

媽媽來到辦公室后，聽老師講完后立刻對我一揚一扇，準確無誤的落在了我的左臉，我的臉立馬火辣辣的疼了起來，老師立馬站了起來，勸阻著，我媽說別帶孩子，有事情好好說就行，我媽立刻說這孩子在家里很乖很聽話的，怎么到學校就變成這樣了呢？唉，你呀快說是怎么弄的呀？我被我媽嚇得立馬哭了起來，我卻急了的說我沒錢吃飯了，管他們借點怎么了？我媽火氣又上來了，說栗娜是一點呀，才幾個星期呀，我不是每個，星期都會給你拿錢嗎？為什么跟同學們借呢？還借了快600多了。

事后我媽給錢讓我親手還給我的同學，為了重新和他們交朋友，我都會想著幫他們做點事兒，幫他們點忙，也在全班同學面前做了次深刻的反省演講，同學也都原諒了我，并教我怎么合理的支配錢。

那個秋天我犯了一個錯誤，那個錯誤差點讓我失去了眾多的好朋友，有人差點讓我成為人人唾棄的老賴，但最后我意識到了問題的嚴重性并改正了回來，還好那個秋天依舊有豐富多彩的生活。

我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡，千金散盡還復來的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實，收獲讓它有一片金黃的款款詩意。用執著打破命運的鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，相信終會有雁引愁心去，山銜好月來的收獲！

改正錯誤的名言警句篇二

尊敬的領導：

你們好，回顧我之前的.錯誤行為，列出以下針對我此次錯誤行為作出的改正措施：

第一、今后我必須進一步深刻公司的各種規范紀律，認清明確自己的思想不足，做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的工作和生活中嚴格加強自己的規范紀律觀點，在公司今后組織的一切公共活動中，一定遵守先關紀律規范，絕不違反。

第二、今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待公司期間的工作和態度。自己的言行舉止一定要守規矩。

第三、針對我太年輕不成熟，我要從這次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻地反省，在紀律方面一定要嚴格要求自己。

致此。

敬禮！

xx。

xxxx年xx月xx日。

改正錯誤的名言警句篇三

昨天晚上，我正在寫語文作業，媽媽從我身邊過，無意中發現我寫“家”時的筆順不對，就立即告訴我，讓我停下來，并在練習本上教我寫，并讓我重新寫十遍。我本來會寫“家”的筆順，為了作業寫的更快些，就沒有按正規筆順去寫。媽媽很嚴厲的批評了我，說：雖然是一個字的筆畫不對，一旦養成了習慣，就容易出“明天，如果誰完成作業情況好，我就和他握握手！”聽后全班立刻沸騰起來，平時淘氣的同學問道：“老師，你可要說話。”老師像孩子一樣地說：“我可是很講誠信的。”

放學后，我不僅認真完成了作業，而且還預習了明天要學的課文。說來也怪平時我最難完成的“工程”，一會兒就“竣工”了。

第二天很快到了，我主動交了作業。組長看我破天荒的叫了作業，吃驚的瞪大了眼睛。我揚了揚頭，做出無所謂的表情；寫作業，小菜一碟。要上課了。老師來了，我心里緊張起來了，不知老師看到我的作業了沒有。我的眼睛一直追著老師移動的身影。老師笑了笑說：“今天，張立斌同學作業進步很大，我要和他握手。”我有點不相信自己的耳朵，但同學們多再為我鼓起來了掌在大家羨慕的眼光下，我伸出了手和老師的大手握在了一起。我感覺一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬頭對老師說：“老師我一定好好學習！老師拍了拍我的肩，說：“我希望，你們都是老師的驕傲！”

從那天起，我感覺自己像換了一個人似的，那個懶懶散散我已經變成了一個努力上進的孩子了。

改正錯誤的名言警句篇四

我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。小編收集了改正錯誤的。

作文。

歡迎閱讀。

“人非圣賢，孰能無過”，每個人的漫長一生中絕不會不犯錯誤的，關鍵在于自己如何對待錯誤。有些人錯了，就正確認識錯誤并認真吸取教訓，所謂“吃一塹，長一智”，并抓住機會讓自己不再犯同樣的錯誤;而有些人錯了，卻只是一味的原諒自己，不肯從主客觀找原因，進行總結，結果當然是可想而知的，那就是在他還會再犯同樣的錯誤。我也犯了許多錯誤，它們就好比一位位老師，不斷警示我、教誨我，其中件事我把它記得很牢很牢。因為它是一個讓自己感受到切膚之痛的、特別的錯誤。

我眼珠子一轉，嘿，有辦法了——炸雪，我向哥哥一提出這個建議，哥哥立馬點頭拍手稱快。說玩就玩，我立刻把鞭炮點燃，等了三秒，把鞭炮埋到雪堆里，捂住耳朵迅速跑到一旁準備看好戲——天女散花。一秒、二秒、三秒……等了五秒沒有動靜，我心里想應該爆炸了啊，就又等了三秒，卻還是沒有動靜。得看看是怎么回事，想著，我就伸手去把雪刨開，結果看著鞭炮靜靜的躺在那兒，我明白了——原來鞭炮還沒有爆炸火就熄滅了。

我不服氣又點燃了一個鞭炮，這次比上次多等了三秒鐘，結果還是和上次一樣，鞭炮還沒等爆炸就熄滅了。我就這樣反復了好幾次都沒有成功，真泄氣!

這次可把我真的氣火了，看來要讓鞭炮能在雪里爆炸，在它爆炸前就不能放在雪里時間久了，要不然會熄滅。經過一系列縝密地分析后我又拿起了鞭炮，這一次鞭炮一點燃我就使勁用嘴吹氣希望它能燃快一點，一秒、兩秒、三秒……感覺鞭炮即將爆炸了，我正準備把鞭炮往雪里放時，只聽得“轟”的一聲，馬上感覺到手里火辣辣、刺痛刺痛的——啊!我被鞭炮炸了。“哇”地一聲哭了出來，臉色煞白煞白，哥哥趕緊過來檢查我的傷勢，還好還好，白白的手沒有出血，但火燒火燎的，還散發著一股火藥味。不管三七二十一哥哥直接把我的手往雪里一放，又是一陣鉆心的疼啊!值得慶幸的是到現在手還能靈活自如。

直到現在我還在想，如果我長大當上了警察或士兵，扔手榴彈和埋地雷，如果還象這樣馬虎，不考慮事情可能發生的危險后果，那可連后悔都來不及了。

反義詞。

……”可我偏偏不說有預習課文。我心里暗自歡喜：看你明天怎么辦!周昕雯。

第二天，我查看周昕雯她們那組的語文家作登記本，果然有周昕雯的名字。下了涂，我發現周昕雯對我的態度中有明顯的憎恨。她對我說：“劉婷，你明明告訴我奶奶沒有預習課文的。怎么你寫了。”我聽了，心中羞愧不已，可又不敢承認。便裝做受了委屈似的說：“我明明告訴了你奶奶的，可能是你奶奶聽錯了吧。”周昕雯聽了說：“我奶奶說你根本就沒聽見你說要預習課文。”說完“哼”了一聲就走了。

事后，我仔細的想了想。我為了自己這么一點小事，就這樣對周昕雯，是不是太自私了呀!

有一天，一個人的外號叫不高興。這個不高興做什么事都要反著干，一天不高興的老板叫他去南島拿點貨。結果他不高興去南島。他要和老板反著干，他亂走走到了荒島。他去到荒島他就說：“這是什么島啊?什么東西都沒有，只有一塊地。”他就打電話給老板說：“老板這是什么島啊!什么都沒有，”老板說：“你去了荒島啊，我會叫我的老板國王派人去找你。”“哦!”

國王又派了錫兵去找他，錫兵去了這個地方找，去那個地方找，他找了一天一夜。后來他看見一件衣服在那里，錫兵走過去看了看，看到了不高興在那里渴得暈倒了，錫兵馬上拿水給不高興喝。不高興喝了水，醒了，不高興就說：“我沒聽老板的話，去了這個荒島。哦!我知道錯了。”

不高興和錫兵高高興興地回到家，第二天早上他就去跟老板說：“老板我再也不跟別人反著干了。”老板說：“你以后一定要該正錯誤。知道了嗎?”“知道了。”不高興這樣改正了錯誤，小朋友記住了，不要學不高興啊!要從小養成好習慣是對的。

改正錯誤的名言警句篇五

我坐在房間里，看著那沒有門鎖的房門，回憶起了那一次發生的事情：

六一兒童節的那天，姐姐帶我去石景山游樂場。那里人山人海，眼花繚亂。當我想玩旋轉木馬時，因為人太多我排了好久的'隊最后便打算擠進去。可是，不料撞倒了一個小弟弟，他的媽媽看見后跑過來對我說：你那么大的孩子，搶什么搶呀，你看都把小弟弟給撞倒了，我理直氣壯地說：不是我撞得，說完我便去玩旋轉木馬了。

雖然，我搶到了我喜歡的那匹木馬，但我心里仍然不開心。因為我感覺四周有許多人在看我，他們的目光是那么的嚴肅，那么可怕。這時，我想：這可怎么辦?去道個謙吧!又怕被阿姨責怪，臉掛不住;不去吧，我心里像壓著一塊沉重的石頭，非常的內疚，哎，真是難辦。玩完后，我從木馬上下來，站在旁邊的姐姐看出了我的心事，走過來語重心長地說：去到個謙吧!我連忙搖頭說：不去。姐姐又說：如果你知道自己錯了，誠信地去給弟弟和阿姨道個謙，他們會原諒你的，這樣你心里就好多了，玩起來會更開心的。阿姨不會說你的，我還是有些猶豫，姐姐又說：你知錯就改，知道自己的不對，同時又明白了尊老愛幼這個道理，這也說明你今天沒有白來。聽了這句話，我看了看姐姐，如釋重負地走到阿姨面前說了一聲：阿姨對不起，這是，阿姨那么氣憤了，她面帶著微笑，沒有了剛才兇巴巴的樣子了，摸著我的頭說：沒事，知錯就是好孩子，阿姨原諒你了。

當時，我慚愧極了，以后我在錯誤面前，要勇于改正錯誤。

改正錯誤的名言警句篇六

今天，我犯了一個極大的錯誤。

上午，我上課時不專心聽講，玩校訊通親情卡，冒犯了課堂常規，謝老師把我的卡沒收了。下課時老師把我的卡帶走了，我心里很著急，又想讓老師給我，又不敢，怎么辦呢？等吧！

以后，我可不想再這樣了，太丟人了！

改正錯誤的名言警句篇七

x月x日，在工作中，我沒有仔細投入工作，還在工作中出錯，并被領導發覺。幾天來，我仔細反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，在此，我謹向各位領導做出深刻保證，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個特別危急的傾向，也是一個極其不好的苗頭，假如不是領導準時發覺，并要求自己深刻反省，而放任自己連續放縱和進展，那么，后果是極其嚴峻的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的準時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出保證的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假如在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能準時把工作實行好.做好呢。同時，假如在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴峻的，影響是惡劣的。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我懇求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出主動的貢獻，請領導信任我。

保證人：

20xx年xx月xx日。

改正錯誤的名言警句篇八

上個學期我不小心把《語文》書的書背弄壞了，整本書都散成單頁了。爸爸發現后，教育我要愛護書籍；并且幫助我用古代裝訂線裝書的方法把《語文》書重新整理好了，這件事給我的印象很深，我現在也開始注意愛護課本了，而且我還學到了一些古代線裝書的知識。

另外，我以前寫“神”、“祝”、“福”寫成了衣字旁，爸爸在給我糾正錯字的時候，提醒我一個字和它的偏旁是有關系的，這讓我們記得很牢，我以后就不會犯這樣的錯誤了。

爸爸告訴我，在學習生活中，我們都會遇到困難，也會犯錯誤，但只要我們肯動腦筋，肯努力，就會在克服困難中提高自己的能力，就能改正錯誤，總結失敗的教訓，這樣就能壞事變好事。

改正錯誤的名言警句篇九

這個世界不是完美的世界，我們也不是完美的人，所以難免會犯下錯誤，同時我們也會改正錯誤，這是最可貴的地方!今天小編就來分享改正錯誤作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

剛開學，班里有好幾個同學不完成作業，其中也包括我。

我猜想原來的老師每天看到我們這些不愛完成作業的就頭疼，新老師也一樣吧!沒想到新老師看到我們，不僅不討厭我們，還說：明天，如果誰完成作業情況好，我就和他握握手!聽后全班立刻沸騰起來，平時淘氣的同學問道：老師，你可要說話。老師像孩子一樣地說：我可是很講誠信的。

放學后，我不僅認真完成了作業，而且還預習了明天要學的課文。說來也怪平時我最難完成的工程，一會兒就竣工了。

第二天很快到了，我主動交了作業。組長看我破天荒的叫了作業，吃驚的瞪大了眼睛。我揚了揚頭，做出無所謂的表情;寫作業，小菜一碟。要上課了。老師來了，我心里緊張起來了，不知老師看到我的作業了沒有。我的眼睛一直追著老師移動的身影。老師笑了笑說：今天，張立斌同學作業進步很大，我要和他握手。我有點不相信自己的耳朵，但同學們多再為我鼓起來了掌在大家羨慕的眼光下，我伸出了手和老師的大手握在了一起。我感覺一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬頭對老師說：老師我一定好好學習!老師拍了拍我的肩，說：我希望，你們都是老師的驕傲!

從那天起，我感覺自己像換了一個人似的，那個懶懶散散我已經變成了一個努力上進的孩子了。

錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。這是周恩來寫的，我永遠不會忘記這句話。

記得那天我上英語課，媽媽給了我50元錢去吃中午飯，當時我接過錢心想：這么多錢中午可以吃個夠!我急忙跑出家，在路上我碰到了我的同學，她手里拿著一本英語故事書，邊走邊看，我上去叫住她：喂，薇薇你在看什么書呢?她說：我在看《三只小豬》的英語故事。我心里想出了一個鬼主意，媽媽給我吃午餐的50元錢，我可以買書呀!下課了，我像出籠的小鳥一樣奔向了圖書館，看見五顏六色的書我迫不及待的想鉆進去，看個夠。可我只有50元錢只能買兩本，我挑了兩本英語故事書，匆匆忙忙趕回家，媽媽問：你為什么跑著回來?我手里本來拿著書，不想被媽媽發現，然后我說：沒，沒有啊。我邊說邊走回了房間。媽媽一會說：我出去買菜，幾分鐘就回來。我有氣無力的說：知道了。我聽到：啪。的一聲立馬沖進了廚房，我太餓了，真想看見什么吃什么，我聽到媽媽的腳步聲，我迅速的把零食收好，假裝在看書。媽媽一進門我忐忑不安，生怕被媽媽發現我沒吃飯卻買了書。媽媽看了看我手中的書又看了看我嘴上吃剩下的殘渣，問道：你的書哪兒來的?你又吃了什么吃的?我對媽媽結結巴巴地說：書是別人借給我的，因為有點餓才吃了點零食。怎么，你沒吃中午飯嗎?媽媽追問起來，可我還是隱瞞了事實。過了幾天，我認為媽媽早就把這件事拋在腦后了，我就把書放到桌子上，媽媽打掃房間的時候看到了那本書，我放學回來，媽媽說：你怎么還不還?終究紙包不住火，我只好向媽媽如實招來：我那天上英語課沒吃中午飯而是用50元錢買了英語故事書。媽媽聽了慈祥的對我說：沒關系，知道錯了改正就是好孩子。我說：我知道錯了，下次一定不會再犯了。

錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。這句話我終身難忘。

我坐在房間里，看著那沒有門鎖的房門，回憶起了那一次發生的事情：

六一兒童節的那天，姐姐帶我去石景山游樂場。那里人山人海，眼花繚亂。當我想玩旋轉木馬時，因為人太多我排了好久的'隊最后便打算擠進去。可是，不料撞倒了一個小弟弟，他的媽媽看見后跑過來對我說：你那么大的孩子，搶什么搶呀，你看都把小弟弟給撞倒了，我理直氣壯地說：不是我撞得，說完我便去玩旋轉木馬了。

雖然，我搶到了我喜歡的那匹木馬，但我心里仍然不開心。因為我感覺四周有許多人在看我，他們的目光是那么的嚴肅，那么可怕。這時，我想：這可怎么辦?去道個謙吧!又怕被阿姨責怪，臉掛不住;不去吧，我心里像壓著一塊沉重的石頭，非常的內疚，哎，真是難辦。玩完后，我從木馬上下來，站在旁邊的姐姐看出了我的心事，走過來語重心長地說：去到個謙吧!我連忙搖頭說：不去。姐姐又說：如果你知道自己錯了，誠信地去給弟弟和阿姨道個謙，他們會原諒你的，這樣你心里就好多了，玩起來會更開心的。阿姨不會說你的，我還是有些猶豫，姐姐又說：你知錯就改，知道自己的不對，同時又明白了尊老愛幼這個道理，這也說明你今天沒有白來。聽了這句話，我看了看姐姐，如釋重負地走到阿姨面前說了一聲：阿姨對不起，這是，阿姨那么氣憤了，她面帶著微笑，沒有了剛才兇巴巴的樣子了，摸著我的頭說：沒事，知錯就是好孩子，阿姨原諒你了。

當時，我慚愧極了，以后我在錯誤面前，要勇于改正錯誤。

改正錯誤的名言警句篇十

我接著說：“那你什么時候不偷菜了呢？”

爸爸想了一下說：“好啊！你竟敢開始說我了。#39；“。

對，我就是敢說你了，但是你只要不再偷菜就行了。

那你寫作業的時候就不能再玩了。好！一言為定。

從此，我寫字速度加快了，再也不見爸爸偷菜了。有一天，媽媽對我說：”怪了，難道太陽從西邊升起了，你的寫作業的速度提高了，你爸爸也不偷菜。”我聽了以后就偷偷笑了。

在以后的日子里我和爸爸都遵守約定。改正了我們彼此的錯誤。

改正錯誤的名言警句篇十一

有一天，放學的時候，小明肚子餓了，從水果店里買了個香蕉，迫不及待地扳開香蕉皮，狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，把香蕉皮隨手扔在了地上。

這時，小紅也正好吃完了香蕉，把香蕉皮送到垃圾桶邊，小心地塞了進去。

小明看到小紅遠遠地把香蕉皮送到垃圾桶里，而自已離垃圾桶很近，對自已的行為感到很慚愧，滿臉通紅，連忙跑到剛才扔香蕉皮的地方，撿起香蕉皮，小心地塞進了垃圾桶。

這時，小紅也走了過來，小明說：“你的行為提醒了我，使我改正了錯誤，謝謝你。”小紅說：“知錯就改，并沒有落后我呀。”

他們歡心地朝家走去。

改正錯誤的名言警句篇十二

在日常學習、工作和生活中，大家肯定對各類名言警句都很熟悉吧，名言警句主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。什么樣的名言警句才具有借鑒意義呢？以下是小編為大家整理的改正錯誤名言警句（精選50句），希望對大家有所幫助。

1、不貴于無過，而貴于能改過。——王守仁。

2、人不犯錯誤，啥也不會做。——英國。

4、有過必悛，有不善必懼。——《國語·楚語下》。

6、永遠不要因承認錯誤而感到羞恥，因為承認錯誤也可以解釋作你今天更聰敏。——馬羅。

8、錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。——《周恩來選集》。

9、朝有過，夕改，則與之；夕有過，朝改，則與之。——曾參。

10、夜覺曉非，今悔昨失。——顏之推。

11、人人須日日改過，一旦無過可改，即一日無步可過矣。——陶覺。

12、從錯誤中學到的東西，比從美德中學到的東西往往還要多。

14、過則勿憚改。——孔子。

16、每個人都有錯，但只有愚者才會執迷不悟。——西塞羅。

17、任何人都要犯錯誤，人從降生的那一天起，便不斷的犯錯誤，只有在不斷的錯誤，不斷的碰釘子的過程中，才能逐漸懂得事情。

18、竊譬之琴瑟不調，甚者必解而更張之，乃可鼓也。——董仲舒。

19、心中醒，口中說，紙上作，不從身上習過，皆無用也。——顏元。

20、人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤才能不會走路。——德國。

21、善之端而止之也。——王安石。

22、所有的科學都是錯誤先真理而生，錯誤在先比錯誤在后好。——沃爾波斯。

23、一次小小的失誤也許會防止重重的跌落。——托·富勒。

24、一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。——莎士比亞。

25、允許改革犯錯誤，但不允許不改革。

27、犯錯誤乃是取得進步所必須交付的學費。——盧那·察爾斯基。

28、一個人不能被同一塊石頭絆倒兩次。

29、亡羊補牢，為時不晚。

30、人無完人，每個人都會犯錯，只要改正，一切都是好的。

31、改過遷善從不嫌遲。——托爾斯泰。

37、因為容忍禍根亂源而不加糾正，危險已是無可避免的。——莎士比亞《理查二世》。

38、過而不改，是謂過矣。——《論語》。

43、聰明人知錯就改，糊涂人有錯就瞞。

44、沒有錯誤的推論我們就無法推論。

45、錯誤并非總是意味著無知，知識并非總是召之即來。——塞·約翰遜。

47、錯誤是真理的鄰居，因此它欺騙了我們。——泰戈爾《流螢集》。

48、掩飾一個缺點，結果會暴露另一個缺點。——伊索。

49、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

改正錯誤的名言警句篇十三

爸爸想了一下說：好啊！你竟敢開始說我了。

對，我就是敢說你了，但是你只要不再偷菜就行了。

那你寫作業的時候就不能再玩了。好！一言為定。

從此，我寫字速度加快了，再也不見爸爸偷菜了。有一天，媽媽對我說：#39；怪了，難道太陽從西邊升起了，你的寫作業的速度提高了，你爸爸也不偷菜。我聽了以后就偷偷笑了。

在以后的日子里我和爸爸都遵守約定。改正了我們彼此的錯誤。

改正錯誤的名言警句篇十四

星期五，放學回到大觀園二樓。媽媽讓我和她一起讀家校溝通，我就是不讀，媽媽生氣的把我拽到一樓罰站。她就去二樓跟徐老師打電話了。

過了一分鐘，媽媽又下來生氣的問：“你想清楚了沒有？”。我紅著臉低著頭，流著眼淚說：“以后我和你一起讀家校溝通，我知道錯了。”媽媽見我改正錯誤，就把我領到了二樓。我洗了把臉又喝了點水，然后就和媽媽一起讀家校溝通了。讀完后媽媽說：“改正錯誤就是好孩子。

改正錯誤的名言警句篇十五

7、因為容忍禍根亂源而不加糾正，危險已是無可避免的。——莎士比亞《理查二世》。

15、一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。——莎士比亞《無事生非》。

17、錯誤是真理的鄰居，因此它欺騙了我們。——泰戈爾《流螢集》。

改正錯誤的名言警句篇十六

單位領導：您們好!

我在****店外場工作有將近一年的時間了。現擔任****店外場副組長。自從從事這項工作后，我學到了不少東西，為了今后的工作做的更好，能夠及時的得到領導和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。

第一，要自覺學習業務，學習上面的有關精神，時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。

第二，要時刻不忘自己的責任，要盡職盡責的做好工作，要做到在崗一分鐘，做好六十秒。

第四，要尊重領導，團結同事，努力創造一個團結和睦的集體。第四，自愿遵守**市**區**娛樂有限公司制訂的各項規章制度。第五，做到對于公司專業知識工作流程熟悉掌握，熟悉操作。

第六，做好自己本職工作，管理好自己區域，積極完成各項上級分配下來的工作。第七，對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。

第八，樹立強烈的服務意識，富有進取和創新精神。

各位領導同事，以上是我的保證書，請大家監督我。

保證人：xx。

20xx年xx月xx日。

改正錯誤的名言警句篇十七

尊敬的老師、校領導：

我是20xx級-xx班的學生xxx，因本人晚休時間觸及校規校紀，經家長、老師、領導的多次教導和自我反省，深刻認識到錯誤的嚴重性并決心對該錯誤進行徹底改正。在次做出一下兩方保證：

1.我保證遵守班規班紀，在學校規定的學習時間內，不喧嘩，不打鬧。

2.努力學習，積極向上。

1.絕不尋事滋事，對于他方尋事滋事行為，主動尋求法律的保護。

2.在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息。

3.對老師有禮貌，聽從教導，團結同學。

4.認真學習和落實《學生行為指南》，在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

改正錯誤的名言警句篇十八

尊敬的老師、學校領導：

我是六年級的學生xxx，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上7：50分前到教室，晚上也能夠在17：30分前回到教室。

2、在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

3、當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。

1、在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區還是教室的值日，都能按標準做好清潔。

3、在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負低年級的小朋友，不到處惹是生非。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日