演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
健康講座演講稿篇一
地點:翔鷺酒店。
演講者:高樹彬。
高院長從四方面來講該怎么來小兒保健?
目前小兒疾病的狀況。
現在我們講禽流感的故事,不要覺得冷凍食品不好,要活的雞鴨才可以其實不是這樣,現在傳染病已經得到控制第三,目前孩子大量的是危險度不高的常見病孩子是爸媽的希望,是爸媽的全部,孩子一有發燒就覺得是大病,現在到處都是手足口病,過去有沒手足口病,有手足口病,過去叫三類傳染病,不需要驚動大家,如果突然間高燒,突然手癢,突然皮膚過敏,這算正常的病,不要太恐慌第四,大病少見,小病糾纏,其實我們的家長都抱著天下無賊的概念有些家長打個噴嚏就覺得什么大事,我們有些時候想的東西太多了,小時候該得的病要得只要不是大病,不要想那么多。
家長的角色。
高院長:家長角色有點亂,家長經常自學成醫,久病成醫,我覺得專業事交給專業人去解決,那家長是干嘛?家長的任務:管吃飯、穿衣、睡覺、情緒、運動、出汗、二便情況、生病的前兆、病后的總結等。小孩子經常有情緒,非常單純,情緒不舒服和身體不舒服,比如他大喊大叫,你就給他。接下來講流汗,大家會覺得流汗是大事,流汗是事不是大事。關于二便情況,經常有家長問這孩子大便多嗎?干嗎?家長要經常觀察的這些問題。關于小孩的生病有前兆?比如,嘴巴臭,興奮不想睡覺,大便干等等前兆。最后我要說下病后總結沒有做好,會不會重蹈覆轍。
我給大家的建議是勤觀察、勤動手、不添亂、做加減、做總結。觀察不一定要得出結論,因為你不是醫生。家長只要觀察病情的信號,現象,反饋給醫生,讓醫生做結論,畢竟專業人士比較科學準確。“勤動手”就是說有些孩子經常要給他按摩,搓一搓,揉一揉等,敲膽經。“不添加,不加減”我們在經常孩子生病的時候,醫生給你開藥是按照指南,小孩子生病的時候又是雞湯,肉湯,牛奶什么的,小孩子生病時,腸胃受得了嗎?所以應該建立合適自家孩子的飲食結構、運動方法、睡眠時間。飲食結構是針對自家的孩子,不要總是聽別人。每個孩子都是不一樣,經常有家長說這孩子不吃飯,喝牛奶,牛奶不是飯嗎?接下來講運動方法。現在運動方法五花八花,什么游泳,跑步等,運動量要多大?看看人家日本的孩子運動量有多大。最后講睡眠時間,每個孩子的睡眠時間,睡眠的習慣不一樣,我認為,睡覺環境應該要安靜,舒適。
目前在育兒方面的幾個誤區。
高院長:目前在育兒的幾個問題,第一問題是家長負面情緒太多,沒有太多正能量。過去我們說,讀書比誰好,現在的家長攀比別人吃的飯比我們多,喝的奶比我們多。我認為影響孩子身高體重的原因是遺傳,過去身體還沒長好,是因為沒有東西吃,現在不可能飲食太少,還有是運動,運動量不夠,再者,“窮人”的觀念,我們總覺得我們在缺元素,而不是想我們需要什么,現在賣保健品的太多了。身體有沒有缺鈣呢?身體需不需要鈣是由運動量來決定。我們給孩子塞太多的東西,小孩消耗能力比較差,塞太多東西他受的了嗎?跟著流行走:什么流行跟什么、用什么燕窩、冬蟲夏草、金線蓮、五谷雜糧、喝水等等。這些東西沒那么神,金線蓮熱起來是在臺灣,清肝火的藥,就覺得他是神藥,五谷雜糧,現在都釀酒去了,玉米為什么沒作為主食,牙齒不好咀嚼,大便干就不要吃豆子,我們注意一下,千萬不要被迷糊的概念誤導,比如早上一定要喝水,我們每天食物都有水,早上喝了水,當然就吃不下東西,還有個概念體內不需要水,要排掉的,我們現在把很多的概念混淆了。愛學習當醫生:拿自己的孩子當小白鼠。沒有這個必要。搞不清的營養學:醫生我們孩子身高不夠,體重不夠,就營養不良,家長就會喝牛奶,肉湯,我建議給他吃飯,也不要肉,牛奶了。我們被營養學混淆了,其實不是,每個人情況不一樣。
貔貅想法::只進不出、只想增加、不想減少、不考慮平衡。孩子在發育的過程是需要平衡的,沒有考慮孩子各方面的平衡,包括運動量夠不夠,看孩子不要都覺得有問題,這會帶來家長很多的.糾結。比醫生更早得出結論,讓醫生來證明你是對的。醫生這是細菌感染還是病毒感染,當大家在埋怨過度醫療的時候,有沒有想這是我們造成的。這些結論不是家長得出了,而是應該由專業人士下結論。
把握小兒身體的狀態。
高院長:家長關注點應該觀察生病前狀態,肚子漲起來,嘴巴皺起來,說明積食。現在家長都是標準化狀態。生病狀態交給醫生,跟醫生溝通精神情緒狀態,病前觀察孩子情緒,睡眠好嗎?晚上小孩睡眠不好的情況,一般就兩種情況,要不積食,要不鼻子堵。家長要注意,小孩子冷會躲,要媽媽抱等這些動作是生病的前兆。病后調理與總結:避免病后復作、重蹈覆轍。現在很多家長覺得生病就很虛,然后開始各種補。小兒生病是不可避免。家長恨不得能替小孩生病,生病也是孩子成長的煩惱。不單看指標,看趨勢。有的家長看指標就看股票一樣,其實這只是當下的指標,不能代表幾天的指標,我們應該看趨勢。這孩子燒退了嗎,精神好了嗎,能吃飯嗎?我們要看整體,要看往哪個方向走。
家長重點放在如何減少疾病的發生,降低疾病的反應程度。打預防針齋戒兩三天,身體保持清凈。要過年過節,先把胃腸清理下,有效減少疾病的發生。關注病前的狀態,關注孩子的反應態度。再者,人體有個自我修復的系統。不要去擔心那么多。
健康講座演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
同學們,我們知道:生命如歌,燦爛如花,生命屬于我們只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出耀眼的光彩。正是因為生命如此美麗、寶貴,我們才要學會珍惜,才要時刻關注安全。
我們每天生活在校園內,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力!
同學們,校園是我們的家!為了創建安全文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,讓“珍愛生命,安全第一”這八個大字在我們的腦海里深深扎下根吧,讓它時時刻刻提醒我們:注意安全,關愛生命!
謝謝大家!
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健康講座演講稿篇三
大家好!
如果一個人有健康的身體,健康的文化,健康的心態,那是非常非常幸福驕傲的!如果我們做到了這三點,就減少了我們人生道路上的絆腳石,為我們以后的幸福生活打下良好的基礎。
要有一個健康的身體,要從一點一滴開始!比如:不偏食,不厭食,不挑食!并且每天做體育鍛煉!并且多喝水,多吃水果。
要有健康的文化,要從自制力開始!學習文化知識,不僅要學習課本上的內容,還要看課外書!在假期,我們也應該從圖書館借書。讀書的時候,難免會有很多不健康的東西不適合青少年閱讀和閱讀,這就需要我們自律!吸取精華,合理吸收!這樣,我們將保持我們的文化健康。
要有健康的`心態,要從持之以恒開始!爸爸媽媽曾經告訴我:“心理健康和文化健康同等重要!”只要我們有不屈不撓的精神,我們就能克服各種困難。我們每天都和父母同學交流!我們應該虛心接受同學的建議和老師的缺點。盡量不要和同學起沖突!
作為青少年,快樂成長是不可缺少的一部分。孩子有幸福的生活,有美好的成長經歷。雖然路途坎坷,但他也是一個健康的孩子。成長的足跡包括父母的愛,家人的關心,友情的關心,老師的教導,讓我們健康成長。健康是我們一直追求和向往的目標!如果一個人有健康的身體,健康的文化,健康的心態,那是非常非常幸福驕傲的!如果我們做這三件事,它就是減少了我們人生大道的絆腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個良好的基礎。
壓力無處不在,有成長帶來的壓力,有家庭,學校,環境以及社會生活變化帶來的壓力,還有就是學習壓力,這樣很容易產生心理疾病。
健康講座演講稿篇四
老師們,同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是心理健康是美麗人生的需要。
首先要與大家探討的是,什么是健康。世界衛生組織給健康下的定義是:“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,而是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態。”
一個健康的人,應該有兩個和諧:第一個是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧:適應自然環境和社會環境。
所以,完美的健康不是單一的,而是多元的。大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環境有較強的適應能力。
心理研究也證實,當一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁加倍,思維敏捷,效率提高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。
那么,我們青少年朋友如何擁有一顆健康的心態,做到身心健康呢?
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據此安排自己的生活、學習和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高騖遠,狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,現實生活中他們既自尊自愛,又尊重他人。網絡生活中他們能控制有度,誠信為人。他們目標遠大,志向高遠,不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發狂,他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發展。
心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的病結和解決的方法,而不企圖逃避,推卸責任;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。他們善于排除心理障礙,能夠控制、穩定自己的情緒。只有這樣,才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。
心理健康的青少年,總是喜歡與人交往,與尋找知音,建立友情,保持和諧的人際關系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人,團結友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多數人建立良好的關系,與他人齊心協力,合作共事。‘少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代青少年的心靈,我們中學生要以良好的心理素質迎接未來的挑戰,為國家的富強做出貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家!
健康講座演講稿篇五
老師們、同學們:
大家好!
今天我發言的題目是《關于健康》今天,媽媽做了一桌好菜。我聞到撲鼻的菜香,忙跑過去拿起筷子夾起一塊肉就吃,剛放到嘴里一嚼,牙卻疼了,唉!討厭的`蛀牙。媽媽說:“你算是沒有口福了,那我們就不客氣啦!”看著他們吃得香甜的樣子,真是羨慕他們的好牙。我想牙齒健康是“口福”,耳朵健康是“耳福”,眼睛健康是“眼福”,身體健康就是“幸福”。
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健康講座演講稿篇六
現代醫學告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導致精神疾病的發生,而且會誘發多種軀體疾病。現代社會由于運轉節奏的加快和競爭局面的不斷加劇,人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說,你們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現實問題,面臨著升學的巨大壓力,因而必然承擔劇烈的心理沖突。對于青少年來說,有一定的情緒波動是正常的,但是如果表現過于強烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學習和生活。大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環境有較強的適應能力。許多心理學測驗也證實,當一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的標準是什么呢?我覺得青少年的心理健康應具備以下素質:
一、有遠大的志向。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有遠大的奮斗目標。他們把“天下興亡、匹夫有責”作為個人生命的整體認識和根本態度,因而不計較個人得失,名利大小,不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發展。
二、對自己有一個正確的認識,并自尊自愛。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據此安排自己的生活,學習和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。
三、能正視現實,勇于解決問題。心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的病結和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;他們既有高于現實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。
四、樂于交往,能保持和諧的人際關系。心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人,團結友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數人建立良好的關系,參與他人同心協力,合作共事。
五、情緒穩定,性格開朗。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系,但人的需要總有得不到滿足的時候。 這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,去面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回,提高自己的心理素質,以昂揚的斗志面對生活的挑戰。
六、要正確對待成功與失敗。例如,剛剛結束的期中考試,有的同學喜悅,有的同學懊悔,有的.同學通過這次考試樹立了信心,有的同學卻喪失了勇氣。誠然,分數對正在苦學的高中生來講的確很重要,但你現在是否想過更為重要的是如何正確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學習情況,但不能代表和決定你的將來。每個人幾乎都會經歷失敗的痛苦,都會感到過己不如人的沮喪,但我們誰也不愿把悔恨舊夢重溫,誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么錯過的不僅是昨天的時光,還會是今天的機會。當然,取得一點成績,也不要沾沾自喜,滿足現狀,只有繼續努力,才會取得更大成功,總之,只有正確對待過去,既不要被眼前的成功所困擾,也不要被暫時的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學習中去,這才是良好的心理情緒所必需的。
國外有句格言:“我是我心靈的主宰。”最后祝愿同學們掌握好自我情緒之舵,乘風破浪,在學習和將來的工作中做出不平凡的業績! 雷鋒,(1940--1962),中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵,同年加入中國共產黨。當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”
健康講座演講稿篇七
__鄉衛生院20__年中醫藥健康知識講座總結中醫藥健康教育工作是衛生服務的一項重要工作內容,我院貫徹落實上級文件相關工作要求,完善了我轄區健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及了中醫藥健康知識,提高居民健康水平,現將講座活動總結如下。
我院中醫科和公衛科中醫藥工作人員在院轄區場鎮及各村衛生站每期舉辦了一場中醫藥健康知識講座講座,結合自身多年的行醫經驗和扎實的理論基礎,以通俗易懂的語言,采取了居民提問、現場演示等互動方式,介紹了中醫預防與養生保健的由來、意義、基本原則及主要的養生方法。重點介紹了“四時養生”、“食療藥膳養生”、“各種人養生原則”、各種時令疾病的預防保健措施,慢性病的防治等群眾易于接受且行之有效的養生方法。講座現場氣氛活躍,聽課的居民多次報以熱烈的掌聲。講座結束后,現場還組織開展了義診、健康咨詢等服務活動。
我站將大力推廣中醫藥服務作為今后的重要工作目標之一。20_年,將進一步發揮中醫理療在基本公共衛生服務項目實施中的獨特優勢,以健康教育、社區義診、入戶隨訪等多種形式,加強老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人群等重點人群養生保健行為干預和健康指導,將中醫藥健康教育活動持續開展下去。
健康講座演講稿篇八
尊敬的領導、敬愛的老師,同學們:
大家下午好!
我是xx,是高中二年級x班的學生,今天學校舉辦這個演講比賽,我有榮幸可以站在這里來演講,感謝大家給的這個機會。那今天我要演講的題目就是《高中生要去保護自己的心理健康》。眾所周知,心理健康對于所有人都是一個重點要關注的問題,何況是我們高中生呢?要知道進入了高中時期,基本上同學們就是在為高考備戰,平時的學習壓力也是加倍的,那就不可避免會有同學有心理的問題,這樣也會導致學習成績會不好,因此心理健康對我們而言很重要,有一個健康的心理,對我們的身體和學習都是有好處的,這樣大家就必須要關注自己的心理狀態,不要讓自己陷入問題心理,這對自己各方面的發展都不是什么好事。
我們作為高中生,其實心理已經在逐漸的成熟,因為我也開始走向成年,那這樣的話,我們的心理也必須要跟著成長,而不是年齡趨向成年,可是心理卻還是一個小孩,這一點我們可能還不如一個孩子,小孩可以用哭去發泄內心的不爽,但是我們現在的這個年齡,已經知曉哭是很丟人的,因此大部分人都會隱忍,其實在我們現在的學習狀態,這是不好的,如果找不到發泄的點,內心要是積累太多的壓力和委屈,等到爆發時會是嚴重很難想象的畫面,那時一旦崩潰,是很難收回的。
因此我們在高中這一時期,我們不要去把所有的事情都放在心里,要適當的去發泄和傾訴。我們在遇到難過的事情,要學會向自己的朋友同學或者老師去傾訴,把內心的委屈發泄出來,得到他人的一個安慰,這對紓解內心不開心是有很大的效果的,至少有一個突破口。如果心理問題嚴重,那就要去學校的心理咨詢那里看看,向心理老師尋求幫助,開解自己,通過心理老師對自己的心理的分析,尋找解決的辦法。一定不能自己熬著,這是很難受的`,這對自己的健康是極不好的。
所以大家在這樣緊張的學習狀態下,一定要注意自身的心理健康,要保護個人的心理健康,排除掉對自己心理不好的東西,如此才能讓自己的學習變好,不會被學習的壓力壓垮,陷入一個艱難的境地。保護好自己的內心,放寬自己。
我的演講到此就結束了,謝謝大家!
健康講座演講稿篇九
各位領導、各位老師們:
上午好!在市總工會大力支持下,我們教育工會組織今天這次女性健康知識講座。為了我們的健康,為了我們的美麗,更為了我們生活更加美滿幸福!我們邀請到了婦科主任醫師教授,專門給我們進行知識講座。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎教授為我們授課!
健康講座演講稿篇十
同學們:
為了提高你們的衛生保健意識,確保你們的身體健康,特對你們進行一次衛生保健知識宣傳:
一、如何注意食物中毒。
食物中毒是指攝入了含有生物性、化學性有毒有害物質的食品或者把有毒有害物質當作食品攝入后出現的急性亞急性疾病。這是一類經常發生的疾病,會對人體健康和生命造成嚴重損害。青少年正處于身體生長發育階段,因此,預防食物中毒,保證健康成長至關重要。
首先了解一下食物中毒的種類。食物中毒主要分為細菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學性食物中毒、植物性和動物性食物中毒。日常生活中常見的食物中毒主要以細菌性食物中毒多見。另外,菜豆中毒、豆漿中毒和因誤食有毒有害物質引起的中毒也時有發生。
那么怎樣預防食物中毒呢?
針對兒童青少年的特點,應該主要做到以下幾點:
1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發細菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現質量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。
8、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛生意識,就能最大限度減少食物中毒的風險度,預防食物中毒,保證少年兒童的身體健康。
二、注意流感的措施:
冬季是學校傳染病多發季節,學校是人群密集的場所,學生是傳染病易感人群.為了保證學生身心健康,保證學校正常的教學秩序,結合我校實際,特做如下決定,請同學們遵照執行:
1、加強晨檢及時就醫。
加強晨檢工作,保證做到“早發現、早隔離、早治療”,如發現學生出現發熱等流感樣癥狀,班主任、衛生委員要做好登記和上報工作,并動員學生及時就診,暫停上課,重者進行隔離治療,直到病愈。
2、開窗通風。
注意教室、宿舍等公共場所的通風換氣,每天通風不少于2小時,保持空氣新鮮、清潔;下課后,學生應到室外活動,呼吸新鮮空氣。
3、勤洗手。
學生一定要養成良好的衛生習慣,注意勤洗手。研究結果表明,感冒病毒在手上能存活70個小時。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時會將病毒沾在手上,健康人若與患者握手或在公共場所接觸了患者觸摸過的物品,手上就會帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關鍵。
4、勞逸結合。
注意勞逸結合,每天保證至少有8個小時的睡眠時間,以增加抗病能力。經研究表明,人在睡眠時體內會產生一種有提高免疫力作用的物質。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要。
5、少去公共場所。
在流感流行期間,應少到公共場所。盡量減少去人群密集的地方,減少感染幾率。與流感病人接觸時,最好戴口罩。
6、注意生活細節。
根據氣溫變化增減衣物,合理均衡飲食提高人體免疫力。在夏、秋季節要注意防寒保暖,盡量減少發生流感的誘因。冬季盡管出汗較少,也要多飲水,多吃水果和蔬菜。高脂肪、高蛋白、高糖飲食會降低人體免疫力,飲食過咸,會使唾液分泌及口腔內的溶菌酶減少,并降低干擾素等抗病因子的分泌,使感冒病毒易進入呼吸道黏膜而誘發感冒,故提倡清淡飲食。勤換牙刷,人們每天都要使用牙刷,如果上面帶有病毒,則容易反復感染;另外,牙刷常處于潮濕狀態,病原體易滋生繁殖,對身體健康極為不利。注意腳部保暖,腳對溫度比較敏感,如果腳部受涼,會反射性地引起鼻黏膜血管收縮,使人容易受感冒病毒侵擾;同時提倡冷水洗臉。
7、加強體質鍛煉,增強抗病能力。
學生長時間坐在教室里,要增加室外的體育運動,改善學習的緊張情緒,增強體質,增強抗病能力。
8、隨時消毒和終末消毒。
對發病學生所在的班級和宿舍進行隨時/終末消毒,流行期間要對教室、宿舍進行空氣消毒(過氧乙酸、乳酸、紫外線、食醋等),食醋熏蒸法對預防流感有良好效果,食醋用量5-10毫升/立方米,加水稀釋一倍,置火爐上溫火加熱到食醋蒸干,每日1次,連用3天,可有效控制流感病毒的傳播。教室、宿舍地面每天堅持采用濕式打掃,疾病流行期間堅持對地面進行消毒。
9、藥物預防。
金剛烷胺類藥物目前公認對甲型流感有預防效果,其作用機制是抑制病毒進入上呼吸道上皮細胞,但由于這些抗病毒藥物均有一定的副作用,因此不易推廣應用。亦可用中藥貫眾、板藍根、藿香、生甘草各9g煎服,每日一劑,連用三日。
健康講座演講稿篇十一
各位女士:
你們好!
非常榮幸和大家相識,感謝xxxxxxxxxx給我們提供這個機會與大家交流。首先做一下自我介紹,我是xxxxxx咨詢工作室的專職心理咨詢師,名字叫xxxxxx。今天我想借此機會和大家交流一下心理咨詢方面的知識。心理咨詢目前在我國特別是在我們河南這個內路省份,是一個新興的行業,許多人對它還很陌生,還需要一個認知和接受的過程,基于這個情況,我今天僅僅是和大家交流一下心理咨詢的普及性的兩個問題。一是心理健康的問題,二是心理咨詢的問題。說起心理健康,我想大家或多或少都會有所了解,但很多人對這個概念還不是很明確,那么我想請問一下在座的各位,什么是心理健康呢?可能有的朋友會說,心理健康就是心理沒病唄。這個回答不能算錯,但也不是很全面,我在這里借用世界衛生組織發布的心理健康的定義:所謂的心理健康就是指在身體、智能以及情感上,在與他人的心理將康不相矛盾的范圍內,將個人心境發展成最佳的狀態。這個概念比較抽象,具體講有四個方面:
第一:心理健康就是身體、智力、情緒十分的協調,能適應環境。也就是說,當你到一個陌生的地方,能很快適應新的環境,新的生活,自我調節能力很強。我舉個例子,曾經有一位年輕的女性馬上要出國留學,對許多人來講這是一件很高興的事情,可是她呢,隨著出國日期的臨近,出現持續焦慮不安、失眠以及其他一些情緒上的反常,為什么會這樣呢?經過咨詢師了解,原來是這位女士害怕到了異國他鄉在陌生的環境中自己無法生存所以導致心理失衡,通過這個例子可以看出這位女士的身體與情緒調解能力的不足。不過我相信在座的各位這一方面許多人都做的非常好,否則你可能會存在著不同程度的心理問題。
第三:心理健康就是有幸福感。這一條非常的重要,我想統計一下,認為生活很幸福的女士請舉手,舉手的人不多,我想請問各位,我們現在的生活衣食無憂,丈夫寵愛、孩子乖巧。那么我們為什么沒有幸福感呢?可能有的女士會說,沒錢!對了就是因為我們的生活和理想不切合實際,有過多的無法完成的計劃,你每個月掙一千塊錢,但總想花三千塊錢,你能辦到嗎?不能,所以心理就極不平衡以致失去了幸福感。有句俗話說的好,叫“知足者常樂”。我再舉個例子,香港著名演員張國榮,集財富與聲譽于一身,有無數的fa崇拜他,包括我自己,在常人眼里,他是怎樣的幸福啊,可是在他的盛名之下,有誰知道他同樣忍受著感情與事業帶來的壓力,以致身心失衡患上了嚴重的抑郁癥而無法自拔,最后自殺身亡。張國榮的自殺引發多個影迷隨他而去,這不能不說是一件悲哀的事情。如果張國榮能有幸福感,能夠在咨詢師的幫助下很好的調節自己的不良情緒,今天我們就不會再為這位巨星的逝去而嘆息。所以我希望大家珍惜你的生命,珍惜你的生活,珍惜你手中的幸福!
第四:心理健康就是在工作中,能發揮自己的能力,過著有效率的生活。也就是說,我們能在工作中感受到樂趣,我曾經聽一位朋友講,說現在的人是干一行厭一行,干會計的嫌枯燥,干營銷的嫌辛苦,做生意的怕風險,做公務員的嫌單調,總之,沒有幾個人對自己的工作滿意。那么當我們做著自己討厭的工作,沒有激情的工作時,你能發揮自己最大的潛力嗎?我想是不可能的,你可能會為了生計而努力工作,但你在工作中絕對感受不到樂趣,也就無從談起把你潛在的能力在工作中挖掘出來。
聽了以上四條心理健康的標準,我想絕大多數人都不敢說自己心理健康了,不過沒有關系,偶爾出現一些心理問題,只要不讓不良的情緒泛化到我們生活的方方面面,能及時調節心理狀態,這都是很正常的現象。比如說上半年出現的非典,當人們了解到非典有很強的傳染性后驚慌失措,人們經歷了一次嚴重的心理考驗。當非典過后,多數人都恢復了正常的生活,而一少部分人呢則患上了強迫癥,反復的洗手,無法擺脫恐懼的心理。對這部分人,你能說他心理健康嗎?他們就需要心理咨詢師的幫助,進行心理疏導,否則他們無法過上正常人的生活。
以上講的是心理健康的問題,接下來我再講一下心理咨詢方面的問題,心理咨詢起源于美國的職業指導運動,四十年代發展起來,現在在美國看心理醫生就和我們看感冒發熱一樣的普遍。在我國八十年代,心理咨詢才開始發展,不過發展的速度非常迅猛。今年國慶節上海的心理咨詢室爆滿,許多外地的求助者去上海尋求心理醫生的幫助,說明許多人已經意識到心理健康在生活中的重要性。那么什么是心理咨詢呢?著名的心理學家羅杰斯這么解釋“咨詢師通過與個體持續的、直接的接觸,向其提供心理幫助并力圖促使其行為、態度發生變化的過程。”也就是說,心理咨詢師運用心理學及其相關的知識和方法,幫助咨詢對象解決其在學習、工作、家庭生活、疾病和康復等方面出現的問題,從而更好地適應環境,保持身心健康。需要指出的是,這個過程不是普通和泛泛的聊天,而是心理咨詢師針對特定的對象,運用心理學方面的知識進行操作的一個過程。當然咨詢師不是老師,不是家長,不是醫生,而是給你提供心理幫助的忠實朋友,在咨詢師那里,咨詢對象可以敞開心扉,而不必有任何的后顧之憂,因為心理咨詢師嚴格遵守為咨客保密的職業道德,所以你大可不必擔心你的隱私會被泄露出去,相互信任是咨詢成功的首要條件。
既然我們了解了心理咨詢,那么什么樣的人需要心理咨詢呢?第一,在學習、工作、家庭生活以及升學、擇業、戀愛、交友等方面所遇到心理問題的人。第二,各種神經癥患者,如抑郁癥、恐怖癥、強迫癥、焦慮癥、疑病癥、神經衰弱等。第三,性心理障礙和性心理變態的患者。第四,給長期患有慢性身體疾病、久治不愈的患者提供心理支持和指導。如果在座的各位和你的親朋好友有以上的心理問題,歡迎隨時與我們聯系,我們竭誠為你提供專業和優質的服務,再次感謝xxxxxxxxxx和在座各位朋友的支持,謝謝大家。
健康講座演講稿篇十二
尊敬的各位領導老師:
近日,在省衛計委召開的全省衛生計生工作會議上,安康就健康扶貧工作作了大會經驗介紹,這是全省唯一一個單位就健康扶貧工作在大會交流發言。令人欣慰。
主要經驗,一是強化組織領導,強力推進任務落實。把健康扶貧作為對外公開承諾事項,納入對各縣區、市直各單位追趕超越季度點評、年度綜合目標考核和“一把手”述職考評。二是開展政策宣傳,著眼健康扶貧政策進村入戶,組織全系統人員與因病致(返)貧群眾開展交友幫扶結對及“面對面”、“一對一”宣講的方法將健康扶貧政策宣講到位,讓健康扶貧做到有政策宣傳品入戶、有簽約醫生服務管理、有宣講幫扶過程紀實,讓幫扶對象咨詢知道找誰、看病知道路徑、報銷知道政策。與扶貧部門和鎮村干部聯動,對貧困人口和參合人員信息進行了比對和數據清洗,建立了因病致貧人口數據庫和10余類健康扶貧工作臺賬,確保全市所有建檔立卡貧困人口100%參加合療和大病保險。三是堅持分類救治,引進外援助力大病集中救治,對全市1109名11種大病貧困患者,逐一摸底登記建檔,積極牽線搭橋推動縣區醫院與唐都醫院、交大一附院、省人民醫院、省腫瘤醫院等省市級大醫院達成合作聯動協議,讓貧困大病患者在家門口即可享受到城市大醫院和大專家的診治服務。四是提升基層服務水平。扎實開展貧困村標準化村衛生室建設。
我認為,確保健康扶貧與基層衛生工作相互作用、相輔相成、相得益彰。還要探討做好以下幾個方面的工作:
一是要全面做好貧困人口疾病分類救治;要加強政策資金統籌,全力做好貧困村衛生室建設,確保群眾病有所醫、救近醫療。
二是要全力推進基層衛生能力提升。按照“保基本、強基層、建機制”的基本要求,推動醫療衛生優質資源下沉、工作重心下移,確保每一個行政村有1所規范化的村衛生室,每一個鎮(辦)有1所標準化衛生院或每3—10萬居民有一所標準化社區衛生服務中心。提升急診、急救、住院服務等能力,實現“小病不出村、常見病不出鄉、大病不出縣”和縣域內就診率達到90%目標。
三要落實基本公共衛生服務項目。全面提高醫務人員對服務內容、標準、要求的執行能力;全面落實基本公共衛生服務職責;廣泛開展健康教育“進機關、進學校、進企業、進家庭、進社區、進農村”六進活動,不斷提高轄區居民健康素養水平。
我們能夠做的是主動參與,積極配合,聽從安排,提供服務。
家庭醫生守健康,扶貧政策暖人心。
我叫鄭吉云,男,44歲,陵川縣楊村鎮衛生院副院長,__年隨著我縣精準脫貧攻堅戰的打響,我作為我院分管健康扶貧工作的副院長,義不容辭地挑起了這個重擔,并走在了健康扶貧的最前沿。
我們衛生院共承擔著全鎮六個貧困村,
口人的脫貧工作,當脫貧攻堅戰的大幕拉開后,我院就健康扶貧出臺了實施方案和管理辦法,由楊志榮院長親自任組長,由我任常務副組長,下設為三個健康扶貧小組,分別由醫療,公衛,護理,醫保,各職能科室組成,并且由我擔任扶貧任務最重的兩個村的組長。
作為一名從農村走出來的醫師,對農村有著特殊的感情,加之常年在基層工作,遇到過太多的看不起病的人和因病致貧家庭,為了更好的服務百姓,我們醫院多次召開會議,最終我們確認“一切為了老百姓,一切為了健康扶貧”,是我們的目標,為了更好的落實這個目標,我們提出了“五加二”,“白加黑”的工作模式,并調整了作息時間,上午上班處理病房,10點準時下鄉入戶,一直到下午3點吃中午飯,下午6點入戶,一直工作到晚上10點左右,下鄉一年多來,披星戴月是家常便飯。
我們每月至少一次到貧困戶家庭進行走訪,建立隨訪檔案,宣傳保健知識,講解扶貧政策,幫助貧困戶解決醫療及扶貧政策上的困難,時時心系貧困戶的健康,并針對每個貧困戶的具體情況,制定了不同的幫扶計劃,在我們的腦海中只有一個概念,那就是只要關乎貧困戶健康的事,再小也是大事。
我幫扶的兩個貧困村共有116戶,__口貧困人口,在這116戶中,他們每個人的情況我都了如指掌,哪家老人血壓高,哪家老人血糖高,以及他們每個人的用藥情況都一一裝在我的腦海中。
平居村有個叫王春至的年輕人,3年來一直是右上肢麻木,疼痛,全身無力,到長治和平醫院就診,診斷為脊髓空洞癥,需要手術治療,由于手術費用太多,一直沒有有效的的治療,由于自己失去了勞動能力,家里還有個體弱多病的老娘,愛人又是個聾啞人,就這么個家庭,作為家里唯一的頂梁柱也倒下來,了解到這個情況后,多次和病人溝通,積極聯系醫院,又聯系他們村里的第一書記,通過和民政部門聯系先給墊付了3500元住院費,并親自送他到晉城市人民醫院,通過一系列檢查被確診為:小腦扁桃體下疝并脊髓空洞癥,腦積水,需要手術治療,患者對手術有顧慮,對家庭有牽掛,我們就反復給他做思想工作,最終患者成功手術,康復出院。
寺潤村也是一個貧困人口較多的貧困村,對我影響較深的是一個叫牛秀珍的貧困老人,她是一個雙側膝關節骨性關節炎的患者,雙側膝關節嚴重畸形,不能行走,長期臥病在床,白天疼痛還可以忍受,一到深夜或天氣變化就疼痛難忍,我們見到老人,老人就告訴我們不想活了,我們給患者講解扶貧政策,鼓勵老人手術治療,可老人不同意手術,我就多次上門給老人做思想工作,最后老人同意手術治療,我們有積極地給其聯系到了晉城市人民醫院骨科,于去年12月8日成功的進行了雙側膝關節置換術,當這次我們隨訪時,見到老人已經可以自由行走了,見到我們后,老人拉著我的手激動的一直舍不得松開,嘴里不停的說著感謝共產黨,感謝楊村衛生院,感謝我們扶貧小組,說是我們給了她活下去的勇氣。
對于一個醫護工作者,做好入戶幫扶工作十分重要,更為關鍵的是做好住院貧困戶的患者工作,作為科室負責人嚴格履行職責,忙前忙后的為貧困戶服務,每年春秋季節,住院患者常常滿員,我一會忙著看病、一會忙著解釋政策、一會忙著給貧困戶辦理醫療上的手續、一會暖氣漏水又忙著聯系后勤,永不停歇的腳步在扶貧的道路上奔波著,每天在科室住院患者中六成以上是貧困戶患者,天天忙個不停!在腦海中,只有一個概念,貧困戶住院患者早日康復是大家的共同心愿。
作為一名奔走在第一線的脫貧攻堅戰士,我用自己從農村走出來的經歷,去鼓勵著這些生活在貧困線下的人們,對因病致貧的那些貧困戶,我總是說,貧困只是暫時的,近年來的健康扶貧政策不會再讓你們無錢看病,病痛只是暫時的,心里要有希望,因為我相信,只要心存長志,必會走出貧困。