演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

青春與奮斗演講稿提綱篇一

各位老師，各位同學：

今天是開學第一天，我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮，具有非凡的意義。

站在新學期的門檻前，我相信我們的同學已確定了目標定好了計劃下定了決心!

興許還有少數同學，沒有收心聚神，還沉醉在假期的氛圍里不能自已;興許還有少數同學，面對立即到來的高考還沒有足夠的打算;也興許還有少數同學，可能沒有分到心儀的班級，沒坐上理想的座位，或多或少還有點失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個人來說，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。

每一個同學都心懷夢想，每一個同學都承載家庭的期望。為了我們心中的夢想，我期望每一個同學，無論在哪個年級，無論在哪個班級，都要靜下心來，把讀書視為第一任務，把學習作為人生第一需要。“讀書是為了遇見最好的自己”，“讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想”“書中有詩和遠方”。

無論哪一類班，要求是一致的;。

無論考多少分，起點是一致的;。

無論潛質如何，追求的目標是一致的;。

無論基礎好壞，在老師眼里，你們的潛質是一致的!

無論遇到怎樣的艱難和挫折，都不要灰心氣餒;。

無論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時間告訴班主任。

在新學期，追求新表現追求新進步。值此晨會，提四點期望和要求：

一。尊師愛校，在美麗的校園里展示自己文明的風采。

在春天的這個時刻，我曾說過：

在美麗的校園里，請：

不要用謊言來欺騙自己的內心;。

不要用借口來掩飾自己的懶惰;。

不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺薄;。

不要用不雅行為來暴露自己的輕浮;。

不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;。

不要以隨手亂丟來降低自己的素養;。

不要以插隊無序來破壞文明的秩序;。

不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無章;。

更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。

點點滴滴展示素養舉手投足顯示素養?？傊阋鲆粋€文明的人，一個行為與美好校園相和諧的人。

尊師愛校，文明守紀。

尊師主要體此刻微笑目視老師主動向老師問好主動回答老師的問題主動完成老師布置的作業。

愛校主要體此刻愛護學校一切教學設施體育設施生活設施。特殊是教室一體機，屬于高端教學設備，倍加愛護。

文明主要體此刻“三管好”，學校是文明的窗口，文明走路文明進校文明就餐文明就寢。在爭創省級文明學校中起到模范作用模范作用。

守紀主要體此刻時時處處模范遵守[中學生行為規范]模范遵守[中小學生守則]自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校是同學們的學校，學校的品質是師生一同創新的。每一位同學都要勇于發掘自己，發展特長，彰顯才智，讓自己成為學校的驕傲。

二。嚴以律己，時時處處嚴格要求自己。

一在時間上嚴格要求，不遲到不早退不曠課;時間表是學校重要的權威，也是學校程序的重要體現，全體同學務必在預備前到校，放學鈴響后起身離開教室，放學回家。遲到早退曠課將通報到班到人，影響學生個人素養評價，影響班主任工作績效考評。

二在行為上嚴格要求，行為是心靈的展現，是修養的體現。作為中學生，我們都要對自己的行為負責，話語得體行為規范。行為端莊著裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處于個性張揚的時代，但這并不意味著可以無所約束，我行我素。我們的衣著裝飾乃至發型都要符合中學生的禮儀規范，展示時代青春陽光的精神風貌。

三在態度上嚴格要求，不拖拉不懶散不懈怠;我們的同學不是不聰慧，不是頭腦笨，為什么考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學生，假如你把時間交給網絡把思量交給電視劇把交友交給手機，你將一事無成。

四在品德上嚴格要求，恪守做人的本分。

五在生活上嚴格要求，保持艱苦樸素的品質。

六在安全上嚴格要求，珍愛生命，嚴格遵守交通規則。

七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園，這是文明而純凈的場所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學們不要涉入，要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間里。

八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節，注重禮節，把握分寸，建立純真質樸的同學友誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個季節應有的風景。

三。熟悉自我，在心中促成人生的目標。

高中是人生最重要的階段，也是世界觀人生觀價值觀形成的要害時期。無數成功的范例告訴我們：誰把握了高中，誰就最大程度地把握了美好的未來!因此，每一位同學都要根據自己的知識基礎愛好愛好潛能特長，選準成才的方向，選準適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。

四。把握當下，為人生的成功作出累積。

當下在哪?在平時，在平時的一點一滴在平時的一分一秒在平時的一題一練。

我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨干趙守圣史學保張建國張勇傳潘辰寧張應軍吳麗良張書軍花志勝曹紅胡繼潮楊風雷權杰趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金，他們承擔著我校教育教學的重任。

我們的學生立足個性發展，積極展示自我，健康成長。

青春與奮斗演講稿提綱篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！

人生如夢，夢卻不隨人愿。歲月如歌《貼心》，歌，唱得再響亮，也會有冷場。每個人都有自己的難題要解，一些人，想留，留不住；一些事，想躲，躲不開。希望的，常常得不到；失望的，往往能碰到。生活中，理解你的，許多時候，都能給你支持；誤解你的，好多時候，還會對你質疑。有些事，已不愿做，因為結果早就蒼白；有些路，已不想走，因為盡頭沒有等待；有些人，已不必見，因為謀面只能傷懷。有些旅途，只適合一個人的孤獨；有些風景，能治愈一顆心的.憔悴。路不在于走多久，只有經歷過繁華與蒼涼，才能慢慢地靜默與成熟。

人若為惡，昧心做事，禍雖然未至，福卻已漸離。

善行多施，好心為人，生活才輕松，生命才豐厚。

走過一生，難免要越過急流與高山，走過荒蕪與沙漠，經歷迷茫與彷徨，遇到困難與挫折，經歷難免有溝有坎，生活肯定有喜有憂，好的是人生幸運，壞的是生活經歷。人生之事很難完滿，生活之路很難如意，一生難免會有一些遺憾會留給歲月，更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。

人要把握尺度，守住善心底線。為人處事要心存善行，待人接物要真情實意，凡事得有個尺度，做事得出于公心，話不可以說得太盡，事不可以做得太絕，要知道冥冥中會因果輪回，人世間難免福禍相隨，生命中往往更是變幻莫測。

善有善終，惡有惡報。人行善，猶如春天之草，入眼雖不見其長，卻日有所增；人作惡，好比磨刀之石，短暫不見其損，實為日有所虧。

人作惡之可怕，不完全都是害怕被人發現，而最根本在于自己時刻忐忑難寐、擔驚受怕；行善之可嘉，不一定都是希望得到別人夸獎，而最重要在于自己生活心安理得、快樂常伴。

做人可以不輝煌，應求人生無悔。也許路走過了才知有滾石有陡彎，河趟過了才知道有急流有險灘，事經過了才知道有悲涼有磨難。無論何時、無論何地、無論如何，什么都可以輸掉，但不可以丟掉自己的良心，什么都可以舍去，不可以忘了自己的真誠，一定要善惡分明，一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂，待欲要持中有棄勿執，對錢要塵中不染勿貪。

做事要實在，做人應知足。善于用平視的眼光看世界，世界就會處處顯現繽紛；善于用坦蕩的方式去生活，生活就會處處充滿微笑；善于用平常的心態待得失，人生就會處處輕松愉悅。只有這樣，人生才能跨越更遠的山川，領略更美的景致，相望更高的抵達，結交更好的知己，收獲成功的喜悅，活出多彩的人生。

青春與奮斗演講稿提綱篇三

大家好:。

青春是一首田園詩，悠長清澈，清新淡雅；青春是一幅山水畫，吸收了鉛雕，留下了單純和天真；青春是一股暖風，吹散冰冷的孤獨，帶來無限的春天。

人生是一條漫長而緩慢的路，需要我們一步一步的走下去。所有的山路和捷徑，最終都會被它吞噬，這條路上的風景很多。青春是這條路上最耀眼的風景。它自由地展示自己，總是跟著感覺走。正如德國哲學家叔本華所說，“年輕人總是喜歡以一部有趣的小說的形式來展望自己的人生歷程?！蓖氯鐭?，時光飛逝，留下的是永恒的記憶。牙牙學語的童年還是昨天，轉瞬間天真無邪的童年已經和我們一起揮手了。不知不覺中，我們已經步入了青春的殿堂，在這里，我們充滿了誘惑、想象和責任。時間就像一只推手，推著我們“長大”。雖然我們想像歌里唱的`那樣“不長大”，但我們做不到。我們在時間面前顯得太渺小，但我們能做的就是增加它的寬度。我們不能乞求時間女神的憐憫，但我們可以在有限的時間里充分綻放青春之花。當我們長大后，我們發現，長大意味著看不起我們原本看重的，看重我們原本看重的。很多人闖入你的生活，只是為了給你上一課，然后轉身離開。當一切歸于平靜，你會重新審視自己的責任。

趙寶剛導演的《北京青年》，講述了一群年輕人如何書寫自己的青春，放下自己所擁有的一切，“重走青春”，尋找屬于自己的青春之路，不為別的，只為安撫內心的波動。青春就應該是這樣，如此絢爛，無怨無悔?！懊恳淮尾惶瑁际菍ι畹氖薄，F在進入高中，眼前是一條寂寥的小巷。雖然枯燥、寂靜，但當你以奔跑的姿態回頭看時，你會發現，巷子不再寂寞，因為它留下了你的足跡。

為青春起航，不要因為時間的限制而匆匆離去，停下腳步，細細品味路邊的風景，讓青春之路走自己的路。

讓我們以青春為帆，以夢想為槳，揚帆起航！

青春與奮斗演講稿提綱篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

事情追溯到兩天前。聯考分數已經出來了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數，我沉默不語，徑直走入自己的.房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報，我要奮斗了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以后每一天都開心度過。

然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉?；秀敝?，我看到一只小小的蝴蝶，只見它全身濕濕的，躺在小小洼旁，一只翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一只翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終于爬出了小水洼，全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后，翅膀干了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發現彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風景，那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風景。

如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇搏激流，才能感受奮斗的充實。

我們只有在不斷地努力和奮斗之后，才能感受到成功的喜悅。

我的演講完畢。謝謝大家!

青春與奮斗演講稿提綱篇五

各位朋友，各位評委：

你們好，我是土木0904的xxx。我很榮幸登上這個舞臺在這個神圣地方對我的觀點進行演說，謝謝。

無從談起，有男朋友或女朋友就很不錯了。我不是故意貶低自己這輩的，也不像把自己在那些有錢的弱智的面前丟份兒?？傻覀冋嬲氲臅r候發現，有錢并不是錯，有身份有地位也不是錯，錯的是什么？是我們在錯誤的時間遇到了一個錯誤的人，得到了的是很不爽的結果，這個結果會讓你郁悶一整天，或一周，一年，甚至一輩子。

可是，可是，我們這樣只是想，臆想，幻想，遐想，夢想，瞎想，亂想。在座的各位朋友們，如果我們要有錢有份兒，甚至是在曾經被打擊的自尊那么我們需要一種東西。它這種東西不是什么阿拉丁神燈，不是寶葫蘆，不是馬良的'神筆。它摸不到，聞不出，看不見。它只有你在專注于什么東西的時候才會出現，當你全神貫注樣你所在意的，為你以后極具發展潛力的事或物的那一瞬，它出來了。它叫奮進，別名是努力，小名是奮斗，英文名是strive。

不要羨慕別人呀，也不要妒忌別人呀，更不要為自己感到后悔呀，為什么？

因為此時的你正在奮進。

謝謝，我的演講到此結束。

青春與奮斗演講稿提綱篇六

老師們，同學們：

那是一個激昂壯烈的年代，那是一個激情燃燒的歲月，那是一個銘記心中的季節。經歷了寒冬的風霜和雨季的泥濘，天，漸漸的燥熱起來。終于抗爭的怒火在五月四日這天被點燃了。歷史在這里留下最壯麗的墨彩。xx年前那個動蕩的年代，那個飽受壓迫的是時期、當熊熊烈日無情炙烤著這片廣袤的大地時，終于，壓制已久的怒火爆發了，作為愛國青年的他們用那稚嫩的雙肩承擔起一份救亡圖存的重任。他們成為歷史上最璀璨的明珠。

xx年過去了，那一天匯聚起來的五四精神，穿越時間的隧道，匯成波瀾壯闊的滾滾洪流，激勵著一代又一代的熱血青年流血甚至獻出自己寶貴的生命。忘不了鍘刀底座已被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭，生的偉大死的光榮，忘不了，那碉堡上噴灑這罪惡的火舌，人民的兒子董催瑞毅然拉下導火線。著眼現在，觀察形勢。世界并不和平。

慘象，已使我目不忍視了，哀叫，尤使我耳不忍聞。聽戰爭的怒火無情肆虐在利比亞廣袤的土地上；看廢墟里埋葬著無數士兵百姓的尸骸。這一切的一切都源于國家不夠強大，人民不夠團結。因此注定要被鐵騎無情的踐踏。如果想要掙脫戰爭枷鎖，我們唯有強盛。李大釗先生曾經說過：“青年，國家之魂。一切新創造，新機運，乃青年獨有之特權；人失其青春，則其人無元氣，國家喪其青年，則其國無生機?！弊鳛楫敶嗄?，我們是幸運的，我們處在一個改革的時代，我們是改革的主要實踐者。改革的.每一步深入，都要求青年人必須具有創新意識和進取精神。當前，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，對我們來說，有不少，過去沒有遇到過的新挑戰和新考驗，需要以開拓創新的精神去探索和解決問題。改革創新就是要破除一切舊觀念、舊思維、舊傳統的束縛，努力接受新鮮事物，學習借鑒當代先進的前沿科技，以創新意識面對新情況、解決新問題。當代青年一定要樹立創新意識，發揚創新精神，為實現中華民族偉大復興的宏偉目標而不懈努力。雖然我們沒有“天生我才比有用，千金散盡還復來?！钡暮狼?。但我們可以用那并不豐滿的羽翼試航、雖然我們沒有“大避天下寒士俱歡顏”的偉岸情懷，但我們有踏過荊棘的勇氣?！吧倌曛緞t國志，少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，放青春在紅旗下繼續燃燒。駿馬，在坎坷中前行；雄鷹，在險峰上盤旋。智慧，在汗水里發光；理想，在拼搏中實現。同學們嗎，只有拼搏，才能實現青春的價值；只有拼搏，才能為自己描繪一張完美的宏圖，讓我們不懈努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激昂樂章吧。

青春與奮斗演講稿提綱篇七

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

在我們高中，作為高中生和年輕人，我們需要堅強、自力更生、負責任和理想主義。我們不應該是溫室里需要精心呵護的花朵，而應該是依然屹立在風雪中的松樹。當今社會，國家強大，我們要更加努力。做一個有理想有奮斗的高中生。

作為一個年輕人，我們正處于一個精力充沛、能夠奮斗的時代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說的：“年輕人做的事，就是要創造活力。遇深林可化地，遇沙漠可種樹，遇沙漠可掘井泉。”我們需要用我們的精力去努力學習，而不是浪費時間。我們現在是高中生，我們的主要任務是學習，所以我們需要把思想投入到學習中，而不是整天浪費這美好的時光。

美好的時光短暫而快樂。我們應該在正確的時間做正確的事情，而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見的一種情緒，就是考不好帶來的遺憾和悲傷的感覺。面對這種情緒，我們需要直接面對，而不是逃避。我們可以發現錯誤，及時改正，這樣下次看到這樣的問題，就可以正確的寫出來，而不是整天沉浸在考試的負面影響中。任說：“不要計較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海?！蔽覀儾粦撛谝恍┬栴}上停滯不前，而是應該直面困難，過上光明廣闊的生活。

在國家建設的過程中需要我們，做到有擔當，我們做一個有擔當的高中生，我們需要承擔起我們的.責任，因為我們是祖國的棟梁，是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學習，為祖國做出自己力所能及的貢獻。

作為一個當代的高中生，我們需要努力奮斗，把握時機，有擔當，在我們可以奮斗拼搏的時候，用盡全力在我們美好的時光里。做我們力所能及的事情，讓我們的青春更加美好！

青春與奮斗演講稿提綱篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

本人為1號選手，演講的題目是：“奮斗為己任的京信人”。

在京信中學a教學樓右邊的大門上，掛著這樣一幅對聯：昂然奮進，萬岳攀登；鰲里奪尊，千帆競渡。此對聯，盡顯豪情，占得先機。這個對聯，是我們京信人特有的一種精神，那就是勇往直前。京信中學就是在這樣一種精神指引下，取得了一次又一次的中考高分。

以20xx屆學哥學姐們的輝煌戰績為例，他們在今年的中考戰中大放異彩。巴中一中，作為巴東縣的最高學府，我們在京信的學校招生人數竟然達到了205人。這個數字多么令人自豪?。∽鳛榫┬诺膶W生們，我們為這輝煌的成就而歡欣鼓舞，我們為自己是京信的一員而感到無比的驕傲！

同班同學，這么高的分數，難道不流口水嗎？

它使我想起冰心的一首小詩：“成功之花，人們只羨慕她現在的美麗！可是當初她的芽，浸透了奮斗的淚，灑滿了犧牲的血?！?/p>

三月份的時候，九年級的百日沖刺誓言響徹耳邊：“奮戰一百天，當勇士沖鋒在前！百戰百勝，好漢也該拼個你死我活！回憶起我們每天早晨走進校園時，教室里早已是書本聲，而走廊上早已有老師巡視的身影。下課后，操場上便響起了他們整齊的跑步聲、大喊大叫的口號聲、刷刷跳繩的聲音。體操教師詳細指導每一個細節，甚至連呼吸都是按照規定進行的。

是不是他們只知道奮斗，卻不知道疲勞？肯定不行這是因為他們心中有目標，有必須攻克的難關！她們認為，“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來”，奮斗了三年，一定要交上滿意的答卷！它們一定很出色，非常出色！這樣，才是京信精神的'完美詮釋。

聽著這，大家，你們心里是否有想要破土而出的奮斗之芽？

恰巧同窗少年，風華正茂，此時不奮斗，更待何時？--奮斗！京信和我一起來！感謝各位，我演講完畢！

青春與奮斗演講稿提綱篇九

親愛的同學們：

當清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼，當午后的一絲細雨灑進了我們塵封的心靈，當夜幕上斑斕的星光點綴著我們構畫的明天，這時候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權，走在青春的路上展現著自己獨特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長。

曾有些許煩惱，在爸爸嚴厲的批抨中尋找叛逆的理由；曾有些許憂愁，不再在嘴上持著“媽媽說”，我們說“我懂”，我們說“您很煩”，我們說“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而，當我們在青春的路上受了傷，爸爸媽媽仍然義無反顧地把自己撐成保護傘，引領我們健康成長。

走在青春的路上，我們一路砥礪。有過考試的焦慮，有過情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點點回憶。我們信誓旦旦地說要好好學習，成績卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學習。親愛的朋友，千萬別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花，在幻想中接受風雨的洗禮，品讀著春天的風味。然而，親愛的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無法在春天里結出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。

學會了在爸爸下班后倒上一杯水，學會了在媽媽勞累的時候接過她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當好友遇上了困難，我們學會了耐心地聽其訴說，并拍拍他的肩膀，鼓勵他：沒關系，一切都會好起來的。當他嘗到成功的'喜悅時，我們會開心地祝賀，送上一份網真摯的祝福。這時候，我們學會了分擔和共享，與別人共同擁有一片廣闊的藍天，快樂并知足著。走在青春的路上，我們一路凱歌。

一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結，一次次的努力。最終，捧著那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。當有一天，和煦的青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰勝了自己，開始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢想之航已啟碇，也許，沿途的風景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時代的跫音已踏響，你是否揚起了風帆駛向夢想的彼岸。

青春與奮斗演講稿提綱篇十

恭敬各位評委教師，友愛同學們：

大家晚上好!今日我給大家演講題目是——感悟心靈成長青春奮斗?；鹕絿姲l過，熔巖才會定格為堅挺巖石;流星疾馳過，天空才會閃爍著漂亮弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實足跡。

我們沒有太多時間可以等待?！安恍冀袢?，等待明天，〞觀望看法，會像一條肆無忌憚蛀蟲相同，吞噬我們心靈，吞噬我們頭腦中時間緊迫感，蛀空我們謀求上進靈魂。終于留給我們一具空洞而毫無戰斗力軀殼。生命主流，應當是水不停留奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一注解，因為生命無法接受之輕，因為生命無法承受墮落，因為生命無法容忍平凡。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大僥幸，帶領奮斗上路，才會讓生命閃爍光彩!

所以，還在遲疑徘徊同學，請邁開你腳步，往前走吧!不用去管是否會勝利。既然挑選了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好“人生命是在他停頓追求那一刻完結。〞不要吝惜自己青春生命，因為它價值恰恰是在不斷地為抱負奮斗中體現出來。大概那些在落葉上寫詩情緒會慢慢老去，大概成長要以寂寞作為代價，逝去日子無非給我們一個把握今日啟示。其實，又有誰能夠對美妙日子-完好人生下一個固定概念呢?外部緣由當然重要，但自身拼搏才起確定作用。更多時候，我們必需由自己去擦拭旅途中心靈塵埃，用自己問候驅散跋涉疲頓。在人生旅途中，我們必需用奮斗去奠基自己人生大廈，把握自己生命價值，演繹出自己人生輝煌。奮斗應當在不甘孤獨中周而復始，惟獨這樣，你生命之旅才會留下清楚足跡。

縱然，前面路會無比坎坷，可是，我們有理由信任自己能夠打敗一切挫折，不是因為我們比別人宏大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大資本!奮斗，是我們永恒追求!

青春與奮斗演講稿提綱篇十一

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我來自大興安嶺，我叫張悅琦，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。

很榮幸，能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動。

能夠憑著自己的努力從激烈的'競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，杭州師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學既將迎來建校100周年華誕。100年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年，師范大學正發生著巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發著我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。

我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采！

謝謝大家！

青春與奮斗演講稿提綱篇十二

同學們：

大家好！

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴；我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到"老師"這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。

被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。

一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少"牛頓"和"愛迪生",但也絕不能讓"牛頓"和"愛迪生"在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。"十年樹木，百年樹人",我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方"黑土地",用三寸長的"白鏵犁"耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀！

青春與奮斗演講稿提綱篇十三

親愛的老師，同學們：

早上好！

不知道從什么時候開始，我養成了在自習課上看天，在每一個忙碌的日子里數著青春的青蔥歲月，體味著所有不曾忘記的純真。

記憶中，一個騎著自行車的少年摔倒了，爬起來笑著哭了，側臉上倔強的線條在液體晚霞中瞬間融化。隨著一股狹窄的強氣流呼嘯而過的臺風，吞沒了身后的蘆葦。還有秋千架上搖曳的裙擺孤獨的剪影，發絲側粉花臉芊芊，掠過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這是我記憶中最美好的時光。

坐在操場上，嗅著迎面而來的風，風中濃濃的草香，絢爛的日出，新翻土的氣息，讓我想起了那個牽著我的手，在綠草上奔跑的女孩，在白色的柵欄旁，嘴角掛著甜甜的微笑，輕如蝴蝶扇動翅膀。當青春的記憶在途中消失的時候，我才知道，年齡越大，我越孤獨，沒有人可以永遠陪伴任何人。

語文課仍然是我最喜歡的科目之一。當語文老師最后告訴從三流高中出來的北大學生時，我笑了。我從來不鄙視那些話突然帶給我的震撼。那一刻我才知道，原來我們一直都在猶豫，都是那么的軟弱。以前一直以為青春藏在春天。如果我們看不見它，我們就不能感知它。因為時間的流逝，我們擱淺在最后。正能量，青春，我們要用無盡的挫折磨平我們的銳角，逐漸磨平，成熟。青春叛逆，卻飽含熱血；青春是瘋狂的'，但充滿激情；青春倔強，卻總是沐浴在陽光里。每個人的標準不一樣，這也是為什么青春如此多姿多彩。只有當你帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清晰的“滴答”聲大膽去尋找，才能知道其中的奧妙。這條路上，有時有鳥語花香，也有彎路和荊棘。

也許你會覺得累，也許你被血刺傷，也許你會覺得痛苦。但是不要放棄，陽光那么好，時間那么早。只要你咬緊牙關，努力克服困難，前方就會長滿綠草。

累了，有青苔的石頭給你休息?？柿耍懈事杜隳愫取Ｇ啻菏且簧蠕仢M落葉的門。打開后就再也不會同居了。成長的路很長，就像時間的流逝。如果時間太早，我們還有時間告別青春嗎？所以要以青春為骨，以奮斗為翼，在廣闊的天空中飛得更高更遠。

只要你勇敢，只要你努力，明天會變得更好。不要錯過過去，展望未來，給自己一個無悔的青春。

青春與奮斗演講稿提綱篇十四

xxx：

大家上午好！今天，我演講的題目是：奮斗的青春最美麗。

湮沒在洶涌的人潮之中，我們，恍若一顆顆最不起眼的沙子，風一吹，四散而落，尋不見蹤跡。我們習慣于仰望成功閃耀的光輝，夢想繽紛的翅膀，而轉眼看看平凡而渺小的自己，便只余無奈的嘆息。

然而，你可知道，你的身上，正蘊含著無窮的寶藏？

面對著老人，我們是幸運的，因為我們擁有時間；面對著病人，我們是幸運的，因為我們擁有健康；面對那些萎靡不振的人，我們是幸運的，因為我們擁有激情；面對那些膽小怕事的人，我們是幸運的，因為我們擁有推倒一切重新來過的勇氣！

這一切的一切，都在昭示著我們：擁有著青春的我們，才是世界上最幸運的人，因為青春年少的我們，擁有未來的無限可能！

現在，讓我們靜下心來仔細地想一想：我們，究竟怎樣才能把可能變為現實？

這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年，我們為了迎接體育中考，可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣，埋藏在汗水與淚水背后的那份執著與酸楚，恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛，我與同學們卻從未心生埋怨，畏縮不前。我們的笑臉，就是青春最美麗的音符。斜陽下，我們奔跑的影子被緩緩拉長，每一步，踏著的都是信念，都是頑強。

講到這里，相信大家一定都已經心領神會：把可能變為現實的唯一途徑，便是奮斗。唯有奮斗，才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

溪流因不斷奔騰，不斷奮斗而充滿生機；樹苗因經歷風雨，傲霜斗雪而茁壯成長；雛鷹因志存千里，甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮斗而精彩，我們的青春更因奮斗而美麗！

“奮斗的青春最美麗”，這不該是一句空洞的口號，而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘，它不斷地啟示著我們，即使是最平凡的沙子，也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠，綻放出屬于自己的美麗，而通向這美麗之門的鑰匙————奮斗，就掌握在我們每個人的手中。

期中考試剛剛落下帷幕，相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此，我想將我最喜歡的一句話分享給大家：“如果你不去奮斗，你就永遠不知道自己有多好。”愿同學們珍惜寶貴的青春時光，堅信奮斗的青春最美麗，拼搏的人生更輝煌！

謝謝大家！

青春與奮斗演講稿提綱篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

高爾基說：“珍惜你的青春！世上沒有什么比青春更美好，也沒有什么比青春更珍貴！”是的，青春給了我們激情，我們要熱烈擁抱生活；青春給了我們力量，我們要堅持為之奮斗；青春給了我們思考，所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣，我們必須無畏地接受挑戰。青春給了我們夢想，所以我們必須大膽創造。

青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水，沒有失敗和挫折的洗禮，沒有凝集的智慧，理想只能是虛幻的幻想和夢想。

青春是豎琴，是幸福。青春沒有理由不快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的花。

青春是活力的象征，它蘊含著智慧。勇氣和意志。有了這些，我們才有勇氣克服懦弱，才有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感，讓我們有勇氣面對眼前的一切，讓我們坦然接受歡樂和悲傷，讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

青春與奮斗演講稿提綱篇十六

同學們：

青春的美麗，不是街衢流行的名牌時裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿優傷。青春是瀟灑的，青春是快樂的。

心靈充沛年輕，永駐青春；精神樂觀向上，永葆青春。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌。攀上峰嵿不輕狂，陷入激流不凄涼。青春的魅力在于勇敢地拋卻虛妄與幻想。

若要青春無遺憾，理想不空虛，你就得在失敗前看到成功，在黑暗前看到光明。青春路上，失敗固然不可避免。而愛默生曾說過：“一心向著自已目標前進的人，整個世界給他讓路?！蔽覀冇袝r之所以害怕失敗，是因為我們從來就沒有想過自己也可以站在萬人注目的成功舞臺上。不要把自已渺小化了，相信你也是一顆會發光的珍珠。

說什么紅塵滾滾？嘆什么世事滄桑？擁抱青春，堅定信仰，踏著時代節拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。

笑傲塵俗則剛，苦難為師則強。臨淵羨魚，不如退而結網。行動起來吧！朋友，讓我們共同擁抱青春。