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社會先進個人申請書(優秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 08:33:05
社會先進個人申請書(優秀12篇)
時間:2023-12-18 08:33:05     小編:書香墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會先進個人申請書篇一

尊敬的校學生會:

我是xxx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。現申請加入學生會xxx部。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

同學們,讓我們一起奮進吧!但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

因為,我深深知道:二十一世紀的`青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請校學生會給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

社會先進個人申請書篇二

尊敬的領導:

您好!我是教師教育學院兒童發展與教育系學前106班的xx。在過去的一年里:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。

綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會活動先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況匯報如下,作為各位領導的評審參考。

在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。

在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。

暑假期間,根據我的規劃,大部分時間是在家針對鋼琴,舞蹈和美術進行加強和練習。期間也抽出一個月到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在浙江杭州的盛世五金衛浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。

通過暑期的社會實踐,我了解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程,從最初的只知道些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理,所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。

當然銷售的過程并不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。“一枝獨秀不是春,百花爭艷春滿圓”。是的,一個人的進步是微不足道的,整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!

最后,懇請各位領導考慮我的申請,如果能被領導認可,我會繼續努力參加各項社會工作,無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上,我也不會氣餒,而是更加努力的工作,爭取做的更好!

此致敬禮

教師教育學院兒童發展與教育系。

學前106班xx。

20xx年xx月xx日。

社會先進個人申請書篇三

尊敬的院領導:

您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程1002班的學生,現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領導考察。

在軍訓期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。

在隨后的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規,首先我整理出班規資料,再和班委一起討論,最后確定班規,得到了班主任的肯定。在制定班規的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負責分好組、清查人數,并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數,并和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,并為系里贏得名次。

針對個人工作的基本情況,我向院里申請“優秀個人”,所以我寫下這份申請書,希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續努力,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

社會先進個人申請書篇四

尊敬的領導:。

您好!

我是石雄松,男,xx學院xx系20xx級xx班學生。自20xx年任學生會副主席一來,在學校領導和老師的培養下,積極組織參與學院的各種活動。并參與了學院今年組織的暑期社會實踐活動。思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了比較好的成績。綜合考慮了一下自身的實際情況,決定參加這次評選。

在思想方面,作為入黨積極分子,我積極進取、努力向黨組織靠攏。在暑期社會實踐中,圍繞“高舉旗幟跟黨走,青春建功十二五”的主題,進行暑期“追尋紅色足跡”社會實踐的調研。同時關注國家和地區新聞,了解與紅色經典有關的知識和理論,并且根據河北地區的實際狀況,對河北的紅色區域做了相關的調查與研究。盡管如此,我深知自己還存在許多的不足,離黨員的差距還很遙遠,但是會在以后的學習生活中不斷向黨組織學習、不斷改進、嚴格要求自己、不斷提高自身文化素質和道德修養,時刻以黨員的身份來衡量自己。

在學習方面,我勤奮刻苦、善于思考與總結。在活動期間,通過老黨員對革命年代的講述與奉獻精神的展現,堅定了我吃苦耐勞、無私奉獻的精神,增加了追求未來發展的動力,積累了更多的社會經驗。在做采訪和訪問時,我學會了與人溝通交流、與人合作的'技巧,掌握了組織規劃活動的方法。我在實踐中增長了見識,鍛煉了自己,培養了自身的韌性和耐性。在活動中,我積極聽取并采納隊員們和指導老師的建議,不斷地完善和充實小分隊的實踐活動內容。

在工作方面,我認真踏實、無私奉獻、有較強的責任心。活動前期,我通過和隊員的討論,集思廣益,策劃出這次實踐的主要內容;根據每個成員的優勢和特長,合理安排、分配我們的工作和任務,并指定主要負責人進行每天活動的實施、總結等工作。在活動中,以身作則,積極配合協助主要負責人開展活動。當活動遇到困難時,我們互相鼓勵,提升彼此的自信心。每個小分隊成員做社會實踐期間,我們一起對訪問對象的口述資料進行收集與整理,進行研究。雖然我在工作方面的能力還很欠缺,但是我對待工作的態度是十分誠懇的,做任何事都本著全力以赴的態度。此外,我還擔任了此次的暑期社會實踐的記錄工作,在實踐的過程中,不斷的關注小隊成員的實踐動態,并且及時的做相關的記錄,收集被訪問人員留給我們的寶貴材料,進行整理與收藏。

在生活方面,我嚴于律己,寬以待人,有著強烈的社會責任感和集體榮譽感。作為小分隊的一員,我會顧全大局,時刻準備奉獻。活動前,準備好所有所需材料參加社會實踐活動,提醒隊員做好充分準備。活動結束后,我們一起進行當日活動的總結,記錄下活動中遇到的問題并及時討論出解決方案,避免以后的活動中出現類似的問題。

社會實踐,讓我們更多的去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我離開了大學這個象牙塔,在實踐中學習,在實踐中奉獻,有著積極樂觀的態度,始終秉持“工作充實人生,學習升華人生”的理念。通過這次社會實踐,我踐行了“不忘革命本色,傳承紅色經典”的意識。此外,還增強了我的團隊合作意識,提升了個人能力,如領導能力、表達能力、溝通交流能力等,思維方式也大有改進,具備了全局觀念和逆向思維方式。盡管表現良好,但仍存在不足,在今后的日子里一定會再接再厲,彌補不足。做為新一代的大學生,作為一名社會主義事業的接班,我們會更加嚴格的要求自己,用發展的眼光看問題,不沉醉于昨日的輝煌,更要學會向前看,跟上時代的步伐。

在之后的大學生活中及工作中我會更加努力的完成自己的任務,向老紅軍學習,更好的鍛煉自己。戒驕戒躁、勇于創新、改正缺點、發揚優點,為自己的理想努力奮斗!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

社會先進個人申請書篇五

尊敬的領導:

您好!我是電氣信息工程學院自動化專業07-2班學生金偉偉。

在過去的一年里:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況匯報如下,作為各位領導的評審參考。

在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。暑假期間,根據我的規劃,大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。

當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色,不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來,公司也兌現原有的承諾。通過暑期的社會實踐,我了解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程,從最初的只知道些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理,所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面,這就是現實吧。

作為一個即將畢業的大學生,我想有必要了解一下社會中很現實的東西,不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐,提高了自己的動手能力,也增加了工作上的經驗,真正體會到“理論聯系實際”的內涵,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。“一枝獨秀不是春,百花爭艷春滿圓”。

是的,一個人的進步是微不足道的,整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中,由于我以前曾經參加過其他公司的促銷活動,對這方面了解比較多一點,給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助,效果也得到他們的認可,從他們對我的稱呼中可以看出,都叫我“金哥”,我想這也是對我的肯定吧!

最后,懇請各位領導考慮我的申請,如果能被領導認可,我會繼續努力參加各項社會工作,無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上,我也不會氣餒,而是更加努力的工作,爭取做的更好!

此致敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

社會先進個人申請書篇六

尊敬的領導:。

您好!

我是我校xxx班的xx。在這里我誠懇的申請“社會暑期實踐先進個人”榮譽稱號。

在過去的兩年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己。在學生工作方面,我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,參與各種形式的實踐工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了各項工作。

20xx年暑假我參加了“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動,作為隊長,我感到很榮幸,同時又很有壓力,如何把我的隊伍帶好,讓他們更好地把志愿者精神發揚光大,把義務支教事業做強做大,把瑞北社區的一群小朋友們的.成績和成長工作做好,這一系列問題,經過一個暑假的時間終于圓滿而成功地完成了。

“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動鍛煉了我們的信心和耐心,是我們步入社會的提前嘗試。總計這次社會實踐是比較成功的,對我以后的學習和工作都將有很大的幫助。作為當代大學生,空乏的專業知識已不能滿足日益進步的社會需要,我們需要從多方面提高自己的能力。作為綜合能力中重要的實踐能力,是必須要學習和掌握的。通過這次社會實踐,我明白了很多事情只要付出了實踐,就能收獲與眾不同的體驗;很多事情也只有付出了實踐,才能收獲與眾不同的心得與體會。

我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到社會實踐中去,為社會做出自己應有的貢獻!

希望校團委領導可以批準我的申請,我將以更加飽滿的熱情投入到社會實踐中。

此致

敬禮!

申請人:

xx月xx日。

社會先進個人申請書篇七

尊敬的上級領導:

我是x公司的員工,自去年xx月份入廠,時光飛逝,回首這一年多半的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時能很好地完成班組布置的各項任務。自參加工作以來,遵守公司的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,認真完成工作任務。在公司領導的正確領導下,在同事們的熱情幫助下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績。下面我就這一年多的工作做一簡要的匯報總結。

一、思想方面。

我牢固樹立“安全生產、人人有責”的思想觀念,積極認真參加各級安全培訓和學習,不斷提高安全意識和自我防護能力。在車間的各項工作中,我始終把安全生產放在首要位置,嚴格遵守安全操作規程及各項安全生產規章制度。

二、工作方面。

一年多來,我積極努力、踏實肯干,勇挑重擔,圓滿完成車間的各項工作任務,任勞任怨,持之以恒。尤其在工作分配方面,我從不計較個人得失,一切以工作為重。我積極支持安全監督工作,認真查找事故隱患,一經查實,立即整改,防患于未然。調整生產以來,我在崗位上,在車間班組的正確領導和全體同事的關心幫助下,自己以加強理論學習,提高崗位工作能力為目標,較好的完成了一年多的計劃任務。一年多來,積極探索,真抓實干;積累工作經驗,受到領導和同事的肯定和好評。我踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,積極參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。

三、學習和心得體會方面。

通過這段時間對苯的衍生物生產工藝的學習,我從對苯的衍生物生產的一無所知、逐步了解、再到理論方面的全面掌握,在學習的過程中,逐步了解到苯的衍生物生產的復雜性。這就使我們的學習的壓力重大,責任重大,動力也十足。

工藝指標,注意事項,操作規程等一系列的學習。我深深體會到學習工藝流程是最基本的,只有懂得了工藝流程才能開展下來的一系列工作,這是基礎,是必須做到的。懂得工藝指標是工作的要求,只有做到這些才能將工作完成的好,一個先決條件。了解各個生產工藝設備也是學習的一個重點。要進行工作就要了解各個設備的基本性能,工藝參數,使用條件,構成材料。只有掌握了這些才能在今后的工作中更好的使用,維修保養這些設備。使生產順利進行。也是保證產量和質量的一個條件。多跑跑,熟悉現場,把學到的知識加以鞏固,還可以通過學習的知識對各設備、操作規程、工藝流程、得到更充分的認識,對于化工生產尤其是對苯的衍生物生產一整套,從原理到設備、到操作到事故處理有了比較深刻的理解。

作為新世紀的化工工人,我很驕傲。在這一年來,我各個方面都取得了很大的進步,工作能力和綜合素質都得到了一定的提高,在此我要感謝上級領導的大力培養以及同事們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

社會先進個人申請書篇八

社會實踐先進個人是院團委對那些全程參與實踐活動,工作積極主動;能用所學知識為社會服務,在活動中有較大收獲和貢獻;同時在實踐活動結束后,能進行認真地總結,寫出社會實踐。

心得體會。

感情真摯、語言得體的同學表示肯定和贊許。下面是本站小編給大家整理的一些關于社會實踐先進個人申請書的模板希望對大家有用。

尊敬的院團委老師:您好!我是現代藝術學院09級平面三班的劉楚。在此我鄭重申請“院社會實踐先進個人”的榮譽稱號。現將個人的基本情況匯報如下:在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并于20xx年10月遞交了。

在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在班里擔任組織委員,在院團委組織部工作在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了老師和同學們的支持和信任我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的專業知識,更重要的是有服務社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去從上學期開始,我就開始利用空余的時間做兼職,做過導購員,發單員除了可以減輕家里的負擔,還可以讓自己多與外界的人接觸,多些社會實踐暑假,我去了好多設計公司,想去那么當暑假工本來計劃的很好,以為兩個月可以在那里工作,可以提高自己的專業水平可是事與愿違,他們都只要有工作經驗的,而且不招暑假工。

在一次次被拒后我就想是不是可以從另一方面來入手。在家里上網的時候,無意中看到朋友在賣美瞳,也招代理。想著要不然弄這個賣。而且是代發,不用資金投入,挺適合現在做的。于是就開始了我的開店道路。剛開始,我在淘寶賣,但是上完貨,卻發現不顯示。幾天后,管理員發站內信跟我說,隱形眼鏡屬于藥用類,淘寶不能賣。我在想,既然淘寶不能賣,那就在qq空間里面賣。這樣至少大家會知道有這樣一個店。開店以后,剛開始并沒有幾個人來買。為了讓更多的人知道,我去貓撲、校內上面發帖子,漸漸的店里面有了些人氣。有一天,我畫室同學跟我說,市中心的一家實體店賣的比我的要便宜。我想也是,我是從別人那里拿的貨,肯定人家也要賺的啊。我必須要換上家了。不然,別人從我這買的貴,自己也賺不了錢。于是,我找到一家正規美瞳網,正好他們也在招代理,價錢也比之前便宜。定了以后我就把價錢進行了調整,畢竟大多是學生在買這種東西,學生也沒有錢,我自己也了解那種想買東西卻沒錢買的感覺。為了更好的賣,我也想了很多促銷活動,果然吸引了更多的買家。每天我會及時統計今天的盈利(去除成本費),學會總結,這也不僅是在營銷方面,很多時候我們都必須學會總結,只有總結了,才知道哪些不足。通過總結,我知道了,哪些款式大家比較喜歡,知道以后如何去轉戰我的市場。但是也不是每天都有人來買,在閑的時候,我覺得我應該再做些跟自己專業有關的東西。我在找兼職網的時候,發現了威客中國,這個網站挺不錯,項目每天都在更新,也適合學設計的人去做。我會去做些關于平面設計的項目,雖然做的很幼稚,也沒有中標,但是也在不斷練習的過程中得到了些提高。那些沒有中標的設計,我會傳到相冊里,別人看到了會去評價,也在他們的點評中看到自己的不足。另外,還做些文案之類的項目,只要自己可以做的項目,我都盡量去參與。我知道以上只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到社會實踐中去,為社會做出自己應有的貢獻!最后,希望老師能批準我的申請,同時我將繼續努力,爭取做的更好!

現代藝術學院09平面3班。

申請人:劉楚20xx-9-5。

尊敬的院團委老師:。

從一個會員,到一個活動的負責人,所有的這些無不是實踐帶給我的無價財富.我們只有不斷的學習,不斷的實踐才能得到鍛煉,才能不枉費我們來大學學習.這一次的社會實踐給了我鍛煉的舞臺,我也將會以此為開始在以后的活動中更加的努力,為社團曾光添彩."理論聯系實際"一直是我們所追求的目標,特別是對于我們學習機電的人來說尤為重要,純粹的理論知識很難讓我們深刻具體的理解所學知識,而且也很難調動刻苦學習的積極性.因此我不僅在思想,學習,工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會.因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去.而這次的免費維修社會實踐活動給了我展示自我,鍛煉自我的舞臺.當然活動的過程并不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次活動得到的最大財富.

機電工程學院08機制統專01。

尊敬的領導:您好!我是電氣信息工程學院自動化專業07-2班學生金偉偉。在過去的一年里:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況匯報如下,作為各位領導的評審參考。在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。暑假期間,根據我的規劃,大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。

電氣信息工程學院自動化。

20xx01010214。

社會先進個人申請書篇九

您好!

我是能動氣機學院熱工過程自動化專業xx班的學生xxx。在20xx-20xx學年里,無論是在學習上,還是響應班級、社團活動上,本人都起著積極帶頭作用,并且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身于社會實踐當中,所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可,特此向學院申請社會實踐個人先進。

現將個人的基本情況匯報如下,作為各領導、老師的審評參考。

過去的一年里,在學校領導和老師的關心、培養及班級同學的幫助和鼓勵下,我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校,我任職為城南學院朋輩心理部的一名干部,積極協助李麗蘭老師處理一些日常工作事務并與部門其他同事一齊策劃并組織開展院級“525”等相關主題活動,我們的出色表現得到了李老師的肯定,最后獲得了李老師頒發的正式聘用證書;在班級,我任職為熱自二班的學習委員,為班級同學服務的同時也不忘起模范帶頭作用,認真聽講、刻苦學習,最終也以較為優秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。于此同時我也朝著成為一名黨員的方向而努力奮斗,嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的,履行自己的職責,盡到的自己義務,爭取能早日成為一名合格的中國共產黨員。

在離20xx年暑假放假還有不到兩個星期的時間,我偶然的得知了湖南移動推出的大學生暑期培訓實習計劃,在查閱和復習了大量的參考文獻及相關資料之后我抱著十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業務能力的兩次測試,幾天過后我便收到了復試的通知,面試結束后我便正式成為了一名“中國移動暑期實習大學生”。在為期一個多月的暑期實習中,我從大廳服務部的前臺引導做到售后部的電話回訪員,再是營銷部的定點促銷和電話銷售,在相當有限的時間里嘗試不同崗位上的工作,這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關系,其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味,這不僅讓我了解了一些相關領域工作的特點,也讓我熟悉了一些工作流程上的經驗教訓,更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最后還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定,獲得了“優秀實習生”稱號,并為我頒發了實習證書。在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時,在20xx年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。這一次是在深圳市南山區高崎科技電子有限公司實習,具體情況較上一次大有不同,企業的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感,也許是深圳這個城市過于快節奏,也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會,工作于此,我切身感覺到自己徹底擺脫掉了學生的稚嫩,而是已經與這個企業融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工作質量要求和任務數量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。由于缺乏相關的操作經驗,身處技術部,日常的設備檢測與排故讓我的工作舉步維艱,好在有位耐心的師傅手把手的教我,我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業知識的不足,學校里還有太多的知識值得我去學習,圖書館還有太多的書籍值得我去查閱,這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的.堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統有了大致了解,檢測技術也緩緩有所提高,我也能像其他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務,看著自己的業績從零的突破到量的提高,帶我的技師也笑著對我點頭,我也由衷的感到欣慰,我想這也是對我的一種肯定吧!

一年的學習生活里,讓我成長了許多,收貨了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值、更有意義。我想,通過了這樣的嘗試和磨練,在將來的學習生活中我會更加注重自己學識上的豐富和綜合能力的提高,認真的觀察和留意生活中的每一個細節,因為那里邊也一定藏著不為人知的寶貴品質和優秀情操,當然,也還有千斤難買的機遇。

此致敬禮

申請人:xxx。

20xx年xx月x日。

社會先進個人申請書篇十

石xx,男,xx學院xx系20xx級xx班學生。自20xx年任學生會副主席一來,在學校領導和老師的培養下,積極組織參與學院的各種活動。并參與了學院今年組織的暑期社會實踐活動。思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了比較好的成績。綜合考慮了一下自身的實際情況,決定參加這次評選。

在思想方面,作為入黨積極分子,我積極進取、努力向黨組織靠攏。在暑期社會實踐中,圍繞“高舉旗幟跟黨走,青春建功十二五”的主題,進行暑期“追尋紅色足跡”社會實踐的調研。同時關注國家和地區新聞,了解與紅色經典有關的知識和理論,并且根據河北地區的實際狀況,對河北的紅色區域做了相關的調查與研究。盡管如此,我深知自己還存在許多的不足,離黨員的差距還很遙遠,但是會在以后的學習生活中不斷向黨組織學習、不斷改進、嚴格要求自己、不斷提高自身文化素質和道德修養,時刻以黨員的身份來衡量自己。

在學習方面,我勤奮刻苦、善于思考與總結。在活動期間,通過老黨員對革命年代的講述與奉獻精神的展現,堅定了我吃苦耐勞、無私奉獻的精神,增加了追求未來發展的動力,積累了更多的社會經驗。在做采訪和訪問時,我學會了與人溝通交流、與人合作的技巧,掌握了組織規劃活動的方法。我在實踐中增長了見識,鍛煉了自己,培養了自身的韌性和耐性。在活動中,我積極聽取并采納隊員們和指導老師的建議,不斷地完善和充實小分隊的實踐活動內容。

在工作方面,我認真踏實、無私奉獻、有較強的責任心。活動前期,我通過和隊員的討論,集思廣益,策劃出這次實踐的主要內容;根據每個成員的優勢和特長,合理安排、分配我們的工作和任務,并指定主要負責人進行每天活動的實施、總結等工作。在活動中,以身作則,積極配合協助主要負責人開展活動。當活動遇到困難時,我們互相鼓勵,提升彼此的自信心。每個小分隊成員做社會實踐期間,我們一起對訪問對象的口述資料進行收集與整理,進行研究。雖然我在工作方面的能力還很欠缺,但是我對待工作的態度是十分誠懇的,做任何事都本著全力以赴的態度。此外,我還擔任了此次的暑期社會實踐的記錄工作,在實踐的過程中,不斷的關注小隊成員的實踐動態,并且及時的做相關的記錄,收集被訪問人員留給我們的寶貴材料,進行整理與收藏。

在生活方面,我嚴于律己,寬以待人,有著強烈的社會責任感和集體榮譽感。作為小分隊的一員,我會顧全大局,時刻準備奉獻。活動前,準備好所有所需材料參加社會實踐活動,提醒隊員做好充分準備。活動結束后,我們一起進行當日活動的總結,記錄下活動中遇到的問題并及時討論出解決方案,避免以后的活動中出現類似的問題。

社會實踐,讓我們更多的去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我離開了大學這個象牙塔,在實踐中學習,在實踐中奉獻,有著積極樂觀的態度,始終秉持“工作充實人生,學習升華人生”的理念。通過這次社會實踐,我踐行了“不忘革命本色,傳承紅色經典”的意識。此外,還增強了我的團隊合作意識,提升了個人能力,如領導能力、表達能力、溝通交流能力等,思維方式也大有改進,具備了全局觀念和逆向思維方式。盡管表現良好,但仍存在不足,在今后的日子里一定會再接再厲,彌補不足。做為新一代的大學生,做為一名社會主義事業的接班,我們會更加嚴格的要求自己,用發展的眼光看問題,不沉醉于昨日的輝煌,更要學會向前看,跟上時代的步伐。

在之后的大學生活中及工作中我會更加努力的完成自己的任務,向老紅軍學習,更好的鍛煉自己。戒驕戒躁、勇于創新、改正缺點、發揚優點,為自己的理想努力奮斗!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

社會先進個人申請書篇十一

尊敬的領導:。

您好!

我是我校xxx班的xx。在這里我誠懇的申請“社會實踐先進個人”榮譽稱號。在過去的一年里:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。現將個人的基本情況匯報如下:

本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏。熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

認真刻苦,主動好學,求知欲強,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

我在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。

我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。

本學生短短的一個多月時間內,盡管遇到了很多他以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。他對每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的幾十天天,他想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的.,可大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。這次的社會實踐,讓他有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導他走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

此致

敬禮!

xxx。

xx月xx日。

社會先進個人申請書篇十二

尊敬的領導:您好!

我是我校xxx班的xx。在這里我誠懇的申請“社會暑期實踐先進個人”榮譽稱號。

在過去的兩年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己。在學生工作方面,我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,參與各種形式的實踐工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了各項工作。

20xx年暑假我參加了“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動,作為隊長,我感到很榮幸,同時又很有壓力,如何把我的隊伍帶好,讓他們更好地把志愿者精神發揚光大,把義務支教事業做強做大,把瑞北社區的一群小朋友們的成績和成長工作做好,這一系列問題,經過一個暑假的時間終于圓滿而成功地完成了。

“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動鍛煉了我們的信心和耐心,是我們步入社會的提前嘗試。總計這次社會實踐是比較成功的,對我以后的學習和工作都將有很大的幫助。作為當代大學生,空乏的專業知識已不能滿足日益進步的社會需要,我們需要從多方面提高自己的能力。作為綜合能力中重要的實踐能力,是必須要學習和掌握的。通過這次社會實踐,我明白了很多事情只要付出了實踐,就能收獲與眾不同的體驗;很多事情也只有付出了實踐,才能收獲與眾不同的心得與體會。

我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到社會實踐中去,為社會做出自己應有的貢獻!

希望校團委領導可以批準我的申請,我將以更加飽滿的熱情投入到社會實踐中。

此致敬禮!

申請人:

日期:

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