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學校社會先進個人申請書(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
學校社會先進個人申請書(十一篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校社會先進個人申請書篇一

你們好!

我是來自經濟管理學院電子商務1102班的萬晶鑫,本學年我在班級擔任心理委員。

做為一名當代的合格大學生首先必須要具備一個良好的心態,大學不僅僅是學習知識的地方更是學習為人處事的地方。而一直倍關注的心理健康教育尤為重要,但是在校的大學生,往往不理解心理教育協會和發泄室的開設,并且大多數大學生都對心理健康存在著很大的誤解。認為精神有病才會去咨詢。為了讓更多的人正確認識心理健康教育,我先后競選了班上的心理委員,并積極加入心理健康協會。

做為班級心理委員,在這一年里我開展了以下活動:

一、為了履行自己的職責,我先后在班上開展了三次以心理為主題的心理班會活動,在班上普及宣傳心理健康教育知識。

二、參與心理協會的創建。

三、對周圍同學宣傳心理健康教育的重要性。

四、參與心理協會舉辦的心理健康表彰大會,并在第一期手抄報評比中獲得一等獎。

五、積極參與并按時完成院團及心理健康協會分配的活動。

以上是我對這一學期的工作介紹。總的來說,這一年的工作比較充實,我參與其中,學到了許多,也鍛煉了許多。當然,這也得感謝心理協會給我提供了機會,讓我認識到自身的不足,向他人學習才是自己得以提升。在今后我將不斷完善自己,在學習和工作上更加努力,爭取學習、工作更上一層樓!

至此,

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學校社會先進個人申請書篇二

尊敬的院領導:

我叫,女,21歲,xx學院x班的學生。在即將面臨畢業的日子里,申請先進個人的榮譽。

大一大二的時候我一直是班級班委中的一員,兢兢業業算不上但是絕對安崗敬業,熱愛集體,關心同學 。在社會實踐中我積極參加社會活動,提高自己能力的同時也盡力為社會為他人多做貢獻。大一下學期被選為春風社實踐部副部長,大二上學期被選為入黨積極分子開始學習黨課努力加入黨組織,大二下學期被評為優秀團干。自從大三搬到南校區以后參加的活動就大大減少了,平時忙于專業課學習、做試驗還有一些黨課學習。大三就要結束的時候我會努力加入黨組織,從預備黨員轉為一名正真的正式黨員。

時光荏苒,三年已經過去,驀然回首,在感嘆時光飛逝的同時也感覺到這三年大學生活的充實與快樂。在學習與活動之外,我會選擇做很多兼職。比如家教,促銷,服務員,導購等等。身在社會中才會正真的去接觸這個社會,從其中自我體驗自我磨礪,自我提高和自我獎勵。兼職帶給我的經驗是我一輩子的財富,雖然每次在每個兼職剛開始的時候都會不被別人肯定,但只要自己相信自己,自己不怕苦不怕累,堅持到最后當別人另眼相看時那就是成功的喜悅。

此致

敬禮

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學校社會先進個人申請書篇三

尊敬的院領導:

您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程1002班的學生,現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領導考察。

在軍訓期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。

在隨后的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規,首先我整理出班規資料,再和班委一起討論,最后確定班規,得到了班主任的肯定。在制定班規的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負責分好組、清查人數,并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數,并和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,并為系里贏得名次。

針對個人工作的基本情況,我向院里申請“優秀個人”,所以我寫下這份申請書,希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續努力,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學校社會先進個人申請書篇四

尊敬的領導:

您好!

我叫__,女。19歲。是__級__學院__班的學生,我于20__年 加入青年志愿者部,成為一名青年志愿者。我自成為一名青年志愿者至今活動和思想認識主要分為三個階段。

一 早期認識與了解階段

在高中階段時,我就聽說過“青年志愿者”這個名字,但了解還不是很深,只知道他們是熱心服務社會的,發揮著“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的。由于學校沒有“青年志愿者部“所以也沒有對它有深入,系統的了解。進入大學以后,當一切還處于新鮮好奇的階段時。我院有青年志愿者,我帶著曾經的好奇與崇拜申請了加入青年志愿者部并通過考驗成為一名青年志愿者,自加入以后,我更清楚了青年志愿者部是一個有組織,有紀律的團體,以服務社會貢獻社會為主要活動目的。做的是"贈人玫瑰,手有余香"的活動。

二 活動階段

自加入青年志愿者以后,就參加了青年志愿者組織的一系列的活動,我記得在著學期剛開學沒多久,青年志愿者全體成員在校園里撿白色垃圾,雖然辛苦,但是我們卻覺得很快樂,這是我們應該做的事情,我覺得能夠為學校和同學們奉獻出我們的一點微薄之力是我們的榮幸,我也體會到了作為一名青年志愿者的光榮,隨著新的學期的來臨青年志愿者部的活動也緊鑼密鼓的展開了。

進入20__年以后,一切又呈現新奇象。在志愿服務活動月里,部長也組織了一系列活動。而我則配合部長的各項工作積極參與,而我印象最深的就是為幫助古丈縣貧困孩子而開展的義賣活動,我的感觸很大,以前我也知道應該幫助貧困孩子,但我的行動沒跟上,只是有的時候捐出幾塊錢而已,可這樣是遠遠不夠的,還必須讓我們周圍的人和我們一起行動起來,然后鼓動更多的人幫助他們,有了這個認識行動起來就有勁了,雖說僅靠我們這樣做也不過是杯水車薪而已,但是,我們會努力帶動更多的人來幫助有困難的人。

當然,作為一名青年志愿者,不僅要在活動中積極參加,而且在日常的生活中也應清楚作為一名青年志愿者要盡自己的能力幫助周圍需要幫助的人。以前我喝完礦泉水都把瓶子扔了,有一次我把三個瓶子給了路邊擺攤的老爺爺,我也知道我這樣做改變不了什么,無法使他富裕,但是我的心里很舒服。而接下來老爺爺說的那句”謝謝”則更堅定了我服務社會的決心,不是有一句話這么說"把一件小事長年累月做下去就做成了一件大事。”我則要把樂于助人溶入日常生活中,從小事做起,從現在做起,從點滴做起,從自己做起。

三 總結階段

自加入青年志愿者以來,我參與的活動都是一些小事,但小事見大精神,這些小事使我的認識有了很大的提高,思想也有了新的覺悟,我要在以后的活動中,以更加積極的態度投身其中。

我申請成為優秀志愿者。雖然我做得還不夠,但是在以后我會更加努力做到更好,盡我的能力幫助需要幫助的人。無論是在學習上,工作上還是生活上,我都會盡力做到更好。

此致

敬禮

申請人:__

日期:__年__月__日

學校社會先進個人申請書篇五

尊敬的領導:

您好!

我是機電車間機修班班長______,自擔任班長以來,在車間及公司領導的正確帶領下,認真貫徹落實公司的安全生產規章制度,積極開展班組建設和安全培訓,始終堅持“以人為本”的安全生產理念,堅持從我做起,從細節入手,樹立零違章理念,扎實開展班組安全工作建設:

一、不斷提升自我,身先士卒,樹立良好形象

1、作為一名班長,我深知只有自身的業務技能過硬,方能帶領好整個班組。在日常的工作中,我認真鉆研各個車間所屬崗位的操作技能,不但達到了一崗多能的效果,也在員工心目中樹立了業務純熟的良好形象。

2、在工作中,遇到困難時我第一個不畏艱難,身先士卒,切實做到有困難就上,見榮譽就讓,充分發揮良好的模范帶頭作用。

二、創新班組建設,目標明確,建設本質安全性班組

1、要想使班組時刻保持前進的動力,就必須創新班組建設。在日常工作中,我采用班后會討論、個別談話和合理化建議征集等方式,將員工的良好建議應用到班組建設中來。

2、創新是班組前進的動力,安全是班組建設的根本。在班組建設上,我把創新和安全作為班組建設的明確目標。按照車間規章制度,不斷完善安全考核體系,采用班后會集中安全評測和安全培訓的方式,使員工牢固掌握安全操作規程,熟悉安全知識,確保全年班組員工無一例“三違”。認真執行隊的各項制度要求,積極參加各項活動。

三、積極溝通交流,團結一致,建立深厚同事情誼

在日常工作和生活中,我積極主動地和員工進行思想交流,了解員工思想動態,對那些心理有包袱和負擔的員工,及時進行寬慰和勸導,撫平心緒,使員工全身心投入工作。班組有90后的新員工,剛融入班組時,不習慣班組的安全管理,覺得太受約束,心情浮躁。在我耐心的教導下,他們認識到安全不僅關系到他們個人的切身利益,也關系到班組其他員工,乃至班組、車間、公司的利益,很快轉變了觀念積極投入到工作中,和班組其他員工團結一致,建立了深厚的同事情誼。

班組是一個集體,這個集體的力量能否得到最大發揮,要靠班組長的引導和帶領。我堅信只有一名優秀的班長才能帶出一個優秀的班組。在以后的工作中,我會更加嚴格的要求自己,力爭帶班組走向更多的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校社會先進個人申請書篇六

尊敬的校領導:

您好,我是__師范大學漢口分校的一名大二的學生。就讀于管理學院,旅游管理專業。在班級擔任班干部,我知道這是領導和同學們對我的信任。也給我了巨大的動力。

09年暑假,華中師范大學漢口分校共青團號召在校大學生參加暑假社會實踐。努力讓大學生到艱苦的環境中去經受鍛煉,從而加快我們成長成才的步伐。

我應學校要求,同時將自己課堂所學理論知識和自己的一些心得在實際中得到運用。我決定參加為期一個月的暑假社會實踐活動。首先是找工作,找工作并沒有想象中的順利。后來我及時調整心態及應聘策略。終于幾經波折來到了深圳蛇口藍精靈母嬰店,任職該店營業員。

來到這里,面對陌生的一切包括產品的價格,性能,特點等。有些有些小寶寶和準媽媽用品我都不知道它的用途,太專業化,太現代化了。但是憑借著自己吃苦耐勞的精神和仔細認真的態度。才開始在同事的幫助下慢慢熟悉這里的經營模式和經營方法。

每天10個小時的工作時間依然重復著,可是我的熱情并沒有減弱。在工作期間我總是積極去做事情。比如:最基本的雜活,拖地,點貨,搬貨等。顧客來了我也會積極的迎上去招呼每天都很累!

可是失去了總是會得到!是的,我放棄了暑假的放松時間來參加社會實踐活動。也領悟到了很多,交際,表達等能力也得到了鍛煉。我知道了,面對顧客時要保持一顆愉快的心情,因為快樂會傳染。在顧客來時不管我的心情多么糟糕,我都會面帶微笑振作精神來迎接她們或接待她們。面對顧客的百般挑剔,有時候有點不耐煩。我知道不能讓這種感情流露出來。我要為她們服務,讓她們滿意。記住,顧客就是上帝。我也學會了在與顧客交流時的一些小的技巧。我會盡力去拉近與她們的距離,把她們看作朋友。讓她們感受到我們的真誠。這會有助于進行產品的銷售。我知道了在與人交流時,眼睛應該注視對方,可以表現出對對方的尊重。我學會了贊美別人,毫不吝嗇。贊美顧客的小寶寶可愛,贊美顧客皮膚的嫩白,贊美顧客漂亮的包包贊美拉近我和顧客的距離。看著她們笑的那么甜,我也很開心

一個月一轉眼就過去了,我要和這里的一切說再見了!

看到老板在我暑假社會實踐活動回執單上對我各方面的肯定,我很是欣慰。其實很感謝學校給了我們這次社會實踐的機會,讓我在實踐活動中學會多,成長了很多。各方面的能力也有了一次飛躍。我要一步一步的提高自己。

聽說最近有機會申報成為優秀實習個人,我要盡力爭取。如果申報成功,成為了優秀實習個人,相當于給自己加上了一個“緊箍咒”。可以約束自己,督促自己,鞭策自己,讓自己及不斷進步。如果申報失敗,我也不會氣餒。這說明我在某些方面表現的還不夠好,我將在以后的學習,生活中不斷地用知識豐富自己。等待下次機會。希望組織能給我這個好平臺,讓我更好的邁向未來!謝謝!

此致

敬禮

申請人:___

學校社會先進個人申請書篇七

尊敬的上級領導:

我是x公司的員工,自去年xx月份入廠,時光飛逝,回首這一年多半的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時能很好地完成班組布置的各項任務。自參加工作以來,遵守公司的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,認真完成工作任務。在公司領導的正確領導下,在同事們的熱情幫助下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績。下面我就這一年多的工作做一簡要的匯報總結。

一、思想方面

我牢固樹立“安全生產、人人有責”的思想觀念,積極認真參加各級安全培訓和學習,不斷提高安全意識和自我防護能力。在車間的各項工作中,我始終把安全生產放在首要位置,嚴格遵守安全操作規程及各項安全生產規章制度。

二、工作方面

一年多來,我積極努力、踏實肯干,勇挑重擔,圓滿完成車間的各項工作任務,任勞任怨,持之以恒。尤其在工作分配方面,我從不計較個人得失,一切以工作為重。我積極支持安全監督工作,認真查找事故隱患,一經查實,立即整改,防患于未然。調整生產以來,我在崗位上,在車間班組的正確領導和全體同事的關心幫助下,自己以加強理論學習,提高崗位工作能力為目標,較好的完成了一年多的計劃任務。一年多來,積極探索,真抓實干;積累工作經驗,受到領導和同事的肯定和好評。我踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,積極參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。

三、學習和心得體會方面

通過這段時間對苯的衍生物生產工藝的學習,我從對苯的衍生物生產的一無所知、逐步了解、再到理論方面的全面掌握,在學習的過程中,逐步了解到苯的衍生物生產的復雜性。這就使我們的學習的壓力重大,責任重大,動力也十足。

首先是關于苯的衍生物的一些基本理論知識的學習。包括一些物料的理化性質的學習,苯的衍生物的生產原料,苯的衍生物的工業用途的簡單了解。在下來就是關于苯的衍生物的實際生產過程用到的知識,操作的學習。包括工藝流程,

工藝指標,注意事項,操作規程等一系列的學習。我深深體會到學習工藝流程是最基本的,只有懂得了工藝流程才能開展下來的一系列工作,這是基礎,是必須做到的。懂得工藝指標是工作的要求,只有做到這些才能將工作完成的好,一個先決條件。了解各個生產工藝設備也是學習的一個重點。要進行工作就要了解各個設備的基本性能,工藝參數,使用條件,構成材料。只有掌握了這些才能在今后的工作中更好的使用,維修保養這些設備。使生產順利進行。也是保證產量和質量的一個條件。多跑跑,熟悉現場,把學到的知識加以鞏固,還可以通過學習的知識對各設備、操作規程、工藝流程、得到更充分的認識,對于化工生產尤其是對苯的衍生物生產一整套,從原理到設備、到操作到事故處理有了比較深刻的理解。

作為新世紀的化工工人,我很驕傲。在這一年來,我各個方面都取得了很大的進步,工作能力和綜合素質都得到了一定的提高,在此我要感謝上級領導的大力培養以及同事們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學校社會先進個人申請書篇八

尊敬的教師:

您好!

我是化學與環境工程學院材料化學專業20____級本科生____。在過去的大一一年的學習生活過程中,我自始至終堅持著積極向上的心態,時時以高標準要求我自我,努力地學習,團結身邊的同學,熱愛班團體,尊敬師長,樂于奉獻,積極參加團體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力使自我做到全面發展,得到了教師和學生的一致好評。我認為我在各方面均貼合校優秀學生標兵的評選條件,所以提出該申請書,現將我自我的基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情景:

我大一上學期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習,黨校考試成績合格并結業。在20____年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來,我一向以一名黨員的標準來嚴格要求自我,在思想上我進取要求提高,經過不斷學習和教師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發展變化,努力學習理論知識,把“為人民服務”作為自我人生的終極目標。并積極參加各種相關的活動,態度積極向上。并鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。

二、工作情景:

在第一學期我被選為班上的生活委員,在工作中進取配合班委們開展各項活動,工作中始終認認真真,勤勤懇懇,把自我的工作做得井井有條,在我們班委和同學的共同努力下,班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中,我一向以為同學們服務為宗旨,虛心向教師和學長們請教,并冷靜的采納同學們好的提議和意見,堅持自身的原則,做任何事之前先替同學們著想,我認為成大事者必須要有本事把生活中的基本工作做好,所以時刻嚴格要求自我,認真踏實,埋頭苦干,出色的解決了班上的財務問題。

三、學習情景:

在學習方面我本著“一分耕耘,一分收獲”的理念,并以積極向上的心態,努力學習。在大一一年的學習中,我腳踏實地,勇于拼搏,開拓創新,不斷地超越自我,我認為大學是一個最好的學習機會,僅有不斷地刻苦學習并努力的提高自我的學習技能,才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務,為實現中華民族的偉大復興貢獻自我的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排行第三的好成績。在以后的學習中我會更加的努力學習,以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自我的學習時我還主動的幫忙和輔導其他同學的學習,以求共同發展,共創輝煌。

四、生活情景:

在生活方面,我勤儉節儉,我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經濟情景的物質享受,熱愛體育運動,積極參加學校里的各項文體活動,我認為參加這些活動,不僅僅能夠提高自身的素質,并且能磨礪自我的意志。在過去的一年里,我積極參加了許多校院級的比賽活動,并在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎,在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中征文和漫畫都獲得了優異獎勵,在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等,并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫忙同學,在同學中建立了良好的人際關系,所以在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。

過去的一年里,在教師們的關心和自我的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的提高,綜合素質也得到了很大的提高,現申請優秀學生標兵。在今后的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現。

敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校社會先進個人申請書篇九

尊敬的校社團聯合會評委:

剛結束社團文化節中,我通過古今詩詞學社等社團參與組織了各項社團活動,在其中鍛煉了自己,同時也為豐富校園文化生活盡了一份自己的努力,故申請“團文化節先進個人”稱號。

育科學學院08應用心理班的田凱,在古今詩詞學社任常務副會長一職。社團文化節是社團活動集中開展的“黃金時期”,同時也是在社團活動中鍛煉自己、服務他人的機會。在本次社團文化節中,古今詩詞學社和演講協會成功承辦了“家國共輝煌”朗誦演講比賽。我同社里其他同學一起參與了該活動的全過程。從策劃方案的設定到報名點設置,從初賽復賽的進行到決賽幻燈片制作,我都參與其中。特別是幻燈片的制作,在社網絡部許會君、李倩的一起努力下,幻燈片的制作滿足了決賽現場的基本要求,也成功融入了贊助商的相關內容。頒獎音樂落落大方,各選手的自我介紹各具特色。這份幻燈片凝聚了我們18個小時的努力。在決賽出現的各種臨時問題中,我及時引導網絡部成員靈活應對,使比賽正常進行。這次比賽從報名到決賽共耗時一星期左右,使我在其中獲得了很大的鍛煉,也使我自信能在學生社團工作中有所作為。

古今詩詞學社是20xx年成立的新興文學類社團,由薛建立、我和許會君等人發起創立。社團成立之初遇到很多困難,然而經過大家幾個月的共同努力,我們成功克服了各種阻力,成功走過了新成員納新、新成員見面會并積極組織參與校園的社團活動。“家國共輝煌”朗誦演講比賽的成功舉辦離不開集體的努力,其中也融入了我自己的一份貢獻。我們建立了社里的博客圈、qq群等交流平臺,并已經開始著手策劃下一步的活動方案。在社團活動中,我從分認識到社團在豐富校園文化生活中的作用。這里可以結識志同道合的朋友,可以搭建促進大家成長進步的舞臺。

在本次社團文化節活動中,古今詩詞學社還參與了“話劇小品進教室活動”。在這次活動中我參與準備了社里的相關節目。在演出現場,我也從分體會到了同學們的熱情。通過他們的掌聲,我明白我們工作的真正意義所在。我想社團歸根到底是為同學們服務的,是為提升安師學生的綜合素質服務的,我們應該時刻提醒自己,在今后的工作中實現社團工作的真正意義。

社團文化節已經結束了,但社團的工作并沒有結束。需要做的工作還有很多,需要改進的地方也還有很多。這次社團文化節自己能夠參與到活動的組織策劃中來感到很高興,同時也衷心祝愿安陽師范學院的社團文化節活動包括所有的社團活動能夠越辦越精彩。

教育科學學院08應用心理班 田凱

20xx.11.14

學校社會先進個人申請書篇十

尊敬的協會成員:

您好!我是材化學院冶金x班的學生,現任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光評優中,我申請先進個人。

作為一名光榮的共青團員,尤其是一名團干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。我深知作為一個優秀的大學生,不僅要有豐富的文化知識,同時要有強健的體魄。近兩年的歷練,兩年的成長,我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望,我們或許逛在馬路上,或許坐在電腦前,或許寧愿躺在并不溫暖的床上。在我們漸漸忽略了運動的時候,學院組織的陽光xx活動無疑是再正確不過的舉措。

仍依稀記起揭幕儀式上,老師說的:跑步是最經濟、最有效的運動方式。“天行健,君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協會的考核制度,從沒遲到、早退,出勤率100%。如果說最開始的堅持是熱情并未減退的話,那堅持到了最后的人都是態度的決定,每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發現,現在的我早起早練身體素質加強,上課精神力集中,同時生活不自覺的有規律進行。我才發現我之前所抱怨的之不過是自己想偷懶的借口而已。 “一枝獨秀不是春,百花爭艷春滿圓”我很遺憾我的團隊并不是最優秀的,但卻是最團結的,我們報名人員相互幫助,早起及時督促,每個人或多或少都有態度、身體素質的改善。

雖然陽光xx活動已接近尾聲,但學習無止境,運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的擴充自身的知識儲備,以提高自己的文化、思想、政治修養。不斷加強體育素質拓展活動,增強體魄、內涵。為以后更好的服務學生的宣傳事業奮斗!

最后,希望協會成員能批準我的申請,同時我將繼續努力,爭取做的更好!

此致

敬禮

學校社會先進個人申請書篇十一

尊敬的領導老師們:

我是社會工作xx班的,我熱愛體育,熱衷于各種體育運動,在眾多運動項目中最為擅長的就是排球。在進入大學以來,積極的參加學校與學院組織的各項體育活動,在體育活動當中感受運動的快樂。

來到學校,學校給了我更多展示自我的機會,在大一第一學期開學不久,我加入了排球隊,并在舉辦的院排球迎新賽中,我們班取得了第二名的好成績,與隊友們一起在球場上打拼揮灑汗水是一件很開心的事,在運動中讓我們的友誼更加深切,體育不僅鍛煉了我們的體魄,更重要的也促進了我們身心的交流。在大學當中我們不僅要促進思想與文化的發展,同時也要注重體育的發展,正所謂要做一個全面發展的大學生,而我也在不斷地向著這一方向發展。

通過加入學院的排球隊,在不斷的訓練當中讓我的排球技術得以很大的提高,訓練過程固然艱苦,卻也因對體育的熱愛堅持至今,在鍛煉中磨練自己的定力。讓自己在面對生活學習中的困難時能夠坦然處之。在參加的體育活動中讓我變得自信,從入學到現在,通過自己不斷的努力,在學校與學院組織的活動當中,也為學院與班級取得了榮譽:

在大一第一學期里參加了院排球迎新賽,并取得了第二名的成績;

在大一第二學期里作為院排球里的一員在參加的校級排球賽中取得第二名的優異成績;

在學院組織的第一屆春季運動會中參加4*100米中獲得第一名的成績;

在過去一年的體育達標測試中取得86分的成績

一切的成績已屬于過去,前方的道路還等著我去挑戰,在接下來的日子里,自己仍要不斷的鍛煉自己,不斷的調整自己,通過不斷的訓練讓自己在球技上更上一步,從而為明年的排球賽做好充分的準備。爭取為學院取得更多的榮譽。

參加體育是快樂的,體育精神也是值得每個人學習的。我們作為新一代的大學生就要做到德智體美全面的發展,我是一個熱愛體育的人,我也希望每一個人都能從體育當中尋求到快樂與健康。

我想借此機會,參加體育活動先進個人的評比,如果我能當選,我希望能通過自己讓更多的人參加到體育當中,能感受到體育帶來的快樂!我深知自己還存在許多不足,但我有堅定的信念,不斷地提高自身的綜合素質。堅持體育精神。希望領導老師們能給我一個展示自我的機會。

此致

敬禮!

xx年11月28日

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