在現代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標，我們需要制定計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

月份工作計劃安排篇一

兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點點滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭，小班幼兒教師工作計劃。開學了，久違的孩子們陸陸續續來到了幼兒園。看到他們那一張張天真無邪的笑臉，聽到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的笑容。可美好的一切同時也給我帶來了很多的壓力，因為這群孩子已經是大班的哥哥姐姐了，明年就面臨著上一年級。他們需要的東西太多，讓我不知道該如何去引導他們。可盡管如此，身為孩子們的老師，我豈能在這個時候退縮，棄他們而去呢!頑強的意志激勵著我去拼搏、去奮斗。孩子是祖國的花朵，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步，這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信，我的努力不會白費，只要我撒下一滴汗水，就能收獲一份希望。我相信在不久的將來，在祖國的各片土地上，在祖國的各行職業中，都會有我們孩子的身影在忙碌著。

我的意志是堅定的，我的想法是美好的，可面對的一切確是現實的。要管理好42個似懂非懂、調皮好動、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事，教師工作計劃《小班幼兒教師工作計劃》。

首先，我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創設，對班級孩子的常規形成十分重要。我們每天主動熱情地接待孩子，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒，在環境的創設方面，如：區角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，積極參與，共同商量、共同創設。這樣更能提高幼兒的興趣和創造性，使幼兒有改變環境的成功感和責任感，也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環境的教育。

其次，我要營造一種有序、和-諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和-諧的班級氛圍，常規有序、教學豐富。班級三位老師合理分工，一日活動中的每個時間段動靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。

兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點點滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭。開學了，久違的孩子們陸陸續續來到了幼兒園。看到他們那一張張天真無邪的笑臉，聽到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的笑容。可美好的一切同時也給我帶來了很多的壓力，因為這群孩子已經是大班的哥哥姐姐了，明年就面臨著上一年級。他們需要的東西太多，讓我不知道該如何去引導他們。可盡管如此，身為孩子們的老師，我豈能在這個時候退縮，棄他們而去呢!頑強的意志激勵著我去拼搏、去奮斗。孩子是祖國的花朵，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步，這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信，我的努力不會白費，只要我撒下一滴汗水，就能收獲一份希望。我相信在不久的將來，在祖國的各片土地上，在祖國的各行職業中，都會有我們孩子的身影在忙碌著。

我的意志是堅定的，我的想法是美好的，可面對的一切確是現實的。要管理好42個似懂非懂、調皮好動、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事。

首先，我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創設，對班級孩子的常規形成十分重要。我們每天主動熱情地接待孩子，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒，在環境的創設方面，如：區角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，積極參與，共同商量、共同創設。這樣更能提高幼兒的興趣和創造性，使幼兒有改變環境的成功感和責任感，也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環境的教育。

其次，我要營造一種有序、和-諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和-諧的班級氛圍，常規有序、教學豐富。班級三位老師合理分工，一日活動中的每個時間段動靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。

新學期開始了，我們迎來了小班的小朋友，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現象，幼兒小班。

為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面發展，我想起了我們的張家港精神“團結協作，負重奮進，自加壓力，敢于爭先”仔細地剖析一下自己，對照省示范幼兒園的教師的標準，在今后的工作中，我時時要以省示范的標準來嚴格要求自己，用張家港精神來鞭策自己。

一、思想政治方面。

認真學習有關政治文件，保持正確的思想政治和方向。關心國家大事，經常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟，工作計劃《幼兒小班個人工作計劃》。

熱愛自己的事業，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。

二、教育教學方面。

要提高自身的素質修養，認真學習幼教理論，作到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報，不斷充實自我。要不斷提高自身的業務能力，認真鉆研教材，精心設計。

教案。

制作教具，充分利用現代化的設備，認真上好每一節課。

三、家長方面。

多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越來越好!

共

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月份工作計劃安排篇二

安全是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。上學期，通過學校和家庭的共同努力，一(1)班的學生形成了一定的安全觀念。新學期伊始，我們將樹立“安全第一、預防為主”的意識，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，提高孩子的自我保護能力。始終強調安全的重要性，把安全教育進行到底。注意事項安排如下：

1.上學和回家的路上要注意安全。路上車輛穿梭，街道擁擠。孩子要警惕，及時躲避，不要互相玩耍。接送孩子的家長(尤其是三輪車、摩托車)要注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路面很滑，請小心！住校的同學一定要坐班車回家，不要私自在外面坐車！

2.要求老師馬上和同學協調，不要采取不合理的措施自己解決。不要和社會青年交往，不要打架，不要參與任何和打架有關的事情。不抽煙，不賭博。提倡文明課間休息，不大聲說話，講文明話。不玩危險游戲，不在走廊、樓梯間追逐、推搡、打架、摔跤，不在走廊進行投籃、跳繩等體育活動。體育課認真聽老師要求，注意安全。

3.不要玩水或呆在池塘、河流、水井等地方。不玩電，少碰電源開關，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇、).

4.食品衛生也要注意安全。過期發霉食品不宜進口，隔夜食品必要時處理。養成飯前洗手的習慣，防止疾病進入口腔。路邊攤要盡量少吃東西，去小店買不健康的零食。一方面，我們害怕孩子吃了不干凈的食物而致病；另一方面，我們應該停止一些刺激性和含有激素的食物，這些食物會影響兒童的食欲，甚至影響他們的健康成長。讓孩子感到身體不適時，主動及時告訴老師和家長，以免耽誤去醫院檢查治療。

5.盡量不要把錢和貴重物品帶到學校。可以交給老師保管。保管好自己的物品，發現或丟失任何東西，及時向老師報告。

6.通過本班的安全管理學生各方面的安全。

以上未提及的將根據實際情況處理。

月份工作計劃安排篇三

我們青年志愿者協會面對更多的機遇與挑戰，我校青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則，以“奉獻社會、服務他人”為宗旨，以鍛煉自己為目的，來開展各項活動,用實際行動服務社會，倡導真、善、美，呼喚正義、愛心與奉獻，積極開展“講文明，樹新風”為主題的志愿服務活動。 在邯鄲這個古老的城市當中，四月正是充滿活力的一個季節，剛入初夏，氣候宜人，非常適合戶外的一些活動，而且這種活力，也正是象征我們志愿者的一種心理狀態。所以，結合四月的具體優勢，擬定開展一下幾場活動：

1、清明節祭奠先烈

可以說這是一個每年必搞的一個傳統活動，基本上形成了一種習慣，但是每年的形式也幾乎是一成不變的，基本上就是掃墓、紀念碑前默哀、參觀左權紀念館等活動，所以，今年在保持在這些優良傳統的基礎上，增加新的環節。那就是學習了解先烈們的英雄事跡。不能簡單的參觀祭拜一下就了事，更重要的是走進這些為了共和國的建立而付出鮮活生命的英雄的故事當中，并且可以以此為契機，舉辦一場歷史陵園志愿者講解員的競選活動，其中的優勝者，可以以后在陵園需要的時候，在陵園當中志愿服務，作為一名優秀的志愿者講解員。

2、滏陽公園宣傳低碳環保

當前的環境形勢非常的嚴峻，尤其是邯鄲，pm2.5也時常處于爆表的狀態，整個邯鄲古城也經常的被霧霾籠罩，所以說，環境問題是當前人民健康狀況的最大隱患，所以說，在四月這個氣候適宜的時節，做一次大范圍面向社會的低碳環保的宣傳活動。

活動日期定為2017年4月13日或者20日。活動的大致流程，首先分為兩組，一組在滏陽公園門口，通過制作條幅簽名和向路人講解低碳環保的注意事項分發宣傳材料的方式宣傳。另一組，在公園內用自制工具或者徒手撿拾公園的白色垃圾，并且向公園的行人宣傳低碳環保的概念，普及相關的知識。

所需的工具：宣傳低碳環保的條幅一條；簽字筆若干；宣傳單頁若干（可以拉贊助，在單頁站一小部分印刷廣告）；盛裝垃圾袋若干。

3、4.30世界交通安全反思日

隨著經濟的快速增長，城市規模的不斷擴大，城市交通供需矛盾也日益突出。交通擁堵問題凸顯，交通事故頻發已成為社會的主要公害。每年的4月30日是“全國交通安全反思日”。”交通安全，人人有責”，讓我們從點滴做起。為此，我校青協特組織如下兩個活動:

1）、深入小學開展安全講座和板報宣傳。

4.30當天我校青協可組織人員到周圍小學開展交通安全講座，普及安全教育。并且制作有關交通安全教育的板報。

2）、爭當交通協管員

4.30當天我校青協可組織相關人員到各個路口任職交通協管員，親臨交通指揮第一線！并普及交通安全知識。

4.30讓我們一起期待著這個有意義的'日子的到來吧！

以上就是四月份全部的工作計劃。我們校青協是學校團委的一不分，將努力在學校、老師的指導下積極參與社會實踐活動，努力開展志愿者服務活動。為學習服務、為未來服務，走出一條團結求實，上進創新之路，使同學們更加團結、友愛，使我們的青協更加優秀，爭取在不久的將來取得可喜的成績。

宣傳部：陰景琦 2017年3月4日

第一項：1-2號兩天，主要工作內容是了解公司制度、架構、企業文化以及人員情況，并主動熟悉各部門主要人員，了解公司整體情況。當然對公司的整體了解貫穿整個入職當月。

第二項：3號到9號除去清明節3天，共計4天時間，1.學習業務知識，產品知識，對行業知識，產品知識有整體了解。剩余時間，對行業、產品的學習，利用業余時間來合理安排，同第一項對公司的了解一樣，貫穿入職當月。2.對外貿、內貿、客服三個部門從人員情況到業務情況做初步了解及溝通。

目標：通過上述兩項工作，月底前1.對公司整體制度、人員、行業、產品這三項全面深刻認識。2.對直屬部門內部人員個性特點，工作情況作深入了解，并了解各部門流程，統一寫一份對部門的工作報告。

還有就是通過上述第一、二項重點工作的執行，通過全面了解，為下一步工作做好鋪墊，舉例：第三項與人資的對接，招聘注意事項，培訓如何規劃，部門如何調整，業務流程如何優化，模式如何拓展等，基礎的基礎。

第三項：10號到13號，重點工作是與人資對接，1.利用本身業務與人資都專業的雙重優勢，理順業務相關的組織架構，薪酬，晉升體系等外部環境，理順業務圈大環境。2.是對接下一步人員招聘和培訓兩項重點工作，兩部門間下一步如何協調。3.參與銷售人員面試，吸收新人。

第四項：14號到月底，一是，分部門深入了解各自工作情況，人員特點，業務特點，為下一步工作做鋪墊。二是，參與招聘。

月份工作計劃安排篇四

新學期包含了對家長的新希望和對老師的新挑戰。這學期我會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反思不足，在新的《綱要》和《園務計劃》指導思想的指導下，以孩子為基礎，促進每個孩子的個性發展。學期初，根據班級的實際情況和孩子的年齡特點，我們討論并制定了這學期的教育教學工作計劃。

這學期我的中班有29個孩子，其中男生18個，女生11個。經過一年的幼兒園生活，大多數孩子的自理能力有了很大的提高，逐漸養成了良好的習慣，認知能力也有所發展。但由于導師環境的影響，尤其是常年與祖輩生活在一起的孩子，動手能力差，社交能力差。

（一）這個班孩子的優越感。

1、性格發展良好。我們班大多數孩子都很開朗、活潑、快樂。他們能主動與人交流，愿意用各種方式表達自己的感受。大多數孩子在跨班級活動中很自信，也很活躍。

2、好奇又愿意表現。在科學活動中，孩子們往往興趣濃厚，說話熱情。

3、積極主動，喜歡參加體育活動。我們班的孩子們精力充沛，喜歡參加戶外游戲，如跑步和爬山。大多數孩子的身體動作更加協調靈活。孩子的整體身體素質水平有了很大的提高。

4、進一步完善班級作息。進入中產階級后，我們的孩子對規則的意識得到了進一步的增強，大多數孩子可以聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級規則。

（二）弱勢因素分析。

1、我們班有一些孩子，他們在集體活動中注意力保持時間短、自控能力弱的問題更加突出，需要老師根據他們的實際情況進行指導和教育。

2、自我保護意識相對欠缺。

3、與手術活動中活躍的氣氛相比，我們班的孩子對一些安靜的活動不感興趣。比如在角落活動中，積極參與看書的孩子并不多。同時，書籍破損嚴重，部分孩子閱讀習慣差。老師要注意。

3、在語言交流中，詞匯量不大，用詞也比較簡單。對圖片的理解和分辨能力還是比較弱的。

4、孩子數量的概念比較差。

5、在音樂活動中，孩子們不擅長創作歌曲和動作。

1、繼續培養孩子的自理能力，鼓勵孩子養成良好的飲食習慣。為了增加孩子的食欲，吃一頓開心的飯，對于食欲不好的孩子，采取少繁榮多鼓勵等方法；應該鼓勵自理能力弱的孩子在多照顧自己的同時，多做自己的事，讓自己體會到成功的喜悅。

2、開展安全教育，通過兒歌、故事、游戲、現場表演，讓孩子知道不能玩危險的東西，不能離開群體，不能和陌生人一起去；身體不適時主動告訴老師；教育孩子以表揚鼓勵的形式玩各種玩具，謙讓不爭氣；玩游戲要學會保護自己。

3、開一個圖書館區，提供各種流派的書籍，繼續激發孩子對書籍的興趣，簡單講講有趣的故事。在教學中，老師引導孩子使用好聽的話，鼓勵個別孩子克服膽怯，在老師的幫助下學會大膽與人交流。

5、創建音樂表演區，擺放各種樂器，培養孩子對音樂活動的興趣，通過歌舞激發孩子自我表現的欲望。利用零星的時間（早上、飯前、吃飯期間、午睡起床時）給孩子欣賞音樂，培養孩子的感性和審美，通過動作、表情、語言等方式初步表達對音樂作品的感受。

1、歡迎新老同學入園，加強常規教育，盡快穩定孩子情緒，進入正常教學活動。

2、教師和孩子共同營造良好的教育和活動環境，并設立評比欄。

3、積極投放材料，安排區域角度。

4、配合醫院做好新生體檢工作，統計兒童預防接種卡登記情況。

5、結合教師節和中秋節，讓孩子了解相關知識，參與一系列活動。

6、學會做新的早操。

7、安全知識教育。

1、十月一日國慶節，通過各種形式讓孩子多了解節日的意義，對孩子進行愛國主義教育。

2、認真學做團體操和新的早操。

3、召開家長會。

4、讓孩子了解重陽節的知識和習俗。

5、安全知識教育。

1、孩子們的秋游活動，通過這些活動他們可以知道自己收獲了什么。

2、參加幼兒園組織的秋季運動會。

3、安全知識教育。

1、配合醫護人員，做好孩子最后三次檢查。

2、在班里來回賽跑30米。

3、安全知識教育。

1、慶祝新年，迎接新年的到來。

2、做好學期工作總結，提交各種記錄。

3、完成各種考試，總結學期工作。

月份工作計劃安排篇五

時間過的很快，即將過去。今年6月，街道組織科安排我由海濱三村到海濱八村駐工作，已經半年了。在這半年中我一直跟著夏敏從事宣傳、青保、團委工作。雖說我在海濱三村從事的也是相關工作，但是海濱八村是市文明小區，居民戶數要比海濱三村多將近三分之一，而且范圍很廣，南到**路，北到五八通道都是我們的管轄范圍。工作區域大，工作的難度也隨之增加。

我最早接觸社區工作是在底，當時我在吳淞街道社區服務中心的總臺工作。短短一年時間，讓我了解了社區服務中心接待些什么業務，具體在那些窗口，這些為我現在在居委會的工作奠定了基礎。因為社區居民經常會到居委會來問，比如：老年卡哪里辦、辦理勞動手冊需要帶些什么、剛出生的寶寶醫保怎么辦、社保卡掉了哪里補等很多關于社區服務中心的事，因為我在那里做過，所以可以很快的為他們指明方向，讓他們少走冤枉路。

底，我通過街道社區工作者的考試進入海濱三村工作，真正的踏入社區基層，了解居民的所需、所想。一年半的工作經驗，讓我了解了居委會工作具體做些什么，服務哪些人。現在到了海濱八村，服務的人群增多了，工作量增大了，這對我是一個挑戰。面對困難，我會多聽、多看、多問，聽居民的所求，看前輩怎樣處理，有不明白的及時問。

新的一年，新的開始，海八是我新一年工作的新的起點，海八是個互幫互助快樂的大家庭，我相信當我真正遇到困難的時候，大家都會伸出援助之手幫我一把。我也會不忘感恩，在自己力所能及的`情況下，與大家一起完成好居委會的各項工作。我會發揮自己的特長，幫助身邊需要幫助的人，希望通過我們的努力，海八會成為一個和諧的大家庭，海八的明天會更好。

月份工作計劃安排篇六

本學期起，我擔任六年級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現在擬定一份班主任工作計劃。

1.培養有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設的規章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。

3.實行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學生明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動先進的目的。

5.小干部會議有目標明確，2周一次，職責分明。經常開展批評與自我批評。

1計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化依據。

2衛生崗位包干到人，由負責的同學互相監督執行。

3制定個人長期目標和短期目標，有計劃地落實措施。

4計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況作展示。

5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績，而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

月份工作計劃安排篇七

組織幼兒園去科技園區觀光。

1、慶“六一”活動。

2、安全預案演習和消防演練。

3、各類計劃的、歸檔工作。

4、識字課觀摩。

5、準備學前班畢業演出、幼兒班匯報演出。

1、做好畢業班的離園工作，照畢業像。

2、進行工作總結。

九月份：第一周：課前活動、禮貌用語教育。

第二周：安全演練(認識各種標志)教師教學能手評比。(可以利用多媒體)。

第三周：準備“紅十月”大合唱比賽。

第四周：9月29日幼兒大合唱比賽。邀請家長觀看。

十月份：第一周：幼兒行為規范，課前活動比賽。

第二周：重陽節活動，準備家長匯報課。

第三周：幼兒安全標志比賽(同年級評比)。

第四周：家長匯報課(以班級為單位)。

十一月：第一周：準備幼兒技能技巧比賽。(系鞋帶、疊被子)。

第二周：幼兒技能技巧比賽。

第三周：準備感恩節的活動。

第四周：制作禮物送給家長，感恩他們給的一切。

十二月：第一周：準備慶元旦節目。

第二周：擁抱冬天系列活動(冰燈、窗花……)。

第三周：圣誕節幼兒手工制作禮物送給自己的親人。

第四周：29號慶元旦聯歡會。

月份工作計劃安排篇八

按照縣上安排，駐槐芽鎮倉房堡村工作組在槐芽鎮黨委的領導下，由鎮黨委副書記、駐倉房堡村工作組組長馬兵林同志帶隊，部署早，行動快，組織認真，工作到位，各階段工作開展的扎實有效，取得了良好成績，現簡要匯報如下：

一、領導重視，精心組織，行動迅速，工作扎實，整建工作開局良好。

1、元月13日，在征求了帶隊領導、縣委常委王雪峰部長意見之后，槐芽鎮黨委書記曹乃平、副書記馬兵林及鎮上主要領導，召集駐村工作組全體同志，召開了專門會議，就駐村開展集中整建工作進行了周密部署，會議學習了縣委1號、2號文件精神，學習了《駐村工作人員管理及考核辦法》，明確了工作組的職責和紀律，曹書記對工作組和集中整建工作提出了嚴格明確的要求。要求工作組要駐進去、沉下心，迅速掌握該村經濟發展、班子建設和群眾思想狀況等情況；要求整建工作要緊緊圍繞“促進發展、保持穩定”工作目標，以解決突出問題和潛在矛盾為重點，在扶貧扶志上下功夫，真正達到“促進經濟發展、增加農民收入、維護農村穩定”。

元月15日，鎮黨委副書記、工作組組長馬兵林同志帶領工作組提早進駐倉房堡，在安排好工作組成員住處后，立即投入緊張的工作之中。

2、工作組實行“四個公開”，即：向群眾公開駐村工作的任務，讓群眾明白駐村工作組的來意和目標；向群眾公開駐村工作的職責和工作紀律，以接受群眾對駐村工作隊員的監督；向群眾公開駐村工作隊的駐地及聯絡電話，以方便群眾和工作隊的溝通和聯系；向群眾公開每個階段的工作中心及工作重點，以便群眾積極配合。

3、及時召開支委會、兩委會、黨員會和群眾代表會，組織村兩委成員、全體黨員和群眾代表認真學習了縣委1號、2號文件和縣委組織部《關于開展第一批“問題村”集中整建工作的實施方案》，特別是學習了縣委劉書記和鄭書記的講話精神。鎮黨委曹書記親臨指導會議，并作了重要講話，勉勵村“兩委”班子和廣大黨員要抓住工作組進駐的機遇，認真學習、深刻反思、解放思想、統一認識，切實尋找出工作中存在的問題，積極開展批評和自我批評，妥善解決存在問題和潛在矛盾，團結一致，齊心協力，促進村上經濟有大發展、農民收入有大提高、鄉村面貌有大改變。

4、狠抓村干部、黨員和群眾代表的學習、教育、培訓工作。組織村委成員、全體黨員和群眾代表認真學習了制定的內容，重點學習了兩位書記的講話、中央1號文件、黨的十六大報告、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、《黨章》以及中央省市關于農村工作的方針政策等。為了保證學習培訓取得實效，我們采取了靈活多樣的學習方式：一是召開會議集體學習；二是配發資料，分頭自學：工作組為村上印制學習手冊5本，復印學習資料30份，配發學習筆記本30本，使村干部、黨員和群眾代表基本保證人人手中有學習資料，有學習筆記；三是一對一結對子，幫助學習：工作組成員和村兩委成員一對一結對子，一個工作組成員包抓一個村委成員，幫助其學習，幫助其提高認識；四是分組學習：把全體黨員和群眾代表分成5個學習小組，工作組成員每人負責一個學習小組，扎扎實實，深入學習。開辦了學習園地，張貼學習心得體會，確保了學習質量和學習效果，使全體村干部、黨員和群眾代表認識進一步明確，思想進一步統一。

5、學習培訓、提高認識階段成效顯著。

三、針對存在問題，認真對照檢查，扎實整改提高。經過第二階段摸底，工作組發現，村兩委班子存在的主要問題是：班子兩位主要領導因工作中存在分歧，又缺乏有效溝通，導致工作上配合不和諧，各想各的事，各走各的路，心想不到一起，勁使不到一處，班子無渾勁，工作沒合力。由此導致村上經濟發展沒有統一明晰的`思路，群眾致富信息不靈，致富信心不足，一些矛盾糾紛不能有效解決，群眾急切盼望的事情得不到及時辦理。針對此問題，工作組采取了有效的步驟和方法進行解決：一是個別談話。組長馬兵林親自與兩位領導分別談話，指出各自存在的錯誤認識和錯誤做法，勉勵其要求大同存小異，事事處處要顧全大局。二是相互談心。兩位領導主動相互談心、溝通，對過去工作中存在的矛盾和不快取得了相互諒解和理解。三是召開民主生活會，開展批評和自我批評。組長馬兵林親自主持民主生活會，村上兩位領導積極主動的開展批評和自我批評，其他班子成員也踴躍發表意見，紛紛表示要團結一致，努力工作，共謀村上發展。自此，班子舊有的矛盾得以解決，班子空前團結，配合日益密切，初步形成較強的凝聚力和戰斗力。在此基礎上，工作組趁熱打鐵，加強教育培訓，教方法、指路子，不斷提高村干部素質，并幫助其理清了村上整體工作的思路和規劃，確定了經濟發展的主導產業和突破口。

四、結合所駐村實際，積極為群眾辦實事，謀利益。為了改變長期以來村上經濟滯后，群眾致富信息不靈，致富信心不足的現狀，第四階段，工作組在強化班子、建章立制的同時，從為民辦實事入手，有效、徹底的解決村上存在的問題。1、扎實開展黨課教育和農村致富科技知識培訓。一是鎮黨委曹書記和馬書記親自為村全體黨員講了兩堂黨課，激勵廣大黨員要充分發揮黨員的先鋒模范作用，勇作群眾致富的帶頭人，共同促進倉房堡村經濟快速發展。二是組織村委成員、全體黨員和群眾代表觀看了《黨的十六大精神》、《草莓栽培技術》、《獼猴桃栽培技術》、《農村致富36計》等電教片。三是聘請縣農藝師王世貞為村委成員、全體黨員和群眾代表做了一下午農村致富科技知識培訓，聽講的黨員、群眾熱情高漲，紛紛踴躍發言提問，學習、掌握致富的技術和本領。3、為貧困戶排憂解難。年前，工作組通過多方協調爭取，籌集物資錢款，慰問了10戶貧困戶，為他們送去了面粉、大米、錢款和過冬的衣物，使這些貧困戶也能過一個幸福祥和的春節。同時，結合最近縣級部門開展的黨員先進性教育，工作組通過爭取把倉房堡村列為教育局包扶村，教育局已初步擬定了包扶計劃和包扶項目。4、為群眾提供致富信息。三月份，結合縣上農業科技交流會，工作組組織村上100多名黨員、群眾代表、科技示范戶，赴金果園藝站、齊鎮南寨香菇種植示范村、首善鎮三寨奶牛養殖示范村進行了參觀學習，使農民們開闊了眼界，得到了信息，學習了種植業和養殖業技術，金果園藝站還為19戶貧困戶捐贈了19畝地的獼猴桃苗，價值人民幣1600元。5、為村上爭取國家投資項目。工作組結合村上實際，與縣國土資源局和縣教育局聯系，確定了兩個國家投資的項目：土地復墾項目和中小學布局調整項目。土地復墾項目計劃爭取國家投資200余萬元，復墾西沙河339畝荒灘；中小學布局調整項目計劃爭取國家投資150萬元，建設920平方米教室。縣國土資源局和縣教育局已將這兩個項目列為重點爭取項目。為了加強倉房堡小學與范家溝小學并校后的學校內設建設，教育局計劃爭取資金為該校建起現代遠程教育信息接受站。

通過前四個階段的工作，村兩委班子由原來的不思進取變為團結一致，共謀發展；村兩委班子的凝聚力和戰斗力大大增強；村上整體工作的思路和規劃已經明晰，經濟發展的主導產業和突破口已經確定；廣大黨員、群眾初步煥發出創業、致富、發展、增收的熱情；村上原有的各種矛盾糾紛也逐步得到排解；群眾關注的熱點難點問題逐步得到有效解決。目前，整建工作已進入第五階段，我們將按照縣上安排，認真的對整建工作進行回顧總結，開展自查，扎實做好整建工作成果的鞏固提高工作。重點要做好幾項為民辦實事項目的后續實施工作，確保第一批“問題村”整建工作圓滿成功。

月份工作計劃安排篇九

本班為托小班，班級年齡兩歲到三歲。其中男孩12人，女孩13人。教師兩名，保育員兩名。

本班幼兒年齡較小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護物品書籍的習慣，故班級幼兒普遍存在兩個現象：

1、不愛護園內的共公財產（如：小椅子，圖書，玩具，環境布置等）；

2、小朋友較沒愛心，遇到問題都會較自私的為自已想（如：看見小椅子倒了沒人扶，書本掉地上沒人撿等）。針對以上情況將在月主要工作安排中體現。

一、保教工作。

本班幼兒大部分沒有上過幼兒園，故保教工作著重在常規訓練、培養自理能力、培養學習興趣及良好的'學習習慣這幾點上。

1、保育。

本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節作為著重點，做到。

吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。

入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。

睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給幼兒蓋好被子。

著裝：根據天氣變化隨時增減衣服，晨練要塞毛巾，戶外活動后要查看內衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環節，培養幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。

衛生：培養幼兒良好的衛生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛生。班級做好各項衛生消毒工作。

2、教育。

本班采用托班教材及早期閱讀識字教材。

針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用。

游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程中，調動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，每一學科都采用多種不同的形式教學（如語言：故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等），讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養幼兒學習的興趣，從面達到幼兒愛學習、想學習的好品德。

二、家長工作。

本班對于家長工作分為：家園聯系、家訪或電訪。

月份工作計劃安排篇十

以《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強學生思想道德教育，弘揚民族精神。繼續開展養成教育，全面落實《安陽中心小學班級日常工作考核細則》，培養學生的社會責任感和良好的行為習慣。

1．繼續抓好“守則”和“規范”的教育，加強學生思想道德建設。

2．加強德育隊伍工作能力培養，提高德育負責人、各輔導員、各大中小隊干部工作能力，樹立正確的育人觀。

3．抓好扶貧助學工作，關心和重視學校弱勢群體，建立扶貧檔案。

4．充分發揮家長學校的作用，做好學校留守兒童、殘障兒童的入學保障。

5．抓好普通話的推廣力度，發揮少先隊主陣地的教育作用。

6．抓好全體學生特別是留守兒童思想道德建設，將心理健康教育、法制教育貫徹始終。

7．進一步完善并落實好對各班集體的效果考核，做好學生成長記錄。

8．繼續鞏固師德師風建設成果，提高教師工作的積極性。

9．完善學校各類教育陣地的宣傳作用，使各宣傳教育陣地對教師、學生和家長均有促進作用。

10．指導教師有效總結自己的德育成果，撰寫出高質量的德育經驗論文。

1．加強德育隊伍建設，不斷提高服務意識和育人水平。

（1）加強教師隊伍的職業道德建設，學習貫徹《中小學教師職業道德規范》，增強教師駕馭工作的能力和創新能力。

（2）認真辦好家長學校，不斷完善家長學校的工作制度，使家長學校趨向科學化、正常化、規范化。

（3）認真開展各項工作，充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育功能，形成校內外齊抓共管的育人合力。

（5）不斷完善德育工作的各項管理制度和獎懲制度，提高班主任的工作效率。

2．加強愛國主義和集體主義教育，提高學生的思想道德水準。

（1）從學生實際出發，以講座、圖書、社會實踐的形式，開展與之相關的系列活動，以生動直觀的形式激發學生的愛國熱情。

（2）通過班隊會等渠道進行時事、政治、交通、衛生、安全、國防等教育，使學生從小關心國家大事，明確少先隊員應盡的責任和義務，懂得祖國和人民的利益高于一切。

（3）規范周一的升國旗制度，通過集體晨會，對學生進行愛國主義教育、日常行為規范教育和法紀、法規教育。

（4）繼續加強校園文化和班級文化建設，創造優美、和諧的育人環境，做好學校、班級板報、宣傳欄等對學生的愛國主義教育和滲透。

（5）各中隊結合婦女節、勞動節、兒童節重大節日開展愛國主義、尊師重教等教育活動。

3．加強行為規范教育，落實“班級考核細則”。

（1）繼續加強學生良好的行為習慣的養成教育，繼續實施《班級日常工作考核細則》，以各學月行為習慣評比，強化行規訓練，內化為自覺的行為，在校內形成良好的風氣。

（2）在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范。

（3）通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養，發揮教師的表率教育作用。

（4）采取多種形式關心和幫助留守兒童，嚴格規范留守兒童的言行，并加強對他們校外行為的監督。

4．以德育為核心，認真抓好常規工作。

（1）充分發揮校園文化的育人功能，班級黑板報、校宣傳欄，各部門的黑板報必須每月更換一次。

（2）進一步加強班級環境建設，繼續做好板報、園地、衛生等常規的專項檢查工作。本學期將每月組織黑板報評比。

（3）認真貫徹兩操兩歌，抓好達標率，減少近視率。加強衛生防疫知識的宣傳，重視學生的飲食、飲水衛生習慣的養成教育。

（4）繼續強化各班每學月的考核，以學月考核調動師生積極性，全面推進學生德育工作。

月份工作計劃安排篇十一

12月30日上午，委黨組書記、主任王正年主持召開委辦公會議，會議研究了全市農業工作意見，并對201月份重點工作進行了部署，委領導班子全體成員參加會議。現將會議精神紀要如下：

種植業：一是做好全年種植業工作總結，抓好在田作物冬季田間管理工作。二是組織參加“首屆江蘇優質稻米暨品牌雜糧博覽交易會”。三是完成江蘇省肥料信息管理系統和“科學施肥網”系統開發，并赴北京匯報耕地質量大數據平臺工作進展。

林業：一是組織參加元旦義務植樹活動，開展寧啟鐵路、沿江公路等重點地區綠化調研，推進重點地域綠化造林工作。二是編制揚州市珍貴彩色樹種發展總體規劃(2016-2025)，謀劃全市林木種質資源調查工作。三是做好市委市政府冬春植樹造林暨公園體系建設會議準備工作。

畜牧業：一是組織召開全市畜牧獸醫工作會議和市區動物診療管理暨犬防工作會議。二是迎接省畜牧工作年終檢查和省級畜牧生態健康養殖示范場抽查工作。三是組織開展節日期間畜禽產品質量安全大檢查。四是指導江都區全面完成今年生豬屠宰清理整頓工作。

水產業：一是認真組織水產年報統計工作，總結今年水產工作取得的成績和經驗。二是指導督查全市冬季水面灘地資源開發和已養水域改造，引導蕩灘荒地圍墾的低洼低產低效農田退耕還漁。

蔬菜業：一是繼續抓好冬季在田蔬菜的田間管理和春季茄果類、瓜類蔬菜秧苗的苗床管理工作。二是召開全市園藝、休閑農業工作總結會，初擬《20市區“菜籃子”基地建設項目實施方案》。

農產品質量建設與生態農業：一是迎接省政府食品安全考核種養環節現場檢查和省農產品質量安全績效考評現場考核。二是開展農產品質量安全執法檢查，確保春節農產品質量安全。三是做好全年秸稈綜合利用的數據收集與統計，完成秸稈收貯利用獎勵的審核。

綜合類：一是繼續開展“兩學一做”學習教育，開好民主生活會和組織生活會。二是做好年終總結評比考評工作。三是做好市農委承擔的市委市政府各項任務完成情況考核工作。四是召開20農業園區工作會議，認定市級農業產業園區，研究明年工作安排。五是組織參加江都名特優農產品(南京)展銷會和第三屆江蘇名特優農產品(南京)展銷會。六是做好2016年部門決算編制工作。

紀檢監察與依法行政：一是加強元旦春節期間作風建設，繼續督促抓好中央八項規定精神的`貫徹落實。二是深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和省第十三次黨代會精神，督促抓好《準則》、《條例》的學習貫徹。三是迎接省農委行政審批工作績效考核和“雙隨機”工作考核。四是謀劃2017年法治工作，擬定2017年度法治政府建設工作意見和年度普法計劃。

會上，委黨組書記、主任王正年強調，2017年1月份要做好以下七點工作：一是做好年終各項總結評比考核工作和“四述”工作，精心組織內部考核，做到客觀公正、公平公開。二是進一步謀劃好2017年重點工作，努力實現“開門紅”。三是抓好元旦、春節期間黨風廉政建設工作，嚴格執行“八項規定”，領導干部要以身作則，帶頭執行。四是抓好冬季動物疫病防控、農產品質量安全和節日期間農產品市場供應。五是抓好在田作物的田間管理，促苗情轉化。六是抓好植樹造林綠化工作，確保完成全年任務。七是做好老干部慰問和訪貧問苦幫扶工作。

月份工作計劃安排篇十二

根據學校教務處制定的2018年工作計劃和發展規劃，圍繞“有效教學”的核心工作，突出提高教育教學質量和提高教師*水平兩大重點，立足根據教學科研，以促進我校教師的*發展和學校教育質量。

第一，揚長補短。進一步推動學校的教學和研究工作穩步發展。廣大教室要堅持在教學中提升服務質量，促進教師深度教學和研究，將原來的項目，做深，做細，做出特*。

第二，評估促進學習，建立一個積極的發展平臺。

第三，通過組織選定，輔導優秀教師，*測試，備課教案，利用各類課堂教學，教學論文，教學案例，積極有效地開展教學評估。

第四，以點帶面，積極促進廣大教師組織參與教學研究，繼續按照學校主干發展程序來完成相關的任務計劃安排。

2018年5月學校教研處工作計劃，基本如此。