方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

國際護士節活動方案篇一

為了隆重紀念20__年“”國際護士節，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的。

為紀念“”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題。

以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

三、領導小組。

組長：

副組長：（常務）。

成員：

四、活動內容。

（一）評選“優秀護士”活動；

（二）爭創“星級護士站”活動；

（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；

五、時間安排。

（一）4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；

（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開紀念國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件。

（一）“優秀護士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；

6.近一年未發生重大護理差錯事故。

（二）“星級護士站”評選條件。

1.護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；

3.團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求。

（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫院紀念“”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

國際護士節活動方案篇二

一)、活動總述：

一、活動主題。

二、活動意義。

三、活動對象。

(二)、活動組成：

一、護士節系列活動啟動儀式暨護理專業技能實驗室揭牌儀式。

二、“平凡崗位，傳遞無私關愛”護理講座。

三、“詮釋理論引導實踐工作，儲備知識造福人類社會”護理基礎知識、操作技能競賽。

四、“攜手義診，共創健康社會”社區義診活動。

五、“天使展翅愛滿家園”朗誦比賽。

六、“天使在人間”授帽儀式。

(三)活動總預算。

活動總述。

一、活動主題：

天使展翅愛滿人間。

二、活動意義：

護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。

三、活動對象：

廣陵學院化工與醫藥系護理專業全日制本科生。

國際護士節活動方案篇三

在第xx-個"5.12"國際護士節到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學生穩固職業思想，強化職業技能，提升職業素養，塑造職業形象，培育創先爭優意識。護理系特舉辦紀念國際護士節系列活動，旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統，以展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業精神。

弘揚護理文化，豐富校園生活，內強護生綜合素質，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。

"追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神"5.12"國際護士節系列活動。

宣傳口號：繼承南丁格爾精神，做優秀護理人才。

組長：

副組長：

成員：護理系全體教職工。

參與對象：護理系全體在校學生。

（一）、護理系"弘揚人道主義精神"主題班會。

由于科技的發展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質、專業素質、心理素質和較好的禮儀修養。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態，更是內在思想素質、道德品質、敬業愛崗的表現。

1、活動主題："弘揚人道主義精神"。

2、活動目的：

3、活動時間：

4、參加人員：護理系所有學生。

5、活動地點：各班教室。

6、責任人：

7、活動組織部門：團總支組織部。

8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，使學生增強了對護理事業的`熱愛，提高了素質的培養，塑造了個人的專業形象，增強自信，充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。

希望同學們積極配合，使我們有個圓滿的收獲，讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性，以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面，使我們的自身的素質有所提高，使我們的白衣天使更加靚麗風采，使我們更加自信更加驕傲，更加自豪，為我們擁有這個專業而更加努力奮斗！

10、活動要求：

主題明確，突出重點。在此活動中，團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃，充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優異的班級、個人等將給予獎勵，作為評優評先量化考核的條件；對本次活動表現較差的班級，將給予建議與批評，使之更加努力。

(二)"真我風采，溫馨小家"宿舍創意大賽。

1、活動宗旨：

豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學生素質。

2、活動目的。

宿舍是學生在學校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設地更加和諧，為此學生會女生部、勞衛部將在這學期舉行"文明之家"評比活動。

3、活動主題。

(1)、促進公寓衛生的打掃與保持，為廣大學生營造一個舒適的生活環境。

(2)、努力提高學生團結友愛，熱愛生活的熱情。

(3)、拉近各宿舍之間的友好關系，營造一個和諧的生活環境。

4、活動對象：護理系所有學生宿舍。

5、活動組織部門：護理系學生會女生部、勞衛部。

6、活動時間：2012年4月9日xx5月14日。

7、負責人：李小玉、秦滿春、高曉靜。

8、活動流程。

(三)護理學知識競賽。

1.活動組織部門：內、外、婦、兒、基護教研室各選一名教師參與，系學生會學習部配合。

2.負責人：

3.時間：初賽：4月16日下午4：30-6：00。

決賽：4月20日下午4：30-6：00。

4.地點：第四多媒體教室。

5.參加人員：護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級，每班推選4名成績優異的同學，組成代表隊參賽。

6.表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

7.競賽形式及試題：待定。

(四)護理專業教育講座。

1、講座內容：護士職業素養、職業道德規范。

2、主講人：待定。

3、時間：待定。

4、參加人員：護理系全體在校生。

5、活動組織部門：學生會。

6、負責人：胡志平。

(五)護士禮儀大賽。

護士禮儀是一種職業禮儀，是護理人員素質、修養、行為、氣質的綜合反映，也是護理人員職業道德的具體表現。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫療護理環境，提高護理服務質量。在"5.12"國際護士節的來臨之際，為了弘揚南丁格爾的奉獻精神，樹立良好的白衣天使形象，護理系辦公室、女生部共同舉辦了"護士禮儀大賽"。

國際護士節活動方案篇四

參加人員：全體護理人員(除值班者)。

活動內容：

第一部分：益智訓練頭腦風暴之主題沙龍(在工作中面臨必需解決的問題)，通過以ppt形式向全體護士展示，集思廣益、展開討論并總結)。

第二部分：團隊訓練魅力展示之團體督導活動，通過討論、自我分析、團隊互動等系列督導活動，幫助護士認識自己，訓練護士職業行為，培養團隊協作與創新能力。

第三部分：體能訓練之挑戰自我，通過精一-六科各團隊開展各形式的體力游戲，以充分展示我院護士的精神風貌、團隊協作精神，激發護士的潛能更好的為病員提供優質的護理服務。

第四部分：每位參加的護士撰寫一篇拓展訓練的心得，文字數量50—100字。

活動經費預算：

1、活動的道具(小禮品、隊旗等)1000元。

2、活動布置與安排約6000元。

國際護士節活動方案篇五

召開衛生系統5·12國際護士節慶祝大會，表彰一批優秀護士，并舉辦__。

演出活動的目的在于，通過演出全方位的向社會各界展示衛生工作者在____。

的正確領導下，緊密團結，艱苦奮斗，所取得的豐碩成果。所以這次活動意義重大，各參演單位一定要高度重視，認真落實，服從大局，確保質量，做好節目的排練，達到演出的效果。

本次慶“5·12國際護士節”文藝匯演，參演節目要求主題鮮明，立意準確，形式不限。主要為：大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戲曲、歌表演、領唱合唱、小合唱、快板、器樂演奏等形式。

為了確保節目質量和演出檔次。在匯演的基礎上，經過考慮，根據一些單位的情況，有意識的安排一些排練指定性節目參加匯演，最后與其他單位選送的優秀節目有機組合，成為一場演出。

1、開場：歌伴舞《歡樂中國》。

曲子已經選定，節奏鮮明、歡快熱烈、朝氣蓬勃、短小精悍，配以大型舞蹈作為開場，效果很好。

2、小品：

由__。

醫院負責創作一個以新型農村合作醫療為題材的小品，素材可以相互提供。(由人民醫院承擔)。

3、印度舞蹈《美麗的天使，美麗得我》。

舞蹈在整場晚會中具有舉足輕重的分量，也是晚會規模的一種體現，除了伴舞之外，藏族舞蹈風格特異，用服裝來烘托氣勢和掩蓋自身演職人員的不足，增加晚會色彩。(由中醫醫院承擔)。

4、授帽儀式。

全國各地和相關院校都會在5·12國際護士節期間，舉行授帽儀式，在演出中加入授帽儀式，授帽過程中，襯托歌曲《祝你平安》。主題鮮明，意義重大！(由人民醫院承擔)。

5、現代歌舞：《向快樂看齊》。

現代歌舞，在整場演出中，能夠營造活潑動感的現代韻律，展現護理精神風貌，調動觀眾情緒。(由中醫醫院承擔)。

6、配樂詩朗誦《__。

衛生發展好》(暫定)。

此節目是主題，說唱聲中凸現一切，體現宣傳效果。(由中醫院承擔)。

7、歌舞表演《展翅飛翔》。

獨唱和情景表演、舞蹈相互結合，主要展現護士禮儀和服務流程。(由中醫醫院承擔)。

8、男聲小合唱(防疫站)。

9、二胡協奏許貞陽等(婦幼保健站)。

10、三句半《合作醫療就是好》(__。

醫院)。

11、京劇選段《沙家浜》(__。

醫院)。

12、表演唱《四個老漢》(__。

醫院)。

13、歌伴舞《一杯美酒》(__。

醫院)。

14、男聲獨唱《桃花依舊笑春風》(__。

醫院)。

15、歌伴舞(__。

醫院)。

16、尾聲歌伴舞《和諧樂章》(由中醫醫院承擔)。

國際護士節活動方案篇六

在第xx-個""國際護士節到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學生穩固職業思想，強化職業技能，提升職業素養，塑造職業形象，培育創先爭優意識。護理系特舉辦紀念國際護士節系列活動，旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統，以展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業精神。

弘揚護理文化，豐富校園生活，內強護生綜合素質，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。

"追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神""國際護士節系列活動。

宣傳口號：繼承南丁格爾精神，做優秀護理人才。

組長：

副組長：

成員：護理系全體教職工。

參與對象：護理系全體在校學生。

（一）、護理系"弘揚人道主義精神"主題班會。

由于科技的發展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質、專業素質、心理素質和較好的禮儀修養。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態，更是內在思想素質、道德品質、敬業愛崗的表現。

1、活動主題："弘揚人道主義精神"。

2、活動目的：進一步加深護士對自身素質的了解，為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎。

3、活動時間：20xx年4月17日晚7：00xx9：15。

4、參加人員：護理系所有學生。

5、活動地點：各班教室。

6、責任人：

7、活動組織部門：團總支組織部。

8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的.課余生活，使學生增強了對護理事業的熱愛，提高了素質的培養，塑造了個人的專業形象，增強自信，充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。

希望同學們積極配合，使我們有個圓滿的收獲，讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性，以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面，使我們的自身的素質有所提高，使我們的白衣天使更加靚麗風采，使我們更加自信更加驕傲，更加自豪，為我們擁有這個專業而更加努力奮斗！

10、活動要求：

主題明確，突出重點。在此活動中，團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃，充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優異的班級、個人等將給予獎勵，作為評優評先量化考核的條件；對本次活動表現較差的班級，將給予建議與批評，使之更加努力。

(二)"真我風采，溫馨小家"宿舍創意大賽。

1、活動宗旨：

豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學生素質。

2、活動目的。

宿舍是學生在學校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設地更加和諧，為此學生會女生部、勞衛部將在這學期舉行"文明之家"評比活動。

3、活動主題。

(1)、促進公寓衛生的打掃與保持，為廣大學生營造一個舒適的生活環境。

(2)、努力提高學生團結友愛，熱愛生活的熱情。

(3)、拉近各宿舍之間的友好關系，營造一個和諧的生活環境。

4、活動對象：護理系所有學生宿舍。

5、活動組織部門：護理系學生會女生部、勞衛部。

6、活動時間：20xx年4月9日xx5月14日。

7、負責人：李小玉、秦滿春、高曉靜。

8、活動流程。

(三)護理學知識競賽。

1.活動組織部門：內、外、婦、兒、基護教研室各選一名教師參與，系學生會學習部配合。

2.負責人：

3.時間：初賽：4月16日下午4：30-6：00。

決賽：4月20日下午4：30-6：00。

4.地點：第四多媒體教室。

5.參加人員：護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級，每班推選4名成績優異的同學，組成代表隊參賽。

6.表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

7.競賽形式及試題：待定。

(四)護理專業教育講座。

1、講座內容：護士職業素養、職業道德規范。

2、主講人：待定。

3、時間：待定。

4、參加人員：護理系全體在校生。

5、活動組織部門：學生會。

6、負責人：胡志平。

(五)護士禮儀大賽。

護士禮儀是一種職業禮儀，是護理人員素質、修養、行為、氣質的綜合反映，也是護理人員職業道德的具體表現。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫療護理環境，提高護理服務質量。在""國際護士節的來臨之際，為了弘揚南丁格爾的奉獻精神，樹立良好的白衣天使形象，護理系辦公室、女生部共同舉辦了"護士禮儀大賽"。

國際護士節活動方案篇七

為活躍醫院的學術氛圍，提高醫院全員的基本技能，從而提高醫院的整體專業技術水平，更好地為全校師生員工服務。結合慶祝“5.12護士節”活動，校醫院在工會的指導、支持下，開展慶祝“5.12護士節”以及“知識競賽”的活動，現將相關細節安排如下：

1、題庫設計。

各科室安排人員設計常見應知應會基礎知識10-20題，包括醫學基礎常識、醫院部分規章制度，于4月15日前提交醫務科，醫務科匯總編輯題庫，并下發到各科室。

2、各科室組織大家利用業務時間，學習相關知識。

每組比賽負責人：

臨床：張怡蘋。

醫技：施偉。

綜合：鄭偉蓉。

　分各大組（臨床、醫技、綜合）進行：

1、于6月30日前完成分組考試，方式為閉卷，人人參加。

2、5月11日前將決賽名單上報醫務科。

1、由醫務科組織實施，辦公室協助活動的開展。

負責人：施偉、王小慧、鄭偉蓉。

2、主持：施偉。

3、5月12日下午3：30開始.

4、地點：校醫院三樓體檢大廳。

5、流程。

（1）校工會領導講話。

（2）醫院領導講話。

（3）護士代表講話。

（4）學生代表給護士代表獻花。

（3）決賽開始。

（4）醫院領導宣布獲獎成績。

（5）由工會領導和校醫院領導頒獎：

一等獎：1名（2人）。

二等獎：2名（4人）。

三等獎：3名（6人）。

題庫。

國際護士節活動方案篇八

每年的5月12日是國際護士節。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的5月12國際護士節活動。

策劃書。

希望能夠幫到大家。

活動方案。

具體如下：

1、護士長拓展訓練;。

2、護士短跑接力賽;。

1、護士長拓展訓練：全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結束后評出團體一、二、三名。

2、護士接力賽：以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團隊總成績為準。

3、“5.12”護士節晚會：全體護理人員。

5月12日國際護士節，護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日，同時為了活躍我院企業文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。

活動主題：xx醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

活動地點：至尊ktv。

活動時間：5月11日晚8點至晚11點。

參賽名額：醫生：每個科室1個參賽節目。

護士：共8個節目。

導醫：4個其他各部門均1個節目。

才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

節目要求：

1、內容健康向上;。

2、體現本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;。

3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;。

4、單人、集體表演均可。

組織籌備。

1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。

2、賽事流程：請醫院領導發表祝賀詞、講話;。

3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;。

4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;。

5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;。

6、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者;。

7、醫院領導為我院年度“優秀：護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;。

8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;。

9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;。

10、企劃部落實主持人事宜;。

11、后勤部負責物料采購供應;。

12參賽人員自備所需道具及器材。

節目評選辦法：

2、即填寫完畢交至組織人員處;。

3、由主持人現場公布各節目票數，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;。

獎項設置：

一等獎：1個。

二等獎：2個。

三等獎：3個。

同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。

4、優秀護士：一等獎：二等獎：三等獎：

獎品設置(略)。

為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

組長：

副組長：

成員：

(一)評選“優秀護士”活動;。

(二)爭創“星級護士站”活動;。

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。

(一)5月8日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;。

(二)5月7日前完成護理技能操作比賽;。

(一)“優秀護士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;。

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;。

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;。

5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;。

6.近一年未發生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件。

1.護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范;。

3.團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

國際護士節活動方案篇九

為紀念xx國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。經研究決定，在全院范圍內開展xx國際護士節系列活動，具體方案如下：

營造輕松愉快的節日氛圍，增強護理工作者的凝聚力，展示護理工作者奮發向上、不斷進取的自信心。

（一）評選20xx年優秀護士長、優秀護士。

1.不記名投票，

2.工作表現，上年度有無違紀情況。

1.優秀護士長的評選條件。

a積極投身人民健康事業，為護理事業的發展無私奉獻。

b以身作則，嚴于律己，作風正派，清正廉潔，群眾威望高，具有較強的組織管理能力，具備護理學科帶頭人的基本素質和條件。

2.優秀護士的評選條件。

a積極投身人民健康事業，為護理事業的發展無私奉獻。

b在本單位從事護理崗位工作1年以上的現任護士。

c熱愛護理事業，積極開拓進取，不斷提高護理專業水平在本專科醫護人員和病人中有較高的滿意度。

d愛崗敬業，清正廉潔，且近一年未發生嚴重護理差錯及事故。

3.評選時間：四月下旬。

（二）護理崗位技能競賽。

1.競賽內容：過敏性休克的搶救。

2.競賽選手：一名醫生兩名護士為一組。

3.時間：四月x——x日。

（三）護理演講比賽。

演講宗旨：通過演講，大力挖掘護士的內在潛力，量化個人的工作水平，提高個道德素養和從業標準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。

1.演講內容：如何做好一名責任護士。

2.參加人員：各科臨床護士。

3.要求：以自己在護理服務中體現自我價值為主線，展示當代護士白衣天使光輝形象，演講既要展示藝術系，又要講求真實性，切實增強演講的效果。xx字以上。

時間：四月x——x日。

（四）成績評定與獎項設置。

由兩組分數取平均分，設置一等獎一x名，二等獎x名，三等獎x名，優秀獎數名。

國際護士節活動方案篇十

“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作，懂得關心護士。

環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一：了解護士節的來歷。

1、你們知道5月12日是什么節日嗎？請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎？

3、那你們來想一想為什么會有護士節呢？（幼兒討論）。

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。

活動二：了解護士的工作。

（一）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？

快速聯想：

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）。

2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽？

（二）討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三：邀請護士講解護士的工作。

（一）、今天我們請來了我們幼兒園的.晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？

5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

（二）、小朋友們要學會保護好自己的身體。

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四：觀看護士工作的一段錄象。

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

國際護士節活動方案篇十一

為活躍醫院的學術氛圍，提高醫院全員的基本技能，從而提高醫院的整體專業技術水平，更好地為全校師生員工服務。結合慶祝“xx護士節”活動，校醫院在工會的指導、支持下，開展慶祝“xx護士節”以及“知識競賽”的活動，現將相關細節安排如下：

1、題庫設計。

各科室安排人員設計常見應知應會基礎知識xx題，包括醫學基礎常識、醫院部分規章制度，于x月x日前提交醫務科，醫務科匯總編輯題庫，并下發到各科室。

2、各科室組織大家利用業務時間，學習相關知識。

每組比賽負責人：

臨床：xx。

醫技：xx。

綜合：xx。

分各大組（臨床、醫技、綜合）進行：

1、于x月x日前完成分組考試，方式為閉卷，人人參加。

2、x月x日前將決賽名單上報醫務科。

1、由醫務科組織實施，辦公室協助活動的開展。

負責人：xx、xx、xx。

2、主持：xx。

3、xx日下午xx開始。

4、地點：校醫院三樓體檢大廳。

5、流程。

（1）校工會領導講話。

（2）醫院領導講話。

（3）護士代表講話。

（4）學生代表給護士代表獻花。

（3）決賽開始。

（4）醫院領導宣布獲獎成績。

（5）由工會領導和校醫院領導頒獎：

一等獎：x名（x人）。

二等獎：x名（x人）。

三等獎：x名（x人）。

題庫。

國際護士節活動方案篇十二

為隆重紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，展示新時期我市護理隊伍積極向上的精神風貌，進一步推動衛生系統精神文明建設，促進衛生事業發展，經研究決定，在全市衛生系統開展紀念“5.12”國際護士節活動，制定方案如下：

一、活動目的。

深入貫徹落實黨的xx大精神，大力宣傳我市衛生事業取得的新成就，以繼承和發揚南丁格爾忠于職業操守、甘于奉獻精神為主線，以挖掘和展現我市護理特色和護理成果為重點，以學習宣傳《護士條例》和護理戰線的先進人物為契機，充分展示新時期“白衣天使”形象，全面提升護理隊伍整體素質，激勵護理人員繼承和發揚護理事業的光榮傳統，推動全市護理工作進一步發展。

二、活動主題。

以貫徹實施《護士條例》為主線，以“關注護理，維護權益”為主題。

三、組織機構。

組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在市衛生局醫政科，辦公室主任由擔任。

國際護士節活動方案篇十三

國際護士節，它是為了紀念護士職業的創始人、英國護理學先驅和現代護理教育奠基人弗洛倫斯·南丁格爾而設立的。下面是本站小編為您精心整理的國際護士節活動。

模板。

一、活動目的。

為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題。

以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

三、領導小組。

組長：

副組長：(常務)。

成員：

四、活動內容。

(一)評選“優秀護士”活動;。

(二)爭創“星級護士站”活動;。

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。

五、時間安排。

(一)x月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;。

(二)x月30日前完成護理技能操作比賽;。

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件。

(一)“優秀護士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;。

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;。

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;。

5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;。

6.近一年未發生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件。

1.護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范;。

3.團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求。

(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于x月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

2

活動主題：護士節。

活動時間：5月12日―5月26日。

活動地點：會議室。

活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

活動前準備：

1.成立策劃小組：

2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4.出題小組出題，并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段：

(一)知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：

1、必答題規則及計分標準。

(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。

(3).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。

2、搶答題規則及計分標準。

(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。

(3).獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。

(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。

3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。

(二)演講比賽。

各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。

評分標準：

1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

(三)操作比賽―穿針引線。

每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵：

三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。

四、總結記錄。

記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。

一、活動目的。

為進一步提高專科護理服務水平，推進優質護理服務，持續改善護理服務質量，提高護理服務滿意度，展示護理人員愛崗敬業、無私奉獻的職業精神及專科護理健康教育內容，促進我院護理文化內涵建設，推動專科護理發展。

二、活動主題。

以“優質護理展風采健康宣教系健康”為主題的暨紀念512護士節健康宣教展主題，展示優質護理服務與專科健康宣教，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

三、領導小組。

成立慶祝512護士節健康宣教展活動領導小組，成員如下：

組長：金。

副組長：郭。

組員：伏、姜。

四、活動要求。

1.各科室參展內容應以反映優質護理服務及健康宣教為主題，具有本專科特色;。

2.主題及內容應積極向上，充分展示護理人員“以病人為中心”的護理服務理念;。

3.參展科室須提供照片與文字相結合的word版形式上交;。

4.健康宣教展架規格為180cm×85cm;。

5.請各護理單元確定負責人，以便商定健康宣教展架內容的排版事宜。

五、活動安排。

1.申報階段(4月5日-4月15日)。

科室準備素材，并以word形式上交電子版;。

2.審核、制作階段(4月15日-4月22日)。

審定科室上報的展板內容，完成印刷;。

3.展示階段(4月25日-5月6日)。

展示作品按照要求在指定位置展出;。

參展作品設立點贊與專家評分兩個環節，凡現場參觀人員對優秀作品予以點贊簽名;由活動專家組對科室作品進行評分，產生優秀作品。

六、活動聯系方式：

一、系列活動安排。

1.“天使風采社區行”健康知識宣講比賽。面向全區醫療衛生計生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區慢性病、常見病，能夠開展自我護理、自我保健等專項健康知識宣講比賽。

2.“優質高效、安全創新”護理金點子征集評比。面向全區醫療衛生計生單位征集日常工作中遇到的難點、熱點、疑點問題進行改進;日常工作用物、設施設備等方面改進;在臨床工作中護理經驗總結;有利于幫助病人康復的創意等金點子，經遴選進行評比。

3.“愛與奉獻、精神永傳”退休護理專家座談會暨新護士授帽儀式。安排老一輩護理專家與新護士面對面進行座談交流，并對新護士進行授帽儀式。

二、時間及地點。

三、活動面向對象。

全區各醫療衛生計生單位護理從業人員，具體見活動方案。

四、工作要求。

各單位要高度重視本次“5·12”國際護士節系列活動的組織工作，充分認識到開展系列活動的重要意義，通過組織單位內部的評比篩選，努力營造爭先創優的良好氛圍，提升護理工作質量，確保本次活動的質量和成效。

國際護士節活動方案篇十四

為了紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的`高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發醫護學院學生對護理事業的熱情，促進醫護學院護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業而奮斗。

紀念“5.12”，展護士風采。

20xx年5月12日。

xxx大學醫護學院中心廣場。

醫護學院所有老師及學生。

(一)前期工作。

1、宣傳。

1)班支會上向各班長支書宣傳。

2)海報宣傳。

3)由文娛部干事到各班宣傳。

2、節目征集。

1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。

2)由文娛部干事到各班公開征集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節目參加護士節活動表演。

3、班級禮儀評選。

1)與禮儀形象氣質工程接軌，在4月20日前選出最優秀的兩個班級。

2)禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。

4、前期準備。

1)提前預約嘉賓。

2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。

3)提前找好贊助單位。

4)學生會各部做好分工：

a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。

b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。

c)體育部負責搬運活動所需器材。

d)安全部及文娛部維持現場秩序。

(二)活動流程：

1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：

1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。

2)歌曲演唱(主題積極向上)。

3)護士技能操作現場互動：

a。分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。

b。抽選幾名同學指出演示中的錯誤。

c。老師點評、糾正。

d。對正確指出錯誤的同學給予小禮品。

4)情景劇(與護士事跡相聯系)。

5)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。

6)班級禮儀展示。

7)領導總結發言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀，最后主持人宣布活動結束。

(三)經費預算。

1、橫幅50元。

2、現場互動所需小禮品共20元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。

(四)后期工作。

1、活動結束后，相關工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

3、活動總結，相關負責人員及時總結。