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民辦學(xué)校自查報告簡寫篇一
根據(jù)各教育廳《關(guān)于民辦學(xué)校年檢細則的通知》的要求，結(jié)合實際情況，我校現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年，是經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的私立培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中，我們遵循“以誠待人，以智治校”的理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》，認(rèn)真落實市、區(qū)教育局關(guān)于民辦教育的規(guī)定，不存在違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評估中多次受到好評。我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
我校已從辦學(xué)初期的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主、作文和書法為輔的相對綜合性的辦學(xué)機構(gòu)。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數(shù)的增加，我校租用了兩個辦學(xué)場地，共12間教室。辦學(xué)硬件不斷完善，符合安全防火要求。
為了讓我們的學(xué)生有一個相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境，使每面墻都能說話，并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動的藝術(shù)語言影響和教育學(xué)生。
為了提高教學(xué)效果，我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用，使教學(xué)效果更加直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為打造特色民辦教育學(xué)校，我校自成立以來一直堅持人文關(guān)懷的理念，讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)懷。首先，及時為特殊情況下缺席的學(xué)生補課。第二，設(shè)立教科書班，免費為學(xué)生補課。第三，對因故輟學(xué)的學(xué)生及時退還學(xué)費。近年來，他們從未因付款、退款等問題與父母發(fā)生過任何沖突。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，我校的師資隊伍建設(shè)也得到了加強。目前已形成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊伍。管理能力強、分工細致、盡職盡責(zé)是我校教學(xué)團隊的特點。堅持教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
鑒于民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍持續(xù)穩(wěn)定，流動性強，我校選擇了有針對性、有效的教研培訓(xùn)形式，極大地提高了教師的教學(xué)技能、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。在具體工作中，首先要樹立教師先育人后教的觀念。在選擇和聘用教師時，注重師德和對學(xué)生的愛。對于那些自我能力強但心胸高傲浮躁的人，堅決拒絕選擇，對于那些缺乏耐心和熱情的人，這樣才能更好地控制入口。二是堅持先聽課，再上講臺的做法。新教師必須有大約一個月的聽力練習(xí)時間。他們只有在對教材和學(xué)生比較熟悉后才能去上課。三是聽力評價體系。首先用錄像機記錄老師的課堂，重點讓老師觀看，找出優(yōu)缺點，不斷改進和提高。第四，課堂傳遞和講課制度。新教師在課前組織教師講課，講課通過后可以走上講臺。第五，采取各種措施，確保每堂課都達到學(xué)生和家長滿意的效果。走出去，走進來，分批、分階段、長時間選拔教師進修，邀請國內(nèi)知名專家來我校培訓(xùn)。
總之，我們學(xué)校嚴(yán)格遵守教育規(guī)定，遵守法律法規(guī)，科學(xué)管理，注重紀(jì)律。在整體工作中，如果有任何不當(dāng)之處，請予以糾正。
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2014年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個教學(xué)班，其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效:。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實效:。
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的'精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效:。
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn)，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:。
加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
民辦學(xué)校自查報告簡寫篇二
2014年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽，林××獲小學(xué)a組古箏專業(yè)一等獎，小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎;袁××獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎;趙××獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎;孫××獲小學(xué)a組聲樂專業(yè)一等獎;胡××獲小學(xué)b組鋼琴專業(yè)二等獎;劉××獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃××區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付××區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉××區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。
“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動，付××獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝××獲優(yōu)秀音樂劇小演員。
成功晉級cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一年級的王××、張××、陸××、柳××和來自二年級的楊××、李××等同學(xué)。
“美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語口語微視大賽，我校五年級學(xué)生廖××成功晉級省級復(fù)賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏××因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。
長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李××、張××、付××、廖××、熊××五位同學(xué)組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績。
在2014年12月舉行的全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測暨習(xí)思英語等級考試中，我校學(xué)生發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績。其中：六年級的黃家辰同學(xué)高分通過習(xí)思英語六級(相當(dāng)于國內(nèi)高一英語水平)測試，一級報名人數(shù)：10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報名人數(shù)：7人，5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。
2、教師取得的成績。
2014年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽，喻××獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;吳××獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。桂××老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;吳××獲區(qū)優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區(qū)先進班集體，班主任李慧敏。黃××新老師在東湖高新區(qū)2014年度中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索，積極實踐，被評為先進個人;郭××老師的《“121”數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式;我校數(shù)學(xué)教研組被評為高效課堂先進備課組，組員有：肖××、郭雪、師××、陳××、蔡××等;陳××老師在2013-2014學(xué)年度班主任工作中，成績突出，效果顯著，被評為“百名優(yōu)秀班主任”。黃××老師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。
3、學(xué)校取得的成績。
我校被評為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進單位。學(xué)校獲得英語風(fēng)采大賽2014年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。
民辦學(xué)校自查報告簡寫篇三
根據(jù)各教辦發(fā)《民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情景，現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情景，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機構(gòu)，目前，有學(xué)生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學(xué)場地，共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均貼合要求。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，到達讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學(xué)生。
為增強教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情景缺課的學(xué)生進行補課;二是設(shè)立教材班，為學(xué)生無償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強，目前已構(gòu)成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊伍，管理本事強，分工細致，盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式，使教師的教學(xué)本事、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心，對于那些雖自我本事強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改善和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課到達學(xué)生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學(xué)習(xí)，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學(xué)管理，注重管教。在整體工作中，如有不當(dāng)，請指正。
民辦學(xué)校自查報告簡寫篇四
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于還是回到教育圈子，選擇做一名教師平淡卻有價值。初入民辦學(xué)校，又是沿海城市，教師來自全國各地，學(xué)生也從四面八方匯聚而來，一切于我都是那么陌生，還好有熱心同事一路指點。在忙碌而又充實中，一個月的試用期已經(jīng)悄然而過。而這一個月的心得體會也足夠讓人深思。
一、思想方面：
我能夠積極學(xué)習(xí)，和同事友好相處團結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研教材，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去，希望能為他們帶去更多更好的改變。
二、教學(xué)方面。
1、備課教初一和五年級于我是個不小的挑戰(zhàn)，所以備課問題上，我絲毫不敢馬虎。課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。尤其是初一的每一篇教案都是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而成。同時也積極主動去聽其他有經(jīng)驗老師的'課，汲取更多營養(yǎng)。利用每一次聽課機會，去向其他老師學(xué)習(xí)上課技巧，爭取盡快使自己成長起來。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，盡量用形象的語言去詮釋一個個難點。鼓勵學(xué)生發(fā)言，多方面調(diào)動他們上課的積極性。課堂氛圍盡量活躍，不希望學(xué)生只是在死板的教育環(huán)境里很機械地學(xué)習(xí)。初一的學(xué)生對于學(xué)習(xí)語文的興趣和信心都遠遠不足，我除了在講好課的同時，還要努力走進他們心里，讓他們慢慢恢復(fù)自信。課堂上不如小學(xué)那樣可以很專注地講課。板書問題上，還是比較隨意，沒有注意結(jié)構(gòu)。語速依然過快，這兩個問題也該反思并盡快改正。
3.閱讀到了五年級閱讀就有一定的要求，對于作文水平的提升也很重要。考慮到班上同學(xué)有些家庭經(jīng)濟問題，班上成立圖書角，由大家捐書構(gòu)成，可以輪流借閱，資源共享，共同進步。
4、輔導(dǎo)這個群體第一個很特殊群體外來務(wù)工人員子女，因此對于他們我更感責(zé)任重大，也因此會盡全力去輔導(dǎo)他們。體諒家長的不容易，總希望自己能多替他們分憂。還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，多鼓勵，給他們信心，也多給他們表現(xiàn)的機會。
5、作業(yè)語文首先需要好的態(tài)度，對于作業(yè)的字跡要求比較嚴(yán)格。語文也重在積累，每天除了一定量的作業(yè)外，還會布置一些閱讀，摘抄一些好詞好句。對于作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)都會了解情況，進行一定程度的教育。當(dāng)然，作業(yè)量還是控制在一定范圍內(nèi)，不會給他們太大壓力。
三、班主任工作：
初次獨立做班主任，在接觸我們班學(xué)生之前，我心里很忐忑，我怕我?guī)Р缓盟麄儭Ｏ嗵幰粋€月來，我覺得他們真的是一群非常單純的孩子，雖然會有點小聰明，也會有點調(diào)皮，但若耐心教育，他們還是懂道理的。我深知一個好的習(xí)慣對于一個人一生的重要性，所以對于他們?nèi)粘５难孕信e止，我都會在一定程度內(nèi)給予要求。尤其是在做操時，我要求他們做出這個年齡的活力。展現(xiàn)體操的協(xié)調(diào)性。有時也因為經(jīng)驗不足，對于很多事情缺乏預(yù)見性，過多的理解他們，也讓他們更加活躍。加之，每天在兩棟教學(xué)樓之間，樓上樓下來回跑，對于他們的關(guān)注也力不從心。幸好組長多指導(dǎo)，才不斷去糾正他們的一些言行，避免發(fā)生安全事故。
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民辦學(xué)校自查報告簡寫篇五
xx年城關(guān)鄉(xiāng)第一初中經(jīng)費自查報告根據(jù)縣教育局文件精神,為規(guī)范教育經(jīng)費的準(zhǔn)確使用和科學(xué)管理,提高教育經(jīng)費的使用效益，我校對xx年的教育經(jīng)費情況進行了認(rèn)真的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
這次自查重點是檢查xx年的義務(wù)教育經(jīng)費的使用情況。(營養(yǎng)餐實施情況、”兩免一補”執(zhí)行落實情況、學(xué)校公用經(jīng)費管理情況、學(xué)校收費情況)。
(一)營養(yǎng)餐實施情況：
1.營養(yǎng)餐供應(yīng)每周按時供應(yīng)。
2.營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范，臺帳登記清楚規(guī)范。
(二)“兩免一補”執(zhí)行落實情況。
xx年初中義務(wù)教育階段學(xué)生全部享受“兩免一補”政策，住校生全部按規(guī)定免除住宿費。
(三)公用經(jīng)費。
1、預(yù)算編制工作開展及管理情況：學(xué)校的財務(wù)人員參加鄉(xiāng)中心校的預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，量入為出，認(rèn)真對學(xué)校的經(jīng)費進行預(yù)算編制。各項開支嚴(yán)格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度進行，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。
2、公用經(jīng)費管理使用我校在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照財務(wù)管理體制，嚴(yán)格要求我校報帳員按時向鄉(xiāng)中心校報帳，所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù)，沒有白發(fā)票。
（1）我校加強財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，不存在以各種名義向?qū)W生亂收費行為。
（2）認(rèn)真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備，每張發(fā)票注明用途，由學(xué)校負責(zé)財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)簽字，再經(jīng)過校長審核簽字。
（3）無違反規(guī)定套取上級公用經(jīng)費專項資金問題。
（4）無虛列虛支、白條、假、發(fā)、票列支等違規(guī)現(xiàn)象。
（5）學(xué)校公用經(jīng)費支出能按照內(nèi)控制度成立以校長為組長，會計為副組長，教師代表為監(jiān)督員的會審領(lǐng)導(dǎo)小組。定期將公用經(jīng)費的收支在校內(nèi)公示。
（6）學(xué)校公用經(jīng)費無用于教師工資、津貼、福利和償還債務(wù)等情況。
（1）初中學(xué)生留守兒童太多，住校生需有值夜教師，學(xué)校需給值夜教師開相應(yīng)的加班費用。
（2）學(xué)校需要勞務(wù)太多，相應(yīng)的開支也較大。
（3）由于學(xué)校開支瑣碎，會導(dǎo)致經(jīng)費預(yù)算超支現(xiàn)象。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，不斷提高經(jīng)費管理水平，完善各種經(jīng)費管理制度，避免不合理開支現(xiàn)象的發(fā)生，深入學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，并加以鞏固，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、為家長、為社會做實事。
民辦學(xué)校自查報告簡寫篇六
規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：
我校是一所民辦學(xué)校，實習(xí)場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校基本具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實習(xí)場地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學(xué)掛圖7套，主要教學(xué)零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學(xué)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、以人為本的.原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
3、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著力加強學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效：加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足，我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
民辦學(xué)校自查報告簡寫篇七
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20**年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅持“積極鼓勵，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標(biāo)，以建章立制、安全管理為重點，促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。
規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內(nèi)容完備，依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進行管理，中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。
落實責(zé)任，強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理責(zé)任狀，進一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé)，使他們管理有目標(biāo)，工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》，每學(xué)期對幼兒園進行一次綜合檢查，檢查結(jié)果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
加大投入，改善辦園條件。加強園舍建設(shè)，做到堅固、實用、夠用，堅決不使用危房，清除園內(nèi)危險建筑物；按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴(yán)格；校園實行封閉管理，出入人員要嚴(yán)格把關(guān)，進行出入登記；添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時送診，并與家長及時取得聯(lián)系；保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全，飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗；幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度，接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格，定期維修與檢測，并到交警部門備案；學(xué)校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生；校車司機都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強檔案建設(shè)，落實安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè)，組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè)，嚴(yán)把教師聘任關(guān)，從今年起，不符合學(xué)歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長培訓(xùn)，請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓(xùn)，收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。
3、財務(wù)管理還要進一步規(guī)范。
民辦學(xué)校自查報告簡寫篇八
根據(jù)《民辦學(xué)校年檢實施細則通知》的要求。民辦學(xué)校由各教育部門發(fā)布，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于xx年，是經(jīng)xx區(qū)教育局批準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中，我們遵循“以誠待人，以智治校”的理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》，認(rèn)真落實市、區(qū)教育局關(guān)于民辦教育的規(guī)定，不存在違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評價中多次受到好評。我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
我校已從辦學(xué)初期的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主、作文和書法為輔的相對綜合性的辦學(xué)機構(gòu)。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數(shù)的增加，我校租用了兩個辦學(xué)場地，共13間教室。辦學(xué)硬件不斷完善，符合安全防火要求。
為了讓我們的學(xué)生有一個相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境，使每面墻都能說話，并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動的藝術(shù)語言影響和教育學(xué)生。
為了提高教學(xué)效果，我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用，使教學(xué)效果更加直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為打造特色民辦教育學(xué)校，我校自成立以來一直堅持人文關(guān)懷的理念，讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)懷。一是對特殊情況下缺課的學(xué)生及時補課。二是設(shè)立教材班，免費為學(xué)生補課。第三是及時退還因某種原因輟學(xué)的學(xué)生。近年來，他們從未因為付款、退款等問題與父母發(fā)生過沖突。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，我校的師資隊伍建設(shè)也得到了加強。目前已形成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊伍。強大的管理潛力、細致的分工和盡職盡責(zé)是我校教學(xué)團隊的特點。堅持教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
民辦學(xué)校自查報告簡寫篇九
根據(jù)融教[20xx]486號文件——《關(guān)于進一步加強民辦學(xué)校管理的通知》要求，現(xiàn)將我校自查情況匯報如下：
xxxx中學(xué)是一所初級中學(xué)民辦學(xué)校，校址設(shè)在福清音西街道音西村楊厝自然村，距清榮大道500米處。校園占地面積179畝，建有教學(xué)樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術(shù)館等七幢，建筑總面積達80000多平方米。現(xiàn)有教職員工179人。教學(xué)班48個，學(xué)生2531人。多年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進，學(xué)生參加福清市統(tǒng)考，平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20xx—20xx學(xué)年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位，20xx年被福清市委綜治委授予“平安先行校”榮譽稱號，20xx年1月3日以97分的高分成績通過福州市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收。
1、學(xué)校認(rèn)真落實董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，堅持依法辦學(xué)，依法管理，切實加強校級班子和內(nèi)設(shè)機構(gòu)建設(shè)。校長、副校長任職資格達到規(guī)定要求，并通過福州市校長班崗位培訓(xùn)。配置學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)科學(xué)合理并認(rèn)真落實內(nèi)設(shè)機構(gòu)崗位責(zé)任制。
2、學(xué)校把安全工作當(dāng)成第一要務(wù)來抓，配備有探頭300多粒，消防滅火器200箱，做到層層簽訂責(zé)任狀，校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局，每天5分鐘安全教育進課表，還配備了保安9人，三班倒值勤巡邏，生管6人，日夜堅守學(xué)生宿舍，校醫(yī)3人，24小時值班，還切實加強了交通管理，食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練，建立安全工作檔案，將法制安全教育、強化校園安全管理、維護校園安全穩(wěn)定、共建和諧校園的各項工作措施落到實處，形成常態(tài)，確保了整個學(xué)校安定穩(wěn)定，師生年年安全，人人平安。20xx年被市綜治委授予“平安先行校”榮譽稱號。
3、加強學(xué)校法制安全與心理健康教育工作。
(1)成立“文光中學(xué)法制安全與心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
(2)加強心理健康教育，設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室(名曰“心情驛站”)，聘請10位專兼職輔導(dǎo)老師，制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案，定期開展教育培訓(xùn)和心理咨詢活動，為學(xué)生心理健康服務(wù)。
(3)把心理健康教育納入德育工作體系，建立起分管校長負責(zé)，德育工作教師為主體，班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認(rèn)識涉校涉生犯罪的嚴(yán)重性與危害性，提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認(rèn)識，對學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自我防護能力。
4、學(xué)校設(shè)立有醫(yī)務(wù)室，配備專職醫(yī)務(wù)人員3人，實行三班倒工作制，24小時為師生服務(wù)。高度重視學(xué)生入學(xué)體檢工作，建立學(xué)生健康檔案，對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學(xué)生，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，對患有嚴(yán)重疾病不宜在校學(xué)習(xí)的.學(xué)生，應(yīng)當(dāng)休學(xué)，由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人，建立住宿學(xué)生安全管理制度，管理規(guī)范，全天候為寄宿生服務(wù)。學(xué)校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員健康證，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，堅持每餐消毒，建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。
1、我校一貫堅持依法收費，亮證收費。學(xué)校的收費項目，收費標(biāo)準(zhǔn)，都經(jīng)市物價局審定，實行亮證收費，實行通過興業(yè)銀行交款收費，學(xué)生憑銀行交款回執(zhí)單憑證，到學(xué)校注冊，財務(wù)室換給市財政局使用的收費票據(jù)，做到了手續(xù)簡化，家長放心。學(xué)校能及時將學(xué)生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學(xué)基本帳戶，不存在收費不入帳，收費存入個人帳戶等違法現(xiàn)象。
2、我校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，配齊財會人員，并持證上崗。學(xué)校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，每學(xué)年除通過招生簡章安民告示外，注冊時，還通過校務(wù)公開欄、校長公示等形式進行公布，而且不折不扣的落實到位，不存在巧立名目亂收費，也不存在虛假廣告等問題。
2、學(xué)校的代辦費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，也經(jīng)市物價局審定，實行單獨立帳戶，按學(xué)期進行結(jié)算，多還少補，做到了公開、透明，得到廣大家長好評。
3、我校嚴(yán)格按一學(xué)年收費一次的收費辦法，不存在跨學(xué)年收費，也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題。
4、學(xué)校一貫嚴(yán)格按《福州市民辦學(xué)校新生入學(xué)收費、退費協(xié)議書》的規(guī)定，開學(xué)初已與全體初一新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%，而且嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對學(xué)生做虛假承諾，或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象，所以，我們從未發(fā)生家校退費糾紛案件。
5、我校能根據(jù)《福州市民辦學(xué)校受監(jiān)控辦學(xué)資金使用管理辦法》規(guī)定，在興業(yè)銀行開設(shè)文光中學(xué)監(jiān)控資金專戶，及時存入受監(jiān)控資金，目前帳戶上尚有存款3605000元。
6、我校按市物價局審定的收費標(biāo)準(zhǔn)為8600元/學(xué)年，實際收費標(biāo)準(zhǔn)舊生為6000元/學(xué)年，新生為7800元/學(xué)年，所以，按教育主管部門的規(guī)定，國家發(fā)給學(xué)生的義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的學(xué)生減免費學(xué)費費可以不必發(fā)給學(xué)生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學(xué)費，我們都按時兌現(xiàn)，絕不食言，不僅如此，王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻，斥資30萬元，資助300名小學(xué)貧困生就學(xué)。
1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件，按“面向全市，自愿報名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時間、地域范圍招收學(xué)生，并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學(xué)生，積極樹立誠信意識。在每年招生期間，開展校園開放日活動，召開生源校領(lǐng)導(dǎo)和家長會議，引導(dǎo)家長正確了解每年招生政策，沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。
2、我學(xué)校招生簡章和廣告嚴(yán)格按照《福州市民辦學(xué)校招生簡章和廣告?zhèn)浒傅墓芾硪?guī)定》(榕教民[20xx]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內(nèi)容相一致。
1、我校聘用教師實行勞動合同制，聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定，遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。根據(jù)《福州市教育局關(guān)于加強福州市民辦學(xué)校教師隊伍管理工作的意見》規(guī)定，嚴(yán)格審查教師應(yīng)聘材料，求職教師必須提供學(xué)歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復(fù)印件，并承諾對所提供的證件的真實性負責(zé)。學(xué)校驗證后，正本退還本人，復(fù)印件做為應(yīng)聘資格的硬件條件予以收存。
2、學(xué)校維護教師的合法權(quán)益，依法為教師建立個人基本檔案，簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險一金”，落實寒暑假帶薪休假制度。3、學(xué)校建立師德師風(fēng)考評體系。將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，采取完善師德師風(fēng)日常制度、建立師德師風(fēng)考評體系、開展師德師風(fēng)自我反思、宣傳師德師風(fēng)模范典型等相應(yīng)方式，進一步加強學(xué)校師德師風(fēng)的集體教育和民主監(jiān)督，使師德規(guī)范深入每一位教師心中。
4、學(xué)校加強教職員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高專任教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和實踐能力，建設(shè)一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行福州市教育局制定的校歷安排，沒有擅自調(diào)整國家法定節(jié)假日時間安排，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃組織教學(xué)活動，開齊開足每一門課程，確保教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。充分利用地方和學(xué)校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，積極開發(fā)地方課程和校本課程。現(xiàn)有初一學(xué)習(xí)手工制作，初二學(xué)習(xí)福清鄉(xiāng)土地理，初三學(xué)習(xí)福清方言，做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展書法教育。
3、規(guī)范作息時間。我校根據(jù)國家課程方案，科學(xué)制訂學(xué)生在校作息時間，認(rèn)真落實大課間活動。學(xué)校和教師沒有違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息(含晚自習(xí))時間組織學(xué)生集體補課。
1、根據(jù)融教[20xx]486號文件要求，自20xx年1月1日起，我校校長實行請銷假制度。校長請假外出，寒暑假、法定節(jié)假日及公休日期間外出，會議、活動請假均按文件規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校積極支持政府督導(dǎo)員的工作，如實反映情況，提供有關(guān)資料、檔案等，對政府督導(dǎo)員提出的合理化督導(dǎo)意見和建議積極整改。為政府督導(dǎo)員提供必要的工作條件。
1、由于辦學(xué)規(guī)模的擴大，學(xué)校師生已達2700多人，安全防范工作還比較艱巨，學(xué)校還須常敲警鐘，加強工作。
2、勞技課、校本課程才剛剛起步，今后還須大力完善。
3、學(xué)校特色服務(wù)還要進一步改善，力求做到讓學(xué)生安心，家長放心，社會滿意。
民辦學(xué)校自查報告簡寫篇十
xx年城關(guān)鄉(xiāng)第一初中經(jīng)費自查報告根據(jù)縣教育局文件精神,為規(guī)范教育經(jīng)費的準(zhǔn)確使用和科學(xué)管理,提高教育經(jīng)費的使用效益，我校對xx年的教育經(jīng)費情況進行了認(rèn)真的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
這次自查重點是檢查xx年的.義務(wù)教育經(jīng)費的使用情況。(營養(yǎng)餐實施情況、”兩免一補”執(zhí)行落實情況、學(xué)校公用經(jīng)費管理情況、學(xué)校收費情況)。
(一)營養(yǎng)餐實施情況：
1、營養(yǎng)餐供應(yīng)每周按時供應(yīng)。
2、營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范，臺帳登記清楚規(guī)范。
(二)“兩免一補”執(zhí)行落實情況。
xx年初中義務(wù)教育階段學(xué)生全部享受“兩免一補”政策，住校生全部按規(guī)定免除住宿費。
(三)公用經(jīng)費。
1、預(yù)算編制工作開展及管理情況：學(xué)校的財務(wù)人員參加鄉(xiāng)中心校的預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，量入為出，認(rèn)真對學(xué)校的經(jīng)費進行預(yù)算編制。各項開支嚴(yán)格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度進行，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。
2、公用經(jīng)費管理使用我校在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照財務(wù)管理體制，嚴(yán)格要求我校報帳員按時向鄉(xiāng)中心校報帳，所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù)，沒有白發(fā)票。
（1）我校加強財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，不存在以各種名義向?qū)W生亂收費行為。
（2）認(rèn)真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備，每張發(fā)票注明用途，由學(xué)校負責(zé)財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)簽字，再經(jīng)過校長審核簽字。
（3）無違反規(guī)定套取上級公用經(jīng)費專項資金問題。
（4）無虛列虛支、白條、假、發(fā)、票列支等違規(guī)現(xiàn)象。
民辦學(xué)校自查報告簡寫篇十一
xx鎮(zhèn)xx實驗小學(xué)在收到“xx縣教體局關(guān)于規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)情況年度檢查工作的通知”以后，按照通知的要求，對一年來的辦學(xué)情況進行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)報告如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，對照指標(biāo)，認(rèn)真自查。接到通知后，學(xué)校立即成立了由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任任副組長，會計、教研組長任成員的自查小組。責(zé)任明確，分工到位。具體從以下幾個方面自查：
1、xx鎮(zhèn)xx實驗小學(xué)是經(jīng)教體局批準(zhǔn)的全日制寄宿式民辦學(xué)校。開辦以來，學(xué)校依法制定了校長工作基本職責(zé)、副校長工作職責(zé)、教導(dǎo)主任工作職責(zé)、后勤處工作職責(zé)、教研組、少先隊、教師、班主任、會計、圖書管理員、后勤工作人員和門衛(wèi)工作人員等工作職責(zé)，并且嚴(yán)格按照《章程》來管理學(xué)校，同時對照《教育法》、《民辦教育促進法》逐步規(guī)范辦學(xué)行為。
2、學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)符合上級要求。
校長身份符合法律規(guī)定，資質(zhì)基本齊全，工作能力較強，經(jīng)常以身作則，給老師們樹立榜樣;根據(jù)實際需要，學(xué)校依法設(shè)立了董事會，組成人員符合法律要求，一切事情都經(jīng)董事會會議通過后方可執(zhí)行。學(xué)校每返里周第一天開一次教學(xué)工作會議，每月月初開一次董事會會議，這些會議對學(xué)校的發(fā)展起到了深遠的意義。
1、學(xué)校校園安靜，空氣流通，無污染，場地干燥，排水暢通，學(xué)校目前的用地5328m2，建筑面積1764m2，學(xué)校是租賃的，并簽有租賃協(xié)議。
2、學(xué)校有可利用的普通教室12間，多功能教室13間，光線充足，空氣流通好，無污染，地面平整。
3、學(xué)校有圖書室一個，藏書4300冊左右，計算機室一個，音樂舞蹈室一個，體育器材室一個，美術(shù)教室一個。
4、學(xué)校目前有教職工24人，期中教師12人，8人相關(guān)證件齊全，4人正在辦理。教職工管理實行部門負責(zé)制，學(xué)校每周舉行一次教職工例會，教研組每周也舉行一次例會，通過各種會議，加強協(xié)作與學(xué)習(xí)。
5、嚴(yán)格按照“工定量、人定崗、崗定責(zé)、績考核”的教職工崗位責(zé)任制，考核教職員工。
6、嚴(yán)格按照“應(yīng)聘程序”招聘教師，對被招聘的教師和工作人員簽訂勞動用工合同，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。
7、辦學(xué)至今，逐年提高教師的工資待遇，按時足額發(fā)放教師工資，不斷地改善教職工的生活和工作條件。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照課程計劃，開足開齊各類課程。同時，積極組織教師學(xué)習(xí)新課程改革方案，改進教學(xué)觀念，尤其是遠程教育資源的利用對課堂教學(xué)效果的提高方面。多年來，學(xué)校在教學(xué)管理方面，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新。在教學(xué)過程中，學(xué)校重點抓了“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工程，每期開學(xué)初，學(xué)校將統(tǒng)一對各年級學(xué)生組織摸底排隊，對成績好的和學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)，因人制定培養(yǎng)方案，制定切實可行的學(xué)期終極目標(biāo)。經(jīng)過多年的磨合，一批批不愛學(xué)習(xí)，不會學(xué)習(xí)，不懂得基本文明的學(xué)生已被同化，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、爭成績、講文明已蔚然成風(fēng)。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍也已形成。
2、辦學(xué)以來，學(xué)校認(rèn)真貫徹教改精神，積極發(fā)揮教研組的陣地作用，各授課教師進入課題，圍繞課題開展教研活動，期末寫出教學(xué)小論文。在具體的教學(xué)過程中，課程意識，教學(xué)目標(biāo)意識，使全體學(xué)生都得到發(fā)展的意識，教學(xué)反思和反饋矯正的意識皆得到了進一步的加強。
3、每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校及時制定了學(xué)校工作計劃，教學(xué)工作計劃，各部門工作計劃，學(xué)期結(jié)束，各部門都認(rèn)真書寫了各項工作總結(jié)，分別對完成情況，取得的成績和存在的問題作深刻的剖析，同時指出進一步的改進措施。
4、狠抓檔案建設(shè)，為教育教學(xué)服務(wù)。辦學(xué)來，學(xué)校的大事、要事都有記錄，定期整理，上級來文、學(xué)校發(fā)文、校園建設(shè)、會議記錄、計劃總結(jié)等每一項教育教學(xué)活動，學(xué)校均有完整的檔案資料，每學(xué)期分類、登記裝訂、歸檔，真正做到了學(xué)校的工作，學(xué)校的歷史讓檔案說話和鑒證。
5、每班都配有班主任，每期都對學(xué)生進行法制教育、思想品德教育、誠實守信教育等有利于學(xué)生健康成長的活動。
6、建立中小學(xué)生電子學(xué)籍檔案，及時對變動學(xué)生進行學(xué)籍處理。
7、學(xué)校的長遠目標(biāo)是建一所能容納千人的縣級標(biāo)準(zhǔn)化校園。
1、辦學(xué)以后，學(xué)校嚴(yán)格按照主管部門頒發(fā)的《收費許可證》，按物價部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費，收入基本滿足教學(xué)、教師的工資發(fā)放及學(xué)校建設(shè)的需要。
2、強化財產(chǎn)管理，杜絕財產(chǎn)的不正常流失和損壞，對各部門、各寢教室進行全面登記。學(xué)期末清查一次，對損壞的校產(chǎn)，查明原因后確定賠償辦法。
3、學(xué)校建立財務(wù)制度，做到有章可循。
4、學(xué)校的財務(wù)在開學(xué)初由各部門列出開支項目，實施過程中由校長全權(quán)負責(zé)。
5、學(xué)校建立固定資產(chǎn)會計帳。
1、學(xué)校的相關(guān)手續(xù)都是依法按程序報審批機關(guān)備案的，每年都在核定范圍、核定規(guī)模內(nèi)招生。學(xué)校與每一位教職員工簽訂了勞動合同，依法保障了教職員工的工資和福利待遇。
2、學(xué)校與教職員工簽訂了安全責(zé)任書，制定了安全制度和預(yù)案，每月進行一次安全演練，切實給全校師生的安全提供了保障。
1、教育設(shè)施還不夠完善，目前還沒有語音室、實驗室以及遠程教育資源。
2、新課程改革的探究還不夠深入，還未真正形成適合我校校情的素質(zhì)教育框架。
3、教研工作還不夠深入，主要表現(xiàn)在與教學(xué)結(jié)合的還不夠，教師之間的協(xié)作不夠密切，存在不少為教研而教研的成分。
4、學(xué)生的整體素質(zhì)還不夠理想，加大了抓畢業(yè)班的難度。
1、建議主管部門依據(jù)《民辦教育促進法》多為民辦學(xué)校解決一些難題。
2、建議主管部門能夠根據(jù)xx縣的實際情況增加對民辦學(xué)校的經(jīng)濟扶持，以便更快更好的來改善民辦學(xué)校的辦學(xué)條件，以示教育的公平性。
總之，過去的一年，是滿載收獲的一年，xx鎮(zhèn)xx實驗小學(xué)在各個方面都取得了喜人的成績，但在成績的背后，我們也清醒地看到我們的不足，展望未來，我們?nèi)悦媾R新的困難與挑戰(zhàn)，但我們堅信，在縣教體局的正確指導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，xx實驗小學(xué)的明天會更好。
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