方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

重陽節活動方案幼兒園中班篇一

1、 簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、 知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、 通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動一 重陽節的來歷

1、 了解重陽節的來歷。

2、 知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、 參觀大班制作重陽糕。

4、 發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二 社區活動

“敬老愛老 從我做起”

1、 活動前：

l 提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

l 注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

l 討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務?

2、 實踐活動：

l 按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

l 大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

l 為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動后：

l 鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

l 交流：對今天的活動的感受?

l 討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

重陽節活動方案幼兒園中班篇二

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”

他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

（1）請老人談談自己的感受；

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）。

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

重陽節活動方案幼兒園中班篇三

第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。

第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、墻面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準備：記錄紙，筆

一、引起興趣

明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想為爺爺奶奶做些什么

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節故事

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天

2、重陽節這天會做什么事

二、故事：重陽節的由來

你聽到了什么引出重陽節的五大習俗

三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動三：關心奶奶

1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

小床，電視機，竹竿

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

活動四：古詩《九月九日憶山東兄弟》

1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗

古詩一首(錄音)，故事一個

一、傾聽故事

師：作者是誰故事中講了些什么

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉，賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學念詩歌數遍：群眾，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思，并激發幼兒愛家人的情感

說到重陽節，人們常常會帶領孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽視了身邊的老人。因此，我們決定請孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼兒園參加重陽節活動。在活動之前，我先請家長帶來了一些水果，供老人家享用。讓他們在活動中放松，不緊張。

1、讓孩子了解重陽節的來歷和習俗

2、在活動中培養幼兒的動手能力，做一些力所能及的事

3、培養幼兒孝敬老人的良好品質

音樂、彩球一個、鈴鼓一個、水果若干、盤子若干

一、活動導入

教師：首先歡迎各位前來參加本次的活動，先祝各位重陽節快樂。希望大家在本次活動中能夠開心，同時也能讓孩子知道一些道理。

二、基本部分

1、家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演

教師：相信各位在家也不怎么會聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看，今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

教師：我們除了會唱歌，還會跳舞呢！讓我們一起動起來，舞動一下吧！

2、游戲：擊鼓傳花

教師介紹游戲規則，并示范講解

請手里有花的家長的寶寶上臺表演，進行游戲5——6回

3、我真能干

引導幼兒為老人捶背、捏腿

三、結束部分

延伸活動：請家長在家也可以引導孩子為大人做一些力所能及的事情。

重陽節活動方案幼兒園中班篇四

農歷九月初九是重陽節，這一節日是中華民族的傳統節日，也是敬老、尊老的日子。活動的目的不僅是讓孩子們了解重陽節的起源和傳說，還希望通過開展各種敬老、關愛老人的活動，激發孩子們的養老意識和愛老情感。同時，通過親身體驗與爺爺奶奶、社區老人們的交流互動，讓孩子們更深刻地了解老人的生活狀態和需要。

活動主題：我們一起過重陽。

地點：社區活動中心。

1.社區敬老活動。

家長可以帶著孩子們前往社區活動中心開展敬老活動，通過陪伴老人們聊天、嘮家常、協助購買生活用品等形式，讓孩子們感受到尊老愛老的情感。

2.學園親子活動。

幼兒園也可以組織親子活動，邀請父母一起參與到重陽節的慶祝中來。活動內容可以包括幼兒學習制作重陽糕、學習重陽節的日常習俗、親子義賣活動等。

3.重陽節主題班會。

在班級里組織重陽節主題活動，可以讓孩子們通過表演、唱歌、跳舞等形式，表達對老人的敬愛之情。

在課程上設置重陽節的主題，讓孩子們了解重陽節的來歷和傳說，通過誦讀詩歌、繪畫等形式，加深他們對敬老、愛老的理解和認識。

1.學唱重陽節歌曲《重陽節快樂》。

2.學習制作重陽糕，分享給爺爺奶奶嘗嘗。

3.為爺爺奶奶嘮家常，聊聊重陽節的習俗和傳說。

4.陪伴并協助社區老人購買生活用品，或者一起做家務。

通過這些活動，讓孩子們在實踐中學習關愛、尊敬老人的情感，培養孩子們的良好習慣，為他們未來的成長打下扎實的基礎。

第二項：聆聽祖父母講述過去的故事，與祖父母一同游戲、感受相互關愛、溫馨和歡樂。

中班：

主題：情暖重陽——自制一件手工作品為爺爺奶奶送上祝福語的禮物制作活動。

活動目標：

1、初步了解重陽節作為老年人的傳統節日，熟悉重陽節的民俗風情;。

3、了解祖父母對自己的愛，激發對老人關愛的感情。

大班：

主題：感恩重陽，老幼同樂——與祖父母共同度過重陽佳節的活動。

活動目標：

1、通過與社區老人互動，深入了解重陽節來歷和相關民俗;。

2、積極參與敬老活動，用自己感興趣的方式表達對老人的關心和尊敬;。

3、感受到老年人也需要關愛和幫助，進一步激發對老年人的關愛情感。

重陽節活動方案幼兒園中班篇五

1、初步明白重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節日。

1、介紹重陽節。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，教師可補充介紹。

2、幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“。

3、互動環節。

(1)擊鼓傳花游戲規則：教師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領，認識到我們在長大。

活動結束，大家有秩序退場!

重陽節活動方案幼兒園中班篇六

1、了解農歷九月初九是每年的重陽節，知道如何照顧爺爺奶奶。

2、讓爺爺奶奶感受節日的溫暖，讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

20xx年xx月xx日中午。

每班教室。

邀請孩子的祖父母參加大班活動。

大班年級組的所有兒童和教師。

1、每個班級應打印家長簽到表。

2、園區應提前訂購一些橙子。

3、班級應安排桌椅的擺放。

1主持人講話，主持人講話時，孩子們向班上的祖父母問好，并為他們的到來鼓掌。

2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個班的老師決定的。

3、觀看祖父母的精彩表演。

4、邀請個別祖父母表演。

5、邀請祖父母和孩子們一起表演。

6、橙子很好吃。

7、每個人都有一個桔子，并進行桔子剝皮比賽。

8、孩子們用手喂祖父母。

9、祖父母喂養他們的`孩子。

10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈，事先說出游戲規則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

11、教師總結。

給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

1、初步了解重陽節的基本習俗，愿意與老人共度重陽節。

2、激發孩子尊敬和愛護老人的感情。

3、感受節日的歡樂氣氛。

4、與同齡人一起體驗慶祝節日的樂趣。

禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯系養老院。

（2）介紹重陽節的由來和習俗。

ii、互動會話。

歌曲：節奏：歌曲表演：童謠：童謠。

2、聽老人講革命故事，讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠記住優良的革命傳統。

3、愛你的家人，為老人捶背，鋪床，推輪椅等等，伸出你的小手，獻上一點愛，讓老人感受到親人的溫暖。

4、給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品，讓他們看到自己的能力，認識到我們正在成長。

活動結束。

重陽節活動方案幼兒園中班篇七

設計意圖：一年一度的“九九重陽節”又到來了，我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。活動目的：1.簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3.體驗社區活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

活動準備。

家長為幼兒準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。活動過程：一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。

2.為什么要請來這些爺爺奶奶。

3.教師給孩子們介紹重陽節。

二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把他(她)介紹給大家。

2.你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。

3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4.教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。

三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監什么事情。

2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4.說說今天過節，你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?5.教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四.一起歡慶我們的節日聽音樂，送禮物，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。

重陽節活動方案幼兒園中班篇八

（一）對節日教育價值的分析。

農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節日。

我園歷來重視家園共育，本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力。

（二）對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。

進入大班，幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高。在探索活動中，幼兒渴望自己動手實踐，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的.快樂。在節日系列活動中，幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發，會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動————《蔬果寶寶樂翻天》中，孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多？”；“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶？”；能夠自己制作各類蔬果美食。

隨著主題的不斷深入，幼兒產生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預設的主題內容不謀而合——————秋天的節日。

（三）對本次親子活動價值的分析。

于是，我們決定以重陽節為契機。以主題活動———《蔬果寶寶樂翻天》為載體，開展“重陽蔬果節”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心，體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關系的建立。

二、活動內容與要求：

1、幼兒通過表演、制作美食的活動，萌發幼兒主動關愛爺爺奶奶的愿望，增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過親子活動，提高幼兒動手操作的能力。

二、活動準備：

（一）幼兒園資源準備：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。

2、人員安排：廣播————徐_；

攝像、拍照—————費__；

大廳《自助餐》的會場布置、餐具準備和食堂的聯系—————

3、教室活動內容：

大一班：活動指導

大二班：活動指導

大三班：活動指導

4、環境：于_月_日上午空班老師布置教室環境；下午空班老師布置大廳節日環境。

5、資料：活動反饋表。

（二）家庭資源準備：

1、活動前期通過發放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。

3、自帶水果刀、10臺榨汁機。

集體慶祝—————————制作品嘗

（一）集體慶祝：

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊（大一班列隊與中二班場地；大二班列隊與大一班場地；大三班列隊與大三班場地）

幼兒園重陽節活動主題（六）：親子活動，老幼同歡

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德—

4、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

2、制作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

重陽節活動方案幼兒園中班篇九

主要涉及領域：

活動目標：

1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養成良好的操作習慣，明白將油泥收拾干凈。

活動準備：

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1、談話，引起制作興趣。

2、學習做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規則。

4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

5、相互欣賞制作的餃子。

重陽節活動方案幼兒園中班篇十

4.通過社區活動，鍛煉幼兒的社交能力和口語表達能力。

1.大班同學預先聯系好敬老院，并準備適量的零食；

2.制作壽星卡；

3.準備幼兒調查表；

4.準備120塊重陽糕。

20xx年xx月xx日，上午9:30。

一、中小班邀請爺爺奶奶到園參觀：

1.節目：展示每個小班幼兒為爺爺奶奶準備的特別節目；

3.服務：幼兒們為爺爺奶奶捶背按摩，送上重陽糕，表達對他們的敬愛之情；

4.體驗：使幼兒在活動中體驗到老年人與年輕人之間關愛和傳承的重要性；

5.教育：引導幼兒明白敬老、愛老是中華傳統美德，培養他們從小就尊重長者、愛護身邊的老人。

二、大班“雛鷹愛心行動”慰問敬老院：

2.實踐：到敬老院走訪慰問老人，為他們提供人性化的服務，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

3.教育：在活動后引導幼兒思考敬老、助老的各種方式，培養他們關心他人、樂于助人的公德心。

1.鼓勵孩子向爺爺奶奶展示他們為他們提供服務的方式。

2.交流：分享今天的活動對孩子的'影響。

3.通過交流調查，兒童可以了解如何更好地為爺爺奶奶提供服務。

調查表：身邊的爺爺奶奶。

我調查的信息是：他們的生日，屬相是什么。

以下是我的調查問題：

1.他們最喜歡吃的東西是什么？

2.他們的愛好是什么？

3.他們最想見的人是誰？

4.他們現在有什么不開心的事情？

5.最想讓我為他們做的一件事是什么？

備注：孩子可以用畫畫或文字的方式記錄結果。

重陽節活動方案幼兒園中班篇十一

一、活動目的：

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;。

二、活動準備：

1、向家長發邀請函、提出活動要求;。

2、準備游戲獎品、道具、水果。

3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

三、活動時間：20xx年12月31日上午。

四、參加人員：教師、幼兒、家長。

五、活動過程：

(一)開幕詞、

(二)活動流程。

1、開場舞《小蘋果》(集體表演)。

2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)。

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)。

4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)。

5、親子游戲《趣味運球》。

比賽規則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運球，時間為1分鐘，在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)。

7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)。

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)。

9、親子游戲《餅干擠擠樂》。

比賽規則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時間1分鐘，在規定時間內吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)。

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)。

12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)。

13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。

比賽規則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)。

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)。

16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)。

17、親子游戲《你擲我接》。

比賽規則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)。

19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》。

比賽規則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

20、歌曲《新年好》(集體演唱)。

(三)、活動結束。

重陽節活動方案幼兒園中班篇十二

20__農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節，又有"老人節"之稱。

一、活動目的。

1.讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2.培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

二、活動時間：____。

三、活動地點：__敬老院。

四、活動準備。

(一)物資及節目準備：

1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3.幼兒排練節目。

(二)場地準備。

1.提前與場地負責人進行溝通，確定。

2.根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

4.布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

五、活動流程。

(一)主持人開場。

1.請爺爺奶奶入坐。

3.為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

4.小朋友代表講話。

1.現代舞《給我幾秒鐘》。

2.小合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時有》。

5.全體合唱《感恩的心》。

重陽節活動方案幼兒園中班篇十三

尊老、敬老是中華民族的傳統美德，為進一步濃厚我校“敬老、愛老、養老、助老”的風氣，也為了表達全體師生對退休教師的敬意，經研究決定，于20xx年10月28日在學校舉行“九九話重陽，梅小在我心”――重陽節退休教師茶話會。

20xx年10月xx日上午。

茶話會。

1、準備工作。

(1)氛圍營造、彩旗、會場布置，周五(10月27日)完成。(總務處、工會)。

(2)校電子屏標語―“樹敬老之風，促社會文明敬老傳統，代代相傳”。(校辦公室)。

(3)辦公室負責通知各退休教師并作好到會人數的統計。(辦公室)。

(4)座談會所需物品的采購工作、攝影工作。(總務處、辦公室)。

(5)退休教師名單準備。(工會、辦公室)。

2、接待。

(1)退休老園丁上午9：30來校報到。(工會)。

(2)退休老園丁集中地點在元仁樓三樓會議室(1)。(工會、辦公室)。

3、座談會(退休教師、教職工代表)。

(1)退休教師代表發言。

(2)沈書記講話。

(3)金校長講話。

(4)孫校長講話。

(5)座談會。

4、游藝活動。

(1)套圈。

負責老師：

參加游戲的.教師在距目標區2米處，向12個礦泉水瓶投擲套圈，每人有三次機會。取前五名為獲獎者。

(道具準備：礦泉水瓶12個、套圈若干)。

(2)保齡球。

負責老師：

在操場指定區域擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加游戲者手持皮球，在離保齡球3米處用力滾向保齡球，每人一次機會，一次全倒即可獲獎。

(道具準備：礦泉水瓶12只、皮球2只)。

(3)水中撈月。

負責老師：

用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子里。30s內夾滿10顆者即可獲獎。

(道具準備：筷子一雙、紙盒一個、彈珠若干)。

5、午餐：(20xx年重陽節詩歌：采桑子重陽節感懷)(學校食堂)。

重陽節活動方案幼兒園中班篇十四

xx班教室。

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽糕等。

1、介紹重陽節：

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。

4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hellograndpa，hellograndma、”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂。

尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導，各位來賓：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請書記為晚會致辭。

最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺講話！

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節日快樂，平安健康。

勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

重陽節活動方案幼兒園中班篇十五

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。"家家有老人，人人都會老"，關愛今日的老人，就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡，用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

1、明白農歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。

2、懂得關愛老人，體驗敬老愛老的完美情感。

3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

我們的節日重陽節。

——九九重陽節，濃濃敬老情。

"九九重陽節，濃濃敬老情"。

具體時間：x月x日上午9：30—11：00。

大班幼兒走進社區開展敬老助老活動，經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。

活動流程：

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節目（講故事、唱歌、跳舞等）。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務（擦桌子、掃地等）。

5、幼兒園贈送禮物。

（二）各年段主題活動：

小班：

主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"、

活動目標：

中班：

主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動（自制一件手工作品寫上祝福的話語）。

活動目標：

1、明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

3、了解爺爺、奶奶對自我的愛，激發關愛老人的情感、

大班：

主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"、

活動目標：

1、經過與社區爺爺奶奶互動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

2、進取參與敬老活動，大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情。

重陽節活動方案幼兒園中班篇十六

活動時間：

xx。

活動主題：

敬老愛老，從我做起。

活動目標：

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、透過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

活動準備：

折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

活動過程：

一、重陽節的來歷。

1、了解重陽節的來歷。

2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區活動“敬老愛老從我做起”。

1、活動前：

提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務。

2、實踐活動：

按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

交流：對這天的活動的感受。

討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

重陽節活動方案幼兒園中班篇十七

1、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據歌曲的內容創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

1、回憶童謠的內容。

2、欣賞歌曲的.旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

3、學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學唱歌曲。

4、根據歌曲的內容創編動作進行表演。

(1)根據歌曲內容討論表演動作。

(2)扮演角色進行表演唱。

重陽節活動方案幼兒園中班篇十八

1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

2.通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

1.引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今天是九月初九，是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)。

對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)。

那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

教師小結：

原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。

他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)。

教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。

我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)。

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)。

哦，今天，我們舉行“敬老聯歡活動”

引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

3.讓幼兒了解“敬老節“的來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。

小結：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

活動時間：20xx年10月10日。