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2022年小學(xué)生感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:09:11
2022年小學(xué)生感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)(十篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:09:11     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇一

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個(gè)人就是娘,

(男)這個(gè)人就是媽?zhuān)?/p>

(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

(女)許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛(ài),父母的情,體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。

(男)父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。下面,由高一為我們帶來(lái)父親,母親的故事。

(生講二個(gè)故事)①六旬老父*救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!

②20xx年5月12日汶川大地震爆發(fā)了,當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)一位母親時(shí),她已經(jīng)死了,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍又在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群準(zhǔn)備走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī),醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上寫(xiě)著一條短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。大災(zāi)大難面前,母愛(ài),孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

(女)聽(tīng)完了這兩個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重,父親的愛(ài),母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

(女:)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,只要我們快樂(lè),父母就快樂(lè),只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀,讓我們自由翱翔。請(qǐng)欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》(女)中華民族百善孝為先,以史為鑒,今天的我們又應(yīng)該如何回報(bào)父母呢?我先提問(wèn)一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過(guò)生日了嗎?那你知道爸爸,媽媽的生日嗎?希望你落實(shí)好爸爸,媽媽的生日,那一天說(shuō)一句祝福的話(huà),或是用節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)為爸爸,媽媽買(mǎi)一件小小的生日禮物,我想這也是對(duì)父母一種深情的回報(bào)。

(男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。

(男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應(yīng)該為父母做些什么呢?我們要積極向上,樂(lè)觀自信,用更好的成績(jī)報(bào)答父母,請(qǐng)欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。

男:母愛(ài)猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意

女:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情

男:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

男:今天,我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛(ài)合:下面我們一起演唱《感恩的心》。

于老師做班會(huì)總結(jié):

一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì),一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學(xué)能記住這句驚世之語(yǔ),樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止。子欲養(yǎng),而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),去感恩你的父母,如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí),你能夠緊緊握住他們的手,就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想,也就達(dá)到這節(jié)班會(huì)的目的,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時(shí),作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,

(男)我們期待下一次相逢。

(齊)再見(jiàn)。

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇二

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

齊:樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn),

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)

男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

女:同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?

男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。

女:請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書(shū)法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說(shuō))

女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

女:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!

齊:請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

男:用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),

女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。

男:下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)

男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿

女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))

女:我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)

男:我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)

女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊(duì))

男:春雨有多深的愛(ài)

女:盛開(kāi)的鮮花最明白

男:父母有多深的愛(ài)

女:孩子的心里最明白

男:我們的慈母

女:我們的嚴(yán)父

男:我們親愛(ài)的爸爸

女:我們慈愛(ài)的媽媽

女:您無(wú)私的愛(ài)

男:您偉大的愛(ài)

齊:您高尚而純潔的愛(ài)

女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫(huà)了畫(huà)像,讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學(xué)生展示畫(huà)像介紹自己的媽媽?zhuān)?/p>

男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。

女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀:爸爸和媽媽?zhuān)赣议L(zhǎng)大,

扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà)。

為我勤勞,總把我牽掛。

我愛(ài)好媽媽?zhuān)覑?ài)好爸爸。

女:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~

齊:三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇三

(邵)有這樣一首詩(shī),大家可能都會(huì)記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生不自覺(jué)地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的,疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

(舍棄游戲)

(仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲,因?yàn)樗容^殘酷,我們姑且給它一個(gè)名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè),其余的都必須放棄,那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好,現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。

(邵)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個(gè)人的追求,如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。

(仲)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有*力的東西,請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。

(天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學(xué)們,父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決,當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

(邵)那是1999年10月3日上午,一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝,興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱(chēng)的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車(chē)準(zhǔn)備上山,當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車(chē),在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車(chē)還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了,身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)

(語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車(chē)上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí),沒(méi)等他們開(kāi)門(mén)下車(chē),纜車(chē)突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺(tái)上,一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。。。(語(yǔ)速慢!!)

這場(chǎng)事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車(chē)墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長(zhǎng)3:27)

(詩(shī)朗誦)

(歌曲欣賞《母親》《父親》)

(仲)鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車(chē),曾經(jīng)我們以為,我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē),留下我們,孤獨(dú)無(wú)助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無(wú)法尋找。

(圖片欣賞)

(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候,不會(huì)吃也不會(huì)喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們,那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿(mǎn)足的。

(邵)(牽手)后來(lái),我們慢慢的長(zhǎng)大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風(fēng),唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過(guò)田野,走過(guò)池邊,一直走過(guò)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的童年。

(仲)(鐵鍬)再后來(lái),家里的花銷(xiāo)越來(lái)越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化,可是再苦再累,爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作,因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋€(gè)人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福,為了給我們交學(xué)費(fèi),爸爸,背上行囊,去一個(gè)陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨(dú)。

(邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會(huì)挺下去,因?yàn)樗羌依锏捻斄褐且蛔健0职中α耍苍S是因?yàn)槲覀冇挚剂艘粋€(gè)好成績(jī),或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,也許是因?yàn)榻裉於鄴炅藥资K男腋:芎?jiǎn)單。

(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。

(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿(mǎn)是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的土黃,那充滿(mǎn)渴望布滿(mǎn)滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。

(邵)(感恩字樣)同學(xué)們,看到這些我們需要怎么做呢?對(duì),感恩!

(邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們?cè)趯W(xué)校快樂(lè)的煩惱的事,他們就很快樂(lè),能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會(huì)幸福的睡個(gè)好覺(jué),因?yàn)椋謰屩懒怂麄兊暮⒆有睦镉凶约海倏嘣倮鄣墓ぷ鞫疾粫?huì)有怨言。

(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認(rèn)真地學(xué)習(xí),我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農(nóng)村。

(邵)(父母老了)也許在不知不覺(jué)間,你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己不再?lài)?yán)厲的動(dòng)手了,媽媽不再無(wú)休止地叨念了,那時(shí)候是我們長(zhǎng)大了,父母背駝了,頭發(fā)白了,眼神黯淡了,再也無(wú)法把我們舉過(guò)頭頂了,他們老了,真的老了啊!

(仲)(牽手)當(dāng)我們走過(guò)很多路后,才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱,給我們的是最無(wú)私不求回報(bào)的愛(ài),永遠(yuǎn)的愛(ài)以及無(wú)條件的心靈支撐。

(講述)

(邵)同學(xué)們,也許我們家庭或富裕或貧窮,但父母對(duì)我們的愛(ài)都是同樣的真摯無(wú)私令人感動(dòng),也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點(diǎn):父母肯定是愛(ài)我們的。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事,請(qǐng)把你的故事說(shuō)出來(lái)吧,讓我們一起分享!

(仲)一個(gè)有良心的人,必定是一個(gè)懂得感恩的人,一個(gè)懂得感恩的人,必定是一個(gè)生活美滿(mǎn)幸福的人,我們每個(gè)人都在追求幸福,那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧。感恩父母,只需要多聽(tīng)聽(tīng)他們的話(huà),少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認(rèn)真的學(xué)習(xí);無(wú)論干什么事都要讓爸媽放心。??所有的一切其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)谛睦锎嬷改福眯袆?dòng)表達(dá)出我們的感恩、我們的愛(ài)。

(感恩的心手語(yǔ))4:19

(邵)同學(xué)們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動(dòng)的事情,虔誠(chéng)的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。

拔高)

(班主任總結(jié))5分鐘

(班長(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓)2:00

(結(jié)束)

(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子

(邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言

(仲)讓我們記住今天,記住承諾

(邵)讓感恩之心與日月共長(zhǎng)久

(邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母回報(bào)真情》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇四

是緣分讓我們相聚在一起

是緣分讓我們成為相親相愛(ài)的一家人,

有緣才能相聚,

有心才會(huì)珍惜,

有福就該同享,

有難必然同當(dāng),

用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

大家下午好!

父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,徜徉人生

老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會(huì)做人

父母給了我生命

老師教會(huì)我生活

今天,學(xué)校為我們搭起了舞臺(tái)

今天,我們要盡言父母之恩!

老師們,同學(xué)們,《學(xué)校為我搭舞臺(tái)我為父母獻(xiàn)孝心》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓:

感謝您們的關(guān)心和支持!

下面由我來(lái)為大家介紹評(píng)委老師:

他們是:

感謝你們的參與!

2、10.1趙龍燕、羅英歌曲《游子吟》

3、11.4演講陳邦元?《給爸爸媽媽的一封信》

如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;

那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

拿什么來(lái)感謝你,我的父母!

請(qǐng)欣賞由陳邦元帶來(lái)的演講《給爸爸媽媽的一封信》

4、11.6李影英文歌曲《大千世界》

同學(xué)們,10.1班歌曲《游子吟》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

接下來(lái)讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》

5、10.4小合唱《媽媽》

感謝李影同學(xué)帶來(lái)的好聽(tīng)的英文歌曲!

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——

“媽媽”

有請(qǐng)10.4班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《媽媽》

6、11.2班袁文玉演講《給媽媽的一封信》

英文歌曲《大千世界》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

7、11.6班小品《學(xué)費(fèi)》

小合唱《媽媽》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

不知何時(shí),雙眼被陰霾所蒙蔽,再也看不到母親愛(ài)的眼神,

不知何時(shí),雙耳被喧囂所充斥,再也聽(tīng)不到媽媽愛(ài)的聲音,

殊不知,我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),那一張張鈔票上,浸滿(mǎn)了媽媽的血汗!

請(qǐng)欣賞小品《學(xué)費(fèi)》

8、10.1楊曉龍京劇《七律母愛(ài)》

袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

小品《學(xué)費(fèi)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

接下來(lái),6班吳金美同學(xué),她有話(huà)要對(duì)爸爸說(shuō)。

10、10.2歌曲《父親》

京劇《七律母愛(ài)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

11、12.1班歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

11.6吳金美演講《給爸爸的信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

12、11.3胡華程朗誦《我拿什么來(lái)報(bào)答您母親》

歌曲《父親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

母親教我們學(xué)說(shuō)話(huà),母親教我們學(xué)走路,母親那細(xì)微到一枝一葉的愛(ài),無(wú)不滲透我們成長(zhǎng)的青蔥歲月,滲透到我們生活的分分秒秒。我們?cè)谀赣H的照料下成長(zhǎng),我們?cè)谀赣H的關(guān)愛(ài)中壯大。偉大的母愛(ài),叫我們用什么來(lái)報(bào)答?千言萬(wàn)語(yǔ)難表達(dá),僅以一篇朗誦致敬母親,聊表心意。

請(qǐng)欣賞胡華程同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我拿什么來(lái)報(bào)答您母親》

13、10.1舞蹈《阿里阿里》

歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里阿里》

14、11.1班談雯《如山的父愛(ài)》

《我拿什么來(lái)報(bào)答您母親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

15、11.6舞蹈《天竺少女》

舞蹈《阿里阿里》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

10.1舞蹈最后得分是那么接下來(lái)的節(jié)目是11.6班的舞蹈《天竺少女》,風(fēng)格迥異,雖同是武林高手,但舞林角逐,究竟花落誰(shuí)家?請(qǐng)拭目以待!有請(qǐng)11.6班的武林高手們!

16、10.6舞蹈《青春舞步》

《如山的父愛(ài)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

17、10.3趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》

舞蹈《天竺少女》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

沒(méi)有陽(yáng)光,萬(wàn)物皆滅。

沒(méi)有清泉,生命皆枯萎。

18、武術(shù)

舞蹈《青春舞步》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

同學(xué)們,大家都知道武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練是非常辛苦的。真所謂冬練三九,夏練三伏。當(dāng)我們沉浸于周末的酣睡時(shí),他們已經(jīng)聞雞起舞,當(dāng)我們享用早餐時(shí),他們還在揮汗如雨。臺(tái)下的十年功,為的就是這臺(tái)上的一分鐘。請(qǐng)欣賞武術(shù)隊(duì)同學(xué)們精彩的表演。

19、《*規(guī)》

趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江流淌千年,生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨,經(jīng)典啟迪智慧,國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生。《*規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,無(wú)不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪,讓我們誦讀《*規(guī)》,感悟《*規(guī)》,踐行《*規(guī)》,請(qǐng)欣賞我們校舞蹈隊(duì)的《*規(guī)》誦讀展示和手語(yǔ)舞蹈。

20、《母親》《跪羊圖》

感謝舞蹈隊(duì)同學(xué)們對(duì)《*規(guī)》精彩的演繹!

接下來(lái)進(jìn)入本次活動(dòng)最緊張的時(shí)候,我們將公布本次活動(dòng)的評(píng)分結(jié)果:

古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門(mén)孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。

父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對(duì)父母恩。

千歌萬(wàn)曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。

千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。

21、三鞠躬禮

老師們,同學(xué)們

人間最美是真情

人間最真是親情

人間最值得珍貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)

人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感

鮮花可以枯萎,

滄海可變桑田。

但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

讓我們借學(xué)校搭起的舞臺(tái),

讓我們秉承*規(guī)之訓(xùn)誡,

心懷虔誠(chéng)感恩,向我們遠(yuǎn)方偉大的父母行三鞠躬禮!

一鞠躬,感謝父母情深恩重,孕育我們生命;

再鞠躬,感謝父母含辛茹苦,呵護(hù)我們成長(zhǎng);

三鞠躬,感謝父母節(jié)衣縮食,供養(yǎng)我們上學(xué)!

禮畢!”

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇五

甲:各位同學(xué)們,大家好!

乙:五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》。大家掌聲歡迎!

甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

合::是父母

甲:是的,沒(méi)有父母,哪來(lái)我們的生命?

乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?

甲:是啊,父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

乙:母愛(ài)似海,她溫柔細(xì)膩

合:五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié)回顧親情

甲:有這樣一首詩(shī),大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

甲:古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

乙:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié)擁抱篇——體驗(yàn)親情甲:下面就是男*歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。

甲:父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)男*合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》

男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長(zhǎng)大,讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!

女:是您,教會(huì)了我走路,引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門(mén),讓我領(lǐng)略世界的繁華!

男:是您,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,為我蓋好被子!

女:是您,在一個(gè)又一個(gè)傍晚,翹首門(mén)口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿(mǎn)臉頰。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學(xué)校,

女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,您為我的學(xué)習(xí)成績(jī),或喜或憂(yōu),難以釋?xiě)眩?/p>

女:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。

男:媽媽?zhuān)瑸榱宋遥穱L了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女:爸爸,為了我,您承擔(dān)了太多生活的重壓,脊背開(kāi)始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō):

男:媽媽?zhuān)槐負(fù)?dān)心,在我的眼中,您永遠(yuǎn)都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

女:爸爸,不必憂(yōu)慮,您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手,我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

(眾合)爸爸媽媽?zhuān)判陌?您的孩子不會(huì)讓您失望!

(女)我會(huì)發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),讓您為我而驕傲!

(男合)我會(huì)積極進(jìn)取,拼搏向上,用美好的人生,作為對(duì)您的報(bào)答!

(眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;

甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

我向你們保證:

從現(xiàn)在開(kāi)始,

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;我決不辜負(fù)父母心!

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇六

男:同學(xué)們,如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田,那么父愛(ài)就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無(wú)聞的付出。

男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢(qián)交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對(duì)兒女的愛(ài)是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

女:同學(xué)們,如今正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),當(dāng)我們坐在涼爽的教室里,或讀書(shū)或嬉鬧時(shí),你可曾想過(guò)?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。

男:同學(xué)們,當(dāng)我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時(shí)候,你可曾想過(guò)?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開(kāi)水或是一個(gè)涼毛巾!

女:在父親節(jié)到來(lái)之際,讓我們對(duì)父親說(shuō)一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護(hù)、鼓勵(lì),謝謝你陪伴我成長(zhǎng)!讓我們回報(bào)父母,從點(diǎn)滴做起。

男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個(gè)甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進(jìn)步來(lái)報(bào)答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。

女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會(huì)過(guò)去的,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失,希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物,去回報(bào)偉大的父愛(ài),相信那時(shí)父親的笑容是最美的!同學(xué)們!加油吧!

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇七

男1:是我們敬愛(ài)的父母.

女2:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.

男2:是我們親愛(ài)的父母.

女1:父母賦予了我們生命

男1:父母給了我們溫暖的家庭

女2:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;

男2:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);

女合:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

男合:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

合:四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女1:首先讓我們用心聆聽(tīng)?zhēng)?lái)的故事《汶川母親》。

男1:我想我們能夠從這個(gè)故事中深深理解這份愛(ài)的真諦。

男2:有一個(gè)人最要感謝

女2:有一個(gè)人最應(yīng)感恩

男2:她就是——“媽媽”

女2:媽媽的吻是甜蜜的,

男2:媽媽的吻是神奇的,

女2:媽媽的吻鼓舞了我,讓我充滿(mǎn)了愛(ài)的力量。

男2:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《媽媽的吻》,表演者楊溯

女1:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;

男1:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽.

女1:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》。

男1:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;

女1:我們滋潤(rùn)著母愛(ài)的真情成長(zhǎng);

男1:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

女1:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

男1:請(qǐng)欣賞小組唱:《共同長(zhǎng)大》

男2:母愛(ài)的光澤很多時(shí)候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn),而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。女2:我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中,感受著母愛(ài)的溫暖,雖然那么樸實(shí)平凡,但卻那樣的無(wú)私偉大!

男2:請(qǐng)欣賞小品:《知錯(cuò)就改的小剛》

女2:看完這個(gè)小品,你能像小剛一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,勇敢地說(shuō)出自己做得不對(duì)的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)

男2:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們的父母一定會(huì)感到無(wú)比欣慰。

男1:一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一段舞蹈,都是對(duì)父母愛(ài)的表達(dá)。女1:請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。

女1:學(xué)會(huì)感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好,睡不夠,學(xué)習(xí)太枯燥,玩游戲的時(shí)間太少太少。

女1:看完這些事跡,你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請(qǐng)隊(duì)員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)

男2:感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想。

女2:感恩每一縷陽(yáng)光,托起我希望。

男2:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。

女2:感恩幫助我的人,使我感受善良。

合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋铮惺苁澜绲暮椭C美麗。

女2:讓我們一起唱響《感恩的心》

女:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,感恩讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。

男:感恩讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。

合:親愛(ài)的老師們:請(qǐng)你們相信,我們一定會(huì)懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”!男:四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師。

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇八

(邵)有這樣一首詩(shī),大家可能都會(huì)記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生不自覺(jué)地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的,疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

(舍棄游戲)

(仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲,因?yàn)樗容^殘酷,我們姑且給它一個(gè)名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè),其余的都必須放棄,那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好,現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。

(邵)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個(gè)人的追求,如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。

(仲)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。

(天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學(xué)們,父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決,當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

(邵)那是1999年10月3日上午,一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝,興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱(chēng)的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車(chē)準(zhǔn)備上山,當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車(chē),在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車(chē)還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了,身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)

(語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車(chē)上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí),沒(méi)等他們開(kāi)門(mén)下車(chē),纜車(chē)突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺(tái)上,一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。(語(yǔ)速慢!!)

這場(chǎng)事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車(chē)墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長(zhǎng)3:27)

(詩(shī)朗誦)

(歌曲欣賞《母親》《父親》)

(仲)鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車(chē),曾經(jīng)我們以為,我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē),留下我們,孤獨(dú)無(wú)助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無(wú)法尋找。

(圖片欣賞)

(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候,不會(huì)吃也不會(huì)喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們,那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿(mǎn)足的。

(邵)(牽手)后來(lái),我們慢慢的長(zhǎng)大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風(fēng),唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過(guò)田野,走過(guò)池邊,一直走過(guò)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的童年。

(仲)(鐵鍬)再后來(lái),家里的花銷(xiāo)越來(lái)越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化,可是再苦再累,爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作,因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋€(gè)人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福,為了給我們交學(xué)費(fèi),爸爸,背上行囊,去一個(gè)陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨(dú)。

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇九

(邵)有這樣一首詩(shī),大家可能都會(huì)記在心里, “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生不自覺(jué)地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的,疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

(舍棄游戲)

(仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲,因?yàn)樗容^殘酷,我們姑且給它一個(gè)名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè),其余的都必須放棄,那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好,現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。

(邵)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個(gè)人的追求,如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。

(仲)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。

(天亮了故事) (仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學(xué)們,父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決,當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

(邵)那是1999年10月3日上午,一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝,興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱(chēng)的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車(chē)準(zhǔn)備上山,當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車(chē),在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車(chē)還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了,身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)

(語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車(chē)上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí),沒(méi)等他們開(kāi)門(mén)下車(chē),纜車(chē)突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺(tái)上,一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。。。(語(yǔ)速慢!!)

這場(chǎng)事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車(chē)墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長(zhǎng)3:27)

(詩(shī)朗誦)

(歌曲欣賞《母親》《父親》)

(仲)鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車(chē),曾經(jīng)我們以為,我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē),留下我們,孤獨(dú)無(wú)助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無(wú)法尋找。

(圖片欣賞)

(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候,不會(huì)吃也不會(huì)喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們,那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿(mǎn)足的。

(邵)(牽手)后來(lái),我們慢慢的長(zhǎng)大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風(fēng),唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過(guò)田野,走過(guò)池邊,一直走過(guò)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的童年。

(仲)(鐵鍬)再后來(lái),家里的花銷(xiāo)越來(lái)越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化,可是再苦再累,爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作,因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋€(gè)人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福,為了給我們交學(xué)費(fèi),爸爸,背上行囊,去一個(gè)陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨(dú)。

(邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會(huì)挺下去,因?yàn)樗羌依锏捻斄褐且蛔健0职中α耍苍S是因?yàn)槲覀冇挚剂艘粋€(gè)好成績(jī),或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,也許是因?yàn)榻裉於鄴炅藥资K男腋:芎?jiǎn)單。

(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。

(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿(mǎn)是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的土黃,那充滿(mǎn)渴望布滿(mǎn)滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。

(邵)(感恩字樣)同學(xué)們,看到這些我們需要怎么做呢?對(duì),感恩!

(邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們?cè)趯W(xué)校快樂(lè)的煩惱的事,他們就很快樂(lè),能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會(huì)幸福的睡個(gè)好覺(jué),因?yàn)椋謰屩懒怂麄兊暮⒆有睦镉凶约海倏嘣倮鄣墓ぷ鞫疾粫?huì)有怨言。

(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認(rèn)真地學(xué)習(xí),我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農(nóng)村。

(邵)(父母老了)也許在不知不覺(jué)間,你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己不再?lài)?yán)厲的動(dòng)手了,媽媽不再無(wú)休止地叨念了,那時(shí)候是我們長(zhǎng)大了,父母背駝了,頭發(fā)白了,眼神黯淡了,再也無(wú)法把我們舉過(guò)頭頂了,他們老了,真的老了啊!

(仲)(牽手)當(dāng)我們走過(guò)很多路后,才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱,給我們的是最無(wú)私不求回報(bào)的愛(ài),永遠(yuǎn)的愛(ài)以及無(wú)條件的心靈支撐。

(講述)

(邵)同學(xué)們,也許我們家庭或富裕或貧窮,但父母對(duì)我們的愛(ài)都是同樣的真摯無(wú)私令人感動(dòng),也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點(diǎn):父母肯定是愛(ài)我們的。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事,請(qǐng)把你的故事說(shuō)出來(lái)吧,讓我們一起分享!

(仲)一個(gè)有良心的人,必定是一個(gè)懂得感恩的人,一個(gè)懂得感恩的人,必定是一個(gè)生活美滿(mǎn)幸福的人,我們每個(gè)人都在追求幸福,那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧。感恩父母,只需要多聽(tīng)聽(tīng)他們的話(huà),少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認(rèn)真的學(xué)習(xí);無(wú)論干什么事都要讓爸媽放心。??所有的一切其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)谛睦锎嬷改福眯袆?dòng)表達(dá)出我們的感恩、我們的愛(ài)。

(感恩的心手語(yǔ))4:19

(邵)同學(xué)們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動(dòng)的事情,虔誠(chéng)的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。

拔高)

(班主任總結(jié))5分鐘

(班長(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓)2:00

(結(jié)束)

(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子

(邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言

(仲)讓我們記住今天,記住承諾

(邵)讓感恩之心與日月共長(zhǎng)久

(邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母 回報(bào)真情》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!

小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十

甲:各位同學(xué)們,大家好!

乙:五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》。大家掌聲歡迎!

甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

合::是父母

甲:是的,沒(méi)有父母,哪來(lái)我們的生命?

乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?

甲:是啊,父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

乙:母愛(ài)似海,她溫柔細(xì)膩

合:五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情

甲:有這樣一首詩(shī),大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

甲: 古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

乙:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗(yàn)親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。

甲:父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》

男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長(zhǎng)大,讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!

女:是您,教會(huì)了我走路,引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門(mén),讓我領(lǐng)略世界的繁華!

男:是您,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,為我蓋好被子!

女:是您,在一個(gè)又一個(gè)傍晚,翹首門(mén)口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿(mǎn)臉頰。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學(xué)校,

女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,您為我的學(xué)習(xí)成績(jī),或喜或憂(yōu),難以釋?xiě)眩?/p>

女:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。

男:媽媽?zhuān)瑸榱宋遥穱L了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女:爸爸,為了我,您承擔(dān)了太多生活的重壓,脊背開(kāi)始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō):

男:媽媽?zhuān)槐負(fù)?dān)心,在我的眼中,您永遠(yuǎn)都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

女:爸爸,不必憂(yōu)慮,您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手, 我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

(眾合)爸爸媽媽?zhuān)判陌?您的孩子不會(huì)讓您失望!

(女)我會(huì)發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),讓您為我而驕傲!

(男合)我會(huì)積極進(jìn)取,拼搏向上,用美好的人生,作為對(duì)您最好的報(bào)答!

(眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;

甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

我向你們保證:

從現(xiàn)在開(kāi)始,

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以最優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!

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