每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

護理培訓心得體會總結篇一

非常有幸，護理部安排我6月28號、29號參加了大講堂在x電子科大舉辦的《護理專業的挑戰——改變的力量》的培訓班。當我踏進x電子科大的校園看見大學生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步；在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試；在運動場上揮汗如雨的打球、跑步；在校園里穿著學位服朝氣磅礴的照畢業照留念，唉！我真想回到二十多歲，回到校園！

給我們授課的老師是x科技大學的張x教授，她氣質不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式，實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經過2天的培訓讓我有了一些心得和體會：

通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環節，作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處，認真學習專業知識，耐心細致的為患兒做好服務，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領好我們年輕的隊伍，同時協助護士長做好科室管理工作。

我不是領導，但我是一位護理專業的`老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們，與她們溝通；在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序；在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經驗關愛她們，和大家一起面對挫折、戰勝困難。

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經開展了，我會把學到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢？是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業病種多、家屬要求高。

2、專業技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業務水平和專業技能，結合自己所管床位的病種加強?？评碚搶W習，理論聯系實際，不斷提升自己的綜合素質，加強自身內涵建設。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學習后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學習的機會，感謝我們一起出去學習的妹妹們，特別是x護士長、x護士長把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關照。

護理培訓心得體會總結篇二

作為一名年輕的護士長，我和手術室護士長x很榮幸的于前段時間參加了由省衛生廳舉辦的第三期護理管理人員培訓班。通過這半個月的學習，我有了很大的收獲，覺得這次培訓班的學習是非常及時、非常有意義的。

經過為期半個月的培訓，我想我能用受益匪淺這四個字來概括我的學習感想。培訓班上老師們就護理文書書寫、臨床護理教學管理、護理人力資源與績效管理以及護理管理的焦點問題如責任制整體護理、提升職業素養與塑造職業形象、護理質量管理、創建優質護理服務的內涵等進行了詳細的講解。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海中留下深刻的印象通過這次培訓班的學習，我對創建優質護理服務有了更深刻的認識。開展優質護理服務工作邁出了醫改事業成功的第一步，得到了群眾的滿意和社會的認可，更讓我們認識到了護理專業的存在價值和發展潛力。創建優質護理服務不僅僅是為了提高服務質量、提升患者滿意度、構建和諧醫患關系，更重要的是通過創優，我們自身的.專業價值得到體現，專業內涵得到深化與提升：護士不再永遠圍著醫囑轉，我們也要分管病人了;護士不再是去機械地打針、發藥，而是要為自己所負責的病人提供基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康教育等一系列全程服務。這就要求我們在工作的同時還要不斷去加強學習、做到精益求精，不斷去充實自我、完善自我、發展自我。

半個月的培訓是短暫。我想，“冰凍三尺，非一日之寒”，沒有實事求是、腳踏實地的態度和作為，沒有日積月累、持之以恒的學習和磨煉，沒有上下求索不斷改進的精神和作風，沒有高瞻遠矚未雨綢繆的遠見和意識，我們怎么能夠開拓理想的格局，創造豐收的碩果?我們將以此次學習為契機，立足本職，為本院的建設發展貢獻自己的一份微薄之力。

護理培訓心得體會總結篇三

近年來，社會對護士的需求量不斷攀升，而且隨著醫療技術的不斷發展，護理人員的專業技能也在不斷提高。為了適應這個發展趨勢，越來越多的在職護士選擇參加培訓來提高自己的專業素養。我也是其中之一，并在一次在職護理培訓中深受教育和啟發。

第二段：培訓的組織與內容。

這次在職護理培訓是由我們醫院組織的，為期一個月，采取線上線下相結合的方式。培訓內容涵蓋了護理理論基礎知識、專業技能的訓練以及臨床實踐等方面。在課堂上，老師用生動有趣的案例和豐富的實踐經驗來講解，讓我們更加深入地了解護理的重要性和職責。而在實踐環節，我們通過模擬患者的護理操作和真實的護理過程，不斷提高自己的操作技能和護理能力。

第三段：培訓給我帶來的改變。

這次在職培訓對我來說是一次非常寶貴的經歷，它不僅讓我增加了專業知識和技能，還讓我更加深刻地認識到自己作為一名護士的責任和使命。在培訓過程中，我逐漸明白了護理不僅僅是護理病人的身體，還需要關注病人的思想和情感需求。而且，良好的溝通和人際關系技巧也是一名優秀護士必備的素質。通過與老師和同學的交流和互動，我學到了如何更好地與患者進行有效的溝通，理解他們的痛苦和需求，并給予他們溫暖和支持。

第四段：培訓所帶來的啟發和收獲。

這次在職培訓不僅提高了我的專業素養，還給我帶來了很多啟發和收獲。首先，我意識到學習是一種持續的過程，護理領域的知識和技能在不斷更新和發展。所以我決定要保持學習的激情，不斷提升自己的專業水平。其次，我認識到團隊合作的重要性。在培訓中，我們通過小組合作和分組討論來互相學習和進步，這讓我體會到了團隊合作的力量。最后，我意識到耐心和細心是一名護士必備的品質。在臨床實踐中，病人的情況千變萬化，我們需要有足夠的耐心和細心，以應對各種突發情況。

第五段：總結。

通過這次在職護理培訓，我不僅提高了專業素養和技能水平，還對護士的職業認知和責任感有了更深的理解。我相信，只要不斷學習和不斷提升自己，我一定能成為一名優秀的護士，為患者和社會做出更大的貢獻。我將珍惜這次培訓機會，將所學知識和技能運用到實踐中，為患者提供更加全面、優質的護理服務，讓患者感受到我們的關心和溫暖。

護理培訓心得體會總結篇四

醫療護理是一項重要的職業，需要經過專業的培訓來掌握相關知識和技能。我有幸參加了一次醫療護理培訓，并從中受益匪淺。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，培訓中我學到了豐富的醫療知識。作為一名醫療護理人員，了解基本的醫學知識是必不可少的。在培訓中，我學習了人體解剖學、疾病診斷、藥物使用等方面的知識。這些知識為我今后的工作提供了強有力的理論支持。比如，在了解人體解剖學的基礎上，我能夠更加準確地判斷患者疼痛的原因，并采取相應的護理措施。在掌握疾病診斷知識后，我能夠更好地協助醫生進行初步的疾病鑒別，提供及時有效的護理服務。藥物使用方面的知識則使我能夠更加安全地給患者使用藥物，避免發生藥物誤用的情況。通過這次培訓，我對醫療護理的知識體系有了更深入的了解。

其次，培訓中我得到了系統的技能訓練。醫療護理是一項高度技術性的工作，需要掌握多種護理技能。在培訓中，我接受了系統的技能訓練，包括基礎護理技能、急救技能、操作技能等。這些技能訓練，不僅加強了我對具體操作的理解和掌握，還培養了我在緊急情況下處理問題的能力。在這次培訓中，我學會了正確使用各種醫療設備，學會了協助進行各類檢查和手術。這些技能訓練，不僅提高了我自己的操作水平，也提供了更好的服務質量保障。我相信在今后的工作中，這些技能將會派上大用場。

再次，培訓中我深刻體會到了醫療護理工作的重要性。醫療護理是一項與生命和健康緊密相關的工作。在培訓中，我接觸了許多不同的患者，并親身感受到了他們的痛苦和無助。這讓我更加意識到，醫療護理行業需要有責任感和愛心的人來從事，因為我們的工作直接關系到患者的生命和健康。對患者真心關懷和細致呵護，是醫療護理工作的核心。這次培訓讓我更加明確了自己的職業定位和責任使命，激發了我在這個行業中不斷進步的動力。

最后，我深深感受到了團隊合作的重要性。在醫療護理工作中，一個人無法完成所有的任務，需要與醫生、其他護理人員以及相關部門進行緊密配合。培訓中，我們組成小組進行各種實踐活動，共同完成一系列任務。在這個過程中，我深刻感受到了團隊的力量。只有團結一心，相互協作，我們才能夠更好地應對各種困難和挑戰，提供更優質的護理服務。通過這次培訓，我學會了傾聽他人的意見，學會了與他人分享自己的經驗，讓我們的團隊更加緊密和高效。團隊合作的重要性將伴隨我在今后的工作中成長。

總之，醫療護理培訓給予了我豐富的醫療知識和實踐經驗。我在培訓中學到了豐富的醫療知識，掌握了各種護理技能。我深刻領悟到醫療護理工作的重要性，明確了自己的責任使命。同時，培訓中的團隊合作讓我認識到了團隊的力量。這次培訓讓我在醫療護理領域邁出了重要的一步，為今后更好地從事這項工作奠定了良好的基礎。我期待未來的發展，將所學所得運用到實踐中，為患者健康貢獻自己的力量。

護理培訓心得體會總結篇五

某月9—某日在何主任帶領下參加了《xx省舉辦的護理管理干部培訓班》的學習。此次培訓緊緊圍繞國家衛生與健康工作方針、護理發展相關政策，在健康中國和衛生強省背景下，抓住護理發展機遇，謀劃護理發展新格局，增強護理融入國家和社會經濟發展的責任感、使命感，提升護理專業價值和責任，推動護理與醫療、衛生和健康領域諸多專業的合作，建立基于價值的優質醫療護理服務體系，加快慢病照護和長期護理服務體系建設，就20xx年我省護理工作的方向、重點和內涵，進行深入學習和研究。通過3天的學習，學有所獲。

xx省衛生計生委醫政處彭處為我們講述了提升護理專業的價值和責任?；颊叩暮诵睦媸钳熜А踩?、感受和費用。護理的價值體現健康結局、過程感受、節省醫療費用、療效。彭處的授課中感受較深值得借鑒的是：

建立護理優良事件報告制度。護理優良事件是指護士在臨床工作中，以病人為中心，尊重關愛病人，應用專業素質，精細工作，主動觀察、評估、及時判斷患者病情，并積極處理，為醫療、診斷提供重大信息、杜絕重大醫療糾紛、避免重大并發癥，協助疑難重癥診斷的重大事件。長期以來，臨床上一直是護理不良事件管理在醫療護理質量和患者安全管理中占據著“重頭戲”。當下，護理不良事件已經實施“非懲罰性”管理制度，護士在非懲罰性的制度下，主動報告護理不良事件。而現在更有護理先行者正在探索“護理優良事件”報告管理。在護理工作中，完成護理優良事件的主體是護理人員，是正能量。作為護理管理層應大力提倡，做好宣傳、表彰和弘揚，鼓舞護士士氣，提升護理人員在護理工作中的主觀能動性。鼓勵護士積極、主動地報告優良事件、弘揚正能量，營造積極向上的護理氛圍。在提升護理的價值和責任的.基礎上，建立和健全護理優良事件報告系統，堅持激勵機制，以正面影響改善護理大環境，從微觀、宏觀兩方面，來實現護理質量的可持續發展。

醫護一體化；鼓勵以各種形式開展出院后患者延續性護理；不斷完善排班制度。

構建學習型團隊；抓住關鍵環節：把生活自理能力“還給”病人，做醫療的哨兵，病情觀察，專業評估病人，挑大梁，hold住醫生的盲點。

北京大學醫學人文研究院王岳教授講述醫學人文精神：仁愛。人文精神是醫學的核心，醫務人員迫切需要提高自身的人文素養，這將有助于改善醫患關系，提高患者滿意度。醫學的人文精神不僅包括醫德醫風，還涉及待人處事。一名優秀的醫護人員除了有責任感，對病人的關愛之心外，更重要的是學會與病人溝通。正如北京協和醫院王仲教授所說：沒有聽不懂的患者，只有說不清的醫生。在工作中我們要牢記一句話：病人好，我才好！

佛山市第一人民醫院張莉主任講：醫療安全中的護理責任，從臨床護理工作中發生的不良事件進行護理責任的反思：一線護理人員是否有章可循？每一種疾病都有護理常規嗎？所做的每一項技術都有流程指引嗎？每一項流程都具有可操作性嗎？每一臺儀器設備有無操作流程？人員的教育和培訓夠嗎？醫務人員的慎獨精神？護理質量是做出來的。要建立質量、安全標準，將工作制度/技術規范/?？谱o理指南，轉化為“護理工作標準”或“護理指引及質量標準”或規范化作業流程，為前線護士準確提供各類專業工作指引，規范護理行為。結合張主任所講護理安全責任事件，查找科室隱患，將醫護工作站電腦時間調為一致；核對正確監護儀時間；校對準確鐘表時間。加強制度建設，確保落實到位；加強風險管理，消除安全隱患。

通過這次外出學習明確20xx年護理工作重點：優化臨床護理服務全過程，深化醫護多學科聯合協作；繼續深化持續改善護理服務行動計劃，將關懷、照顧、保護融入全部護理實踐活動。體現優質護理服務的價值，科學動態觀察和評估病情及其變化、及早及時發現和控制并發癥風險，關注患者健康結局和治療成效、獲得良好感受體驗和滿意度、控制醫療費用；將護理教育融入全部護理實踐活動，使護理教育與臨床實踐、病人安全、護理質量、護理信息化和智能化融為一體；完善護士排班制度，探索d—n護士排班制度；進一步完善護士分層級培訓，加強臨床學習，提升服務和質量。

護理培訓心得體會總結篇六

老人是一個社會中的寶貴財富，也是我們應該尊重和關心的一部分。然而，隨著社會的進步和老齡化現象的加劇，對老人護理的需求日益增加。因此，對老人護理進行培訓成為了一個迫切的需求。在親身經歷了一次老人護理培訓后，我深刻體會到了老人護理的重要性。

段二：理論學習的必要性。

一開始，培訓的內容包括了老人生理和心理特點，以及常見疾病和護理技巧等方面的理論知識。通過學習這些理論知識，我明白了老人身體機能的逐漸下降以及他們對于關愛和陪伴的需求。這使我更加意識到了我在照顧老人的時候，需要更加細心和耐心，更加理解和包容他們的需求。

段三：實踐經驗的收獲。

除了理論學習，實踐經驗也是培訓的重要一環。在培訓中，我們進行了一些實際操作，例如病床的安全轉移和臥位翻身等動作的演練。通過這些實際操作，我學會了正確并安全地照顧老人的基本動作，如如何正確給老人擦洗身體、更換尿布等。這些實踐經驗不僅增加了我的專業技能，還讓我意識到老人護理的細節處是需要特別的關注和操作的。

段四：溝通技巧的重要性。

除了理論知識和實踐操作，溝通技巧也是老人護理中必不可少的一部分。在培訓中，我們進行了一些溝通技巧的訓練，例如如何與老人進行有效的溝通，如何傾聽他們的需求和情感等。通過這些訓練，我學會了與老人建立良好的溝通關系，更加關注他們的情感需求，使他們感到被尊重和關心。

段五：培訓的影響和感悟。

通過這次老人護理培訓，我不僅學到了專業知識和技能，更重要的是，我深刻感受到了老人護理的重要性和需求。我意識到，我們每個人都有責任關愛和照顧老人，給他們提供溫暖和關懷。同時，我也明白了老人護理不僅是一項專業工作，更是一種關愛和尊重的體現。只有通過不斷學習和提升自己的專業技能，才能更好地為老人提供貼心的護理服務。

總結：老人護理是一項重要而有意義的工作，它需要我們付出更多的關心和耐心。通過培訓，我學到了理論知識、實踐經驗和溝通技巧等，這些都讓我變得更加專業和細心。我相信，只有通過不斷學習和提高自己的能力，才能為老人提供更好的護理服務，讓他們感受到我們的關愛和溫暖。

護理培訓心得體會總結篇七

涼爽的初夏，我們有幸作為醫聯體成員單位代表參加了貴州省人民醫院舉辦的20xx年護士長及護理骨干培訓班。作為踏上護理管理工作崗位一段時間的我們，這樣的培訓及時地解答了我們在管理工作中遇到的許多問題，讓我們體會尤為深刻。夯實基礎，感受團隊文化。

本次學習，理論聯系實際，一改以往專題學習的常規，上午進入臨床觀摩學習，下午專家理論授課。這樣的形式使得學習者在夯實管理基礎的同時，又觸摸到了省醫人精誠、求實、創新、奮進的精神面貌。內容豐富，實用性較強。

護理培訓心得體會總結篇八

母嬰護理是一項重要且具有挑戰性的工作，涉及到新生兒的喂養、睡眠、衛生和安全等方面。為了提升自己在母嬰護理方面的技能和知識，我參加了一次專業培訓。通過這次培訓，我不僅加深了對母嬰護理的理解，還學到了實用的技巧和方法。在這篇文章中，我將分享我的培訓心得和體會。

第二段：培訓內容和學習收獲。

這次培訓的內容非常全面，包括了嬰兒的生理特點、母嬰護理的基本知識、嬰兒常見疾病的預防和處理等方面。其中，我最感興趣和受益的是關于嬰兒喂養和安全的內容。通過培訓，我學到了合理喂養的時間和頻率，以及如何正確選擇和準備嬰兒食品。同時，我還了解了嬰兒常見意外傷害的預防和急救措施，這對于保護嬰兒的安全至關重要。

第三段：培訓中的實踐和技能訓練。

除了理論知識的學習，培訓中還有大量的實踐和技能訓練。我們進行了嬰兒抱姿的練習，學習了正確的抱姿和撫觸技巧，以及嬰兒洗澡和換尿布的方法。通過反復的實踐，我慢慢掌握了這些技能，并且對嬰兒的護理有了更深入的了解。

第四段：培訓中的困難和挑戰。

在培訓中，我也遇到了一些困難和挑戰。例如，處理嬰兒哭鬧和不合作的情況是一項難度較高的任務。在培訓中，我們學習了通過哄睡和逗弄嬰兒的方法來緩解這種情況，但實際操作起來并沒有那么簡單。我意識到，只有通過不斷的實踐和經驗積累，才能更好地應對各種情況。

第五段：培訓后的心得和發展計劃。

通過這次培訓，我不僅提升了自己在母嬰護理方面的專業能力，還增加了自信心和責任感。我意識到，作為一名母嬰護理人員，我承擔著保護和照顧嬰兒健康的重要使命。同時，我也明確了自己的發展方向，希望能夠不斷學習和提升，在母嬰護理領域取得更好的成就。為了實現這個目標，我計劃繼續參加相關培訓，并通過實踐和經驗積累來提高自己的專業水平。

總結：

參加母嬰護理培訓是我在提升自身能力和知識方面的重要一步。通過培訓，我獲得了全面的專業知識，學到了實用的技巧和方法。與此同時，我也明白了母嬰護理工作的重要性和挑戰性。在未來的工作中，我將不斷學習和提升，為保護和照顧嬰兒的健康做出更大的貢獻。

護理培訓心得體會總結篇九

第一段：引言（頭腦風暴）。

在天津護理培訓的日子里，我經歷了很多新鮮的事物，學到了很多實用的知識和技能。通過這段時間的學習和實踐，我深切體會到了護理工作的重要性和挑戰。下面我將結合自己的親身經歷，分享一些心得體會。

第二段：學習的堅持和積極性。

天津護理培訓課程十分豐富且系統，讓我受益匪淺。在學習過程中，我意識到了學習的堅持和積極性的重要性。只有保持每天學習的習慣，才能夠不斷提高自己的知識水平和技能。而且，要積極主動地向老師請教，解決自己遇到的問題，以便更好地掌握所學的內容。此外，培訓中還進行了很多實踐操作，在實際操作中我體會到了護理技能的應用價值，進一步激發自己學習的動力。

第三段：團隊合作和溝通的重要性。

在天津護理培訓中，我參與了很多團隊合作的活動。比如模擬客戶護理、團隊建設等。這些活動讓我深切體會到了團隊合作和溝通的重要性。在與同學們合作的過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，提高了自己的團隊合作能力。而且，在與模擬客戶進行護理時，我明白了溝通的重要性，通過與客戶的交流與互動，更好地了解他們的需求，提供貼心的服務。這不僅促進了團隊的發展，也提升了我的護理技能。

第四段：實踐的機會和學以致用的重要性。

天津護理培訓不僅注重理論知識的傳授，還提供了豐富的實踐機會。我有幸參與了一些實踐項目，如參觀醫院、實踐護理技能等。通過實踐，我更加深刻地理解了護理的本質和重要性。同時，我也認識到護理工作要求我們將所學的理論知識運用到實踐中，只有學以致用才能夠真正成為一名合格的護士。

第五段：收獲與展望。

經過這段時間的天津護理培訓，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。通過學習，我深入了解了護理工作的重要性和挑戰，提升了自己的專業素養和實踐能力。同時，我也收獲了很多新的朋友和人際關系，擴大了自己的社交圈。回顧過去，我感到驕傲和滿足；展望未來，我會繼續努力，不斷提高自己的護理水平，為更多的人提供優質的護理服務。

綜上所述，天津護理培訓是我人生中一段寶貴的經歷，通過這段培訓，不僅提升了自己的護理技能和知識水平，也給我帶來了更多的人際關系和發展機會。我相信，在未來的工作中，我能夠發揮所學的護理知識和技能，為病患提供優質的護理服務，這將是我實現人生價值的一個重要途徑。

護理培訓心得體會總結篇十

在現今社會，鼓勵婦女參與職業生涯是一項十分重要的任務。而為了讓這些女性更好地在職場上發揮作用，對于需要照顧孩子和家庭的職業，婦嬰護理培訓顯得尤其必要。我有幸參加了一次關于婦嬰護理培訓的課程，下面是我對此的一些體會。

第二段：培訓的收益。

培訓課程對我產生了深遠的影響，提高了我的專業技能和自信心。我學到了如何辨別孩子各個方面的需求，以及如何進行正確的喂養、按摩和清潔。此外，培訓還教會了我們與客戶溝通和解決問題的技巧，這些都是在實踐中獲得的寶貴經驗。通過參加這樣的培訓，我對于婦嬰護理領域有了更加深入的了解，并且掌握了更加實用的技能。

第三段：培訓帶給我的轉變。

通過參加培訓，我也意識到自己在許多方面需要改進和提高自己的技能。比如，我發現在處理一些突發事件時，我具有較強的應變能力，在此方面我還需多加提升。此外，我還注意到了溝通和交流技能的重要性，這一點在婦嬰護理工作中尤其重要。我發現，在和客戶的交流中，了解他們的需求非常重要，這樣才能更好地為他們服務。

第四段：對職業的啟示。

通過這些培訓，我感到自己進一步深入了解了婦嬰護理行業。我發現，作為一名婦嬰護理專業人士，必須不斷學習和提升自己的技能，才能更好地為客戶服務。此外，我也將這些體驗和技能應用到了自己的生活和工作中。我發現，注意和關心他人的需求，并盡力做出最佳反應，是一種很棒的態度，這可以幫助我更好地完成工作和生活中的任務。

第五段：總結。

總的來說，這次婦嬰護理培訓讓我受益匪淺。培訓課程給予了我實踐經驗和必要技能，這不僅使我在護理工作中更加自信和有能力，也提升了我在日常生活和職業中的溝通和處理突發情況的能力。通過本次培訓，我更加堅定了對于婦嬰護理工作的熱情和奉獻心，也更加意識到自己對于職業的責任和擔當。我希望將來有更多的機會參加類似的培訓，并且擁有機會不斷深入學習，讓自己在職業中發揮出更高的水平。

護理培訓心得體會總結篇十一

還記得初參加工作時，內心沒有多大熱情，現在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護理一片空白，現在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著很大的因素，我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術性，避免套用生硬的醫學術語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

人文課程在醫學教育中擔負著培養醫學生思想品德的重要任務。優秀的醫學人才不僅需要較高的專業技術水平，更需要有飽含人文情感的人文素質，否則，就很難適應醫學的發展及社會對醫學人才的要求。因此，加強人文課程的建設，培養醫學生的人文素質，使他們成為高素質的醫學人才，是醫學教育發展的必然和需要。

近年來，江南大學醫藥學院護理學專業亦在人文素質教育方面進行了一系列的探討、改革和實踐，大膽嘗試了新的教育理論、教學策略和教學方法，使人文素質教育從教育理念落實到教學實踐之中，亦使人文素質教育更具有成效。

筆者在護理專業人文課程的教學實踐中，運用體驗式學習的方法實施素質教育，獲得了良好的教學效果。1體驗式教學及其優點體驗的.一般含義是通過親身經歷和實踐認識周圍的事物，亦指經驗、由經驗獲得的知識或技術、經歷、閱歷等，尤指主體從自己的內心情感出發，主動積極地去感受生活、體驗生命及其價值。狄爾泰認為體驗是生命存在的一種方式，是一種內在的、獨有的、發自內心的、和生命、生存相聯系著的行為，是對生命、對人生、對生活的感發和體悟。人文科學依賴于體驗、表達和理解的關系，只有當體驗、表達和理解的網絡隨處成為一種特有的方法時，人文科學才真正存在。

人文科學關注的是人的自我認識與意義等問題，而解決問題的途徑是通過體驗獲得人的生活及其意義的理解。人在教學活動中獲得的感性、理性的知識，獲得的關于自然社會和自我的知識必須通過人的心理系統，包括認知系統和非認知系統的作用和影響內化為自身心理結構的一部分，才能轉化為素質。

護理培訓心得體會總結篇十二

第一段：引言（100字）。

天津護理培訓是我人生中重要的一段經歷。在這段時間里，我不僅學到了專業的護理知識和技能，還感受到了護理工作的艱辛和快樂。通過培訓，我深刻體會到了關愛他人、照顧弱者的重要性，并不斷提高自己的專業能力。下面，我將分享我在天津護理培訓中的心得體會。

第二段：學習的收獲（200字）。

在天津護理培訓中，我學到了許多與護理相關的知識和技能。我學習了人體解剖學，了解了各種疾病的發病機制和癥狀，培養了判斷病情和處理緊急情況的能力。此外，我還學會了各種基本的護理技能，如清潔傷口、更換敷料、給患者進行體溫測量等等。這些知識和技能為我將來的工作打下了堅實的基礎。

第三段：實踐的經歷（300字）。

在天津護理培訓過程中，我們還進行了多項實踐活動。我曾去醫院實習，親身參與到護士的工作中。通過實際操作，我學會了如何準確地給患者打針、輸液，如何使用各種醫療設備等等。同時，我也經歷了與患者和家屬的交流，學會了如何給予他們安慰和鼓勵。這些實踐經歷讓我更加深刻地了解了護理工作的意義和重要性。

第四段：團隊合作的重要性（300字）。

在天津護理培訓中，我還深刻感受到了團隊合作的重要性。在實踐活動中，我們通常需要與護士和其他實習生一起工作。只有通過團隊的合作和配合，才能更好地完成工作任務。團隊合作不僅提高了工作效率，還促進了我們之間的交流和學習。通過與其他實習生的交流和討論，我不僅收獲了專業知識，還結交了一群志同道合的朋友。

第五段：感悟和展望（300字）。

在天津護理培訓中，我不僅學到了專業知識和技能，更重要的是培養了一種關愛他人、熱愛生命的精神和意識。護理工作是一項具有挑戰性和快樂的工作，它需要我們具備責任心、耐心和毅力。通過培訓，我深刻認識到了自己的不足之處，也明確了未來的發展方向。我將以更加積極的態度參與到護理工作中，不斷充實自己的知識和技能，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。

總結（100字）。

通過天津護理培訓，我不僅學到了專業知識和技能，還意識到了護理工作的重要性和挑戰性。我將以更加積極的態度和專業的能力投入到護理工作中，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。同時，我也期待在未來的護理工作中與更多優秀的護士們一起努力，共同成長和進步。

護理培訓心得體會總結篇十三

x年xx月xx日，我有幸參加了xx縣xx醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視，院領導就醫院規章制度，護士執業道德標準以及行為規范，護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解，我從中學到的知識終生受益的，我的心得體會如下：

通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高，為把我們培養成一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的.服務于患者。

作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應該給予親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。

通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務，一切以病人為中心，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染，是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導致感染，給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關，滲透到護理工作的各個環節。

而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。

如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系，是醫療服務中不可回避的重要問題，只有把握好醫患關系，加強醫患溝通，才能建立好的醫患關系，把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛，這不僅僅增強醫院的信譽，而且能夠提高醫務人員的威信。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在與病人溝通時要講究語言藝術，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關愛。端正的儀表，我們的護理質量，給患者增加戰勝疾病的信心，使我們單調枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是x老主任的教導，句句讓我銘記在心，醫護人員不僅需要較高的專業技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者，注重服務態度和服務質量的提高。短短x月的崗前培訓學習，我們不僅學到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經驗，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優秀的醫護人員。

護理培訓心得體會總結篇十四

在當今社會，婦嬰護理是非常重要的一個職業。面對越來越多的新生兒和婦女疾病，婦嬰護理人員發揮著越來越大的作用。為了提高自己的專業技能，我參加了一次婦嬰護理培訓。在這次培訓中，我學到了許多知識和技能，并且深刻體會到了婦嬰護理的重要性。

二、體會。

首先，我了解到了婦嬰護理的基礎知識。在培訓中，我們先學習了有關新生兒的知識，包括新生兒生理特點、喂養技巧、睡眠、換尿布等方面的知識。通過學習，我深刻認識到新生兒是一個特殊的群體，需要特別的關注和照顧。同時，我們還學習了產婦的產后護理和產后抑郁的預防與治療。這些知識的學習，不僅讓我了解了婦嬰護理的基本知識，也增加了我的專業技能。

其次，培訓中講師的親身實踐也讓我受益匪淺。講師分享了她的護理經驗和技巧，包括對一些疾病的處理方法、對不同年齡階段的兒童護理技巧。講師詳細地介紹了她在長期工作中遇到的各種問題，并與我們分享了她是如何有效地解決這些問題的。這些親身經歷的分享，讓我更加深刻地認識到婦嬰護理是一個和諧、耐心的工作。

再次，合理的溝通和信息共享在婦嬰護理中是至關重要的。在培訓中，我們不僅學習到了很多專業知識，還和其他參與者進行了交流。通過與他人的交流，我更好地了解到了不同的護理方法、理念和文化差異。作為一名婦嬰護理人員，這種跨文化交流和合作非常必要。

最后，這次培訓讓我更加堅定了我作為一名婦嬰護理人員自主學習的決心。在這個充滿挑戰和機遇的領域，隨著新的科技和不斷變化的需求，需要不斷學習和進步。只有不斷學習和提高才能更好地為母嬰健康服務。而這次培訓正是一次了解新動態、提高自身能力和認識到自我發展重要性的過程。

三、總結。

總之，這次婦嬰護理培訓讓我受益匪淺。不僅提高了我的專業知識和技能，還讓我更好地認識到了婦嬰護理的重要性及其社會價值。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名更優秀的婦嬰護理人員，并為母嬰的健康做出更多的貢獻。

四、建議。

我建議在今后的婦嬰護理培訓中，可以增加更多營養學方面的知識，介紹更多關于母乳喂養和人工喂養的科學知識。此外，講師的實踐分享應該增加更多的案例，以更好地加深我們的印象和意識。

五、結束語。

在婦嬰護理的領域，我們一定要不斷學習、不斷進步。只有不斷地努力和提升，才能有更多機會讓我們為母嬰的健康作出更大的貢獻。我相信，通過我們的共同努力，婦嬰護理會越來越好，母嬰健康將得到更全面的保障。

護理培訓心得體會總結篇十五

3月29日，有幸參加了來自香港護士訓練及教育基金會的護理專家在武警醫院和我院進行的康復護理培訓，受益匪淺。一直以來，香港護士訓練及教育基金會都致力于國內護理同行的的指導，幫助，得到了國內護理同行的高度贊譽。

這次在我院給我們護理同胞培訓的是香港康復護理專家謝永慈先生。謝老先生是一位風趣幽默的老人，雖然年事已高，但依然精力充沛，思維敏捷，20多年來一直致力于促進內地護理事業發展的講學授技，得到廣大護理人士與患者的歡迎和喜愛。本次培訓通過謝老先生幽默生動的講解和親自示范，令在場的護理人員躍躍欲試，積極互動，謝老先生也得到了在場各位的熱烈掌聲。

通過本次護理培訓，我們學會了中風偏癱患者肢體功能的康復鍛煉技能及相關護理技巧，也學到了可能更為有效的排痰方法——雙手協調有節奏排痰（傳統為單手排痰），力度由輕柔到中等（旨在讓患者逐步適應，也方便觀察患者對拍背排痰的耐受程度），位置確定（預先確定肺部的病變部位），方向靈活（改變傳統的由外向內，由下到上統一固定的拍背方向），還增加了用雙手振動患者背部的環節。謝老先生調侃道，如果患者肺部痰液僅停留肺上葉，我們卻在肺下葉拍背，那么患者的痰液通過振動都流到下面（肺下葉）去了（這句話的科學性也許有待考究，也許我們可以通過臨床研究去證實）。聽謝老先生這么一說，當時就在想，若真如此，那么我們以前在這一環節的護理工作還有意義么，我們付出的某些部分是否在做無用功甚至反作用？如果說肢體功能康復訓練的指導對于我們來說是針對細節的強化學習，那么謝老先生教給我們的徒手排痰方法也許是對國內一直以來被公認的傳統排痰方法的糾正與發展。

雖然兩種排痰方法也許尚缺乏科學臨床效果評價的比較，但通過這次學習，最起碼促發了我們對于傳統拍背排痰效果的質疑與思考，及對其他臨床護理常規與技巧的思考，包括我們護理工作的具體內容與臨床效果評價，包括我們管理病人過程中是否真正做到了系統整體護理，我們的護理工作存在不足與缺陷的根本原因又在哪里？是人力資源缺乏還是“以患者為中心”的護理文化土壤不夠肥沃？所有的這些，正是國內護理事業繼續向前發展的重要前提——學會質疑與思考。

傾聽與觀看謝老先生的講解示范真是一種享受。作為護理界的老前輩，謝老師沒有架子，親和力十足，語言隨意而又嚴謹，豁達卻又處處體現“小氣”。記得那天早上在武警醫院參加謝老先生的培訓課時，有一示范環節是在桌子上進行，因示范指導的需要，桌面撒了水，示范完畢需要擦干桌上水跡時，周圍的護士都在幫忙找紙巾，謝老先生卻直搖頭一邊用手去試圖抹干桌上的水跡，一邊說不要紙巾，太浪費了，接著就走向自己的百寶袋，說：“我有帶。（抹布？）”，最后工作人員在謝老先生找到自帶的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布，把桌子上的水跡抹干。坦白說，謝老先生這一舉動真的讓我很吃驚，并油生敬意。原來作為一名護理人員，有些品質是可以貫穿到生活中的每一個細節，不分場合。謝老先生的講解示范與展示也常常會給我們帶來驚喜，讓人眼前一亮，豁然開朗。培訓課堂上，謝老先生先后展示了大大小小，各種各樣與康復鍛煉相關、貼近生活、來源于生活的輔助工具，如小夾子（鍛煉手指力度），橡皮筋（鍛煉手指靈活度）及一些自制康復工具等等，親自示范并指導來到現場的病人，讓我們體會到了創新，善于發現，善于動手創作的魅力。與此同時，通過謝老先生與患者的接觸互動，我們也深深體會到了什么叫真摯不做作的“人文關懷”。

總之，本次謝老先生來我院的講學授技讓我們進一步了解和學習了各種細致到位的康復護理技能，也開闊了眼界。在培訓中，謝老先生重點闡述了康復護理要遵循科學、有效、省力的原則，操作時動作要協調到位，次序要由大到小。護理人員要能運用自己身體的靈活性來操作，避免對自身造成損傷。通過這次培訓，我們不得不承認，我們國內的護理事業要走的路還很長，包括各種護理技能的規范與普及，還有創新思維，人文關懷，護理倫理等等，所有的這些，對于現階段國內護理的發展來說，都是需要我們謙虛承認的“不足”。其實，我也常常在想，我們現在的護理工作確實很累，自己在護理這一行也不具有很高的天賦，但至今為止我依然熱愛這個行業，不僅僅因為“白衣天使”的頭銜，更因為我相信，國內的護理事業還會繼續發展，明天會更好。但是，我們護理事業的發展需要榜樣，我們前進的方向除了需要我們的護理同胞去共同探索，也需要榜樣去指引，包括我們自身如何做一名優秀的，真正做到“以人為本”的護理人員。這一切，不能僅靠單個護士自身盲目的愛心付出，因為，這是一份特殊的“愛心行業”，這份“愛心”需要有科學的臨床護理理論作指導，需要以“責任”為擔當，需要我們有共同的行為準則！

我們國家的護理事業起步晚，起點低，尤其是本科以上的護理教育，這就要求我們要多向包括香港和西方發達國家在內的護理事業單位及護理同行學習請教，看看已經提前發展的護理事業如何體現專業化和科學化，雖然目前不一定適合我國的國情，卻可以看到我國護理事業未來大致的發展方向。很多時候，“敢想和創新”需要榜樣！

毫無疑問，謝老先生是我們的好榜樣！

護理培訓心得體會總結篇十六

懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節里，我很榮幸的成為鶴山市人民醫院護理隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。

之前我也做好了很多準備來迎接這個角色的改變，從學生變成工作人員，興許長大了很多，明白了兩個字的意義，那就是責任。作為學生，我們始終追隨著老師，不能獨立的學習，完成各種任務，但現在我們畢業了，作為一位護理工作人員，那不僅僅是一層不變，在工作中要有思考和慎獨的精神，強調在“隱”“微”之處下功夫，要求在無人監督，單獨工作時仍能堅持醫德信念，自覺履行醫德原則，執行技術規范，積極主動地救護病人。做到人在崗，心在班上，一絲不茍完成各項工作。

經過幾天的崗前培訓，讓我領會到了醍醐灌頂之感，令我受益匪淺，主要有以下三方面的心得體會。

在工作上，既來之，則安之，應該立即轉變角色，適應環境的改變，要有更大的責任心。無論是工作日還是周末，我必須認真對待，始終如一，做到慎獨。在心里一定要認識到三查七對的重要性，無論是在發藥，輸液還是剪指甲，洗頭，查對也不僅僅是操作前的那一查，操作前查對每一位護士都能做到，但操作中，操作后查對就不一定，而我平時一定要養成操作中操作后都查的好習慣。操作中看一下，操作后更不忘回頭再看一下，多一個回頭，少一個錯誤。

另外，在工作當中，我們始終要做到慎獨，不要把每件事當做一件小事，憑自己的印象就去做了，始終不要越過第一次，因為有了第一次，就會有第二次……然后就會出現青蛙溫水效應，以至于慢慢的蛻變，墮落。

在學習上，趁著年輕，多學習，因為知識是強大的資本，同時把知識運用到臨床上，敢于創新，體現自己的價值所在。學習也不僅僅是書本上的知識，還有是在臨床上怎樣去做一位讓病人100%滿意的溝通者，做一位合格而優秀的白衣天使。我認為微笑總能化解病人的壞脾氣，讓病人心情好一點，自然就不會有那么多的矛盾和糾紛。我認為每個人都是人，都可以換位思考一下，總能想得通的。

在思想上，要有更大的責任心，作為醫務工作者，我們的責任重大，擔負的不僅是病人的生命，同時也是我們自己的生命。同時，積極學習各項有關黨的知識，積極向黨組織靠攏，為人民服務，全心全意！

無論做什么事都不要急于求成，任何的成功都是有過程的，一點一點的積累起來的，正所謂“合抱之木，始于毫末；九層之臺，始于壘土；千里之行，始于足下?！?/p>

如今，我已成為四院的一份子，四院能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開的，我們要勇于接過前輩的大旗，邁開大步向前進，不辜負領導的良苦用心，用我們的雙手共創美好的明天！到那時回頭看，我們用汗水鋪成的路，你會覺得比金子更加耀眼！