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學生頂撞老師檢討書篇一
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx,我懷著十分愧疚的心情寫下這封檢討書,原因就是在昨天公然頂撞您,作為一名學生,我深深地認識到,這是一件多么錯誤的事情,而且這樣的事情給您造成了很大的傷害,我也感到深深的自責,因此寫下這封檢討書表達我的懺悔。
作為一名學生,我們的本職工作就是學習,當自己的學習態(tài)度出現(xiàn)問題時,老師的'批評指正是沒有任何問題的,這也是為了自己好,而且尊師重道本就是我們應該做到的事情,但是我卻犯下這樣不值得原諒的錯誤,公然在課上頂撞您,這不僅傷害到您作為老師的尊嚴,還有失自己的學生身份,任誰都不能原諒這樣的錯誤,在這里我要真誠的向您道歉!
當時與您發(fā)生這樣的沖突,但您堅守老師的職責,堅持完成了當堂的課程內容,而我在冷靜過后,自己羞愧的頭都抬不起來,在下課時,我過去跟您道歉,可您對我說“認識到錯誤就好,下次不要再犯了”,但是對于我而言,這種罪惡感卻加重了,您并沒有因為我的錯誤而選擇放棄我,反而給了我改過自新的機會,在您的身上我深深地感受到了您的偉大,但是我的錯誤終究是不可原諒,您給我的這次機會讓我更加清楚了一名學生有所為有所不為,您時刻以學生為中心,而我卻因為自己的沖動沒有將您的話放在心上,我實在無法原諒自己。所以今后在您的課上我一定更加嚴格的要求自己。
對于此次行為給您造成的影響,我也必須作出以下的改正:
1、就自己的錯誤行為,在全班同學的面前向您道歉。
2、在寫完此次檢討書后,時隔一個星期在對自己近期的行為做一次檢討。
3、端正自己的態(tài)度,認真聽講,將您的話放在心上。
以上這三點只是對于自己行為的約束,沖動并不能成為我犯下錯誤的借口,在經(jīng)過反思之后,我也明確了今后需要改正的地方,作為一名學生,除了學習,學會做人也是一件非常重要的事情,這是不能夠被忽略的,而我今天犯下這樣的錯誤,恰恰就說明了,自身存在這樣的問題,所以我一定會以這次的事情鞭策自己,讓自己記得什么才是一名學生應有的行為,事情已經(jīng)發(fā)生了,我一定不會逃避責任,不乞求您的原諒,只是希望您能夠再給我一次機會,我會用實際行動向您證明,自己是真的悔過了。
最后,我向您保證一定會改正這個壞毛病,做一名讓您驕傲的學生!此致
敬禮!
檢討人:xx。
學生頂撞老師檢討書篇二
親愛的x老師,尊敬的班主任:
您們好!
我今天在語文課上不停講小話,被老師多次提醒,還不知悔改,依舊講話,還和老師頂嘴,以至于最終把老師氣到課也不上了,憤然離席。我知道這件事情影響惡劣,而且我的行為是不能夠原諒的。在回家反省的日子里,我反省了,也悔改了,我不求大家的原諒。我只請求大家來聽一聽我的檢討。
在x月x日語文課上,我不知道哪有那么多的話要聊,一直扯著同桌要跟我聊天。同桌是不愿意的,但是我依舊自言自語的要和他講話。中途,老師多次停下課提醒我不要講話不要影響到同學們上課。我對老師知名道姓的點名批評不滿,可能也是因為那天的心情也很不好,居然公然和老師頂了嘴,強詞奪理起來,最后竟耍起了無賴。
語文老師x老師被我氣到了,直接中斷了課程,讓我出去罰站,我沒有聽從,老師于是說要請班主任來解決,便生氣得走了,連課也沒上。
我做出這樣的事僅僅是一時的沖動和好面子作祟,對x老師是沒有私人的怨恨和針對之意。我不想找更多的借口,我造成的錯誤和影響已經(jīng)產(chǎn)生,當務之急就只有認識到錯誤并改過和彌補。
我逞一時之快,隨心讓自己胡鬧,實屬不應該。作為一個學生,上課認真聽講是我們的本分和職責。我不僅沒有做到,我還打擾到全班同學的學習,我耽誤了大家的珍貴的學習時間,耽誤了老師的教課進度,我讓大家的學習落后其他班一步,我的罪過重大。
另外,“一日為師,終生為父。”老師是我學習上的父母。教授我知識,教會我做人。但是我卻頂撞他們,老師好心教育我,提醒我,但是我沒有聽從老師的管教,還三番兩次還嘴,惹怒老師,老師對我失望是應該的,我是在挑戰(zhàn)老師的底線,拿老師對我的關心和教導開玩笑。
我要在這里向老師道歉,我做了一個學生不應該做的,我辜負了老師的好意與用心,老師是多么寬容啊,一次又一次的提醒我,想要試圖糾正我,現(xiàn)在我真正意識到我錯了。頂撞您是我做的最錯的一件事。
從今以后,我努力做一個好學生,我不會在課堂上胡鬧,浪費所有人的時間和您的勞動成果。我不會再頂撞您,我會向尊敬我的父母一樣尊敬您,您是我的學習上的老師,也結實的給我在我的人生課題上上了一課。感謝您的寬容與關愛,感謝您指引我做出正確的決定,讓我迷途知返,感謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生頂撞老師檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀律。經(jīng)過您的教育,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的,所以,我覺得有必要而且也應該向您作出這份書面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我知道您非常的生氣。現(xiàn)在想來,您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風太散慢,沒有牢牢記住學校的規(guī)章制度和老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認識到紀律的重要。
2.行為上的錯誤。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,也可能會犯更為嚴重的錯誤。
對于自己的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,我決心做到以下幾點:
1.向您真誠的認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向您表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。
3.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,請您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日。
學生頂撞老師檢討書篇四
尊敬的班主任老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤。只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生頂撞老師檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真—相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁础I踔劣檬种咐蠋煛_@完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。 “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致!
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
學生頂撞老師檢討書篇六
您好!
我是xxx,是小學五年級xxx班的學生。今天寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應該因為您看我犯錯就說我?guī)拙湓挾斪欤€不承認自己犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧老師您那么關心我,只覺得自己被說就不應該。對不起老師您了,我一小學生,在學校接受教育,竟然做出如此不尊師的事情,怎么都覺得不應該。
今天做出如此舉動,是我沒有意識自己的身份,在家被當小公主習慣了,沒有轉變自己的身份,也被寵的`太過了,所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學校弄出了動靜,當面跟您頂嘴,讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯的,反過來覺得您才是錯的,所以才有了后來情緒爆發(fā),沒有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。
現(xiàn)下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動,這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴厲的,只是有時候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時我心里也沒有任何不愿,因為事后想起,也覺得自己是錯的,老師您沒有任何錯,只是執(zhí)行身為一個老師應該做到,卻被我這樣誤會,我想老師您心里應該也是不開心的。
今天我頂撞老師您,著實不像話,在學校里,無數(shù)次被教尊師重道,而我從來都沒有認真看待過,現(xiàn)在因為這件事情,我知錯了,也在以后會把它記在心里,不會再有頂撞老師此事,更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴,會冷靜下來應對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續(xù)關注我,改正我其他不好的地方。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生頂撞老師檢討書篇七
尊敬的x老師:
您好!
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯得歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說得話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您得感情。可是,當話說出時得那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真得還挺不錯得,而我卻不懂感恩,我真得是大錯特錯,對您講了那么多無禮得話。
其實,您知道,我得個性一直都是都是比較直得。除了這點,我做人一向還算低調得,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解得得事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞得您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多得事情,也爭取了很多,您是我們得師長,就像親切得長輩一樣指導著我們得人生方向,您是我們人生路上得導師,我們都感激您。
俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新得機會,畢竟我們都是您最關愛得學生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己得缺點,以后得人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責怪我,真得讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內心得。
x老師,您得辛勞,我們看在眼里,都知道;
x老師,您得師德,我們感受深切,都崇敬;
x老師,您得關愛,我們刻進心里,都明白。
您得這些優(yōu)秀品質,我記下了,這些將伴隨我得成長,讓我受益一生。
學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們得。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生頂撞老師檢討書篇八
檢討書。
是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是本站小編給大家整理的一些關于大學生頂撞老師檢討書的模板,希望對大家有用。
尊敬的老師:
您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道,我卻沒有做得,對不起,我頂撞了您,我知道這種行為是很不道德、不文明的行為,我更知道自己犯了一個不可饒恕的錯,害您傷心了,辜負了您教導,對不起。
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。
第二,我要認真學習,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養(yǎng)性,調節(jié)內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩(wěn)重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。我一定會努力學習,做一個有道德、尊師重道的好學生,不再讓老師傷心了。
此致!
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日。
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真-相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的.而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師.對老師相當?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn).更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩..“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務.經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致!
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日。
尊敬的班主任老師:。
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:非常抱歉,請原諒我的任性。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致!
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日。
學生頂撞老師檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的.而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師.對老師相當?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn).更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩..木受繩則直,金就礪則利,所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務.經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生頂撞老師檢討書篇十
親愛的'老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改、善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤、但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評、我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心、要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生頂撞老師檢討書篇十一
尊敬的老師:。
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經(jīng)過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:。
第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。
第二,我要認真學習,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養(yǎng)性,調節(jié)內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩(wěn)重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。