人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中期中表彰會校長講話稿篇一

各位老師、同學們：

大家好！

在大家的共同努力下，半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。借此機會，我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學表示熱烈的祝賀！

通過期中考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。這些同學在學習中嚴格要求自己。他們通過自己的努力換來了可喜的成績！老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。

2、希望同學們面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，失敗了勇敢地爬起來前進。你們要保持積極向上的良好心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。

3、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”，勤奮與刻苦是取得成績的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記這些，全身心投入到學習中去。

4、要努力養成科學的學習方法，提高學習效率。這就要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題。要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。這有這樣才能起到事半功倍的效果。

5、勞逸結合。休息好是學習好的保證。我希望同學們每天按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。最后，祝同學們學習進步！健康快樂，謝謝大家！

20xx年11月27日

初中期中表彰會校長講話稿篇二

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

下午好！

今天是五四青年節，1919年，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。偉大復興的中國夢是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮斗出來的，今天我們相聚在美麗的校園，再次隆重紀念五四運動，過去的劫難歷史告訴我們，不學習科技就要落后，落后就要挨打，過去的中國就像現在的敘利亞，我提議讓我們的美好生活而努力學習，為振興中華民族而努力奮斗！按國家法制辦休假規定，14歲至28歲的青年可休假半天，今年我們趕上了周末，祝福廣大青年學生和青年朋友們，節日快樂！

同學們，上周我校四中五中自主招生傳來好消息，我校九年級朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學順利通過考試，提前被四中五中錄取。襄陽市xx中學辦學六年來，三屆畢業生累計正式錄取四中五中的學生達到219人，這個成績的取得，離不開同學們刻苦勤奮，離不開老師們辛勤付出，離不開家長們無私奉獻，也離不開社會各界對學校的大力支持和信任。同學們，我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學長們，是他們給我們帶了好路，讓我們也有美好的未來！

家長朋友們，我十分感謝你們把孩子送到xx中學來就讀，六年前，xx學校如同一個新生的幼兒，在樊城出生，當初辦這所學校我也遇到了很大的壓力和阻力，選擇一個校址我在就用了一個月，后面辦證、招生、管理、籌措辦學經費，要把每一個招進來的學生教育好，讓孩子成人成才，讓家長放心，xx發生了很多感人的故事，有錢的出錢，有力的出力，幫我們學校發展壯大的人，幫我們孩子成長成才的人，我們都要有感恩的心！

每一個企業發展成長壯大，都有故事，你們選擇把孩子放在xx，很多人都是知道32中，知道諸葛亮中學，不錯，諸葛亮中學是我們學習的榜樣，這幾年為學校做了很多事，但很少有人知道這些畢業的學生都是以xx學校的名義在報名考試，甚至不知道將來畢業了拿的畢業證也xx校長！不知道諸葛亮中學是在幫扶xx學校。現在，我們七年級、八年級的學生經過一年多的學習，不知道大家是不是打消了疑慮，其實，我比你們更加操心，但從我們最近的幾次考試在全區和其他地方比較來看，每次按百分計算，平均分在90分以上的達到20%以上，平均80分以上的達到50%左右，平均及格以上的學生達到90%以上，這個成績在任何地方任何學校都是很不錯的。就是公辦名校也達不到這個成績。當初我辦學的時候，很多人預測，你招不到學生，學校活不到三年，公辦學校如何強大，民辦根本沒有市場，什么樣的言論都有，成就一個事業，三個要件，天時、地利、人和。天時就是政策，國家為鼓勵和支持民辦教育發展，出臺了《民辦教育促進法》等法律，地利就是我校屬于城區，城區就讀四中五中的比例要高于縣區，人和就是一起干事的人有勁頭。這次四中五中自主招生，總共240人，全市民辦學校考取接近100人，超過三分之一，但民辦學校就讀的人數不到十分之一，足見民辦學校在我市已經在發展壯大。我校在樊城區連續三年中考取得第一的成績，連續三年獲得樊城區教育教學質量優秀單位，四中五中優質生源基地，優秀幫扶單位，按比例達到20%左右直升四中五中，超過所有公辦、民辦學校，xx學校在樊城乃至襄陽市也很有名氣了，民辦學校之所以能夠取得成績還是和這個優勝劣汰的體制有關，打破大鍋飯，干好干壞不一樣。但是三年后能不能，會不會繼續保持甚至超過我們以前的成績，要看我們在坐的同學們，要看我們的家長是不是支持，看我們的管理是不是嚴格有成效，但我我堅信，一所優質的學校一定是一流的成績，一流的管理和一流的服務！

前天一個九年級被四中五中提前錄取的家長給我打電話，詢問他的孩子已經被四中五中錄取，要不要獎勵三萬。因為當初這屆九年級招生時，學校沒有做過這樣的承諾，所以我沒有答應。明年的今天，要兌現當初的承諾了，本來我們這屆八年級當初招生時是沒有承諾的，但去年為了調動廣大學生的學習積極性，傳遞更多民辦學校的正能量，我公開場合講過要給孩子獎勵并兌現承諾，所以今天我們舉行隆重的家長聯席會，現場給家長和同學們發放承諾書，如果經過三年的努力，正式被四中五中錄取，學校獎勵一萬，自主招生提前錄取或者中考成績達到a類，獎勵三萬。這個獎勵是針對所有在我校就讀的考試的在籍學生。能不能拿到這個獎勵就看你們的努力了！

各位同學、各位家長、各位老師，感謝你們選擇了xx學校，學校是你們的，也是我們的，學校的發展要靠一屆又一屆的學生們和老師們努力，也離不開家長們的支持和傳播，平時工作中也有存在不足和問題，但學校發展和學生進步的主流是好的，當你把孩子在學校進步的成績，豐富多彩的活動，成長的故事講給周圍的同事和朋友，傳遞正能量，讓優質的教育感化周邊的朋友，讓孩子的成長的幸福感染到各個角落，我們的學校教育就達到目的，就能夠影響更多的人和家庭！這就是我要創辦xx學校的價值和意義。

文檔為doc格式。

初中期中表彰會校長講話稿篇三

各位領導、同志們：

大家好!

很高興在這里和大家交流學校管理的一些心得體會，我發言的題目是《務實出成績，激情鑄輝煌》。

20xx年，我校中考又取得了輝煌成就，參考人數731人，一中公助生170人，擇校生85人;二中公助生128人，三中公助生141人，省級示范性高中升學率高達75%。七年級、八年級也都取得了優秀的教學成績，所有學科的優秀率都在60%以上，及格率超過80%，為來年的中考打下了堅實的基矗我校之所以能取得這樣突出的成績，我認為我們做到了以下幾點：

一、建立一支有表率作用的干部隊伍。

二、打造一支充滿活力的教師隊伍。

三、實行年級主任教育教學全面負責制。

四、七、八年級打下堅實基礎，九年級水到渠成。

五、五育并舉，全面發展。

下面我就上述五點進行一下簡單的介紹;。

“校長既是一種權力，更是一種責任”，這是我經常說的一句話，以此來勉勵自己，同時也教育其他班子成員，我深感責任重大，為了當好校長，我認真學習教育理論，學習全國各地優秀校長的先進經驗，并努力做到“正己以立德，正人先正己”做到嚴格自律，秉公辦事，在工作中大事講原則、小事講風格，在處事方面以誠為本、以和為貴，我非常珍惜和老師們在一起工作的機會和緣分。“君子當權積福，小人仗勢欺人”在二十年的校長工作生涯中，在對待老師方面我一直做到尊重他人、寬松和諧。在工作中我要求領導班子成員愛崗敬業、辦事公道、以身作則、帶頭教課，處處在老師們中起模范帶頭作用，不擺領導架子，與老師們和諧相處。分管教學的尹艷芹副校長，她是從優秀教師中脫穎而出的，她曾經擔任過九年的年級主任，并且一直擔任數學課，她所教班級的數學成績在同頭學科中一直遙遙領先，特別是20xx年畢業班她所教班級的中考成績優生率達到65%，及格率達到90%，同時她還要管理整個年級，當時正值學生入學高峰，每個班的班容量最多達到80人，年級人數達到近千人，她每天要備課、講課、批改作業，還要管理這個年級的全面工作，每一天都忙忙碌碌，由于工作上的勞累和壓力，她過早的患上了高血壓，經常是滿臉通紅，眼睛浮腫，我看到這種情況勸她休息，她用最樸實的一句話說：“我把這個年級交給誰我也不放心，我堅持干吧。”在這樣的榜樣引領下，激發了全年級教師的工作熱情，老師們的干勁更足了。因此，她所帶的年級歷屆中考都取得優異成績。20xx年根據工作需要，教育局通過考查，任命她為教學副校長，她深感領導對她的關懷和器重，工作更加努力了。她繼續擔任數學課，并主抓全校教學工作，辦公室里更是很少見到她的身影，她經常聽年輕教師的課，并進行評課交流，使這些年輕教師迅速成長起來。她還親自參加全校的集體備課活動，定期組織學校開展優質課、示范課活動，她提出了一條我校的教改方針“提倡探究式教學，教師精講多練，學生自主發展，最后形成舉一反三的能力，輕負擔、高質量”，她還要督導落實教師完成課程計劃情況，學生作業是否適量，并及時糾正個別教師作業量大、課堂效率低等問題，使我校在教學方面形成了一套系統的教學模式，確保了我校一流的教學成績。

我校秦雅潔副校長是一名優秀的數學教師，也是全市教師中的明星教師，她曾多次為全市數學教師上過觀摩課、引路課、九年級復習指導課，并被評為“遷安市數學學科帶頭人”，她擔任了6年的年級主任，她品質好，責任心強，她所帶的年級兩屆中考也都取得了優異的成績，特別是20xx年中考，702人參考，其中一中公助生183人，擇校生131人，一中總人數達314人，她所教班級的數學成績57人參考，40人優秀，52人及格，考取一中45人。20xx年教育系統招考校級干部，她以優異的成績被提拔錄用，現在分管后勤工作。她對工作認真負責，兢兢業業，在教師中享有很高的威信。

主抓德育工作的王志強副校長，也是20xx年經教育局選拔錄用的優秀干部，他曾經是楊店子高中連續三年主抓高三工作的年級主任。兩年來在我校工作扎實，為人誠懇，在德育工作中他提出了“綠色德育，創建和諧校園”的新理念，逐漸形成了“綠色校園，綠色教育，可持續發展教育”的教育鏈條，學校以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為前提，努力做到“多一些春風化雨，多一些生命關注，多一些個性張揚，多一些寬容理解”。寓德育于各科教育教學內容和教學過程的各個環節中，各科教師在日常教學中，把培養學生良好的學習習慣和意志品格作為一項重要的任務，并強化班主任工作，注重學生的養成教育，前途理想教育，遵紀守法教育，使學校形成了良好的校風。并且現在還擔任七年級歷史課，為其他班子成員做出了表率，我校三位副校長，素質高，業務能力強，在教學一線起到了很好的帶頭作用。

初中期中表彰會校長講話稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學，借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，是學校精細化管理養成教育方面有所建樹，思想品德方面有模范表現的同學，他們學習目的明確、態度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績，他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習，為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發展作出應有的貢獻!

期中總結，對老師們來說就是要總結成績、交流經驗、查找存在的問題和不足，進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點，圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言，是對學習態度，學習方法，學習習慣，學習經驗的檢查和總結。通過考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用。考試之后，我們有許多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興，希望你們更加努力。

回顧本學期的教育教學管理工作，我們的成績有目共睹，學校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定，個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。

有的同學在飯后，上課前不能夠很快的進教室，進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者干脆不交作業，老師布置的家庭作業也不能按時完成等等。

有的同學有錢買零食吃，沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還，同學要錢時還要打人。吃東西后產生的廢品亂丟亂扔，有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里，有時把水管都堵起來了。

有的同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣：說話做事不誠實，不服家長和老師管教，沉迷于網吧和游戲廳，星期五放學后不回家，家長一直找到學校來等。你想，這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學，厭學思想嚴重，甚至做了學習上的逃兵。

所有這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個同學要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。義務教育階段，同學們的主要任務是學習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時我們還要學會做人、做事。

結合當前學校實際情況，我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望：

一、各位教師要進一步強化責任意識。

一如既往地擔負起教書育人的責任，要堅持以學校的發展為本、以學生的全面發展為本，繼續保持高度負責的精神和工作態度，不斷研究教學內容，不斷改進教學方法，不斷提高教學本領，不斷增強創新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學任務。

二、班主任要及時了解學生的思想狀況。

上好每周班會課，做到有計劃，有記錄，教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規范”以及學校其他規章制度，加強德育工作，幫助學生克服各種不良行為習慣;下半學期，學校將繼續把學生中存在的不良行為習慣作為教育的重點，加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強對文明班集體的評比檢查，發現問題及時處理，對學習成績突出、思想品德素養高的學生將繼續予以表彰獎勵。

三、同學們要學會感恩。

我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養育之恩。

四、同學們要有進取拼搏意識。

成功的學生總是有清醒的現實感，成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空。”但是，還有不少同學貪玩，好吃懶做，學習怕苦怕累，白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息，白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意，學習浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學習成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課后復習，這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注，你進取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學習搞好，相信自己一定行。

五、同學們要將落實進行到底。

同學們，看到別人上臺領獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚，不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想，也有近期的規劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始!

六、同學們要文明守紀。

一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發揚細小的優點，樹立文明健康的時代風尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發生，共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。

初中期中表彰會校長講話稿篇五

各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我們隆重舉行20xx—第。

一學期期中考試優秀學生表彰大會，這次受到光榮表彰的同學共有名，其中有名同學榮獲一等獎，名同學榮獲二等獎，名同學榮獲三等獎。首先，我代表學校向今天受到表彰的同學表示最熱烈的祝賀!向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!!

本學期開學以來，我們清楚地看到，同學們能夠自覺遵守紀律，刻苦學習，舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，我也向全體同學提出三點希望和要求：

第二、學習要講究方法。有句話說的好：失敗總是有原因的，成功總是有方法的。好的學習方法可以使我們的學習事半功倍。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應認真聽講、積極思考、大膽發言、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己一定能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的行動中。在學習的過程中，你們必然會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結經驗，逐步提高。常言說的好：水滴石穿、繩鋸木斷。只要功夫深，鐵棒磨成針。堅持到底，一切皆有可能!只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信你們一定能用優異成績為家長、為老師、為社會交一份滿意的答卷。不辜負家長、老師、社會寄予你們的厚望!

老師們、同學們，斗轉星移，歲月無情。期中考試的腳步已經漸行漸遠，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。希愿同學們都能保持良好的學習狀態，勤奮學習，努力拼搏，爭取在期末考試中取得更好的成績!

最后，祝本次表模大會圓滿成功，祝老師們身體健康，家庭幸福!祝同學們學習進步，期末考試取得優秀成績!謝謝大家!

初中期中表彰會校長講話稿篇六

老師們、同學們：

大家下午好!今天，我們在這里隆重召開期中考試。

總結。

表彰會，目的是。

總結。

半個學期以來，同學們在學校的表現，并以此為新的起點，進一步發揚優點，改正不足，爭取更大進步。剛才，政教處宣布了期中優秀班集體和模范學生名單，教務處宣布了在此次期中考試中取得優異成績的同學，在此，我代表學校，向在半個學期以來，表現突出，成績優異的班級和同學，表示熱烈的祝賀!

同學們，半個學期以來，學校的各項工作得到了長足進步，主要體現在：

和政府地無微不至關懷，以實際行動回報社會。

2、3月15日，xx市教育局。

領導。

來校評估驗收校園平安創建工作，學校順利通過驗收，并榮獲市級“平安校園”稱號。

3、3月24日，由市委常委、政法委書記楊xx率領的教育調研組來我校進行教育專題調研，對我校近年改善辦學條件、取得優異的成績給予了充分的肯定。

4、3月24日，省教育廳裝備處石xx處長一行蒞臨我校，對學校教學裝備進行摸底，準備進一步提升我校教學裝備，實現教學設備“班班通”工程。3月31日，受郭xx副省長的委托，省教育廳專門派人到我校送來了價值5萬多的體音美器材，解決了我校藝術教育中的“瓶頸”問題。

5、3月21日，xx圖書館迎來了。

中國。

人民大學aiesec協會的五位外籍留學生，他們分別來自于德國、澳大利亞、日本、俄羅斯和印尼，各位外籍義工們深入課堂，開展口語教學交流，課后開展英語講座，為身在地處蘄北山區的我們青中學生們。

免費。

開展了英語學習交流平臺，增長了見識。

1、政教處堅持以人為本，育人為先，多種途徑開展德育教育活動。三月份，集中開展了“行為規范”教育，“愛護校園衛生”整治月活動，通過學生集會進行宣傳教育，對違紀學生利用校園廣播和學生會周報予以通報。特別是對學生打架、外出等重大違紀事件加大了處罰力度，對“德困生”開設學習輔導班，進行紀律教育。四月份，集中開展了“文明禮儀、儀容儀表”專題整治活動，利用課間操時間對各班學生進行逐人審核，逐人清查。為加強學生寢室住宿監管，針對少數住宿生在教師住房住宿，帶來安全隱患，管理困難的現象，學校加大對各班非寢室住宿生清理力度，在校住宿生一律回寢室住宿，并和相關的責任人簽訂安全責任狀。

2、教務處狠抓教學質量，認真組織中考備考工作。教學質量是學校的生命，學校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關。初三同學經過三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月20，21這兩天來收獲。考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。你們在未來的40天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。

提幾點希望：

第一：惜時間、定任務。計劃好每一個可以利用的時間，針對自己特點及不足，安排具體的任務，讓我們學習和生活過得充實。特別是初三年級同學，在最后的39天時間里，要爭分奪秒，合理高效做好中考前的最后沖刺。

上有困惑、生活中有困難、同學關系處理有難處、學習問題上三思不得其解時，要及時向老師、班主任、同學請教或交流，獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團結互助的良好風氣。

第三：查效果、知得失。檢查每天的學習、

思想。

言行等方面，明確找到自己的收獲與得失。為明天的進步。

提供。

借鑒。比如：方法上的借鑒、安排上的借鑒、學習內容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。

第四：靜心情、保安全。最近的天氣越來越炎熱，我們的心情越來越浮躁，同學們要靜以修身，適時放松，勞逸結合，以輕松的心態投入到學習中。

章!

謝謝大家!

初中期中表彰會校長講話稿篇七

各位家長老師們、同學們：

下午好!轉眼間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。借此機會，向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!向各位關心學生成長，支持學校發展的家長表示誠摯的謝意!

在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要激勵同學們發揚成績，再創佳績!同時懇請家長與學校相互配合，共同促進孩子的成長。

借此機會我想與同學們和家長分別交流幾點。

同學們，成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來!期中過后我們又開始了新的征程，尤其是九年級同學將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰，所以，在這里我要告訴同學們的是：

求學先做人，我們上學的第一要務是學會做人，不要認為我們上了學畢業了，就是一個高素質的人。大家這個年齡階段正是成長的關鍵時期，我們通過學習奠定我們的人生基礎，因此，這個時期學會如何做人顯得尤為關鍵。我希望每個同學能夠做到以忠心愛國家，以孝心敬師長，以誠心待同學，以精心鉆學業，以雄心建未來!

為人無志太平庸。在和同學們的交流中我發現，直到現在包括我們的九年級同學，馬上就要開啟人生的另一段旅程了，還不知道自己將來能干什么。可能職業的選擇對大家來說還是比較遙遠的事情，但在我們確定職業之前，我們應該給自己樹立一個人生理想，符合自己現在和將來實際的理想。只有你確立了正確的理想，今后你才會有不斷追求的動力，也才能成為一個真正對社會和國家有用的人。我不是要求大家每個人都成為科學家工程師或者公務員，我只希望我們每個同學將來走進社會都能夠成為一個對社會有所貢獻的人!也不是要求大家都通過學習知識來獲取一種生存的方式，而是希望在這個階段你能積累起足夠支撐你人生的知識，將來走進社會不走更多的彎路。

無論社會再怎么發展，自己的路別人都不可能代替你走，包括你最親的人。我們整天講素質教育，那么什么是真正的素質呢?我覺得，就大家這個年齡而言，自己力所能及的事情自己做，不依賴家長解決自己的衣食問題;能夠合理安排自己每周的生活費;與同學和睦相處，能與家長老師很好地溝通;能獨立地完成學習任務，并能不斷取得進步;能控制自己不與他人攀比發生爭執;遇到問題時不沖動，用最合理的方式去解決等，這些看似小事卻實實在在是我們必備的素質。我想同學們能夠在平時注意這些方面，那你一定會成為一個有素質會生活的人。

同學們，你們所處的時代是我們這個國家最好的時代，你們要學會不斷讓自己進步從而適應這個偉大時代賦予你們的歷史使命，我也相信，你們通過自己的努力也一定能承擔起這份使命!

家長朋友，我們的目標是一致的，就是盡我們最大的努力促進孩子健康成長!讓我們攜起手來，一起為創造孩子美好的明天共同努力!

最后祝各位：工作順利，萬事如意!

初中期中表彰會校長講話稿篇八

老師同學們：

的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里，我代表我班全體同學向各位與老師表示衷心的感謝!

但是回頭說句心里話，在這輝煌的成績面前，我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是，從這次考試中，我們全體同學看到了我們班值得驕傲的亮點與長處，看到了我們今后繼續前進的有力保障和后盾：

首先，我們學校有英明的群體，他們擁有一代掌舵人的風范，有了他們的呵護與引領，我們就像歸航的小船，目標明確而信心十足。

備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來了我們同學今天的進步與成功。在此，我再次代表我們班全體同學向各位、各位老師、各位關心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!

其三，是我們班有優秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰百勝、敢為人先的優秀生隊伍；有自立自強、不甘落后、立志與優秀生相比美的優秀生預備隊伍；有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍；有底子薄、基礎差，經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍；我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優秀班干部群體。我們班的同學正是這樣，在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優秀班集體中，以班級榮譽為已任，以自我奮進為中心，以中招考試為檢閱，實現自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲，我以這樣的班集體自豪!

迷惘的同學，他們還需要我們盡可能多的幫助和關愛，更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信，這一切問題，我們班全體師生有信心也有能力去克服的。

我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

最后，祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成；祝各位、老師身體健康、工作開心。

我的發言到此結束，謝謝大家!