每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
學寫倡議書六年級篇一
親愛的團橋村居民朋友們:
新年即將來臨,我在這祝大家新年好!我們知道:綠色地球是人類共同的家園,大自然是我們生死相依的好朋友。良好的生態文明是我們賴以生存和發展的基礎和前提。
生態興則文明興,生態衰則文明衰。我們必須保護環境,必須善待地球,為此,我真誠的相對你們提一下幾個建議:
一、我們得從身邊的小事做起,如不隨地吐痰、不亂扔瓜皮果屑,不隨地大小便。垃圾要分類裝入垃圾桶,這樣以便回收。
二、珍惜水資源,不污染河水。如,不往河里倒垃圾,不在河邊洗衣服等,讓河水清澈見底。讓魚兒在水中自由自在嬉戲追逐。
三、我們要多植樹造林,愛護樹林,也可以在家里種上幾盆花草,這樣不僅可以美觀,還可以保護環境。
四、我們不能亂砍伐樹木、燒毀草地,也不能只想自己,而傷害身邊的小動物。
居民朋友們,為了團橋的今天和明天,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,“保護身邊的環境,建設生態文明”是大家的共同責任和心愿,讓我們共同創造綠色環境,健康衛生,生態文明的團橋村!
此致
敬禮!
學寫倡議書六年級篇二
親愛的同學們,老師們:
近期,我國某些地區環境十分惡劣。常常會有沙塵暴、干旱……的自然現象,這是自然發怒了。因為人們浪費水資源、破壞占用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹木等錯誤行為,使我們這可愛的自然和地球媽媽生病了。這一些錯誤行為,我們要去阻止,不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護環境的以下幾點:
1、不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,見到有人往地上扔垃圾,我們要上前阻止,讓他們扔進垃圾桶,還要記得分類哦!
2、不排放污水、污氣,對環境有的東西,都不能排放。近期河水、海里都發現了許多死在海里、河里的魚,這都是附近工廠排放出來的污水造成的。
3、節約用水。洗漱時,及時關掉水龍頭。做到一水多用,充分利用水資源,如,用淘完米的水澆花,用洗臉、洗腳水來沖。制作一個廁所“節約用水”的標簽并進行張貼。看見浪費水的現象要及時制止和勸說。
4、不用一次性產品。像餐館中那一次性的`木質筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環保、浪費資源的行為,到菜市場買菜時不用別人給的袋子,自行帶一個袋子,這樣環保、衛生。
5、倡導綠色環保。為了生活環境更舒適,人們都要在城市里種植花、草、樹。這些都是城市里的“綠色衛士”守護著城市。
一份倡議書,一個承諾,一個責任,同學們,老師們,讓我們行動起來吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
學寫倡議書六年級篇三
親愛的同學們:
3月12日是一年一度的植樹節,30多年來,“植樹造林,綠化祖國”已成為一項全民參與的公益活動。
近年來在植樹造林過程中,各種形形色色的怪事不斷發生:有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹,只求給自己本土帶來經濟效益,導致植樹成了“搖錢樹”,有的地方只追求連片的“視覺效果”,上萬畝土地只栽種樹木,給森林防火,帶來了許多的隱患,更有甚者,為了應付上級領導來視察,不惜代價的從外地調運各種名貴樹種,不僅給樹木養護帶來了不必要的難度,甚至導致樹木因水土不服而死亡,從而造成不必要的經濟的浪費。
違背自然規律的'“植樹運動”,只能造成本土倒置的結果。
為了推進我國生態文明的發展,使藍天更藍,大地更綠,重現碧水青山,我提出如下倡議:
一、認真學習,搜集課內外的環保知識。
二、加入到環保行列。
三、節約用水,別讓生命之源枯竭。
四、節約用紙,珍惜森林資源。
五、節約用電。
六、珍惜資源。
七、廢物再利用。
八、買無公害食品,維護生態環境。
九、做環保使者。
十、積極行動,讓綠色永駐大地。
同學們,讓我們攜起手來,實現美麗中國而奮斗!記住,保護地球,就是保護我們自己!
小明。
20xx年xx月xx日。
學寫倡議書六年級篇四
親愛的同學們:
有人的地方,就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多許多的垃圾,他們通常被送到垃圾場,然后再送去填埋。而垃圾填埋費用相當高,填埋一噸垃圾,費用是200-400元。
也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收、處理等,可化害為利、變廢為寶。比如:每回收一噸廢紙,就能造出850公斤新紙,節省木料3立方米。如此可以節約資源,又能維護環境整潔。此時,我要向各學校提出倡議:
1、每個學校,每個班級設置2個垃圾桶,進行垃圾投放。一個是其他垃圾,另一個是可回收垃圾。
2、人人養成不隨地亂扔垃圾的習慣,將廢紙、瓶子等分類扔進不同的垃圾桶。
3、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,減少有毒有害垃圾。
4、每個班級,組織學習垃圾該怎樣分類。讓學生能分清垃圾的分類,以防仍錯。
5、在學校、路上宣傳垃圾分類,讓路過的.人能更好的把垃圾進行分類。
6、同學們一起監督,給扔錯垃圾的同學提醒,下次不要扔錯了。
為了更好地保護世界環境,請大家行動起來,為了我們的家園,為了我們的世界。加油!
倡議人:xxx。
學寫倡議書六年級篇五
同學們:
作為新時代的小學生,我們應該倡導人類提高環保意識,節約資源、保護家園,讓人類賴以生存的家園——地球,更加美好!我國是水資源緊缺的國家,愛護水資源是每個中國人的義務。在《只有一個地球》中,說過水資源不能再生,因此,我提出以下幾點:
1、舉辦“愛水、惜水、節水”公益活動,宣傳節約水資源相關知識。
2、調查每一所學校學生節約用水的情況,提出相應的對策計策解決問題。
1、每一個人都要自覺肩負節水的責任。
2、大家都要爭做節約水資源的命令者和行動者。
1、加強用水設施設備的日常管理,杜絕“偷偷滴漏”的現象。
2、安裝水龍頭時,優先使用節水型水龍頭。
3、改善高耗水的消費結構和不良習慣。
四、養成水習慣。
1、每個人都要養成計劃用水、節約用水、重復用水的'好習慣。
2、盡量減少用水時間,隨手關閉水龍頭。每個人都要做到“人走水停”的習慣。
3、提倡一水多用,比如:用淘米水澆花,用洗臉水沖廁所。
4、遇到浪費水的現象,要及時勸說并制止。如若對方不接受批評教育,就及時報告老師、相關工作人員。
5、不要玩水、潑水、打水仗,這樣非常浪費水。
6、制作關于節約用水的手抄報、黑板報、海報、小視頻等多種形式、渠道,引起人們注意,讓所有人養成節約用水的好習慣。
在生活中,“節約用水”這四個大字處處可見。但是,真正能做到的卻寥寥無幾。一份倡議、一個承諾,一種責任。讓我們攜起手來,一起努力,節約水資源,從我做起,共創美好未來!
時間:20__年__月__日。
學寫倡議書六年級篇六
親愛的同學們:
為了生活環境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛士”,守護著城市的環境人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼切的'。
但是,有一些不自覺的同學喜歡摘花折草。你知道嗎?它們也是有生命的。花兒讓世界充滿色彩,小草讓世界充滿生機,樹木讓世界更加活潑。所以,我們應該做到以下幾點:
1、不能摘花折草,踐踏草坪。
2、不能在樹上刻字,亂涂亂畫。
3、不能砍樹。
4、呼吁大家保護樹木花草,并制作愛護樹木的標語。
5、寫倡議書,不要將森林毀壞,建造樓房。
6、可以種一些小樹,讓爸爸媽媽也參與進來。
同學們,地球是我們的家。我們忍心讓她“受傷”嗎?不,我們不能!所以,讓我們大家一起保護地球,植樹造林,保護環境吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學寫倡議書六年級篇七
領導、老師、同學們:
你們好!
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。現在我市正創建全國環保模范城市,為此,特向全校師生發出以下倡議:
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
同學們,讓我們行動起來,建設好、愛護好我們美麗的家園吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級篇八
親愛的地球朋友們:
你們好!
我是來自太陽星系的外星朋友。從小聽爺爺說地球山清水秀,生機勃勃,讓人賞心悅目。我們不遠萬里,結伴來到地球,欣賞這里的山水。
地球不愧是聞名遐邇!遙望洞庭湖,真是愜意,馬達加斯加島,是多么生機勃勃!可是,親愛的地球朋友們,你們知道嗎,你們正在一步一步破壞著你們那如詩如畫的大好河山。不知為什么,地球卻又跟爺爺描述中的有點不一樣:樹木減少了,鳥兒很少為人們高歌一曲,到處都是“水泥森林”。原來洞庭湖的面積,正在被點點滴滴地侵蝕,也許,再過幾年,可愛的動物們就會頹喪地離開那不適宜生物居住的空間。你們的城市是多么繁華,可是大家都呼吸著來自工廠排出來的微小粒子——pm2.5,這些直徑小于2。5微米的塵埃,可容易流動了。一旦呼吸多了,會導致肺功能衰減,嚴重可能會引起身體疾病,難道地球人愿意生活在這樣一個遍布塵土的環境里嗎?況且你們也沒有好好利用垃圾,就這樣把它們焚燒、填埋,焚燒垃圾雖然可以讓一大堆廢物一下子灰飛煙滅,但是會讓城市變得烏煙瘴氣;把垃圾一律埋下去也不是的解決辦法,你們也許不知道,一個飲料瓶,足足要五十年時間才能被土壤吸收。大地媽媽平均吸收一件大型鋼鐵產品需要三個世紀!水土流失就更為嚴重了。
那一棵棵古老的樹木,現在基本消失得無影無蹤。請覺醒吧!我的地球朋友們,請你們不要再砍伐樹木,制造廢氣,亂埋垃圾了,爺爺口中描述的地球在哪兒?那個才是我向往的地球,那個才是地球原本的模樣。請你們讓湛藍的天空永遠掛著清新的、純真的笑臉吧!
祝身體健康!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
學寫倡議書六年級篇九
尊敬的同學們家長們:
你們好!在生活中有許多“謾罵”、“侮辱”、“辱罵”等情況,會造成一些人的心理陰影、自閉和沖動等。
但有些人不聽,偏要謾罵他人,而造成一些不必要的矛盾。
那么今天的話題就是“文明語言”。
我們不僅在生活中有這種情況,還有在學習中也會有,比如當你學習壓力非常大時,就可以在一個沒有人的.地方大聲傾述。
所以我要向同學們倡議以下幾點:
1、當某人做錯了什么,你們不能嘲笑諷刺他。
2、不能無緣無故調戲或侮辱某人。
3、當有人侮辱你時,不要理他,實在不能忍受時,你只需警告一下他;不會處理問題,就及時向老師匯報情況。
4、當他人侮辱你時,你要回想或思考一下,為什么他人會侮辱你、諷刺你。
同學們,我希望你們能“文明用語”,畢竟中華人民文明是我們的傳統美德。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學寫倡議書六年級篇十
親愛的同學們:
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續發展,豐富學生的課外閱讀,彌補學校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學們提出如下倡議:
1、每位同學閱讀書籍,內容必須健康、適合學生閱讀,主要為有關課內、外知識的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵自己。
3、家里設置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。
4、養成閱讀的習慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!
5、養成讀書做筆記的習慣,一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句,三-六年級可以寫寫自己讀后的`感想,也可以作一些摘抄。
6、開展中華經典誦背活動:每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣:學校將開展豐富多彩的讀書活動,并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們,讓我們一起走進書香芳草地,運用科學的讀書方法,養成良好的閱讀習慣,領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力,創建和諧美好的閱讀社會,溫馨和愛的閱讀家庭,爭優創先的閱讀班級。
時間:20__年__月__日。
學寫倡議書六年級篇十一
親愛的青少年朋友們:
隨著中國的科技發展,電子產品層出不窮,就像電腦,手機,游戲機,平板電腦,學習機等,年齡越來越小的人開始使用電子產品,越來越多的人使用時間更長,越來越多的人使用頻率更高。
雖然電子產品在各方面都很方便,但也會不同程度的危害我們的身心健康。有人因沉迷于電子產品,是近視度數不斷增高,有人因長時間受電子輻射,對腦部神經造成危害,引起頭疼,記憶力減退,作息不規律,睡眠失調等問題,有人在電子產品上消耗的時間過多,使自己和家人溝通的越來越少,時間久了,和家長之間就難免會有誤會。
為了不讓我們沉迷于電子產品,保持我們的身心健康,讓我們努力做到以下幾點建議:
一、嚴格規劃作息時間,每天玩游戲不超過40分鐘。
二、走出房間,多走走,多參加一些活動,如爬山,游泳,打羽毛球等,使身體更健康。
三、多吃蔬菜,水果,枸杞等可以明目的食品,增強體質。
四、每天不少于九個小時的睡眠時間,確保精力充沛。
五、每天至少做兩次以上眼保健操,預防近視。
我提議:請大家放下手機,多陪陪家人,多參加組織活動,多運動,就會有一個快樂而美好的生活。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學寫倡議書六年級篇十二
親愛的少先隊員們:
為了美化、凈化我們的家園,進一步促進我們養成良好的生活習慣,我向全體少先隊員發出如下倡議:
通過報刊、圖書、網絡、影視、展覽等多種渠道學習“創城”知識及相關要求,并在此基礎上用板報、墻報等多種形式宣傳“創城”的重要性和“創城”知識。
不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,旅游時將廢物倒進垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環境,美一處環境”。
誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數,有錯就改;遵規守紀,踐行社會公德,遵守公共秩序。
熱愛書籍,熱愛學習,熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧,遠離毒品和危險游戲,人人健康成長,讓家長和社會放心。
少先隊員們,創建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與、人人動手;從我做起,從現在做起、從小事做起;人人爭做文民小公民,為創建全國文明城市做貢獻。
倡議人:
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