心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
道德模范先進事跡心得體會篇一
在看這個頒獎儀式時,首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當時正在指導其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說要坐著休息,因為他“一不怕死,二不怕苦,最要緊的就是時間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來日無多之后,這位科學家拒絕了可能導致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術方案,以頑強的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發起最后的沖鋒,直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前,整理交待自己手中事關國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關重要的文件??把生命的全部光與熱獻給祖國,直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。
是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現出科學大家的風范,樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師,除了忠于事業,關心熱愛學生之外,還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事,處處是教育,學高為師,身正為范,欲正人先正己。同時作為一名教師,就努力使自己得到全面的發展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼備,言行一致,不拘小節,舉止穩重等等,用自己的人格魅力去感染影響學生。
道德模范先進事跡心得體會篇二
國無德不興,人無德不立。應這樣發揚,社會與人才會有扶正祛邪,揚善懲惡的核心。因此,時時想著以服務人民為榮,以損人利己為恥,以見利忘義為恥,高舉道德旗幟,加強道德修養,去提高國家與個人的‘德’。
通過覃敏同志的模范事跡,我很感動也獲益良多。在分場我們大家都親切的稱她為“覃姐”,作為她身邊一起工作的同事,她孝老愛親的點點滴滴在影響著我,讓我時常反思自己。她的一言一行,也為我們林場孝老愛親的氛圍發揮了重要作用,她是我學習的榜樣。
人的一生能有幾個14年?14年間幫丈夫翻身、擦身、按摩、護理大小便.她毫無怨言。讓我印象最深的是,剛才她說有次因排氣不暢丈夫肚子脹得太嚴重,醫生說唯有神仙才能治好丈夫的時候,她卻依然堅信丈夫會好起來的,讓他繼續接受康復治療,最后在她的`堅持下丈夫從死神里逃脫出來了。我沒有辦法想象覃姐當時是怎么熬過來的,但如果換做我,我真不清楚自己能否向她一樣做到?而她卻用自己柔弱的肩膀撐起這個家,她的永不言棄創造了丈夫一個又一個奇跡,用實際行動向我們詮釋了什么叫“夫妻真愛”,什么叫“人間大美”。
不僅如此,婆婆去世后,覃姐還把公公照顧得很好,煮他愛吃的早餐、每天換洗衣服、定期幫理發剪指甲換床單,把公公的個人衛生做得干干凈凈。不管是公公因丈夫高燒不退而精神崩潰還是家婆過世,在公公狀態不好時候,她都能不嫌煩的悉心照顧公公,在關心陪伴下公公也逐漸好轉。而公公對她們也是很關心,等著一起吃飯,給孫女交學費和零花錢。我感受到了晚輩對老一輩的孝敬,老一輩對晚輩的疼愛。她們在用行動演繹著“孝老愛親”的深刻內涵。
在困難時期,覃姐對女兒的教育也毫不松懈,乖巧懂事的女兒和她一樣樂觀堅強。在爺爺狀態不好的時候,女兒周末放學回來第一件事就是陪爺爺。都說一個人以身作則踐行孝悌,樹立好榜樣,會潛移默化的影響身邊人和后代,我相信覃姐的女兒便是傳承了她孝老愛親的優良傳統。
不管是作為妻子、兒媳還是母親,覃姐都是我們學習的榜樣。而同樣是為人妻為人媳為人母的我,我很慚愧,我遠遠不及覃姐。不管是在孝老愛親還是工作上,我覺得我都有很多要向她學習的地方,學習她對家庭堅持不懈的付出和包容,還有她對工作任勞任怨,她的工作煩瑣事情多,卻能做到細致入微,我覺得這是因為她做事都能端正態度。
但我們也知道,其實她也只是一名普通的女性,卻用行動為我們譜寫了當代女性孝老愛親的典范。不管曾經我們做得如何,希望今天通過覃敏的分享都能有所收獲有所感悟。把我們中華民族孝老愛親的優良傳統發揚下去,締造一個和諧身心,和諧家庭,和諧單位,學習道德模范從自身做起。在此我對自己提幾點要求:
1、要孝敬父母,要尊重父母以外的老輩子,尊重親朋好友,關愛晚輩。如:做到常回家看看,關注父母思想、關心父母身體,問寒問暖。
2、夫妻間要和睦。做到夫妻之間相敬如賓,和睦相處,相互忠誠,互相謙讓。
3、要愛護子女。如:做到教育好子女,關心子女,保護好子女等。
在這些道德模范中,我印象最深的是支月英老師。她堅持在山區從教36年,艱苦的教學條件和生活環境沒有讓她退縮。她不是沒有調動到山外條件好的學校的機會,但每次看到孩子們渴望知識的眼神她都堅定的留下來,離家遠她只有住在學校,對家里她有太多的虧欠。正像她的兩個女兒所說:她是一位好老師,但她不是一位好媽媽。支老師到了退休的年齡,但她由于放不下學校,放不下孩子們,她決定繼續干到干不動為止。
她用自己孱弱身軀,為山村孩子遮風擋雨。有些孩子交不起學費,支老師總是為學生墊付學費、買文具,有時甚至把自己買米買菜的錢都墊上了。窮山村的學校破爛不堪,她買了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒風拒之窗外,學生在教室里暖洋洋的。
最讓我感動的是,有一回,也是最后一回,母親從老家來學校看她,看到女兒步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老師對母親說:”這里山好,水好,村民樸實善良”。母親還是心疼地說:”你就凈說好!”她只是望著母親笑。其實她心里裝滿了對親人深深的愧疚,她何嘗不想盡享天倫之樂,但她把深深的愛藏在心里,客觀現實沒讓她有這個機會。
善良而堅強的支老師為我們樹立了高大的道德模范榜樣,她是我們教師的驕傲!讓我在寒冷冬日里更有暖意。如春風化雨,潤物細無聲;如盞盞明燈,點亮千家萬戶。這些榜樣人物也激勵著我們,要從小事做起,從自身做起,從點滴做起,把榜樣力量化作精神動力,付諸工作實踐,作出自身努力,為構筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。
道德能在困能的時候幫助別人,道德是炎炎夏日的一縷清風;道德是微小生命中的營養。道德十分重要,有了道德就能獲得別人對你的信任;有了道德人人都會喜歡;有了道德才會有高尚的品質。道德是做人的原則之一,所以我們要遵守這個原則。
道德模范先進事跡心得體會篇三
通過認真學習過道德模范事跡之后,我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
一,向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現自己的承諾。
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先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二,向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇跡。
三,向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四,向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
道德模范先進事跡心得體會篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。下面小編給大家帶來學習道德模范先進事跡的心得體會,希望大家喜歡!
在學習覃敏同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點康復,不離不棄。十四年如一日,覃敏同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔當,是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色,覃敏同志體現了作為一個妻子的:責任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信心。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經試想過,如果我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?也許會?也許不會?證明我在試想的時候就已經不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守著自己的丈夫,這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,溫暖時刻包圍。從此,我們要學會多給予身邊人一份關愛,一份理解,一份無私。學會給予、學會付出,而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色,覃敏同志體現了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候,她一直以樂觀的態度去安慰公公,無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。覃敏同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關愛倍加、和睦相處是體現我們中國傳統:百善孝為先。所以我們要向覃敏同志學習,對父母孝順,對長輩關愛。
作為母親的角色,覃敏同志體現了作為父母的:愛親。覃敏同志自己背負重任同時,對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式,時常教導女兒,認真學習,只有今天的你比昨天更優秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用朋友的方法處理好母女關系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟覃敏猶如好朋友,無話不說。覃敏同志在孩子面前已經樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員,更應該深刻向學習覃敏同志學習,學習她心地善良、稱職擔當、堅韌不拔。
魏杰彪冒著生命危險勇跳黃河救人的高尚道德,得到了社會的贊揚,此為“得”;單位給予兩萬元獎勵,此為“得”;魏杰彪將獎金捐給骨癌女孩,引發愛心大接力,也可謂“得”……然而,還有更多的好人不是“高富帥”,都是“小人物”,甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”,是關系到“好人之城”究竟能走多遠的大問題。
一時做好人易,時時做好人難。魏杰彪并非偶然,其與__市近年來大力推進公民道德素質提升工程和“德潤新鄉”建設活動是分不開的。當一座城市將宣傳和推動“好人現象”作為常態意識,放大善行德行效應,形成良性循環,必將引發連鎖反應,引發更多的愛心故事。可以十分肯定地說,好人做好事的動機絕非是沖著自己有“好報”有“好得”。但是,作為社會總體評價機制,我們必須做到“讓有德者有得”。
為讓有德者常在,有德者有得,__市著眼建立長效機制,從結對幫扶形式、幫扶對象、幫扶標準、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對一”的結對幫扶關系,對道德好人實施規范化、動態化、長效化幫扶。
讓有德者有得,還需要繼續探索如何完善思想道德建設機制,讓“好人之城”成為好人的堅強后盾,最終形成一種可持續的“好人模式”,讓好人作為城市道德標桿帶頭引領,讓標桿真正成為一呼百應的帶頭人,讓標桿的善舉真正發揮出規模效應,“繁衍”出更多人的善舉。這樣,我們的城市才會真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。
每一個“好人”的個體行為,都是一盞引領民心的明燈,感動著生活在這座城市的每個人。當善行成為一座城市的尋常事,文明便有了深深扎根的土壤,愛心便有了不斷生長、傳遞的希望。
最近一段時間,在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型,我們應在這樣的背景下,好好學習,提高自身的認識,端正對社會的認識,建立正確的世界觀,人生觀。
道德有著多元的標準,比如愛國、寬容、厚德,也包括孝道都應該是傳統美德的體驗。很多民族都有宗教信仰,而有人說現在的中國人沒有信仰,現在中國社會上被物質浸染后,人們的信仰被傾向于了金錢和權利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈,會失去方向,變得迷茫。而我們要說,中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現今社會,我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的優良傳統和道德指標,更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優良品質就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬,他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
我們現在正在提倡要創建和諧社會,和諧社會首先要有每個社會成員的努力。每天發生的很多小事,我們沒有在意,但如果仔細觀察就會發現,那些符合社會道德價值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會的主流,甚至已經是人們生活中的一種習慣。
一個人從小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是從書中知道的,有的是在影視作品中了解的,但哪一個人物給你造成了極大的影響和震撼,才能對你的實際生活有所幫助,而社會這次再次掀起道德楷模的學習,對我們每個人都是一種激勵和啟發,讓我們常常去敲敲心靈的門窗,問問我們自己做的怎樣。
最美女教師張麗莉用行動詮釋了“真愛與無私“;高淑珍用單薄而堅強的肩膀挑起了“炕頭小課堂”;天使何玥捐獻器官延續了三個人的生命……他們有著平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背后,能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅持,那不平凡的勇毅。讓我們認識到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的.是他們的愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間。
作為普通的教師,人們常說是靈魂的工程師,我們不敢用這樣高尚的頭銜去稱呼自己,但我們知道自己承擔著教書育人的責任。那么道德標準在我們心中應該看得更重,讓我們的一舉一動成為自己人生歷史上的美好。
通過認真學習過道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠紅、李澤英、_勇、白凱、顏昌峰、萬權紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
一,向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現自己的承諾。_勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,_勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二,向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇跡。
三,向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四,向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業增光添彩!
我認真學習過道德模范事跡之后,發現這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!
這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業業,長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個個不同尋常的`故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。
學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業道德信念,不斷加強職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業業,嚴格要求自己,以道德模范為楷模。
感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境;讓我們學習道德模范愛崗敬業、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創新,積極創業,致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環境。
道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現,一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”
道德模范先進事跡心得體會篇五
通過學習,我主要有以下幾點體會:
一、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的'精神,和爭創一流的干勁。王世舉,用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實感。身材嬌小的趙愛紅,在平凡的電訪崗位上,用她一個又一個微笑溫暖著一個又一個客戶的心,用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印,常常放棄節假日休息時間加班加點,一直把職工和領導的滿意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅強的苗景輝,面對家庭遭受的一連串打擊,憑著對煙草事業的摯愛,在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵。“好媳婦”馬琳芬,用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統美德,她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實際行動推動著孝老愛親的良好風尚。憨厚善良的錢玉郎,把自己應得的獎金作為零售客戶的獎金,自己墊錢為煙農排憂解難,用自己的真情去感動需要幫助的人。企業的好管家王秀云,在企業遭受困難時,首先想到的是為企業排憂解難,始終把企業的利益放在第一位。
二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班。
三、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他們的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名煙草員工,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好專賣管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為煙草事業增光添彩!
道德模范先進事跡心得體會篇六
在人的生命中,總有那么些名字,縈繞耳畔,久久不曾離去。
試問當今社會,敢以“道德”二字活在現在的人能有幾人?“_全國道德模范頒獎典禮”也許向我們回答了這個問題。
德耀中華,心系群眾。他們無時無刻不在詮釋著雷鋒的那句話:“我要在有限的生命里創造無限的價值”。是啊,他們創造了太多太多,他們獲得的微不足道,但他們的事跡照耀了中華,全中人民都為之一振。不知是他們太過平凡,還是我過于感動,我只想用“肅然起敬”一詞來概括了。
“我們拒絕袖手旁觀。”這句話出自一位母親——吳菊萍。當所有人眼睜睜望著五樓上那個即將跌落的女銀茫然不知所措,一個大膽地念想在吳媽媽的心頭萌芽——一定要救那個孩子!隨著人們一聲驚叫,她不用大腦思考一箭步沖上去,一團黑影安然的落在手中,隨之一同倒了下去,總算舒了一口氣。在給吳媽媽治療的那位醫生在接受記者采訪時,這樣說:“如果再偏一點,嬰兒會落到她的頭部,當場死亡,這實在是一個了不起的舉動!”聽到那個被救的孩子妞妞逐漸蘇醒過來,手纏繃帶的吳菊萍欣慰的笑了,臉上的憔悴也散去了,給鏡頭一個大大的微笑。這是一個讓母親的勇敢,一種偉大的精神,她是最美媽媽—吳菊萍。
不要問我們還能活多久,要問我們還能點什么。那些在生命長河中貢獻鮮血的人,有誰是百萬富翁,他們是平凡人,是普通人啊!我們雖然沒有太多的勇氣要把自己的生命裝飾的有多精彩,說什么“舍生取義”已離我們太遙遠,太遙遠。我們只要在平常生活中,做一些樂于助人的小事就夠了。不要奢求如何的絢爛煙火,拾起身邊的一縷陽光,送給別人,莫過于我們最大的喜悅。
還有“索道醫生”鄧前堆數十年如一日的爬索道,不惜犧牲一切也要把病人治好,“把幸福給你”的郭明義這樣感觸:“我們留下的眼淚,不是一種悲傷,是一種高興。”“最美女兒”孟佩杰“帶著媽媽上大學”的感人至深的事跡同樣讓我們熱淚盈眶。
其實,年少之際的我們,也理應在未來的跑道上奔流不息的同時,做一些有意義的事。
道德模范先進事跡心得體會篇七
十年樹木,百年育人,教師肩負人類靈魂工程師的神圣職責。正如陶行知先生所說:“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻的人梯和渡船”……但是,教師沒有辜負人民賦予他們至高無上的榮譽。
最近,學校組織學習了葉志平校長的先進事跡,他在自己的工作崗位上愛崗敬業、無私奉獻、把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業,使我深受感動,他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學習的榜樣。我將在葉志平校長先進事跡啟迪和鼓舞下,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心,愛崗敬業,無私奉獻。
毋庸置疑,葉校長是一位極其負責任的校長,08年的大地震,當震區大部分學校教學樓坍塌埋葬無數家庭幸福之時,桑棗中學8棟教學樓雖部分坍塌成為危樓,但全校兩千余名師生卻無一人傷亡,當學校墻外的鎮子上,房倒屋塌,求救聲一片,但是桑棗中學,卻在大震之后,把孩子們帶到了家長面前,告訴家長,娃娃連汗毛也沒有傷一根。學校的墻上寫著的:“責任高于一切,成就源于付出。”全校師生在校長葉志平的帶領下堅持每年一次的安全演練,以及葉校長對學校教學大樓的加固,這應該就是桑棗中學在大震中屹立不倒的原因吧!
作為一名普通教師他們在危難時刻,堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生的拼搏奉獻精神令我們欽佩。許許多多的教師,他們在地震過后,在不知自己親人生死的情況下,甚至有的已經失去了親人,承受著巨大的痛苦,在廢墟中尋找著自己的學生,這種忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教師的我們,盡管我們沒有遭受如此的災難,我們要以他們為楷模,把自己的愛融入到學生的學習和生活中去,幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關,積極健康的成長。
通過學習葉志平校長的先進事跡,我被深深地折服了。我在葉校長身上看到了人性的光輝,民族精神的傳承。孩子們為有這樣的校長而驕傲,這就是中國的校長榜樣。他用平常的行為規范換來2200多條生靈;在生命攸關的關鍵時刻,全校師生毫發無傷,真是令人肅然起敬。葉志平校長的事跡,體現了一個教育工作者對黨的教育事業的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。正是他這種防患意識在這突然的災害中挽救了全校師生,他是名副其實的抗震救災英雄,而且是最高境界的救災英雄,不但全校師生要謝謝他,全國人民都要感謝他。他救出的不僅是全校師生,更是體現了防患于未然,以人為本教育思想和理念。他的防災思想和理念應當進行推廣普及和完善。
我們要向葉志平同志學習,就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業的崇高精神;學習他堅定信念、愛崗敬業、勇于進取的拼搏精神;學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。同樣作為一名教師,在學習葉校長的事跡同時,我會深刻反省自己,我想假如我們每位教師都能像葉校長這樣負責,把安全常規工作做得扎實細致,又將有多少生命得以延續啊。同行們,為了孩子們的笑容更加燦爛,就讓我們時刻警惕起來,讓安全的警鐘常鳴,為打造平安校園而努力奮斗吧!
道德模范先進事跡心得體會篇八
在2018年底退役軍人信息采集中,張富清的事跡被發現。今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰軍359旅718團2營6連戰士,在解放戰爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰軍記“特等功”,兩次獲得“戰斗英雄”榮譽稱號。1955年,張富清退役轉業,主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區奉獻一生。60多年來,張富清刻意塵封功績,連兒女也不知情。張富清同志他用自己不平凡的一生詮釋了一名共產黨員對黨和人民的事業的奉獻。
基層干部,我們要以張富清同志為榜樣,學習他保家衛國、堅守崗位的英勇作為;學習他吃苦耐勞、扎根基層的奉獻精神;學習他嚴于律己、淡泊名利的精神。
“犧牲的戰友沒機會向組織提任何要求,我有什么資格顯擺戰功。”這是張富清同志在采訪中說的話,他的話值得我們反思,反思自己在工作中是不是存在過多的的追求名和利,而一時遺忘了初心和使命,丟失了公仆情。心系群眾、服務人民,把全心全意為人民服務宗旨貫徹一生,在工作中親民愛民,為群眾解決眼前的問題,把人民群眾的事當作自己的事。心系國家,把國家和集體的利益放在首要位置,敢為同危害國家事業的敵對勢力斗爭,為國家事業無限奮斗。心系工作,發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神,端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風,踏踏實實的做好自己的本職工作,切實在工作中發揮自己的力量,確保擔當作為。
以張富清同志為榜樣,做奉獻有為的干部;以張富清同志為榜樣,守住初心、牢記使命。