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寫一次演講比賽篇一

今天，王老師要我們準備演講比賽的稿子，明天開始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開始準備。

到了第二天，我一進教室，就看見有的同學得意洋洋的樣子，好像在說我肯定是第一。不過一會兒，王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學呢，好像李晶就是這一次的主持人。

李晶一說“演講比賽開始”，我們就安靜了下來，接著李晶又說：“請一號選手吳思思上場。”我們一片掌聲。在聽的時候，我們都很認真，有的專心思考，想，輪到我的時候，應該有什么動作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學習。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西，沒認真聽。

吳思思講完后，李晶又請了第二個選手賀心語上場，接著又請了三號、四號、五號。

演講比賽后，我們紛紛離開了。后來我想，柯銳敢上臺就不錯了，我們笑他是不對的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

寫一次演講比賽篇二

“丁零零”，上課鈴聲響了，張老師保持微笑地走入課室，對大家說：“今日大家開展面試班集體服務生演講比賽，大伙兒充分準備。”

演講開始了。教師讓班長帶個開好局，但見班長成竹在胸地邁向演講臺，敬個禮，對大家說：“敬愛的老師，親愛的同學……”班長用順暢的語言完成了他的演講。

下一個出場的是楊安，她一上臺就焦慮不安得忘記了詞，心急地咬牙切齒，只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。

由于也沒有背文章，只能咬著牙讀過一遍了，盡管并不是第一次演講，可是我的頭頂出現了汗，見到其他同學們那焦慮不安勁，我認為要有自信，有自信，歷經一分鐘的融入調整時間，我就用聲音洪亮的普通話水平，信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動。

演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個大道理：自信是取得成功的一半，自信是取得成功的原動力。之后不管做什么事情，我還一定要有自信。

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寫一次演講比賽篇三

我很榮幸代表學校去市里參加演講比賽。

那天我的心情洲激動萬分，就像十五個吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領下，我們來到了比賽地——城南中學，這所學校好漂亮，可此時的我哪顧得上它呀！

比賽很快就開始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會這么緊張呢？“徐可心，沒關系，臺上的選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵下，我幾乎不那么緊張了。時間過的很快，該我上場了，我自信地走上了舞臺，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我帶入了故事當中，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無窮的力量，我的演講順利的結束了。

終于要公布比賽成績了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去。“三等獎……、二等獎徐可心……”當主持人叫到我的名字時，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎，而你卻是二等獎呢？”媽媽問道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀！

寫一次演講比賽篇四

郭老師為了鍛煉我們的語言能力，提高自信心，讓我們認識自己的不足，組織了演講比賽活動。演講順序按照考試的排名，由于我的排名不太靠前，所以我有充足的時間來練習。

我要演講的是《黃河頌》。我看了排名靠前的同學的演講，總結了幾個可加分的地方：首先，最重要的是要脫稿，其次黑板上的字體要工整，服裝要得體，姿態要大方。當我在想怎樣才能使演講的《黃河頌》有新意時，尚余芳找到我說：“要不我們倆合作吧，分段朗誦。”“對啊，我怎么沒想到！”我們倆一拍即合，便開始排練。

因為是兩個人合作演講，所以一定要有默契，否則很容易失敗。我們下課一有時間就排練，不知排練了多少次，我們也以為可以演講得很成功，可現實卻很殘酷的。我們因為沒有默契，導致演講磕磕巴巴，最后以失敗告終。

可失敗后，我們并沒有打退堂鼓，而是更加認真，更加仔細。又過了幾天，我們嘗試了第二次演講，在演講的過程中，我心里很緊張，生怕自己忘詞，可讓我們欣喜的是，演講過程中十分順利，最終我們獲得了95分的高分，我們心里也像吃了蜜似的，原來，我們也可以成功！

但唯一遺憾的是，我們因為排練往后推遲了幾天，所以扣了幾分。通過這一次演講，我的自信心提高了許多，也要感謝我們的郭老師的用心良苦，郭老師，謝謝您組織的這次活動，我一定會自信地走下去的！

寫一次演講比賽篇五

各位老師：大家好。

開場白：

“感動身邊事，學習身邊人”，__幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終于與大家見面了。

為了進一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，激發教師工作的熱情和潛力。

我們以慶祝建黨__周年為契機，我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次__幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。

經過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風采，他們分別是托班組教師，小班組教師，中班組教師，大班組教師。

各位領導、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執著的教育步伐卻不能停止。幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結束。

感謝各位領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

寫一次演講比賽篇六

比賽前一天晚，我才得知消息。原本應更加抓緊時間熟悉稿子，但我卻看也沒看，丟在那里，繼續寫作業去了。比賽前一天晚，我才得知消息。原本應更加抓緊時間熟悉稿子，我卻看也沒看，丟在那里，繼續寫作業去了。

第二天早，我們趕緊步入比賽現場——階梯教室。大家急忙入座，再讀一讀稿子。不久，老師就來了，比賽也隨之開始。

起初，場上一片寂靜，似乎時間凝固了一般，誰也不想第一個上場。突然，毛詩詩如救星一般舉起手來，胸有成竹地站起來，大步流星，走到臺上。只見她呼吸，準備好了，便開始演講。忽然，有人發現她兩手空空，不見稿子的蹤跡。她沒了稿子卻仍然泰然自若的說出一句又句強有力的話語。她是那么的堅定，每一句都鏗鏘有力，她是么的冷靜，連汗水都一滴未下。毛詩詩滿臉自信，每一句都深入人心，引發陣陣沉思，讓人敬佩。

霎時間，場上彌漫了激動與喜悅，還有那一陣陣雷鳴般的掌聲。到我上場了，我不知所措地拿起演講稿，因為沒有完整地讀過稿子，心里有些擔心。我小心翼翼地講了起來，我講得每句話都蒼白無力，毫無氣力。我發現老師們紛紛嘆氣我便及時停下了。雖然仍有掌聲，但我能看出是隨便敷衍。

比賽結束了。正當大家快要走出門口時，毛詩詩再次拿起話筒，又演講起自己精心準備的副稿。我們聽到聲音，又飛奔回自己的座位，繼續聽她演講。不知不覺，她似乎成為了我的偶像。

寫一次演講比賽篇七

抬頭望著蔚藍的晴空中，好幾只活潑可愛的燕子排著隊往南飛。真的，那時我的欣里好開心，但又添了幾絲愁，怕我昨晚的美夢會徹底地碎了。這是我們學校舉辦的”愛我家鄉愛我校園”演講比賽。

隨著;“‘愛我家鄉愛我校園’演講比賽，現在開始！”的號召，每個人的心中都有著共同的愿望——————拿第一。此時，操場上飄著濃濃的，嘹亮的音奏—————星空，多么迷人的聲音，陶醉了每個人的心房，此后，演講者用她那溫柔甜雅的妙語，織出了校園中最美麗的花布，給秀氣的東升小學增添了多彩生機;猶如美麗的天使安琦兒的到來！在眾多微妙的演講中，我享受著那種境界，仔細賞析著當時的畫面，多么絢麗，多么快樂的文章啊！在不知不覺中，輪到了我們班的演講，他用優雅的聲音描繪出了這個世界對他的感受，無比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個世界對她的感受，無比燦爛;博得了我們全班同學和老師的熱烈掌聲，他（她）們知道，這掌聲中抱有多大的期望，因而他（她）們努力了，奮斗了，在全校師生的鼓勵下他（她）們表現了精彩的一面，終于得了全年級第二的成功，我們全班同學都很威武，因為我們用努力造就了成功，用成功造就了歡樂！

我相信，不久，我們六（一）班將會是全校最有能力達到成功，威風的六（一）班！同學們，加油！

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寫一次演講比賽篇八

學校藝術文化節，我和其他兩名同學代表班級參加了“英語講故事比賽”。

我選擇了一篇難度不是很大但是不好背的小故事。回到家寫完作業就開始背，常常忘了喝水。功夫不負有心人，在我不懈的努力下，終于把這篇小故事背得滾瓜爛熟。

比賽地點選在6樓的演播廳。我是第五個上臺演講的，算是靠前的，沒有多少準備時間。隨著主持人的聲音，比賽開始了。我一邊默背，一邊聽著其他選手的演講，發現很多人都帶了演講道具，而我什么也沒帶，真寒酸。而我最擔心的是會不會因為道具的事兒而得了三等獎。還好，我的擔心是多余的。“3號……4號……”哎呀，馬上到我了，我要趕快練練啊。一遍還沒背完，“5號選手是……”我就聽到了主持人叫我的聲音。這時，我驚奇地發現主持人把我要講的“三只小熊”說成了“三只小豬”。這可怎么辦啊？哎，按照大屏幕上打的講吧。

“請5號選手上臺。”我懷著忐忑不安的心情上了臺，偷偷瞄了一眼大屏幕，還好，是“三只小熊”，我心里的一塊大石頭落了地。“hello……”我按照事先準備好的稿開始演講，講得很順利，沒有出現意外。我發現老師還在下面給我照相呢！我非常自豪。

最終，我獲得了二等獎，雖然沒有得到一等獎，但是這是我第一次用英語演講，也是我第一次用麥克風講話。這次比賽讓我很難忘。

寫一次演講比賽篇九

星期五下午，我們學校舉行了《心系祖國，健康成長》的演講比賽，學校要求每班選一名代表參加比賽。經過千挑萬選，劉老師終于決定讓劉華代表我們班參加比賽。

下午，操場上彩旗飄飄，比賽終于開始了。先是從低年級開始，只見一個個小弟弟小妹妹們滿面春風，從容不迫地走上講臺，流水般地說著演講稿，他們感情豐富，還加上動作，看臺上不時響起熱烈的掌聲。終于到了高年級同學了，我們班的劉燚華出場了。他是報著一定為班集體爭光的決心走上講臺的。只見他臉有點紅，微微有點緊張，同學們都為他捏了一把汗。我們班所有同學全都目不轉睛地盯著他，生怕他出一點差錯，我的心也提到了嗓子眼。只見他邁著輕快的步伐走上講臺，用非常有感情的語調，流利的完成了自己的演講。臺下響起了雷鳴般的掌聲。

我們班得了第一名，大家都非常高興，向劉燚華表示祝賀。

寫一次演講比賽篇十

那天早上做完早操后，我們就開始了演講比賽。我是我們小組最后一個上臺演講的。當時那叫一個緊張啊，我的手腳冰涼，幾乎有點發抖。到我了，我鎮定了一下情緒走上了講臺，只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差點又開始發抖，但是我想，我已經充分準備了這篇作文，沒有什么好怕的，于是我開始了我的演講，我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好!

剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什么，這可怎么辦，我足足卡了十秒鐘，我心里一邊不停地想著下一句，一邊想不能停下來啊，于是我就靈光一現，按照自己現在的想法往下說，很快我又接上了，直到結尾我又卡了一下，但是這次只是停了三秒我就想起來了，畢竟我為了這次演講準備了很久。最后當我演講完后，我覺得我后背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道：“大家快投王天誠的票啊1我和大家一起都笑了。最讓我意外和驚喜的是大家對我的鼓勵，他們認為我平時是個內向的人，可是這次敢上臺表演，而且演講的也不錯，居然我也獲得了第一名，并且還拿到了獎品!

這次的演講讓我收獲到的不僅僅是同學們對我的認可，也讓我明白一分耕耘一分收獲，成功只給那些做好準備的人。這次就是因為我之前的充分準備，才讓我能夠拿到了好名次，我非常珍惜，同時這次演講比賽的收獲更加鼓勵了我的信心和動力，從而也讓我認識到要努力認真地做好每一件事情。

寫一次演講比賽篇十一

“嘩!”從遠處傳來一陣排山倒海的掌聲，原來，五(6)班正在舉行演講比賽。

在一個陽光明媚，萬里無云的星期三下午，我們——五(6)班舉行了一場激烈的演講比賽......

首先，兩位主持人走上講臺說：“先四人小組選出一個代表以后上臺演講。”經過10分鐘的精選，我很榮幸能代表我們小組上太演講。當時我心里是既害怕又高興。害怕的是：怕演講不好給小組丟面子。高興的是：我可以站在講臺上演講了。主持人走上臺宣布：“演講比賽現在開始!”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。主持人又說：“現在請第一小組的代表——魏新昊上臺演講。”看著他形態自若的樣子，看來是有九分的把握奪得這次演講比賽的冠軍了。他那憤怒的聲音仿佛告訴了我們舊中國受到的是奇恥大辱，而他那自豪的聲音又仿佛告訴我們新中國是多么的輝煌。在一陣熱烈的掌聲中，他的演講結束了。接著，一個又一個同學的演講接束了，眼看就要輪到我了，我的心像灌了鉛似的怦怦直跳，這時，主持人說：“現在請第六小組的代表——李若男上臺演講。”我咳了兩聲，緩了緩情緒，便大大方方地走上了講臺。起初，我有點緊張，后來，我完全進入了狀態。當我讀到：“日軍在不到三天的時間里殺害了三十多萬手無寸鐵的老百姓。”我就仿佛在南京，看見了日軍那慘無人道的手段;看到了日軍那充滿中華兒女鮮血的手;看到了日軍那陰險的笑。當我讀到：“2001年北京申奧成功。”我仿佛看到了全國人民為此歡欣鼓舞的場面。我演講完了，一陣熱烈的掌聲伴隨我走下講臺，我心里真是激動萬分。

在一陣又一陣的掌聲中，演講比賽結束了......

我們學校要舉行“學雷鋒精神做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽,我心里有點緊張。

老師給我準備了演講稿,我回到家里就認真背稿,晚上睡覺前就背會了,第二天早上我又背了幾遍,很快背熟了。稿子背熟之后,老師和媽媽就輔導我哪個字重讀,哪一點要加動作。在家里給爸爸媽媽演講,在班里給老師和同學講,幾天后,老師和爸爸媽媽都夸我進步很大。

星期三下午,演講比賽正式開始。我精心打扮一番,滿懷信心迎接比賽。

二一班的選手上場了,下一個就是我。我站在主席臺旁邊等,我的臉一下子紅了起來,心怦怦直跳,比臺上演講的.選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話:你演講的時候就當下面沒有人,都是大樹,你就不緊張了。輪到我上場了,可緊張的心情還是沒有平靜下來,腦子里一片空白,報過題目之后,第一句話就把老師教的動作給忘了,講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來,我充滿自信,順利完成了演講。

演講比賽結束了,我得了第二名,心里很高心,同學們也為我歡呼,用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績,有我的努力,有同學們的信任和鼓勵,也有老師和媽媽的輔導和幫助。在今后的各項活動中,我還會積極參與,永爭第一。

寫一次演講比賽篇十二

每當打開抽屜看見那本紅紅的，金光閃閃的證書時，便難以忘記我那次演講比賽。記得剛上四年級的時候，學校為了慶祝建國六十周年，舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績非常突出，最后，學校推薦我到駐馬店參加演講比賽。到了駐馬店會場，我看見那里的人真多啊!有的在背演講稿，有的在聊天，有的.在等待……過了好久，演講比賽終于開始了。一、二、三年級的小朋友都充滿自己的真情實感演講文章，個個都很出色。終于喊到我的名字了，一上場，我激動地淚都快流了出來。心想：為了取得好榮譽，我不能哭出來，我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感覺過了好久，我終于把文章演講完了。當支持人宣布成績時，我的心“怦怦”跳個不停，非常緊張，當聽到我得了三等獎時，我感到非常慚愧，才得了三等獎。淚情不自禁地流了下來。這時媽媽走過來，撫摸著我說：“沒事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯了，我相信我的孩子是最棒的!”這時，我激動的心情才平靜下來。雖然這次演講比賽我的成績不算太好，但我決不灰心，以后我要加倍努力，爭取在下次演講比賽取得更優異的成績。演講作文(4)我很榮幸代表學校去市里參加演講比賽。那天我的心情洲激動萬分，就像十五個吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領下，我們來到了比賽地——城南中學，這所學校好漂亮，可此時的我哪顧得上它呀!比賽很快就開始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會這么緊張呢?“徐可心，沒關系，臺上的選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵下，我幾乎不那么緊張了。時間過的很快，該我上場了，我自信地走上了舞臺，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我帶入了故事當中，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無窮的力量，我的演講順利的結束了。終于要公布比賽成績了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去。“三等獎……、二等獎徐可心……”當主持人叫到我的名字時，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎，而你卻是二等獎呢?”媽媽問道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀!

寫一次演講比賽篇十三

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師同學們：

大家下午好！

在這陽光明媚的美麗五月中，經過一個多月的班級初賽，我們終于迎來了壽橋小學“主持人大賽和演講比賽”的舉行。

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：學校的王校長，魏校長，教導處的楊主任，德育處的陳主任，安穩辦的舒紅兵主任，后勤的.劉主任和幼兒園的石小蘭老師。

下面我宣布一下比賽規則：

1,學生組1--3年級和4—6年級分別評出“演講比賽”一、二、三等獎各1名，學生組4--6年級評出“主持人大賽”一、二、三等獎各1名。

2、由統分老師去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分。

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寫一次演講比賽篇十四

伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的演講比賽。我們陸續走進了電教室,只見上空寫著四個大字：演講比賽。同學們個個喜氣洋洋，歡笑聲“蓋”過了音響里放出的歌聲。演講比賽就這樣拉開了帷幕。

演講比賽開始了。那迷人的聲音像磁石一樣把我吸引住了。第一位演講的是龐文博她那稚嫩的聲音把我們仿佛帶到了美妙的童話世界里。緊接著是李文月。就這樣一個人一個人演講完了，很快就輪到我了，我慢悠悠的走上臺，心里就像揣著一只小兔。就像自我安慰一樣，鼓起勇氣向臺上走去。

我清了清嗓子，大膽的演講著，我也不知道我演講的好不好。只是演講完了，就只聽見有幾聲稀薄的掌聲。我從心底里知道，我演講的的確不好，下臺的時候，我把頭弄的低低的，時不時的看郝老師一眼，只見郝老師用甜甜的微笑向我致意，我的心里終于舒展開了。

很快，演講比賽進行完了，開始宣讀分數了。滿分是10分。就在宣讀分數時，我的心就像打翻了五味瓶，真不是滋味!最后，我竟然是第二名，太不可思意了!我簡直都不相信我自己的耳朵了。我還以為只是個參與獎呢!頒完獎后，我這才相信這是真的。

演講比賽雖然完了，但是我心里總燃著一種不滅之火，這火就是前進之火，奮斗之火，就是因為這種火，本來讓不自信的我，有了自信和奮斗的勇氣。

演講比賽結束了，但是同學們還沉浸在剛才情的比賽里……。

這天下午，艷陽高照，天空萬里無云。五年級七個班的學生都在籃球場上，心情無比激動。發生什么事了?原來，是我們五年級舉行演講比賽。

比賽前夕，我心里想：“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班，絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內心的喜悅已無法掩蓋了。

籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠，木制的，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在后臺坐立不安，樹木也屏住了呼吸。

主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始，所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。

這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表——欣童，正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露著自信，每個字都那么富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。

七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后，緊張的時刻到了!每個學生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。

第七名不是(2)班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時，便是緊張的最高潮，因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學都歡呼起來，因為我們已經知道了：第一名，五(2)班!

前天老師說我們班要舉行一場演講比賽，同學們高興極了。

到了比賽拿天，同學們懷著緊張的心情來到教室。“叮叮"上課了，老師走進教室手里還拿著一些本子，說："這次比賽第一名的五位，第二名的十位，第三名的二十位，比賽開始。”首先是五個班長上臺，班長不愧是班長啊，表演的抑揚頓挫，真精彩。到了我，我就緊張極了，但我還是把它背出來了，我講完了，贏得了大家的掌聲。

同學們都講完了，大家都安靜地第待結果，可老師好像看透了我們的心思，故意說：“明天再說。”同學們的心里都忐忑不安。

星期三下午第二節語文課，我們班舉行了主題為《不忘國恥，振興中華》的演講比賽。

“叮鈴鈴”激動人心的鈴聲終于響起了，王老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。每兩排為一個小組，我們組經過熱烈的討論，選出曹恩源為我們組的代表。

第一個上場的是張馨月，她飽含深情的語氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過后，臺下掌聲四起。

第二個上場的是郭旭。他憤怒的聲音，生氣的表情可以表現出他對侵略者的痛恨。

第三個上場的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。

第四個上場的是孫夢奇，他顯得信心滿滿。孫夢奇那深情的語氣打動了我們每個人的心，在場的所有人都陶醉了，講臺下不時爆發出熱烈的掌聲。當他讀到侵略者的罪惡的時候，他緊握拳頭，皺起了眉頭，臉上出現了一種深深痛恨侵略者的表情，當他讀到中國的成就的時候，他的語氣平緩了很多，臉上笑開了花兒。孫夢奇演講完后，講臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。在他后面上場的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來，當曹恩源富有感情的朗讀時，我們組的人臉上露出了得意的笑容。

雖然我們組沒有的第一名，但是我們努力了，我相信我們組在下一次比賽中不會比其他組差的!

一個星期五的下午，我們班舉行了一次別開生面的演講比賽。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師走了進來，在黑板上寫了八個大字：“勿忘國恥，振興中華”!同學們陸續上臺進行演講，可是沒有一個人能夠講得很流利，同學們不是張冠李戴，就是丟三落四，講得結結巴巴。

就在老師和同學都快要失望的時候，輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞，不緊不慢地走上講臺，看來他已經背得滾瓜爛熟了。到了臺上，他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時候，他舉起右手，用力向下一劃，好像這個動作里包含了他的滿腔怒火。他繼續演講，不時還加上一些自己準備好的動作，讓同學們聽得如癡如醉。演講完畢后，臺下爆發出一陣排山倒海的掌聲。

“完了，完了，下一個就是我了，怎么辦!”我的心“怦怦”直跳，默默地背著演講稿。我走上講臺，懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開始演講，一開始還算熟練，可是到了后面，我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞，那時心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭，看到了老師那鼓勵的眼神，頓時又有了信心。我冷靜下來，慢慢回憶。終于，我想起來了，于是，我繼續演講。我的手背在后面搓來搓去，好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就連事先準備好的動作也忘了做。講到后面，我又現場想了幾個動作加上，不至于講得太枯燥。演講完畢后，我長舒了一口氣，心理也恢復了平靜，懷里的那只小兔子也不見了。

該李熙演講了，只見他慢慢的走上臺，顯得很不樂意。他一開始還可以背出來，可到了后來，就怎么也想不起來了。他滿臉通紅，低下了頭，像做錯了什么事情似得。過了一會兒，他抬起頭，無助的看著老師和同學們。老師見他實在想不起來了，就讓他下去了。他像上臺來的時候一樣，慢慢地、低著頭，回到了自己的座位上。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們的演講比賽也結束了。

雖然這次比賽已經過去了幾個星期，卻仍令我記憶猶新。