演講稿的目的是通過語言和肢體語言來影響和說服聽眾,以達到特定的目標。撰寫演講稿需要多次修改和調整,以確保語言的準確性和表達的完整性。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的演講稿,那么不妨參考一下以下這些精彩范文。
激勵者的追夢演講稿篇一
各位老師、同學們:
大家好!今天我要演講的主題是:讀書當下追夢明天。
今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。
那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。
虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!
謝謝大家!
激勵者的追夢演講稿篇二
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長,同學們:
大家好!我是初一(7)班的王璇。今天,能作為學生代表站在這里發言,我倍感榮幸!
歲月不居,時節如流。轉眼間,我在我仰慕的海南中學學習生活已快一個學期了。這幾個月來,我深深體會到了初中生活的緊張與忙碌,疲憊與快樂,感受多多,收獲也多多。其中,我感受最多、對我成長幫助最大的莫過于海南中學舞蹈團了,它是一個充滿溫暖和智慧的集體,是它讓我學會了堅強和勇敢、學會了思考和獨立;也讓我變得更加睿智和自信,是它教會了我如何做一個優秀的海中人。
在舞蹈團,我們每一天都過得都十分快樂和充實。把上基訓、舞蹈表演、軟開度和技能技技巧,每一項都必不可少,這些基本功訓練看起來可能十分普通,但日積月累下來卻對我們日后的發展打下了良好的基礎。有時,我們可能會抱怨訓練的苦和累,有時,可能會因達不到老師的要求而暗自傷心,有時,還會因為疼痛而想過要放棄,但最終我們還是堅持了下來,因為,這里有悉心關懷和耐心幫助我的老師,有一群與我一樣,懷揣著對舞蹈的熱愛,一起拼搏、互幫互助的同學。
老師在抓好我們基本功訓練的同時,還想方設法為我們創造登臺演出“實戰”鍛煉的機會。作為一名新生,這次能夠和姐姐們一起排練,為今年的海中十大歌手總決賽獻舞,使我激動萬分。這次登臺演出,讓我積累了寶貴的舞臺經驗,在提高臨場應變能力的同時,也讓我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
我的點滴進步都離不開爸爸媽媽和老師們的辛苦付出,借此機會,由衷地感謝我的爸爸媽媽,是他們在背后默默地呵護我,支持我,在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我,做我的堅強后盾;同時,由衷地感謝培育我的每位老師,是他們用心中無私的愛,染成了我青春的色彩;是他們用執著的信念,鑄就了我性格的剛強;是他們用寬廣的胸懷,讓我懂得寬容與忍讓;也真誠地感謝海中給我礪煉成長的大舞臺。
20xx年已經過去,新的一年已經開啟。在新的一年里,我想借用習近平總書記的一句話——“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”來勉勵自己,希望自己能繼續保持那顆對舞蹈無比熱愛的初心,努力學習,刻苦訓練,積極進取,做一個努力奔跑的“追夢人”,只爭朝夕,不負青春、不負韶華!
最后,衷心祝愿各位領導、老師、各位家長在新一年里身體健康、工作順利;祝同學們學習進步,學業蒸蒸日上;祝愿海中、祝愿我們的舞蹈團明天更輝煌!
激勵者的追夢演講稿篇三
今天,我給大家講個故事,是一個追夢的故事。
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗(keng)鏘的篇章,是凌云壯志的豪情,是旭日東升的力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
可是,當青春遇上了大學,我們好像忘記了一個叫做夢想的東西。沒有了這個叫做夢想的東西,我們也就忘記追尋另一個自己,奮斗的自己。無數次走在路上,我總在問自己。人生的二十歲到三十歲,除了知識,我們更應該追求什么?直到我再一次看了這部電視劇,我想,我明白了,可能這些,才是我們為之一生,需要一直追求的。
各位同學,還記得我說過要跟大家講一個追夢的故事么?這個故事的主人公不是別人,正是我的室友。此刻的他,在祖國的東北角守衛邊疆,此刻的他,一定從容鎮靜。曾幾何時,當我們在宿舍聊起自己的夢想的時候,他告訴我們,他夢想成為一名軍人,攜筆從戎是他此生的夢想。是啊,夢想真是一個神奇的東西,當我們凌晨五點睡意朦朧的時候,他卻醒著,在臺燈的映襯下,抄寫著軍事知識;當我們不情不愿不想體測的時候,他一往無前,勇爭第一;當我們邋里邋遢不整內務的時候,他默默無聞,為宿舍擦窗掃地!跟他私下聊天的時候,他說過:“松偉,你信么?我在我的日記里寫過這么一句話,如果我真能進入部隊,我愿意把我的命交給部隊”他說他非常喜歡一首詩。一直寫在他日記本的第一頁。是啊,夢想有著多么神奇的力量,能讓人如此著迷。我當然信,因為當他踏上火車,要告別這片故土整整兩年的時候,他竟然沒有讓父母送別?;蛟S是豪情壯志在胸,或許是怕兒女情長流淚,看著他的身影消失在火車站的人群中,我的腦子里始終是那一首他最喜歡的詩。如果祖國需要,請把我埋在遙遠的山崗,讓我的身軀長成一道無形的屏障,往來的戰友會為我落淚兩行。如果祖國需要,請讓我緊握滾燙的鋼槍,讓我的雙手握出一輪滄桑的紅日冰冷的大地會為我撫慰創傷如果祖國需要請更多的人走向殺敵的戰場讓我和你的心跳在藍天上譜寫出永遠不朽的樂章。
我想,這就是青春,一個有態度的青春,一個有夢想的青春,一個愿意為夢想奮斗的青春。同學們,因為我們還年輕,我們有大把大把的時間可以去奔跑。因為我們還年輕,我們有大把大把的時間尋找自己的夢想。因為我們還年輕,我們有大把大把的時間去為之奮斗。當我們年過七十,回首往事的時候,我們一定會為自己年輕時的奮斗而感到驕傲,而我們也可以驕傲的告訴我們的后輩,當年的我們,在夢想的道路上,赤誠奔跑。
激勵者的追夢演講稿篇四
大家好!
未來,是不可預知的,而我們對未來的憧憬,卻是無限的。現在,就讓我把這篇文字,寫給十年后的自己。
繁重的學習任務因此變得興趣盎然。劍橋的校訓是“讓自由之風勁吹”,正是在這樣自由的學習環境,使得我們暢所欲言。劍橋大學擁有全球數一數二的圖書館,那座建筑蘊含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業,我每天都會來這里查閱資料,漫步于一排排書架間,沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁,帶給我知識與靈感,在完成作業的同時,我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,就這么徜徉在書海中,無法自拔。
業余時間,我不會把任意一秒鐘“浪費”在屋子里——我總是會叫上幾個好朋友去打球,去作畫,去彈琴,或是劃著一葉小舟漂浮在康河上,甚至就是靜靜地,抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風吹過,吹起了一片“綠絲絳”,那柳枝仿佛在風中曼舞,真是“天光悅身性,水影空人心”。這樣的景象會讓你覺得天下太平,什么壞事也不會發生。平時的學習壓力蕩然無存,有的只是精神的寧靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過,也在我心上緩緩流過,洗滌了我的心靈。身旁的好友,不需要太多的言語,躺在草地上一起數星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿足了。
明天是一個永恒的話題,也是最不可預知的設想。我所能夠做的,就是不偏離軌道地行走在夢想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時,是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個未知數。未來的路,還很長。
我就此擱筆——謹以這篇洋溢著夢想的文字,送給十年之后的自己。
激勵者的追夢演講稿篇五
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢,然而,什么是夢?我認為夢是一種期待,是一種堅強。我們的夢是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是青春期的迷茫與沖動;也許,是二十歲的豪情壯志;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功,無數的可能,無數的希望。這是因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中擁有大大小小的夢,在生活中的每一個角落里芬芳彌漫。
幼年時的我,總是那樣坦率、天真。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過.對于這個世界,對于自己的未來,我報有莫大的期待與希望。記得那時,我常對著天空發呆,一坐就是半天,然后我會對著天空大聲喊:“我喜歡藍天,喜歡你漂亮的顏色!所以,長大以后,我要像鳥兒一樣飛上藍天,去近距離接觸你的美….”直至現在,我仍能清晰地感覺到自己當時那份天真可又不乏對于夢執著追求的心情.就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。
漸漸地漸漸地,我終于夢寐以求的從意義上由孩童轉變為少年,總以為,自己可以著手去計劃去實現我的夢,卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學會了叛逆,因為我們要證明,我們長大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好.現在回想起來,覺得自己當時真的很天真,竟不知在執著些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢旅途的一種表現.
隨著年齡的增長,年級的升高,我漸漸失去了追夢少年特有的風采.我的朝氣、我的夢想、甚至我的叛逆都充滿了憂郁。因為我明白了將夢轉為現實需要付出多少代價.這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的.兒時的夢想,我期盼了許久的夢想,此時此刻,感覺離我是那么遙遠,伴隨著風,不知要飄向何方。
但是現在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界.因為我知道了我的人生,它是一段追夢的旅途,它的每一步,每一個腳印,都是我尋夢的見證,我要不斷的、努力的去追逐!
追夢,伴著盛開的花蝴蝶,帶著希望,去追到那美好的夢境;
追夢,追逐夢的腳步……
激勵者的追夢演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“夢想,不是做夢,不是空想,而是展翅翱翔!”
我有一個夢想,當一名偵探。我知道,這是一個幾乎不可能實現的夢,但是,年復一年,日復一日,我一直在夢,一直在想,我曾無數次想象我穿著偵探服,瞇著眼睛查看現場的蛛絲馬跡,一揮手,便乘車而去,揚起滿地塵土,將犯人捉拿歸案。
小時候這樣想,因為覺得有趣;童年時這樣想,因為覺得瀟灑;少年時這樣想,因為有了正義感,有了社會責任感。
夢,在不同時間,不同地點,有不同的奪目光彩。
“我的夢想很簡單,開出自己的花,吐出自己的香,哪怕用盡生命的力量,也心甘情愿!”
依米花簡單的夢想卻很難實現。它只有一條根,生長在非洲戈壁灘上,需要五年來積蓄養分,第六年春天,才能綻放自己小小的、獨特的四色花,隨后,只有兩天便結束了自己的生命。
為了一個簡單的夢,付出那么多的努力,值得嗎?每個人的答案是不一樣的。
夢,在不同人心中,在不同事中,有不同的輕重分量。
“夢想,并不值錢,但當它助你實現事業,它就會迅速升值。”
羅爾斯小時候很頑劣,經常與伙伴逃課。他的校長知道他們這群孩子很迷信,便對羅爾斯說:“一看你修長的小指,我就知道你將來肯定是紐約的州長?!绷_爾斯吃驚了,因為除了他的奶奶,從來沒有一個人這樣鼓勵過他。從此,他便把成為紐約州長當做自己的夢想,處處以周長的身份嚴格要求自己。在他53歲那年,他終于成了紐約的州長。
如果一開始羅爾斯沒有把成為紐約州長當做自己的夢想,并嚴格要求自己,他會成為州長嗎?肯定不會。
夢,在不同作用時,在不同情況時,有不同的獨特意義。
沒有成功又怎樣,反正夢想就是用來追的。追夢路上,總有黎明。
激勵者的追夢演講稿篇七
時光像流沙一般,在不知不覺中絲絲滑過,當我們發現沙瓶中已空洞時,才明白原來“兼程”和“追夢”這兩個詩意的名詞背后,是用時間去積淀的。
柳青曾經這樣說過:“人生關鍵的只有幾步,特別是在年青的時候。”同學們,現在是該沉下心來,俯身躬行的時候了!人生沒有彩排,我們的高三亦沒有彩排,追夢的路上,要走好每一步,不要畏懼,不要膽怯,我們有著比夏花更絢爛的青春,比芥草更頑強的生命。所以,請用你的耐心、虛心、拼搏心、平常心去迎接高三生活的每一天。
在中國的神話里,夸父是敢于追逐太陽的勇士。他用生命給這個名族注入了一種精神:一種用于挑戰未知的精神,一種敢于為了夢想去付出的精神。你還記得兩年前那封錄取通知上的話嗎?“你們是一群敢于追逐太陽的孩子?!笔前?,我們是一群追逐太陽,追逐夢想的青年。也許未來的路會有挫折,也許未來的某天我們會迷茫,會彷徨,但請你記住今天,我們為夢想宣言,我們為青春而戰。走進高三,我們必將勝利!
09年的高考已塵埃落定,追夢樓上的號聲將為我們再次響起。我們的征程已經開始,即將進行的水平測試只是一場預演,后面還有很長的路要走。只要我們一步一個腳印地走下去,明年此時,我們臉上,必是燦爛的笑容!
同學們,讓我們用汗水去書寫輝煌的一年!
激勵者的追夢演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
花兒鎖定目標,盡情綻放,噴薄出生命的芳華;流水鎖定目標,盡情流淌,迸發出生命的激情;星星鎖定目標,盡情閃爍,釋放生命的光芒……人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將要前向何處,讓我們及時鎖定目標,不懈追逐,生活才會變得充實而有意義。
鎖定目標,在迷茫中探索光明。文學泰斗魯迅當年尋求救國之道時,就有過彷徨。醫學救國此路不通,讓魯迅感到迷茫,孱弱的中國已經病入膏盲,到哪里去探尋救國的良藥呢?于是他鎖定目標,懷著滿腔熱情拿起筆桿子,刺向敵人的咽喉。他用一雙眼看透世態炎涼;用一支筆,寫盡悲情苦難;他一身青袍,襯出他的欣長傲骨,他在迷茫中探索,讓沉默不再是沉默。
鎖定目標,在覺醒后把握成功?!安唤洑v風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”經過迷茫的山重水復,人生才會再現柳暗花明。覺醒是心智修煉的升級;覺醒,是凡夫俗子的天窗大開。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”屈原鎖定人生目標,不屈不撓地抗爭,不惜用生命的代價呼喚正義。“咬定青山不放松”,看著鄭板橋的韌勁,千磨萬擊不動搖?!叭螤枛|西南北”,我們不需要高喊什么豪言壯語,只要鎖定人生目標,就要堅定地走下去。上大學應該是人生眾多目標中的一個,完全沒必要把這個目標當成唯一。高爾基沒有上過大學,照樣成為世界文學巨匠;華羅庚沒有上過大學,卻成為著名的數學家。鎖定目標就要勇往直前,這樣才能距離目標越來越近。
鎖定目標,既是奮斗方式,也是人生態度。有人生目標,并執著追逐,人生才會變得絢麗多彩;沒有人生目標,無異于行尸走肉,活一天與活一輩子無二!
激勵者的追夢演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是來自六(5)班的**, 今年12歲。記得在我十歲的時候,我在電視上看到了一個很神奇的樂器。說它神奇,是我覺得它特別有趣,禁不住就問一旁的媽媽:“這是什么?”媽媽說這是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!
于是每次我在電視上看到這個樂器的時候,我就一起跟著節奏拍起大腿來了。媽媽問我是不是非常喜歡這個架子鼓?我點了點頭,于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。
終于有一天,我隨媽媽興致勃勃地來到了琴行,走進琴行,那一個個神奇的樂器映入我的眼簾,仿佛自己走進的一個音樂的殿堂,望著望著,我多么想去摸一摸、奏一奏。
一開始,我還沒有買鼓,老師先讓我試試,所以我每天在床上拿了好多枕頭,拿著鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好課,老師給了我一個大拇指,這個大拇指給了我學下去的信心和勇氣,就像中國好聲音中被導師考核通過一樣,王老師正式收我為他的學生了,第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓,好興奮,心中暗暗下定決心我要認真學、努力學,不辜負媽媽對我的期望。
接下來的日子里,我堅持天天刻苦練習。終于,經過兩年多的學習,我分別通過了音樂學院四級和八級的考級,今年十級的考級在8月21日考了,期待9月出來好成績。其中我還在蘇州科技大學演奏過并加入了蘇州科技大學的小黑樂隊。
“停!”在評委的一聲口令聲中,我猛然醒悟,只見評委在叫停聲中,微笑著給了我豎起了大拇指。頓時,一股暖流涌入心扉,我感覺到有決賽的希望了。
果然,過了5天,媽媽接到了南京架子鼓組委會來電,通知我8月8日進京決賽。一聽到這個消息,我一蹦三尺高,我們母子倆激動的抱住了,喜悅的淚水在眼眶里直打轉。賽前短短的12天時間內,我更加努力練習著,力爭讓曲子和我融為一體,爭取在決賽中拿到好成績。時間很快就到了決賽,8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京,心情是又激動又緊張。8日一大早,來自全國的比賽選手齊聚中國音樂學院,開幕式后分組進行比賽,我是在西洋樂器組中進行比拼,評委都是在我們中國音樂界響當當的大人物,選手有來自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的……,每個選手都準備的很充分,服裝、道具都會到位,我在媽媽全力包裝下,很流暢完整把曲子演奏完成,媽媽對我的表現給予了一個大大的拇指,期待出來結果。
10日早上我們被一個電話聲從睡夢中叫醒,電話里頭傳來了組委會周老師通知我們去領獎的好消息,于是我和媽媽以最快的速度洗臉刷牙來到了領獎處,“陳政譯銅獎”,銅獎聽著有點不是很舒服,但是組委會的老師說架子鼓只設了銅獎和優秀獎,這樣我就來勁了,于是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起,好開心、好激動,心想我每天的堅持努力得到了答案,王老師孜孜不倦的教導得到了回報,媽媽每天每時每刻對我精神和物質上的投入得到了回報。我要繼續努力,我要以這些成績為起點,繼續尋求我向往的音樂夢!
謝謝大家。
激勵者的追夢演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的朋友們:
大家好!
我是來自寶塔區經貿公司的***,我演講的題目是《團結一心謀發展 開拓進取創輝煌》。
有一種美,令人驚艷、令人回味、令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,漂浮在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是團結和諧之美。
我聽過這樣一個故事,說是螞蟻駐地遭到蟒蛇的攻擊,面對體積大于自己許多倍的蟒蛇,來不及躲閃的螞蟻無一例外丟掉了性命。正當蟻王無計可施時,軍師把在外勞作的數億只螞蟻召集起來,指揮螞蟻爬上周圍的大樹,讓成團成團的螞蟻從樹上傾瀉而下,砸在巨蟒身上。轉眼之間,巨蟒已經被螞蟻裹住,變成了一條黑莽。在數億只螞蟻的撕咬下,蟒蛇渾身鮮血淋漓,最終因失血過多而死亡。
這近億只螞蟻的行動不協調,他們并沒有站在一條直線上。
于是軍師爬上大樹,告訴螞蟻:大家記住,你們的目標是一致的,那就是把巨蟒扛回家。統一了大家的目標,軍師又讓最前面的螞蟻起步,后面的依次跟上,螞蟻們邁著整齊的步伐前進,很快將巨蟒扛回了家。
我講這個故事,想告訴大家的是,團結的力量無比巨大!動物如此,我們人類更是如此?!巴翈屯脸蓧Γ藥腿顺沙恰保?眾人一條心,黃土變成金”。一個和諧向上、團結合作的團隊能使人有一股永不停息的干勁,能使一個企業發展生生不息。許多在激烈的市場競爭中立于不敗之地而獲得成功的公司,無不體現出公司精誠合作的團隊精神。例如:通用公司奇跡般的崛起和茁壯成長,絕不僅僅得益于他的領軍人物韋爾奇,還得益于韋爾奇麾下的整個團隊中每個員工的努力,這就是“人的價值高于物的價值,共同價值高于個體價值,共同協作的價值高于獨立單干的價值,社會的價值高于利潤的價值”。
陣。正如海爾集團董事會主席張瑞敏所說,“狼的許多難以臵信的做法值得借鑒。最值得稱道的是戰斗中的團隊精神,協同作戰,甚至不惜為了勝利粉身碎骨,以身殉職”。
作為單位中的一員,我們需要多向狼族學習協作精神,做一朵永不停歇的浪花,永不歇腳的逗號,不斷開拓進取,不斷超越自我,為公司的發展壯大奉獻自己應有的價值。
寶塔區經貿公司是一個充滿溫情、充滿人性的大家庭,我們的員工互助互愛、團結協作,我們的領導親和平易、決策英明。有幸成為這個大家庭的一員,我無比驕傲、無比自豪。面對新的形勢與挑戰,我們應該繼往開來,開拓奮進,責任共擔,發揚“一家人”、“一家親”的精神,形成“親兄弟”、“父子兵”的和睦局面,把公司建設得更加美好。
親愛的同事啊,有工作,我們一起忙,有困難,我們一起上;親愛的戰友啊,有責任,我們共擔當,有美好,我們同分享。
朋友們,兄弟姐妹們,行動起來吧,擰在一起,我們就是一道閃電、一束火繩;聚在一塊兒,我們就是整個太陽、整片天空;站在一處,我們就是用心靈結成的銅墻鐵壁。
讓我們攜起手來,為了延安的跨越發展,為了圣地的經濟繁榮,立足平凡崗位,爭當時代先鋒,團結一心謀發展,開拓進取創輝煌!
謝謝大家!
激勵者的追夢演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一段人生,轟轟烈烈沖蕩心房,震撼了心底;有一段回憶,深深刻刻烙印腦海,牽動著思緒;有一夢,不畏艱辛迸出汗水,充盈了時光……夢的喜悅,夢的憧憬,在無數個瞬間照亮了未來,絢爛了生命。走在尋夢路上,此生無憾!
籃球,充盈著我簡單平凡的人生。
時光流逝,星芒流轉。至今無法忘卻那一段追夢的旅程。猶記得八歲那年,我初觸籃球,與熟識的伙伴們組建了一只叫“流星”的球隊并遇到了人生中第一個教練。在他嚴父般的帶領下,讓我們這一幫天真無知的孩童在各自心底都蘊藏著一股追夢的力量,自此走上了美妙而撲朔迷離的籃球之路。
轉載自 www.tb8k.com
午后潑辣的陽光透過斑駁樹影照在空曠的球場上。十月的天空,刺眼而明亮,我們一行人堅定地走在追夢的路上。教練的訓練是嚴酷的,本為最簡單的技巧對我來說卻是一個天大的挑戰,因為步伐稍稍不穩就會導致丟球或出界。在運球過桿時,我總會雙手交替不當而出現撞桿的現象。因此,教練總會在炎熱的下午讓我反復練習,耐心而嚴厲地給我指導,時常一個下午,練完我已是揮汗如雨了。但籃球的魅力不會因訓練的艱苦而使我放棄,為了自己鼓勵,為了魂牽夢縈的nba之夢,我要執著地走在追夢路上。
石膏拆下,重拾籃球。我靜靜地來到球場,在正午的陽光下加倍訓練。雖然剛開始有些不適,但我沒有放棄,在烈日下我加緊練習,增加其他人雙倍的訓練,無數次練完后口干舌燥,汗流浹背卻依然深感滿足。因為我不甘心,我不愿就這樣輕易地被傷病打到,難道追夢路上一絲挫折就足以將我擊垮?不!我心中暗暗發誓,不論追夢的路有多曲折,都要以最持久的努力捍衛夢想。
一年后,是我收獲頗豐的時刻。我們在幾次北京市小學生籃球邀請賽中躋身四強,并獲得赴美參加喬丹籃球夏令營的資格。最終,我如愿見到了我從小的籃球偶像。在那一瞬間,追夢路上的一幕幕苦與甜都回放在眼前,也許這就是對我堅持夢想的最大認可。
十二歲,我升入初中。然而現實是殘酷的,隨著學習壓力的增大,最終我選擇了文化學習,而暫別了我心愛的籃球。但是我依然追夢,除學習外我還會打球,因為我未曾放棄,未曾離開過夢想。即使夢想不能如愿以償地實現,但追夢之路并沒有結束!因為只要為夢想付出,便是成功。
激勵者的追夢演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
????大家好!
清晨,一縷陽光隨著春風飄進教室,懶洋洋地灑在每位同學的笑臉上;
如夢般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定會去,關于理想我從來沒選擇放棄……夢是藍天的一片流云,輕盈的飄著;夢是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風徐來,水波不興的輕柔。
追夢,少年強則國強。青少年是祖國的棟梁,是國家的根基,年少的我們更應該拼搏。正如毛澤東所說:恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國的夢想。
追夢,為祖國而奉獻。從古至今,有多少有志學子,在國難當頭的時候毅然投筆從戎,奔赴疆場,為祖國甘灑熱血。只解沙場為國死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短20xx年的時間書寫了不朽的詩篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠樹立在祖國和人民的心中。
追夢,享受幸福的過程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸??梢院芎唵危瑫且粋€笑容,會是一個擁抱,會是一句關心的話語。友善、和諧也是中國夢的一員,我們也要朝著這個方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說:我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃最好的食物,穿最好的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,帶給他人溫暖。在追夢的過程中,我們會不知不覺體會幸福。幫助他人,快樂自己。
“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失,我回過神來,有多久沒有靜下心來體會季節的明媚了?有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書的同學們,望向了窗外的春天,我看到了中國美好的明天,繁榮而昌盛。
激勵者的追夢演講稿篇十三
大家好,今天我演講的主題是《追夢》。
我的青春,我的夢想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動的浮蘇,銀白色的沙,細細潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽臺上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經讀過,體會過的關于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢的起點。
揮手告別高中忙碌的兩點一線生活,當我穿著高跟鞋踏入大學校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我,一向自認為清高的女孩,力圖在現代社會中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的.經營著自己的大學生活,清楚的知道,我應該在什么合適的場合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅定自己追夢的勇氣,就像沒有傘的孩子,更要學會奔跑一樣,我能做到的完美,就會盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因為夢想讓我與眾不同,我相信奮斗會讓我改變命運,它就如同我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學著去忍耐,去品嘗孤獨,我就是這么一直認為:你不勇敢,沒有人替你堅強!
我帶著感恩的心啟程,學會愛,愛父母,愛朋友,愛他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔憂和辛勞,我沒有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關心,在外面久了,我不得不承認,對家有種病態的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因為家里有關注你的,在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽,我沒有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!
我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會是我一生的財富,每逢節假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點燃我對生命的熱愛,夜深人靜,我會聽著輕柔的音樂,翻開以前的筆記,回味那些曾經有他們的多彩世界,我知道他們會像我關注他們一樣,也默默地在意著我。
在我該擁有,也在等待的命運中,走來了他,一個愿意陪我承擔風雨,品嘗我內心孤寂,與千萬人用遇到的人,一個不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生不會輸的人,一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人,現在我只能說,有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會輕易用過去來衡量,現在的生活是幸運還是不幸,我只堅信,每個人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來的角落里,一定有一個屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風暴過去,而是學著在風雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個誰,只做第一個我?。。?!哦耶!加油!
激勵者的追夢演講稿篇十四
親愛的老師、同學們:
夢是美好的,是神奇的,每一個人都有自己的.夢想。失去了夢想,就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標。追夢的過程是艱辛的,快樂的,有些成功了,而有些卻沒有實現自己的夢想,無論如何,追夢者,最美!
我的爸爸是一位普通的教師,算來,他已經教了十幾年學了。這年暑假,學校布置了一個社會實踐活動,讓我們調查其他人的夢想,我調查了爸爸,問他的夢想是什么,他回答說:“一家人生活幸福美滿,老人健康長壽?!边@讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會有什么遠大,宏偉的夢想,可事實上他的夢想是這么樸素,平凡,這讓我對爸爸產生了幾分敬意!
爸爸為這個目標奮斗著。上周末一到家,屁股還沒坐熱,就聽見媽媽傷感的說:“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因為血壓太低了吧?”這時,爸爸剛才還欣喜紅潤的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。
檢查結果出來了,爺爺是因為營養不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來,這不是營養不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時候該為自己考慮了啊!
曾記得,去年的《開學第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時候被高壓電擊中,失去了雙臂,但他依然沒有放棄自己的夢想——成為一個鋼琴家。鋼琴是靠雙手來演奏,劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學苦練,終于學會了用腳彈鋼琴,彈奏的聲音十分悅耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學習,學習他“頑強不屈,向著目標,奮勇前進”的精神。
每一位天才的背后,都有艱辛的付出。愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!蔽蚁?,通往成功的路一定布滿荊棘,它要求我們不但要具備充裕的文化知識,還要有堅韌不拔的毅力,敢于探索,不怕困難與挫折。人生是短暫的,也是漫長的。我想,每個人的歲月里,一定會充滿滄桑,布滿許多“絆腳石”,但只有踩著它,才能取得勝利的果實。人生因夢想而充滿希望,我決心克服每一個困難,一步一步向前沖。從現在開始,我要努力學好各門功課,不斷地汲取“營養”,為夢想而奮斗,做一個勇于追夢的中學生!
激勵者的追夢演講稿篇十五
人的一生,是由各種各樣的追求砌澆筑起來的。在過去貧窮的年代,我們追求健康富足的生活,而在如今騰飛發展的時代,我則追求高雅的、有深度的生命。生命的深度由何決定?答案顯而易見,那就是生活中文化的積淀。我作為一名教師我感到非常幸福,因為我的一生都在不斷傳播文化,不斷加強修養,我的正能量不斷影響著我的學生們。歸根結底,我的一生都在讀書的過程中積累文化,并熱衷于傳播文化,享受著太陽底下最光輝的職業幸福。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍侨祟惖木袷臣Z,是人類走向文明與進步的階梯。在我追求著知識、追求著文化、追求著高尚的生命時,書籍無疑是我們最好的伙伴。我引導學生可以根據興趣與志向選擇喜愛的書籍,學習知識,吸收精神營養,為自己的人生奠基。讀書將使我生活得更加充實、更加愉快。讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉“富貴閑人”之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態。讀朱自清,領悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。讀《簡?愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就可以和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以領你回憶過去,暢想未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣,引導學生共同分享這份快樂的情趣。引導學生讀一本好書,就像聽一位摯友侃侃而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風流、達爾文的堅定執著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會讓我們心馳神往、感動不已。當我輕輕掀開書頁,會感受到那些文學家、藝術家的激情和灑脫,體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然,還能領略到歷史的云煙,人間的冷暖,生活的美好,世事的變遷。在讀書的過程中,我感到了生活的甜蜜趣味。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲,引導學生共同分享這份快樂的收獲。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,了解了當今世界科學技術的迅猛發展;我讀書,看到了一個精彩紛呈的世界。從書本中我學會了奉獻,學會了愛國,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,敬佩錢學森和李四光的艱苦研究的毅力,敬佩保爾·柯察金為了革命舍棄個人利益的精神,敬佩童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習的情懷……在讀書的過程中,我感到了精神的給養與升華。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界,引導學生共同感受這份快樂的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書桌,一盞臺燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無聲中悄然破土……當我進入閱讀的境界,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神,該是何等的快樂啊!
有人說:“讀一百本書,活一百種人生。”引導學生提升讀書意識,沒有任何東西像書籍那樣有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是夢想者的曙光。沉浸于茫茫書海的每一分鐘,都像是青春生命的延伸。打開喜愛的書,就走近了心靈,開始了對話與交流。書籍如一杯香茗,幽香而淡遠,讀書如兩人對酌,會心的微笑與眼神的靈犀,沖淡了一天的勞累與心緒,讓你走近了歷史的隧道與時間的定格,傾訴,交換,領悟,寄托……請試想:在清閑午后,在落日黃昏,品一杯清茶,翻開手中的書卷,看親情如燈,在悄無聲息中照亮生命的每一個角落,直至潸然淚下;品人生似棋,在無常生活中執一顆平常心,看云卷云舒,花開花落。在不經意中,把這些美麗的方塊字,組成一篇篇優美的文章,那是何等的意境啊。
讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。告訴學生:如果你有煩惱,請讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請讀書吧,因為讀過一本好書,就像交了一個益友;如果你覺得空虛,請讀書吧,因為書可以充實你的生活……讀書無疑是一種高尚的追求,它激勵著我們不斷邁出向前的腳步。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉于書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。我要永遠與書為伴,在知識的海洋中暢游,引導學生成為知識的海洋中的舵手,為他們的終身學習、終身閱讀奠基,這就是我的職業夢想,我要在實現夢想的大路上盡情地享受著我的職業幸福!
激勵者的追夢演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人的一生,別的什么都可以沒有,唯獨不能沒有夢想,有了夢想的牽引,再糟糕的命運也會轉向!仔細想想,其實就是這樣,夢想似人生中的一面旗幟,它給了我們動力,讓我們為之不懈的努力,去實現人生的價值。
我們現在的學習,其實就是一個積累的過程:面對繁重的作業,我沒有放棄,而是去努力完成,我學會了堅持;面對難以攻克的難題,我沒有一為地抱怨、煩躁,而是靜下心來刻苦鉆研,我學會了有耐心、冷靜地處事;面對雜亂繁多的班級事務,我沒有推卸,而是有條不紊地把任務分配給每一位同學,掌控整個班級,我有了稚嫩的組織能力和領導能力;在演講比賽中,我鍛煉了口才;在參加全國創新大賽中,我有了創新精神和團隊協作精神……我相信,這將會是我人生中的一筆寶貴財富,這筆積累的巨額財富會促使我實現我的夢想!
不是每個人都要建一座水晶大教堂,但是,每個人都可以建造自己的夢想大廈。在追求夢想時,艱難險阻乃兵家常事,我們不要畏懼,要將這些絆腳石變成墊腳石,堅持不懈地實現人生的夢想,有付出才會有回報,相信自己,一定會成功的。
激勵者的追夢演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好,我是來自七(1)班的小張。今天我演講的題目是《讓夢想遠航》。
今年九月,我結束自己的小學生活,升入七年級,我的媽媽為了讓我接受更好的教育,在更好的環境中學習,毅然把我轉學到了都鎮灣寶塔中學,爸爸媽媽認為在那里離我考取一中的夢想更近一些。我告別呆了六年的學校來到陌生的環境,陌生的老師同學,還有陌生的功課,強大的競爭壓力讓我無法安心學習,心里很著急,突然覺得夢想的實現變得那么困難。堅持了一個星期后,我強烈的要求爸媽將我轉回麻池中學,這里有我熟悉的老師同學,有更溫馨的校園,還有我曾經視為“競爭對手”的他們?;氐铰槌兀矣X得自己又重新活過來了,學的輕松,過得舒服,盡管是全新的分班,同學之間相處卻十分融洽。
經過我不斷的努力,期中考試我考了班級第一,年級第二的`好成績。我用事實告訴爸爸媽媽,及時在麻池中學這個普通的學校,我也能夠讓自己發光發熱。通過這件事情,我深刻的意識到,夢想的實現不在于優越的環境,而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛的同學們,我用自己的親身體驗告訴大家,不要讓別人的思想左右你的夢想,也不要被強大的勢力偷走屬于你的夢想。
通過和班上同學的交流,我知道不僅自己有考一中的夢想,很多同學也有專屬自己的夢想。有的想飛上藍天,當一名英姿颯爽的飛行員;有的同學受到我們的老師的感染,也立志將來當一名優秀的人民教師,為智慧和汗水澆灌祖國的未來;有的同學想拿起手中的畫筆,描繪祖國壯麗的河山……這些美好的夢想,包含著每一個同學內心深處一個全新的世界,一個散發著光芒的精彩世界。
可是,我們不能夠僅僅活在幻想中,既然有了夢想,就要不遺余力的為實現它而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。讓我們做勇敢的追夢少年。