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大學畢業生自我鑒定與職業發展(優質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-28 06:55:02
大學畢業生自我鑒定與職業發展(優質19篇)
時間:2024-01-28 06:55:02     小編:夢幻泡

人生中總是有許多需要總結的時刻。寫總結時要盡量客觀公正,對自己的優點和缺點都要有清醒的認識。以下是小編為大家搜集的旅游總結,希望對大家的旅行有所啟發。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇一

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。

但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報導的時候,我的指導老師就對我說過,不管你在學校是如何的優秀,從今天開始,你就只有從頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優秀,否則一切都是空談!

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,于是一有時間我就找指導老師借相機出去采風,經過了一段時間的摸索,我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學習和生活也有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的兩個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。

老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎么做人———一個能夠在社會上生存的人,以后才可慢慢地學會做事!

正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,它就像進了社會大熔爐一般,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習這兩個月并不是很長,但卻已經讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

對于我來說,我并不想詮釋兩個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇二

大學的四年過去了,作為一名給畢業生,自己的大學時光也在已經結束了。三年的努力,一年的實習,全都成為了過去,成為了自己的記憶和經驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學、領導、同事,或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導和交流,讓我成為了現在的自己。

那么,四年已過,大學也結束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑒定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況,并及時的分析與計劃,讓今后的自己能做好計劃,對未來有所安排。我的大學自我鑒定如下:

學習上自然不用說,早在大一的時候,我就開始嚴格的要求自己,盡管期間因為自己的懈怠也曾出現過不少的問題,但是在度過了消極的心態后,自己努力的奮斗,將那些欠缺都積極的彌補了上來。大學三年的課堂,我認真努力的去學習了老師的知識,并且在課后積極的去復習,運用,將知識落實到實踐,加強自己的動手能力。

同時,自己還喜歡在圖書館走動,去從課外的地方尋找需要的`知識,也樂于開闊自己的眼界,在書籍和網絡上加強自己的認識,擴寬自己對專業的了解??偟膩碚f,這三年來我飽有收獲,充分的利用好了生活和課堂。

生活中,我并不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學校的活動。如:運動會、志愿者、班級活動等。盡管并不一定能拿到良好的成績或出色的表現。但是自己參與其中,也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活,還讓自己認識了不少的朋友,加強了和同學們的交流,讓我提升了自己的交流能力,擴寬了自己的交際圈子。

大四的實習中,是我收獲最豐厚的時間,在這段時間里,自己努力的工作、學習,從實踐的工作中收獲了大量的實地經驗。盡管因為時間的原因收獲有限,但是比起過去三年來的累積,卻更加的實用,更加的豐富!

三年的學習,讓我有了三年的累積,一年的實習,讓我有了一年的沖刺!四年來的成長,成就了現在的自己!但是,我相信,未來的我還有更大,更高的空間!我會繼續努力的!

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇三

本人于20xx年xx月來到xx學校學習專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

周總理曾經說過:“學習是學生們的天職?!睘榇?,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇四

光陰似箭,轉眼間華師學生生涯即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴(幾乎無),一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中(電影及連續劇中),雖然有成功的淚水(追完一集又一集),也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑒定.

在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程(必修),積極向黨組織靠攏(依然系團員一名)。

在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數學專業知識和技能(做題),課余參加了社團模擬炒股比賽(實際是有現金炒股),做到了將所學用于實踐中(賺錢);除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展(不學無術),廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實(其實無乜野做),責任心強(唔到你唔做好噶,做唔好比人話噶),得到老師和同學們的一致好評。(無人話唔好喔)。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理(一有時間就睇電影),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處(宿舍噶爭吵永遠唔出聲);積極參加各項課外活動(有時系被逼噶)不斷的豐富自己的閱歷。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇五

我叫xxx,來自x地,是x校某x系某x屆某x專業的一名學生。大學四年的生活即將結束,在畢業之際,我對我大學思念的學習和生活做一個總結和鑒定。

在校期間,在學校的指導、輔導員以及科任老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐活動,讓我覺得自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,大學四年的學習生活我努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

在學習上,我并沒有因為上大學了沒有老師監督學習而放松自己,我努力認真地去學好每一門功課,并在課余的時間里經常到圖書館去借閱圖書看來豐富自己的學識,四年來一直在培養著自學的能力,通過這四年來的不懈努力,我的學習成績有了一定的進步,期間拿過某某獎學金等。四年的學習生活也讓我跟許多老師同學建立了深厚的師生情誼。四年的大學學習生活雖然即將結束,但是這并不意味著我的學習就到此為止,在今后的工作當中我也會重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

在工作上,在校曾擔任過某部門里某職位、舍長、層長等,鍛煉自己。積極參加了多次社團活動和社會實踐,并且在大學暑假期間自己曾到某公司實習兼職,鍛煉自己的能力,為今后的工作積累經驗,在最大程度提升自己各方面素質,讓我今后能夠更快的適應工作崗位。

在思想品德上,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在體育競技上,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,積極參加學校、系里舉辦的運動會,班級組織的活動,大學四年通過參加這些活動積極鍛煉自己的身體增強自己的身體素質,讓自己有個健康強壯的體魄,以期滿足今后社會的需求。

在生活上,我是一個比較樸實的人,從不主張鋪張浪費,牢記節約是種美德的觀念。生活上能做到團結同學,幫助同學,能夠較好的處理同學間關系,態度積極樂觀。

當然4年中我也還有不足之處,比方說:

1,我的學習成績,雖然說都有在努力的念書,成績也有在進步,但是還達不到最理想的狀態,在以后的工作當中我會牢記學習的重要,時刻要求自己學習,不放松自己。

2,與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

3,在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇六

四年的大學學習生活即將走近尾聲,在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員?,F在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了30分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以后可不能再這樣不踏實了。

許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。

我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

人無完人,如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。今后走向工作崗位,相信我會做得更好。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇七

四年的大學學習生涯是我人生的一大轉折點。我深深地明曉“責任,榮譽,國家“這六個字的深刻含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。

來xx學院讀茶學是我的興趣選擇,而把專業學好則是我的理想追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:“機遇只留給那些有準備的人?!霸?*年的校園文化節之“果蔬知識競賽“中,我不負眾望取得了冠軍。

茶學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的兩個方面學科。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。

出了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。

另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

良好的人際關系和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。。我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇八

畢業生登記表。畢業生登記表是各類學歷教育畢業生用來填寫所取得的學籍和畢業檔案的登記表格。

里面包含著畢業生個人的基本信息。簡歷和在學校的獎勵。處分和評語等。是由教育行政機關統一印制的具有規范格式的畢業生信息表格。一般由上級教育主管部門發放。備案。由畢業生所屬學校管理。存檔。由畢業生本人和校方分別填寫相關內容。全面并客觀記錄。評價畢業生在校學習及行為表現。大學畢業生自我鑒定畢業生登記表不僅是畢業生本人在校學習期間的成長記錄。

也是校方認定其畢業資格的基本依據。畢業生登記表作為畢業生本人個人材料歸入畢業生個人檔案。

中文名,畢業生登記表。發行人,教育行政機關。對象,畢業生。實質,畢業生信息表格。

填表規范。本文是對“高校畢業生登記表”填表說明的一個補充。

是根據以往畢業生填表過程中容易出現的錯誤和問題而專門制定的。要求填表人仔細閱讀本填表說明和要求。并遵照有關要求認真填寫“高等學校畢業生登記表”。

1.填寫時一律用鋼筆或簽字筆。不得使用圓珠筆或鉛筆。字跡要清楚。

2.此登記表計入學生檔案。請仔細填寫。填表過程中嚴禁涂改。如使用涂改液則表格作廢。

3.表內所列項目必須全部如實填寫。不得留空白。如有情況不明無法填寫時。應寫“不清”。“不詳”及其原因。如無該項情況。亦應寫“無”。

4.表格封面的“學校名稱”。大學畢業生自我鑒定“系科”?!皩I”必須填寫全稱。

5.表格封面和第一頁“姓名”一欄的填寫必須和身份證。戶籍卡以學籍卡一致。曾用名如有則如實填寫。無則填寫“無”。

6.“現在家庭詳細住址”應填寫父母家庭住址。已婚者可以填寫自己的家庭住址。不應填寫學校的宿舍地址?!班]政編碼”和“家庭電話”應與所填的“現有家庭詳細住址”一致。

7.“本人身體健康狀況”一般填寫無疾病。或者寫明“健康”“良好”等如有疾病應如實填寫。

8.“何時何地經何人介紹加入共產黨或共青團”一欄。黨員需要分別填寫入黨和入團的情況。團員需要填寫入團的情況。群眾填寫“無”。必須將時間。地點。介紹人等項內容全部填寫清楚。注意:入黨介紹人須填寫兩名。入團介紹人填寫一人即可。

9.“婚否。對方姓名。政治面貌。現在何處。任何職”一欄。未婚者填寫“無”。已婚者需將配偶的姓名。政治面貌?,F所在單位和職務等項內容全部填寫清楚。

10.“何時何地因何種原因受過何種獎勵或處分”一欄。若在校期間沒有受過任何處分。則填“沒有受過任何處分”;若在校期間受過黨。團及行政處分但由于表現突出而撤消處分者。則填“無處分”;若在校期間受過黨。團及行政處分而未撤消處分者。則應如實填寫所受處分的時間。地點。原因和處分等級。獎勵應填寫清楚獲獎時間。地點。原因和獎項。優秀畢業生稱號在“何時何地因何原因受到獎勵或處分”欄中要填寫。此欄填寫容易不全或不確切。請各院在填表前向畢業生講清要求。并認真審核。

11.“本人學歷及社會經歷”一欄應填寫清楚本人從小學以來的學習和工作經歷。經歷時間上應連續不得出現空白階段?!霸诤蔚?。何校學習”一欄填寫格式應為“xx市xx學校。小學”。“證明人現在何處”一欄填寫格式應為“xx?,F在xx單位”或“xxxx”。

12.“家庭主要成員和主要社會關系。他們的姓名。年齡。在何地。何單位。任何職。政治面貌。

現在與本人的關系如何”一欄中“家庭主要成員”指直系家屬“主要社會關系”是指對本人影響較大。關系密切的親友。填寫格式為“父親xx。xx歲。在x地x單位任x職務。黨員。與本人關系良好”特別注意“現在與本人的關系如何”不可以漏填。

13.“自我鑒定”欄:由學生本人認真填寫。內容為全面總結本人在校期間學業情況。思想政治表現及其它方面的表現。實事求是地評價自己的優點和成績。指出不足和努力方向。篇幅不宜過短。

14.“班組鑒定”欄:將“班組鑒定”改為“班級鑒定”。將“班組長鑒字”改為“輔導員或班主任簽字”。此欄由輔導員或班主任填寫。簽字。內容為該畢業生在校期間的一貫表現和全面評價。

15.“學校組織意見”欄:由各院填寫對班級鑒定的意見以及是否同意畢業。一般格式為“同意班級鑒定。準予畢業”。由院領導簽字。并加蓋院行政公章行政公章應蓋在稍靠左側。右側留出加蓋學校公章的位置)。

16.“畢業實習單位和主要內容”欄。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇九

我的大學讀的是???,雖然有點遺憾當初沒有努點力考上本科學校,但是在這??频?年里,我依然過的很充實和快樂,我也收獲了很多。所以有遺憾但是也不后悔吧,因為在這3年里,我也更優秀了,更完善自己了。只是覺得這3年時光過得太快,我還有好多好多事情都沒來的及去做,它就這樣溜了過去,現在馬上就要臨近畢業了,我突然有點恍惚,就好像昨天還是剛進學校的那一天。所以我回顧這3年的大學生活,回顧這4年里我的變化,我決定拿起筆寫下了這一份畢業自我鑒定。

自我邁入大學起,我就開始了我的大學成長之路,因為我覺得在大學里,時光很短必須要去珍惜。所以我利用一切時間來充實我自己,鍛煉自己,提升自己。我也相信只要是金子,在什么地方都會發光。所以經過這3年的歷練,一點一滴的走過來,我從一張白紙變成了一本豐富且有內涵的故事書,我從稚嫩青澀走向了沉穩,從一個內向自卑的小女生變成了一個自信瀟灑的大姑娘。這些都要得益于我這3年的不斷進取和不斷歷練。

1、我積極參加學校的各種社交活動,因為我覺得我要改變我內向的性格,就必須要去挑戰自己,要去多和陌生人打交道,多求結交一些朋友。所以這3年下來,我認識到了很多來自全國各地的朋友,來自不同性格的朋友,我的交際能力也越來越來,我的眼界也越來越開闊。性格也自然慢慢的發生了改變,我變得樂觀自信,開朗活潑,我相信這個性格在以后能更好的去幫助我生活,去工作。

2、我意識到我要豐富自己的社會經驗,靠社交靠參加活動還遠遠不夠,所以我去了解各種兼職信息,通過正規渠道,我去體驗了各種工作崗位,有服務員、有推銷、有快遞還有很多,我不怕辛苦,我只想鍛煉我的能力。所以3年下來我不僅積攢了很多物質金錢,我還積攢了很多社會工作經驗。

1、我覺得當一名專科大學生,她所學的專業知識必須要過硬,不然以后去面試工作,拿學歷,學歷比不過人家,你再專業知識不過關,就更難找到工作。所以我在學習上這3年一天都不敢放松,每天不遲到不早退,專心聽好老師的每一堂課,所以我的成績一直在我們專業里是排名前幾的。

2、另外,在課余時間我還去專研其他科目,還去考了很多證書。

這3年里,我很高興的是我養成了愛讀書愛學習的好習慣,這會讓我終生受益。每天的堅持,也讓我變得自律起來,我相信在以后的道路上我只會變得更加優秀,即使是畢業了,我也不會停止我前進的步伐,不會停止我那顆不斷進取的心。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十

公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅游。本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽。

(一)在政治思想方面:我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進入大學以后,這個感覺越來越強烈,因為在大學里,自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標,然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望。大一上學期,我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓,從中學到了很多東西,也堅定了我的主義意識,讓我認識只有在中國共產黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產黨員奮斗。終于在大三上學期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵。現在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進一步深入學習科學發展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。

(二)在學習、科研方面:剛剛進入大一,我就以學習為目標,努力地完成了第一學年的學習任務,并取得了班級專業成績第一,綜合排名成績第三的優異成績。進入大二后,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學習熱情來對待學業,對待知識?;侍觳回摽嘈娜耍罱K取得了前三名的成績。到了大三,我認識到這是大學最為關鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,并最終獲任學習委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發展,堅持學習能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養成為一名四有新人。在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過cet—4,之后在大二上期成功通過cet—6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。

(四)個人品德及行為習慣方面在生活上我一直覺得勤儉節約和樂觀的生活態度是作為一名大學生所必須具備的素質。

我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續。平時,我養成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂于助人,在同學中群眾基礎良好。在班級的評優當中,我也積極貢獻自己的一份力量,并且自己所在的班級也連續評為重慶市優秀班集體和西南大學優秀班集體。

(五)身心健康方面。

在平時的學習生活中,我不但努力做好自己的學習,同時也積極參加各種活動,以展現一個身心健康的當代大學生風貌。在大學期間,我積極參加院、校體育運動,爭取擁有一個健康的心態和良好的身體素質。在跟同學的相處當中,我也是本著一種積極向上的心態,并且跟同學相處非常融洽??傊乙欢〞^續努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發展的大學生。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十一

大學的四年一晃而過,在這場學習和實踐的漫長體驗中,我努力的掌握了必備的知識和能力,并利用自身的時間和更多的努力來強化了自身,讓我順利取得了畢業的能力,取得了走向社會的能力!

作為一名大學畢業生,大學的時光給我留下了珍貴的記憶和收獲,現將我四年來的所得到的成長和收獲做畢業的自我鑒定如下:

四年來,我堅持自身思想的學習和鍛煉。課堂上,通過老師對我們的教導,我在大學學習階段就培養了較好的愛國意識,在思想上熱愛祖國、熱愛人民,且有較好的個人品德素養,在生活中樂于助人,能積極為團體發揮自身的力量和熱情!

此外,我也一直在關注著媒體和信息,了解著國家和社會的變化,讓自己能在生活上緊跟時事,了解國家大小事的時候也進一步的培養我了我的人生觀、價值觀、世界觀。并更進一步的加強了自身愛國意識,讓我在人生中更加努力的為社會、集體發揮自身的熱情于力量!

而在工作方面,通過在團隊中的努力和崗位上的奮斗,我又提高了自身的團體意識,培養了較強的團隊榮譽感。另外通過工作的學習和精力,我也加強了自己的責任感,您在生活中加強自身要求,認真遵守公司規定,嚴格完成工作目標。

在大學的前三年,通過在課堂上的努力以及在自我學習方面的努力,我較好的掌握了xx專業方面的基礎知識。并且因為自身興趣的擴展,我還利用自身空閑的時間掌握了計算機的應用,以及網站編程方面的知識,為自己儲備了不少的機會和可能。

而在社會實習的經歷也讓我有了多彩的收獲。首先關于專業方面,通過領導的指點和教導,我在工作中對于xx崗位所需的專業知識有了更多的精進和擴展,并且通過對行業的了解,我對自己今后的發展道路和學習方向也有了較為深刻的認識。

此外,通過在社會環境的體驗,我不僅提高了自己的社會交流能力,也鍛煉了自身獨立生活的各種技能。這讓我較好的適應了社會獨自的生活環境,并為今后正式走出校園做好準備。

如今,大學的生活已經結束,我也即將從學生的身份走出來!在今后的生活中,我會以計劃好自己的生活,在自己的人生道路上向著自己的目標積極前進!

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十二

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十三

該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

實習評語

一. 服務態度:

熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發揮所長,磨練帶領技巧。例:指導鄉土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦,并能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

二. 教學實習:

表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式 、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

三. 導師實習:

大力贊賞,永存善念與愛心。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

7、實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

8、實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

9、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

10、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表現優秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

11、該生在我公司實習期間表現優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

2018大學畢業生自我鑒定范文【二】

一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。 特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。

此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優秀裁判員”稱號。 作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。 我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。 展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。 我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地地去走好以后的人生路。

我從2月底到5月底在公司試用,現已期滿三個月,現在此對自己的各項成績做一個自我評價,懇請領導給予轉正。

在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進,我準備申請加入中國共產黨。

在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,并掌握了xx廠各種設備的基本操作規程和了解了其基本運行原理,為以后的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,綜合素質得到較大提高,同時也學到了一定的工作經驗,適應了這個工作崗位。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诠ぷ鬟^程中,我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己需要學的東西還有很多,這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解,不斷的學習,才能做好每件事。

以前在學校的時候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司,通過各種實踐,發現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮,一點點的失誤,都可能對公司造成很大的損失。

我現在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃,這對我以后的工作是很重要的,同時這也培養了我的責任心?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論的價值,也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。

征占地過程中,以前都是對著圖紙 算面積,這次去實地測量才發現以前算的只是一個最理想化的理論值,只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣,只有通過實踐才能鍛煉人的品質,體現人的意志。經過這段時間的工作,發現了一些存在的問題:工作中還有很多東西需要學習,需要不斷的充實自己、完善自己,不斷進步。

有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養,不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。

在這次的試用期當中,我學習到了學校課本上所學不到的東西,今后我將更加加強自身實踐性的學習,盡快讓自己成長起來,獨當一面地去為單位坐出應有的貢獻。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十四

自我鑒定,對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。自我鑒定也具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。下面本站小編為大家帶來大學畢業生自我鑒定300字,歡迎閱讀。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十五

xx年學生活已接近尾聲,在此對自我作個鑒定如下。

我追求上進,思想覺悟有了很的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。

我覺得學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

xx年中我都獲得了班上綜合第一的優良成績。

在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心助同學,與同學保持良好的關系。由于我是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴格要求自己勤儉節約,不浪費,平時積極參加各種體育鍛煉,增強自己的身體素質,做到全面發展。

在實踐活動上,我都積極地參加了班里組織的團體活動,如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”等等的一系列團日活動。通過這一系列的活動,我深刻地體會到了作為一名學生應有的責任感和集體榮譽感。

我知道沒有等出來的成功,只有走出來的輝煌。在今后的學習生活中,我要在現在的基礎上更加的努力,朝著夢想不斷邁進,不斷地完善自我,爭做一名新時代的優秀學生。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十六

1. 為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習氣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

2. 該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

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3. 該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

4. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

5. 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優秀,多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金,喜歡各項活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。

6. 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。

1. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,樂于奉獻,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

2. 該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會表現的更加優秀。

3. 該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質。

4. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

5. 該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;有良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個腳踏實地的人才。

6. 你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

1. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,多次榮獲院獎學金,并榮獲國家勵志獎學金,有較強的動手能力和創新能力,擔任班團干部期間表現優異,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

2. 該生有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

3. 該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力,有很好的親和力和較強的公共和創新意識;能熟練專業知識,有較強的動手能力,是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才。

4. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

5. 該生學習認真刻苦,為人誠實守信,政治上積極要求進步,大二入黨,平時能嚴格要求自己,團結同學,曾擔任學習委員,多次獲得人民獎學金,能嚴格遵守校紀校規,積極參加各校活動和體育活動,生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學兼優的好學生。

6. 該生學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十七

曾經剛進入到大學的青澀模樣,就仿佛像是昨天一樣,但是現在便是即將要離開生活四年的地方,心中更多的是一份不舍,同時也有很多對于未來生活的期待。那些生活中的點滴時光都完完全全的印刻在我的大腦中,并且對我的未來有極大的鼓舞。

在學習上,相較于高中緊張的學習也是有較大的放松,但是從成績方面來看,都還是有維持好自己的狀態。雖然成績在專業內部并不算突出但也還算是偏上水平,同時自己也是非常幸運的有收獲到幾次的獎學金。當然每天的學習也都是在專業課上下了不少的功夫,所以對于本專業的認識還算是達到了一定的程度。在這大學生活中我也是積極的考取證書,將應該要拿到的大學英語四級一級計算機二級證書都有獲取。當然也是在這樣的考取證書的過程中,更好的養成了自學的習慣,也是讓自己的能力得到了提升。

對于生活方面,我都是有認真的對待生活,努力地將自己的事情都做好,同時也養成了獨立自主的習慣,這讓我的生活變得更加的簡單與幸福。在宿舍生活中,我們更是相互的幫助,大部分時間都是在一起,不管是上課、吃飯、鍛煉身體都是相互的促進,相互的成長。也是在這樣的宿舍生活中我漸漸地得到成長,更是與大家的關系得到了較大的促進,同時讓身邊的每一個人都接受到我的真情實感。

在一些閑暇的時光,我都是有較好的利用,或是鍛煉身體,或是去到圖書館進行學習,都是在完成一些對于個人來說非常有意義的活動,同時也是有盡可能的讓自己在這樣的方式下充實自己,讓自己的生活可以更加的簡單與幸福。有些時候也會為了給自己多賺取一些的零花錢來讓自己去做一些簡單的兼職,也是在這樣的兼職中慢慢地對這個社會有了更多的認知,也漸漸地明白自身還需要去改變的地方,還需要付出更多的努力去成長的地方。

四年的大學生活就此結束了,在這四年里我逐漸地明白自身面對社會還有很多不好的方面,所以我也是會努力地讓自己在生活中去改變。我相信在真正地踏入社會生活之后才是真正的可以讓我的生活以及各個方面得到改善,而我也是會努力的在工作中去成長,去為自己的生活而奮斗。面對未來有非常多的未知,我沒有辦法看清我的未來會是什么樣子,但是我依舊相信自己是能夠創造出屬于自己的未來,我也非常的期待那一天。

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大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十八

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了?!笆迅栊恰钡姆Q號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

大學畢業生自我鑒定與職業發展篇十九

自我鑒定一般包括以下五個方面的內容:

1.思想政治方面,主要指對黨在新時期的路線、方針、

政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現等。

2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

5.對畢業生就業的認識和態度。

我叫,男,漢族,19xx年xx月出生,中共預備黨員,畢業于****大學***系,時光荏苒,轉眼大學生活已接近尾聲,回首這四年時光,感觸頗多:有歡笑,有落寞,有得到,也有失去……然而,縱使風云更替,歲月變遷,讓我銘記于心的是:無論怎樣,我們都要堅定自己的人生信念與理想,不拋棄,不放棄!無論怎樣,我們都依然要挺立在那一片孤獨,絕望的廢墟上,用毅力和行動贏來最后勝利的曙光!

四年的大學生涯,讓我學到很多,也進步很大。從進校的那一刻起,我就嚴格要求自己,努力提高自己的綜合素質與專業知識技能。積極拓展自己的視野,參與學生工作,對工作一絲不茍,得到同學及老師的肯定。在專業知識的學習上也百折不饒,專心探索,常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作,不僅有過硬的理論知識,也有豐富的實踐經驗!

在思想上,政治立場堅定,積極向黨組織靠攏,

關注國家時事,按期向黨組織回報思想。經過黨組織的嚴格考察與層層篩選,先后通過黨校培訓,并于20xx年成為一名優秀的中共預備黨員。我時刻不忘當初對黨的承諾,時時刻刻以黨員的身份來要求自己,在群眾中起到模范帶頭作用。勤勤懇懇,不驕不躁,努力提高自己,完善自己!

在學習上,努力學習專業知識,常利用空余時間上自習,去圖書館充電。愛好學習,專業成績優良。收獲最大的是學習興趣的培養和良好學習習慣的養成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現在堅持每天都會抽出時間學習,不僅僅是專業知識,還有其他人文,歷史,自然,社會,管理等類的`書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅持練習,也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗,使得理論知識和時間能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國英語四級考試!

在生活上,勤儉節約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養育,感謝老師的教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關心同學,幫助同學,是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!

在工作上,認真負責,于xx年至20xx年擔任第二學辦宣傳部部長兼xx級***班學習委員,20xx年下半年至今擔任xx級**你班班長,勤勤懇懇,一絲不茍,組織了各種豐富多彩的班級活動,得到老師的肯定與同學的大力支持,在同學中起到模范帶頭作用。熱愛文藝主持,曾主持過xx年第二學辦“雄鷹之夢文娛晚會”,20xx年第二學辦“慶中秋慶迎新晚會”。也曾利用課余時間組織過書法社團,參加過學校的文學社,善于溝通,善于與不同的人共事!

因各方面表現突出,曾于20xx年至20xx年度獲得“青年志愿者先進個人”稱號,該年度本專業82人只有三人獲此獎項。于20xx年至20xx年度獲得得****大學“優秀共青團員”稱號,該年度本專業82人只有四人獲此獎項!

四年的學習,有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續發揚自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻!

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