總結是記錄個人或團隊經驗教訓的有效途徑。正確使用文章結構和段落結構可以使總結更加連貫和有條理，我們需要注意段落之間的銜接和過渡。以下是一些成功人士的總結經驗，供大家參考和借鑒。

學校管理人員的職責與挑戰篇一

1、負責實驗室衛生，保持室內清潔。地面無紙屑，無積塵，水槽內無雜物，桌椅整齊。

2、愛護保管實驗室的一切設備，使設備處于完好狀態，損壞的設備要認真查明原因，并根據情節做出處理。

3、做好實驗室的'安全管理，妥善保存室內財物，做到室內無人，無燈亮、關好電扇。

4、安排學生進實驗室上課，充分利用實驗室，訂好每周實驗室的使用安排，并有計劃。

5、對配備的消防器材，應做到定期檢查。

6、根據各年級實驗計劃，每周安排好實驗室課表。

學校管理人員的職責與挑戰篇二

一、雜工工作人員的崗位職責及評分標準：

１、宿舍樓、辦公樓樓梯、門口及過道、走廊每天要徹底清掃兩次；須經常保持清潔；垃圾、蜘蛛網應及時清理干凈（每天上午拖一次）。

２、廁所的衛生除了每天沖洗兩次以外，還須經常保持清潔。廁所內墻面、便槽（池）、雜物簍、水咀等物品應始終保持清潔。每星期一對廁所和小便處、房屋溝道撒一次生石灰粉進行消毒。

３、校園保潔應對自已的責任保潔區巡視每天不少于四次，清掃干凈。始終保持保潔區的整潔。

４、垃圾筒每天須清理兩次，垃圾筒應始終保持清潔。

5、辦公室內地面每天上午和下午下班前必須清掃干凈；拖洗不少于一次，每天應對室內器物擦拭，應保持室內所有物品的整潔。

6、堅守工作崗位、上班時間不得擅自離崗；完成領導交辦的其它臨時性工作和有關的后勤事務工作。

如果在檢查或抽查中發現不符合以上要求，每項次將在當事者的月評成績總分中扣去５分。不服從學校安排的臨時性工作或沒有認真完成好在月評總分中得零分。

二、電工工作人員的崗位職責及評分標準：

２、對總務處交辦的電路電器維修單應于24小時之內修復（客觀原因除外），并填寫好修理單，以便考核。

3、安全用電、對線路結頭要用絕緣膠布膠好。配電箱（柜）配電間應標明各閘刀用途及線路標志。

4、整理好用電線路、拆除多余、廢棄電線。協同總務處其它人員對教工用電進行登記，并對用電情況進行分析上報總務處。

5、繪制好全校電路（動力、照明、電鈴、廣播）的線路圖，并及時歸檔。

6、堅守工作崗位、上班時間不得擅自離崗（晚自習期間原則上不外出，以確保用電安全；有事外出須向總務處請假）；完成領導交辦的其它臨時性工作和有關的后勤事務工作。

如果在檢查或抽查中發現不符合以上要求，每項次將在當事者的月評成績總分中扣去５分。不服從學校安排的臨時性工作或沒有認真完成好在月評總分中得零分。

三、水工工作人員的崗位職責及評分標準：

１、每天應對全校的所有水管線路、籠頭、抽水設備、蓄水池巡視應不少于一次。

2、抽水時不能離開學校；要堅守工作崗位。對水管線路、籠頭、抽水設備、水井水量、蓄水池進行觀察，對漏水籠頭要及時維修或更換；發現問題及時報告分管領導。

3、負責學生教學區開水供應工作。協同總務處其它人員對教工用水進行登記，并對用水情況進行分析上報總務處。

4、繪制好全校水路圖并及時歸檔。

5、堅守工作崗位、上班時間不得擅自離崗；完成領導交辦的其它臨時性工作和有關的后勤事務工作。

以上各條如有違反，或蓄水池溢水超20分鐘、已壞水籠頭漏水沒有及時更換將對當事人或有關責任人扣除每人次五分以上的處理。不服從學校安排的臨時性工作或沒有認真完成好在月評總分中得零分。

四、食堂工作人員的崗位職責及評分標準：

２、葷素菜的采購應保證新鮮、無污染。

３、洗菜、淘米應保證洗凈、淘清。

４、工作時間應穿好工作服，佩帶好上崗證。?

5、做好清潔衛生，天天打掃環境，每周大掃除一次；生熟菜具必須分清，生菜要揀清，盆勺要做一浸二過三消毒。不出售變質、不衛生的食品。

6、堅守工作崗位、上班時間不得擅自離崗；完成領導交辦的其它臨時性工作和有關的后勤事務工作。

以上各條如有違反，將對當事人或有關責任人扣除每人次五分以上的處理。不服從學校安排的臨時性工作或沒有認真完成好在月評總分中得零分。

五、倉庫保管工作人員的崗位職責及評分標準：

１、嚴格執行倉庫財物進出制度，不徇私情。

２、倉庫物品做到賬物相符。

３、物品存放要符合安全要求，整齊有條理。

４、對領取物品的'師生要百問不厭，遇到不符合領用手續的情況，要耐心地做好解釋、說明工作。

５、對易耗品要及時統計數量，并及時上報總務處添置。

６、把好固定資產的登記關，建好固定資產帳目。

7、堅守工作崗位、上班時間不得擅自離崗；完成領導交辦的其它臨時性工作和有關的后勤事務工作。

如果在檢查或抽查中發現不符合以上要求，每項次將在當事者的月評成績總分中扣去５分。不服從學校安排的臨時性工作或沒有認真完成好在月評總分中得零分。

八、花工工作人員崗位職責及評分標準：

１、及時認真地做好綠化帶內的衛生工作，綠化帶內無雜草，無廢棄物。

２、新老季節性花木交替應及時，并處理好垃圾。

３、花木移植、施肥、修剪等工作應及時準確地進行，防止污染環境。

4、堅守工作崗位、上班時間不得擅自離崗；完成領導交辦的其它臨時性工作和有關的后勤事務工作。

如果在檢查或抽查中發現不符合以上要求，每項次將在當事者的月評成績總分中扣去５分。不服從學校安排的臨時性工作或沒有認真完成好在月評總分中得零分。

九、 出納崗位職責及評分標準

1．負責學校現金收付工作，管好用好現金。保管使用好印鑒。

2．嚴格按照財務制度和現金管理制度，辦理現金的收付和報銷工作。對違反規定的報銷憑證，有權拒付。

3．根據規定設置銀行的現金日記帳，做到日清月結，正確無誤。

4．庫存現金不得超過人民銀行核定的限額，注意安全保衛工作，防止事故發生。

5．加強經費管理，及時清理往來帳款。

6．按時做好工資，補貼等個人經費的發放工作。服務周到、方便教職員工。

7．凡屬學校的各項現金收入，均需開具規定的正式現金收支票據入帳，并及時向會計過現金收支入帳憑單。

8、負責好個人所得稅代扣代繳工作，按時報稅。

9．堅守工作崗位、上班時間不得擅自離崗；完成領導交辦的其它臨時性工作和有關的后勤事務工作。

如果在檢查或抽查中發現不符合以上要求，每項次將在當事者的月評成績總分中扣去５分。不服從學校安排的臨時性工作或沒有認真完成好在月評總分中得零分。

十、校醫室工作人員的崗位職責及評分標準：

1、堅守崗位，處理學生日常醫務工作；負責建立學生健康檔案。

2、負責及時處理各種常見病和師生保健工作，發現傳染病及時隔離并上報；不能處理的應及時聯系衛生院處理。

3、負責定期檢查學生集體食堂、宿舍衛生、校內環境，發現問題及時向部門負責人和校領導反映，并向上級報告。

4、負責宣傳衛生、防疫知識；每星期出好一期衛生知識宣傳黑板報。

5、負責井水檢驗、消毒工作和教室、寢室、食堂、廁所等場所的日常消毒工作。

6、關心教職工的身體健康，熱心服務，耐心指導。開展青春期衛生教育，主動進行青少年生理衛生健康咨詢。

7、堅守工作崗位、上班時間不得擅自離崗；完成領導交辦的其它臨時性工作和有關的后勤事務工作。

如果在檢查或抽查中發現不符合以上要求，每項次將在當事者的月評成績總分中扣去５分。不服從學校安排的臨時性工作或沒有認真完成好在月評總分中得零分。

十一、食堂管-理-員的崗位職責及評分標準：

1、? 負責教工食堂的采購、管理及成本核算、每餐公布菜金核算情況。

2、? 學生食堂的檢查督促、飯菜價格的核定。

3、? 教工食堂和學生食堂的衛生督查。

4、? 鍋爐房熱水、開水質量的檢查。如質量存在問題要及時反饋給司爐工美工向總務主任匯報。

5、? 堅守工作崗位、上班時間不得擅自離崗；完成領導交辦的其它臨時性工作和有關的后勤事務工作。

一、后勤主任在校長直接領導下，具體負責學校后勤工作。

二、后勤工作必須為學校教學服務，要認真貫徹勤儉辦學原則，努力改善辦學條件。

三、抓好基建，管理好維修校舍和教學設備，教育師生愛護公共財物，制定合理化使用設備和教具等規章制度，利用假期合理安排學校的各項設備的維修，做好開學后各項物品的準備。

四、搞好學校安全保衛工作，加強對危房校舍的檢查，防止事故發生，協同學校工會搞好教職工福利工作。

五、對學校后勤的人、財、物和安全負總責，具體包括工作人員的安排、考核、固定資產及低值易耗品的管理使用和采購。

六、負責日常巡查、保證供水、供電、通訊等設備完好，暢通無阻。

七、制定后勤工作計劃并具體抓好落實，定期總結及時歸檔。

八、負責全校的綠化、美化、凈化工作，做到分工明確、環境整潔，搞好草坪綠化、盆花栽植養護與樹木管理。

九、負責抓好安全保衛、防火、防盜、防震工作與突發事件的處理，定期對消防設施的管理與安全進行檢查。

十、加強對后勤人員的政治業務學習，端正工作思想，改進工作作風，牢固樹立為教學服務，為提高教學質量服務的思想。

十一、定期向校長請示、匯報工作、主動接受領導和群眾的監督，檢查落實各項規章制度的實施情況，努力改進工作作風。

學校管理人員的職責與挑戰篇三

1、參加新生招生、入學報到注冊工作。

2、新生入學，按班級建立學生學籍卡冊（檢查相關資料）。

3、認真執行《北京市中學學籍管理規定》，經主管領導同意后，認真做好學生休學、退學、轉學工作，對上述學生及畢業生的去向及有關情況應有詳細記錄。

4、按時審核學生成績冊，學生卡片的填寫情況。

5、按時填寫畢業證書，整理畢業生、肄業生的有關資料，按要求作好歸檔工作。

6、隨時辦理畢業生的查檔、開具信箋等工作。

7、作好學期、學年的統計及報表工作。

二、建立和保管好學生檔案

1、學生總名冊：班級、姓名、性別、出生年月日、民族、家庭住址、家長姓名、入學時間、畢業時間、畢業后去向等。每冊第一頁要進行綜合統計，包括總人數、男女總人數、少數民族學生、農戶非農戶學生數。

2、教師教學檔案：教師基本情況，到校、離校時間、學期學年所任課程、教學情況總結、研究課、教案、講評情況。

在教務主任領導下開展工作，其職責如下：

1 、堅持坐班，自覺遵守學校的規章制度，教書管理育人，主動積極工作。

2 、負責做好全校學生學籍檔案整理，填報新生入簡明登記表，科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表，分學期填寫學籍表，編制全校學生花名冊、記分冊，認真做好畢業升學、入學、轉學、休學、復學工作，做到資料齊全，各類檔案分類保存，裝訂美觀，每月填報一份在校學生情況變動統計表。

3 、負責學生畢業考、中考的報名、登記、申報、統計等工作。做好期中、期末考試成績統計工作，完成市級學科競賽的報名，成績統計工作。

4 、及時為政教處提供班級、學生的成績情況，協助政教處做好“規范合格班”和“三好學生”的評比工作。

5 、做好教務處臨時性工作和領導委派的臨時性工作，搞好本處室的衛生保潔工作。?

1 、嚴格按檔案管理的制度和保密要求，做好文件保管和教師業務檔案、學生學籍管理工作。

2 、負責收集學生有關資料、歸類存檔，建立詳細的學業檔案。

3 、負責學生的注冊及學生證的發放工作，負責編造學生花名總冊，及時向教導主任反映有關情況。

4 、負責畢業證書簽發和學生去向的登記工作及學生的休、復、轉、退學情況的'記錄。

5 、負責做好有關學籍情況的統計報表工作，注意發放和回收學籍卡、德育評估等表冊。

6、全面掌握本校檔案情況，及時收集檔案資料，按時立卷歸檔。

7、負責檔案的保管和安全，防火、防盜、防水、防鼠、防蛀，嚴守檔案機密。

8、及時填報業教報表，存檔立卷，做到底數清、數據明。

9、學籍檔案管理。

（1）負責學生招生檔案、入學檔案、成績檔案、畢業生檔案的歸類、整理和管理工作。

（2）負責新生學籍注冊表的管理工作。

（3）負責學生學年注冊表的管理工作。

（4）負責學生學籍卡的填寫、成績登錄和管理工作。

（5）負責畢業生成績的管理工作。

（6）負責畢業生檔案及畢業生有關資料的管理工作。

（7）負責畢業證的發放和管理工作。

10、做好校長和教導主任交辦的其他工作。

學校管理人員的職責與挑戰篇四

校長是學校最高行政負責人，是學校的法人代表。對外代表學校，對內全面領導學校教育教學、行政、后勤、安全等各項工作。

一、貫徹執行黨和政府的方針、政策、法令及上級行政部門的指示、決定。

二、主持校務委員會、校長辦公會，對學校重大問題進行研究、決策。

三、根據國家計劃和社會需要，確定學校的辦學方針和管理目標。組織制訂學校長遠發展規劃和年度工作計劃，完成上級下達的人才培養、科研等任務。

四、領導全校教職工，圍繞學校教育工作，深入進行教學改革，開展學術研究和學術交流活動。

五、組織制訂學校各項規章制度，提高學校管理水平和辦學效益，逐步實現學校管理科學化、規劃化、制度化。

六、主持學校年度預算和決算審核工作，審批學校重大項目的經費開支和留成基金的使用和分配方案。

七、負責簽批以學校名義發出的各類文件、報表；批辦上級來文；處理重大涉外事宜。

八、接受黨總支和教職工代表大會的監督，加強民-主管理。關心群眾生活，改善和提高教職工的生活福利待遇。九、加強教職工隊伍建設，不斷提高他們的政治、業務素質。全面領導學校精神文明建設，組織領導“教書育人、管理育人、服務育人”活動；加強對學生的思想政治工作，創建優良校風，促進學生全面發展。

十、負責同上級部門、用人單位和社會各界的聯系，提高學校知名度，爭取社會各界的支持。

后勤安全工作副校長崗位職責

后勤工作副校長受校長委托，負責全校后勤、安全方面的工作。其主要職責是:

一、貫徹黨的教育方針和各項政策、規定，執行上級指示和學校決議。

二、根據學校發展規劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃；組織制度和執行后勤工作規章制度；審批分管科室的工作計劃和工作總結。

三、教育后勤人員樹立為教學服務的思想，開展“管理育人、服務育人”工作。

四、嚴格遵守財經紀律，組織領導全校開展“增收節支”工作。

五、組織有關科室，搞好物質供應、校產管理、衛生、綠化美化、計劃生育、水電管理和設備的采購與維修工作，保證學校教學工作的順利開展。

六、加強食堂管理，不斷提高飯菜質量和服務質量，降低成本和開支。

七、協助校長搞好學校中長期基本建設規劃，按科學程序和有關政策法規完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。八、關心師生員工生活，搞好職工福利工作，不斷改善師生員工的工作條件和生活條件。九、加強改革，引進市場競爭機制，推進后勤社會化進程。

教學工作副校長崗位職責

教學工作副校長受校長委托，負責全校教學方面的工作。主要職責是：

一、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規定，執行上級指示和學校決議。

二、組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章制度、教學工作計劃，審批分管科室的工作計劃和工作總結。

三、組織開展教學改革活動和評課教學活動；組織教學檢查和總結評比工作；協調各教學部門之間的關系，保證教學工作的正常開展。

四、主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。

五、負責師資和教輔人員隊伍建設，組織教學人員“教書育人”；負責師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。

六、負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設，不斷創造良好的教學條件。

七、負責組織分管科室在完成教學任務的前提下，充分利用教學資源為學生和社會服務，為學校創收，提高設備利用率。

辦公室工作職責

1?、綜合協調全鎮學校政務、事務管理工作。

2?、組織教育方針、政策、法規的宣傳、學習，制定貫徹實施方案落實措施，推行校務公開，加強依法治校。

3?、負責學校干部隊伍、教師隊伍的思想政治建設和業務素質建設及管理工作。

4?、負責實施教育管理體制改革、干部人事制度改革和學校內部分配制度改革方案，推行教師聘用制。

5?、負責監督檢查并配合有關部門處理教職工的違紀、違規問題。

6?、負責學校文秘、信訪、保密、目標考核、人事統計、印章管理、精神文明建設、計劃生育、社會治安綜合治理、聯絡、接待工作。

7?、負責教育宣傳、教育信息和資料征訂、收發工作。

8?、負責文書檔案、人事檔案及個人業務檔案的管理工作。

9?、負責辦理師范類大中專畢業生的`安置，教職工調配等業務工作。

10?、負責教職工的職稱評聘、工資福利、獎懲工作；退休教職工的管理工作和工、青、婦及統-戰工作；組織協調對口支教工作。

11?、負責教育事業改革和發展的調查研究工作。

12?、對口負責教育局辦公室、人事股、黨辦室、縣政府教育督導室、教育工會和縣人事局、編委辦、職改辦安排的工作。

13?、負責校長辦公會和黨總支會議議定事項的督辦工作，完成學校和上級交辦的其他工作。

教導處工作職責

1?、負責教育方針、教學計劃的貫徹執行。

2?、負責轄區內教育事業發展計劃的編制和轄區內中小學布局結構調整。

3?、負責“兩基”成果鞏固提高的日常工作。

4?、負責中小學、幼兒園招生工作及普通中等專業學校招生工作；中小學、幼兒園教材和教輔資料的征訂和使用指導。

5?、負責組織做好開學、期中和放假等教育教學常規管理工作。

6?、負責校風建設工作、德育工作、科技教育工作。

7?、組織開展藝體教育，實施國防教育、健康教育、環保教育等，協助有關部門搞好學生健康檢查。

8?、負責實驗設備和現代技術教育設備的配備、管理和使用。

9?、負責農民文化技術教育工作、社會力量辦學管理工作。

10?、協助做好自考宣傳工作，語言文字工作、教師繼續教育工作。

11?、負責學籍管理、控流保學工作。

12?、負責各類考試的組織實施工作。

13?、負責學生安全工作。

14?、負責轄區內中小學、幼兒園管理質量的考核評估工作。

15?、對口負責教育局學校教育股、體衛股、成教股、招生辦、自考辦、教儀站安排的工作。

16?、完成學校和上級交辦的其他工作。

教科室工作職責

1?、負責本轄區內的中小學教學研究、教學指導、畢業班工作視導、教改科研和學科教學業務管理工作。

2?、負責對本轄區內教師培訓或組織教師參加縣、市有關培訓工作。

3?、牽頭九年義務教育初中學段畢業年級和小學學段六年級工作。

4?、負責學校教職工教學管理和學校過程管理的視導、督查工作。

5?、負責建立教學評估體系和評估體制，對班主任、科任教師教學質量和學生學習效果的評估工作。

6?、負責組織教師各類賽課活動。

7?、負責組織教育科研成果（論文）評審工作。

8?、負責組織開展教改實驗研究；建立校級教研網指導教研組工作。

9?、負責期末統考成績統統計及其分析。

10?、負責組織學科知識競賽。

11?、負責教育教學宣傳工作。

12?、負責教學業務檔案工作。

13?、對口負責縣教育局教研室、辦公室、教育電視臺安排的工作。

14?、完成學校和上級交辦的其它工作。

總務處工作職責

1?、負責全鎮教育事業發展的中長期計劃及年度計劃。

2?、負責學校布局結構調整、教育經費的管理和使用。

3?、負責有關財政法規、財務制度、財經紀律的貫徹工作。

4?、負責學校財務管理工作，編報學校的年度預算、決算和各項統計工作。

5?、負責學校后勤、排危、基建、維修和校地、校舍、校產的管理工作。

6?、負責辦理教師工資、津貼發放工作。

7?、負責學校食堂、學生住宿以及勤工儉學、校辦企業的管理工作。

8?、負責學校衛生防疫和安全工作。

9?、負責學校收費管理及學生代管經費的結算工作。

10?、負責學校經費管理的監督、審計工作。

11?、對口負責縣教育局計財股、監審股、勤管辦、教育基金會和縣財政局、縣統計局、縣地稅局和其他相關部門安排的工作。

12?、完成學校和上級交辦的其他工作。

學校安全保衛處主要職責

4?、負責檢查本單位（本轄區）學校安全工作的隱患，并督促整改；

5?、負責調查本單位（本轄區）學校安全事故和安全責任事故；

6?、負責協調配合有關部門整治學校周邊環境；

8?、負責承辦上級交辦的其他安全保衛工作事項。

在校長領導下，協助分管德育的副校長負責學校的德育工作。

1?、協助校長組織教師學習和貫徹國家教育計劃和上級有關指示，全面貫徹執行《小學德育綱要》、《小學生日常行為規范》，組織教師學習、落實相關要求。根據學校的工作計劃，制定每學期學校教育工作計劃，并認真組織實施。

2?、開展師德規范的宣傳教育工作，宣傳優良校風、教風和學風。負責安排好學校的宣傳工作，指導大隊輔導員加強對學生廣播室、板報、櫥窗的建設和管理。建立和落實教育管理的各項規章制度，按照目標管理和考評估意見做好考核工作。

3?、協助校長做好班主任任職的安排、調整工作。定期組織班主任學習業務，研究班級管理工作，總結交流經驗，?成為班主任工作的指導者和督促者，?幫助班主任提高班級管理水平。協助班主任處理和解決班級工作中的重大問題和突發事件。審定班主任對學生的品行評語。制定班主任工作考核細則，負責對班主任的考核。

4?、指導班主任制定、實施工作計劃，并檢查執行情況。指導班主任上好班會課，提高班會課質量。切實貫徹德育工作要求，建立良好的班風。組織和實施學生和班集體、班主任的評優工作。協助團支部指導少先隊工作，并共同開展課外有益的活動。

5?、了解掌握學生的思想狀況，根據學生特點及教育規律開展德育工作。指導和組織各班級開展豐富多彩的教育活動，培養學生的創新精神和實踐能力，掌握工作動態，及時做好總結交流評比和記載。加強對學生進行日常行為規范的教育與訓練，引導與組織開展創文明班級活動。

7?、協助主管校長組織好家長學校、家長會和社區教育工作。領導和布置班主任定期召開學生家長座談會，聽取意見和建議，負責對家長委員會工作的指導。

8?、協助校長領導學校體衛工作，貫徹兩個條例，積極開展以達標為主要內容的群眾性體育活動。加強衛生保健工作，建立衛生制度，督察衛生室工作。

9?、?定期向主管校長匯報工作情況，提出改進工作的意見和建議。?協助校長組織領導教育改革實驗，參與學校教育科學實驗課題的實施工作。

10?、?監督檢查教師履行崗位職責，?掌握第一手材料?，建好班主任業務檔案?，?配合校長做好班主任業務考核工作。?當好校長的參謀，完成校長交辦的其他各項任務。

學校管理人員的職責與挑戰篇五

一、協助主管校長做好學校總務后勤的管理和服務工作，對后勤工作負有全部責任。

二、當好領導的參謀，后勤工作堅持科學定編、合理設崗、擇賢定員的原則，抓好后勤人員的隊伍管理。

三、負責組織后勤人員政治業務學習，關心工作人員的思想生活，教育工作人員牢固樹立全心全意為學校、為師生服務的思想，使工作達到積極、主動、高效的目的，完成學校下達的各項工作任務。

四、負責制定學校總務后勤學年、學期工作計劃。工作人員的職責，做到任務明確、職責清楚、分工合理、獎懲分明，充分調動工作人員的積極性，領導和組織總務后勤人員完成和落實各項工作計劃。

五、定期召開后勤會議，下達各時期的工作任務，檢查工作執行落實情況，解決工作中存在的問題，負責做好學期工作總結，并負責總務后勤人員的年度考核。

六、主持編制年度經費、學校基建、水電暖使用計劃、房屋修繕等計劃和日常的維修改造調配工作。

七、負責學校校產、校具的管理，定期檢查清查，登記造冊，請保留此標記并管好用好，努力為學校教學提供優良的物質條件。

八、負責簽定學校后勤有關協議、合同，協助分管校長對后勤服務協議、合同的審查和履行工作的監督。

九、負責收集、整理后勤各種資料，做好文書檔案管理工作。

十、熟悉學校總務后勤工作、規章制度、工作職責，并認真組織實施，做好后勤人員日常工作安排和落實考勤、考核制度。

十一、重視學校安全工作，妥善處理一切偶發事件，預防各種安全事故的.發生。

十二、執行學校制度的財務計劃，嚴格財經紀律，節約使用公用經費。

十三、抓好學生外供餐的管理，管好師生的生活和衛生保健工作，定期抽查學校安全和環境衛生。

十四、認真做好學校人防、物防、技防等安全工作，為師生提供安全的工作、學習和生活場所。

十五、保證學校教學用品、生活用品的及時供應，為師生的工作、學習和生活提供優質服務。

十六、負責維護校園環境的管理，有計劃的搞好校園綠化、美化，不斷優化育人環境。

十七、完成校領導交辦的其它各項工作

一、自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度，維護學校榮譽，關心集體。顧全大局，安心本職工作，服從組織安排，保證服務工作高效、優質。熱愛后勤工作，有較強的事業心、責任心和負責精神。團結協作，齊心協力，充分發揮主人翁作用。

二、按時上下班，不遲到、不早退，中途不離崗。虛心聽取教師的合理化建議，不斷改進工作，任勞任怨，積極肯干。（早晨提前一小時點燃鍋爐。），上班前把開水送到各辦公室和幼兒園。

三、按劃定的衛生區域，全天侯隨時清掃，保持清潔。管理好校園花木、公物、水電。

四、對伙房、餐廳經常打掃、拖洗，保持清潔。廳、室、墻保持潔凈。食堂周圍無雜草、垃圾和積水塘，每天打掃，每周大掃除。灶、鍋爐內外煤灰天天出凈。炊具、容器要及時冼凈、消毒。餐廳內桌子天天洗抹干凈，排放整齊。充分做好開飯前的各項準備工作，保證開飯及時。

五、保證質量。飯菜注意色、香、味好、新鮮可靠。嚴格執行《食品衛生法》特別要防止食物中毒。

六、精打細算，講究營養。愛護公物，節約用水，用電，用糧，用煤，不得鋪張浪費，要勤儉持家。

七、服從總務處安排，完成指定的臨時性工作和其它勤雜工作，無故不在辦公室作長時間逗留。以免影響他人工作。

八、搞好個人衛生

1、常剪指甲，不隨地吐痰。

2、工作時穿戴干凈整潔的工作服。

3、定期參加體檢。患有傳染病的應主動報告領導，服從安排。

九、做好校園綠化，樹木及時修剪、治蟲。

十、保管好各種工具。負責有關的安全工作。電器、鍋爐使用操作規范。

學校管理人員的職責與挑戰篇六

一、鄉村少年宮以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦。

二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；鄉村少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

六、豐富全鎮未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。

二、鄉村學校少年宮主任工作職責

鄉村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

1?、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2?、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉村少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉村少年宮對鎮域內少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。

3?、負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到?“?知人善用?”?，依靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。

4?、重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。同時，加強與城區學校的聯系，積極把本鄉村少年宮開辟成城區學校的農村教育基地，作為城區學生與農村學生互動交流的平臺，作為城區學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

5?、團結群眾，關心群眾，發揚民-主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

6?、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉村少年宮設備，提高現有設備的利用率。

7?、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民-主管理。

鄉村學校少年宮副主任工作職責

鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1?、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

2?、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

3?、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

4?、抓好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

5?、加強同其他鄉村少年宮的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全鎮性的大型活動。

6?、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

三、鄉村學校少年宮總務主任后勤工作職責

1?、協助鄉村少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一切經費，貫徹勤儉節約的原則，正確編制預決算，及時向主任提出使用經費的建議和意見。

2?、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。

3?、努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生。

4?、加強鄉村少年宮財產物資的管理，定期組織宮內財產和教具?的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。

四、鄉村學校少年宮教師（含校外輔導員、志愿者）工作職責

外聘教師工作職責

鄉村少年宮是少年兒童的校內輔助教育機構，培養少年兒童對文學、藝術、科技和體育的興趣愛好，促使他們全面發展是教育教學的主要任務之一。根據鄉村少年宮開展活動的總體規劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規定。

1?、被聘教師一般從熱心社會公益事業的人員中選擇，盡可能選擇一些學有專長、品德高尚的人員。

2?、被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業，作風正派，事業心強，具有較高的業務水平。

3?、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

4?、被聘教師必須嚴格遵守鄉村少年宮各項規章制度和作息時間，做到提前?10?分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務學校聯系，以便安排。

5?、被聘教師上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

6?、被聘用教師一般情況下不給付工資，適當給予一些伙食和車旅費補助。如因教學需要，特殊人員也應發放勞務津貼。

7?、被聘教師與本宮教師要團結合作，互相關心，互相支持，共同搞好工作。

藝術類教師工作職責

1?、藝術類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

2?、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

3?、有組織、有制度搞好學員民-主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

4?、按時并有質量地完成鄉村少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

5?、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學設備、器材。

6?、按時完成少年宮領導交給的其它工作。

五、鄉村學校少年宮設備設施（財產財物）管理制度

財物管理制度

1?、鄉村少年宮是依托學校建設，由政府財政保障為主的農村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產節約、增收節支、開源節流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦宮。

2?、嚴格掌握經費開支，購物要有計劃，經領導批準方可購買，減少不必要的開支，專款必須專用。

3?、嚴格財經紀律，合理使用經費，鼓勵節約辦宮，多方式、多渠道籌資開展活動。

4?、嚴格報銷手續，堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發票由經手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。白紙發票和不合理的支出一律不得報銷。

5?、財務人員必須嚴格執行財務制度，對發票、暫付款的使用和對現金、記帳、報表、核算等必須嚴格執行財會規定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。

6?、實行民-主理財。加強財務領導，宮主任親自抓財務工作，會計每月結帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。

財產管理制度

1?、鄉村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內財物，管好宮內財物，反對一切損壞本宮利益的行為。

2?、鄉村少年宮所有財物均有專人保管，并建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

3?、凡購進物品，必須先由總務驗收，登記，統一進賬后方可領用。領用人需本著節約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

4?、總務人員要增強責任感，及時清點宮內財物，對宮內財物做到心中有數。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

5?、嚴格財產管理制度，宮內所有物品（包括各種樂器）未經領導批準一律不得外借。活動室、教室的鑰匙一律不得轉交他人，特殊情況，由商借單位出具介紹信，經領導批準簽字后方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應照價賠償。

六、鄉村學校少年宮活動場所安全保衛制度

1.?教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

2.?教師應加強與學員監護人的`密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

3?、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

4.?教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

5.?門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

7.?所有教職員工，如發現安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當的處理，不得離開事發現場。

8.?所有參加活動的學員必須由家長負責接送，并與少年宮簽訂《安全管理協議書》。

七、鄉村學校少年宮學員守則

1.?熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共-產-黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

2?．遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛生環境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。

3?．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結同學，關心他人。

4?．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務。

5?．學員須按照少年宮規定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

八、鄉村少年宮特色班教學管理制度

一、教學準備

1?、輔導員根據鄉村少年宮的功能和建設基本原則結合學科教學特點制定活動教學目標，認真制訂授課計劃。

2?、遵循有利于教學實踐的原則，認真制訂教案，并接受檢查與指導。

3?、教學內容包括：教學目標、教學內容、重難點指導、教學方法與手段等。

4?、教學內容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學內容有知識、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育內容。

二、教學活動

1?、教與學活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學，寓教育于活動之中。

2?、堅持把德育放在首位，結合教學進行思想道德教育，培養少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質。

3?、教學內容具有科學性，傳授正確的知識、先進的技術、科學的訓練和技能技巧。

4?、教學方法靈活多樣，著重培養和發展學生的興趣，注重個體差異，因材施教。

5?、貫徹理論聯系實際的原則，采取啟發誘導的方法，培養少年兒童的創造力，提供他們實踐和表現的機會。

三、教學要求

1?、教師熱愛教育事業，熱愛學生，全面關心學生。

2?、掌握教學基本功，努力提高講解、示范、操作水平。

3?、語言準確、生動、規范、精練，富有啟發性和吸引力，提倡用普通話講課。

4?、遵守教學作息制度，不無故缺勤、不在教學時間接待客人、使用通訊工具、不無故離開教室，上課時間不做與教學無關的事。

5?、及時點名，并根據情況給予輔導。

鄉村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

1.認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2.認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉村少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉村少年宮對鎮域內少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。

3.負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。

4.重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。

5.團結群眾，關心群眾，發揚民-主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

2011年9月

鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1.協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

2.組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

3.建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

4.抓好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

5.加強同其他鄉村少年宮的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全鎮性的大型活動。

6.不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

1.協助鄉村少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一切經費，貫徹勤儉節約的原則，正確編制預決算，及時向主任提出使用經費的建議和意見。

2.做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。

3.努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生。

2011年9月

1.教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

2.教師應加強與學員監護人的密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

4.教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

5.門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。?

7.所有教職員工，如發現安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當的處理，不得離開事發現場。

8.所有參加活動的學員必須由家長負責接送，并與少年宮簽訂《安全管理協議書》。

2011年9月

1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共-產-黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

2．遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛生環境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。

3．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結同學，關心他人。

4．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務。

5．學員須按照少年宮規定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

2011年9月

1、輔導員必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業，作風正派，事業心強，具有較高的業務水平。

2、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動，制定本小組培訓計劃和活動內容，上滿所規定活動次數，完成教學任務。

3、必須嚴格遵守本宮各項規章制度和作息時間，做到提前10分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續，以便安排。

4、認真備課、講課、合理制定教學進度，要注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

5、上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

6、有組織、有制度搞好學員民-主管理、注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

7、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學設備、器材。

8、按時結束活動時間，確保學生按時回家，對學生進行安全教育。

一、少年宮檔案工作按照統一領導、集中管理的原則，建立專門的檔案工作機構，形成分管領導負責專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、財會、人事、業務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統一管理。

二、檔案工作機構的基本任務

1、貫徹執行國家關于檔案工作的法令、政策、規定，規劃少年宮檔案工作。

2、制定少年宮檔案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。

3、組織建設少年宮檔案工作的網絡，指導和協助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。

4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好利用服務工作。

5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。

三、歸檔范圍

1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結、規章制度等具有保存價值的文件材料。

2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生舉小組或社團等活動中形成的材料。

3、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。

4、業務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

5、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經歷、政治思想、業務水平等。

6、會計檔案：鄉村少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據、預決算、銀行、現金日記帳等文字材料。

7、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

8、實物檔案：主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

學校管理人員的職責與挑戰篇七

1、制訂并實施學校衛生工作計劃，重點做好學生的衛生保健工作。認真貫徹" 預防為主" 的方針，定期向學校匯報工作情況。

2、定期安排學生體檢，建立學生健康卡片，搞好衛生工作日志，經常了解、分析學生健康狀況，及時提出衛生工作總結意見。

3、協同衛生防疫部門，開展衛生宣傳教育工作，特別要重視對學生進行保護視力、青春期衛生知識教育，培養學生良好的衛生習慣。

4、培養學生衛生員（可由生活委員兼），組織指導他（她）們開展衛生宣傳工作，尤其要重視做好季節病、流行病的預防工作。

5、負責做好學校食堂、體育鍛煉及教育衛生保健工作，做好師生緊急病癥的處理。

6、在教職工中認真開展計劃生育的宣傳教育，配合辦公室搞好計劃生育工作。

7、配合有關部門督促，檢查全校的清潔衛生工作。

8、經常保持醫務室的清潔衛生，嚴格執行消毒制度，避免感染。

9、維護醫療設備，節約醫藥用品，加強醫器械和藥品的管理。

10、認真鉆研業務，不斷提高醫水平，搞好全校的衛生檢查工作。

1、堅持救死扶傷，樹立良好的醫德和全心全意為師生服務的思想。認真學習和貫徹《學校衛生工作條例》和上級關于學校衛生指示，參加業務培訓，學習醫療業務，不斷提高政治思想、衛生管理和醫療業務水平。

2、草擬并實施學校衛生保健工作計劃，建立衛生保健網，健全學校各項保健制度，督促搞好學校教學衛生、體育衛生、食品衛生、環境衛生和個人衛生。

3、開展衛生宣傳教育，定期舉行衛生（包括青春期教育）講座，做好對班級衛生員的培訓工作。

4、定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡，積累學生身體素質和疾病方面的各項資料，并整理檔案。

5、切實加強預防近視眼工作，開展防近視宣傳教育，指導學生做好眼保健操，注意用眼衛生。

出處 www.tb8k.com

6、積極做好學生砂眼、寄生蟲、齲齒、柱彎曲、鼻炎、結核病及神經衰弱等疾病的預防和矯治工作，嚴防傳染病擴散。

7、負責組織開展經常性和突出性的愛國衛生運動以及經常性的衛生檢查工作，配合學校紅十字會開展有關活動。

8、熱情為師生員工看病，并做好配藥記賬工作。

9、關心教職員工身體健康，定期聯系體檢，分別建立健康檔案。

10、定期采購常用藥品，添置必需的器械和設備，健全藥品賬冊，做好藥品入賬、出賬和存放保管工作。

(一)在校長領導下，認真貫徹實施《學校衛生工作條例》，保障全體師生員工的健康，業務上接受衛生防疫站的.指導和監督。

(二)制訂學年、學期學校衛生保健工作計劃、衛生宣傳教育計劃、學生常見病防治工作計劃、學生健康教育計劃、學校衛生員培訓活動計劃，并加以組織實施。

(三)督促學校有關方面搞好教室、宿舍、校園的環境衛生和教學、體育、勞動、飲食、個人衛生等各方面的衛生管理，對學生的學習、生活、勞動及其環境、設備、條件等提出改進意見。

(四)有計劃地向學生進行衛生知識宣傳，上好健康教育課，定期舉辦衛生講座、衛生圖片展覽等，采用多種形式培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員培訓工作。

(五)配合有關部門做好學生體格檢查工作，對學生生長發育及健康狀況做好比較、分析和評價;建立健全學生健康檔案，并妥善保管，體檢中若發現學生有器質性疾病，應配合學生家長做好轉診治療，對殘疾、體弱學生應當加強醫學照顧和心理衛生工作。

(六)積極做好近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見病的預防和矯治工作。

(七)認真貫徹關于傳染病防治的有關法律、法規;加強防治急慢性傳染病的管理和教育工作，做到早發現，早報告，早隔離，早治療，控制蔓延;負責學生計劃免疫預防接種的組織工作。

(八)做好學校中的常見病、多發病及一般傷病事故的治療救護處理，對急癥或危重病人要盡快通知學校領導，迅速派人護送至醫院轉診治療。

(九)配備可以處理一般傷病事故的藥品和器械，做好采購、驗收、保管等工作。

(十)結合實際開展科研工作，積累有關資料數據并及時統計、分析、總結。

(十一)每一學年至少進行一次學校衛生保健工作總結，整理好本校衛生檔案，按時按質填報有關材料送市教育、衛生部門。

學校管理人員的職責與挑戰篇八

1、校長由教育局委任，是學校行政負責人，對外代表學校，對內主持學校工作，對學校負有全面領導的責任。

2、根據辦學目標，每學期開學前要制訂好學年、學期工作計劃，并抓好實施、檢查、總結等環節，使學校每年有所進步。

3、要熟悉教職員工的素養、特長，按規定手續任命辦公室主任、教務主任、政教主任、總務主任，每年九月要聘用新學年教學人員和教研組長，決定教職員工崗位及工作量，用人所長。

4、貫徹以教學為中心的治校原則，積極實施，推動教學研究。

（1）每學期組織兩次教學研究活動

（2）每學期重點抓一個科研項目。

（3）深入一個教研組，作為工作點。

（4）每周聽課不少于1節，每學期不少于30節，并要認真評課。

（5）每學期直接檢查一次備課、作業，至少參加兩次教務主任召開的教研組長會議。

5、主持學校全面工作，定期召開行政會議，妥善安排好每一階段工作，抓好重點。

6、實行分層管理，發揮中層管理人員和年級組長的作用，并做好對干部考核。

7、建立健全學校各項規章制度，管理好對教職員工的獎懲考核。

8、審查年度經費預算，根據部門承包原則，合理安排經費，提高效益。

9、有計劃安排好教職員工的學習，提高教職員工教育理論水平和師德水平，把教職員工的思想工作作為教職員工隊伍的基本建設。

10、根據師資目標，有計劃調整師資結構，培養選拔骨干教師，妥善安排在職、業余、脫產教師的崗位進修。

11、每學期定期召開家長會或舉辦家庭教育活動，推進家庭教育活動的開展。

12、支持教職工代表會、共青團、少先隊等群眾組織工作，尊重教職工代表會在職權范圍內作出的決議和維護教職員工合法權益的建議。

13、關心師生員工的生活，使教職員工集體福利每年有所改善。

學校辦公室主任職責

1、主持學校辦公室工作，處理學校日常事務。

2、傳達校長指令，收集執行情況并向校長匯報。

3、組織校辦公室人員搞好本職工作，加強行政后勤管理人員的思想政治工作，組織政治、業務、技術學習，不斷提高他們的政治業務水平。

4、領導學校檔案管理人員工作，嚴格執行保密制度。

5、加強對因公派車、租車的管理。

6、負責學校行政的公布、公告工作，加強校務公開工作的領導，并做好材料的收集整理工作。

7、負責學校重大事件的記載，組織學校會議的布置工作并做好會議記錄。

8、堅持原則，管理好學校公章。

9、及時處理來信來訪接待工作，及時向校長匯報教職工的婚、病等情況并做好慰問工作。

10、積極做好學校形象宣傳工作，大力維護學校形象。

11、及時向校長匯報上級指示，做好文件收發和傳閱工作，整理文書檔案和上報文字材料。

12、協調、配合學校其它部門的工作。

學校教務處主任崗位職責

1、擬定、組織實施教務處工作計劃。

2、安排教研組的`活動，檢查教研組的工作。

3、深入課堂了解教師的教學情況，指導教學工作。

4、檢查教師執行教學計劃的情況，考核教師的教學工作。

5、組織教學理論的研究工作，評審教學論文。

6、加強對圖書館、微機室、閱覽室及電教設備的管理。

7、組織本校教師的觀摩課、評優課。

8、做好學校有關考試組織和考務工作。

9、完成教學檔案的收集、整理工作。

10、完成學校領導交給的其它工作。

學校政教處主任職責

1、協助校長制定學校學年和學期德育工作計劃，認真做好政教處工作計劃，檢查總結學校政治思想道德工作，審定班主任學期德育工作計劃。協調學校各部門的德育工作，編制全校各部門德育活動總日程表。

2、協助校長選配年級組長、班主任，組織年級組長和班主任的德育理論學習，努力提高教師隊伍的政治、業務水平。定期組織年級組長和班主任工作會議或理論科研活動。

3、制定學校德育工作的各項制度。

4、具體負責貫徹執行《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等有關德育文件，嚴格校風校紀，加強良好校風、學風、教風建設，并使之層次化、系列化、具體化、規范化。

5、具體負責各年級各教學班德育領導工作，定期召開年級組長、班主任會，針對各個年級的學生的具體情況和問題提出思想教育和管理的要求和建議。組織學習教育理論，探索德育科研的路子，推廣典型經驗。

6、具體負責年級、班級德育工作考評及獎懲工作，組織評選德育先進集體和個人，每學年組織評選“三好學生”、“優秀學生干部”等活動，并將評選結果上報學校，經審批后進行表揚。

7、加強德育常規活動和實踐環節的管理。組織領導全校階段性、層次性的德育活動，負責日常行為的常規管理和社會活動管理，做到有計劃、有布置、有檢查考核，重點落實，堅持不懈，提高質量。

8、配合教務處負責課外活動和社會實踐活動的組織和管理工作。

9、負責安排值周教師、值周班工作，解決學生中的偶發事件。

10、領導全校后進生的轉化工作，開展心理咨詢活動，處理學生中嚴重違紀問題。

11、協助校長抓好學校、家庭、社會三位一體活動，組織協調社會各方面的力量支持學校德育工作。

學校總務處主任崗位職責

1?、嚴格執行上級規定，建立健全學校財務管理制度。2、堅持勤儉辦學原則，根據學校工作要點，草擬學校總務工作計劃，并認真組織實施。3、負責學校基本建設和校產的登記、分配、保管、添置、維修等工作，按計劃發放教師辦公用品，督促師生員工執行校產的使用和保管制度。4、嚴格執行財務制度，合理使用各種經費，定期審核各類賬目。5、負責對校園環境的管理，搞好校園規劃及環境的綠化衛生工作，改善教學條件和學習環境。6、關心師生員工的生活和健康，管好水、電及暖氣供應等工作。協同學校工會搞好教職工的福利等。7、會同教務處安排學生勞動，搞好校外教育基地建設；配合其他職能機構，加強師生的思想教育工作，力爭形成勤儉節約、愛惜公物、人人制止損害公共利益行為的良好校風。8、負責本處職工的政治學習和思想教育工作，認真履行崗位職責，及時為師生提供優質服務；關心他們的業務學習和技術培訓，做好考核評比工作，努力建設一支高素質的職工隊伍。9、承辦校長交辦的其他工作。

學校安全辦主任工作職責

1、協助校長開展學校的安全工作。

2、主持召開安全工作會議，及時傳達貫徹上級有關部門和學校的重要指示精神和要求，部署學校安全工作的任務。

3、安排和實施學校安全教育活動，加強學校安全工作的監督管理和檢查指導。

4、落實學校有關安全工作資料，落實各類人員工作責任，組織簽訂安全工作目標責任書，完善各類安全工作預案。

5、加強檢查督促工作。對學校安全工作落實情況進行定期和不定期的檢查，及時排查、掌握各種不安全隱患。發現問題即采取嚴密的防范措施，并迅速進行整改和處理。

6、把安全教育納入學校教育教學工作，按要求保證必要課時，積極改進教育教學方法，提高安全教育的實效性，對師生進行安全教育培訓工作，增強師生的安全意識和防范能力。

7、對校園偶發安全事件進行協調和處理。

8、及時上報有關安全工作的材料。

教師崗位職責

1、認真學習《新課程標準》，熟悉所教學科教材。在開學后第一周內，根據學校安排，制定出教學計劃。

2、認真備課。在深入掌握教材的基礎上，要全面了解學生，科學設計教法，按要求寫好教案，無教案者不準授課。在個人備課基礎上，提倡集體備課。

3、認真組織課堂教學，上課不遲到，不早退，不接聽、撥打手機，不拖堂。從學生實際出發，貫徹“準”、“精”、“活”、“實”及啟發式和理論聯系實際的原則，改進教學方法，優化課堂教學，開發學生智力，培養學生的創新意識和實踐能力。對學生嚴格要求，嚴格訓練，因材施教。

4、精心設計作業，布置要適量，批改要及時，要全批全改，有批改記錄。

5、注重課內、外輔導，滿足優等生、中等生和后進生學習的不同需求，促使全體學生不斷進步。

6、搞好成績考核和質量分析，努力完成學校規定的指標。

7、加強教學基本功訓練和業務進修，積極參加教師繼續教育培訓和教科研活動。加強互相學習，取長補短，每個學期聽課不少于10節，并認真做好筆記和課堂點評。

8、關心愛護學生，不嫌棄或不偏袒，不體罰或變相體罰。開展各種課外活動，培養學生良好的學習習慣及興趣、愛好和特長，發展學生個性。

9、既教書又育人。與其他教師互相配合，正面引導，耐心教育和嚴格管理學生，協助班主任搞好工作。

10、作風正派，遵紀守法，敬業愛崗，為人師表。積極參加學校組織的各項活動，認真完成學校布置的各項任務。

教務處是在院長和分管教學副院長領導下的有關教學業務的職能機構。其主要職責是： ?

一、教務行政管理?

4、負責教學運行管理。依照人才培養計劃下達教學任務，實施排課，教學調度。?

5、負責各類教學規章制度建設。擬訂各類教學管理文件，嚴格執行和督導檢查。 ? ?

二、實踐教學管理?

4、負責校語委辦工作。組織實施師范技能水平測試。 ? ??

5、負責實踐教學經費預算、審核與管理工作。?

三、考試與學籍管理?

1、負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作。 ? ?

3、負責考試改革研究、學籍制度建設。 ??

四、教材建設與管理?

1、負責教材征訂、發放工作。

2、負責學生教材費的結算。?

4、教材研究與教材管理制度建設。?

五、其它工作?

1、教學管理信息化建設工作。 ?

2、教務文書、檔案工作。?

3、配合人事處實施師資隊伍建設。?

5、協助學院分管領導做好教學業務經費預算工作。制訂教師教學工作量計算方案。?

7、及時匯報教學工作有關問題，提出有關建議，供學校領導決策。?

8、完成學院安排的其他工作。

學校管理人員的職責與挑戰篇九

為了進一步加強學校學生宿舍的管理，為全體寄宿生創設一個整潔、舒適、安全、溫馨的生活環境，特制定宿舍管-理-員工作職責如下：

一、日常工作職責

1、保證24小時在崗，工作時間內認真完成分工工作，不擅自離崗、串崗，特殊情況需預先向主管部門請假，并安排好人員代班。

2、填寫好工作日志，做好來客登記，班主任寢室管理及值夜教師值日登記。

3、早、中、晚上課前督促學生離開寢室，按作息時間開關宿舍大門及電源。

4、按照宿舍檢查標準，積極主動地做好每日學生宿舍的各項檢查工作，及時反饋，上交政教處，發現物品損壞要及時登記并報修。

5、竭誠為廣大住校生服務，宿舍管-理-員為學生服務要熱情周到，及時地為學生排憂解難。不與學生及家長發生沖突。服從學校主管部門安排的其它工作。

二、安全工作職責

6、按作息時間開關宿舍大門并做好安全工作。宿舍非開放時間里，除學校管理人員外，其他人員不得進入宿舍。如有特殊原因確需進入，須有班主任或者任課教師出具的證明并登記后進入。

7、早、中、晚關門后，及時對所管轄的區域清場。晚上熄燈后，應對寢室周圍及內部各樓層巡視一遍，發現問題及時反映，然后鎖上大門，管好鑰匙。鎖門后，夜間無特殊情況做到不開門。

8、定期對宿舍內的各項安全設施（樓梯燈、消防栓、滅火器、應急燈等）進行檢查，發現安全隱患要及時上報。

9、教育并督促寄宿生做好安全保衛工作，認真做好防偷、防火、防電（觸電等）和防止其他意外事故的發生。

三、管理工作職責

10、督促學生做好每天的內務整理和室內衛生，并做好衛生評分。

11、管理學生午休紀律，晚就寢協助值班老師清點每個宿舍住宿學生人數、維持寢室紀律。

12、宿舍開放時間內，管-理-員需經常在宿舍樓內巡視檢查，督促學生保持好衛生，制止違紀行為。

13、對學生在宿舍內怪叫、起哄、吵架、浪費水電、亂倒亂扔垃圾、挪用他人物品及點明火等舉動，要給予正面教育，及時勸阻和制止，方法要得當。主動、積極向學校提出改進宿舍管理的意見和建議。

四、衛生工作職責

14、打掃人員打掃公共場所，保持宿舍區及周邊地段的衛生。無亂堆亂放現象。

15、做好宿舍管-理-員室的清衛工作。

16、其他政教處交予的任務。

寢室管理工作是學校實施素質教育、開展精神文明建設、創建文明班級、文明寢室活動的重要組成部分。我們要以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”為服務宗旨，培養學生良好的生活習慣，創建整潔、舒心、和-諧、溫馨的生活環境，促進學生思想品德健康發展。

寢室管-理-員職責具體如下：

1．檢查、督促學生按時就寢，維持學生就寢紀律，學習、掌握、熟悉學生寢室管理制度的違紀現象，如：在宿舍內打撲克、怪叫、起哄、吵架、亂倒亂潑、挪用他人物品及點明火等舉動，要給予正面教育，立即勸阻和制止，方法要得當。

2．非就寢時間維持宿舍的正常秩序，搞好宿舍清潔衛生。打掃公共場所、樓梯、廁所，清除垃圾、雜草。保持寢室及周邊地段的衛生。做到墻面、地面無痰跡、污跡，無廢棄物，無衛生死角，無亂堆亂放現象，保管好衛生工具。

3．上課期間，保證宿舍無學生滯留，無學生隨意出入。學生必須憑班主任或教導室簽發的請假條才能進入宿舍，管-理-員必須作好登記，并保存請假條。

4．檢查、督促學生按規定做好宿舍內務整理和衛生清潔工作，對內務和衛生不符合要求的，要做好登記，并采取必要的補救措施。

5．每天早上、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重點檢查門鎖和滯留學生，并登記檢查結果。發現滯留學生要當面問清滯留原因，如果學生生病，通知班主任和家長。發現其他異常情況，要及時報告學校領導。

6．及時處理或報告宿舍設施故障。按規定時間控制電燈開關。

7．及時制止學生的各種違紀行為。

8．及時處理突發事件，并報告學校領導。

9、按作息時間開關寢室大門。嚴格控制外來人員隨意進入宿舍，發生事故應該及時處理并向領導報告；嚴格禁止男生進入女生寢室。

10．宿舍管-理-員必須遵守學校的'有關規章制度。

11．對每天的情況必須登記在值日表中，第二天上午搞完衛生后管-理-員把頭天檢查的紀律結果和當天檢查的衛生結果交給教導處。

12．加強對學生宿舍安全的防范意識的教育和檢查，不準在宿舍存放易燃易爆、有毒的危險品，以及各種刀、錘、棍等危險器具。發生緊急情況應保持冷靜，及時向教導室匯報，并做好疏導工作。不準學生在宿舍開生日聚會、點蠟燭、唱歌、抽煙、喝酒、玩撲克。不準學生私接電線開關、插座，禁止使用一切電器和油爐煮食及焚燒廢紙。提高警惕，防止宿舍失竊，保護學校和學生的財產。禁止學生攀爬陽臺欄桿或樓梯扶手。

學校管理人員的職責與挑戰篇十

1、搞好電化教學資料的收集、整理、儲存等工作，建立健全帳冊、檔案保管、使用制度。

2、掌握各種設備的性能和使用方法，保養和維修。與總務處有關同志一道負責購置必需的`設備，并進行驗收。及時排除故障，向師生傳授使用、保養的知識技術。

3、堅持為教學服務，培訓教師正確使用各種設備，在教師公開課中和學校大型活動中做好現場技術保證。

4、定期進行安全檢查，每天下班前必須關好電源，做好專用教室管理工作。

5、做好計算機知識的普及工作，協助教師開展課外科技活動，提高計算機應用水平。

6、對學校開展信息技術教學提供硬件、軟件支持，維護校園網站，開發教學平臺，促進教學改革。

學校管理人員的職責與挑戰篇十一

一、安全工作領導小組成員分工：

1?、組織機構：組 長：xxx?（常務副校長） 電話：xxxx

副組長：xxx?（副校長） 電話：xxxx

成 員：xxx?（教導主任） 電話：xxxx

xxx?（安全保衛員）門房電話：xxxx

xxx?（少先隊輔導員）

xxx?（幼兒圓院長）

2?、具體分工：

xxx?：對學校安全工作負總責，定期或不定期對校舍及設施進行檢查，對全體師生進行安全教育、指導、檢查、評比與考核。

xxx?：學校安全工作主管，建立各類安全制度，安全檔案，組織預案的演練，定期開展安全法制教育活動等。負責兩灶的安全。

xxx?：主抓校舍和基礎設施建設，用電方面的安全（包括校舍、危房、廁所、院墻、體育設施等）和校外學生安全教育及用火、燒柴方面的安全。負責宿舍、教室、廁所的滅菌與消毒工作。對校內住宿學生的安全負責。

xxx?：負責師生思想教育以及因思想而引發的安全事故。

xxx?：主抓常規教學秩序的建立，包括課堂、課間、課外活動及學校組織的大型活動期間的安全。負責對因事請假教師安全責任的轉嫁與落實。

xxx?：對幼兒園安全工作全面負責。

二、校長的安全職責

１、對學校的安全工作負總責，制訂創建“平安校園”規劃和年度實施方案，以及學校安全工作的有關管理措施等，建立安全工作保障體系和安全工作機構。

2、經常對全校師生進行安全教育，增強安全防范意識。

3、經常檢查學校的不安全隱患，如若發現不安全因素，必須及時組織人力進行整改排除。

4、負責學校安全工作的布置、調度，指揮、處理和解決安全工作中存在的問題，確保師生的安全，努力減少事故損失。

三、教導主任安全職責

1、協助校長做好安全宣傳教育工作。

2、督查班主任、班級的安全工作，經常深入檢查課堂教學、實驗室、體育課、圖書室、儀器室的安全狀況，對課堂教學過程中出現的不安全事故負總責。

3、教育全體教職工，在工作中對學生的教育，要采取恰當的人性化的教育方式，做到耐心細致，避免簡單粗暴，嚴禁體罰或變相體罰學生。

四、會計、出納安全職責

1、協助校長做好安全工作的宣傳和教育工作，制定安全防范措施和制度。

2、重點抓好對學校的校舍、財產、教工住房、供電設施、供水設施、教工灶食品衛生、圖書室、儀器室等環節的.安全檢查，并對這些環節的安全負總責。

3、管好票據、錢物，出納處的現金平時流動獎金保證在100元以內，其余錢款一律存入銀行，隨用隨取，對于發生票據、錢款丟失事件，責任自負。

五、班主任安全工作職責

（一）班主任安排：幼兒園小班阮月英，大班陳秀萍，一年級唐秀云，二年級侯穎秀，三年級一班王仁剛，三年級二班江顯銀，四年級一班阮開成，四年級二班金忠玲，五年級一班陳惠萍，五年級二班孫學軍，六年級一班葉靜，六年級二班黃慶學。

（二）?班主任安全工作職責

1?、對課間活動及早、午、晚飯時間班級安全負總責、協助科任老師，值周人員對學生的安全教育。對學生往返學校途中及假期的安全教育。

2?、在學校組織的各項活動和班級組織的各項活動期間本班學生的安全工作負總責。

3?、對本班住宿學生的安全負責。與值周人員對住宿學生周日下午自習前半小時到校至周五放學后半小時離校期間在宿舍內實施監管。

4、班主任是班級安全的第一責任人，一定要強化對班級安全工作的防范意識和警惕心，必須考慮到班級安全的方方面面，有針對性的對學生進行安全教育。

5、深入學生群體，充分掌握班級學生的思想動態，發現不安全苗頭，及時采取有效措施予以制止，做到防患于未然。

6、防火、防觸電、防中毒、防溺水、防交通事故、防意外傷害等教育必須常規化。

7、高度關注教室設施及物體狀況，發現隱患立即排除；嚴禁學生私自接電線、觸摸開關、插座等。

8、教育學生不準攀高、翻越門窗，不做危險性游戲，上下樓梯靠右行，嚴禁在校園追逐打鬧。

9、星期五放學后，負責學生打掃完衛生，確認本班學生全部離開后，關閉教室門窗，方可離開。

六、教師課堂教學安全職責

1、科任教師是本節課的第一安全責任人，對本節課的學生安全負總責。在教學過程中要結合教學內容，加強對學生的安全教育，提高學生的安全防范、自救能力。

2、對課堂上學生發病或突發性事件，一是及時處理；二是要及時報告學校。維護課堂正常秩序，嚴禁發生學生打架或其它傷害事故；嚴禁非本班學生及核校外人員進入課堂。

3、體育課教師全權負責本節課的學生安全，要針對學生的身體狀況進行分類訓練，對有危險性的動作不強求學生掌握，要有相關的安全保護措施，有預防救護預案，保證課堂安全。

4、沒有履行請假手續，無論什么原因，都不能擅自離開教室；在特殊情況下，要等學生撤離完畢后，再離開課堂；正常放學，在確認學生?全部離開后，方可關閉門窗，離開教室。

5?、嚴禁體罰或變相體罰學生，對因教育方法不得當，造成不安全事故者，除自負責任外，學校還要按有關制度進行處理。

6?、凡每天早、午、晚第一節自習（早讀）的教師必須提前20?分鐘到校進班負責授課班級安全。

7?、依照學校課表課程安排，負責從本節上課到下節上課時學生人數的移交及班級安全，處理在此期間內所發生的安全事故。

8?、凡每天早、午、晚最后一節課的教師必須實行差時放學，負責將本班所有學生整隊帶出教室，引出大門，目送學生安全路過大橋（中學），督促學生按時回家。

9?、如因特殊情況需要提前或推后放學以及利用雙休日、節假日為學生補課必須提前告知學生和家長，并承擔在此期間學生在校的安全責任。

10?、負責從本節課上課到下節課上課（含課間10?鐘）期間學生的一切安全。

七、帶班領導職責：

1?、要以高度負責的精神，認真做好值周工作。值周不遲到、不早退，不擅離值周崗位，早、午、晚期間不離校。對值周不認真而造成意外事故發生的追究相應責任。

2?、要認真、負責地做好學校管理工作，并全面了解情況，及時處理偶發事件。負責對值班期間每天學校師生活動的正確護導與考評，對每天學校安全工作負總責。

3?、每天提前30?分鐘到校，傍晚延遲30?分鐘離校，做好校園巡視清堂工作和門衛銜接工作。（離校時）

4?、督促值周教師做好值周的各項工作。

5?、每天做好教師出勤的考核和教師病事假遲到公示工作。

八、值周教師安全職責：

1?、值周老師每天提前30?分鐘到校，并與帶班領導搞好協調管理工作。協助處理值周期間的安全事故。

2?、巡視校園，維持各班級的飯前、飯后紀律，督促各班學生晨間、飯后、傍晚打掃工作。

3?、檢查學生起床、進出教室和早操集會紀律及學生出勤情況，必要時及時與班主任聯系，采取措施，進行整改。

4?、在校門口定時執勤，維持在校學生的上、放學紀律，監督班級路隊紀律，考核教師護導班級路隊情況，確保在校學生的安全。

5?、課間、午間經常巡視、檢查校園內（操場、宿舍、廁所）課間、午間秩序，妥善處理偶發事件。對表現較差的同學要注明原因并與班主任聯系。

6?、每天檢查值周學生的到崗情況，（少隊部要把值周學生名單及時通知值周教師）發現有不按時到崗者及時與該班班主任聯系。

7?、每天延遲30?分鐘離校，離校時，值周教師及時督促學生回家嚴禁學生滯留在校，嚴防學生被反鎖在教室、宿舍、部室等現象，，全部學生離校后檢查各室（宿舍）門窗電器的開關情況，向值周行政領導報告后方可離校。

8?、對學生周日下午自習前半小時到校，至周五放學后半小時離校期間學生人數的核查、校舍門窗的檢查，對學生在校內及住校學生在宿舍內安全負總責。（以值周交接手續為準）。

9?、負責對食宿學生因病因事請假或無故遲到，早退等現象與家長、班主任的聯系與尋找。

10?對宿舍施使科學管理，妥善寄存學生的生活用品及錢物，負責處理學生間的安全事故。

12?、負責對班級學習、衛生、紀律、安全及飯堂秩序工作的督導。檢查、記錄考評、小結通報。周日晚與下周值周老師做好交接工作，做好值周小結，并在周一國旗下講話后向全體師生進行小結。

13?、重點做好學生上、下樓梯的監護、疏導工作，確保上下暢通，杜絕擁擠，踩壓事件的發生。

14?、負責本周的路隊管理，保證護送學生安全通過馬路。

15?、經常查看學校各處情況，特別是圖書室、儀器室和院內隱蔽處以及角落，按時開關大門，杜絕不安全事故的發生。

16?、督促、檢查本周學校的衛生工作。

17?、記好校務日志，做好來人登記。

18?、始終與值班領導協議，與門衛人員聯系確保每天24?小時在校輪換值班監控，確保師生人身及學校一切財產安全。

19?、負責對班級學習、衛生、紀律、安全及飯堂秩序工作的督導。檢查、記錄考評、小結通報。各責任人搞好教育的工作及協助處理值周期間的安全事故。

九、師生灶炊事員職責：

1?、對食品的衛生加工，質量、儲存、安全工作負總責，對水井及飯堂秩序負責，嚴防食物中毒，食品霉變及火災，燙傷等事故的發生。

2?、炊事員必須持證上崗。工作中要提高服務意識，服從炊管人員安排，按時保質保量地供給教師飯菜及開水。

3?、經常對灶房、餐具和設施進行全面清潔和消毒處理，消除不安全隱患，保證飯菜、開水的干凈衛生。

4?、注意灶房防防火、防觸電等，消除不安全隱患。

十、家屬職責：

看管好自己的嬰幼兒，禁止嬰幼兒到教學場地、施工場地及學生活動場地等危險處玩耍、打鬧。嚴禁教師家屬、子女以任何方式傷害校內師生。

十一、門衛職責：

認真履行門隊人員職責，嚴格執行《巒莊小學門衛管理制度》對學校的安全保衛工作負總責，按時開關校門，堅持２４小時門衛值班，負責每周學校例會期間校內學生的護導與安全。

注：所有時間均以學校作息時間表鈴聲為準，要求老師愛崗敬業，堅守崗位，履行職責，嚴格執行學校請銷假制度。教師正常請假其責任由請假人與教導處商議確定。由責任人承擔請假人相應責任。

一、校長的安全管理職責

（一）宣傳并實施國家有關學校安全的法律法規。

（二）依法制定學校安全規章制度。

（三）組織教職工和學生學習各種安全制度和規則。

（四）建立學生安全保障的領導機構，并指導和監督其有效運作。

（五）撥付保障學生安全所必需的經費，必要時向上級行政部門申請經費。

（六）對受傷學生及時親自或派員送往醫院救治。

（七）及時制止和處理教職工侵犯學生權益的行為。

（八）其他履行學校安全職責必須的行為。

二、主管副校長與政教處主任的安全管理職責

（?一）執行校長的有關安全指示，貫徹執行學校有關安全的決定，負責日常安

全工作的布置、指導、檢查、評比和監督。

（二）負責采用各種有效方法宣傳安全工作制度，樹立師生的安全意識。

（三）聯系和協調各班主任及學生干部開展安全工作。

（四）具體處理學生傷亡的救治及善后事宜。

（五）其他日常安全工作。

三、班主任的安全管理職責

（一）執行學校有關安全的制度和決定，具體負責本班的日常安全工作。

（二）經常宣傳安全知識。

（三）及時了解學生思想動態，發現情況及時處理，或向學校領導報告。

（四）經常巡查班里情況，及時發現和消除不安全隱患。

（五）積極向學校領導提出安全建議。

（六）本班的其他日常安全工作?。

四、任課教師的安全管理職責

（一）遵守法律和學校有關安全制度。

（二）不得體罰或變相體罰學生，不得諷刺侮辱學生。

（三）不得擅離職守，自習課時也應在課堂值班。

（四）及時正確處理課內發生的傷害事故。

（五）其他學校規定的安全職責。

學校管理人員的職責與挑戰篇十二

1、保持倉庫內外環境的整潔，及時進行倉庫的通風和防潮。負責倉庫內的所有物品的保管和使用登記，建立物品使用登記臺帳。

2、不得將主、副食品及原料和雜物混放，要分庫分類存放。

3、對倉庫內物品進行：分類分架存放，進行標識。

4、及時將即將到保質期或可能變質的食品、副食品、調味品的品種、數量等情況準確上報主管負責人。

5、做好各類有毒有害物品的保管，設有固定的櫥柜并上鎖，包裝上應有明顯的警示標志。

6、做好有毒有害物品的采購和使用的詳細記錄。

驗收員的工作職責。

1、安排驗收人員作業計劃，并適當安排供應商送貨時間。

2、進貨驗收。(1)商品品名、數量、規格等核對。(2)拒收不符合門店要求的商品。(3)有否贈品搭配。(4)拒收品質不良商品。

3、存貨管理。(1)交接各部門商品的存量及需求量。(2)存貨定位管理使之易取易拿。(3)標簽管理。(4)空籃、空箱管理。(5)周圍環境保持清潔。

4、退回品處理。

5、驗收人員管理。驗收人員之考勤、儀容、服務之管理。

6、商品收貨時應依照訂貨單上內容逐一清點，并抽查商品內容看是否一致，開箱率30%。

7、商品驗收時發現有拆箱或其他異常狀況時，應予以全部清查。例如：通常超市內的生鮮品都必須逐一過磅檢查。

8、驗收結束，必須將商品堆放在暫存區域直接放入賣場，再由理貨員確認，不可與其他進貨商品混淆。

9、廠商退貨時必須檢查退貨單，由驗收人員確認品名、數量無誤后，方可放行。

10、供應商帶回的商品空箱，必須由驗收人員檢查確認。

1、采購人員應學習并掌握食品原料采購的基本知識，了解相關的食品衛生法律、法規。

2、認真檢查所采購食品原料的質量，應符合國家有關衛生標準和規定的并應進行驗收，不得采購《食品衛生法》規定禁止生產經營的食品。

3、采購時應索取發票等購貨憑據，并做好采購記錄，便于溯源；向食品生產單位、批發市場等批量采購食品的，還應索取食品生產廠衛生許可證復印件、檢驗（檢疫）合格證明等。

4、運輸食品的工具要清潔，保證食品在運輸過程中不被污染。

5、入庫前應進行驗收，出入庫時應登記，將每次采購食品的食品衛生許可證、檢驗合格證、購貨憑據進行裝訂，形成檔案。

學校管理人員的職責與挑戰篇十三

車輛是學校公務活動的主要交通工具，為了更好履行服務作用，保證學校公務用車，特制定本規定。

一、車輛調配：

1、車輛應首先保證學校公務用車，本著“先緊急后一般，先校級后中層”的原則，合理調配。

2、校內用車由辦公室主任根據車輛情況予以安排。。

二、車輛維修保養

1、 按規定做好車輛年度審驗、繳交保險費、更換車牌證和日常例行保養等工作。

2、校車應到指定加油站和維修點進行加油和維護。車輛出現故障需檢修，由駕駛員向主管人員報告，同意后方可外出修理。

三、駕駛員工作紀律：

1、遵守勞動紀律，按時上下班。上班前有出車任務者，按通知單要求出車；無出車任務者，應做好出車準備等待接受任務。

2、駕駛員憑辦公室主任通知出車，無出車通知不得出車。出車準時，保證安全。未經學校領導批準，不得私自用車。

3、駕駛員隨領導外出的活動聽從領導安排，一般應隨車等候不得參與自己無關的公務活動，不得泄露領導間的.談話內容。

4、遵守交通規則及其它安全行車制度，如因違章駕駛造成事故，則由司機本人負責。

1建立以校長為組長的學生接送車安全管理工作小組，具體負責學校學生接送車的安全管理。

2、校長在每學期第一周內，與班主任老師、跟車護送老師、接送車車主、駕駛員等簽訂接送車安全運行和學生乘車組織管理責任狀。

3、學嚴密地制訂學生乘車定車、定座安排表，落實各處室、班主任老師、值班值勤老師、跟車護送老師、學生接送車車主和駕駛員在學校接送車安全管理工作中的崗位職責，做到職責公示、分工到人。

4、月召開一次學生接送車輛安全例會，認真研究做好學生接送車管理和確保安全運行的對策。對單位無法解決的問題，要及時報告當地人民政府和上級職能管理部門。會議應有具體的文字記錄。

5學校在租用學生接送車輛和駕駛員時，應要求對方提供《從業資格證書》、《車輛等級評定報告》和有效的駕駛證、行駛證，并協助有關部門將有關資料報市交通局運管處備案。

6、真確定每輛接送車的學生乘載數。要根據接送車輛核載人數以及學生居住地分布等情況，科學合理地確定每一輛學生接送車的乘載人數，認真填寫具體的乘車學生名冊，做到定人、定車、定座、定線路，從源頭上杜絕學生接送車輛超員現象。

7、促學生接送車車主和駕駛員按規定時限參加機動車驗審并依法交納規費，凡證照不全或有效期滿后不及時補辦的，應要求政府有關部門按雙方簽訂的安全責任狀和合同有關規定，給予經濟上的賠償并取消其承運學生的資格。

8、校配合鎮政府有關部門、接送車車主、駕駛員進行一次安全行車集中教育，認真總結經驗，提出整改要求，及時消除隱患，確保萬無一失。教育培訓應有文字記載。

9、生接送車因發生故障一時無法排除時，學校應及時協調車主設法調劑別的合格車輛應急接送，確保學生上（放）學不受影響。

10、駕駛員資質關，凡有酗酒、嗜賭史及心理障礙等精神疾患者，不得擔任學生接送車駕駛員。學校要預防和堅決制止接送車駕駛員酒后開車、疲勞駕車、超員超速和車輛帶病上路等不安全行為，一經發現要協助有關部門嚴肅查處。

11、要提前合理編排好學生接送車輛老師跟車護送值班表，確保每天學生上（放）學乘車途中都有一名責任心強的老師負責維護上下車秩序，并跟車全程護送。。

12、要建立健全學生接送車輛安全管理臺帳，尤其要完善接送車車況、接送車行駛、學生乘車、接送管理制度等臺帳資料，保證學生、駕駛員、跟車教師、接送車等每天都有詳實的乘駕記錄。

13、學校每學期要組織對教職工乘車管理進行考核考評。

14、駕駛員必須遵守交通規則及其它安全行車制度，如因違章駕駛造成事故，則由司機本人負責。

二、嚴格遵守作息時間，做到準時到崗，按時上班跟車，做到不漏接、不漏送。?

三、建好乘車學生花名冊，每天將接送情況做好詳細記錄，每周交學校政教處檢查一次。?

八、禁止車輛有超員現象，不得隨意安排外人乘坐校車。?

九、若發現事故隱患或可疑問題，必須及時向學校反映。 ??

十、如因照管人員沒有履行上述職責，導致事故發生，照管人員必須承擔相應責任。

學校管理人員的職責與挑戰篇十四

為加強我校體育場館的管理，進一步提高體育場館的使用效益，更好地發揮其為學校師生服務的功能，制定本規定。

一、總務處是我校場館管理的職能部門，行使我校對場館日常管理的權力。具體工作由總務處委托體育組統一落實。

二、體育組要認真落實學校安全防火、環境衛生、崗位職責、設備器材等一系列關于場館管理的各項規定，照學校提供的課程表和體育活動計劃，及時準備器材，合理安排場地，按時開閉場館。

三、總務處要加強對場館的監督和檢查，保證場館的安全，大力提倡節約各類消耗品，樹立管理育人、服務育人的宗旨。每學期與場館責任人核對財產使用情況，對出現的問題及時整改解決。

四、場館管理人員發現場館內有安全隱患、漏水、漏氣、設備損壞、能源浪費等現象時，有責任迅速采取措施消除隱患。

五、凡利用場館器材進行教學、訓練、科研、競賽、集會、健身或從事其它活動的其他單位和個人，要自覺遵守學校場館的有關制度和規定，本著先申請后使用原則，經學校批準后方可使用。

六、體育器材的管理

（1?）、學校的體育器材的管理，由體育科組長負責，器材管理人為責任人；

（2?）、器材管-理-員對全校的體育器材負有管理、維護的責任，對場館固定器材，每天必須進行清潔、檢查、維護，對保管室的器材，每天進行清點、歸類、潔護，每周進行盤點，每月學校進行清點，如有丟失（除易損品外）照價賠償。

（3?）、器材管-理-員要建立固定器材、庫存器材明細帳，建立丟失器材筆記本，對所有器材和器材的流動進行規范的檔案管理。

（4?）、校外單位或個人借用或租用器材，必須首先到教務處，填寫《學校體育器材借用或租用申請單》，再由體育科組簽意見，經有關校長審批，到體育保管室借用（租用需先繳費再租用），并按時歸還。

（5?）、體育課或運動隊訓練的器材借、還辦法：

1?、體育課借、還器材：

課前各任課老師必須將本課器材使用單交器材管-理-員，由器材管-理-員按使用單將各位老師器材配備好，上課前由任課老師簽名，派學生將器材領走。下課后，由各位老師如數歸還，如有丟失，任課老師必須在體育器材丟失登記本上簽名，并照價賠償。

2?、運動隊訓練借、還器材：

各運動隊的'專用器材，由教練保管，但必須在器材保管室上帳、登記、簽名。有損耗，以舊換新，如有丟失或故意損壞，需照價賠償。

3?、如借用體育器材，當天不按時歸還，沒有誠信，停止借用體育器材。

（6?）、課外活動器材借、還辦法：

老師借用器材，必須在體育器材借、還登記本上登記并簽名，使用后當天歸還，丟失或損壞需照價賠償。

學生借用體育器材，必須交學生證或校卡，并在體育器材借、還登記本上登記，方能借用，使用后當天歸還，丟失或損壞需照價賠償。

（7?）、丟失或損壞體育器材賠償辦法：

如丟失或損壞體育器材，須照價賠償，賠償辦法為體育科組開出《體育器材賠償繳款單》，到校財務室繳款，再將繳款單交回體育器材管-理-員處。

七、體育館和塑膠場地內嚴禁吸煙、嚴禁使用明火，禁止隨地吐痰、吐口香糖，禁止亂扔果皮、紙屑等廢棄物，禁止在墻面、椅面和桌面上隨便刻畫、涂寫。

體育場館的水電和器材室由專人負責，鑰匙由體育組派專人保管。

八、體育場館管理人員每天下班后及時關燈、拉閘，關窗、閉館，做好防火、防盜工作，每周全面檢查一遍各場地設施，及時向有關領導匯報場地設施的使用情況及改進措施。

職責一：體育室管-理-員崗位職責

1、在教務處領導下，樹立為教學服務的思想，認真學習體育衛生管理有關條例，制定體育器材保管使用制度，保管體育器材、用品，確保體育課教學及校有關運動會、課外活動順利進行。

2、認真做好器材的添置、驗收、登記、頒發、回收、清點、保管、維修保養和報廢工作。熟悉體育器材，主動向體育教師提供教學的器材設備。

3、每次領出器材、用品使用后，必須簽名驗收，做到賬物相符，并做好保養工作，若發現損壞、損失等，馬上報告教務處和體育教師，及時處理并作記錄。對故意損壞體育器材、用品要追究有關責任人責任。

4、課外體育活動時間，辦理出借和回收工作。經常對師生進行愛護器材，遵守管理制度的教育，制止一切破壞、浪費學校體育器材等不良行為發生。

5、必須按時上、下班，做好信號按時打鈴工作，在休息日和節假日不打鈴，營造一個安靜、安全的校園環境。

6、體育課前10分鐘到體育室工作，體育課期間不得離開體育室。搞好體育器具室的清潔衛生安全工作。

職責二：體育室管-理-員崗位職責

一、管理人員要有高度的責任感和事業心，具有全心全意為人民服務的精神。

二、負責向師生介紹體育器械情況及使用保護方法，負責師生體育課和課外活動使用器械。

三、妥善保管體育器械，及時管理，檢查和修補。要做到防火、防盜、防銹、防毒。

四、建立借用制度，嚴格借還手續，酌情賠償。對損壞或者丟失體育器械者要追究責任。

五、每學期末對體育器械要整理清查，并寫出購置計劃?，為下學期教學做好準備，并向有關領導做出文字匯報。

六、要建立體育器械明細賬目，做到目清物實、有據可查。

七、對器械要及時清整，放之有序，保持室內清潔衛生。

八、管理人員日常工作按時上下班，堅守工作崗位。

職責三：體育室管-理-員崗位職責

一、在體育部主任的領導下開展工作，每天按時上下班，確保體育課教學及課余訓練的順利進行。

二、建立帳目卡，購置和消耗的器材及時辦理相關手續；分類保管器材，經常清點，防止損壞和丟失；學期中，根據器材的使用情況，提出補充意見；學期結束，配合體育部主任清查器材庫，為器材購置提供參考意見。

三、每次上課之前，準備好所需器材，由授課教師安排體育班委登記領取，課后清點收回；上課遺失器材，責成教師及所在班級予以賠償。

四、運動隊課余訓練，教練員可提前借出器材，器材遺失，責成教練員及所在運動隊予以賠償；任何單位或個人借用器材，必須經體育部主任批準，憑借條和押金方可借出。

五、學習和掌握體育器材管理方面的相關知識，經常保持工作環境的清潔衛生，協助體育部辦理畢業生離校及教職工調出的相關手續。

六、做好體育部布置的其它工作。

學校管理人員的職責與挑戰篇十五

一、輔導室工作人員須在規定的時間內按時到崗、按時下崗。

二、輔導人員接待來訪者時，必須熱情周到，想人所及。

三、輔導人員在咨詢或者輔導時，須學會傾聽，做好記錄。

四、輔導人員在分析問題時，要做到客觀、仔細、耐心。

五、輔導人員要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結。

六、輔導人員要為來訪者嚴守個人秘密，違者后果自負。

七、輔導人員若不能當時解決問題，須查閱相關資料后再行約定時間解決。

如遇有重大突發事件，應及時向領導反映。

八、輔導人員在一定時期內要將咨詢或者輔導情況歸檔，備以后查閱。

九、輔導人員遇到確有心理問題嚴重到精神問題者可介紹到他處就醫。

十、輔導測量用表由咨詢室統一管理使用，不可外借。

十一、輔導人員要遵守管理制度，愛護室內公共財產，嚴格要求自己，做到

愛室如家。

十二、對非工作人員，非輔導人員要阻擋入室。工作完畢，關好門窗、做好

安全保衛工作。

十三、被輔導者應秉著三“誠”態度即：“誠實”、“誠懇”、“誠心”。

不得以玩玩的心態來對待。

十四、被輔導者在接受輔導人員的輔導過程中，應該虛心認真地和輔導人員

進行交流，講述自己即將或者要面臨的困惑和問題。

學校心理健康教育工作內容

１.?培養學生健康心理和現代健康新觀念；

２.?樹立正確的自我意識；

３.?建立合理的認知；

４.?優化個性心理品質，塑造健康人格；

５.?建立積極的心理挫折承受機制；

６.?培養良好的學習心理；

７.?培養創新精神和創造性思維；

８.?人際交往中的心理調適；

９.?創設良好的校園心理環境；

１０.?舉辦咨詢活動，指導家庭教育。

學校心理咨詢室工作職責

一、廣泛宣傳心理健康知識。

二、組織心理健康教育課程的教學。

三、開展學生心理知識系列講座。

四、開展學生心理健康第二課堂活動。

五、負責對專、兼職輔導員及心理健康教育志愿者的培訓。

六、指導“學生心理健康”的各項活動。

七、建立學生心理檔案。

八、開展多種形式的心理咨詢活動,?適時開展團體心理輔導。

九、舉辦專題講座、咨詢活動，指導家庭教育。

十、建立和維護學校網站心理健康教育欄目。

功能室使用規則

1?、咨詢員及來訪者應做好各功能室的安全工作，自覺維護和保持各室衛生。咨詢員下班時必須關好各室門窗，切斷電器設備的電源。嚴禁在本室私接電源，否則造成的損失應由直接責任人承擔，并追究相關責任。

2?、各功能室設備未經允許，不得隨意私用，否則后果自負。

3?、各功能室物品使用時需要大家的愛護，如發現有故意破壞公物者，要追究相關責任。

4?、功能室內物品設備使用及書籍翻閱后請放回原位，并整理有序，未經允許不得隨意借出和翻閱咨詢室的資料及檔案。

學校心理咨詢工作守則

1?、熱愛心理咨詢事業，具有良好的職業道德和敬業精神。

2?、尊重、關心和理解來訪者，與來訪者相互溝通，建立平等、信賴的工作關系。

3?、忠于科學，實事求是，堅持真理，以當事人為中心，提供最佳心理咨詢服務。堅持整體性、發展性、堅持性、靈活性等原則，保證咨詢工作準確有效。

4?、明確自己工作性質，在自己的職責范圍內開展工作。心理咨詢人員只能接受其專業能力范圍內來訪個案,如果發現無法幫助來訪者,?應作好適當的轉詢建議。

5?、不得應用心理咨詢技術進行非專業性的活動和其它不正當目的的活動。不得與當事人發生任何有經濟利益的關系。充分尊重和保護當事人的.隱私，維護當事人的利益。未經來訪者許可,?不泄露來訪者秘密的信息。

6?、做到按時上崗,?使心理咨詢工作制度化,?規范化。

7?、在咨詢(?輔導)?活動中,?應注意咨詢關系有助于來訪者心理成長,?應盡量避免來訪者對咨詢(?輔導)?員的過分依賴。

8?、在進行正規心理測試前,?必須向來訪者說明測試的內容和目的,?并在測試結束后作出慎重的專業解釋。

9?、每次咨詢(?輔導)?結束后,?必須認真填寫《心理咨詢記錄》,?未經許可,?不得將記錄帶出咨詢室。

咨詢員守則

1?、熱愛心理咨詢工作，努力鉆研業務，不斷提高咨詢技能。

2?、態度熱情、真誠，富于同情心。

3?、工作認真負責，作好咨詢記錄，并定期進行案例討論和工作總結。

4?、對來訪者的有關資料、個案予以保密。

5?、與來訪者保持客觀的工作關系，不得超越，否則，應立即終止咨詢關系。

6?、若因自身局限而不能進行咨詢時，咨詢員應及時將來訪者轉介其他咨詢機構或咨詢員。

來訪者須知

1?、坦誠。向輔導老師坦城地表露自己，不必掩飾或偽裝，來訪者應把自己內心真正的困惑或咨詢過程中產生的問題、感受都及時地與輔導老師溝通，以便更快更好地達到咨詢效果。

2?、自愿。是否開始或終止接受心理咨詢都由來訪者本人決定，輔導老師只能提出建議，無權強硬要求。相應地，隨意地終止給咨詢帶來的不良影響也由來訪者本人承擔。咨詢過程中，若對咨詢方向或方法有異議，可與輔導老師進行必要的討論并修正。

3?、自主。心理咨詢的理念是“助人自助”，所以咨詢的主角不是輔導老師，而是來訪者自己。不要期待輔導老師為你做主，給你出主意、想辦法、甚至做決定，即不能過分依賴心理咨詢，也不要以為咨詢總能一次性解決問題。事實上，心理咨詢不是“一帖靈”，世上沒有靈丹妙藥，所以請記住，只有你自己才能真正解決你的問題！

4?、尊重。尊重輔導老師，來訪者必須提前預約咨詢時間，并嚴格遵守。認真配合輔導教師的工作，按時完成“作業”，把個人的感悟與改變有效地反饋給輔導老師。

5?、保密。保密是心理咨詢的工作原則之一，也是職業道德的集中體現。來訪者的個人信息及咨詢的相關問題不會被隨意談論，來訪者的信息登記表不會被帶出咨詢室之外的任何地方。一般地，來訪者是否接受過咨詢以及咨詢的內容都不會被透漏給其他人。但下述幾種情況除外：（1?）來訪者出現自我傷害或傷害他人的傾向。有必要通知來訪者班主任、父母以及相關人員，以采取必要的措施。（2?）來訪者的問題涉及法律責任，如有必要，咨詢老師應將信息資料呈交有關機構。

為規范學校心理咨詢室建設，加強專用教室的管理，特制定本制度。

1、學校心理咨詢室的服務對象主要為在校學生、家長和需要心理幫助的教職工。

2、心理咨詢室環境要求保持一種和-諧、溫馨、安全的環境氛圍。

3、心理咨詢教師要嚴格遵守職業道德，具備心理咨詢工作能力，為人師表，認真工作。

4、心理咨詢時，工作人員應嚴格遵守心理咨詢的原則和制度。前來咨詢的人員必須遵守國家法律及社會規范,咨詢中不涉及國家政治、經濟等制度問題。

5。心理咨詢值班應保持相對固定時間，值班老師應按時到崗，及時回復咨詢信、件，并按行業要求做好原始心理咨詢記錄。

6、心理咨詢室工作應配合學校心理健康教育工作整體部署。

7、咨詢室在一定時期內要將咨詢情況歸檔，以備查閱。

8、心理測量用表不可外借、復印，由本室統一管理使用。

9、心理咨詢室（閱覽室）的書籍、音像資料只外借本校師生，原則上一星期內歸還，并做好借閱登記手續。

10、使用心理閱覽室或放松室需登記出入時間，愛護室內公共財產，保持室內整潔，不得喧嘩。

11、室內的設備器材的管理應按照區教育局有關規定執行，建立相關賬目，進貨、報廢等應嚴格履行有關手續。如果丟失或損壞本室公共財產，需按學校規定進行賠償。

12、學校做好心理咨詢室的安全工作，應配備必須的消防及防盜設施，并建立安全責任制度。

學校管理人員的職責與挑戰篇十六

一、學校門衛是學校安保工作的重中之重，必須高度重視，嚴格管理，完備制度，責任到人。學校門衛管理制度和學校安保人員崗位職責互相聯系，各有側重，要規范操作，有利于學校監督，使學校門衛管理逐步實現系統化、制度化、規范化、標準化。

二、學校門崗實行24小時有人值班制度由專職安保人員負責管理其它時間段及固定假日由學校派員職守。

三、學校門衛肩負維護校園秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀守法，堅守崗位，嚴格把關，文明值勤，努力將學校門崗建成展示學校良好形象的窗口。

四、學校門衛必須嚴格執行學校會客制度，來訪者應該進行登記，填寫相應會客單，寫明進出校的時間與事由，由門衛電話聯系，經確認可以接待后方可入校。來訪者出校時，應憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會，門衛應安排來訪者在門衛室等候。

五、學校門衛應嚴控學生課間擅自離校，因特殊情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員，精神病患者，來歷不明人員隨意進校，發現異常情況要迅速采取措施予以處置。

六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門，需憑相關部門證明（出門單）經確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校，應指引其到指定停車區停放，不隨意進入學生生活區、教學區。校外機動車輛一律不準入內（特殊情況除外）。自行車進出校門時，必須下車推行，并在指定地方停放。

七、學校門衛要做好安保巡視工作，特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置，一旦發生情況迅速查明原因，積極保護現場，協助警方處理。

八、學校門衛要有完整交接-班制度，門衛接-班時，必須互相詢問情況，移交值班記錄，巡視相關場所。門衛人員請假需事先辦理手續；經有關人員批準并安排好替代人員方可離崗。學校門崗嚴禁串崗，脫崗現象發生。

一、管理學生、教師進出校門

1、在校上課期間，門衛一律不準私自放學生出校門。

2、學生如有特殊情況必須出學校，必須憑班主任或有關部門批條，經門衛人員驗證后方可離校。

3、嚴禁學生、教師翻越圍墻進入校內者。

4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公務需外出，應按學校請假、考勤制度辦理請假手續，在門衛做好登記后方可出門，門衛不得私自為不請假教師開門。

二、管理外來人員、車輛進出校門

1、外來人員來訪，門衛人員要問清事由，及時與有關人員聯絡核實，并憑有效證件填好外來人員登記表。

3、學生家長到校聯系工作或了解學生情況要在傳達室內等候，無特殊情況不得進入教學樓內，以免擾亂學校正常教學秩序。

4、凡是教師請家長到校落實工作的，應出示家校聯系或電話聯系，確認屬實后，做好登記后，才能進入校園，但要做到接待熱情。

5、外來機動車輛未經許可不得進入學校，任何車輛應到規定位置停放；門衛有權疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。

三、值班職責

1、學校門衛設二人，分白班和夜班輪流值班，實行24小時值班制度。交-班時要做好交-班記錄。

2、門衛人員必須堅守崗位，認真履行值班職責，堅持文明團結，禮貌待人，不得擅離職守，做個人私事。

3、按時開關校門，學生集中上、下學時間或前后半小時開大門，其余時間關閉大門、小門。

4、搞好值班室衛生，要長期保持干凈

5、要認真核對書報雜志，準時送入各辦公室。

6、夜間值班人員要及時與白班人員辦理交接手續，并做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關閉情況，發現異常情況應立即制止，并緊急向學校匯報或及時報警，確保安全。一旦發生安全事故，及時報警。

匪警：110? 火警：119? 交通警：112? 急救中心：120

7、學校門衛人員負責執行以上所有規定及周邊安全防范工作，發現各種不安全隱患，及時采取有效措施進行制止和處理，并及時上報有關部門領導。

學校安保人員（門衛）崗位職責

學校安保（門衛）崗位是一個關系到維護校園秩序，保障師生安全，塑造學校形象的重要崗位。因此，全體安保人員必須高度重視，認識負責，努力履行崗位職責。

一、崗位要求

1學校安保人員應加強自身學習，努力提高政治思想水平和業務技能，要自覺樹立從事安保工作的光榮感和責任心，注意培養愛崗敬業的職業精神，無私無畏的道德、品行，主動熱情的服務意識，精明強悍的防衛本領，努力爭做一個有理想、有道德、守紀律、肯奉獻的新一代安保員。

2學校安保員在自覺、自律的基礎上，必須接受相關的專業培訓，經考試合格擇優錄用后方可上崗。安保人員要珍惜崗位，鉆研業務，除能勝任日常的.門衛安保工作外，還應正確保管和使用防暴器具等，要具備一定的安保救防知識和應對突發事件的能力。

二、文明值勤

1學校安保人員要堅持文明值勤，樹立良好形象。規范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持儀容儀表的端莊整潔。要注意文明用語、微笑服務、堅持原則、認理服人。要忠于職守、嚴于律己、廉潔奉公、注意保密。

2學校安保人員要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不串崗閑聊、不干私活、不會私客、不準與校內外人員發生爭執、謾罵，動粗斗毆。

三、安保防范

1、學校安保人員要嚴格執行學校會客制度、學生離校制度，貨物車輛進出校制度等，對因公來校人員，要禮貌用語，熱情接待。對私自擅入人員，要堅持原則，堅決勸阻，把好大門，對個別學生無理由混出學校及社會閑雜人員混入學校，要堅決制止，切實維護學校正常教學秩序。

2、學校安保人員要提高警惕，加強防范。一旦發生險情事故，要臨危不懼，挺身而出，控制局面，保護現場并及時報警。要切實協助學校、社區、公安、消防等部門做好防盜、防災、防事故、防破壞工作，為學校安全和社會治安作貢獻。

四、接受監督

1、學校安保人員要心系崗位，用情職業，安保人員有權利和義務就加強學校安保工作向有關方面提出合理化建議和意見，能主動提出改進工作的方法和措施。

2、學校安保人員在崗期間應識大體，顧大局，遵章守紀，要自覺接受派出單位和用人學校的考核，對存在的問題與不足，要虛心聽取意見，努力加以整改。

學校管理人員的職責與挑戰篇十七

1.做好消費品和食品原輔料的采購工作。票據報帳嚴格遵守財務管理制度。

2.做好食堂考勤工作，檢查監督各崗位工作完成情況和制度執行情況，做好日常考核工作，提高食堂服務質量。

3.搞好食堂環境衛生和食品衛生，以防食物中毒發生。4.加強食堂炊事設備管理，做到合理使用和保管，并督促維護，注意安全操作。

5.關心食堂員工，改善工作條件，創造良好的工作環境。6.切實了解食堂情況，掌握食堂工作規律，善于發現問題，做到及時正確處理，重大問題及時向領導匯報。

7.嚴格遵守衛生制度，檢查食品衛生和環境衛生的執行情況。

廚師工作職責。

一、服從食堂負責人、食堂衛生監督員和廚師長的領導，嚴格遵守操作程序。

二、經常變換花色品種，烹制方法，掌握好火候，菜肴用料、配料恰當，味道適口，做到一菜多做，現炒現賣。

三、

炒菜過程中，每炒完一道菜應洗鍋一次，隨時保持灶臺干凈衛生，烹調工作結束后，應及時將灶臺、地面、炊具清洗干凈，炒鍋內注入清水，未用完的葷食原料及時放入冰箱內保鮮，防止變味、變質。

四、烹調時應注意個人衛生，不準穿背心、拖鞋、嚴禁抽煙、吐痰。

五、菜盆、盛器等必須清洗干凈方可盛菜，待售的菜肴，夏天應加罩防蠅，冬天應加蓋保溫。

六、加工菜肴必須做到無泥沙、無蟲、無草、無黃葉爛葉和其他雜物。

七、愛護公物，講究文明公德，樹立和注重自身的儀表及服務形象。

一、驗收食品，做好數量、質量和有毒有害食品處理等記錄。

二、檢查所購食品有無合格或檢疫證明。

三、腐敗變質、發霉、生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質量不符合要求的食品不簽收。

四、驗收后向保管員或有關人員分門別類交代清楚。

五、驗收記錄妥善保存以備查考。

六、及時了解市場行情，掌握原料的價格變動。

學校管理人員的職責與挑戰篇十八

和《食品衛生管理條例》,樹立全心全意為廣大師生服務的思想,做到態度熱情,服務周到。

二、食堂工作人員必須按規定定期體檢,取得健康證后方可上崗。

三、保持食堂內外環境整潔,采取消除在蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害較蟲孽生條件的措施。

四、做好防毒、防盜、防污染措施,嚴禁一切非食堂工作人員入食堂的操作間、售飯間、貯藏室等,工作人員在工作時不許會客。

五、食堂工作人員必須保持個人衛生,生產銷售食品時,要穿戴干凈整潔的工作衣、帽,使用售貨工具。

六、把握好原材料的進貨關、把霉爛過期、變質的食品杜絕在校門外。七、餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須做到一刷、二洗、三沖、四消毒、五保潔。

學校管理人員的職責與挑戰篇十九

促進教育事業健康發展，根據《事業單位財務規則》和《山東省中小學校財務制度》，結合我校實際情況制定本制度。

一、學校財務管理的基本原則:依法理財，勤儉節約，正確處理教育事業發展需要和資金供給的關系，社會效益和經濟效益的關系，國家、集體和個人三者的關系。

二、學校財務管理的主要任務:合理編制單位預算；依法籌集業資金；如實反映單位財務狀況；建立健全財務制度，加強經濟核算，提高資金使用效益;加強國有資產管理，防止國有資產流失；定期進行財務分析，對學校的經濟活動進行財務控制和監督。

三、財務管理體制

1、學校財務人員一般情況下包括報賬會計和財產保管員，在校長領導下和財務負責人的直接領導下，管理學校財務活動。

四、學校預算管理

1、學校根據事業發展計劃和教學任務編制年度財務收支計劃，包括收入預算和支出預算。

2、學校執行政府“核定收支(核定預算包干數)、定額或定項補助、超支不補、結余留用”的管理辦法。

3、學校年度部門預算的編制，包括正常經費的編制、項目支出的編制。學校的各項財務收支均要納入預算管理，預算的編制要堅持“保證重點，兼顧一般。量入為此收支平衡”的原則，不編赤字預算。

五、學校收入管理

1、收入是指學校為開展教育教學及其他活動依法取得的非償還性資金。主要包括:教育經費撥款、教育費附加撥款、上級補助收入、撥入專款、事業收入、捐贈收入、其他收入等。

2、學校各項收費必須嚴格執行物價部門規定的收費范圍和標準，不得隨便擴大收費范圍和提高收費標準。

3、收入要嚴格執行收支兩條線，納入財政專戶管理。不得“坐收坐支”，不得私設小金庫，不得搞賬外賬。

4、根據物價和主管等有關部門要求，學校每學期開展收費自查工作，發現問題及時整改。

六、學校支出管理

學校開展教學及其他活動發生的各項資金支出。包括:專款支出、事業支出、上繳上級支出、對附屬單位支出。

(一)、具體要求

1、各項支出要按批準的部門預算和規定的經費開支范圍、開支標準執行，嚴格審批手續，不得以領代報、以撥代支；不虛列虛報；不得以計劃數和預算數代替支出。

2、對所有公用經費、人員經費支出應按有關規定執行，不得隨意擴大范圍、提高標準。

3、對專項資金要堅持專款專用原則，項目支出要嚴格按政府采購招標條例執行。

七、結余及其分配

1、學校年度收入與支出相抵后的余額。包括:一般收支結余和專項資金結存。其中:專項資金結存是指結轉下年度繼續使用的財政及教育費附加專項資金和其他專項資金。

八、學校資產管理

1、資產是指學校占有或使用的能以貨幣計量的經濟資源， 包括流動資產、固定資產、無形資產、對外投資等。

2、流動資產包括貨幣資金、各種債權等。貨幣資金包括:備用金和銀行存款。學校建立健全內部控制制度，執行《現金管理條例》和銀行結算紀律。債權包括預付款、應收及暫付款項等。

3、固定資產管理按《肥城市中小學校固定資產管理制度》執行。

（1）、學校財產管理由學校分管財產的領導、財務、保管、使用等部門共同管埋。

（2）、按主管部門要求，使用統一的財產管理軟件進行電算化管理。

3、定期清查和盤點:每年十一月份學校財務部門應會同有關部門進行一次全面的.財產清查和盤點核對。

4、報廢和轉讓嚴格按照有關規定執行。

九、負債管理

學校所承擔的能以貨幣計量的，需要以資產或者勞務償還的債務。包括借入款、應付及暫存款項、應繳財政專戶、應繳稅金、代管款項等要加強管理。

十、基金管理

1、基金是指學校資產減去負債后的差額，即凈資產。包括:事業

基金、固定基金、專用基金。

2、事業基金是指無特定用途的凈結余資金，主要用于彌補以后年度經費超支。

3、固定基金是指學校所擁有的固定資產和無形資產。實行固定資產折舊制度前，采用原值反映。

4、專用基金是指學校按規定提取和設置的有專門用途的資金。包括修購基金、職工福利基金、住房基金、醫療基金、獎教獎學基金和其他專用基金等學校要加強監督管理。

十一、財務報告和財務分析

（一）每年根據財務狀況和事業發展成果寫出學校財務報告。包括資產負債表、收支情況表、事業支出明細表、固定資產分類表、基數表、專用基金表、結余分配表等。

(二)定期編制財務分析報告

1、內容包括:學校事業發展和預算收支執行情況、資產使用管理、收入、支出和基金結構變動以及財務管理情況、存在問題的主要改進措施等。

2、指標包括:預算收支完成率、經費自給率、人員支出與公用支出分別占事此支出的比率、資產負債率、有關生均收支指標等。

十二、財務監督

對學校的財務情況要定期實行校務公開。堅持學校財務公開制度，接受群眾監督。學校每月在校務公開欄里對學校叫財務收支狀況要進行公開。張貼學校整套的會計月報表，會計報表中應附項目支出明細表。

為了加強我校的財務基礎工作，建立規范的財務工作秩序，正確地行使財務人員的職權，提高財務管理水平，發揮財務在學校管理工作中的積極作用，結合本校的實際情況，特制定本校財務人員工作職責：

1、在校長的領導下和上級財務部門的指導下，遵守國家財經法紀和財務制度，組織全校財務管理與會計核算工作。

2、負責組織制訂、完善學校內部財務會計規章制度，并監督各部門貫徹執行。

3、積極籌集資金，廣開籌資渠道，保證學校各項收入足額收繳，各項撥款、信貸資金及其他資金及時到位。

4、負責組織編制學校各項財務收支計劃、經費預決算，監督檢查計劃、預算的執行情況。

5、根據審核后的學校財務預算，負責合理安排財務支出和財務核算，保證學校各項工作順利進行。

6、負責組織開展學校財產清查的具體工作和會計核算工作。

7、負責組織開展財務分析，及時查找并改進財務工作的漏洞與不足，努力提高資金使用效益。

8、參與學校工作人員崗位系數的調整、論證工作。

9、負責組織會計人員進行政治學習與業務學習，檢查協調各崗位的工作，不斷提高財務人員的業務水平與服務質量。

10、積極完成校領導交辦的其他工作。

1、負責報銷憑證的填寫及記賬工作。

2、負責財務會計月報表、年度財務會計決算報表、財務部門預算報表的編制及報送工作，并攥寫相關財務說明。

3、負責財務電算化軟件與硬件的管理與維護工作，確保數據準確無誤，及時做好數據備份，保障網絡安全運行。

4、負責管理賬簿、報表等會計資料，按要求及時裝訂、歸檔、移交，及時向領導及有關部門提供財務信息。

5、負責非稅收入的管理，及時向非稅收入管理部門申報用款計劃，從財政專戶核撥資金。

6、負責教職工工資、福利的核算，按期打印工資賬表，及時向銀行傳遞有關數據。

7、計算個人所得稅，并按稅法要求及時申報納稅。

8、負責學雜費管理，及時將學生學雜費收繳情況輸入電腦系統。

9、負責向有關部門提供學生繳費情況的資料，協調各部門做好欠費學生的學雜費催繳工作。

10、完成處室領導交辦的其他工作。

1、嚴格遵守銀行存款和現金管理制度，負責辦理全校銀行結算和現金收付業務。

2、根據會計填制的記賬憑證辦理款項收付，收付款后及時簽章并加蓋“收訖”、“付訖”、“轉訖”等戳記。

3、及時提取備用金，按要求登記現金日記賬。庫存現金做到日清月結，定期盤點，賬實相符。

4、按要求及時登記銀行存款日記賬。銀行存款要及時與銀行對賬單核對并編制銀行存款余額調節表。

5、開學時進行學雜費集中收繳并辦理學雜費的日常收繳工作。收取的學費及時足額繳存銀行，認真與財政專戶進行資金核對，及時向會計移交收費憑證。

6、建立支票領用登記簿，出具支票要求做到手續齊全，去向明確。

7、負責全校工資、福利、補貼、津貼的發放工作，及時向銀行報送發放清冊。

8、保管現金、支票、有價證券、票據、銀行印鑒和重要空白憑證并采取有效措施，預防盜竊事故的發生。

9、積極完成處室領導交辦的其他工作。

1、正確掌握基建會計核算方法，按規定及時進行基建會計核算。

2、及時向上級財務部門編報基建會計報表并攥寫財務說明。

3、及時辦理基建款項的清理工作，配合有關部門辦理基建工程的立項、報建、預決算和交付使用手續。

4、負責保管會計檔案，按會計檔案管理辦法及時歸檔保管并協助進行會計檔案的查詢工作。

5、收集整理與基建工程項目有關的文件、規章、制度、合同及其他有關重要資料并按要求裝訂成冊。

6、協助審計單位開展各項審計工作。

7、積極完成處室領導交辦的其他工作。

1、負責學校固定資產賬目與日常管理工作。

2、對學校所屬的資產實施有效管理，建立實物明細賬、卡、定期盤點，做好登記、入冊、出借、歸還等工作。

3、各部門新購設備時，資產管-理-員或設備使用者必須到校財務處辦理入賬手續，并將打印設備條形碼貼在設備上。

4、嚴格執行資產調撥、報廢、變更制度，必須到財務處辦理相關手續，未辦理相關手續前不得隨意處理物資。

5、如有人員調離、變動，資產管-理-員必須做好設備歸還、驗收等工作，確保原使用設備完好；未經同意，不得擅自調動、變更設備。

6、如有設備損壞應及時上報維修部門維修。

7、每學期放假前組織進行一次資產清查，核實本校所有資產，定期接受學校主管部門的檢查、核實等工作，做到賬、卡、物相符。

8、積極完成處室領導交辦的其他工作。

學校管理人員的職責與挑戰篇二十

1、在總務處的領導下，全面負責食堂的經營管理工作，帶領全體職工完成上級交給的各項工作任務。

2、制定工作計劃和食堂的各項規章制度，并檢查落實情況。

3、嚴格遵守學校、食堂管理科的各項規章制度，認真做好職工的思想政治工作，關心職工生活，嚴格管理，充分調動職工積極性，不斷提高食堂飲食質量和服務水平。

4、負責本食堂伙食的成本核算，要降低伙食成本，提高伙食質量；擴大服務項目，增加花樣品種、風味特色；熱情周到為就餐者服務作為根本宗旨，不斷推進伙食工作向前發展。

5、建立和完善食堂內部的崗位責任制，責任到人的運行機制。

6、認真抓好食堂的飲食、環境、個人衛生的管理工作，貫徹執行《衛生五四制》和《食品衛生法》，公用餐具做到每餐消毒，防止流行疾病和食物中毒事件的發生。

7、定期召開全體食堂工作人員會議，研究討論本食堂工作重點，制定工作計劃。定期組織食堂職工開展業務學習和技術培訓。不斷提高職工業務技術水平，完善食堂的各項規章制度和改進措施。8、認真抓好本食堂的安全教育和治安消防工作，經常檢查用電、用火、用氣、機械設備運行情況，明確崗位責任，發現事故隱患，及時采取措施整改，杜絕各類事故發生。

9、加強食堂臨時工人的教育管理，經常進行業務技能、生產安全的培訓，注意發揮和調動工人的積極性。

10、根據本食堂工作情況，合理安排勞動力，注意調動員工的工作積極性。

11、嚴格遵守財務制度，做好每月結算工作。

學校管理人員的職責與挑戰篇二十一

為了使學校教育教學工作順利開展,為師生創造安寧和-諧的校園環境,預防食物中毒的發生,確保師生員工生命的安全。強化安全工作意識，使食品安全工作落到實處，本校特與食堂工作人員簽訂以下安全工作綜合管理目標責任書：

1、食堂人員必須持有健康證上崗，工作時必須穿工作服，嚴格遵守《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《突發公共衛生事件應急條例》，切實做好食品衛生、設施衛生、個人衛生、環境衛生，確保教師就餐安全。

2、堅持飲食物資集中定點采購制度，嚴格進貨渠道，加強源頭管理，堅決杜絕污染、腐爛、過期、變質的食品進入食堂。食堂大宗物品的采購必須到持有營業執照和衛生許可證的.經營單位購買，并按國家有關規定索證及備查。若不按規定進貨，驗收手續不全，發生群體性食物中毒突發事件的，應屬個人行為 ,相關人員由此承擔相應的經濟責任、行政責任、法律責任。

3、炊事人員必須采用新鮮的原料制作食品，加工食品必須蒸熟煮透。嚴禁供應隔餐（夜）飯菜。

4、炊事用具在食品加工時必須生熟分開，用后洗凈保潔存放，必要時進行消毒。

5、食堂剩余成品、半成品必須生、熟、葷、素分隔、分層，冷藏、冷凍保存。

6、餐具必須每餐嚴格清洗后消毒，落實保潔措施。

7、定期進行食堂內外環境大掃除，減少或杜絕蚊蠅的產生地。

8、嚴格按規范操作炊事用具，經常檢查、保養，發現損壞及時上報。

9、食堂人員嚴格講究個人衛生，在食堂內不得吸煙。

10、禁止非食堂工作人員隨意進入食堂加工操作間及食品原料存放間，嚴防發生不正常事件。

11、食堂人員嚴格管理措施，認真做好防火、防事故工作，努力做好食堂安全工作。

12、食堂從業人員在服務時應做到：衣帽整潔，儀表大方，熱情周到，使用文明用語，不和就餐者發生爭吵。

13、本責任書一式兩份，學校、食堂工作人員各執一份。經雙方簽字或蓋章生效。

學校（蓋章）：

校長（簽字）：?責任人簽字：

一、牢固樹立安全第一理念，確保不發生食品衛生安全事故；加強安全學習，制定安全制度，排查安全隱患，整改安全漏洞，強化安全演練，報告安全事故等。

二、牢固樹立服務師生理念，確保服務質量水平不斷提高；樹立服務理念，強化服務措施，公開服務承諾，考核服務效果，提升服務質量等。

三、牢固樹立廉潔責任意識，確保干凈做事、清白為人；廉潔是取信師生的保證，是提高服務質量的基礎，是干凈做事、清白為人的底線。

四、牢固樹立法紀意識，確保不發生違法亂紀行為；敬畏法紀，不做假賬；嚴肅紀律，嚴格開支；確保資金安全。

五、牢固樹立節約意識，確保不發生大的浪費。

六、牢固樹立團結共事思想，確保工作形成合力。

七、牢固樹立服從意識，確保有令必行、有禁必止。

承諾人簽名：