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教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-05 08:46:02
教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載大全(14篇)
時間:2024-02-05 08:46:02     小編:雁落霞

天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對我們認(rèn)識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個建議,請大家參考。

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個教師節(jié)。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!

作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學(xué)心得;惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領(lǐng)域去探索。深知自己學(xué)識淺薄,更深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。

這些年來在教育的崗位上,我也不斷的學(xué)習(xí)和摸索好的教學(xué)方法和班級管理經(jīng)驗,并付諸于我的教學(xué)之中。

首先我認(rèn)為老師們應(yīng)該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。

我們深知教師的職責(zé):傳道、授業(yè)、解惑也。所以在我們的教學(xué)之中很多老師對于學(xué)生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿自己孩子的缺點(diǎn)同別人的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行對比。久而久之讓學(xué)生們失去了自信,失去了學(xué)習(xí)的樂趣。其實(shí)我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學(xué)生。從事班主任工作多年,我的班級沒有特嚴(yán)格的制度,沒有特別多的懲罰措施,更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學(xué)和班級管理中,我總是從學(xué)生進(jìn)步的地方和自身的閃光點(diǎn)去欣賞和鼓勵他們。“寫得不錯,相信下一次會有更大的進(jìn)步。”“這次寫得不理想,但是老師知道你想寫好,我相信下一次你一定行的”“這件事你做的很好,想一想是不是可以做的更好呢!”一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過:“一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。”教師的欣賞與表揚(yáng)對于一個孩子來說是多么的重要,甚至?xí)淖円粋€學(xué)生一生的成長軌跡。欣賞每一個學(xué)生,放大他們的優(yōu)點(diǎn),及時給予表揚(yáng)和鼓勵,讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。

我相信在我們的欣賞和鼓勵之下,我們的學(xué)生們會向更好地方向發(fā)展,將來可能不一定能考上高中,大學(xué),但是這種積極與樂觀的心態(tài),一定會讓他們有一個精彩的人生!欣賞了他們,我們也從中獲得了尊重!

其次;我認(rèn)為陪伴是最好的關(guān)愛,剛剛送走的這一屆畢業(yè)班,讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學(xué)生一生中的第一個也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一個學(xué)年的工作中,我們的校長,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),班主任,老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節(jié)課都堅守在自己的工作崗位上。映著朝陽,當(dāng)教室里傳來朗朗讀書聲的時候,老師們已經(jīng)在教室里陪伴著學(xué)生們晨讀了;伴著明月,當(dāng)學(xué)生們還在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時候,老師們晃動的身影就是學(xué)生們堅強(qiáng)的后盾;課間、宿舍、操場上,辦公室,到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此,讓很多學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己升學(xué)的夢想,讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。

有很多家長問:孩子上學(xué)了我們該做什么?我想應(yīng)該是陪伴!

曾讀過一本書:《最好的教育是陪伴》里邊最經(jīng)典的一句話:教育無小事。每一位優(yōu)秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。

對于家長來說,你未必需要去做孩子學(xué)習(xí)上的家庭教師,也未必要給孩子多少物質(zhì)上的豐足。你所需要的,就是拿出一點(diǎn)點(diǎn)時間,盡可能給孩子一些陪伴:他學(xué)習(xí)的時候,你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候,你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候,你給他一些安慰和指導(dǎo);他高興的時候,你學(xué)會分享他的快樂??甚至,你可以什么都不做,就那么安靜地坐在他的身邊,看著他,陪著他,聆聽他,欣賞他。

給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的,也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育,而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學(xué)您能有時間陪伴他,我想這就是最好選擇。

第三,堅守我們的夢想,永不放棄。

相信每一位老師,每一位家長,每一位學(xué)生的心里都有一個美好的愿望。

老師們想讓自己的教育質(zhì)量得到最大限度的提高,家長們想讓自己的孩子優(yōu)秀并能全方面的成長,學(xué)生們想實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的夢想一樣,在送畢業(yè)班的這一年里,我一直告訴自己把這些孩子們都送出去,讓他們都能接受更好的教育。一年的時間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課,每一次月考分析,每一周,我都告訴自己也告訴我的學(xué)生們,相信自己,堅守夢想,永不放棄。最后的中考。大部分學(xué)生上了高中,但是也有些許的遺憾。回望走過的路,看看那些為理想而拼搏的學(xué)生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守,懂得了永不放棄。

放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!我希望在座的每一位老師,家長,學(xué)生們。能夠堅守我們的夢想,努力拼搏,永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風(fēng)景。那就是我們精彩的人生!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān),選擇了這一職業(yè)就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,我們的人生價值將在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)。相信我們?nèi)?zhèn)的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵,相信我們的事業(yè)定會生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力,力爭讓我們的學(xué)生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績。來續(xù)寫白云湖教育的華麗篇章。

再次祝愿老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

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教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇二

大家好!

跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過:高三對我們來說究竟是什么?是堆積如山的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。

高一、高二的同學(xué)們,雖然你們相比我們高三的同學(xué)擁有更多的時間,或許你們會想再過一個學(xué)期我就開始努力但是時間總是會一分一秒的過去,浪費(fèi)掉了就沒有了,生命也不可能倒退,度過了就度過了,不可能回頭;再多的時間也經(jīng)不起浪費(fèi),再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力,那么當(dāng)你們面臨高考的時候就會后悔莫及。所以,請同我們一樣,抓緊空余的時間,充實(shí)自己的大腦,把學(xué)習(xí)變成一種快樂,一種享受。那么,即便是無法取得令自己滿意的成績,也不會覺得愧對自己了。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,一切也都?xì)w零,無論過去怎樣,都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無論最終的結(jié)果是怎樣,都無怨無悔,因為,我們努力過!

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的13級新同學(xué):

大家好!

首先,我代表全院的教師歡迎13級新同學(xué)來到xx-x family!

今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們。我很激動,因為在未來的幾年中,我們要共同度過!我也羨慕嫉妒,因為長江后浪推前浪,你們走后,有人留在沙灘上。

同學(xué)們,從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。來到xx-x,是新的起來,又是夢想開始的地方。加入xx-x大家庭,每個人,無論是環(huán)境科學(xué)專業(yè)、化工專業(yè)、給排水還是過程控制專業(yè),都懷揣著夢想,那么,這里就是實(shí)現(xiàn)夢想的地方。作為一名教師,化環(huán)學(xué)院夢想導(dǎo)師團(tuán)成員,在新學(xué)期里,我們本著“教書育人”“一 切為了學(xué)生”的宗旨,勤奮工作,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生交流溝通,幫助克服學(xué)習(xí)中的困難,實(shí)現(xiàn)你們的夢想。

那么在大學(xué),我們要做好哪些事才能實(shí)現(xiàn)夢想呢?總的來說有兩個宗旨:一是始終以主角的激-情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言,無非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。

從中學(xué)到大學(xué),客觀環(huán)境變化了,學(xué)習(xí)方式也變化了。在學(xué)習(xí)中,需要你們主動學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的問題上深入的進(jìn)行探討,大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論基礎(chǔ),更重要的是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力,啟迪你的創(chuàng)新思想。在實(shí)踐能力培養(yǎng)方面,化環(huán)學(xué)院給大家創(chuàng)造了良好而具有區(qū)域優(yōu)勢的平臺,即xx-x技術(shù)中心兩個創(chuàng)新與實(shí)踐平臺,實(shí)現(xiàn)你們所學(xué)即能致用,理論與實(shí)踐零對接,畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標(biāo)。學(xué)問學(xué)問,既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問”。

關(guān)于生活,我認(rèn)為就是四個字:獨(dú)立、堅強(qiáng)。獨(dú)立就是擺脫依賴性,生活自主安排,不要一放假就往家拿臭襪子。堅強(qiáng)就是積極面對挫折與挑戰(zhàn)。大學(xué)里遇到學(xué)習(xí)成績不理想、生活中的坎坷、情感上的小失意,告訴自己,沒什么困難能壓倒你,因為你是90后。 最后,我想以xx-x校訓(xùn)與大家共勉:厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。相信四年后,大家畢業(yè)離校,會對自己說:來到xx-x,無悔的選擇。

謝謝大家!

轉(zhuǎn)載自 www.tb8k.com

尊敬的張綱中學(xué)的各位同仁:

大家上午好!

因工作需要,楊國斌校長調(diào)任實(shí)驗初中,我由高漢中學(xué)到張綱中學(xué)履職。盡管身上背負(fù)了很多榮譽(yù)的光環(huán),但總感覺每一份工作,每一點(diǎn)努力都應(yīng)當(dāng)踏實(shí)做起,以不負(fù)眾望也讓自己滿意。很榮幸能成為張綱中學(xué)的一員,和大家一起探索、共同感受張綱中學(xué)的發(fā)展,也感謝張綱中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠接納一個新兵、新的協(xié)調(diào)員、服務(wù)者。今天是我到張綱中學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面,面對熟悉和將要熟悉的老師們,第一次和大家交流、交心,我想說三個層面:有幸、有緣;有壓力、有信心;有決心。

第一個層面,“有幸有緣”。眾所周知,張綱中學(xué)發(fā)展至今,走過了艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程。在歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體和全體教職員工的傾心打造下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,抱著“辦人民滿意的教育”理想,薪火相傳,教澤綿綿,創(chuàng)造著一個又一個教育奇跡。特別是在楊校長的領(lǐng)導(dǎo)下,贏來了張綱中學(xué)空前的發(fā)展機(jī)遇。有目共睹,他運(yùn)籌帷幄,嘔心瀝血,學(xué)校發(fā)展歷程中盡管遇到了一系列的客觀困難,但總能把挑戰(zhàn)當(dāng)作機(jī)遇,使張綱中學(xué)走上了和-諧發(fā)展的快車道。因此,我說今天能成為這個學(xué)校的一員,實(shí)在是“有幸”之至!有幸有二:第一個“有幸”,在于張綱中學(xué)擁有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體!他們精誠團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,屢創(chuàng)佳績。第二個“有幸”,在于張綱中學(xué)薈萃著高素質(zhì)的教職工隊伍,兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守。張綱中學(xué)的品牌是幾代人,包括在座的各位凝神聚力、承前啟后,用智慧和汗水、激-情與奉獻(xiàn)鑄就的;是在座的各位創(chuàng)建并發(fā)展著學(xué)校的文化,張綱中學(xué)有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中,不扶自直”,這就是學(xué)校文化的作用。而張綱中學(xué)顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力:眾志成城的凝聚力,價值和行為的導(dǎo)向力,追尋夢想的激勵力,和-諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。在此,真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體同志多年的辛勤工作與傾心付出!感謝今日的張綱中學(xué)又為我們提供了一個極具高度的發(fā)展平臺!古人說:百年修得同船渡。今后我們將一同在張綱中學(xué)這方熱土上辛勤耕耘、共同打拼、榮辱與共,這就是緣分!人生區(qū)區(qū)數(shù)十年,珍惜現(xiàn)在,珍惜所有。

我想說的第二個層面是“有壓力、有信心”。張綱中學(xué)去年教育現(xiàn)代化創(chuàng)建已經(jīng)受到省廳領(lǐng)導(dǎo)“特色鮮明,全面發(fā)展”的高度贊譽(yù),尤其是今年質(zhì)量評估,進(jìn)入全市a類學(xué)校行列,教育教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣,起點(diǎn)高,平臺高,到這里工作我感到壓力很大,所謂“高處不勝寒”,也就有了很多感想。在素質(zhì)教育背景下,張綱中學(xué)敢立潮頭,確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念,形成了優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校在教學(xué)、德育、特長生培養(yǎng)、師德隊伍建設(shè)、辦學(xué)體制改革以及構(gòu)建社區(qū)教育大舞臺諸多方面均取得了重大突破,學(xué)校聲譽(yù)與日劇增,真正成為莘莘學(xué)子向往的學(xué)校。今后,我們的教育理念要落實(shí)在我們每一個教育行動上,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。我們的很多老師都有很強(qiáng)的“張綱中學(xué)情節(jié)”,為能在張綱中學(xué)工作而倍感自豪。所以,我們不僅要有鮮明的個性,更要有張綱中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì),也就是張綱中學(xué)教師的文化共性,做一個有底蘊(yùn)、有智慧、有品味、有魅力、有口碑、創(chuàng)品牌的人。張綱中學(xué)的教師站出來都有特殊的氣質(zhì)和才情,學(xué)校已經(jīng)形成這種風(fēng)氣和文化:憑本事吃飯,靠實(shí)績?nèi)佟R虼耍?dāng)我感到有壓力的同時,又充滿了信心。因為在我的身后是一個敢于超越、樂于奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊,奮斗的歷程中不是“我”而是大氣磅礴的“我們”-----全體張綱中學(xué)人!請大家支持我,也為我們的大家庭貢獻(xiàn)自己的力量。

第三個層面是“有決心”。是想跟大家表個態(tài),把一些想法、認(rèn)識與大家共勉。

第一句話,勤奮敬業(yè),繼往開來。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”以大見小,拾人牙慧,我想說:“不要問張綱中學(xué)能帶給我什么,而要問我能為張綱中學(xué)做些什么。”我們每個人也可以對自己發(fā)此一問。作為張綱中學(xué)的一員,在學(xué)校高平臺發(fā)展歷程中,我們即使不能見證他的輝煌也絕不能成為他走向暗淡的開始!很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的',這也是我們成就事業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。請記住,張綱中學(xué)需要我們每一個人!

第二句話,休戚與共,同心同德。任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,家和萬事興!在我們這個團(tuán)隊里,在學(xué)校發(fā)展的過程中,即使有不同的意見,不同的聲音,也要讓他成為優(yōu)美而有效的和聲。生活上有困難請你通知我,工作上有困惑也請你告訴我,我會用心傾聽所有對學(xué)校發(fā)展有益的意見和建議,讓我們永遠(yuǎn)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)!

第三句話,制度第一,校長第二。在我們學(xué)校的管理層面,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,注重細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。楊瑞清有一句話說得很好:立大志,做小事。我們需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。張綱中學(xué)制度完善,教風(fēng)優(yōu)良,只是需要我們嚴(yán)格落實(shí),再上檔次而已。我們的中心工作是教學(xué),尊重學(xué)生和安全教育前提下,構(gòu)建高效課堂是我們目前的中心任務(wù),我們一定會在實(shí)在和細(xì)致上下大力氣,請各位同志積極探索,落到實(shí)處,成績上再創(chuàng)輝煌。

教師的成就存在于學(xué)生的發(fā)展之中。我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生。毋庸諱言,我們的管理和教學(xué)也還存在有待改進(jìn)或落實(shí)的諸多環(huán)節(jié),我們的“大家風(fēng)范”中還多多少少有一些慵懶或者不經(jīng)意的痕跡,相信我們的教學(xué)與管理會繼續(xù)沿著科學(xué)規(guī)范的軌道運(yùn)行,這需要我們大家共同行動起來,匯成蓬勃的動力。我們要不斷更新教育觀念和教育行為,建構(gòu)和豐富我們的課程體系,落實(shí)課堂教學(xué)的效度,千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和-諧成長搭橋鋪路……在培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),這是我們共同的目標(biāo)和責(zé)任。總之一句話,我們的目標(biāo)是一致的,我們的利益是共通的,套用一句寄語吧:不是盡力而為,而是全力以赴,齊心協(xié)力,相信未來!

老師們,今天非常榮幸地成為大家中的一員,我是個理想主義者,我對待工作的要求也許是苛刻的,但我待人是真切、熱誠的。我將以謙遜的態(tài)度、飽滿的熱情和忘我的工作與大家一起經(jīng)歷,共同奮斗,“定一條是一條,條條算數(shù);干一件是一件,件件落實(shí)”。以人為本在教師管理中的闡釋是:培訓(xùn)學(xué)習(xí)是最大的福利,嚴(yán)格公正是最大的尊重,坦蕩真誠是最大的關(guān)懷。讓勤奮敬業(yè)內(nèi)化為我們的性格,讓師生發(fā)展與成長成為我們最大的使命,讓我們秉承校訓(xùn),攜手續(xù)寫張綱中學(xué)的嶄新的華章!

最后祝大家新學(xué)期工作順利,心和氣順,祝張綱中學(xué)大家庭蓬勃發(fā)展,事業(yè)興旺!

謝謝大家!

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇四

同志們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會,讓我們代表全國人民向辛勤工作在教育崗位上的全體教師致敬,向廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候,向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界朋友致以衷心的感謝!

古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。今年教師節(jié),各地又有多名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到政府的表彰,他們的感人事跡,正是這種無私奉獻(xiàn)精神的最好體現(xiàn)。他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團(tuán)隊精神,我國的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代,迎著新世紀(jì)的曙光,適應(yīng)未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。在過去的幾年里,我國政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》,全國財政安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)1840億元,全部免除了西部地區(qū)和部分中部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段5200萬名學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),為3730萬名貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書,對780萬名寄宿學(xué)生補(bǔ)助了生活費(fèi),充分表明了黨中央國務(wù)院、省委省省政府及市委市政府對基礎(chǔ)教育工作的高度重視。年年花似錦,今年花更紅,今年是教育改革進(jìn)一步深化的一年,十屆人大的召開,為基礎(chǔ)教育迎來又一個春天。全國農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi),這將使農(nóng)村1.5億中小學(xué)生的家庭普遍減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);繼續(xù)對農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi),這為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來新的機(jī)遇,為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞臺,實(shí)現(xiàn)了教育的社會公平。我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步,面對新形勢,樹立新觀念,適應(yīng)新要求,創(chuàng)造新成績,再接再厲,努力拼搏,為開拓我國教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。

“國將興,必貴師而重傅”,教師對一個民族和國家的重要性早被國人認(rèn)同。《教師法》頒布以來,尊師重教的社會氛圍逐漸形成,教師工資收入水平明顯提升,教師成為一個越來越具有吸引力的職業(yè)。近幾年來,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下,各地的教育事業(yè)獲得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件大大改善。農(nóng)村中小學(xué)危房改造取得重大成果,各種教學(xué)功能用房基本到位,教育現(xiàn)代化水平不斷提高。二是學(xué)校管理日趨規(guī)范。全國各地各級各類學(xué)校不斷探求科學(xué)、高效的管理方法,各項管理日趨規(guī)范,辦學(xué)效益不斷提高。三是教師隊伍素質(zhì)有較大提高。近幾年來,各級政府積極安置師范類大中專畢業(yè)生,為教師隊伍補(bǔ)充了新生力量。四是積極解決教師在生活中的困難,在住房等方面給予優(yōu)惠政策。這些成績的取得,充分體現(xiàn)了各級黨委、政府和全縣人民落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,重視和關(guān)心、支持教育的結(jié)果。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當(dāng)代國際社會已經(jīng)形成的共識。江澤民書記曾經(jīng)指出:“中國人民要對人類做出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn),教育工作者責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,身為教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體。也許,有些教師從來沒有獲獎的機(jī)會,但他們始終堅守著自己的課堂;有些教師從來沒有升職的可能,但他們靜心地守護(hù)著自己的每一個學(xué)生。也許,有些教師從來沒有上過公開課、創(chuàng)優(yōu)課,但他們細(xì)心上好自己的每一節(jié)課;有些教師從來沒有發(fā)表過一篇正式的論文,但他們認(rèn)真寫好自己的每一個教案。也許,有些教師為評職稱受了不少委屈,但一走進(jìn)課堂,他們就笑容可掬,滿臉可愛;有些教師因為家庭的窘困、父母的多病而一籌莫展,但一旦學(xué)生出現(xiàn)了困難,他們就毫不猶豫、慷慨解囊。也許,他們中的一些人不能靜心地享受到完整的節(jié)假日,還有不少人帶上了職業(yè)病;但正是他們,用自己的孱弱身軀,頂起了江山教育的脊梁,撐起了江山教育燦爛的天空!

教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵,教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望;也更應(yīng)懂得教師應(yīng)該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。

各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績切實(shí)落實(shí)“三個代表”的要求,為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!

最后,祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,合家幸福!

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇五

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識相緣,共同組成了一個新的班集體,認(rèn)識了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓羅,是你們的道德與法治和歷史科老師,在今后的三年時間里,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個人說說心里話,我都會非常歡迎,有句俗話叫一日為師,終生為父,那我應(yīng)該叫三年為師,終生為母,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),在生活中成為無話不談的朋友。雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績,今天當(dāng)你步入鳳山縣中學(xué),我將重新認(rèn)識你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機(jī)會,曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想實(shí)現(xiàn)的地方。從今天開始,我們也將組成一個新的班級,新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時候就同班,我們班級的同學(xué)都來自鳳山縣,所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的三年時間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,更應(yīng)該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因為同學(xué)之間一句無心的話語或者一個玩笑的動作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因為從今天開始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長的時間,所以希望我們的班級是一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。三年的'時間說長不長,說短也不短,希望三年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們?nèi)暌黄鹋Φ哪繕?biāo),這三年時間我們會一起并肩作戰(zhàn),希望三年以后的今天,不會有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會有一份沉甸甸的收獲。

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇六

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識相緣,共同組成了一個新的班集體,認(rèn)識了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓楊,是你們的數(shù)學(xué)老師,在今后的三年時間里,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個人說說心里話,我都會非常歡迎,有句俗話叫“一日為師,終生為父”,那我應(yīng)該叫“三年為師,終生為母”,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),在生活中成為無話不談的朋友。

雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的`行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的'成績,今天當(dāng)你步入39中學(xué),我將重新認(rèn)識你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機(jī)會,曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想實(shí)現(xiàn)的地方。

從今天開始,我們也將組成一個新的班級,新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時候就同班,我們班級的同學(xué)也大部分來自xx區(qū),所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的四年時間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,更應(yīng)該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因為同學(xué)之間一句無心的話語或者一個玩笑的動作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因為從今天開始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長的時間,所以希望我們的班級是一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。

三年的時間說長不長,說短也不短,希望四年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們四年一起努力的目標(biāo),這四年時間我們會一起并肩作戰(zhàn),希望四年以后的今天,不會有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會有一份沉甸甸的收獲。

文檔為doc格式。

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇七

大家好!

經(jīng)過了一個假期的休息與調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)。回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭_@成績凝聚了我們班級每一個人的努力與付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮與刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情與更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇八

尊敬的趙校長、各位校長,親愛的老師們:

大家好!

很高興在這個場合和大家見面。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第33個教師節(jié),讓我們用掌聲對自己說“節(jié)日快樂”!向今天所有受表彰的單位、個人表示衷心的祝賀!

周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽(yù)山陽的教育品牌,這個品牌的創(chuàng)立,凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營。趙校長有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,高屋建瓴,通過兩個五年規(guī)劃,有計劃、有步驟地推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實(shí),以扎實(shí)有效的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績很好地證明了“一個好校長就是一所好學(xué)校”的觀點(diǎn)。在這里,請允許我代表周莊中學(xué)向趙校長表示衷心的感謝!

今天,我從趙校長手中接過周莊中學(xué)的接力棒,感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和人民群眾的期望,我感到重任在肩。所幸,幸運(yùn)的祥光一直籠罩著我。第一個幸運(yùn)是,趙小四校長還在我們周莊中心校,他會隨時隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助,做我的老師和堅強(qiáng)的后盾。第二個幸運(yùn)是,趙校長為我留下了業(yè)務(wù)精通、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,他們是我最得力的助手。第三個幸運(yùn)是,我遇到了一支在整個修武縣難找其二的教師隊伍,他們特別能吃苦,特別能賣力,特別能奉獻(xiàn),他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個幸運(yùn)是有各個兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個幸運(yùn)的支撐,我感到我很有底氣,我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗,所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友,有你們和我并肩作戰(zhàn),我的履新之路一定會一帆風(fēng)順。

來到周莊中學(xué),我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念,繼承并發(fā)揚(yáng)周中的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,凝聚正能量,抓班子、帶隊伍、立制度、提質(zhì)量,使學(xué)校更好更快發(fā)展。認(rèn)真做好周中經(jīng)驗的提煉和升華,加大宣傳力度,擴(kuò)大周中教育品牌的知名度。我相信,在趙校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位的鼎力支持下,周莊中學(xué)一定會跑得更快、站得更高、走得更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇九

首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。下面,我首先做一下自我介紹,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望熊老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的及至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(茫茫人海,偏偏遇到你)。(惜緣)時下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認(rèn)識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機(jī)會。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實(shí)現(xiàn)的地方。

從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年級(5)班,相信每個同學(xué)都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面,我們5班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的行動中。俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人,所以說,我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒、互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了________所謂的大事的,也要處處從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護(hù),去維護(hù),去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。遇到困難只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,那我們班一定是個優(yōu)秀的班級。

國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī),如果你能遵守班規(guī),嚴(yán)格要求自己,那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰。

三年的時間說長不長,說短也不短,三年的時間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學(xué)們當(dāng)中,大部分能考入高中,三年后能考上什么樣的高中,三年后的走向怎樣,取決于我們初中三年的表現(xiàn),這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升,不僅是知識上的,還有思想道德方面的。我們的目標(biāo)就是讓七(5)班成為一個優(yōu)秀的班集體,我們每位同學(xué)都能考上理想的高中。

最后,為把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班集體,為我們每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),更為了我們能愉快的度過這三年時光,讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,共同努力!

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇十

尊敬的各位老師,聚賢書法社第五屆,第六屆的理事會成員和在座的各位新成員們,大家下午好:

我叫佘飛飛,13級建筑系的學(xué)生,我們聚賢書法社的副會長。作為書法社的副會長,首先我要祝賀大家,祝賀你們從今天開始將成為一個擁有近十年歷史沉淀,連續(xù)三年榮獲校優(yōu)秀社團(tuán),獲全校唯一星級社團(tuán),獲省級優(yōu)秀社團(tuán)的社團(tuán)的社團(tuán)成員之一。在這個金秋的季節(jié)里,我們收獲了前輩們留給我們的豐碩成果,同時,我們迎來了一批充滿活力的新成員。在這個承前啟后,繼往開來的偉大時刻,我們不僅要繼承前輩們的輝煌成績,更要創(chuàng)造出具有我們新一屆書法特色的新偉業(yè)。

在新的學(xué)年里,我們接過了聚賢書法社這沉重的擔(dān)子,面對許多新的挑戰(zhàn),我們會更大程度的進(jìn)行溝通和協(xié)商,無論遇到什么困難,我將會與大家攜手并進(jìn),共同把聚賢書法社推向一個新的臺階。

我們是來自五湖四海的莘莘學(xué)子,今天我們有緣相聚一堂,我們用感情構(gòu)筑了這個大家庭,用紀(jì)律維護(hù)了這個家庭的和諧,用共同的愛好維持這個家庭的發(fā)展。我們?nèi)缡肿惆慊突ブ裥值芙忝靡粯酉嘤H相愛。在聚賢書法社這個大家庭里,我們不僅充滿著家庭型的感情,而且充滿著家人般的親情。

我不敢承諾給予每一位同學(xué)想要得到的所有東西,但我可以承諾在我們的任期之內(nèi),我們會努力創(chuàng)造在座的每位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己理想的環(huán)境和機(jī)會。

我們聚賢書法社以厚德載物,臻于至善,以文會友,至善至美的口號,本著聚各路賢士于此,共同討論書畫之長,書寫各自的心聲,作畫心中之志,傳承書畫精髓的宗旨,開展三長一書記,一處七部門的格局,家的理念,鐵的紀(jì)律,來弘揚(yáng)中華五千年的書畫精華和展現(xiàn)各位成員的才能。

在此,我有三句話送給大家。

第一,永記“我是聚賢人”。

第二,我們面對的只有一桌一椅一宣紙,一筆一墨一硯臺。所以我們要耐得住寂寞,hold住。做一個名副其實(shí)的文人墨客。

第三,我們聚賢的文化核心是“家文化”所以,請大家記住這樣一句話“我家在聚賢,我是聚賢人”。

最后,希望我們大家能通力合作,各盡其力。古人云:“和則治,亂則興;爭則亂,亂則衰”。所以我們要和衷共濟(jì)享太平,群策群力創(chuàng)未來。正所謂文化傳星火,創(chuàng)新闖未來。我們不僅要承襲以往的的佳績,還要大膽的創(chuàng)新。

在此,我真誠希望與大家攜手合作,共同建設(shè)聚賢的明天。

謝謝大家。

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的xx級新同學(xué):

大家好!首先,我代表全院的教師歡迎xx級新同學(xué)來到遼寧廣告職業(yè)學(xué)院這個歡樂的大家庭!我是廣告經(jīng)營系的一名普通的教師,同時擔(dān)負(fù)學(xué)院自考本科考試教學(xué)工作。站在這里我很榮幸,因為面對著朝氣蓬勃、積極上進(jìn)的90后們,感覺空氣中都充滿著青春的氣息。站在這里我很激動,因為在未來的三年里,我會跟很多同學(xué)同心協(xié)力,為能順利完成自學(xué)本科考試而披荊斬棘!

今天,我站在這里有三個身份,第一個身份就是你們的學(xué)長,看到臺下的弟弟妹妹們那一張張純真的笑臉,不由得想起我的大學(xué)時光,想起了我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在過來人的角度,用我自身的經(jīng)歷告訴你們:大學(xué)的時光將會非常的美妙,在這里也許會遇到美好的初戀、收貨珍貴的友誼、結(jié)下難忘的師恩情,但更為重要的是你借助廣告學(xué)院的舞臺,獲得的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)會如何學(xué)好知識、如何掌握技能、如何增加就業(yè)的砝碼。在大學(xué)里所遇到的人與事、所經(jīng)歷的欣喜與落寞、所感受到的內(nèi)心的沉淀與升華、所面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)6767在今后的工作生活中,都將令你終生難忘。作為兄長我想對你說:請珍惜自己寶貴的青春!

我的第二個身份是你們的兄長。此時此刻,臺下的同學(xué)們可以閉上眼睛,回憶一下報到那天的情景,你們是否曾留意過父母的眼睛,有多少位家長默默地看著你和新同學(xué)一起走進(jìn)寢室樓,又有多少位同學(xué)會回過頭看看父母那一雙充滿不舍、惦念、期望的眼睛。你離開了父母可能會覺得小鳥終于飛離了牢籠,可你是否懂得父母那炙熱顆心呢?也許你入學(xué)后的每天晚上都會臥談到深夜,可你知道父母也因為掛念寢食難安嗎?也許你覺得父母很滿意地把你送入專科院校,可你知道父母內(nèi)心可能會有一絲不甘嗎?也許你覺得離開了父母的監(jiān)管可以決定自己走的路了,可你知道這社會有多么的現(xiàn)實(shí)和殘酷嗎?我們還很年輕,可是父母老了,俗話說“窮家富路”,現(xiàn)在我們可以伸手向父母要錢,他們省吃儉用希望你在外面體面地學(xué)習(xí)生活。可是,日后我們拿什么來回報父母?我們靠什么來養(yǎng)活自己?靠什么來讓父母過上好日子?作為兄長我想對你說:請珍惜父母的養(yǎng)育之恩!

第三個身份就是你的老師,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們已經(jīng)開啟了人生新的旅程。每個人,無論是什么專業(yè)都懷揣著夢想,來到廣告學(xué)院這個放飛夢想的地方。從中學(xué)到大學(xué),客觀環(huán)境變化了,學(xué)習(xí)方式也變化了。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,需要你們主動學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的.問題上深入的進(jìn)行探討,同時大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅要重視理論知識的掌握,更重要的是你的學(xué)歷層次的提升,以便在激烈市場競爭當(dāng)中增加你就業(yè)的砝碼。如果你僅僅認(rèn)為終于上大學(xué)了,沒有人再追問我學(xué)習(xí)的事情了,沒人會逼著我學(xué)習(xí)了,我有很多玩的時間了6767那么你就大錯特錯了!可以說大學(xué)很好混,之所以用混這個字就說明:你今天混過了大學(xué)三年,明天你就得在社會上混一輩子!在你們現(xiàn)在這個年齡是頭腦、記憶力、學(xué)習(xí)能力、接受能力最強(qiáng)的時候,所以我不希望看到同學(xué)們浪費(fèi)自己大好的青春,我希望你們能夠有目標(biāo)、有計劃、有針對性地學(xué)習(xí),提升自己的學(xué)歷層次,順利拿下本科學(xué)歷,為今后自己在社會上立足奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。少壯不努力,老大徒傷悲!作為老師我想對你說:請珍惜學(xué)習(xí)的大好機(jī)會!

我們青年教師的成長過程注定要與書相伴,與思考同行。學(xué)習(xí)教育理論,閱讀教育雜志,寫教學(xué)日志,教學(xué)隨筆,都是能提高自身修養(yǎng)的重要途徑。在這里,我想給大家介紹幾本教學(xué)經(jīng)典名著:《給教師的一百條建議》、《陶行知教育文集》、《班主任工作漫談》、《愛心與教育》。通過閱讀,我們會形成一種寬容的、感恩的、積極樂觀的心態(tài),用知識創(chuàng)造出更高層次的幸福。

做一個幸福的教師,要有一顆平常之心、寬容之心、感恩之心。這對我們青年教師來講,有時候很難做到,其實(shí)我自己也深有體會,我們總是對學(xué)生的期望值過高,總希望有更大的進(jìn)步,個個都是最棒的。現(xiàn)實(shí)不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對美好的永恒的心。面對孩子,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),對他們多一點(diǎn)鼓勵,尊重和認(rèn)可。贊美是太陽底下最美的語言。如果可以,我想我們應(yīng)該做孩子心目中的情人,用欣賞的眼光,寬容感恩的心態(tài)去和他們相處。

我理解的幸福課堂應(yīng)該是孩子們有一種自由,放松,愉快的精神狀態(tài),很積極主動,很有激情地投入到課堂中,覺得上課是一種享受。備好課、管好學(xué)生與擁有教學(xué)激情是營造幸福課堂必不可少的三種因素,也是教師應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。我們要充分備好每一次課,上好每一堂課,營造師生和諧,充滿激情的課堂,與學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步,一起享受課堂。

對于我們青年教師,學(xué)校還專門配置了“1對1”的師徒結(jié)對活動,師傅們扎實(shí)的教學(xué)功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、精湛的教學(xué)技能是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

誠心、精心應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在師徒結(jié)對期間,我們要虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)老師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。

作為青年教師,我們一定要做有心人,善于抓住機(jī)遇。

首先,我們要珍惜每一次聽課的機(jī)會。平時學(xué)校會組織教研活動,教研組之間會相互聽課評課,而且學(xué)校每年都會安排一部分老師進(jìn)行外出觀摩、學(xué)習(xí),這些機(jī)會我們都要珍惜。因為通過這一系列的聽課學(xué)習(xí)活動,我們會有不同的領(lǐng)悟和收獲,會讓我們在教學(xué)實(shí)踐操作能力以及教學(xué)設(shè)計上得到很多啟發(fā),逐步掌握一些駕馭課堂的技巧。

其次,我們要珍惜每一次上公開課的機(jī)會。

一個優(yōu)秀教師的成長過程離不開公開課的磨礪。因此,如何上好公開課是每一位教師所必須面對的問題。

每年學(xué)校都會組織青年教師教學(xué)比武,作為青年教師的我們千萬不能畏懼,而是要積極爭取上公開課。對青年教師來說,上一堂公開課,如同完成一次蛻變,褪掉一層皮,雖然有著刻骨銘心的陣痛,但換來的卻是突飛猛進(jìn)的專業(yè)成長。在準(zhǔn)備公開課和上公開課的過程中,我們能聽到多方面的建議,和指導(dǎo),來修正自己的教學(xué)行為和教學(xué)設(shè)計。公開課的打磨過程,就是我們自身發(fā)展與再提高的過程。

再次,我們要學(xué)會自我反思。

作為一個老師,我們除了反思教學(xué),還應(yīng)該反思為人處事,反思一切可以反思的東西。

在日常的教學(xué)中,我們可以經(jīng)常這樣問自己:這節(jié)課,我投入激情了嗎?對教材的解讀,有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)達(dá)到了嗎?這節(jié)課中最難忘的一個細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個地方最值得改進(jìn)?等等并寫好教學(xué)后記。

在平時的為人處事中,我們也要不斷地反思自己:是否善待了學(xué)生,團(tuán)結(jié)了同事,是否快樂地從教,幸福地生活了。

以上幾點(diǎn)僅是我個人的一點(diǎn)小小感受,說出來和大家一起分享,同時我也希望這次新進(jìn)的老師也能和我一樣,把一中作為自己幸福教育的開始,并不斷努力去延續(xù)這種幸福,最后祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師愉快地工作著收獲著并幸福著。

謝謝大家!

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇十二

尊敬的趙校長、各位校長,親愛的老師們:

大家好!

很高興在這個場合和大家見面。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié),讓我們用掌聲對自己說“節(jié)日快樂”!向今天所有受表彰的單位、個人表示衷心的祝賀!

周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽(yù)山陽的教育品牌,這個品牌的創(chuàng)立,凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營。趙校長有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,高屋建瓴,通過兩個五年規(guī)劃,有計劃、有步驟地推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實(shí),以扎實(shí)有效的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績很好地證明了“一個好校長就是一所好學(xué)校”的觀點(diǎn)。在這里,請允許我代表周莊中學(xué)向趙校長表示衷心的感謝!

今天,我從趙校長手中接過周莊中學(xué)的接力棒,感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和人民群眾的期望,我感到重任在肩。所幸,幸運(yùn)的祥光一直籠罩著我。第一個幸運(yùn)是,趙小四校長還在我們周莊中心校,他會隨時隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助,做我的老師和堅強(qiáng)的后盾。第二個幸運(yùn)是,趙校長為我留下了業(yè)務(wù)精通、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,他們是我最得力的助手。第三個幸運(yùn)是,我遇到了一支在整個修武縣難找其二的教師隊伍,他們特別能吃苦,特別能賣力,特別能奉獻(xiàn),他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個幸運(yùn)是有各個兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個幸運(yùn)的支撐,我感到我很有底氣,我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗,所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友,有你們和我并肩作戰(zhàn),我的履新之路一定會一帆風(fēng)順。

來到周莊中學(xué),我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念,繼承并發(fā)揚(yáng)周中的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,凝聚正能量,抓班子、帶隊伍、立制度、提質(zhì)量,使學(xué)校更好更快發(fā)展。認(rèn)真做好周中經(jīng)驗的提煉和升華,加大宣傳力度,擴(kuò)大周中教育品牌的知名度。我相信,在趙校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位的鼎力支持下,周莊中學(xué)一定會跑得更快、站得更高、走得更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇十三

尊敬的老師們:

很榮幸上級組織給我這個機(jī)會,讓我融入xx中學(xué)這個優(yōu)秀群體,給我這個鍛煉成長的機(jī)會。受命以來,我寢食難安,誠惶誠恐。因為xx中學(xué)是一所讓我仰視的學(xué)校,它悠久的歷史、優(yōu)秀的教師群體、輝煌的成就讓我倍感責(zé)任重大,我個人能力有限,才疏學(xué)淺,深恐有負(fù)組織的重托,深恐對學(xué)校的發(fā)展帶來危害,深恐辜負(fù)廣大教師的期待。但是,既然承擔(dān)了,就是一份責(zé)任,就要勇于擔(dān)待。在此,我向全體教師做如下保證:

論語講“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我會模范的遵守校規(guī)校紀(jì)和黨紀(jì)國法,凡要求老師做到的,自己率先垂范,急難險重任務(wù)做到?jīng)_鋒在前,心無旁騖,一心一意撲在學(xué)校工作上,義無反顧獻(xiàn)身學(xué)校的事業(yè)。

團(tuán)結(jié)、尊重每一個班子成員,積極開展交心談心、思想溝通等活動,化解矛盾糾紛,打開心結(jié),凝聚力量,為xx中學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)、尊重每一個教師,做教師成長發(fā)展的推手,做教師困難時的幫手,做教師取得成績后的鼓手。

xx中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量高,各方面成績突出,這得益于歷任校長和班子成員的勵精圖治,得益于廣大教職員工團(tuán)結(jié)拼搏。我們要不斷繼承前任的優(yōu)良傳統(tǒng)和好的做法,把它發(fā)揚(yáng)光大,同時面對教育內(nèi)外部形勢發(fā)生的巨大變化,不斷推陳出新,建立和完善與教育發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)章制度,不斷提升管理的水平,推動學(xué)校的發(fā)展。

嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,堅持民主理財,做好校務(wù)公開,做到不該拿的錢不拿,不合乎法律法規(guī)的開支不開,開源節(jié)流,把有限的資金用于保運(yùn)轉(zhuǎn)、保教學(xué)、保安全上。

同志們,隨著年齡的增長,記憶力的減退,惰性必然增長,要終身立教,唯有終身勤學(xué)不輟。

同時,我也期望我們?nèi)w班子成員:

一要精誠團(tuán)結(jié)、相互配合。在一起合作共事,難免有一些磕磕碰碰,今天,我們能夠擔(dān)當(dāng)起這個職務(wù),說明我們的思想素質(zhì)、精神境界、文化水平相對來講是出類拔萃的,既是上級領(lǐng)導(dǎo)的信任也是廣大教師的認(rèn)可,唯有精誠團(tuán)結(jié),把我們的工作做好做扎實(shí),才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和群眾的期待。當(dāng)觀點(diǎn)相悖是,互相交流溝通,求同存異,當(dāng)利益發(fā)生沖突時,互諒互讓,彰顯君子風(fēng)度。其實(shí),我們都是草根一族,能有個一官半職也沒有什么大不了的,人生在世短短幾十年,看看那些已經(jīng)英年早逝的身邊人,還有什么過不去的坎呢。我常講:人生苦短,愛都來不及,哪有那么多恨呢?團(tuán)結(jié)就有戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)就會凝聚力量。

二要無私奉獻(xiàn)。當(dāng)干部是要有一點(diǎn)吃虧精神,學(xué)校管理崗位大多數(shù)職務(wù)我都干過,回憶起來感受頗多,要出一點(diǎn)成績,就得熬更守夜,就得口勤手勤腦勤,就得不知疲倦。多一些吃虧是福的思想,少一些患得患失的思想,不經(jīng)意間,你會收獲許多許多,包括領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的認(rèn)可和群眾的好評,也就為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三要與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新。我們已經(jīng)有了一套較為完善的相對科學(xué)的管理模式和工作模式,但是時代在進(jìn)步,要求在不斷提升,我們的管理模式和工作模式也要不斷與之相適應(yīng)。許多我們過去看似合理的,在不斷規(guī)范辦學(xué)行為的今天,變得不合理了,許多過去成熟的辦法,用在解決今天的問題時不太奏效,這都要求我們要有變革的思想和創(chuàng)新的意識,這樣學(xué)校才會充滿活力和希望。

四要勤奮學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)著完善自我的有效途徑,把學(xué)習(xí)當(dāng)著人生一大樂趣,人會變得豁達(dá)、睿智并無私無畏。而當(dāng)好干部更要努力學(xué)習(xí),廣泛獵取各方面的知識,提升自己的品位。

五要豁達(dá)睿智。當(dāng)干部很累,待遇不高風(fēng)險很大,同時多少有一些期待有一些目標(biāo),條件成熟時,我們積累了資本會水到渠成,條件不成熟時,要有板凳坐得十年冷的思想。有位心理學(xué)家這樣講:提拔對于多數(shù)人來講永遠(yuǎn)是小概率事件,這應(yīng)該對我們有啟發(fā)意義。

這里我也當(dāng)著全體教師表態(tài):大家分管的.工作我會不遺余力的支持,大家的意見和建議只要合理合法合情并在財力允許的情況下,我會全力支持,因此大家要勇于擔(dān)待,放開手腳工作。

老師們,我十分珍惜和大家共事的機(jī)會,但是大多數(shù)同志我十分陌生,對大家可能一時半伙還叫不出名字,請允許我有一個熟悉的過程,我會十分坦誠的對待每一個同志。我也希望我們?nèi)w教師:

第一,要愛我們的學(xué)校,它是我們職業(yè)的依靠。古人講皮之不存毛將焉附,學(xué)校和教師就是典型的皮與毛的關(guān)系。當(dāng)前這個社會很浮躁,功利思想泛濫,物欲橫流。對教育影響也十分巨大。但是我們選擇了教師這個職業(yè),就與學(xué)校生死相伴。這就要求全體教師必須維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)、利益,做到不利于學(xué)校的事不做,不利于學(xué)校的話不說,學(xué)校榮譽(yù)、利益受到侵害是敢于挺身而出。同時用我們勤實(shí)的工作和優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩。

第二,要愛我們的學(xué)生,它是我們生存的基礎(chǔ)。愛是教育的全部,我們的教師都十分優(yōu)秀,但在工作中難免會出現(xiàn)與學(xué)生的矛盾沖突,每個班每屆學(xué)生總有幾個刺犁頭,面對這些情況,我們當(dāng)教師要大度一些,寬容一些,動輒拳腳相加,帶來只能是更大的矛盾沖突和更多的煩惱,這方面教訓(xùn)已經(jīng)太多。同時,一個會關(guān)愛學(xué)生的教師,您在學(xué)生的地位會更高,學(xué)生會更信你服你,教學(xué)的效果會倍增,這是教育的藝術(shù)更是教育的智慧。

第三,要愛我們自己。當(dāng)前教師職業(yè)壓力大,我們許多老師身心疲憊。因此,同志們要善于調(diào)節(jié)我們的身心,積極鍛煉身體,重視自身安全,善于建立和諧的人際關(guān)系,有養(yǎng)成一個較為高雅的業(yè)余愛好,遇事不鉆牛角尖。名利上淡一點(diǎn),心胸開闊一點(diǎn)。

第四,要合理的表達(dá)自己的各種訴求。做到權(quán)利與義務(wù)有機(jī)統(tǒng)一,要充分維護(hù)自己的權(quán)利更要履行好自己的義務(wù)。要在法律和道德的范圍內(nèi)維護(hù)自己的權(quán)利,不過度過激維權(quán)。

第五,支持積極的正面的小團(tuán)體,反對消極負(fù)面的小團(tuán)體。我們在一起工作,因為共同興趣愛好,形成一定的小團(tuán)體,這無可厚非,如果因為某種利益,形成小團(tuán)體,拉幫結(jié)派,山頭林立,就會對學(xué)校的發(fā)展造成影響,就會破壞安定團(tuán)結(jié)的大好局面,這種小團(tuán)體是要堅決反對的。因此大家要自覺約束自己的行為。

同志們,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體干群的齊心協(xié)力,我們有理由相信xx中學(xué)的未來是美好的,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和同志們的期待。

謝謝大家!

教師班主任見面講話稿免費(fèi)下載篇十四

同學(xué)們,你們好嗎?我非常想認(rèn)識一下我們班的每一個同學(xué),你們想不想認(rèn)識一下老師呢?我先自我介紹一下,我姓孫,大家可以叫我孫老師,但是,我不僅想當(dāng)這個班的老師,更相當(dāng)這個班的一名模范學(xué)生。你們相信嗎?我也很有自信。下面請每一個人向老師介紹一下自己。

(學(xué)生進(jìn)行自我介紹,老師面帶微笑認(rèn)真傾聽。)

你們都很有特點(diǎn),我一定會很快記住你們的'。看見同學(xué)們這么有朝氣、這么可愛,老師的信心更足了。你們想不想成為一個好學(xué)生?想不想成為一個特別優(yōu)秀的集體?從今天開始,我們就是一個新的集體,我們要有一個新的面貌,大家說,有沒有決心啊!對于老師來說,你們每一個人都是一張白紙,希望大家在上面盡情的書寫屬于自己的最美好的篇章!

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