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教學助理的工作秘書范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-05 13:51:03
教學助理的工作秘書范文(17篇)
時間:2024-02-05 13:51:03     小編:夢幻泡

詳盡總結完美的總結需要我們善于提煉,將繁雜的內容歸納到幾個關鍵的觀點中。下面是一些總結的優秀范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

教學助理的工作秘書篇一

時間又過了一月,本月完成了一些工作,也存在著一些問題,現將個人總結匯報如下:

以下提供一篇月工作總結給大家參考!

聽聞這篇總結可能將是這學期的最后一個總結,這也意味著,這篇簡單的文也結束我的整個大學的教助工作,總結雖結束,但是工作還是得繼續,因為我的工作不再是任務,或許更多的是懷著一顆感恩的心,感謝我的母校,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝所有的機會和鍛煉,使我得以成長!

五月是繁忙的一個月,忙著畢業的事情,忙著下學期的事情,看著熟悉的地方,聽著熟悉的聲音,敲擊熟悉的鍵盤,點擊的熟悉的鼠標,留下了難舍的回憶!又是一年招新時,還記得那年,第一次走進這個辦公室,膽怯而陌生,怕自己出錯,因為對于我們而言,錯誤等于事故,所以絲毫不能放松自己,于是做事的時候務必記住,事前問清楚,事后負責任,不要沒有問清就去做,在開始的時候,舒老師總是很清楚的告訴我怎么做,還親自示范,學會了很多,漸漸的,自己開始熟悉了,愛上了這里,每次進入辦公室,總會感覺回到家,舒老師是那般和藹,她不僅僅是老師,更是我的好朋友,很多話都可以談,像一個學姐和學弟交流,像一個長輩和晚輩指點,對于舒老師,我除了感謝還是感謝,沒有她的指點,沒有她給我的機會,也許我不會得到這些成長,再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學長,雖交流不多,但也從他那里學到很多,“經歷不等于經驗”,這是他的工作感言,的確,也許我們一年年的工作,都是這些內容,也許工作了就工作了,不見長進,這就是沒有什么經驗,但是如果你在工作的時候,用心思考,我相信,即使在簡單的事情上,你也會有所成長的,或許經驗就是這樣得來的。

六月-----最后一個月,站好最后一班崗!

教學助理的工作秘書篇二

要求:主要總結中心工作完成情況;學術研究與交流;專項項目申報、教科研成果與獎勵;敬業奉獻精神;工作創新;全局協調;清正廉潔工作貫徹落實情況和力度。

年是我院“全面質量管理年”,自己在學生工作、教學工作、科研以及黨建等方面取得了一定的成績,但也存在一些問題。

一、學生工作方面:自從負責電子系學生工作以來,始終把學風建設放在首位,以抓班主任隊伍建設及考核工作為重點,充分調動與發揮學生干部的作用,緊緊抓住招生、就業的“關鍵點”工作,努力使電子系學生工作邁上了一個新的臺階。學風建設成效顯著;電子系榮獲“年招生工作先進集體”稱號;自己也榮獲“年招生工作先進個人”稱號。

二、教學工作方面:自己上半年承擔《法律基礎》課教學工作任務,周課時8節;下半年承擔《政治經濟學》課教學工作任務,周課時6節,教學任務完成好,師生評價高。

三、教科研成果及獲獎方面:

年自己榮獲“市優秀共產黨員”稱號(市廳級)。

年自己榮獲“院招生工作先進個人”稱號。

年自己論文《關注學生不良品德的矯正》、《淺談“真、善、美”的'思想教育功能》分別榮獲院思想政治工作研究論文評選二、三等獎。

年在“讀寫月報”(省部級)上公開發表論文《淺談“真、善、美”的思想教育功能》;年在??习l表《加強大學生性道德教育》。

四、思想覺悟、黨建、廉潔勤政方面:能積極參加各項組織活動,努力做好組織發展工作及對學生的思想教育工作;勤政廉潔,按規定辦事。

五、工作創新方面:狠抓學風建設,建立上好“晚自習”與“早自習”的長效機制;創新畢業班班主任管理模式,即畢業生班主任要完成“常規工作+就業工作落實+就業協議書回收+畢業生資料處理”四塊工作,改變原來按學生檢查管理模式,取得較好效果。

六、存在問題:由于自已的認識及個性原因,有時對確需批評或處理的班主任、輔導員或學生力度不夠,總想通過說服教育解決問題。

教學助理的工作秘書篇三

摘要:教務秘書作為基層的教學管理人員,直接參與教學的安排和組織,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,需要溝通學院和系部、領導和教師、教師和學生。因此,如何做一名合格的教務秘書室值得認真思考的問題。本文就高校教學管理中教學秘書的工作現狀及改善提出了自己的觀點,供廣大同仁參考。

關鍵詞:高校;教學秘書;管理。

隨著高等教育事業的迅速發展、教學改革的不斷深入以及辦學規模的不斷擴大,高職院校人才培養模式也發生了重大變化,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰,教學管理成為學校管理的核心內容,教學管理水平的高低直接影響到學校的教學和人才培養質量,甚至影響到學校的生存和發展。為了提高教學管理水平,迫切需要建立一支高素質、高水平的教學管理隊伍。教學秘書是教學管理隊伍的重要組成部分,在教學活動中起著舉足輕重的作用。

(一)領導層不重視,缺乏有效的管理制度。“重教學、輕管理”是目前高校普遍存在的現狀。學校對教學秘書的工作重視程度不夠。具體表現如下:第一,學校沒有完整的規章制度規范教學秘書隊伍,譬如日常工作制度、利益分配制度、干部聘任制度、職稱評定制度、評獎評優制度等等。領導層主觀思想不重視,認為教務工作業務性不強,只是簡單的課程安排、成績管理等日常事務性的工作,任何人都能干這份工作,從而導致教學秘書隊伍人員混雜,流動性大。第二,各學院對教學秘書工作也不夠重視,認為教學秘書就是個打雜工,隨便用,能者多勞;有的學院教學秘書沒有獨立的辦公室,而是和學院的行政辦公室合二為一,責任不明確,辦事效率低下。第三,教學秘書外出學習、培訓交流的機會極少。即使有也輪不到教學秘書,而是由分管的相關領導取而代之。

(二)教學秘書隊伍不穩定,人員流失較大。由于教學管理工作沒有得到高度重視,而其工作性質又導致教學管理崗位職稱難以解決,提升職務又非常困難。據了解各高校教學秘書很少為高級職稱,職務也以科員或科級干部為多,很少能夠有更好的發展空間,在現職崗位上享受的待遇往往也很低,這些實際問題嚴重挫傷了教學秘書的工作積極性,這使得他們不能安心本職工作,有合適的機會就想換崗,這種人員變動頻繁,隊伍不穩的狀況嚴重影響著教學管理工作的開展。

教學助理的工作秘書篇四

隨著20xx年的接近尾聲,外語系本年度的教學也即將順利落下帷幕?;仡?0xx年,外語系在學院領導的正確指引和帶領下,秉承“尚美修身,善學篤行”的校訓,發揚良好的學風、系風和“創新、務實、發展、提高”的精神,全面貫徹落實學院勤儉辦學、爭創一流的精神,繼續把系部的工作重點放在提升教學質量,規范教學規章、做好學生管理的工作中。這一年來,我系全體師生員工以嚴謹的工作態度,以飽滿的工作情緒,以奮發有為的狀態,克己奉公的精神,順利地完成了教學工作、學生管理工作和學院下達的各項工作任務?,F將20xx年主要工作情況總結如下:

外語系在院黨委的統一部署下,認真學習實踐科學發展觀,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作思路,用與時俱進的精神研究管理中的新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的建設和發展。我系教師加強教師職業道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業、教書育人的崗位意識。

(一)綜合治理和維護穩定工作。

今年我系響應學院的維穩會議精神,將維護安全穩定工作當作系部管理的頭等大事來抓。按照學院綜合治理辦公室的要求,以系主任為責任人的外語系綜合治理工作取得了實效,外語系獲得了本年度的學院綜合治理維護穩定先進部門。

(二)教職工理想信念教育和職業道德教育。

經常性地組織全體教職工利用周五政治時間學習先進模范人物事跡材料。在此種氛圍的熏陶下,我系教職工愛崗敬業,樂于奉獻,在教師資源不足的情況下,勇于承擔教學任務,沒有出現違背職業道德操守的觀念。同時,外語系積極組織教師參加學院的工會活動,凝聚人心,并且外語系活動學院首屆羽毛球比賽冠軍,乒乓球比賽團體二等獎,個人一等獎。

(三)關心學生身心健康和生命財產安全。

外語系每月一次不定期去學生宿舍進行安全排查,配合學院醫療衛生部門做好防火、防盜、防騙、防傳銷、防食物中毒、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作、各種傳播性疾病的防治工作,及時排查、上報安全隱患;對家庭困難的學生,細心做好全系學生心理疏導。

(四)維護學院公共財產。

配合總務處以及財務處清算外語系系部資產,完成系部資產自查并登記入冊。在日常工作以及學習中,從系主任到教師以及學生,都身體力行維護公共財產,自覺維護學院的學習設備以及辦公設備。

外語系目前有全職教師18人,兼職教師7名,學生輔導員2名。本學期我系總共承擔了7800余學時,基本每個老師的周學時都是18學時/周。專職教師的周學時有高于18學時的情況,最多課時達到每周21節。全日制專任教師師資緊張。外語系共聘任7名校外兼職教師,共承擔1600課時。由于專任教師的課時工作量比較大,教師的工作壓力較大,加之照顧家庭等原因。本學期經常因病假、事假而出現停課現象。校外兼職教師的主要特點是:精力和時間投入不充分、穩定性差、部分外請教學經驗不足。這些因素可能在教學質量和教學秩序上會帶來一定的負面影響。由于上年度我系有3名教師離職,希望下一學年能引進2名專任教師以穩定教師隊伍人數,提高教學質量。

(一)積極配合學院教務處開展教學檢查工作。

為進一步規范教學管理和教學行為,提高教育教學質量。我系在本學期繼續進行正常的課堂巡堂,并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學督導小組,堅持每星期都有不定期巡堂。同時,規范上下課制度,無論專職兼職老師,要請假調課都做到先申請,做到零教學事故,教學秩序整體良好。

另外,在接收教務處的相關通知后,我系在每學期的9-12周積極進行期中教學自查,對本年度的專業人才培養方案執行情況、教師課堂教學情況、作業布置與批改情況、課程考試運行情況、新生入學教育、參賽獲獎及校企合作等情況進行統一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學大綱編制情況、教學進度計劃編制情況、教師課堂教學情況、課程考試運行情況、教研科研表、更新教師情況表、教學進度表及聽課表等資料,并要求各老師積極做好課堂教學活動。

在課堂質量方面,通過系教學質量監控小組的檢查,我系所有教師均能做到課前備好課,提前最少2周寫好教案,選修課老師則按照教務處要求填寫好教學日志,學生考勤等情況,保證系部日常教學工作的順利進行。在本次期中教學檢查的過程中,全系各老師均準時上交教案,共收教案38份。

在系部本學期的課程中,都有選用到新教材或優秀教材。其中,作為專業課和公共課的兩門基礎課,《綜合英語》和《大學英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學英語》和大連理工大學出版社的《世紀英語》系列叢書。此兩套叢書均是國家普通高校的優秀教材,并獲得過優秀教材評選的一等獎。

系部為了更好地做好檢查工作,更通過召集學生的座談會了解教師情況,學生分別對專業任課教師和大學英語老師進行的評價,共收教師教學質量評價表45份,從這些評價表反映出了基本上學生對任課教師的滿意度甚高。不管是大學英語的老師還是英語專業的老師,學生對我系教師的課堂教學,課堂紀律,工作態度,工作能力,教學質量和教學效果都給予很高的評價。而教師的教學內容安排、教學方法及手段的運用,總體上都符合有利于課程教育的目標。只有部分課程由于任課老師個人教學風格導致師生互動少,學生容易走神,已在檢查之后與該老師溝通。出現了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產生的。另外,外語系教師也積極進行相互聽課,從同事那里學習和吸收好的教學經驗,提高自己的教學水平,本學期我系已收到教師聽課記錄表40份。另外教研室積極開展教研活動,教研活動記錄表4份。

總體上來說,從《教學情況檢查表》和我們提前制定的《教學進度表》來看,我系教師計劃與實際授課這一教學進度執行情況是比較好的,都能按照計劃中的教學進度來進行授課,都能提前備課,依據教學大綱來運用恰當的教學方法和手段進行教學。

此次教學檢查的目的是為了解和掌握我系的教學基本情況,及時發現和解決系部教學工作中出現的問題,強化教學管理,穩定我系的教學秩序,提高教學質量。

在人才培養方案執行方面,我系現有的“商務英語”專業,在學院相關部門的大力支持下,按照已制定完畢的商務英語專業人才培養方案,結合本學期系部實際和教學過程出現的問題,在實際教學過程中有條不紊,靈活地執行方案的要求以實現教學目標。如本學期新設了《跨文化交際》和《論文寫作規范》兩門課程,讓學生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學術論文的寫作規范和格式,提升學生對語言使用的掌握以及提高學生的論文寫作能力。

在“一個基礎,兩個平臺,三個模塊”構成的課程體系中,本系堅持以知識為基礎、能力為核心、素質作保證的模塊融合人才培養模式,培養滿足就業市場需求的人才,使其具有較扎實的經濟貿易及商務專業方面的基本概念、基本知識、基本理論,掌握商務活動的操作模式及操作規范,熟悉商務活動的政策方針和相關法律,具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能,熟練操作計算機,具有扎實的英語語言基礎和廣博的商務專業知識。

通過系教學質量監控小組的檢查,我系所有教師都能認真細致地備課,上課和課外輔導,通過召集學生的座談,我們了解到,不管是大學英語的老師還是英語專業的老師,學生對我系教師的課堂教學,課堂紀律,工作態度,工作能力,教學質量和教學效果都給予很高的評價。

(二)實踐教學改革與成效的情況。

根據外語系商務英語專業人才培養計劃,該專業的學生在第五學期安排有兩周的商務專業實習時間。以為都因為專業的原因,很難將學生集中安排到一個或兩個單位開展專業實習,通常都是安排在第五學期的最后兩周,讓同學根據自己的各種社會關系,尋找合適的實習單位開展實習。以為這種實習模式使得系部很難實質地監控學生實習的情況,學生實習的效果不是很好。今年外語系提前聯系了幾家單位,主要是為廣交會提供周邊服務的公司。同時將6個班學生專業實習的時間調整到與廣交會三期的時間相契合。這樣的話,今年絕大部分同學獲得了在學校組織或推薦的實習單位進行了實習,取得了比較好的實習效果。尤其值得一提的是今年我們有37位同學參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習崗位。學生反應積極良好,得到了很好的鍛煉和學習。也獲得了實習單位的高度評價,在實習結束后實習單位為每一位同學單獨開出了實習證明,而且和我們簽訂了為期3年的實訓基地共建協議。取得很好的社會效果。

(三)技能大賽。

本年度外語系組織了院內的寫作,口語比賽的選拔賽,積極組織指導老師開展輔導工作,參加了多項賽事取得了優異的成績。

1、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中,蔣元猷老師指導的林淑齡同學獲得了獲得專業組二等獎,明瑞強和石泓老師指導的黃詩雯同學獲得公共組三等獎。

二、三等獎。

3、12月6日在廣州鐵路職業技術學院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,外語系已通過院內口語競賽的方式選拔好選手,并組織指導教師隊伍,進行細致指導。

據院領導和教務處的相關規定,開展了20xx級新生入學教育工作。根據外語系新生特點,對20xx級新生進行一系列全面深入的大學入學教育和專業教育規劃。

外語系新生的特點是:總體說來,性格積極樂觀,熱愛學習,有較好的集體意識,但是女生人數比例大,在開展活動和心理方面都有一定的特殊性。主要表現在,有些同學特別關注學習,對社會活動不是很關注,生活上喜歡待著宿舍,對網絡依賴度比較高,體育運動等戶外活動相對少。女性的性格細膩,對同學之間的關系處理會出現一些沖突,容易形成小圈子。根據這些情況和特點,外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,以使學生能安心學習,健康生活。

在軍訓期間,要求輔導員時刻關注學生的各種動態,比如有些女同學身體體質較弱,有些同學情緒波動較大,有些同學難以融入集體生活等情況,要求輔導員注意觀察,積極提前介入,及時溝通學生和家長。使得全體學生能圓滿完成軍訓學習,外語系連隊還獲得了先進稱號。

在學生手冊和規制制度學習階段,輔導員專門進行了詳細解讀,確保了新生對各項規制有充分了解,尤其對三年的學習和生活的規劃做了細致的講解。

專業教育由系主任親自負責講解,對學校的情況,專業的學制,專業學習特點,考證統考,就業前景,紀律制度,校內學生活動等各方面進行了全方位的解讀。確保了學生全面了解三年學習的努力方向。

通過召開班會,分享心得,選舉班干等活動,學生很快就適應了大學的學習和生活。

(二)積極開展學生活動,豐富學生生活。

外語系通過形式多樣的活動,提高學生學習以及參與各項活動、比賽的熱情,同時也營造濃郁的學習氛圍。這學期,我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,英語配音比賽,更在九月份進行了英語口語大賽等活動。通過此次一系列的英語活動、比賽,外語系學生的學習熱情提高了,同學們也了解更多課堂之外的英語知識,增強口語表達能力,此次系列活動同時為營造健康向上,積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力。

(三)積極做好招生就業工作。

招生就業工作,外語系從系主任到輔導員再到全體教師都非常重視20xx級畢業生的就業工作。提早對學生就業推薦表,簡歷制作等進行指導了填寫,各種招聘信息頁陸續發放給學生。外語系積極邀請相關企業到學院來做宣講,搭建外語系和相關企業實習、培訓和就業的平臺。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓實驗基地,并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,正式建立校外實習實訓基地。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學生前往游艇會實訓基地進行實習,負責游艇會展覽的接待和組織工作。另外,還在有條不紊地通過各種人脈關系與其他企業進行洽商,以求建立更多合適的有質量的校企合作。

與此同時外語系還利用各位教師的各種關系途徑,介紹企事業單位到我系來挑選優秀的畢業生。

(四)加強學生獎助工作和學費的催繳工作。

根據國家相關規定,建立我系學生貧困生數據庫,根據制度和資助計劃對學生貧困程度不同的學生進行不同的資助計劃。同時本著公平的原則對學生進行綜合測評,根據獎懲制度對學生學習工作情況進行了相應的獎勵。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況,為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎。加大學費催繳力度,利用手段多樣化,渠道多層次化的催繳方法。

(一)教學方面。

在教學上,存在教學手段不夠多樣,教學方法陳舊的問題,教師沒有積極跟進教研前沿,師生之間對教學的溝通不充分,一定程度影響了教學效果。

(二)、師資力量方面。

1、教師方面。師資數量方面,外語系目前兼職教師數量占全體教師的三分之一,給日常教學管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩定性,缺乏教學經驗,責任心等方面的問題,學生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響。

2、教研室工作方面。由于師資嚴重不足,教師教學任務繁重,因此相互聽課偶爾無法做到制度化、規范化。教學法活動開展還未形成常態化,經常就與形式。

(三)教科研力量薄弱。

廣大教師對科研的認識不足,投入到科研的精力不足,形成了不重視科研工作的現狀,科研成果少,并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力。

(四)教學設備方面。

作為外語系英語專業學生的實訓實驗室的語音室的數量也嚴重不足,并時有設備損壞,很大程度上影響了專業英語課程的正常教學。

以上是外語系20xx年度的工作總結,總體來說既有成績也有不足,希望通過總結經驗,發揚成績,克服不足,在學院的領導下,把外語系的教學工作、學生工作等推向一個新的臺階。

教學助理的工作秘書篇五

時間如梭,一眨眼已經是20xx年的年末了,我被作為儲備干部派遣到街道工作已整整半年了。半年的時間雖然十分短暫,但是對我來說意義卻是十分重大的,因為這是我走出校園這座’象牙塔’、跨入社會后的第一份工作,也是我人生中的一次社會角色轉變。回顧這半年來的工作,有領導的關心,有同事的關懷,有工作中的挫折,也有取得的小小成績,工作使我學到了豐富的.實踐知識、工作技巧以及做人的道理。110接處警是我在街道司法科的第一項工作,起初,由于我以前未從事過街道方面的工作,加上對周圍地區的不熟悉,因此,工作效率不是很高,但是,在司法科負責人和辦公室其他工作人員的幫助下,我很快了解了街道內的×個居委會,并且通過走訪形式,熟悉了各居委會所在的地理位置,認識了一些居委會干部,這對我開展110接處警工作起到了相當大的作用。每當發生110接警案件時,我積極與各個居委會聯系情況,及時了解矛盾的解決情況,基本上做到了當天情況當天反饋區司法局的目標。同時,我對司法科110接警單進行了無紙化辦公,將每一份11處理單進行計算機登記,做到統一化管理。

我是學法律專業’出生’,而且法律咨詢工作一直是我的強項,因此,在司法科“窗口”接待工作中,我基本’承包’了所有居民的來訪法律接待工作。每一次接待我都要求自己做到“四心”,即接待居民要熱心、解答問題要細心、遇到疑問要耐心、弱勢群體要關心。可以說,做到這“四心”是實現居民咨詢滿意率達100的基本前提。另外,我還利用業余時間不斷充實豐富自己的法律知識,做到居民帶著疑惑煩惱來,提著滿意高興走。

在法律宣傳方面,我堅持每月出版一期街道法律動態,及時傳遞各類法律、信息動態,讓居民了解我街道司法科的工作,做到政務公開,接受居民監督。11月份我制作了法律宣傳欄,為了能盡快使宣傳欄投入使用,我不僅利用工作時間,而且利用午休以及平時休息時間,從構思策劃到收集資料,再到制作版面以及繪圖上彩,用整整1星期的時間將法律宣傳欄的四個版塊’法律小常識、援助天地、警示鐘、信息之窗’制作完成。由于宣傳欄有各類豐富的法律常識、案例、信息等,并配以色彩艷麗的圖畫,圖文并茂,吸引了大量居民的興趣,也得到了居民的高度認可。

總而言之,工作才剛剛開始,取得的成績也僅僅代表過去,我知道,我不懂的東西還很多,要學習的也很多,一時的沾沾自喜或驕傲自滿都是不可取的,因此,在今后的工作中我仍然要繼續努力學習業務知識,積累實踐經驗,兢兢業業,踏實勤奮;在政治思想上,要處處以公務員的標準嚴格要求自己,積極要求上進。我相信,隨著時間的推移,我會將工作做得更好。

教學助理的工作秘書篇六

黨政辦公室在分管領導的正確領導下,在各部門的大力配合下,經過全體同志的共同努力,圓滿完成了xx年上半年各項工作任務。

一、加強部門內部建設。

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按照學院黨政工作的總體安排及黨政辦的工作職責,黨政辦加強組織領導,明確責任分工,按照本部門的質量目標,安排、落實各項工作任務。一是加強思想建設。圍繞構建一支團結、和諧、有凝聚力的團隊,根據學院的`統一安排,組織黨員開展以“創先爭優”為主要內容的學習實踐活動。通過開展公開承諾的實踐活動,加強了干部職工對自我工作的監督檢查,進一步增強了工作的責任感,牢固樹立了大局意識和服務意識,不斷提高服務質量。二是加強制度建設。修訂完善本部門的管理制度和崗位職責,明確分工,責任到人,提高了辦公室的工作效率。三是加強隊伍建設。教育引導干部職工不斷學習新知識,及時了解和掌握教育發展的新動向、新經驗,以“一專多能”的標準要求自己,認真履行職責,不斷提高業務技能。

二、全面提高服務質量。

黨政辦把提高服務質量作為履行職責的核心任務,努力完成本部門工作質量目標。一是注重學院目標制定分解及實施控制工作。印發了學院xx年度工作要點,并匯總出臺了部門年度分層質量目標。二是完善質量管理體系。及時出臺、完善三級文件,上半年出臺三級文件38件。三是按照要求實施院務公開。會同有關部門,適時公布財務預算收支執行、內部財務審計、人員聘用和評優、學院收費公示、獎學金和助學金公示等情況。四是提高公文質量。堅持從嚴原則,嚴把文字關、校核關、格式關、時效關;堅持從高原則,在文稿內容方面,確保文件具有一定的高度、廣度和深度;堅持從精原則,文件內容力求主題突出、層次清晰、觀點明確、材料得當、語言精練。為了加強學院公文規范化管理,推動學院語言文字規范化示范校建設,組織召開了公文規范管理專題培訓會議。上半年,組織起草或參與起草各類總結、計劃、方案等重要文件近19件、領導講話、工作報告9篇,受到了領導和同志們的好評。五是做好會務服務工作。為保障重大會務活動順利舉辦,注重文件材料、人員協調、會場布置、會議宣傳、后勤保障等各環節管理,做到適當安排、全面落實,保障了各項重大會務活動的順利進行。組織召開內蒙古商貿職業教育集團常務理事會議,配合繼續教育部順利通過自治區級語言文字規范化示范校評估。共承辦或協辦各類會議活動40余場。

三、認真做好日常工作。

一是辦文工作。按照學院文件管理的要求,規范登記、傳閱、督辦,努力做到及時、準確、安全。上半年共承辦印發學院文件65件,傳閱自治區黨委、政府和教育廳等文件392件。二是接待工作。認真籌劃,精心組織,積極協調,周密部署,全年共接待來訪240人次。三是證件驗印工作。及時做好xx級xxxx名畢業生畢業證和xxxx多名新生學生證的驗印工作。四是出國手續辦理工作。加強外事工作,全年共辦理教師培訓出國手續3份。五是文印工作。完成了全院及各部門文件及試卷打印任務。六是郵件收發工作。及時收發信函、匯款、包裹和報刊,上半年共收發郵件900多件,分發報刊80余種。

四、積極發揮參謀助手作用。

黨政辦圍繞學院中心工作,積極發揮參謀助手作用,重點加強綜合協調和調查研究工作。一是做好協調工作。統籌協調分管年度經費預算管理;統籌行政辦公用品管理,確保了辦公用品的正常供應;統籌業務接待和日常事務協調,確保各項活動的順利進行;統籌協調會務工作,全年協助有關部門安排各類會議40余場。二是圍繞學院重大決策和事項安排抓好調研工作,并及時出臺有關文件。圍繞學院車改問題,認真開展調查研究,及時出臺了《教職工交通補貼問題解決方案補充規定》;積極籌備學院60周年校慶事宜,擬定了《學院建校60周年文集征集方案》,并印發實施。

五、存在的主要不足和改進。

工作中存在的不足主要是:工作效率需要進一步提高;督查落實不夠;信息工作還是薄弱環節;檔案工作需要加強。將采取以下改進措施;一是制定實施辦公自動化方案,提高工作效率;二是加強學院質量目標完成情況督查,及時提出改進措施;三是加強信息工作;注重網站建設;四是加強檔案工作,落實《學院檔案建設實施方案》。

教學助理的工作秘書篇七

“工會送清涼,領西瓜咯~!”隨著王姐在技校教職工群里一聲吆喝,三伏天的悶燥瞬間無影無蹤,如一屢清風,吹遍學校的每個角落。

她叫,在學校黨政辦工作已近,主要負責工會、紀委、黨辦日常工作,大家都叫她王姐。不管是在職職工還是退休職工生病住院,王姐總是及時去探望、去關心,帶去學校的關懷。每年春節假期前夕她都會通過走訪或電話詢問等方式對學校特困職工進行關愛和幫助,并帶去學校的慰問。由于工會工作涉及生老病故、男婚女嫁、計劃生育、鄰里糾紛等內容,王姐每天要與無數的“瑣事”打交道??蓜e小看這些“瑣事”,這都是關乎教職工切身利益的問題。要妥善地解決這些問題,就得投入大量時間、精力,有時還要背負著常人難以忍受的委屈。對這些困難,王姐無怨無悔,將“小事不小”作為工作原則,她總說:“為了他人的便利和學校的和諧,縱有苦累,我也樂在其中。”

于職工,揮汗只為盡展顏。

由于工作細心,態度親切,好多退休老員工已經把王姐當成了他們的依靠。“小王是我們的主心骨!對于我們這幫退休職工,她敬重我們,總是笑臉相迎,給與我們應有的幫助和關心。能為我們做到這樣,沒有至善的心是不可能的?!?/p>

退休職工周志良,高血壓、心臟病,已經癱瘓在床十幾年,每月醫療費高達數千元,后又花費數萬元做了頸動脈支架手術后,家庭經濟更是雪上加霜。王姐得知情況后,暫時放下其他工作,第一時間為他申請公司幫扶解決他的燃眉之急,緊接著又協助他家人為他辦理了異地特殊門診,解決他大病的后顧之憂。周志良因為長期癱瘓與人交流很少,幾乎喪失了語言功能,得知王姐像親人一樣為他不辭勞苦、奔前走后,他老淚長流,不能自已?;疾〉暮筮z癥使他遺忘了絕大部分的人和事,但當王姐春節去看望他時他居然認得,還跟她點頭示意。

為解國有企業職教幼教退休教師待遇這一事,王姐打遍了所有退休職工的電話,挨個向他們解釋相關政策。由于我校退休教師較多,情況復雜,處理不好,還有可能引發其他群體型性事件?!凹液腿f事興,任何矛盾都是企業發展的畔腳石,也不利于職工個人的身心健康。”王姐深知此次工作的艱巨卻義無反顧迎難而上。對一些意見大、情緒激動,甚至想上訪的退休教師,她干脆主動上門做工作,面對面勸解。每天跑了多少路,說了多少話,見了幾個人她自己都記不清,也從沒聽她說過一句累。只有回到家困乏無力的身體提醒她該休息休息。大半年下來,王姐因為過度操勞住進了醫院需要暫時休養,病床上,面對前來看望的同事朋友,王姐說:“只要能消除退休職工群體的誤會和戾氣,贏得大家的理解,避免了不必要的糾紛,我生點小病也值了。”

業余時間,王姐還組織成立了高級技校女職工健身協會,帶領大家跳操,郊游。不僅讓女職工團隊充滿活力,還增加了企業凝聚力,從側面激發了大家的工作熱情。老師們享受著團隊活動帶來的樂趣,無不感激王姐的熱情服務與精心策劃。

于新人,愛如清泉潤心田。

王姐的這種默默付出像幽蘭花香彌散,持久、熱烈,而又延己及人,蘇醒著旅途疲憊的足跡和冷漠的心靈。又像明媚的陽光照亮前路,讓初出茅廬的新老師們似乎找到了家的溫暖。

有些年輕教師家中有困難又不好意思向工會講,這個時候,王姐就會“略施小計”。記得有一次,剛到校工作一年的新老師小張,由于母親患癌癥,身為獨子壓力巨大,精神恍惚,情緒低落。王姐得知情況后,主動利用晚自習下課的時間和他談談家常,從側面打聽其父母的情況,但這位年輕老師仍然不愿多提及家中的困難。王姐怕再三追問會刺激他脆弱的心靈,于是改變策略,與他同科室的同事和他的父親溝通,帶動大家給予其更多的關心,分散他的壓力。并且,還向學校領導反映情況,積極為小張申請困難幫扶。雖然申請的幫扶不能完全解決他家中的問題,但通過王姐的“三管齊下”,小張逐漸調整了心態,從焦慮和低落中走了出來,有了面對困難的勇氣。如今小張已經成長為年輕老師中的“領頭羊”,回望當年迷茫困苦的日子,他只有一句話:“有問題,找王姐,準沒錯!”

于學生,無心插柳柳成陰。

王姐雖說只是行政后勤人員,和學生接觸極少,僅僅一周一節晚自習,但很多學生都對她有印象,走在校園里很多學生都主動招呼她?!拔乙蔡依顫M校園啦!”滿面春風的王姐自豪地說。原來,除了職工,她也在默默地關愛著學生。談話間提起這“不關己”的事兒,王姐語重心長的說:“現在的學生比自己家的孩子還小,有時的調皮、搗蛋是青春期的正?,F象,需要更多正確的引導和關愛。每一個孩子都是上進的,只要有誠心付出。”記不清有多少畢業分配時沒路費回家的學生向她借錢,她從不在乎會不會、有沒有歸還。甚至節假日有不能及時回家素不相識的女生,她還帶回家親自照顧。在她看來,關愛是引導孩子健康成長的催化劑,能去除孩子心中的陰霾,從而擁有熱情,喚起振奮。

是什么樣的能量推動著王姐細致入微、力所能及的照顧著身邊的每一個人?!耙魂囷L,從一個大汗淋漓的人耳際擦過,它會停下來等待那個人的感恩嗎?”在她的眼里,自己做的都是“分內事”。因為她覺得這樣做才更貼近真實的自己。再多的勞累,也抵不過這份內心的舒坦。但這就是這樣一名普普通通基層工會的工作者,以普通人的小善小美對人、感動人,不顯、不露、不爭。卻在潛移默化中產生了的能量,讓技校職工群體這跟大繩擰得更緊。如一朵蒲公英,默默堅守自己的信仰,靜靜的唱著悠揚的歌,播撒希望與愛的種子。

這就是,我們親愛的王姐。

教學助理的工作秘書篇八

工作計劃網發布2019年教學秘書工作計劃范本,更多2019年教學秘書工作計劃范本相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

教學工作是院校教學管理的核心,教學秘書作為基層教學管理工作者,工作比較具體、繁瑣而且繁重。一個好的教學秘書,要能不斷總結教學經驗,分析其中的規律,吸收先進的教學思想和教學管理方法,培養較好的協調能力。在教學管理中要想管理者所想,急管理者所急,做好領導的參謀和助手,化被動為主動。下面結合工作實際,談談做好教學秘書的`體會。

首先,教學秘書要協助本科室主任處理好具體教學事務和日常工作。如協助制定、修訂、審定教學計劃,并在每學期前填好教學計劃表與教師審批表送教學辦審核,以及做好教師任課安排;做好重修、補考等日常工作安排。同時必須協助領導和相關部門完成各項其他教學管理工作和教學檢查,如協助教學辦做好本專業每學期末考試成績登記,做好臨床技能考核工作、同時做好每學期試卷成績的分析工作等。在這些工作過程中一定要注意細節,盡可能避免差錯的發生,因為這些工作完成的好壞將直接影響整個教學環節的實施,會給教學管理工作造成混亂,嚴重的會導致教學事故的發生。

其次,當好領導的參謀,為領導決策提供依據。教學秘書工作的有效開展會減輕領導的工作壓力,使其能夠有更多的時間和精力來處理更重要事。如做好試卷分析是教學秘書必須完成的一項工作;同時就一些學科熱點問題提出自己的觀點與看法,給領導出謀劃策;還可以通過組織學生座談會、聽課、問卷等多種形式,廣泛征求學生意見,對教師的信息進行搜集、整理,形成一定的總結性材料提供給領導,以便及時發現問題、及時反饋,提高教學質量和效果。

第三,教學秘書工作的特殊性決定其在工作過程中會由于內部、相關部門或學生等因素,不可避免會碰到一些矛盾或沖突。這就要求教學秘書應該從教學大局出發,進行協調,對沖突要耐心解釋。如在安排教師課表過程中,不可避免會遇到部分教師與臨床工作在時間上發生沖突,這時要盡力從大局去考慮,尋求解決方案;碰到與學生之間的矛盾,要虛心聽取學生的建議,耐心說服解釋。

第四,教學秘書工作過程中嚴謹認真的工作態度至關重要。是否具備認真的工作態度是衡量一個教學秘書是否合格的標準。在工作過程中要去動腦筋思考問題,去研究總結,要大膽探索。

第五,教學秘書要掌握科學工作方法。科學的工作方法來自總結、思考。首先要學會搜集資料,要制定完善的工作計劃,要整理出基本的工作資料,比如本科室教師的專業、每周門診時間、班級學生名單、教學工作計劃、教學工作日志和日歷等等,以便在需要時可以隨時調出使用。其次要注重工作的效率,要不斷總結,改進工作方法,提高工作效率。一般開學和放假時比較忙,要學會把一些工作提前完成或進行。要發揮自己的主觀能動性,分清工作的主次關系,要有序地完成,使整個工作有條不紊,達到的工作效率。

教學助理的工作秘書篇九

我參加了省教育局舉辦的全省幼兒教師培訓班。經過7天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

一、幼兒教師要培養終身學習的理念。

我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。

過去,我們是領著孩子在學習,現在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業務素質很重要,現在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我給自己規定,每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。

二、幼兒教師加強道德素質的培養。

xxx博士講到了幼兒教師道德素質的重要性,他說“人才分四種:一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德,那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害,是潛在的定時炸彈。所以作為園長在選用教師的時候,先從品德看起。我們幼兒園保育更重要,如果老師沒有責任心,品質惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養不出好孩子的。才能可以培養,而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說道品德,我又想到責任心,幼兒教師沒有責任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多注意細節,不讓任何潛在的危險傷害到孩子。

三、幼兒教師對孩子加強情感教育。

xxx園長提到孩子的情感冷漠,我也很贊同。何止是孩子,我們整個社會人與人之間也是這樣。網絡中、電視上也不斷報道一些不可思議的事:七十歲老人在小區暈倒無人敢扶,死在小區地上;好心的摩托車司機扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者;大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等。

事不關己高高掛起,我們的社會公德心出了問題,所以當人家日本八級地震還有條不紊的時候,我們就已經惶惶不可終日了。孩子對身邊的人不關心,甚至對自己親人的愛也當成理所應當,只知道享受而不知道回報。那是我們的教育出了問題,我們的幼兒園孩子就是一張白紙,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖國,熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。

四、幼兒教師培養職業幸福感。

當我們每天每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的家長的時候,當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業倦怠感多多少少都會浮現在心頭。心理學教授張林軒的話字字句句都敲打在每個老師的心頭。是啊,誰沒有遇到這樣的情況?可是,作為教師的我們,是離天使最近的人,面對那一張純真幼稚的臉龐,我們怎么忍心不負責任?我們怎么忍心傷害他們?所以,我們要調整心態正確面對職業倦怠。首先,擺正心態,調整欲望。

五、園長要為老師搭建展示的平臺。

作為我們幼兒園的園長,我深知責任重大,“火車跑得快全靠車頭帶”。無論是教學領域還是才藝展示領域,多給老師們創造機會,搭建他們成長的平臺,讓我們的老師盡情的發揮,絕對不當她們的絆腳石。時時處處為老師著想,在園內創設和諧快樂的氛圍,讓老師們在快樂中工作,人性化的管理更能減輕老師們的壓力。心里輕松了,工作起來才不至于壓抑。

總之,經過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們農村的孩子守望,為農村的幼兒奉獻自己的一生。

教學助理的工作秘書篇十

為了將本學期的工作做得更好,教學秘書將做好本學年。

安排,下面本站小編給大家介紹關于教學秘書工作計劃的相關資料,希望對您有所幫助。

一、做好研究生日常教學服務與管理工作。

(一)研究生教學服務。

1.根據研究生部培養科下達的研究生公共課程安排,編制本學院各專業課程表并錄入系統,提前與授課教師溝通做好課程安排,并及時將課表通知給所有學生,同時做好調課、補課及外(返)聘任課教師管理等工作。

2.安排以同等學力及跨專業入學研究生補修課程事宜。做好研究生網上選課通知及技術培訓。

3.掌握每位任課教師的教學進度,考查教學效果,收集教學意見。協助學院領導完成研究生教學的質量的把控工作,及時反饋學生機任課教師的教學意見,以作相應的調整。

4.組織期末考試,做好成績登錄及試卷存檔工作;并做好網上課程成績并錄入工作。

(二)研究生管理。

1.組織學院全體研究生進行新學期報到注冊工作并做好研究生學籍管理工作。

2.進行研究生新學期的開學班會。

3.指導、幫助院研究生會開展日常工作、換屆選舉和各種學術、文體、社會活動。研究生住宿管理,校外住宿申請受理與登記。

4.做好研究生日常管理工作,加強研究生考勤工作,對于長時間不在校的研究生,做好記錄備案工作;對于研究生外出參加校外活動,要做好安全、記錄、備案等相關工作。

二、做好研究生招生及培養相關工作。

(一)研究生招生相關工作。

1.組織碩士生招生,并參與組織制定學院研究生招生簡章;。

2.接收推薦免試碩士研究生及考核工作;。

3.協助做好研究生的招生、考試、閱卷、錄取工作。

4.組織入學考試的面試、復試、及錄取工作,包括成績核對和公布;。

5.負責做好負責研究生招生咨詢,包括接待來訪、處理信件和提供招生專業目錄等工作。

(二)研究生培養相關工作。

1.協助分管領導制訂、修訂各專業研究生培養方案;。

2.督促導師制定所指導研究生的個人培養計劃并落實培養計劃實施情況。個人培養計劃一定在研究生管理系統中完成,導師也需要在系統中完成審核。

3.收集培養過程中導師及學生的建議和意見,定期向分管院長匯報;。

4.協助分管領導及學位點負責人組織研究生論文開題工作,研究生中期考核工作。

三、好做學位工作及學科建設相關工作。

4.協助分管領導及學位點負責人組織優秀碩士學位論文申報工作。

5.組織學生參加學位授予儀式及畢業典禮,并按要求發放畢業證書和學位證書。

(二)學科建設。

1.協助分管領導做好本單位研究生教育培養質量的檢查與評估工作;。

2.協助分管領導組織本單位重點學科、學位授權點的申報工作;。

3.學科建設的日常管理工作。

四、其他工作。

3.處理研究生教學行政工作方面的臨時性事務,建立較完備的研究生教學工作檔案。協助主管領導檢查、審理研究生業務經費的開支情況。做好研究生培養方面的各項經費預算,并認真完成每個月研究生經費的支出統計,以配合學院津貼發放工作。

4.4完成好院領導交辦的其他工作。

一、加強學習,不斷提高政治理論水平和業務素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,才能更好的適應當前工作,同時注意掌握正確的學習方法,向領導、同事學,從書本中學,從工作實踐中學,不斷的提高充實自己。

按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作。在業務方面,通過近一個月的實踐,我已經基本掌握了公文傳閱的程序和規則,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內處理,保證了文件準確、及時發放、傳送,使領導及時掌握最新情況。對公文運轉傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。

二、認清形勢,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。社會在發展,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,把握大局,立足大局,服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。為此就要解放思想、轉變觀念、敢于創新,面對新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗。

三、團結同事,努力工作。團結的集體才是有戰斗力的集體,在工作中,注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。

四、肯吃苦,講奉獻。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那么多的領導和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標準的完成工作任務時,我認識到我們的辦公室是一個團結的集體,是一個務實、向上和集體,是一個有戰斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻,識大體、顧大局承繼承和發揚辦公室的良好的傳統和務實的工作作風,不記個人得失,不驕不躁,甘于奉獻。

通過這一段時間的工作,我認識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。二是對突發事件的應變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續加強學習,努力涉獵多方面知識,做到全面發展。

本學期,在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步?;仡櫼粚W期的工作,總結了以下幾個方面:

一、思想方面:

本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。

二、工作方面:

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業業、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。教學工作,本學期本人擔任七年級語文科目教學。為了教好語文,本人系統地認真研究了初中的語文教材和相關的練習,并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的。

教案。

教學心得。經常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,并認真詳細地做好聽課記錄。對于學校的優秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍報刊雜志,將一些優秀的與本地區情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄整理。在上每節課之前,本人盡可能從網上報紙書籍上搜集相關的資料,結合本校學生情況,認真備好課,設計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學中。同時,針對課堂上學生的表現反應在課后寫好教學反思,總結每節課的成功與不足之處,以方便今后的教學。總之,都是為了通過積累他人的經驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。經過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎。同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果:

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體。

課件。

為教學服務上網查找資料等等。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。

教學助理的工作秘書篇十一

在各級領導的關懷下,在各級主管部門的.領導下,我校教學工作圓滿結束。在這一學期里,我們的各項工作得到了長足的發展,取得了可喜的成績,下頭把一學期來的教育教學工作做如下評價:

一學期來,我們始終堅持以課程改革教學研究為中心,深入課改研究,努力提高課改年級教師的文化業務水平,不放過一次學習的機會,給課改年級教師創造機會,多多參加各種學習,使我校教師對新課程、新理念有了進一步的認識,為下一步全面開展課程改革奠定了基礎。

“一切為了每一位學生的發展”,是新課程的最高宗旨和核心理念。我鎮的課改工作以此為實驗的最高目標,在教學中關注每一位學生,關注學生的情緒生活和情感體驗,關注學生的道德生活和人格養成。我鎮在課改實驗中轉變教學觀念,扎實地進行新一輪的高效課堂教學的研究,努力探索適合新課標、新教材的教與學的方式,探索更全面更客觀的評價方法,探索與課改相適應的教學管理制度,進一步推進信息技術在學科教學上的應用,經過二者的有機整合,到達教學的更優化,全面促進學生的終身發展,促進教師隊伍整體水平的提高,使學生與教師在課改實驗中共同發展、共同成長。

本學期,在進修校的領導下,在我們的全體教師中深入扎實的開展了爭創優質課活動,(即一人一課活動)各教研組都成立了優質課評選小組,對教師的每一節優質課,都進行認真的評審,不放過每一個細節,最終由教研組初評,中心校教研組終評,公開亮分,公平競爭,公正評比,最終評出校級優質課7節。

課程改革的著力點是師資隊伍的建設,經過師資培訓來切實轉變教師觀念是新課程實施的基礎和前提。為此,我校進取組織擔任高效課堂實驗教師擔任全員教師的培訓。從高效課堂理論及實踐兩方面全校教師進行了很好的示范引領作用。校本培訓是我們的基層學校根據本校教師的業務水平和實際需要,結合教學實際,本著缺什么學什么的原則,對教師進行的培訓學習,本學期,學校共開展全校性評課活動兩次,教育專網培訓一次,結合自學使教師文化業務水平快速提高。教學水平和本事大大增強。

并且,我們還組織部分教師,到堎底下中學、城關中學、杜陽中心小學聽課、學習,為我校教師提高授課水平,提高教育、教學質量打下基礎,回到本校后認真進行反思,寫出學習心得,使我們的教師能夠跟上課改的步伐,在教學中立于不敗之地。骨干教師是實施課改的生力軍,做好骨干教師的培訓工作,對課改的實施有著巨大的推動作用。所以,我們把骨干教師的培訓工作抓細致、抓落實。第十五周,學校專門安排參加市級培訓教師趙建平教師進行團體培訓,大大促進了教師的專業化迅速成長。

課改實驗工作是一項艱巨而復雜的綜合工程,需要調動起各方面的有利因素,才能使實驗工作確保順利進行。

(1)、加強行政指導,組織團體備課,解決高效課堂教學中的疑點。為了加強對實驗工作的指導,我們成立了學校校本教研領導小組,努力實踐研培一體。加強了對課改實驗的組織、指導、落實、檢查、經驗交流、評價等一系列工作。各學科互通實驗的情景,做到既有縱向的研究,又有橫向的聯系,使課改實驗更具活力。為了進一步促進新課程的實施,充分發揮教學研究工作在基礎教育改革中的作用,提高全體教師實施素質教育的水平和本事,全面落實基礎教育課程改革的目標,規范我校校本教研的實施與發展。

為了使全體教師能夠對教材的掌握有統一的認識,對新的教法、教材的重點、難點有統一的把握,經過學科研討,首先談自我對教材的理解與教學設計,然后大家共同討論,探索新路,設計出最佳教學策略,以便應用在教學之中,有效地提高了課堂教學效果。選出每單元主備人,再由其他學科教師進行二次備課,上課后進行反思。每一次的團體備課,都是一次校本培訓,同時也是一次教學研究,使教師越來越感到離不開團體備課了,教師在教學中有了問題和疑問,到團體備課時就有了結果和答案,再也不愁沒有地方去請教了。

(2)、讓課改成為全體教師關注的的熱點。

隨著課改工作的不斷深入開展,每一位教師都必將參與到這項改革中,所以,我們十分注重讓每一位教師關心課改、關注課改。我們在確定科研課題時,結合了本校教師的實際情景,盡量使所研究的科研課題貼近大多數教師的實際,在每次學習《中學高效課堂教學實施策略》后,都要求寫心得體會和反思,談對課改的認識和體會,并要求把所學到的知識應用到自我的教學實踐中去。一學期來,經過檢查看到,多數教師對校本培訓工作都很重視,都能做到按時學習,并且學后認真筆記。有的教師學后能把學到的運用在自我的教學之中本學期,共評選出10多篇教學優質論文,參加盛市教學論文評選活動。

(1)、堅持常規教學。

為了全面貫徹執行《宜陽縣中小學教育教學常規》,提高我校教育教學質量,加快課程改革的進程,學校定時組織班子成員、教研組長、教師代表對教師的教案、學生的作業、教輔叢書等進行檢查和評價,對教學規范化管理起到了巨大的推動作用。

(2)、抓好實驗、電化教學,提高教學效果。

做好實驗、電化教學,提高教學效果,克服困難,強化了實驗設備的管理,強化了實驗完成率指標的評價和考核,這學期,要求教師演示實驗必做,學生分組實驗創造條件完成,確保教學儀器的使用率核試驗的完成率,提高了實驗教學效果。

當然,我們教學工作方面仍有這樣那樣的不足和問題,諸如教師教改善取性不高,教學常規落實中處罰力度不大等問題,我們相信今后我們將會著眼問題,進取整改,力爭取得更大的成績。

教學助理的工作秘書篇十二

1)主要職能:負責公司的對外信息披露和董事會日常事務性工作,對董事會負責。

2)隸屬關系:直接隸屬董事會管理3)職責與權限:。

(1)依法準備和遞交國家有關部門所要求董事會會議、股東大會出具的報告和文件;。

(2)籌備股東大會和董事會會議,并負責會議的記錄工作,保管會議文件和記錄;。

(6)接待來訪,回答咨詢;。

(7)保管股東名冊和董事會印章;。

(8)參與組織資本市場融資。

教學助理的工作秘書篇十三

3、組織安排學員進行模擬考試,收集考試答題卡,配合教學部批改并完成分數統計;。

4、參與教學研討會,及時與任課老師溝通,反饋學員學習情況;。

5、定期與家長進行溝通,反饋學員學習情況;。

6、熱愛教學工作,以教師作為自己的職業目標。

教學助理的工作秘書篇十四

如何做好總經理助理?開宗明義,總經理助理即古代之幕僚,當今則稱之為智囊。對內,他們憑借豐富的經驗和超常的智慧獨當一面;對外,則以自己的機敏與魅力贏得普遍信賴和贊譽。今天本站小編給大家為您整理了總經理助理秘書工作總結,希望對大家有所幫助。

轉眼又是一年,回顧今年的工作,自己感覺比較充實,感謝這一年領導對我的信任與培養,在工作中也學到很多的東西,現對自己的工作總結如下:

一、今年的主要工作情況。

公司今年安排給我的主要工作是辦理xxxx項目手續。另外,我主動擔起了大冶xxxx項目的各項后期手續。年初以來,xxxx項目相繼完成了規劃驗收備案、房產證、土地證以及各項聯系工作。xxxx項目相繼完成了水土保濕方案編制、環境評估手續、項目立項、土地摘牌及土地利用。

通知書。

環??⒐を炇战ㄔO用地及工程規劃許可證辦理工程竣工實測等工作。

今年我給自己定的工作目標是把“五證”辦齊,但是由于各種客觀原因,這個目標沒有實現。但是我認為我盡全力了,為了實現目標我自覺加班,多跑路,多請教,積極發掘人脈關系。工作雖有時有委屈和辛苦,但是想到自己充實了,學到了東西,積累到了人脈,得到了信任,我就始終充滿了干勁。

二、工作中積累的經驗教訓。

我認為我今年最大的收獲就是積累了經驗和教訓。領導在安排我負責xxxx項目手續的時候,我認真學習了各部門的辦理流程,向領導、同事請教了辦事的方法。但是在實際運用過程中我才發現,理論與實踐是不一樣的。這里我歸結一下幾點經驗:

(一)任何事都要正面面對,不撈偏門,不慌張,不逃避,不輕視、不存僥幸心理。

我接手的大冶xxxx項目與xxxxxxxx項目都不順利,特別是手續方面遇到的阻礙很多,其中有客觀原因,但有更多的主觀原因。我在項目辦手續的前期也曾認為鄉鎮項目政府管得松,有xxxx政府撐腰,手續可以走捷徑。但是,現實告訴我任何目標可以選擇多方法實現,但是絕對不能跳過這個目標。政府辦事有它的原則,沒有人會犧牲自己利益去承擔不對等的風險。所以,工作心態很重要。首先,要有一種不懼困難的心態,要有正面面對困難的勇氣。

今年有辦事的過程中,經常有的人會告訴我事情有多么的復雜,困難有幾大,憑我的能力不完成不了的,有時人家直接要求叫公司老板來辦。但我每次都以一個“能做主說話”的姿態去和別人談事,不怕復雜,不怕失誤。往往這樣做提高了效率,取得了效果,同時,也把自己逼上了前臺,有了與更多的人面對面談事的信心和能力。做事難免有各種問題,但是我認為害怕或者沒有頭緒地去應付困難都會造成不可估計的后果。因此,面對困難要有理智,不可以遇事慌張而手忙腳亂,不可以動不動就想撈偏門走捷徑。第二,不能輕視任何工作,更不能輕視困難。工作過程中,有時候遇見一些小的麻煩,我有過輕視,甚至因此而心存僥幸心理,放過了對一些小問題的整改。但是往往大問題解決了,反而是這些不起眼的小問題擋住了事情的正常進程。

(二)多請教,多總結,少走冤枉路。

今年我比較注重請教和總結,經常請教辦事的領導,請教同事,請教書本,總結辦事的竅門。例如,對于“請教”,我總結到一點:一定要請教辦事就“揪筋”的人,往往這種人辦事原則性強,最終他的話起很大的作用。以往我喜歡請教領導,認為領導都說了算,請教他手下的人沒有必要。但是,這一年的經驗告訴我,人人都怕擔責任和風險,所以領導的承諾大多不會白紙黑字,而是空口無憑。“揪筋”的人只要他把原則性的話擺在臺面,反而領導一般是不得不聽下屬的話。xxxx項目從進場到現在我認為走了很多的冤枉路,有的我認為是犯了低級錯誤,而這些失誤教訓將成為我人生的寶貴財富。

(三)交朋友,積人脈,熟人好辦事。

我經常想到如果我的手續到位了,可以給公司帶來多少的效益,但是想到自己的手續沒有到位,我格外覺得“時間就是金錢”。這一年我意識到辦事的過程中,多“交朋友,積人脈”對于提高工作效率很重要?!吧恕敝g說十句,可能敵不上“熟人”說一句。因此,今年我特別注意東扯西拉關系,并且在辦理手續過程中充分運用了自己的親戚、朋友、同學等人脈,取得了比較好的效果。我希望在今后的工作中我交到更多朋友,積累到更多人脈。

(四)工作憑良心,當大膽時無畏縮,當謹慎時多匯報。

工作中有很多事情要謹慎匯報,但不是事無巨細的匯報。有些事只要憑良心做,當大膽時要大膽,只有這樣才能提高工作效率,減輕領導的負擔。例如,有時同事談到報銷不方便,花點小費用擔心領導“說話”。實話實說,公司對于起用小費用并沒有很完善的制度,員工擔心花錢領導不放心也情有可原。但是,我認為制度有缺陷不能影響到我的工作,只要憑良心做事我就心安理得。

我在辦事過程中,有的人曾明示“項目我有沒有股份”、“是公事還是私事”以求合謀雙方以公謀私。但我從來都是站在公司的利益角度出發,該說公時說公,該是私說私。我始終認為該我拿的我會爭取,一分不能少,不該我得的一分也不要。正是有這種心態,所以對于工作中的一些費用我有底氣和信心,我一般是該用時不省,該請示時不少。所以,我認為要獲得相互信任就要做好三方面:一方面要做到做事憑良心,大膽行事,即便有失誤,不再犯就是;二方面要對事后的效果要有預測,不魯莽行事,不能好事做成壞事;三方面做到謹慎匯報,不錯過時機,不添油加醋亂,不事無巨細亂匯報。

(五)與同事多溝通,減少摩擦,提升效率。

今年,我在與同事溝通方面有進步。有的工作內容與同事有交叉,需要同事之相互配合,我都友好地進行了商量,并且增進工作友情。一年來,我始終保持謙虛和尊重的姿態與同事交流,所有的工作交接都比較順暢。我心里也非常感謝同事們對我工作的支持。

(六)不以苦勞論功勞,只以結果論績效。

這一年來,我大多時間在外面,工作忙忙碌碌,經常自己給自己加班,也有同事嘆我辛苦。但是,回顧今年的成果,我自己是不滿意的。今年我目標很明確,我始終抱著“只以結果論英雄”的心態,所以不達目標不罷休。也正是這種心態告誡我:不能放松,沒有委曲,堅持到最后勝利。我相信有這種心態的人,情事沒有成功,也不敢在別人面前談辛苦、談委屈,只會埋頭苦干,向目標進取。

三、明年的工作目標。

一是摸清整套開發的手續流程,熟悉所有開發手續應注意的細節。明年x月份之前爭取完成預售手續。同時,努力學習,提高專業素養,爭取早日實現房地產開發職業經理人的目標。

二是認真分析工作主次,梳理工作流程,拿出合理的工作精力協助總經理處理好公司日常事務。

三是處理好內外關系,協助各部門的工作。

回首來到公司走過的一年,很榮幸能在公司與各位同事共同進步,也在大家的身上學到不少的知識。一年以來給我的感受做一名合格的管理人員不是那么的簡單。我認為:一名好的管理人員不僅要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業;而且在思想上、工作能力上更要專研。要學習的東西還很多很多。針對經歷的這一年,本人談談感想并總結一下工作經驗:

一、作為管理人員,要想完成工作的責任,首先必須具備各個方面以及綜合優秀的素質,樹立正確的世界觀和人生觀。認真參加各種學習和活動。有句。

成語。

是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,考慮不周、顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,不能不悅,不能拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度、靜心仔細、想想如何能做的更好一些。

二、在工作學習、生活中認真聽取經驗,仔細記錄,并在工作之余的空余時間認真思考推敲,有目的的在工作中進行一些嘗試。在工作中,認真投入,認真學習。要學的東西還很多。如:剛來公司,對公司管理和生產上各個方面的情況一無所知,就不能更好的建言獻策,當好參謀助手,能不懂就問,向生產員工及業務的同事虛心學習請教,思考,大膽的與同事之間探討生產管理之道。利用空余時間,多讀一些生產管理方面的書籍,查詢有關相關資料,深切感受學習對自己的幫助確實很大。

2、認真主動搞好車間和部門的信息收集、決策,不斷完善督促落實工作,及時將工作落實情況,落實完成到了哪一步,進展如何,有什么困難,有什么需要改進完善提高的,及時捕捉信息,準確的搞好落實情況反饋,積極的做好決策參謀。發現問題后先自己認真的分析問題原因,擬定改進措施方案,然后請示總結匯報,給領導解決問題提供決策參考。

4、領導交辦的事情,首先立足自身開動腦筋、想辦法,一絲不茍高標準的認真完成,做到不等不靠、立即改進。對于不求上進,得過且過混日子,把工作當負累;就是對自己生命的價值不負責任;對自己都不負責任的人,這樣的話要想把公司當成自己的家,當成自己的事業來干,講犧牲奉獻,那是不可能的!自覺主動、自己負責、努力提升自己,成就自己。鍋里沒有,碗里怎么可能有呢?對于工作沒有激情,接到工作,也是草草了事,滿腹的牢騷怨氣,只圖完工了事;工作結果的好壞,漠不關心,工作沒有標準,一塌糊涂;認為公司賺錢賠本與己無關,是老板的事,不聞不問;心胸狹隘,鼠肚雞腸,不肯為公司多付出一點,吃不得一點虧,出現問題就互相推諉想推卸責任的人一旦存在,必須杜絕。

五、公司是雖然不大,但也有形色不一的人,出現摩擦矛盾在所難免的,工作上和生活上,出現矛盾,發生糾紛,員工投訴,還是外來單位和企業等各個方面事情的協調處理,必須能憑自己的能力和閱歷來輕松應對和合理處置,合理處理員工之間的矛盾,有效處理勞動糾紛。尊重而不盲從,服從而不奴婢,不違背原則?!安晃〞?,不唯上,要唯實?!庇蟹执绲拈_展工作,堅持原則,按章辦事;待下,以禮,以誠,以情。不盛氣凌人,不瞎指揮,不欺下瞞上。協調好內外關系,外求支持協作,內求團結向上。

六、展望未來,通過這一年的工作,在公司領導和同事的關心幫助下,很幸運學到了不少東西,工作上也有一定的成績。但這還遠遠不夠,尤其在生產協調、業務供應商方面上還顯得稚嫩。我將在后期工作繼續多學,多思、多試,努力把工作做的更好。

七;結合過去的一年,本人針對整個生產流程作如下分析:

1、管理人員責任不到位,導致部門手下員工分工不明確;管理不到位,導致部門員工責任心不強,工作態度不佳,從而影響部門各崗位責任,降低生產進度與效率。

2、缺乏采購進度,其一最根本的原因是供應商供貨期不準確;其二采購備貨計劃不周全,不及時,這也是導致采購下單遲緩,影響供應商供貨周期不準的基本原因之一。

3、業務跟單員沒有完善管理自身的業務跟單責任需求,其一,對客戶沒有定期維護,導致客戶流失;其二,沒有定期維護所有客戶的產品跟蹤,客戶產品需求渠道改變,導致公司的產品成呆滯品或減少產品銷售量;其三,沒有完善產品型號備貨周期,沒有定期查詢產品庫存及分析,沒有及時下單采購及產品銷售分析;其四,對售后質量問題沒有及時跟蹤解決與分析等等。

4、生產檢驗部門,員工責任心不強、工作態度不佳,這和生產管理人員有著不可分割的責任,管理不到位,新員工技能培訓不及時,檢驗流程不明確、不規范;缺乏現場管理及目視化管理,員工對現場6s管理意識欠缺,這都是管理人員管理不全面、導致產品質量、現場管理混亂、堆放物品雜亂不規范等。

八、20xx年度與上年相比,在銷售量上雖然保持平衡,但20xx年度,人員增加2.4%、人均工資相比上年度增加10.8%,各方面成本消費都有相對提升,所以,經濟產值同比上年度相對降低許多(初步分析,具體分析結果以財務為準)。

九、針對以上20xx年度整個生產流程存在的問題,在20xx年度需加強改善管理措施,提高管理水平和管理要求,提高經營目標、定位管理,定位產值目標,提高員工自身素質和工作心態;提高責任心,業績與考核指標相結合的管理措施等。

以上是本人20xx心得,總結過去一年存在的不足之處。

一元復始,萬象更新。在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來新年的曙光之際,謹向半年來給予我關心、支持的各位領導及同仁致以親切的問候和良好的祝愿。

我是20xx年x月加盟xx集團的一名新員工。在過去的半年里,集團公司在xx董事長和xx總經理的正確領導下,以及全體員工努力工作下,各項工作都取得了長足的進步,經濟實力得以進一步加強。過去的一年可以說是一個不平凡的一年,是集團不斷改革、探索、思考、創新、開拓、奮斗,實干的一年。作為集團總經理助理,在集團總體經營理念和經營目標的要求和指導下,在xx總經理親自領導下,立足于本職,以服務全局工作為己任,以當好領導助手和參謀、協調與服務作為工作目標,努力并積極主動有序地開展各項工作。現在,就我半年來所做工作重點總結如下:

一、20xx年半年所做的工作及履職情況。

半年來的工作實踐使我深刻認識到,因助理工作的多重性和多功能性,以及所應具備的職責和應盡的責任,其崗位角色定位是“參謀者、輔助者、執行者、代理者”。因此,在實際工作中容易產生兼職或者越位現象。對此,我認為只有把“位置”認準,把工作性質搞清,才能在工作中盡職盡責,不越權,不越位。嚴格要求自己,為人誠懇、忠于職守,勤于職守,發揮自身地產行業從業經驗優勢和管理經驗優勢,努力扮演好總經理助理角色并切實履行職責。如此,必定要求從事該崗位的人員要面對繁而雜、精而細的各項日常工作應有嚴謹、高效、刻苦、任勞任怨的工作作風和具備熟練的專業技能。

(一)xx項目前期立項工作。

xx都市農莊項目是集團公司依據昆明市政府“昆政發〔20xx〕45號”文件精神而設立報批的項目。作為集團公司中長期發展戰略的支撐點及未來3~5年公司旅游地產開發的重點項目,事關集團公司有效盤活土地資源和盤活現有資產并充分發揮資產的融資杠桿的作用,是集團公司著力培育的一個長期經濟增長點。該項目的順利立項和實施,對集團公司樹立地產品牌形象及增強集團實力都有其非同一般的現實意義。如此,針對此項目我們項目運作組在xx總經理親自主抓下,以高度的責任感投到項目的報批立項工作中。為做好前期現場調研工作,同時為項目的準確定位和規劃方案的設計提供有力數據支撐,我們先后對xx周邊村落的林權、林相狀況,土地屬性狀況,居民狀況,山勢地形狀況等進行了8次現場踏勘,與xx村、xx村、xx鄉干部及省森林中心領導進行11次溝通協調,落實相關的林權、土地等權屬劃分事宜。并帶領規劃設計人員、農林科研人員進行箐溝環境和地勢地貌現場調研5次。

為了解相關政策及推進項目立項目的順利開展,與相關職能部門如市、區農莊建設指揮部、市林業局、區農林局、區土地局、區規劃局,以及市、區主管領導進行了23次走訪、咨詢、協商與溝通,參加市、區兩級政府組織的農莊方案論證會與協調會7次。在此期間,與xx設計公司正式簽訂農莊規劃設計方案。

合同。

與林學院簽訂了林果蔬種植技術支撐合同。先后對規劃方案的調整、修改、完善進行了近20次的討論會甚至連續討論至深夜最終形成第9稿在市區政府規定的時間內上報農莊建設指揮部;在林果蔬種植技術支撐方案方面先后進行了5次方案討論會最終形成第五稿方案對農莊林果蔬種植技術及農業觀光產業的建設與規劃提供了強有力的科技支撐為農莊項目的報批立項提供了充分的可性行依據。

同時,由于農莊在林果蔬種植方面獨具特色的規劃方案和xx箐得天獨厚的自然景觀環景,xx箐精品生態林果蔬種植產業示范園被政府列入“云南省昆曲綠色經濟示范帶”重點扶持項目,相關報表及申報書已編寫上報,有望得到政府開發扶持資金100元的支持。在農莊規劃方案上報后,農莊開發項目組積極跟蹤立項報批審核進展情況,先后4次與相關部門人員對接詢問或電話溝通,并及時填寫和報送相關后繼審核資料4份,編制農莊項目開發建設周期進度計劃表1份,有力地支持了農莊的立項報批工作。若不出現大的政策變化和不可預見的因素,xx都市農莊的立項應該得以批準并實施正式啟動開發。

(二)xx市等其他項目的考察調研工作。

房地產的開發已成為集團公司未來發展戰略的主要產業。圍繞其戰略目標,盡快尋找與評估合適的項目并使其落地,成為企業增強實力、聚集資本和轉型升級的重要保障,是實現公司“三三戰略”的支撐點。為此目標,在我的工作中,積極發揮自身多年從事房地產行業工作的經驗優勢,與xx總和各位同仁一道投入到項目的考察與評估論證工作中。先后參與了xx市xx項目的現場調查,就該項目的土地情況,林業、農業情況,以及村落分布情況等進行了客觀仔細的調查,收集匯總相關資料,為后續項目的深度可行性研究提供了第一手資料;期間又對xx縣xx鎮小學項目地塊進行現場踏勘、調查,并對xx縣城區域內地產開發狀況,以及銷售情況進行細致、客觀的調查與分析,最終形成建議與報告提供給公司領導決策;對xx鎮項目也參與前期地塊現場踏勘,以及造價成本的評估預測工作,提出自己的見解與判斷,供領導決策分析。這些工作都較好地履行了助理崗位參謀與協調的職責。

(三)xx項目開發協調工作。

xx項目的開發是公司一個較新的代建開發模式,其政策性較強,地域經濟與區域環境有一定的局限性,盡管開發成本較傳統地產開發成本低,但市場價位有限,產業價值鏈延伸受到一定制約,所以屬典型的微利開發項目。運作或管理不當,會嚴重影響項目開發的成功率。據于此,為加強該項目的規范管理與技術協調支持,在集團領導的安排指示下,積極參與到xx項目的開發管理之中。具體主要對項目進行了現場勘查工作,參與了項目總圖及戶型圖、場平圖的審核審查工作。在了解項目情況之后,對項目原橋涵和道路施工設計方案進行了大幅度的修改與調整,結合實際狀況重新設計橋涵結構及等級,最大限度地降低了橋涵造價成本100余萬元。

期間對項目地勘補孔方案進行了審核,本著科學合理、符合規范、滿足設計要求的原則,調整鉆孔方案,在保證地勘質量的前提下,降低鉆孔合同價格3萬元。管理出效益,管理出成果,規范有序的管理程序、管理方法及管理行為,及以市場化運作方式來管理項目,必定產生高質量的效果。為加強項目施工管理,保障項目順利推進,以制度來規范項目管理工作,制定了《項目部管理制度及職責》,并組織大家學習,以期明確工程技術人員職責及規范施工管理行為。同時還擬訂了該項目的開發進度計劃。充分利用市場競爭機制,以成本核算為導向,以維護企業利益為目的,選擇優質企業參與該項目的開發建設,先后對預結算公司、監理公司、建筑施工企業進行了考查,嚴格按評標議標流程對各單位進行合理評估,并擬定了《項目施工招議標綜合評分表》1份,供評委評標之用,以便確定優質企業作為項目合作伙伴。目前已基本確定了可合作的公司,一定程度內可保證項目的順利實施開發。

(四)、日常事務工作。

總經理助理工作事無巨細,涉及事務及所涉部門繁多,對助理工作人員的責任心,敬業精神、耐心和細心、專業技能要求較高,這就要求該崗位人員應始終立足并圍繞崗位職責開展工作,積極協助總經理處理大量、繁雜的日常事務。因此,只有全身心地投入,才能把工作做好,做到位,才能真正為領導分憂,當好參與助手。

半年來配合相關部門參與了合同審查、修改5份,以及公司召開的各種例會、研討會和活動,進行員工培訓學習3次。在合同審查中,對合同、協議文字、條款做到精益求精,反復斟酌,靈活應用法律條文及自身專業知識,將潛在的風險提出供領導決策,最大限度降低合同風險。在培訓講課中,無論參加人員多少,力爭做到以飽滿的激情認真備課、講課,較好地配合了相關部門員工培訓工作的開展與推進。根據集團戰略要求,結合企業實際狀況,擬定和完成《項目開發運營管理規劃綱要》。

二、存在的主要問題與不足。

總結過去半年,對總經理助理崗位職責履行比較到位,工作取得了一定成績,對集團領導的指令及所分配的任務能全身心地投入并努力完成,以身作則,敬業勤業,厲行節約,廉潔自律,高效工作,這與集團領導和各部門同仁的大力支持是密不可分的。但是,與新形勢下集團公司發展的要求相比還存在差距和不足。

主要有:(1)工作開展還不夠深入,有些情況沒有及時地掌握,以致為總經理參謀仍還有不到位的地方;(2)需進一步加強協調服務意識,不斷提高辦事效率和準確率;(3)應調整心態,大膽工作,加強學習,進一步發揮工作潛能,為公司建設、發展做出新的貢獻。

三、20xx年工作的目標和建議。

總結過去,是為了展望未來,肯定成績和分析不足也是為了發展未來。因此,以集團“三三戰略”為指導,助理一職始終把要以地產項目開發、協調服務為中心,促進企業經營發展,協助總經理建立科學規范的管理體系,提高工作效率和員工工作激情,服務于集團“三三戰略”作為我的中心任務和工作目標。同時,積極參與到項目的開發運營中,做好服務和指導工作。在參與項目管理及協調事務中做到“立足質量促發展,規范行為求效益”。面對新一年的新機遇與新挑戰,在全面推進實施集團“三三戰略”之際,對公司工作建議如下:

(1)、為高效有序推進集團戰略的實現,應加強企業文化等基礎性機制的建設與培訓,樹立員工主人翁意識和責任意識,讓員工認識到企業的發展與自身職業的增進的辯證關系,在工作中應有壓力、有約束、有目標,從而最大限度地煥發出員工的活力和潛力,讓激勵的效用真正體現在那些愛崗敬業、兢兢業業、結果突出的優秀員工身上。杜絕那種低效、散漫、無序、無責任、無壓力的不良工作作風,從而促使整個集團工作有一個大的改觀。

(2)、提高執行力和加強成本效益管理,以及風險責任管理作為新一年的工作重點之一來抓好。沒有執行一切等于空談,再好的制度,再好的措施,再好的遠景規劃與決策或戰略都將歸于并流于形式和走過場。古人云:“法而不罰,空法也”。效益也需要執行力來保障,高效的執行必定會帶來良好的效益。只有良好的執行,才能將計劃、設想或戰略變為現實。所以說,執行貫穿于整個戰略實施過程之中——即生產經營和企業管理活動之中。

(3)、集團“三三戰略”的實施,必然涉及到大量的合同、協議。面對風云變換的市場與錯綜復雜的社會群體,應設立專門職能部分對公司的合同、協議進行管控,做到事前防范,事中監控、事后檢查驗收,最大限度地杜絕經營風險。

(5)機制是基礎,制度是保障。力爭建立起一套既適合企業經營發展需要又適合市場競爭需求的管理制度、管理規范和工作行為方法。

(4)、在集團“三三戰略”確定以地產為主業的背景下,應盡快啟動建立以房地產開發為中心任務并適應地產開發需要的組織機構和團隊,以及運營管理體系、管理規章等,以應對日趨激烈的房地產開發市場,降低戰略實施風險。

四、結語。

新的一年是企業充滿發展機遇的一年,是集團“三三戰略”繼續推進的一年,也是任務更加艱巨的一年。成績屬于過去,新的挑戰又將到來,新的成績需要我們去創造?!皹嫶髲B者,必資于眾工”,企業的發展需要全體員工的共同努力。新的一年里讓我們在集團xx董事長和xx總經理的領導下,以百倍的熱情、勤奮敬業的精神、開拓創新的勇氣、誠實寬容的品格、艱苦創業的毅力,去精心謀劃,明確方向,統一思想,更新觀念,創新管理模式,有效整合資源,去迎接新一年的挑戰,向“三三戰略”目標邁進。

教學助理的工作秘書篇十五

2、負責組織撰寫或校對以公司名義上報外發的綜合性的文字材料;負責組織起草董事長會議材料。

3、負責公司文秘業務指導。

4、負責公司辦公會的有關事宜,并辦理會議議定事項。

5、負責督促、檢查、催辦上級批件,公司領導批件及董事長辦公會議定事項的辦理工作。

6、負責辦理人大代表建議、批評、意見或政協代表提案的辦復。

7、協助主任做好年度工作會議的文字材料起草和會務工作,參與組織接待工作,以及綜合會議的會務工作。

8、負責紀錄、整理董事長辦公會會議紀要。記好大事記。

9、負責文書收發、運轉、檢查、指導有文檔工作的業務管理,負責保密工作。

10、負責群眾來信、來訪的接待、辦復工作。

11、完成領導交辦的其他工作。

教學助理的工作秘書篇十六

《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事。故事沒有多少新意,構思也沒有多少亮點。通讀后,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實上,很嚴重的事情,只有用第三人稱把故事說一遍,再說一遍,一直重復下去,就有可能大事花小,小事化了,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,把正劇敘述為滑稽劇。”

“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”。

經常說旁觀者清。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結果。

說是自欺欺人的無奈也不假,但作為一種化解矛盾,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值。

實質上,現實生活里不缺第三人稱的眼神,只是我們常常用這種眼神打量別人,事情到了自己身上,就難以回到旁觀者的狀態。

朋友琴是一名中學教師,剛結婚的時候我們曾經住在一個院子,她兒子和我兒子還是同年同月生的。教書之余琴偶爾給地方文學副刊寫一些情感故事。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家。誰知前幾年,琴由于自家婚姻出了狀況,很極端地結束三十五歲的生命。

琴自身的故事很老套,教書的愛人和他的學生有染,逼迫琴離婚。琴是個性格內向的女子,即使要好的同學朋友她都不愿意提及此時。大家以為她自己可以化解,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己。點燃煤氣罐結束了年輕的生命!

受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,面對自己,就無路可逃了?其實,她心里一直有路的,只是缺乏邁步的勇氣。

清明前,琴的兒子放學途中遇到我兒子,兩個人一塊來家玩。吃飯的時候,我兒子提到關于清明下雨的傳說,向我考證民間一些說法,我使勁給兒子擺手,怕他同學心里難過。琴的兒子自始至終沒有一絲反應。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍。他的父親已娶新人,現在連他也淡忘了母親。琴死的不值呀。

豈止感情,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態去應付和面對。

人生不是單行道,行路少鉆死胡同。上帝關了一扇門,他會給你留下另外一扇窗。陽光、溫暖、愜意的風,一樣可以撫慰到你的。

教學助理的工作秘書篇十七

教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果。因此,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視。

教學秘書是教學院長的得力助手。教學院長的教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協助完成。同時,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發明新環境、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,在須要的環境下提出合理化建議,為領導的決策創造條件。

在教務管理工作中,教學秘書負責組織、落實各項教學工作,教學主管領導的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課、調課、征訂教材、落實教學計劃、安排各類考試、學生成績管理、畢業生結業資歷審查、結業證書和學位證書管理、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成。同時,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達、協調左右、溝通訊息、改善關系、互通環境、合理兼顧的作用,其協調職能闡揚得好壞將對院的教學活動產生直接影響。

管理就是服務。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的'是"服務教學、服務教師、服務學生"的角色,應該加強與教師、學生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內部實質意義。

長期以來,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優質的管理能出質量、出效益。有些人甚至認為教務管理是一些簡單的事務性工作,教學秘書是從事這些事務性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的、機械的勞動。因此,在教學秘書人員的配備、業務進修、崗位培養訓練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任、職稱評訂、利益分配、評獎評優等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學秘書平時工作使命重、責任大、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔重,心里不平衡,很多人不安心教學秘書工作崗位,離崗、轉崗人員相對于較多,教學秘書隊伍呈現不穩定狀態。

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