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小學生自我介紹指南(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-12 06:18:02
小學生自我介紹指南(專業(yè)16篇)
時間:2024-02-12 06:18:02     小編:紫衣夢

科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革,但也給社會帶來了一系列倫理和道德問題。寫作是一個需要積累和堅持的過程,我們需要多練習才能寫出較為完美的作品。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生自我介紹指南篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

我叫xx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于xx縣實驗小學。

我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,但是短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,然后是多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。但是我相信,壓力就是動力,我必須會努力加油的!

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,然后到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,期望大家也能愿意和我交朋友。

通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,期望我們愉快相處。

小學生自我介紹指南篇二

我叫南宮xx,今年xx歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!

我最喜歡的顏色是紅色。人家說,喜歡紅色的人性格熱情活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。

記得一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:來,我們交個朋友吧!

她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

立馬自覺去向父母親道歉!

這就是我,一個普普通通的小男(女)孩。喜歡我的話,就來和我做朋友吧!

小學生自我介紹指南篇三

早上好!

我叫小凡,英文名字叫eva。今年六歲半,屬兔,星座是白羊座。我有一個幸福的家庭,爸爸聰明能干,媽媽熱愛運動,樂于分享,他們都是我學習的榜樣。

我媽媽是運動達人,很重視培養(yǎng)我的運動能力。我還躺在搖籃里腳上就綁氣球訓練踢腿。我出生20天開始在家游泳。我經常練習蹦床。從小媽媽帶著我參加各種訓練項目,在瑜伽館、健身房,到處都灑下我的笑聲和汗水。

我的自理能力超強。我1歲完全自己吃飯,2歲開始用筷子。從上幼兒園第一天開始,我每天自己收拾書包。從中班開始我自己洗澡,穿衣服,大班開始我自己洗頭。我還幫媽媽做家務。

我有很多愛好,我喜歡跳舞。我喜歡唱歌和朗誦。我喜歡畫畫做手工。我喜歡小動物。我喜歡讀書,我喜歡大自然。我還喜歡旅游。這幾年去過海南、桂林、長隆野生動物園、泰國普吉島、上海迪士尼。

我體驗過各種職業(yè),我的理想是當一名研究動物的科學家。希望能在學校學到更多知識。很高興能和大家做同學,交朋友!謝謝大家!

小學生自我介紹指南篇四

我叫張瓊才,現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐與我。我的外表嘛,說不上是英俊,但是也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,我的爺爺作文400字,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼與豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?

小學生自我介紹指南篇五

大家好!我叫xx。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球......記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書......有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

這就是我!你喜歡我嗎?

小學生自我介紹指南篇六

我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

我是一個普普通通的小女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,看上去是一個很文靜的小女孩。我喜歡讀書、跳舞,更喜歡嘗試一切新鮮的事物。

別看我長得很文靜,但有時我卻是一個張狂、霸道的小女孩。在家里,我喜歡和爸爸一起打鬧。小時候,我是時常在爸爸的脖子上,無憂無慮地玩耍,也時常把家里搞得一團亂。好像整個天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時,我總喜歡和爸爸把遙控器搶來搶去,我是搶不到遙控器決不罷休,知道遙控器摔到地上為止。

記得有一次,我在爸爸睡覺時,把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,便追著我滿屋子跑,我覺得有趣極了。直到現(xiàn)在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大鬧一場。但在學校里,我卻判若兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外,頓時變成了一個文靜、淑女的我。

升入初中的第一次考試我考了八十分,當拿到成績時,我的心像掉進了萬丈深淵里,這個分數(shù)讓我覺得難以接受,這個分數(shù)是我從小到大考的最低的一次,在小學時我哪一次不是前幾名,我頓時覺得我的臉開始發(fā)燙,無地自容,恨不得找個洞快點鉆進去。我的心難受極了,真想放聲大哭一場,但臉上卻表現(xiàn)出一副無所謂的樣子。腦子里不斷的出現(xiàn)八十、八十。放學了,我不想回家,我害怕父母生氣、打我、罵我,不想把這個不好的分數(shù)帶給日夜操勞的父母,我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺已經到了家門口,我一個人在樓道徘徊著。我想哭,但我不能哭,堅強的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現(xiàn),我知道哭是挽回不了這次失敗的。人,就是在困難和挫折中長大的,人的一生不可能一帆風順,我抬起頭看了看前方,大步的走向家門。

我有一個夢想,就是讓豐富的知識充滿頭腦,對自己有著充分的信心,面對失敗毫不氣餒,長大做一個對社會有用的人。我堅信,只要努力就會有所收獲!

這就是我李欣悅,一個喜歡讀書、堅強、有時文靜有時張狂的小女孩。

小學生自我介紹指南篇七

我叫蔣丞甫,今年12歲,出生于美國舊金山,家鄉(xiāng)是臺灣。

我來中國已經有5年了,在這5年里有4年在上國際學校,所以我的漢語不怎么好,因此媽媽把我送進了作文班。

我的生活狀況不太穩(wěn)定,因為我們家會隨著爸爸的工作變化而變動,從美國到臺灣,臺灣回美國,美國再到上海,上海再來北京……不知明年去哪呢!

在中國我去了一些旅游景點如:杭州西湖,西安兵馬俑,北京長城,上海東方明珠等等。我印象最深的就是西安兵馬俑,因為它規(guī)模很大,而且歷史非常久,還能保存的這么完美,真是奇跡呀!

出處 www.tb8k.com

來中國之前,我本以為中國的空氣會比美國和臺灣好,但我發(fā)現(xiàn)空氣沒那么好的原因是因為中國的車子排污系統(tǒng)沒有像美國和臺灣的好,造成環(huán)境嚴重污染!

我的英語從2歲開始學的,媽媽總是對我說,我的英語好是應該的,畢竟我是生在美國的,我還有一個特長就是會演奏‘音樂王子’——小提琴,我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉給大家聽吧!

這就是我,一個美國,哦不,一個臺灣,哦不,一個上海,哦不,一個北京,哦不,我也不知道我是來自那邊的男孩子了!反正這就是我一個來自地球的男孩!

小學生自我介紹指南篇八

老師們、同學們:。

大家好!

我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我?譚綬。

我的優(yōu)點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領操等等,整天都很忙,你明白為什么嗎?因為我是體育委員。我的數(shù)學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

雖然有了這么多的優(yōu)點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業(yè)的事情給忘了,還得我半夜才寫作業(yè);我還有個最大的毛病。那就是粗心大意,每次寫作業(yè)的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒霉呀!

但是請放心,我必須改掉這些毛病。

謝謝大家!

小學生自我介紹指南篇九

你想認識我嗎?我姓“x”,名“xx”。

我今年8歲,讀三年級。我的臉圓圓的,濃濃的眉毛,頭上梳著兩條小辮子。我的愛好廣泛,唱歌、跳舞、書法、下棋我都喜歡,尤其是看書我最喜歡。

平時一有空,我就會鉆到書堆里,在知識的海洋里遨游。每天晚上睡覺之前也要看一會兒書,當看到精彩的地方,我會禁不住哈哈大笑;看到悲慘的時候,我就傷心地流淚。看書我還鬧過一次笑話呢!記得有一天,我看書正看得津津有味的時候,媽媽的大嗓門叫開了:“書呆子,快來吃飯了。”于是,我就把書帶到了飯桌上,邊吃邊看。當我把菜往嘴里送時,媽媽趕忙說:“你怎么把菜往鼻子上塞啊!”當我醒悟過來時,忍不住哈哈大笑起來,媽媽也笑得前俯后仰。

唱歌、跳舞是我的強項。只要一聽到美妙動聽的音樂,我就會亮開歌喉,伴著音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。有一次,我在班上表演《太陽舞》,我邊唱邊跳,班上的同學就為我的歌唱拍打節(jié)奏,有些同學甚至學著我的動作跳起舞,當我跳完孔雀舞時,班上響起經久不息的掌聲,他們夸我活像一只美麗的.金孔雀。

我的缺點是膽小。我從小就不敢一個人睡覺。有一次,爸爸媽媽不在家,我害怕得不停地給媽媽打手機,催她趕快回家。

現(xiàn)在,你認識我嗎?您愿意跟我交個好朋友嗎?

小學生自我介紹指南篇十

同學們:

高高的個子,圓圓的臉,濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齊的牙齒,充滿了對生活的熱愛,這就是我――襄樊市第一實驗小學的一名小男生路文遼。

你明白我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓,我爸爸說:“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取了兩個字是文、遼,所以叫路文遼。

我很喜歡運動,最喜歡跑步踢球,沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會,我每次都參加,男子100米賽跑我都已經三連冠了呢,為班級爭得了不少的榮譽。

我個性喜歡看書,我讓媽媽給我買了很多書有:《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優(yōu)秀作文書,因為能夠提高我的寫作潛力。

瞧,這就是我。歡迎大家和我交朋友。

小學生自我介紹指南篇十一

我喜歡體育運動,我一下課就拿起乒乓球拍,去打乒乓球,每次午間活動或者是課外活動總是飛快地跑下去站臺,如果去晚了,可能就玩不成了,因為乒乓臺太少了。除此之外,我最喜歡的就是玩電腦了,在電腦上,不但可以聽音樂,玩游戲,還可以查資料,不但如此,還可以不出家門就可以賺錢。看電腦的功能多大。

我的特點是貪吃,星期五回家,我第一件事就是看看家里有沒有吃的喝的,寫作業(yè)時總是一邊吃著零食,一邊寫作業(yè),就連睡覺也要吃點零食。

我第二個特點:喜歡看書。每次我去街上玩時,總要買一兩本書,回到家中,不一會就看完了,在學校里我有一本全集的書,每次一下課我只要聽到老師說下課,我就立馬把書拿出來看,上課時我總是依依不舍的把書放進去。課外活動我總是在學校離看書,一看就忘記了去廁所。

我第三個特點:有點懶。每次我媽讓我干一個活我總是說等一會兒等一會兒,過了一會兒我去把這件事忘得一干二凈,以前我媽讓我寫作業(yè)我也是說一會兒就寫一會就寫。可等到星期日我才把作業(yè)寫完。

這就是我,一個貪吃,愛看書的我。

小學生自我介紹指南篇十二

大家好!

我叫張陳茗,是個挺可愛的小女孩,想認識我嗎?

我特別喜歡小動物。因為我知道動物如果從這個地球上消失,人類也將不會在這個世界上生存下去。“保護動物是個維護生態(tài)平衡的大問題!”我總是這樣對同學說。

有一天,我和同學一起到公園采集樹葉的標本。在小河邊看見一個小男孩,拎著一個塑料袋,里面裝著許許多多剛從河里撈起來的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好幾條小蝌蚪。我一看見就生氣了,走過去對那個小男孩說:“小蝌蚪長大以后就是青蛙。青蛙是吃害蟲的,怎么能亂捉呢?”小男孩聽了,趕緊把小蝌蚪放了。望著一條條小蝌蚪搖搖尾巴游走了,我開心極了。

還有一次在學校,是個雨后的下午。不知怎么了,許多小蜜蜂集體“自殺”全落在地上積滿雨水的小水洼里。我正趕著放學,許多高年級調皮的學生還把蜜蜂踩死了。我急壞了,忽然間,我想到個好點子。我大聲喊了一句:“大哥哥們!老師來了!!”這才把高年級的學生們給嚇著了。他們紛紛逃離那里,驚慌不已。看著他們狼狽不堪的樣子,我想:我應該把他們的老師叫來,好好教育教育他們。但我又想還是少管點事,回家吧!我看他們不會再這樣了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在陽光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它們一邊采著蜜,一邊唱著歌,快活極了。

認識我了嗎?一個喜歡動物的女孩張陳茗。

大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中,我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的`,尤其是遇到一些好笑的事,我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現(xiàn)在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。

我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索,發(fā)現(xiàn)一只,我就會把它捉起來,放進準備好的水瓶里,然后灌點泥水進去,為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開心!

現(xiàn)在的我有個夢想就是長大后做個發(fā)明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現(xiàn)的可能性只有百分之一!

這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩!

小學生自我介紹指南篇十三

???? 1。 自我介紹 范文三例(自我介紹)

???? (1)早上好。我很高興到這里來接受我們的采訪。首先讓我介紹一下自己。我的名字是***,24。我來******,*******省的首府。我畢業(yè)于*******部門*****大學在7月,過去的兩年中,我一直在準備研究生考試,而我一直在教學***** no。 ****的老師,我的辛勤工作得到了一個結果,因為我有機會采訪你。,我心胸開闊,我的業(yè)余時間,我有興趣廣泛,喜歡看書,尤其是那些關于*******像許多其他youngsters.i的。此外,在我的大學里,,我有一個比較好的',我覺得很可惜,因為我們國家的球隊。我始終相信,人會很容易落后,除非他不斷學習,當然,如果給我一個機會在這個著名的大學學習******,我會盯著努力掌握好前進的命令* *****。

小學生自我介紹指南篇十四

文化:上小學二年級。

模樣:圓圓的臉,大大的眼睛,高高的鼻子。

特長:畫畫。

優(yōu)點:慷慨大方。記得我過7歲生日那天,阿姨送給我一盒生日蛋糕,我并沒有獨吞,而是分給大家吃,因為我覺得有酒大家喝才香,有了好東西要和大家一起分享。

缺點:缺點多于優(yōu)點,除了老師的'評語請認真書寫,還有上課不專心外,媽媽說我還有很多缺點,媽媽教我以后要懂禮貌,要認真聽講,要好好學習。。。。。。

愿望:決心改掉缺點。

小學生自我介紹指南篇十五

我叫沈一波,今年九歲,長得虎頭虎腦,自己覺得非常可愛。

我喜歡我,因為我蠻可愛,個子不高不矮,頭大,眼大,耳朵更大。每當別人說到這一點,我總會得意洋洋地說:“頭大知識豐富,眼大看得清楚,耳大有福氣。”

我喜歡我,因為能寫一手比較好的毛筆字。每當我寫完一張大字時,都會自我感覺良好,認為自己很棒又進步了,繼續(xù)努力,再努力。

我喜歡我,因為我從小愛動腦筋,特別愛做數(shù)學興趣題。記得有一次,楊老師布置了一道題:“現(xiàn)在有七棵樹,要求栽成六行每行三棵,應該怎樣栽,有幾種方法可做?”其他同學只想出了一種方法,而我想出了兩種,老師表揚了我。

我喜歡我,因為我能知錯就改。有時我也貪玩好動,屁股像上了油一樣沒過多久總要動一動,有時還忘了老師布置的回家作業(yè),老師當然生氣,事后,我便下決心改正,老師就喜歡我了。

小學生自我介紹指南篇十六

我叫李博樂,男,漢族,20xx年2月21日出生,20xx年加入少先隊,現(xiàn)就讀于西安市灞橋區(qū)東城一小四年級八班。我先后擔任班級小組長、勞動委員、班長、升旗主持和護旗手。20xx—20xx年先后被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,20xx年被評為市級世園會小記者。在四川汶川發(fā)生大地震時,我把自己平時積攢下來的零花錢全部捐了出去,在青海玉樹遭遇大地震時,我積極參加“手拉手”活動,利用義賣“華商報”的錢捐助山區(qū)同學。

我學習比較勤奮,語文、數(shù)學、英語成績多次名列班級前5名,20xx~20xx年我的作品獲得“第二十一、二屆全國少年書畫大賽”銅杯獎、銀杯獎。我愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,課后認真完成作業(yè)。爸爸是西安市的中學教師,他工作勤奮,對我影響很大。我在老師和爸爸的引導下,學會了預習和復習知識。對數(shù)學學科,我嘗試運用單元歸納復習提煉數(shù)學公式、定理的方法,對所學的知識融匯貫通地理解。同時,我并不滿足于課堂上所學到的知識,課后我還閱讀了大量有益的圖書,開闊了視野,增長了知識。在我六歲時,我和爸爸開始廣泛閱讀。我們誦讀的國學經典有《弟子規(guī)》、《孝經》、《大學》、《論語》等。我們不只是背誦經典,主要是把經典中做人的道理落實于生活當中,寫成長日記。“能親仁、無限好、德日進、過日少。”爸爸經常教育我說,首先做一個有德行的“人”,再去做事。我也喜歡讀《十萬個為什么》。家里厚厚的幾本《十萬個為什么》是我們一家三口的精神食糧,我已經讀完《自然卷》、《文學卷》、《藝術卷》。受爸爸的影響,我很喜歡自然科學,在平時我還看過《地球》、《生命》、《科學探秘》。我熱愛我們的班級集體,是老師的好幫手。我性格隨和,團結同學,樂于助人,積極參加班級活動,我一直是班級文體活動的積極參與者和組織者;具有較強任心和集體觀念,時時處處起好表率作用。

我對自己要求嚴格,是父母的好孩子。我雖是獨生子,卻不做“小王子”,能嚴格要求自己,禮貌待人,積極進取,樂觀向上,思想品德較好。勤儉節(jié)約,不亂花錢,不講究吃穿,不與他人攀比;熱愛勞動,積極幫助父母做力所能及的家務;自強自立,日常生活瑣事總是自己完成,學習、生活不用老師、家長操心。遇到困難,總是自己想辦法克服,具有較強的生活自理能力。

我喜歡讀書、寫作,常在新華書店看書,并辦理了借閱證,有時間就多讀一些好書,加強閱讀理解,積累好詞佳句,提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書,因此,我有很好的讀書氛圍。通過讀書,提高了我的寫作能力,我的作文經常被老師選為優(yōu)秀,在班里發(fā)表。

我喜歡作文、數(shù)學。長期以來我經常代表班級、年級參加學校、灞橋區(qū)、市級的比賽,20xx年,我又榮獲第一屆火鳳杯語數(shù)英三科一等獎。

我雖然已經取得了很多進步,但還有許多不足,我要以“十佳少年”的標準嚴格要求自己。尊敬師長,專心學習,團結同學,遵守紀律,發(fā)揮長處,克服缺點,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!

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