總結是一種方法，一種策略，通過定期總結我們的學習和工作經驗，可以更好地提高個人能力和專業(yè)素質。學習一門新技能，需要耐心和恒心，同時也要尋找正確的方法?？偨Y范文是學習和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結構。

學生會自我介紹指南篇一

各位親愛的學長、學姐：

你們好！

我叫xx，今晚我要競選的是學生會。

馬克思說過：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展的機會。所以我選擇學生會。我堅信，一個有信念這所開發(fā)出來的能量大于99個只有興趣者。我來到這個需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯(lián)部，就是要挑戰(zhàn)自己，磨練自己，給自己一個全面展示自己的機會。

外聯(lián)部，它對內加強學生會與各部門的聯(lián)系，對外加強與各兄弟院校的聯(lián)系與合作，為我校學生提供社會實踐和勤工儉學機會，及為學生會爭取經費支持。所以它需要有優(yōu)良的交際能力和社會實踐能力的人才。一看到外聯(lián)部這個部門，我就對它一見鐘情了！外聯(lián)部簡直是我垂涎已久朝思暮想夢寐以求的鍛煉自我的地方?。「傔x外聯(lián)部我的籌碼就是自信與能力。

我性格外向隨和，善與人交際，有膽量，有積極性，有責任心，喜歡挑戰(zhàn)自己，隨時準備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個健壯的體魄（亮下自己的手臂肌肉）和一顆熱忱的心。進入外聯(lián)部我會虛心向前輩們學習，我希望我可以在外聯(lián)部認識到更多人，拓寬自己的交際領域。我相信我可以立足校內，走向校外，鍛煉自己，服務大家。

學生會自我介紹指南篇二

尊敬的各位領導：

你們好!

大家好!首先我要衷心的感激在座的各位，為我這個大一新生供給了這樣一個舞臺，讓我能夠擁有展現(xiàn)自我風采的機會!多謝大家!(鞠躬)。

我叫xx，是xx系xx專業(yè)的學生，我想進入學生會宣傳部。

我來自xx學校，，以往獲得過xx獎勵。在升入大學之前，我在班級里以往擔任過xx職務，我十分愿意并且也相信自我有本事勝任宣傳部干事的職位。

宣傳部是學生會中的重要部門，作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面：一是專業(yè)知識的學習;一是實踐經驗的學習。課堂上是我們專業(yè)知識學習的天堂，而學生會的鍛煉將成為我們實踐經驗學習最好的舞臺!

如果我能夠成功加入宣傳部，我將以全部的工作熱情和工作職責感投入到宣傳部的工作中，為宣傳部的發(fā)展，乃至整個學生會的發(fā)展貢獻自我全部的力量。我將遵守宣傳部的規(guī)章制度，履行宣傳部成員的工作職責，把自我的全部智慧用于宣傳部的活動中。

在學生考勤檢查中必須做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動，發(fā)揮自我在文藝方面和組織方面的特長，使我們宣傳部的活動因我而更精彩;親自實踐并進取宣傳快速學習法，使科學的學習方法迅速為同學們所熟知，讓更多的同學從中受益;發(fā)揮自我的全部本事，爭取各方力量為宣傳部更好發(fā)展供給資金和人力、物力方面的支持。加入宣傳部，是一種榮譽，更是一種職責。

我明白這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔起這副擔子，因為學習的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說，成功與否不是最關鍵的，參與的過程已經成為我大學生活的第一筆財富。我期望在競爭中獲得成功。

可是，我絕不會回避失敗。不管結果如何，我都將遵守堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事的人生信條，請大家相信我能夠勝任此項工作，并把您手中珍貴的決定權留給我。

謝謝大家！

學生會自我介紹指南篇三

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx班的，我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長（你想擔任的職務。）”我在那里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的用心團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>

我已經在團委會紀檢部（或班級的干部）工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切能夠團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有潛力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有潛力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會（，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會（，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，透過其部門的成員反應狀況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略帶給可xx的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會（，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

（后面能夠寫一些如果沒選上自己的努力表現(xiàn)）

我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會

學生會自我介紹指南篇四

各位老師、各位同學：

大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家，加入學生會自我介紹。我首先作一下自我介紹,我叫丁豪，來自初二（4）班。

我這次競選的是衛(wèi)生部部長，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把衛(wèi)生部的工作做得更好、更出色。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言。小學，初中近4年的衛(wèi)生委員工作中，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪，自我介紹《加入學生會自我介紹》。從以前只會按老師要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃，細致檢查，我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。

如果我加入了衛(wèi)生部，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高衛(wèi)生部內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯(lián)系，使內部達到真正的團結統(tǒng)一，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對衛(wèi)生部的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解衛(wèi)生部，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干。

最后，我想用一首小詩來結束我的演講：哭過，笑過，彷徨過

輸過，贏過，拼搏過

揚起嘴角，燦爛

揮手告別，曾經的惘惑

鏗鏘的說

明天，學生會的名單上

有你，有我

我的演講完畢，謝謝各位老師和同學。

我剛剛競選過衛(wèi)生部部長,這是我的競選演講稿。

學生會自我介紹指南篇五

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自xxx班的xxx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)”我在這里鄭重：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會xxx，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可xxx的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會xxx，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

學生會自我介紹指南篇六

各位老師、各位同學：

大家好！能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫丁x，來自初二（4）班。

我這次競選的是衛(wèi)生部部長，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把衛(wèi)生部的工作做得更好、更出色。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言。小學，初中近4年的衛(wèi)生委員工作中，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃，細致檢查，我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。

如果我加入了衛(wèi)生部，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高衛(wèi)生部內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯(lián)系，使內部達到真正的團結統(tǒng)一，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對衛(wèi)生部的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解衛(wèi)生部，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干。

最后，我想用一首小詩來結束我的演講：哭過，笑過，彷徨過輸過，贏過，拼搏過

揚起嘴角，燦爛

揮手告別，曾經的惘惑

鏗鏘的說

明天，學生會的名單上

有你，有我

我的演講完畢，謝謝各位老師和同學。

我剛剛競選過衛(wèi)生部部長，這是我的競選演講稿。

學生會自我介紹指南篇七

我是來自xx專業(yè)的xxx，這次向上級提出申請加入學生會，希望一展自己的抱負。今天，我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的'競選。我競選的是紀律部部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是本屆的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，如今，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團！自從在班里擔任班長職位后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

到如今，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能過分依賴別人。

進入該大學后，我就加入了學生會紀律部，紀律部是一個要求嚴謹，駕馭性強的部門，它的工作內容要求我們要有耐心認真，充分協(xié)作，求實務實的精神。如今對于我來說，在紀律部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環(huán)境下，讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史。因此，申請此職位，我認為自己具有擔任學生會紀律部部長的素質和才能：

（1）工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。

（2）組織、協(xié)調等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經驗，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛煉、充實自己。不斷加強個人修養(yǎng)，言行一致，踏實干事，誠實待人。

（3）高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。

假如我有幸申請成功，我將加強自身修養(yǎng)，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，"嚴于律己、寬以待人"，同時堅持自己的原則。

假如我有幸申請成功，我要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯(lián)系，使內部達到真正的團結統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，擦工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。

加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！

我是一個性格內外兼型的人，有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。

這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。

如今，我站在了同學們中間。我和其他的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的一年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。在我的成長日記和檔案里，勞動委員、班長的經歷，但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、南昌大學撫州醫(yī)學院給了我深造的機遇、全科專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選本身就是對我的鍛煉和考驗。我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我！

學生會自我介紹指南篇八

學長學姐們：

首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃憶,是機械系數控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

轉載自 www.tb8k.com

如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續(xù)努力，把這次面試當成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不后悔。

學生會辦公室自我介紹3各位學長、學姐：

首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃××，是機械系數控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

轉載自 www.tb8k.com

學生會自我介紹指南篇九

各位學生會部長：

我對這個世界從來都不缺少幻想，但幻想與現(xiàn)實的巨大差距，促使我不得不打起十二分的精神與熱情投入到追求理想的工作去。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡為人所不能，喜歡打破墨守成規(guī)的舊俗，因為，我有著一顆永不服輸的心!

在小學時期，我就通過面試當選了學校文學社社長，當選這一職位，看似普通，影響卻巨大，因為我是文學社創(chuàng)建以來第一位男社長。從這以后，男同學紛紛加入社團，文學社的理事會不再xxx盛陽衰，社刊的內容也增加了許多xxx與力量。

我的理想是成為一名出xxx的企業(yè)家，并不是因為我想奔錢途，而是我希望今后能成立一個個人基金會，幫助失學兒童重返校園。于是我在小學時期就已經投入到了企業(yè)家的實踐活動中。在金融危機期間，許多廠商廉價清貨，我便看準了這一機會，在各個中學內批發(fā)床上用桌，led小臺燈，筆芯，驅蚊草等學生所需物品?；貓筘S厚，我掙到了人生第一桶金。

同時，我小學都是班級的“財政大臣”，不僅負責班費的收支，而且還負責各項活動的物資采購工作。幾年來，從來沒算失過一筆賬，從沒讓同學們多出一分錢。

通過以上述的經歷，我的組織能力，社交能力，xxx能力得到了極大的增強，使我對市場及各種商業(yè)活動有了更加清晰的認識。所以，我申請進入學生會!充分發(fā)揮自己的才能，幫助部門做好工作。并且在部門的工作中，不斷學習，不斷完善自己，爭取早日實現(xiàn)自己的理想!

學生會自我介紹指南篇十

敬愛的各位領導、各位老師、親愛的'同學們：

大家好！

我叫肖武，來自初二八班，首先真誠地感謝英明的領導，尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！

我要競選的職位是學生會的紀律部副部長。

紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀行所表達的是一個學校、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做，哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，就一定能排除艱難險阻。

我有著百分的熱情，九十九點九的信心，我滿腔的熱情，成績依舊是中等，滿腔的熱情對當代年輕人來講，不僅重要而且難得，所以積蓄了很多澎湃的熱情，我絕不會讓大家失望，我不能說我是能力最強，但我可以保證我會全力以赴。

任職期間，如果老師們和同學們對我有什么不滿，隨時可以向我提出，我會認真地去思考你們對我的不滿評語，我絕不會向無賴那樣麻煩，我更不會死賴著不走。

今天，我向我的對手們學了很多東西，真誠的祝愿他們獲得成功。當然，更希望在座的各位領導、老師、同學們支持我，信任我，給我一次機會，我會還你們百分之九十九點xx的滿意。

記住投我一票，我叫肖武。你們可不能毀滅我的熱情和我的信心，謝謝大家！

學生會自我介紹指南篇十一

自我介紹的時間一般為3分鐘，在時間的分配上，第一分鐘可談談學歷等個人基本情況，第二分鐘可談談工作經歷，對于應屆畢業(yè)生而言可談相關的社會實踐，第三分鐘可談對本專業(yè)的理想和對于本專業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內完成，自我介紹就要有所側重，攻其一點，不及其余。

在實踐中，有些學生不了解自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關自己的學習經歷、實習經歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著導師，等待下面的提問，這是相當不妥的，白白浪費了一次向導師推薦自己的寶貴機會。而另一些學生則試圖將自己的全部經歷都壓縮在這幾分鐘內，這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時間，突出重點是首先要考慮的問題。

2、千萬別太做作

小芳去南方的某所院校進行復試，面試在一個大的辦公室內進行，五人一小組，圍繞話題自由討論。導師要求每位學生先作自我介紹，小芳是第二位，與前面同學一句一頓的介紹不同，她早做了準備，將大學四年里所干的事，寫了一段話，還作了一些修飾，注重韻腳，聽起來有些押韻。在此種場合，如果過于表現(xiàn)，就給人反倒不好的印象。

3、切勿采用”背誦”口吻

人力資源專家指出，自我介紹可以事前準備，也可以事前找些朋友做練習，但自我介紹應避免書面語言的嚴整與拘束，而應使用靈活的口頭語進行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，如果那樣的話，對導師來說，將是無法忍受的。自我介紹還要注意聲線，盡量讓聲調聽來流暢自然，充滿自信。

4、好的自我介紹包含要素

1)我是誰

自我介紹的第一步是要讓導師知道你是誰。個性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。

例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點是是非非。

2)我想做什么

做過什么，代表著你的經驗和經歷。你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務、工作內容等，這樣讓導師覺得真實、可信。

想做什么，代表著你未來的理想。你應該介紹自己對專業(yè)、行業(yè)的看法和理想，包括你的規(guī)劃。

3)避開介紹內容的禁忌

忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的”我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內容。

自我介紹可長可短，關鍵在于你能否在有限的時間內，突出重點表現(xiàn)自己。

5、如何能準備一個精彩的自我介紹

1).了解所報專業(yè)，抓住專業(yè)中所需要的具體能力。在復試時，導師讓你自我介紹的時候充分發(fā)揮自己在專業(yè)上的能力。

2).你可以預先設想一下導師提的問題，之后再看看你的簡歷，從中找出五六個可以說明你優(yōu)點的詞。

3).回想一下你過去的成功經歷，比如你在專業(yè)上有所突破性的經歷。

5).你的`回答中應該著重交代正面的個人經歷，不要談論其他無關的事。

6).反復進行自我介紹的練習，讓自我介紹脫口而出，讓人感覺就是介紹真是的自己。

學生會自我介紹指南篇十二

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

轉載自 www.tb8k.com

如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續(xù)努力，把這次面試當成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不后悔。

大家好，我叫×××，來自20xx級漢語言文學專業(yè)2班。

我喜歡熱鬧的生活，喜歡交朋友，喜歡笑。堅信一切美好的信念，認真的生活。

學生會自我介紹指南篇十三

大家好。

我就是xx，來自xx級裝幀插圖班。一個愛哭，愛笑的女孩。很榮幸我今天能站在這里爭取為大家服務的機會。

在校區(qū)我是大班班長，本來是打算來本部，不當學生干部的`，因為我們專業(yè)學習任務挺緊張的，但是我還是來了，還是站在了這里，就為了一個目的，就是為了交更多的朋友。

學生會是聯(lián)系老師與學生關系中的重要紐帶，我希望可以通過加入學生會這個團體，在為同學們和老師服務的同時結交朋友，并且得到更多鍛煉自己的機會。

真誠是我做人的宗旨，如果我有幸能加入學生會的話，我會用最真誠的心為大家服務。

謝謝大家！

學生會自我介紹指南篇十四

大家好！我叫xx，是xx班的學生。我的愛好是xx。

我很高興站在這個平臺上競選學生會。這時，我的心也很緊張。

首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說做一件事的`動力是激情，只有激情才是從內心產生的動力，它能驅使你去觸碰自己的理想。而且我有這樣的激情和愛心，所以我覺得我很適合做學生會的一員。

當然，光有熱情是不夠的。還要有學習和工作的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但我一定會讓大家知道，我在以后的學習和工作中是可以做到的。

我是生活中一個活潑開朗的人。我之所以想加入學生會，是因為我覺得學生會是一個可以讓我更好的鍛煉自己的人際交往能力和工作能力的地方。

這一次，我可以站在這個平臺上競選，我已經有了鍛煉的機會。所以無論發(fā)生什么，我都會揚起嘴角說謝謝！

最后，希望大家能認同我，支持我。

學生會自我介紹指南篇十五

(7)老師關注的焦點;

(8)回答問題的策略;

(9)調整身心狀態(tài)。

2.面試中需要展示給老師什么樣的能力?

觀察力、創(chuàng)新力、互動力、實踐力、學術研究能力(主要通過本科畢業(yè)設計來考察)。

3.面試如何著裝?

著裝不必太過嚴肅，也不能過于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著裝，整體搭配應得體整潔。女生不要濃妝，不要佩戴過多首飾。

4.復試溝通中需要注意什么?

談吐從容自信，心態(tài)平和;與老師交流能夠準確表達自己的想法，最好有創(chuàng)新點和閃光點，充分顯示自己的專業(yè)素養(yǎng);另外回答問題時盡量使用專業(yè)詞匯。

5.導師提問過于抽象怎么辦?

有時因為緊張或者導師問題過于抽象，無從下手去解決時，可以根據問題周邊信息，舉例子，同時也能夠給自己一定的思考時間。

6.導師想從自我介紹中得到什么?

首先是考生對專業(yè)方向的了解程度，是否感興趣，希望能夠通過研究生學習獲得什么。其次是學生做了什么科研，發(fā)過什么文章。最后，從自我介紹中可以了解考生的性格，品質等。

7.對于綜合面試，應該如何準備?

需要去目標院校招生簡章查看復試科目和形式，了解報考院系的面試常見問題;或者咨詢師兄師姐往年導師面試情況，進行有針對性的訓練。

8.跨專業(yè)考生，導師問為什么考這個專業(yè)時，該如何回答?

這個問題的答案不確定，建議從個人興趣，或者從跨考的原因入手，要證明你即使是跨專業(yè)的考生，也是有能力做好這一專業(yè)課程，在回答的過程中，凸顯你的優(yōu)勢。一般導師不會為難學生，而是看學生有沒有規(guī)劃和明確的目標等。

9.問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?

最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。這一問題主要是考察專業(yè)了解程度、表達能力和邏輯思考能力。

10.社會熱點結合專業(yè)知識，這類型問題如何回答?

這就需要提前了解報考院系導師的研究方向。研究方向反映了這段時間院系關注的焦點，面試時這些熱點知識可能與導師的研究方向相關。

11.如果問到剛好是所不知道，或者沒有底的怎么辦?

此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。

12.研究生畢業(yè)后打算如何或者是未來規(guī)劃?

該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。

13.請你簡單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)

首先，500 字左右的概括內容。

然后，可以適當顯示你的研究能力(可以談談你在寫論文時的研究方法)。

最后，如果你是跨專業(yè)的考生，可以適當結合你本科的學習與研究，對所報專業(yè)的研究的支持作用。

14.你在本科期間有論文發(fā)表嗎?

尤其對于同等學力考生來說，可能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準備的。