總結是對過去的回顧,對未來的規(guī)劃。總結的內容應該簡潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。范文中的總結內容經過作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力。
冬天的美好回憶篇一
有時,濕氣稍重,校園內便一片霧茫茫的。仿若人間仙境,虛而不實的感覺。被迷物包裹,無法視清眼前的事物。下一步不知道該如何前行。
回首過往,這般詩情畫意的白霧不僅出現在風景中,他也時常在日常中徘徊不去。讓所有的事物都被他蒙上一層,令人舉棋不定。
寫作文章,想不到題材,不知道題目要我寫些什么時。那時的疑惑就像是身處迷霧之中,看不清摸不著。恐懼,憂慮,在心中油然而生。一切都是那么的模糊,高深莫測的詭異感覺,讓人不敢輕舉妄動。但也正因為,什么都看不到,什么都摸不到,才更沒有束縛。也許會有所疑慮,但在沒有了現實的枷鎖,明白有的只是一片白霧充斥在周身后。先前的困惑感早已拋到九霄云外,能將天馬行空的想象力,毫無顧忌的發(fā)揮得淋漓盡致。因為比其佇足不前,我寧可撞的傷痕累累,卻撞出一條自己的道路。
身處白霧之中,看不見的那一刻,同時也代表著沒有障礙物阻擋自身的前行。也許只是持著逃避心態(tài),但也因此沒有了顧慮,就算有疑惑,也無所謂了。只要自己能勇往直前,總有撥云見日的時候。也許這樣的行為有些莽撞,但這也算是種另類的反抗,抵抗著這團迷霧,爭取重見天日的自由。
煙消云散之時,一切彷佛自夢境中蘇醒一般。所有不安與疑惑一掃而空,心理頓時有種豁然開朗的暢快感。就想毛蟲蛻變成蝴蝶一樣,自己也有所成長了。因為在不明事理的狀態(tài),才更有動力去發(fā)現去找尋真相。過程中也許會受到傷害,但這也只會使我們更獨立更堅強。
人生何嘗不是這樣虛虛實實,在真實與虛幻交錯的道路中漫步而行。如果現實只有真相,我想生活便不會出現夢想了吧。正因為有所困惑,才會有所猜測與遐想。
有夢最美,筑夢踏實。先要有了夢想,才能付諸行動。偶爾霧里看花,其實也別有一番風味。拋開一切,享受那縷縷輕煙冉冉而升虛幻的美麗。即使那只是一閃而過的幻影,也會留下美好的回憶。
冬天的美好回憶篇二
回憶起快樂的往事,回憶起悲傷的往事。似乎像昨天剛剛發(fā)生的一樣,讓我在這次寫作文的機會,回憶一下往事吧!
一次寫作文,我考了86分,對我來說,這次題這么難,考這個分數已經很不錯了。可是老師偏偏給我打一個81分,這可怎么讓我向媽媽交代呀。我只能說:“考了86分。”媽媽聽了沒有批評我,說道:“以后考試要加油呀。”我終于松了一口氣,可是當我把卷子給媽媽看時,媽媽的臉色變了,大聲說道:“你這孩子,本身都考了快70分了,還說謊!”我已經嚇得不行了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說:“不是......那分數......我......。”我還沒說完。媽媽就打斷了我的話,生氣的說:“考的么差,還狡辯。”我的淚水已經無法停止了。還是什么話也說不出來,心里傷心透了。
童年的往事像無盡的彩虹,有著七彩的顏色,有著喜怒哀樂,所以我不會為一點小事而倒下,我會努力的生活好每一天。
冬天的美好回憶篇三
人的一生不可能沒有風雨和心酸,不可能總是一帆風順的。人生是這樣,那么學習當然也是這樣。
所以,在以后的我們人生的分岔路口,我們不用再彷徨,我們只要明白這個道理,我們都一定會成功。
回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對!我會永遠記得那一天,最……。
冬天的美好回憶篇四
時光的河水不斷地沖刷著我們的記憶,可是總有一些事,會留在記憶的河床上,就像童年的回憶仍不時浮現在我的腦海里。
這不,我童年時發(fā)生的一件“背黑鍋”的事,讓我至今回想起來都忍不住哈哈大笑。一個暑假的下午,我和小表弟正一邊悠閑地吃著零食,一邊看電視,忽然聽見“呯”的一聲,舅媽最心愛的花瓶被姐姐打碎了,姐姐一臉慌張的神情沖進了屋子里,“苗苗!壞了壞了,我媽不知道要怎么罵我呢?”說著姐姐皺起了眉頭,“對了,這樣好了,你替我背黑龜山,我付給你一個冰淇淋酬謝,我媽不會罵你的!”看著我一臉狐疑,姐姐思忖良久,咬了咬嘴唇,又甩了一下頭發(fā),下了很大的決心似的,說道:“那好吧!我給你兩個冰淇淋!”看著我由猶豫不決到一口答應下午,姐姐才稍稍放心了。可是“背黑鍋”該怎么辦呢?這時,我想起早上姐姐煎雞蛋用的平底鍋,雖然不是標準的黑,但勉強也算是一只“黑鍋”吧!我搬來凳子,站上去把鍋拿了下來。別看這鍋小,但對當時的我來說,可夠重的了。如果沒有表弟扶著凳子,我非摔個四腳朝天。我背鍋走進了院子,忽然聽到舅媽尖厲又刺耳的“獅吼”:“誰把花瓶打碎了?”只見舅媽怒發(fā)沖冠,怒目圓睜,臉漲得通紅,手里還拿著花瓶的碎片,抖個不停。她聽到腳步聲,抬起頭,看到我背著個黑鍋和表弟走過來,便轉而好奇地問:“你們這是干嗎呢?”我想都沒想,就自作聰明地說:“替表姐背黑鍋呢!”本以為結束了任務就能趕緊去向姐姐邀功,沒想到舅媽愣了幾秒鐘之后,哈哈大笑了起來,我和小表弟面面相覷,誰也不明白這是怎么回事。
怎么樣?我的童年就是這樣趣事一籮筐,也正是那么多趣事組成了那繽紛歡樂的童年,讓我至今都記憶猶新。雖然這段金色的年華正離我越來越遠,我也不會再那么傻,但我相信這些童年的趣事一定會成為我生命中最!
冬天的美好回憶篇五
時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。
想著想著,我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關切地問,“愿意和大家分享自己的故事嗎?”
“嗯。”我應道。
在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學們,我話音一落,熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。
大約三個月后的一天下午,我剛進家門,年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時間,我被他們弄得莫名其妙。“謝佳燁,恭喜你。
作文。
獲獎了!”這時,媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我?獲獎?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說:“剛才,崔老師來電話,說你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國小學生作文大賽銀獎’,她還說,一定是你的真情感動了評委……”啊,我真的獲獎了!不知怎么的,我并沒有欣喜若狂,而是浮現出崔老師常說的一句話:真實的情感,真實的文字是最有魅力的。
冬天的美好回憶篇六
清晨,北風呼嘯,雪花飛舞,好冷的天氣呀!
我背著書包,走在一條小巷中,我脖子上裹著圍巾,手上戴著手套,渾身上下都裹得緊緊地。盡管如此,一股刺骨的寒風仍夾著雪粒毫不留情地往我的臉上撲來,我的臉頰像是一把利刀刮著我的臉,雙腳在套鞋里已經凍僵了。我只得縮了縮脖子,拼命拉著不聽使喚的傘,機械似地向前挪動著,身后留下了彎彎曲曲的腳印。我在心里嘀咕著:“這鬼天氣!要不是為了上課,我呀,非得在家里美美的睡上一覺,哼”
就在我“哼”的時候,我想到了媛媛。因為媛媛也很喜歡對別人“哼”來“哼”去的,顯得自己很了不起一樣。她總喜歡顯擺她那圓圓的而又水潤潤的大眼睛,也時不時嘟起那可愛的櫻桃似的小嘴,真是個愛臭美的家伙。不過,我很高心自己有一個漂漂亮亮額好朋友。“張雯,等等我,別走那么快呀!我趕不上阿里!慢點!”我聽到了自己熟悉的聲音,是那樣的渺小。這是,我把頭轉到了身后。哇!真是說“曹操”,“曹操”到啊!眼看我的好朋友撞上來時,幸好我手疾眼快,躲過了那次“攻擊”。可是我的朋友卻一個猛子“扒”在了那結實的雪地上。后來想了想,不怕,天天都是如此,習慣了。正當我在發(fā)楞時,以往的大嗓門又喊了起來:“張雯,你在干嘛啊!還不服我起來!”那聲音嚇了我一跳,害我差點掉到了我身后的臭水溝里。我倒沒事,不幸的是,媛媛的課本全掉進了那發(fā)臭的水溝里。當我抬起頭時,媛媛那脹滿怒火的眼睛直直盯著我,頓時,我緊捏拳頭的雙手冒出了汗。因為我知道,媛媛發(fā)飆了可不好惹,她會把你碎尸萬段的。
“對不起……媛媛,我不是故意的……希望你能原諒我……”我的聲音明顯的顫抖了。
“哦,是嗎?我知道你不是故意的,除非你把書給撈起來,我就相信你不是故意的。”媛媛下了狠心。
我開始害怕起來了。“這……媛媛,你知道現在是冬天,會把手凍僵的……再說……”
“好啦!你不用解釋了,我不想再看到你了!”說完,她頭也不回就走了,我飽含淚水的眼睛望著離我遠去的媛媛。熱淚順著臉頰滑了下去,那股熱量使我顫了顫。
后來,我到了教室。放下書包時,我把頭轉向他的位置,沒想到她的目光緊緊和我對視,我馬上把頭轉回來。“鈴鈴鈴”上課聲響了起來,我以最快的速度把書整好。課中,我沒有一點心思聽。
冬天的美好回憶篇七
課本第1-2頁的。
1、通過學生對冬天生活的體驗和回憶,發(fā)現冬天生活的種種美好情趣,激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望。
2、利用水粉顏料、畫筆,對頭腦中的生活形象進行藝術加工,體驗創(chuàng)作的樂趣,感受利用水粉畫材質表現出來的獨特的藝術效果。
3、通過對優(yōu)秀作品的賞析,感受藝術作品的藝術魅力,增強自己的藝術感受能力。
一、電腦游戲導入。
從電腦游戲軟件中截取小游戲“打雪仗”的片段進行演示。同時引導學生回憶現實生活中玩打雪仗的游戲在什么季節(jié)?揭示課題。
二、冬天還有什么你最感興趣的或是最難忘的事情?小組進行交流。
三、欣賞回憶:先帶著學生對課本上所出現的范作進行欣賞性評價,接著提問:冬天有什么特征?你對冬天有何認識?結合范圖引導學生從天氣、城市鄉(xiāng)村景色人們的穿著、動作、姿態(tài)等到方面回憶冬天的特征。
四、你能用畫筆將冬天畫下來嗎?學生嘗試用筆把冬天畫下來。表現出冬天的特征。
五、在上面的練習的基礎止進行“添畫”“改畫”練習,將已經畫出的冬天進行修改。也可以進行重畫。讓作品更能反映冬天的特征并富有一定的生活情趣。
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六、學生自由練習,教師個別指導,播放音樂。
七:作業(yè)展評。要求學生對自己的作品進行自己評,并對同學的作品進行評價。教師進行點評。
八:展評:舉行以為主題的作品展示會。要求學生對自己的作品進行自評,說出自己的感受。并將畫面貼在墻上。
冬天的美好回憶篇八
每個人內心的深處,都有一份屬于自己的美好的回憶,它像一盞明燈,照亮了我們的生活;它像一顆珍珠,給予了我們純潔;它像天上的太陽,教會了我們熱情;它像一杯咖啡,讓我覺得苦澀......
我心中的那份美好的回憶,讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時想碰它,卻又害怕那種傷感;有時想忘記它,卻又忘不了它教會我的東西;有時憶它,又感到心里有一絲暖意,一點舒心,一份美好,摻雜著一點苦澀....
事情發(fā)生在去年的一個秋天,桂花的香味在空氣中漸漸彌漫,紛紛落下的樹葉仿佛在向我訴說秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西,漸漸的和老板娘混得很熟。一次,我去商店買東西,便看見商店對面的桂花樹旁蹲著一個衣衫破爛,可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問了一下老板娘關于那個女孩的事,老板娘對我說;“聽說他三歲時父親就去世了,只有母親一人支撐著那個支離破碎的家,家里一貧如洗,現在她的母親又臥病在床,所以她……”
這份記憶雖然看似苦澀,但它在我心中是美好、神圣的,至少它教會了我孝順,至少它觸動了心靈深處感動。
冬天的美好回憶篇九
回首往事,心靈的時間在逆轉。一段對話,一段,仿佛又回到了從前那段美好的時光。
老師得知后立刻用自己的手機為我給父母打電話。看老師忙的焦頭爛額,我突然發(fā)現老師竟是那么的像媽媽。對我無微不至的照顧和溫馨的安慰的話語,我看著老師頭上一串串的汗,恨不得時光倒流,讓我不要摔跤,這樣老師就不那么累了。日復一日,老師用自己的休息時間老照顧我,細心地為我講解我因為療傷而落下的課。同學們有時也會“羨慕”的說:“校內一個“媽媽”,校外一個媽媽。”
一個月后,老師再一次親切地問我:“好點沒?”“恩,好多了,謝謝老師的照顧。”而老師卻謙虛地搖搖頭。
老師,您是我。
冬天的美好回憶篇十
開頭:時光荏苒,小學六年光陰眨眼便過。暮然回首,往昔美好的記憶猶如洪水一般,向我的腦海里涌去,心中更多的竟是對著美好回憶的眷戀以及深深的不舍。
一年級時,我是一個稚嫩的小丫頭,剛來到教室的我看著里面一張張陌生的臉,既沒有嚎啕大哭也沒有深深的膽怯,反而主動和大家交朋友,玩游戲,久而久之,我們便變得熟絡起來。想到這兒,我便有些自戀的佩服自己了,當年的我居然能如此大膽,要知道以前的我可是一個異常怕生人的孩子呢!也許這是因為周圍都是一些同年齡的孩子吧!
站在教室前,我仿佛聽到了瑯瑯的讀書聲和老師喋喋不休的教導。那時的我們也10歲左右,上課時的好動以及對未知的東西的好奇心是難免的,上課時,每當老師轉身之后,我們便開始交頭接耳,玩著橡皮,老師轉過身,卻又恢復如初;下課時,每當某個同學在哪里發(fā)現了“新大陸”,我們變回三五成群的往那邊跑,直到滿足了好奇心才會開開心心的回到教室。
回想當初我們天真無邪,又傻又呆的可愛模樣,我不禁啞然失笑,那時的我們無疑是快樂的,好像一只自由翱翔天際的鳥兒一般,到處“亂飛”,惹出許多令人捧腹大笑的荒唐事兒。
這樣,低年級在我們不斷闖禍下,慢慢的過去了,很快我們便升入了高年級。
當我們踏進了高年級的班門,也意味著我們長大了,變得更加成熟了。雖然我們的功課也越來越緊張,但卻絲毫沒有影響我們歡樂的校園生活。“同學們下課時間到……”伴隨著下課鈴聲響起,來到我們的班級,也許你會看到一個狼狽不堪的男生從教室里沖了出來,緊隨其后的便是一位手拿武器(把書卷起來,當武器),怒氣沖沖的女生,嘴里還大喊著:“xxx,有種你別跑!”接著便是一場追逐戰(zhàn)。走進教室,也許你會看同學們三五成群,有的在下象棋,周圍鴉雀無聲;有的在看著一本好看的漫畫,時不時開懷大笑;有的在討論著今天的作業(yè)習題……一切仿佛那么和諧。
回想起這些緊張卻又不是樂趣的生活,我心中甜絲絲的,可,如今我卻要告別這些美好的回憶,告別著美好的童年,走向那青年時期,開始新的生活。而這些最美的回憶,只能將它埋藏在心中的最深處,在夜深人靜時,悄悄的回憶。
冬天的美好回憶篇十一
嘴邊那抹不易察覺的笑,是我最美的回憶。
——題記。
開頭:每個人心中都有屬于自己的最美的回憶。而對于我來說,最美的回憶是我內心深處的那個淡淡的微笑。
在別人眼中,也許微笑根本算不了什么,可那卻是我學習生活中的一個重要的轉折。
“鐺,鐺,鐺……”時鐘響了十二下,已經十二點了。“啪!”我扔下手中的鋼筆,像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上,望著成堆的作業(yè),我想到了放棄,干脆明天跟老師說一聲,不交作業(yè)了,我心想著。突然,眼前出現了一張帶著微笑的面容。那微笑中充滿了希望與舒心。沒錯,那是令我難以忘懷的微笑,那是你的微笑,我又重拾動力,拿起筆,繼續(xù)完成作業(yè)。
腦海中仍然浮現著你的微笑,眼眸似水,笑迎滿臉,不帶任何瑕疵的天真大男孩的笑容,我總覺得你的笑是最美的。你的淺淺一笑,是我最美的回憶。
冬天的美好回憶篇十二
開頭:我一生當中最美的回憶只有一種美麗的場景。畢業(yè)時的離別,最傷心的回憶也是只有一種場景……畢業(yè)的離別,每當揭開心目中這難忘的一頁,心仿佛都會在這不舍的場景定格或逗留幾秒,然后才默默的流下懷念的淚水。
每當離別的時候才知道你的重要,人總是等失去后才懂得珍惜。或許每當面臨離別時侯我才能知道這份友誼的真正價值,或許也只有待到真正離別的時候后才能知道你在我心中占著怎樣一個位置,在我六年小學生活中扮演著怎樣一個重要角色。
回憶到從前一起哭過笑過愛過的記憶,才默默的想到是誰每當傷心的時候悄悄走近我的身旁伸出雙手,又是誰在最快樂的時候愿與我一起分享。是誰不離不棄的陪伴我度過六個難忘春秋。回憶到從前才發(fā)現,每次抱怨的學習生活才是我最想要最不舍的生活。因為不管受到怎樣挫折我都知道有你在身旁。
小學的畢業(yè)是我最難忘的季節(jié),因為在那同一天,我失去了我小學中的所有積蓄。卻得到了難忘的經驗,同學不是一種生活上的道具,而是生命中不可缺少的伴侶。
那一天我知道你要走,我們一句話也沒有說,當放學的鐘聲敲痛離別的心門,卻打不開我們深深的沉默,那一天送到你最后,我們一句話也沒有留。我知道你我都有著千言萬語卻都不肯說出口,當你背上笨重的行囊,我好難過好擔心卻又不敢說出口,只有面帶微笑,用力的揮揮手說一聲久違的再見。卻把眼淚留在心頭。
這是我心中最美好的回憶,因為我學會珍惜。這也是我最傷心的回憶,因為我失去了你。
冬天的美好回憶篇十三
我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之,童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。
我也是一樣,每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就會想起那令人發(fā)笑的童年趣事。
那是我三歲的時候,特別愛聽故事,天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給講了許多生動有趣的故事,但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個故事講的是從前,在深山里住著一個壞女巫,她性格古怪,所以人們誰也不愿和她做朋友。于是,壞女巫就把自己關在一個小木屋里,專門試驗出了一個魔咒,只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽到了這個故事后,我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒,反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時,我小姨卻反沒問我:“那你怎么知道這個神奇魔咒不靈呢!”“這有什么難的,試一下不就知道是假的!”我一邊說著,一邊念起來:“格格媽咕……”。剛念完,正想向他們夸耀自己的“聰明”呢,只見舅舅神色緊張地說:“呀,壞了,小羽怎么不見了?床上躺著頭小豬!”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差旋在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團,可天真的我還不知道是怎么回事兒呢!急得滿屋子跑著找鏡子呢!
于是,《神奇魔咒》引發(fā)的這個“故事”——小羽變小豬,在我們家被傳為佳話!直到今年,我都十二歲了,媽媽還提起這件事,大家仍記得我童年時的天真、可愛、有趣。
啊,有趣的童年,我將一生都珍藏的!
冬天的美好回憶篇十四
我時常思念著外婆家的老丁香樹。
那是一棵極古老、極高大的紫丁香樹。它長在外婆家的前院里,樹身粗大,那深褐色的樹皮飽含了滄桑和神秘,樹身在一米高處分成兩個枝杈,它們如盤虬,向更高處延伸,到了頂端又密密匝匝長出千萬個細枝,整個樹冠如一把撐天巨傘,遮蓋了多半個院子,外婆家的小院在這棵老樹的蔭護下,顯得格外幽靜、典雅。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,幾場春雨潤物之后,丁香花便綻放了,每一朵盛開的花就像是一個小嗩吶,花朵兒一朵接著一朵,一簇挨著一簇,彼此推著擠著,好像每一朵花兒都要吹出最美的調子似的,好不活潑熱鬧。花呈淡紫色,微風過處,滿樹繁花閃著紫色的光,漾著紫色的波浪,層層疊疊,一直蕩向遠方。那馥郁的香氣四溢、沁人心脾。花香飄溢到小村的每個角落里,在田里勞累了一天的村民,聞到花香總要到外婆家折幾枝,回家養(yǎng)在花瓶里,聞著花香,做個美美的夢。
那時的我只有四五歲,丁香樹下便是我的樂園,在那里我可以喂螞蟻,捉蜻蜓……但最快樂的還是聽外婆講故事了,搬出小竹凳,依偎在外婆身邊,外婆那無窮無盡的美麗的故事會把我?guī)нM無限的遐想中……屋檐下,燕子媽媽進進出出覓食,雛燕們從窩里探出頭來張望,黃色的小尖嘴不停地呢喃,煦暖的陽光透過樹枝灑下來,那斑駁的樹影在我們身上搖晃,空氣中氤氳著花香。
小紅帽終于戰(zhàn)勝了大灰狼,屋檐下的小雛燕也吃足了美食,“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”,我哼唱著外婆教的歌謠,高興地舞了起來,我不停地旋轉著,我那美麗的粉裙子也隨風抖起來,那是外婆親手為我做的,裙擺上還扎著一圈荷葉邊,我最得意的事就是穿著花裙子到小伙伴中去炫耀了,因為外婆說穿著花裙子的我就是一只美麗的蝴蝶。外婆的手特別巧,身體也硬朗,空閑時為我做了各種各樣的漂亮裙子,穿上它們我就驕傲得像個公主。
這時外婆順手用丁香花編成了一個花環(huán)戴在我頭上,我?guī)纤治枳愕钢魂囷L似的跑到當街去向小伙伴們炫耀,不一會兒,大大小小七八個孩子蜂擁而至,擠滿了小院,院子里立刻熱鬧起來,大伙笑啊,跳啊,爭著吵著要花環(huán),有幾個性急的男孩子已爬上了樹去折花,跟小猴子似的。
樹葉青了又黃,黃了又青。如今,外婆已去,留下那一樹繁花在春日里與我相伴,那一簇簇的丁香花總會觸碰到我心中最柔軟的角落,讓我的雙眼情不自禁地盈滿了淚,童年最美好的畫面早已定格在丁香樹下,外婆的囑咐卻依舊縈繞在我的耳旁:不管風吹雨打,都要快樂地長大,如這一樹繁花!
這寧靜的小院,是我心靈的港灣,讓我累了的心小憩。
感謝那棵紫丁香,為我的童年留下了!
感謝外婆,讓我的生命在初啟程的時候芬芳綻放!
冬天的美好回憶篇十五
開頭:時光匆匆,轉眼四年過去了,今天看到一個殘疾人,使我又想到了他。
那是我十二歲是第一次去北京,剛開始我感到新鮮每天都玩得不亦樂乎,可隨后的這幾天我卻帶的不厭煩了整天悶在家里,干一些無聊的事。
那天我到小區(qū)的健身器材上玩,正當我玩的出神,忽然聽到一陣優(yōu)美的琴聲響起一首我最喜歡的母親便響起了。那歌聲是那么得動聽,等不到我細細品味,那歌聲便結束了。而我只能呆呆的回想那甜美的聲音,仿佛是一個男生的聲音。
第二天我又來到健身器玩其實是想再聽聽那個聲音,我想那個聲音一定還會再響起的,果然不出我所料,和昨天一樣先是琴聲接著一首從頭再來開始了,我專注的聽著那是一個小男孩的聲音,而且好像還和我差不多大,但他的聲音里分明多了幾分憂傷。我開始想象他的模樣,我也決定要讓他成為我在北京的第一個朋友。
于是我每天都會來作他的觀眾,那次我實在控制不住我激動的心情開始尖叫并鼓掌,歌聲馬上停止了接著從窗戶里探出一個小男孩的頭,果然不住我所料。我開始大喊我能和你交個朋友……嗎?而那個男孩卻離開了。不一會,那個男孩被一個婦女用輪椅推了出來。我驚呆了,用手緊緊地捏著褲邊。
那個男孩說你還愿意和我做朋友嗎?他笑了。而此刻的我結結巴巴的說了句愿……愿意。這樣他成了我在北京的第一個朋友我每天都回來聽她唱歌。
轉眼接一暑假過去了,我不舍得離開了北京,此后便在也沒有見他了。
冬天的美好回憶篇十六
我的童年是美好的,雖然它像早晨的云霞,早已被太陽照散,卻留給了我一個,讓我一次次地回味。
夏天,是桑林最美好的的時候。從立夏開始,我就會盯著日歷數呀數,恨不得日子一下子就過去。終于,數得桑葉老了,盼得桑葚兒冒了頭。這時,放了學,我們就會召集一片人,向桑林奔去。
一走進桑林,我們就會“嘩”的一下像一支支離弦的箭,直向桑葚結得最多的樹射去。瞧,綠中透紅的桑葚多可愛!一串串擠擠挨挨的懸在枝頭,藏在葉間,好似調皮的娃娃。有的像害羞的姑娘,“猶抱琵琶半遮面”,有的地位顯赫的官人,大模大樣的坐在枝頭,得意地搖著身子。
小時的我特調皮,看到這樣好的東西,當然不能落后。只聽“嗖”的一聲,便已上了樹枝。這時我就選又大又紅的桑葚往口里塞,可這時的桑葚還是酸的,才扔進口,就已經齜牙咧嘴的“鳴哇”一聲全吐了,一邊嚷:“哇,酸死了!”,一邊還在挑著好的又吃起來。
隨著時間一天天過去,桑葚的顏色越來越深,味兒也越來越甜了。終于,桑葚熟了。我們便再也顧不上老師、父母的警告,三三兩兩又飛進了桑林。此時,只要一抬頭,就是滿眼又紅又紫的桑葚,就像千萬顆紅色的星星。它們挺著圓圓的肚皮,仿佛風一吹就能把那皮吹破,吹出紫色汁水來。我們大氣也不敢出,小心翼翼地踮起腳,摘下一顆向嘴里一扔,呀,真甜!甜得我們鼻子都癢癢了。于是再也忍不住,就爬上樹,放開肚皮一個勁兒地吃,常常這只手里一串,那只手還在摘,頭向后一偏,發(fā)現就在嘴邊就直接咬起來。
真奇怪,我們吃了這么多,可那紅通通的桑葚依然有那么多,引得我們垂涎三尺,忍不住又爬上枝頭吃起來。
我們吃了玩,玩了吃,直到太陽快落山才慌張地一抹嘴,跳下樹。又飛快的奔回家去了。
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冬天的美好回憶篇十七
開頭:往事如珍珠,穿起了我們七彩的童年。回憶往事,不僅可以使我們重溫快樂、認識生活,還可以使我們珍惜今天,更加努力的創(chuàng)造明天。在我記憶的影集里,有這樣一幕讓我難以忘記,因為它讓我的人生得到啟迪。
汽車行駛過蜿蜒的山路,山間清新的空氣沁人心脾,吹走了夏日的躁動不安,令人心曠神怡,在欣賞山澗溪水叮咚美景時,我們到達了目的地。
這是一汪小潭,潭水宛若一面清澈的鏡子,一群黑色的小精靈在里面游來游去。美麗極了,我們已經迫不及待的來到了潭邊,但因為魚竿只有一個,所以只能叫有些釣魚經驗的爸爸先釣,只見他猛的把魚竿往水中一拋眼睛眨也不眨的盯著水面不久他便憑著真耐心釣上了魚,看著魚兒在袋子中游來游去我別提多高興了。迫切得像爸爸要過魚竿像他那樣往石頭上一站把魚竿向水中一拋,像偵察兵那樣盯著水面生怕會有風吹草動,驚動魚群,突然魚竿動了我猛地一拉卻掉空了,可我不會新仍專心的釣魚,時間一分一秒的過去我有點不耐煩了但想到爸爸是那樣耐心專心才釣上魚的,我又打起了精神,在這是上天仿佛聽見了我的心聲,魚浮動了我猛地拉動魚竿,只見一條小魚被我拽出了水面,我趕緊把魚卸下來放在袋子中看著自己的收獲品我別提多高興了。這樣在我和爸爸的共同努力下,我們共釣了12條魚。當我們要走時天空下起了蒙蒙小雨,但在我看來這雨不僅沒有壞事,更讓我感到了收獲的喜悅,我的腦海中不不禁出現了一句歌詞:“陽光總在風雨后……”
正是因為這件事讓我知道了成功一向不容易,在人生無邊無際的海上,總有許多風暴暗礁面對這些困難你不是低頭而是勇敢的面對,駕著你的船認真耐心的遠航,在那個有一天你會找到人生的價值,到達成功的彼岸,因為——陽光總在風雨后。