編寫教案有助于提高教師對教學(xué)內(nèi)容的理解和把握。在編寫教案時,要根據(jù)學(xué)生的先前知識和經(jīng)驗,有針對性地引導(dǎo)學(xué)生進行新知的學(xué)習(xí)和探究。下面是一些優(yōu)秀教案的范例,供大家參考和借鑒。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇一
1.讓幼兒掌握用電的安全知識,培養(yǎng)幼兒安全意識。
2.養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:“小心觸電”危險標(biāo)志圖片、掛圖共三幅。
(一)導(dǎo)入活動:
2.引導(dǎo)幼兒舉例說明電的用處,并說一說自己家里都有哪些電器。
(二)關(guān)鍵步驟:
1.出示圖片,先請幼兒仔細(xì)看,再讓幼兒談一談自己的看法:畫面上的人做得對嗎?(參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊第58頁的圖片。
把手擦干,再開關(guān)電燈。
請爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風(fēng)箏。
出自 www.tb8k.com
在房檐下或商店里避雨。
(三)組織幼兒討論:
1.引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人,并了解哪些物品不導(dǎo)電。
2.教師小結(jié):不能用手去拉觸電的人,要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開,告訴大人或打電話叫醫(yī)生。
2.在娃娃家玩自救游戲。
3.在新聞角收集安全用電的圖片或相關(guān)信息。
4.帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。
1.家長在日常生活中要提醒幼兒安全用電。
2.家長應(yīng)在家里危險地方貼上安全標(biāo)志。
家長要教給幼兒自救方法。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇二
1、鍛煉身體要堅持。
每一天鍛煉一小時,健康幸福一輩子。所以讓孩子從小養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣十分重要。我們每一天能夠安排半小時的時間陪孩子一齊鍛煉,夏天天氣熱能夠在室外,比如:溜冰、騎滑板車、騎自行車等等,冬天天氣冷能夠在室內(nèi)跳繩、拍皮球、跳羊角球等都能夠。孩子身體鍛煉多了體質(zhì)也會更增強了,自然感冒也就少了。
2、生活習(xí)慣要養(yǎng)成。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣包括制定好生活作息時間,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等。對孩子來說生活作息十分重要,有的家長晚上自己看連續(xù)劇或者打麻將讓孩子自己睡覺,孩子不肯睡反而還埋怨孩子不睡。做家長的必須要準(zhǔn)時帶孩子上床入睡,這樣早上他也能按時起床。同時還必須要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,比如:吃飯前洗手,手臟了要洗手,平時不咬指甲等等。
3、穿衣保暖要適當(dāng)。
在幼兒園我發(fā)現(xiàn)冬天衣服穿得較多的孩子反而經(jīng)常要得感冒,而衣服穿得較少的孩子反而很少感冒。原因在哪兒呢主要是有的爺爺、奶奶總是說要給孩子多穿些衣服,以免凍著。孩子衣服穿得少感冒是感冒的導(dǎo)火線,不是真正的原因。如果孩子衣服經(jīng)常穿得不多,那么他的抗寒潛力反而會很強。當(dāng)然也不是說要穿的過少,小孩就應(yīng)比大人要多穿一件衣服差不多。打個比方在溫室里的小草,又細(xì)又長,太陽一嗮就會干癟,而經(jīng)常在外面風(fēng)吹雨打的小草反而不怕太陽嗮,卓壯成長著。所以年輕的爸爸媽媽們?nèi)绻銈冊倜⒆拥拇┮隆⑸〉冗@些問題還是需要我們來處理的。
4、治療感冒看狀況。
在幼兒園個性是爺爺奶奶帶領(lǐng)的孩子一有感冒、咳嗽想象就帶孩子去吊鹽水。其實孩子的抵抗力需要慢慢增強的,如果經(jīng)常給孩子吊鹽水,孩子的抵抗力較差。我們要根據(jù)狀況具體狀況具體處理。如果孩子感冒經(jīng)常咳嗽能夠要給他吃點消炎藥和咳嗽藥。比如:頭孢克洛分散片、鹽酸氨溴索口服液、易坦靜等等效果還不錯,或者再加點酮替芬擴展器官的。如果孩子發(fā)燒精神狀態(tài)較好,看狀況吃退燒藥;如果精神狀態(tài)較差,就應(yīng)帶孩子先去驗個血,醫(yī)生會根據(jù)驗血的狀況來處理,最好還是能不吊鹽水就不吊鹽水。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇三
20xx年4月19日,我很榮幸參加了xx市在xx中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓(xùn)活動,讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山。”
先是婦幼xxx醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的xxx主任,她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙,這是我們老師們都會煩惱的一個問題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時,中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經(jīng)驗,闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說:“衛(wèi)生保健工作是托幼機構(gòu)管理工作的一個重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機構(gòu)每個人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個管理者和實施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)臋?quán)力,衛(wèi)生保健工作會得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作。”
確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的'意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作,實施良好的保育與教育,促進幼兒健康成長。自在幼兒園精細(xì)化管理過程中,作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實施精細(xì)化管理,做到對園所的各方面工作全面了解,在工作實踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過程中,還要對照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。
其次,抓好保健員,增強主管意識。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,也是各項保健工作的組織者,更是園長管理和指導(dǎo)的參與者,在實施精細(xì)化管理中,要注意抓好保健員這個點,以保健員為點帶衛(wèi)生保健面,從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。在實施精細(xì)化管理中,抓好對保健員的管理是非常重要的,保健員應(yīng)該做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多記錄)腿勤(多指導(dǎo));三心既耐心、細(xì)心、用心。同時保健員要經(jīng)常深入保教一線,定期檢查指導(dǎo),做到不走過場,及時向園長反饋交流,成為協(xié)助園長組織實施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇四
活動目標(biāo):
1、掌握穿開襟衣服的方法。
2、能利用兒歌來邊說邊穿衣服。
3、愿意自己穿衣服,體驗自我服務(wù)的快樂。
4、培養(yǎng)觀察,比較衣服的能力。
5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
活動準(zhǔn)備:
小兔頭飾、男、女孩上衣各一件(全是帶拉鏈的),大人衣服一件,幼兒每人一件帶拉鏈的上衣。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動。
教師:小兔,你為什么哭呀?
小兔:我不會穿衣服,心里很著急!
教師:哦!原來是這樣呀!(教師轉(zhuǎn)身問小朋友)小朋友們,你們愿意幫助小兔嗎?
二、基本過程。
1、請一名幼兒上前來向大家展示他的穿衣服方法。
教師:你穿的真好!真棒!還有沒有誰和他的方法不一樣呢?
2、再次請一名幼兒來示范。
教師:小兔,你覺得他們的方法怎么樣?你學(xué)會了嗎?
小兔:他們的方法都很好,可是我還是想學(xué)一個更簡單好記的方法,你們好有沒有呢?
教師請幼兒們再嘗試想想不同的方法,并進行表演。(如果幼兒愿意表演,就請表演,沒有回應(yīng)的話教師直接介紹說自己有一個好辦法)。
3、邊說兒歌邊穿衣服:
教師:老師這里有一個辦法,你們想看嗎?
教師邊說兒歌邊穿衣服:抓領(lǐng)子,蓋房子。
小老鼠,出洞子。
小拉鏈,插進去,
手兒輕輕向上拉。
教師:你們看清楚了嗎?我是怎么穿上衣服的呢?在穿的時候我還說了什么?衣服應(yīng)該怎么擺放呢?(將衣服打開,里子向外)小手抓在哪里?(領(lǐng)口)。
4、請幼兒和老師一起說兒歌。
教師:大家都學(xué)會了說兒歌,你們想來試試邊說兒歌邊穿衣服嗎?(幼兒回答)先請一個能力較弱的幼兒來試一試,請大家看看那,說一說他穿的過程中有沒有問題,如果有,在哪里?該怎么該呢?再請一名幼兒來試一試。
教師:剛才我們看了兩個小朋友的穿衣過程,現(xiàn)在咱們大家也來一次體驗吧!看,老師給你們準(zhǔn)備了帶拉鏈的衣服,咱們就來試試看這個方法吧!
5、體驗活動。
(1)請幼兒發(fā)給幼兒衣服,先請幼兒拿到以后,先不要著急穿,先找出衣服的領(lǐng)子,再將衣服的里子打開。
(2)請幼兒邊說兒歌邊穿衣服。教師巡回指導(dǎo)個別幼兒,并給予幫助。
(3)女孩子說兒歌,男孩子穿衣服。
(4)男孩子說兒歌,女孩子穿衣服。
小兔拿出自己的衣服來穿一次。
小兔:哦!太棒了,我學(xué)會嘍!謝謝你們,以后我再也不用為穿衣服發(fā)愁了!現(xiàn)在我穿好了衣服,我要出去玩嘍!再見吧!
三、結(jié)束部分。
1、教師和幼兒共同回憶兒歌。
教師:剛才我們不光幫助小兔學(xué)會了穿衣服,就連小朋友自己也學(xué)會了兒歌和方法,你們真棒!現(xiàn)在我還想聽你們把這個兒歌說一遍,用好聽的聲音來說,好嗎?(加強鞏固對兒歌的掌握)。
2、教師小結(jié)。
今天我們學(xué)會了一種簡單的穿衣服的方法,以后不管是在家里還是在幼兒園里,你們起床后還會不會找比人幫忙穿衣服呢?(不會)對了,我們既然學(xué)了穿衣服的方法,就應(yīng)該自己動手來穿。要自己的事情自己做。做一個能干的小朋友。活動自然結(jié)束。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇五
1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達(dá)能力。
5、喜歡參與游戲,體驗。
重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。
一、出示消防標(biāo)記,介紹11。9是消防日。
1。認(rèn)識火警電話119。
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)。
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11。9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次kU呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的'發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識)。
1。預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
2。不玩插座、插頭和電線。
3。不能隨便燃放煙花爆竹。
4。提醒爸爸不亂扔煙頭。
5。認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結(jié)束。
安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。
活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
文檔為doc格式。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇六
1、教師教幼兒學(xué)系鞋帶的方法。
2、根據(jù)順口溜“先繞一個圈,兩頭交叉繞一繞,拉拉緊”。
3、鍛煉幼兒動手能力、生活自理能力。
【活動準(zhǔn)備】。
1、《一雙有蝴蝶結(jié)的鞋》故事圖片。
2、短綢帶人手一根。
3、幼兒鞋帶的鞋上幼兒園。
【活動過程】。
游戲一:
1、老師把故事《一雙有蝴蝶結(jié)的鞋》講述一遍。
2、教師提問。
(1)故事的開始媽媽為什么不給佳佳買這雙有蝴蝶結(jié)的鞋?
(2)佳佳是怎樣學(xué)習(xí)扎蝴蝶結(jié)的?
3、教師教幼兒練習(xí)扎蝴蝶結(jié),過程中提醒幼兒用正確的方法,先繞的兩個圈要小一些,交叉的也要小,不要拉緊容易拉過頭。形不成蝴蝶結(jié)。
4、幼兒相互在食指上扎蝴蝶結(jié)。
游戲二:
1、幼兒回憶并討論爸爸媽媽早上是怎樣給你系鞋帶的?
2、邀請會系鞋帶的幼兒表演一次,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)鞋帶的愿望。
3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)扎蝴蝶結(jié)的經(jīng)驗,學(xué)系鞋帶。鼓勵能力強的幼兒幫助能力弱的幼兒,提醒幼兒一定要系緊鞋帶,不然鞋帶容易散開。
4、幼兒之間比賽,看一看誰的鞋帶系得又快又好。
在區(qū)角中增設(shè)自理區(qū),投放扎蝴蝶結(jié)的短綢或可穿鞋子的娃娃,可讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)系鞋帶。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇七
答:有1、安全衛(wèi)生制度;2、家長聯(lián)系制度;3、門衛(wèi)管理制度;4、保健室管理制度;5、食堂管理制度;6、新生入園制度;7、財務(wù)管理制度。
二、幼兒全天熱量的分配要求是什么?
三、晨間檢查應(yīng)該怎樣做?
答:一摸,摸有無發(fā)熱;二看,看咽部、皮膚、精神狀態(tài);三問,問飲食、睡眠及大小便情況;四查,查有無傳染病,口袋有無不安全物品,查到危險品級在備注里。
四、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點?舉例:如發(fā)熱。
答:觀察幼兒精神狀況,面色、食欲,大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。
幼兒發(fā)熱時:觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如:嘔吐、頭痛、皮疹等。
五、體弱兒童有哪幾類?
答:營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童—肥胖兒等。
六、怎樣管理肥胖兒童?
答:對對肥胖兒童要建案管理。1、指導(dǎo)幼兒避免吃過多的谷類食物、脂肪類食物、保證蛋白質(zhì)食品的共給。2、對中度以上的肥胖兒童在進餐前適當(dāng)讓其先喝點湯,在進餐,以減少饑餓感。3、選擇大量的蔬菜水果,瘦肉可增加,米面量要控制。4、適當(dāng)增加他們的體力活動。5、增加他們的減肥信心,給與心理上誘導(dǎo),消除心理障礙。6、對重度以上的肥胖兒童每月測量血壓一次,每季度查血脂、血糖、膽固醇一次。
七、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項?
答:1、保健人員負(fù)責(zé)喂藥,送藥時間日托為餐后20分鐘,不許幼兒自己隨便拿藥吃。2、鼓勵幼兒自己吃藥,甜藥先吃,苦藥后吃,保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。3、只接受家長送治療性藥物,不接保健藥和滋補藥。4、用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。
1、止瀉藥飯前服。
2、對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。
3、感冒時盡量不用抗生素。
4、體溫38以下不用退燒藥。
5、咳嗽時不要論用止咳藥。
八、怎樣指導(dǎo)班上保育員進行空間消毒?
答:每日開窗通風(fēng)。一般情況下,每周進行空氣消毒一次,傳染病流行季節(jié),每天消毒一次。用消毒燈消毒時請注意:關(guān)好門窗、室內(nèi)無人、時間30分鐘,消毒結(jié)束,開窗通風(fēng)后,幼兒方可入內(nèi)。
九、怎樣制定帶糧食譜?各類食譜你的量應(yīng)該是多少(一餐兩點)?
答:1、首先了解本地糧食、蔬菜、豆類及肉類供應(yīng)情況。按營養(yǎng)需要選擇每日所需的食品類、計劃數(shù)量,為求各營養(yǎng)素之間有正確的比例,使蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的比例近1:1:4-5。2、根據(jù)伙食費標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約的原則,計劃每日進食所需的量,做到花錢少,而營養(yǎng)豐富。3、根據(jù)幼兒年齡、生理特點配備制定食譜。4、配菜和烹調(diào)技術(shù)變化,做到多樣化。
十、保健師應(yīng)該配別那些器材?
答:對數(shù)視力燈、消毒燈、升高測量器、體重稱、消毒液、血壓計、消毒柜、超聲霧化器、體溫表、聽診器、敷料缸、方盒、藥柜、資料柜觀察床、桌椅等。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇八
活動要求:
1、結(jié)合家庭生活的水費賬單,幼兒學(xué)著看水費單的費用。
2、在同伴相互比較水費的多少中,知道節(jié)約用水的道理。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動準(zhǔn)備:用水費單創(chuàng)設(shè)“節(jié)約用水”的環(huán)境。
活動過程:
1、學(xué)看水費單。
提問:水費單上有許多數(shù)字,我們要付的水費是看哪個數(shù)字啊?
右邊的第二個數(shù)字表示的是什么意思?
歸納:水費單第一行記錄了你家供水的量。
水費單第二行記錄你家排水的量。
水費單第三行是合計供水和排水的總量,這也是我們家付水費的數(shù)。所用水、排水量多,所付的水費也高,用水、排水量少,所支付的水費也低。
2、同伴比較水費單中“合計”數(shù)字的大小。
孩子與同伴比較各家水費單的費用大小,并比較出水費單費用少的幾個家庭。
3、幼兒相互介紹節(jié)約用水的經(jīng)驗,歸納幼兒節(jié)約用水的經(jīng)驗。
小結(jié):節(jié)約用水不只是為了少付水費,而是地球上人類可用的水是有限的,浪費水,就會使地球上可用的水越來越少,我們的子孫就沒有水用了。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇九
1、通過做游戲,使幼兒初步知道過馬路時,我們小朋友必須遵守交通規(guī)則。
2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會自保的能力。
活動準(zhǔn)備:幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個。
1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認(rèn)識三種顏色的燈,并通過兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。
2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見紅燈時都必須停下,當(dāng)看見綠燈才能行走……)。
3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。
4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。
5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。
6、游戲:紅綠燈。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十
這幾天,我班幼兒特別喜歡看描寫消防員生活的電視劇《烈火雄心》,在戶外活動時,就聽欒希杰嘴里振振有詞地說:"慈云山出小車,出云梯,出灑水車。"還有幾名幼兒也跟著嚷嚷著:"鉆石山出小車,灑水車。"邊說邊從大型滑梯中的滑桿上滑下在周圍忙碌著,把自己當(dāng)作消防員。結(jié)合幼兒這一興趣點,又考慮到消防意識應(yīng)從小培養(yǎng),學(xué)會自我保護的方法。于是,我組織了以《消防英雄》為主題的探究性活動。
1、通過資料的收集、閱讀,了解消防員的工作裝備和工作對象。
2、在遇到災(zāi)情時,消防員是如何去救人的,了解逃生的方法,認(rèn)識幾種常見的標(biāo)志。
3、討論火情的發(fā)生原因,如何預(yù)防火情,學(xué)會設(shè)計簡單的安全標(biāo)志。
活動1:集中活動《消防員》。
目的:
1、通過收集的資料,了解消防員的工作裝備和工作對象。
2、學(xué)習(xí)消防員機警、遇事不亂、大無畏的處事態(tài)度。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象進行探索的興趣。
準(zhǔn)備:
1、事先請幼兒收集有關(guān)消防的資料、圖片;
2、圖畫紙、彩筆。
過程:
1、出示幼兒事先收集到的資料、圖片。
2、互相交流、討論圖片中的內(nèi)容。了解消防員的工作裝備和工作對象。
3、請幼兒為自己設(shè)計一套安全的消防設(shè)備。
4、互相交流自己的作品。
活動2:小組活動《著火了!怎么辦?》。
目的:
1、讓幼兒掌握幾種初期火情的處理方法。
2、學(xué)會在火情中的自我保護方法及逃生方法。
3、認(rèn)識幾個有關(guān)的公共標(biāo)志。
準(zhǔn)備:
1、錄像機、《雪孩子》錄像帶;2、請嘉賓(消防員)到班級來過程:
1、請幼兒看錄像《雪孩子》中著火的那一部分。
2、討論:著火了!怎么辦?
3、認(rèn)識幾個有關(guān)的公共標(biāo)志,知道在火情中要結(jié)合一些標(biāo)志進行逃生。
4、嘉賓(消防員)給幼兒講解在火情中要怎樣做?并演示消防栓的啟動方法。
在區(qū)域中請幼兒嘗試著動手做實驗:如何使火熄滅?
活動3:小組活動《火》。
目的:
1、知道火的益處與危害。
2、學(xué)會設(shè)計簡單的安全標(biāo)志。提高幼兒的防火意識。
3、教育幼兒從小不玩火。
準(zhǔn)備:圖畫紙、彩筆。
過程:
1、討論:火到底是好還是壞?知道火的益處與危害。
2、找一找周圍能引起火情的東西,教育幼兒從小不玩火,有防火意識。
3、學(xué)會設(shè)計簡單的安全標(biāo)志,來提醒別人注意,加強安全宣傳。
4、共同將設(shè)計好的標(biāo)志,布置成美麗的.安全海報。
活動4:小組活動《我做消防員》。
目的:
1、通過游戲鞏固對消防員的工作流程。
2、通過游戲掌握逃生路線與自救方法。
準(zhǔn)備:
1、事先請有條件的家長帶幼兒去參觀消防局;
2、游戲場地。
過程:
請去過消防局的幼兒介紹那里的環(huán)境。
為此設(shè)計了三種游戲,游戲由淺入深的進行。
玩法(一):教師當(dāng)解說員,由教師說出現(xiàn)在地火情(初期火情),練習(xí)市民對發(fā)生火情的處理與自救。
玩法(二):教師當(dāng)解說員,幼兒做受困者,由活動室內(nèi)實際演習(xí)聽到警報到疏散人群,進行逃生路線的演習(xí)(練習(xí)從教室往室外疏散的逃生路線)。
玩法(三):請四名幼兒當(dāng)消防員,一名幼兒當(dāng)消防指揮中心接話員,其余幼兒當(dāng)市民。(場地:室外)由市民發(fā)現(xiàn)火情、報警,進行初期處理,消防指揮中心發(fā)出指令;在此同時,市民要進行一些自救或是自行安全逃生。
1、在活動中,幼兒都能積極投入到活動中,學(xué)到了一些消防常識,知道消防員不僅僅是救火,還有許多的工作,是我們家庭、人身安全的守護神,是我們心目中的英雄。
2、教師能在活動中抓住幼兒的興趣點,為了能豐富幼兒的知識,教師能有效的利用多方面的教育力量,適時的給幼兒指導(dǎo),形成師生互動的關(guān)系,并能在活動中為幼兒提供觀察、操作、思考、交流與表現(xiàn)的空間和時間。
3、在探究活動中,幼兒不僅僅是學(xué)到了知識,而且還掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道如何去查閱、收集資料,學(xué)會了互相配合、互相交流,有合作的意識。但在活動中,還有不足的地方,幼兒對自己收集的資料不知如何去介紹給同伴,還需以后加強鍛煉主題活動消防安全我知道在我們生活的周圍環(huán)境中,到處充滿著威脅孩子安全的因素,孩子在幼兒期由于生理、心理發(fā)展尚未完善,其自我保護能力相當(dāng)缺乏,一不小心,就容易發(fā)生事故,觸及到幼兒的安全。因此《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。然而,健康與安全不能被動的等待給予,而應(yīng)該讓孩子主動地獲得。"授之以魚,不如授之以漁"。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十一
時光飛逝,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了,而小小班的小寶貝們再過不久就要上小班,變成小哥哥小姐姐了。想想這一學(xué)期以來,寶貝們點點滴滴的進步與成長,仿佛電影般在眼前一幕幕閃過。
一、自理能力的提高
相較于上學(xué)期,幼兒在自理能力上有了很大的進步:能自己獨立地進餐,又快又干凈,挑食的現(xiàn)象逐步減少;能主動地要求入廁,不因不好意思或玩性大起而尿褲子;基本都能自己穿脫鞋子;會自己洗手等等。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
有別于上學(xué)期注重于保育方面及幼兒自理能力的培養(yǎng),本學(xué)期中我們有意識地培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:能自覺的排隊,并學(xué)會拉著衣服走,或者跟在老師后面一個跟一個有秩序地走,。在課堂上,舉手發(fā)言或回答問題,而不是想說就說。老師提問時,能積極主動地回應(yīng)老師,大膽地發(fā)言,如:林淇鋒、周梓琳、廖芷琪等。在歌唱時,認(rèn)真學(xué)習(xí),并大膽大方地唱出來,如:龔欣宇、馮錦輝等。在學(xué)舞時,能認(rèn)真的模仿學(xué)習(xí),并較好地表演,如:梓熒、瑜珊等。
三、保教方面
保育:
本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,做到
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水:會主動喝水,能認(rèn)識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿脫褲子。
睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給幼兒蓋好被子。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服。
安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十二
夏季天氣炎熱,幼兒抵抗力差,臟腑嬌嫩,又喜好戶外運動,稍不注意,極易生病,所以掌握一定的夏季保健知識是很必要的。
各種飲料如汽水、果汁、可樂等含較多的糖分及電解質(zhì),過多攝入除了對孩子的牙齒發(fā)育不利,還會影響到孩子的食欲和消化功能,引起超重和肥胖。從營養(yǎng)學(xué)觀點看,白開水對健康最有益。白開水進入人體后可立即進行新陳代謝,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔體內(nèi)毒素的功能。
夏日炎炎,家長怕孩子上火,只給吃清淡的飲食,且不知幼兒正處生長發(fā)育期,對營養(yǎng)的需求量較大,過于清淡的飲食會導(dǎo)致營養(yǎng)障礙,故夏季孩子的飲食應(yīng)多樣化,應(yīng)補充鮮魚、鮮肉、鮮蛋、豬肝等(可做成魚末、肉末、肝末粥,既易于消化又具有營養(yǎng)),或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物來取代肉類,也是不錯的方法。此外,五谷類也不宜少吃,如果寶寶味口不佳,家長可換以粥、涼拌面等,容易入口,又有營養(yǎng)的食譜來引起孩子的食欲。
夏季各種瓜果較多,家長常會做一些爽口的涼菜,若無意間使寶寶進食過多生冷瓜果涼菜,可導(dǎo)致消化功能紊亂,出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等。當(dāng)孩子不舒服時,建議最好能趕緊就醫(yī)、了解癥狀。
夏日午時氣溫最高,家長都希望寶寶多睡少動。但據(jù)生理學(xué)研究表明,人體睡眠分淺睡眠與深睡眠兩個階段。通常情況下,人們在入睡80~100分鐘后,便逐漸由淺睡眠轉(zhuǎn)入深睡眠。在深睡眠過程中,大腦各中樞的抑制過程明顯加強,腦組織中許多毛細(xì)血管網(wǎng)暫時關(guān)閉,腦血流量減少,機體的新陳代謝水平明顯降低,如果寶寶在深睡眠階段突然醒來會有強烈的不適感。
寶寶生性好動,夏季極易出汗,家長們應(yīng)注意,孩子大汗時不能沖冷水澡,大汗后如用冷水一沖,全身毛孔迅速閉合,熱量不能散發(fā)而儲留體內(nèi),影響機體功能,一些感冒病毒就會乘虛而入,寶寶容易生病。尤其是高溫季節(jié),運動后頭部特別容易出汗,這時如果用冷水沖洗頭部,容易刺激到顱內(nèi)的動脈血管,有可能引起顱內(nèi)血管功能異常,造成頭暈、頭痛、眼前發(fā)黑,甚至可能出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。專家建議,較好的降溫方式是在運動后半小時洗個溫?zé)崴瑁欣谡{(diào)節(jié)體溫、使全身肌肉組織得到放松。
長時間使用空調(diào)的房間里因門窗緊閉而使室內(nèi)新鮮空氣含量少,室內(nèi)干燥,幼兒皮膚的水分調(diào)節(jié)能力遠(yuǎn)不如成年人,孩子待的時間久了易產(chǎn)生疲乏,加之長期暴露在冷而干燥的空氣中,呼吸道及消化道抵抗力下降,一些病毒細(xì)菌就會乘虛而入,可引起上呼吸道感染及腹瀉。所以,有嬰幼兒的家庭如果要使用空調(diào),不但需要多給寶寶喝水,而且空調(diào)開放時間不要太長,并適當(dāng)增加室內(nèi)的濕度。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十三
1、知道冰上的危險,有危險的意識。
2、知道自救方法。
情形圖片。
1、碰到險情不慌張:
2、自救辦法記心上:
假如不謹(jǐn)慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記住:
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十四
6.新生入園制度
7.財務(wù)管理制度,幼兒園衛(wèi)生保健知識。
二、幼兒全天熱量的分配要求是什么?
三、晨間檢查應(yīng)該怎樣做?
答;一摸,摸有無發(fā)熱;二看,看咽部、皮膚、精神狀態(tài);三問,問飲食、睡眠及大小便情況;四查,查有無傳染病,口袋有無不安全物品,查到危險品級在備注里。
四、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點?舉例:如發(fā)熱
答:觀察幼兒精神狀況,面色、食欲,大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。
幼兒發(fā)熱時:觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如:嘔吐、頭痛、皮疹等。
五、體弱兒童有哪幾類?
答營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、腎炎、糖尿并先天性心臟病及特殊兒童―肥胖兒等。
六、怎樣管理肥胖兒童?
答:對對肥胖兒童要建案管理。
1.指導(dǎo)幼兒避免吃過多的谷類食物、脂肪類食物、保證蛋白質(zhì)食品的共給。
2.對中度以上的肥胖兒童在進餐前適當(dāng)讓其先喝點湯,在進餐,以減少饑餓感。
3.選擇大量的`蔬菜水果,瘦肉可增加,米面量要控制。
4.適當(dāng)增加他們的體力活動。
5.增加他們的減肥信心,給與心理上誘導(dǎo),消除心理障礙。
6.對重度以上的肥胖兒童每月測量血壓一次,每季度查血脂、血糖、膽固醇一次。
七、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項?
答:
1.保健人員負(fù)責(zé)喂藥,送藥時間日托為餐后20分鐘,不許幼兒自己隨便拿藥吃。
2.鼓勵幼兒自己吃藥,甜藥先吃,苦藥后吃,保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。
3.只接受家長送治療性藥物,不接保健藥和滋補藥。
4.用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。
幼兒園用藥注意事項:
1.止瀉藥飯前服
2.對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。
3.感冒時盡量不用抗生素。
4.體溫38以下不用退燒藥。
5.咳嗽時不要論用止咳藥。
八、怎樣指導(dǎo)班上保育員進行空間消毒?
答:每日開窗通風(fēng)。一般情況下,每周進行空氣消毒一次,傳染病流行季節(jié),每天消毒一次。用消毒燈消毒時請注意:關(guān)好門窗、室內(nèi)無人、時間30分鐘,消毒結(jié)束,開窗通風(fēng)后,幼兒方可入內(nèi)。
九、怎樣制定帶糧食譜?各類食譜你的量應(yīng)該是多少(一餐兩點)?
答:
1.首先了解本地糧食、蔬菜、豆類及肉類供應(yīng)情況。按營養(yǎng)需要選擇每日所需的食品類、計劃數(shù)量,為求各營養(yǎng)素之間有正確的比例,使蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的比例近1:1:4-5。
2.根據(jù)伙食費標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約的原則,計劃每日進食所需的量,做到花錢少,而營養(yǎng)豐富,范文《幼兒園衛(wèi)生保健知識》。
3.根據(jù)幼兒年齡、生理特點配備制定食譜。4.配菜和烹調(diào)技術(shù)變化,做到多樣化。
十、保健師應(yīng)該配別那些器材?
答:對數(shù)視力燈、消毒燈、升高測量器、體重稱、消毒液、血壓計、消毒柜、超聲霧化器、體溫表、聽診器、敷料缸、方盒、藥柜、資料柜觀察床、桌椅等。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十五
伴著秋天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照"一摸、二看、三問、四查"的制度;天氣漸涼,為預(yù)防"非典",晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開"伙委會",對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
六、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。
附:每月工作重點九月:
1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、制定新學(xué)期工作計劃;
3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、加強晨檢、消毒預(yù)防傳染病;
5、為全園幼兒測身高、體重。
十月:
1、幼兒生活處理能力觀摩;
2、整理幼兒健康檔案;
十一月:
1、為大中班幼兒測視力;
2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。
3、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進行微量元素測定;
十二月:
1、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;
2、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;
3、填寫各種報表;
4、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。
一月:整理保健資料;學(xué)終總結(jié)。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十六
答:結(jié)合各年齡、季節(jié)變化,安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容,并充分利用陽光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動和鍛煉,每日戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間不少于2小時,提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強對疾病的抵抗能力。在戶外活動中,要進行適合幼兒生理條件的體育活動,只要不妨礙幼兒安全的活動都可以進行、活動重要掌握幼兒的活動密度和負(fù)荷量,做到動靜交替,對“瘋玩”過度的幼兒要讓其休息一會,炎熱夏季要避免幼兒過多的跑跳,以防脫水或中暑。
二、托幼機構(gòu)不安全因素有哪些?
答:制度是否健全,是否存在危房、安全通道是否堵塞,大型玩具連接處是否松動、油漆是否脫落、帶刺、有棱角、縫隙等,地面是否過滑、臺階是否過高,電源是否安全,食品來源是否安全、飲用水、飯菜是否過燙,班級洗滌劑消毒用品是否保管合理,工作人員看護是否到位等等。
三、怎樣合理安排幼兒一日生活制度?
答;1.根據(jù)幼兒年齡特點、季節(jié)變化情況制定幼兒一日生活安排表。2.將幼兒一日生活的主要內(nèi)容(睡眠、進餐、活動、游戲、作業(yè)等)各個生活環(huán)節(jié)的時間、順序、次數(shù)和間隔給予科學(xué)合理的安排,結(jié)合季節(jié)變換特點、考慮到家長的工作時間和需要。3.寓教于一日生活之中,注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外活動結(jié)合。每日戶外活動時間日托不少于2小時,全托不少于3小時,體育活動時間不少于1小時。4.取得家長配合,保證幼兒出勤率。
四、幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)指哪幾個方面?
答:飲食、睡眠、盥洗、大小便、自理與互助。
五、伙委會有哪些人員組成?意義是什么?
答:園長或分管園長、保健員、保健人員代表、炊事人員代表、財務(wù)人員代表組成的。其成員能簡單懂得兒童營養(yǎng)的基礎(chǔ)知識,掌握每月伙食費的收支情況,深入班級、廚房了解幼兒的進餐情況和炊事人員的實際操作能力;監(jiān)督幼兒園的`飲食衛(wèi)生安全工作,做好防止中毒、防盜、防腐工作;監(jiān)督師生伙食嚴(yán)格分開,并有明細(xì)的教師伙食賬目;監(jiān)督每月定期向家長公布伙食賬目;監(jiān)督幼兒伙食多樣化、不單調(diào)、不重復(fù),做到葷素搭配、精細(xì)搭配、軟硬搭配,不能一天吃得多,一天吃的少;對會議提出的問題是否得到解決要警醒追蹤,這道問題得到解決。
六、膳食管理的重點是什么?
答:
1.膳食必須合乎營養(yǎng)需求,以滿足幼兒迅速生長發(fā)育時期所必須的一切物質(zhì)。
2.食物中應(yīng)有足夠的食物營養(yǎng)素。
3.建立合理的膳食制度,包括就餐時間、次數(shù)和每餐熱量的分配。
4.專款專用、避免中毒。
七、答:
1.采購食品時應(yīng)向供方提出質(zhì)量要求,并且查看食品質(zhì)量,索取合格證或檢驗報告單。
2.腐敗變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲、有害有毒、參雜參假、質(zhì)量不新鮮的食品不能采購。
3.檢驗所采購食品有無合格證或檢疫證明。
4.腐敗變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲、蟲蛀、有害有毒、參雜參假、質(zhì)量不新鮮的食品不呢驗收。
5.驗收記錄妥善保存已備考察。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十七
進入秋冬季,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣、食、住、行需要注意。
1、衣:由于溫差較大,幼兒早晚應(yīng)比白天多加一件衣服。同時幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋。
2、食:多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素a、c多的食物,它們對預(yù)防上呼吸道感染有幫助。在秋冬季,大蒜、蘿卜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,可能幼兒不喜歡吃,但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用,比如在做菜時增加蒜末的添加,平時給幼兒煮點蘿卜水等。對于常咳嗽的幼兒,家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié),蟹屬寒性,幼兒的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是藥三分毒,不要把服藥作為預(yù)防幼兒生病的途徑。
3、住:雖然天氣會逐漸變冷,但在家時還是要保證一定時間的開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽,家長可在每個星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。
4、行:秋天最適合戶外運動,家長有時間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動,多曬太陽,曬太陽可以促進提內(nèi)鈣的吸收,同時也增強幼兒的體質(zhì)。
5、防:秋冬季節(jié)是小兒患病的高峰期,由于秋冬交替之際,天氣干燥,早晚溫差大,兒童呼吸道和腸道感染的發(fā)病率陡然升高。家長應(yīng)該掌握一些基本的醫(yī)療護理知識,幫助孩子渡過“疾病關(guān)”。
幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十八
認(rèn)真落實區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園
1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
(二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。
2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動,促進幼兒和諧發(fā)展
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。
(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強溝通與交流。
5.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
八月份:
1.以先進的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境
3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)
九月份:
3.參加省十佳幼兒園開放活動
十月份:
1.組織教師開展以體育(20__軍訓(xùn)心得_軍訓(xùn)體會)和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動
2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動作與要求,進行徒手操評比活動
3.組織教師進行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核
_月份:
1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核
2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動
3.開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會
_月份:
1.迎新年慶祝活動
2.進行備課評優(yōu)活動
3.各班進行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動
閱讀拓展:
關(guān)于實驗幼兒園下半年工作計劃的要點
一、工作思路
以中華人民共和國建國__周年為契機,圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”的總體思路,全面落實20__重點目標(biāo)責(zé)任制。以“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”為目標(biāo),以“自信、和諧、開放”為發(fā)展目標(biāo),迎接中華人民共和國建國__周年。
二、工作目標(biāo)
全面落實20__重點目標(biāo)責(zé)任制,接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估;
修訂章程,提升管理,強化服務(wù),全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收;
開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié);
以中華人民共和國建國__周年周年為契機,開展豐富多彩的慶典活動。
高度重視、密切關(guān)注、嚴(yán)格巡查園舍房屋,確保安全。
三、工作任務(wù)和主要措施
1.接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。8月14日召開園領(lǐng)導(dǎo)會議,研究新學(xué)期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月24日――8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓(xùn)、召開全體教職工大會,總結(jié)暑期工作,下達(dá)新學(xué)期工作計劃要點。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢, 9月1日幼兒開學(xué)。以實際行動接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。
2. 積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動。9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實” 的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團聯(lián)合,邀請離退休教師參加。
3. 啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)。
4.討論并修訂幼兒園章程
5. 提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗收。
7.以中華人民共和國建國__周年為契機,開展豐富多彩的主題慶典活動。
8.高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。