演講稿是一種以口頭形式表達、演示和闡述某一主題觀點的文字材料,通常用于演講和演講比賽,具有傳達思想、表達觀點的作用。演講稿可以讓演講者充分展示自己的演講才能,同時也可以提升聽眾對演講主題的理解和認知。在各類活動和場合中,演講稿常常被用作開幕致辭、年終總結(jié)、學(xué)術(shù)研討等重要的演講環(huán)節(jié)。我們經(jīng)常會遇到需要準備演講稿的情況,尤其是在學(xué)校和工作中,這就需要我們具備一定的演講能力和撰寫演講稿的技巧,才能讓我們的演講更加生動、精彩、有說服力。在撰寫演講稿時要注意語氣的控制,既要保持專業(yè)性,又要與聽眾產(chǎn)生共鳴。演講是一種藝術(shù),需要不斷的實踐和鍛煉才能逐漸獲得進步。
小學(xué)生競選演講稿指南篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我要競選的是學(xué)習(xí)積極分子。
我喜愛學(xué)科中的每一科目,努力認真完成各項作業(yè)。期末考試三科總成績在班級第二,七科總成績在班級第五名。尤其我的英語科成績優(yōu)異,上學(xué)期每次單元考成績都穩(wěn)坐班級前五,期末考試中歷史、地理、生物等副科成績也均在80分以上。
剛進入七年級時,我的語數(shù)成績都只算作一般。在上學(xué)期的期中考試中,我在年段的排名也只是在150名之后。可經(jīng)過我的努力,在上學(xué)期的期末考試,我的名次進步了110多名,并獲得了年段前50名的佳績。
不論這次競選成功與否,我都會更加努力,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,掌握好每天課堂的知識點,在課堂上積極發(fā)言,改正我原來上課“沉默寡言”的毛病,爭取在下次期考中獲得班級前三的獎杯,以自己的真實水平來詮釋這“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號。
曾經(jīng)再輝煌的都已成為過去時,而我能夠做的,就是把握好現(xiàn)在時和將來時,繼續(xù)保持,繼續(xù)努力,在將來的道路上,再創(chuàng)下一個個閃光點。請老師、同學(xué)們相信我,投我一票吧。
謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
出自 www.tb8k.com
大家好!
我是來自xx班的同學(xué),我的名字叫xx,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有透過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在那里同大家參加學(xué)生會競選,我競選的職務(wù)是體育部長,期望能得到大家的支持。
在成長的日記和檔案中,記錄著我擔(dān)任過紀律委員,勞動委員,小組長以及語文課代表的經(jīng)驗,也參加過學(xué)校組織的田徑,籃球,書法,繪畫,演講等活動。從xx上學(xué)期就進入學(xué)生會這個大家庭里,“工齡”也不算短了,這使我有了相當多管理經(jīng)驗與領(lǐng)導(dǎo)潛力。作為我自己,我需要一個更廣闊的天空來展示自己的潛力。
“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我能夠把學(xué)生會體育部的工作做得更好、更出色。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于應(yīng)對。透過老師、同學(xué)的幫忙及自己的努力來改正,正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我就任此學(xué)生會體育部長,我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議,我會全面地聽取他們的意見與推薦,放下權(quán)力,廣納賢言,實行承包職責(zé)制。在就職期間,我會做好自己的本職工作,“求真,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新”,將體育部工作做“小”、做“細”。
第二件事是我們將在有限的條件下,開展一些搞笑活動,建立管理制度,全面的提升成員的用心性與配合潛力,俗話說:“流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。”我也會全力以赴和一齊大家團結(jié)合作,共同建立完美的校園。我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映,維護正當權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是名副其實的存在!
我只想有一個機會,能夠承擔(dān)這份職責(zé),不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是期望伴隨大家一齊成長,一齊為我們學(xué)生會工作獻出一分微薄但堅實的力量。一路上有你有我,有彼此的祝福,期盼,與信任。我期盼你們的信任。
謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇三
各位老師、同學(xué),大家好!
我是王心旖,來自五(一)小精靈中隊,現(xiàn)任臨沂二小少先隊大隊委員,活動部部長。
我曾獲得浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號,還曾獲得過浦東新區(qū)信息科技比賽一等獎、浦東新區(qū)小手牽大手共養(yǎng)好習(xí)慣優(yōu)秀個人、上海“快樂閱讀”杯“經(jīng)典美文童心閱讀”主題征文活動三等獎、“愛滿天下”杯作文比賽優(yōu)秀作文獎等獎項。
我的興趣愛好很廣泛,比如游泳、畫畫、朗誦等。今天我就為大家朗誦一首詩歌。(略)。
除了在學(xué)習(xí)上成績一貫優(yōu)秀,在少先隊工作方面,用我的出色的組織能力和工作能力,為學(xué)校少先隊和中隊做了很多工作,組織或積極參加了很多活動,得到了廣大師生的一致認可和贊揚。(ppt一一介紹具體的活動)。
為了組織好學(xué)校“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題活動,我的設(shè)想是:
1,圍繞“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題活動開展班級黑板報評比活動;。
2,開展個人參加主題活動體驗的演講活動,評比優(yōu)秀個人;。
3,邀請社區(qū)的優(yōu)秀世博志愿者來學(xué)校演講、交流;4,組織一次圍繞“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題的漫畫比賽。相信通過這些活動,能把這次主題活動搞得有聲有色。
最后,記住我是五(一)中隊的王心旖,請大家投我一票吧!我不會辜負大家的期望和信任的!謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇四
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是五年級二班的一名學(xué)生,這天我之因此敢于競選班干部,是正因我對自己有信心,我認為我自己有潛質(zhì)勝任宣傳委員。
走進南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時刻了,在老師們的教育與幫忙下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時刻里,我利用周末的時刻在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,能夠說是我的特長了,正因我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時刻了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動用心分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加完美。
如果我競選成功,我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,發(fā)奮做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有必須的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,發(fā)奮拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不好怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應(yīng)認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造完美的明天!但是,我更期望這個人能是我,因此,期望大家能把你手中那一張最珍重的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
又是一個新學(xué)期的開始,我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾,團結(jié)同學(xué),但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我堅信,在進口的日子里,我會更加發(fā)奮。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性,我堅信,在我們的共同發(fā)奮下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,用心進取的群眾。期望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會用心的去幫忙他們;同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不禮貌的,有問題要解決;同學(xué)們?nèi)绻榫w不好,我會安慰他們。期望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是xxx,我學(xué)習(xí)認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。這天我很榮幸的站在那里宣布:“我要競選學(xué)習(xí)委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),成為老師最得力的助手,和同學(xué)們最信賴的同學(xué)。
我期望大家支持我,堅信我,如果我能夠當選,我必須會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們這天的選取是對的!謝謝大家。
小學(xué)生競選演講稿指南篇五
大家好!
我是鄭張樂,是鄭板橋的后人,他愛文學(xué),是一位書法家、作家,當然,我的身上也有他的影子。“不想當將軍的士兵不是好士兵,今天,我說服我自己勇敢地站在五年2班的臺上競選班長。
我各方面都不錯,我愛學(xué)習(xí),會傾聽,會思考,會交流。會分享,完成作業(yè),書寫工整,積極向上,熱愛生活,喜歡運動,尊敬師長,感恩他人,誠實守信,注意衛(wèi)生,穿戴整節(jié),習(xí)慣良好,熱愛勞動,做事不急不躁,有恒心。在同學(xué)面前,我是一個樂于助人的好朋友,在家長面前,我是一個聽話的好孩子,在老師眼里,我是一個積極熱情的好學(xué)生。憑著自己的優(yōu)點,我可以昂首挺胸,自信滿滿地說:“我相信!我能行!”
如果我競選上這個光榮的職位,我一定會對它負責(zé),我會更熱心幫助同學(xué),每次活動,我都會合理安排同學(xué),讓他們各顯“神通”,大展身手,為班級添一份光彩。“三個臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結(jié)集體的力量,互幫互助,團結(jié)合作,為班級開創(chuàng)一片新天地,讓每位同學(xué)都愛上學(xué)習(xí),迷上學(xué)習(xí)。“不滿足才是向上的車輪。”我不會因為有一點小成功就沾沾自喜,而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則,誠實守信是我的品格,認真努力是我的態(tài)度!
如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣,會一如既往地自信努力,爭取下次競選。
老師同學(xué)們,我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿,他期待著一片更廣闊的天空,他期待著一片更廣闊,他期待著再一次的騰飛,希望能用你們手中寶貴的一票,給我最熱情的支持!
祝同學(xué)學(xué)業(yè)進步,身體健康!謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的.目標是當班長。
因為拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。
當然,我也有自己的優(yōu)勢,一是我做題準確率高,二是我敢作敢當,勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進班級。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是呂博傲,今年9歲,我性格外向,機靈活潑,樂于助人,熱愛班集體。
我熱愛集體,熱愛四(6)班,我會把她當做我們68名同學(xué)共同的家。早晨,我會最早到校,打開班門,把窗戶打開,使班內(nèi)空氣清新,然后再整理桌椅,把桌椅拉得整整齊齊,然后坐下來早讀,給班級營造一個即使老師不在,我們也能自覺早讀的氛圍,讓班內(nèi)書聲瑯瑯。下午放學(xué)時,我會檢查教室是否打掃干凈,門窗是否關(guān)好,把這一切做完,我才會安靜離校。
我性格外向,樂于助人。我會和同學(xué)們進行很好的溝通,同學(xué)之間有什么矛盾,我會及時調(diào)解,同學(xué)們有什么困難,我會熱心幫助,讓同學(xué)們感覺到班集體的溫暖。
總之,我會用我的熱情和實干為大家營造一個和諧向上的班集體,讓68名同學(xué)在這個溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí),健康成長!請大家相信我、支持我,投我一票。
謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我競選班長,我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學(xué)們的成績、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級,首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個“三心二意”的學(xué)生,大家不好誤會,那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思。“三心”是指:進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會用冷靜、平和的心態(tài)來應(yīng)對,使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”,那我們都是一個個上進好學(xué)的好學(xué)生了!
在對待班里的崗位時,我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上,必須不能夠強求。(lz13)我還認為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助,增進友誼、團結(jié)一致、這樣一個班級才能成為一個團結(jié)的大家庭。當班級有重大活動時,我會和班委們一齊及時地列出方案,以確保活動的進行。
最后,我期望同學(xué)們都來做一個“三心二意”的學(xué)生,增加同學(xué)之間友誼,成為一個團結(jié)的大家庭!
我的講話完畢,請大家支持我。
謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級一班的班長xx。我要做老師們的小助手!同學(xué)們的好榜樣!所以我今天信心滿滿的來參加競選!我要競爭大隊干部一職!
我是個熱愛生活積極向上的小學(xué)生!我愛好閱讀,喜愛天文知識。我勤勞勇敢,樂于助人!你看那個靜靜閱讀,小有思考的是我,你看那個認真掃雪,主動勞動的是我。你看那個團結(jié)同學(xué),樂于助人的是我!我有很多面,我一直這樣充滿活力,聰明勇敢。我希望大家多給我機會,讓我多為大家服務(wù)!充分發(fā)揮我的才智,我不會讓大家失望的。請大家相信我,鼓勵我,給我這個機會。
信心來源于經(jīng)驗的積累,你看我是一年級、二年級的三好學(xué)生!我是進步小明星、我獲得過“美德少年”稱號、“潛力少年”稱號、“樂學(xué)少年”的稱號、等大小獎項15項。同學(xué)們這些是我做的準備,相信我,我決不會讓大家失望,我會給大家更多的驚喜!請大家支持我,投我一票!我是三年級一班積極上進的xx!謝謝大家。
小學(xué)生競選演講稿指南篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我叫xxx,今年xx歲。
感謝學(xué)校老師和班級同學(xué)一直以來對我的的關(guān)心與愛護。從踏入校園的第一天起,我就確切地知道“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我在老師的教導(dǎo)下,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,和大家一起相互學(xué)習(xí),共同進步。
更重要的是,從低年級起,我就盡己所能為同學(xué)、為班集體服務(wù)。因為我明白:通過這些具體的工作,能讓自己累積起豐富的經(jīng)驗,能夠更從容面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
無論競選的結(jié)果成功與否,都希望她把大家給我的鼓勵化作推進的力量,朝著更高的目標前進!
我希望大家給我一個展示自己的機會,把寶貴的一票投給我!謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇十一
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好,我懷著激動的心情,要求競選班長,小學(xué)生競選演講稿。首先,我要嚴格要求自己,用實際行動來取得全班的信任,我還要帶領(lǐng)同學(xué)做到:
1、講禮貌、守紀律,遵守公共秩序。
2、助人為樂,團結(jié)友愛,堅持做好事。
3、積極參加集體活動,愛護公共財物,維護班級榮譽。
4、認真做好老師布置的作業(yè),做到符合要求。
只要我們?nèi)嘈耐惶幭耄瑒磐惶幨梗覀兌?)班肯定能取得更大的成績,競選演講稿《小學(xué)生競選演講稿》。
小學(xué)生競選演講稿指南篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是小蓉。新的學(xué)期,新的生活,本學(xué)期我要競選副班長和學(xué)習(xí)小組長。
拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著我當副班長和學(xué)習(xí)小組長的.經(jīng)驗,相信我能做的更好!
回顧以前的學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí),主動幫助同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,積極關(guān)愛他人,學(xué)習(xí)成績在班里都名列前茅。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。
如果我再次當上副班長,我會協(xié)助班長,共同管理班級。我會以一名“三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,以實際行動來證明。
如果我當上了學(xué)習(xí)小組長,我會帶領(lǐng)整個學(xué)習(xí)小組共同學(xué)習(xí),盡量讓每位組員都能進步。課余時間,我將組織組員閱讀書籍。小組討論時,我們學(xué)習(xí)小組將會以良好的狀態(tài)領(lǐng)先,人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我,讓我們并肩攜手,共同創(chuàng)造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請你們做出明智的選擇吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生競選演講稿指南篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
出自 www.tb8k.com
大家好!
我是來自xxx班的同學(xué),我的名字叫xxx,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有透過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在那里同大家參加學(xué)生會競選,我競選的職務(wù)是體育部長,期望能得到大家的支持。
在成長的日記和檔案中,記錄著我擔(dān)任過紀律委員,勞動委員,小組長以及語文課代表的經(jīng)驗,也參加過學(xué)校組織的田徑,籃球,書法,繪畫,演講等活動。從xxx上學(xué)期就進入學(xué)生會這個大家庭里,“工齡”也不算短了,這使我有了相當多管理經(jīng)驗與領(lǐng)導(dǎo)潛力。作為我自己,我需要一個更廣闊的天空來展示自己的潛力。
“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,在同學(xué)們的.協(xié)助下,我相信我能夠把學(xué)生會體育部的工作做得更好、更出色。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于應(yīng)對。透過老師、同學(xué)的幫忙及自己的努力來改正,正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我就任此學(xué)生會體育部長,我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議,我會全面地聽取他們的意見與推薦,放下權(quán)力,廣納賢言,實行承包職責(zé)制。在就職期間,我會做好自己的本職工作,“求真,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新”,將體育部工作做“小”、做“細”。
第二件事是我們將在有限的條件下,開展一些搞笑活動,建立管理制度,全面的提升成員的用心性與配合潛力,俗話說:“流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。”我也會全力以赴和一齊大家團結(jié)合作,共同建立完美的校園。我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映,維護正當權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是名副其實的存在!
我只想有一個機會,能夠承擔(dān)這份職責(zé),不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是期望伴隨大家一齊成長,一齊為我們學(xué)生會工作獻出一分微薄但堅實的力量。一路上有你有我,有彼此的祝福,期盼,與信任。我期盼你們的信任。
謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇十四
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個很多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我健全。
老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
出自 www.tb8k.com
大家好!
這是一個充滿活躍氣氛與凝聚力的班級,能生活在這樣的班級里,是我們每一個的.榮幸。我面對這同學(xué)們一張張熟悉的面孔,可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是圖書管理員之一。
我們班現(xiàn)在的讀書氣氛很不好,從開學(xué)到現(xiàn)在,沒有一個人借書。我想這個原因可能是現(xiàn)在圖書類型太少,沒有同學(xué)們想借的書,所以導(dǎo)致了了沒有一個人來借書。
我想到了一個既能讓同學(xué)們看到自己想看到的書還能讓我們的圖書越來越多,讓同學(xué)們輪流來借書,輪流閱讀,這樣不僅能增加我們的寫作能力,還能讓我們的班級圖書就會越來越豐富,同學(xué)們喜歡看的書就會出現(xiàn)在我們的圖書角里,來借書的人就會越來越多。
當然,如果我當了圖書管理員,除了上面的方案外,我還會積極努力的想出更多的方法,滿足大家看書的要求,并管理好我們班的圖書。
請大家支持我!謝謝!
小學(xué)生競選演講稿指南篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是五年(2班的鐘毓怡。今天,我參加競選學(xué)習(xí)委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團結(jié)同學(xué),是一個做事認真。負責(zé)的'少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
假如,我當上了學(xué)習(xí)委員,上崗后,我一定認真、負責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
小學(xué)生競選演講稿指南篇十七
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道,競選班長職位。
對于這個職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級的一些事務(wù)。
因為我自己經(jīng)過鍛煉,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我能將班上的人的.積極性調(diào)動起來。盡力讓班上的每個人揚長避短,互補互助。
其次,我應(yīng)該、可能、大概、,有較強的應(yīng)變能力,能盡力處理好突發(fā)事情。
還有,我平時與同學(xué)們相處融洽,人際關(guān)系較好,這就減少了工作上很多的阻力。
如果我當上了班上,會帶領(lǐng)同學(xué)們一同進步,激發(fā)他們的力量,多做運動,我想,我不應(yīng)該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應(yīng)該當個實干家,干給他們看!
同學(xué)們,相信我;投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自己的機會,我相信我能行的!
小學(xué)生競選演講稿指南篇十八
各位老師、同學(xué):
大家好!
我是xx,來自五(一)小精靈中隊,現(xiàn)任臨沂二小少先隊大隊委員,活動部部長。
我曾獲得浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號,還曾獲得過浦東新區(qū)信息科技比賽一等獎、浦東新區(qū)小手牽大手共養(yǎng)好習(xí)慣優(yōu)秀個人、上海“快樂閱讀”杯“經(jīng)典美文童心閱讀”主題征文活動三等獎、“愛滿天下”杯作文比賽優(yōu)秀作文獎等獎項。
我的興趣愛好很廣泛,比如游泳、畫畫、朗誦等。今天我就為大家朗誦一首詩歌。(略)。
除了在學(xué)習(xí)上成績一貫優(yōu)秀,在少先隊工作方面,用我的出色的組織能力和工作能力,為學(xué)校少先隊和中隊做了很多工作,組織或積極參加了很多活動,得到了廣大師生的一致認可和贊揚。(ppt一一介紹具體的活動)。
為了組織好學(xué)校“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題活動,我的設(shè)想是:
1、圍繞“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題活動開展班級黑板報評比活動;。
2、開展個人參加主題活動體驗的演講活動,評比優(yōu)秀個人;。
3、邀請社區(qū)的優(yōu)秀世博志愿者來學(xué)校演講、交流;4,組織一次圍繞“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題的漫畫比賽。相信通過這些活動,能把這次主題活動搞得有聲有色。
最后,記住我是五(一)中隊的王心旖,請大家投我一票吧!我不會辜負大家的期望和信任的!謝謝大家!
小學(xué)生競選演講稿指南篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫l(wèi)inda,是xxx學(xué)校xxx班的學(xué)生。今天我站在這里,心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的'女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的視野;我激流勇上,增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學(xué)習(xí)成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當上了英語課代表,我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和xxx運動會快要來臨了,我會聽取同學(xué)們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志愿者活動,迎接它們的到來!
如果你支持我,相信我,請為我投上一票!
thankyou!