演講稿需要言簡意賅,控制篇幅,以確保聽眾能夠聚焦于主題內容。最重要的是要自信,相信自己的演講能夠打動聽眾,傳達出自己的思想和觀點。這些范文還展示了演講者用語言和表情來與觀眾進行互動和溝通的技巧。
激勵人心的演講稿題目篇一
尊敬的教師,親愛的同學們:
來自 www.tb8k.com
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下頭我要演講的題目是樂觀的生活態度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態度,相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心境。
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可應對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自我的夢想,而是以進取的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這進取樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自我的夢想。
相信,假若沒有進取樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種進取樂觀的生活態度,我們生活一向是歡樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自我找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和歡樂。
激勵人心的演講稿題目篇二
各位教師,同學們:
大家好!我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,可是他們仍然鼓起勁往前走著。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后最終走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。
“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘與運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自我十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢,多謝大家!
激勵人心的演講稿題目篇三
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的`志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!
謝謝大家!
激勵人心的演講稿題目篇四
老師們、同學們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間努力學習。
少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
新春佳節剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
激勵人心的演講稿題目篇五
教師同學們:
大家好,今日我演講的題目是《生命目標的價值》!
每個人的生命都有動機,每個人生命目標的價值都各不相同。當人們定了他的人生目標的時候,同時也對他自我的價值下了一個定義。人生命目標的價值能夠分為兩種,一種是滿足個人的需要和享受的目標,固然價值不高第二種是為了全人類的需要,甘于拋棄自我個人的享受,這才是的生命目標的價值。拿第一種來說:這種人從小的目標就是為了自我和家人能過的好,活得好。我們都能聽到許多稚氣未泯的孩子說:“我長大當一個大老板,賺好多好多的錢”這類話。可是這種人又分兩類,第一類是“君子愛財,取之有道”這種人經過正當的手段來獲取錢財固然沒有什么錯,還有一類就是為了自我想要的東西,不擇手段不惜一切代價得到,比如一些貪官為了能拿到鈔票,就不惜一切代價得到,結果就走上了不歸路,這類人是卑微的是低賤的,是被人唾棄的。這種生命目標是最沒有價值的。
還有一種人生目標是崇高的,是偉大的,是最有價值的。同樣的我們也能聽到許多小孩說:“我長大要當一個發明家,發明好多好多東西。”這種為了人為了人類的幸福拋棄了個人的享受。這無疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。當她費勁千辛萬苦,最終提煉出鐳時,全世界是多么的需要鐳呀!如果他以此申請了專利,能夠讓子孫后代永遠享受這一專利帶來的榮華富貴,她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無保留的公布了鐳的提純方法。
毫無疑問,這種生命目標是最有價值的。
同學們,從此刻開始,選好人生的目標。人生目標能夠讓你的生命有不一樣的價值,活出自我生命的價值吧!
多謝大家!
激勵人心的演講稿題目篇六
老師們、同學們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間努力學習。
年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。
孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得市統考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
努力學習報效祖國。
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成/績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的'回報時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧!
激勵人心的演講稿題目篇七
哈嘍大家好,我是金柳,來自“電力黃埔軍校”華北電力大學的北京校區。我們學校偏科很厲害,雖然綜合實力全國第29,但電氣專業超級厲害,前段時間的一流學科測評我們電氣專業全國第三,僅次于清華和西交大。當然還是先給大家簡單介紹一下。
20xx年9月12號中午,在三環和五環上堵了兩個小時之后,我們一家終于到了華電。車從京藏高速的輔路緩緩駛進大門,正對著大門有一排巍峨的高樓,連接著七棟主樓的連廊據學姐介紹是全國第一長。報道的地方是教四和教三之間的廣場,人很多,有新生,也有做志愿的學長學姐。我只記得那天陽光相當燦爛,照得教四外面的紅磚閃閃發光。華電說大不大,只有北大的三分之一不到,說小卻也不小,我一個舍友在大一第二學期自己上課還需要百度地圖導航。我們學校最美的風景是一條小水溝,最有意境的風景是水塔,最適合拍照的地方是教四旁兩排筆直的白楊,每次有同學來玩一定要帶著參觀的風景是主樓禮堂。
軍訓完之后最重要的活動就是百團大戰。十一剛過,操場路兩邊擺滿了各大社團的帳篷,部長們瘋狂地展示技能招收小萌新。有技能型的比如吉他社、輪滑社之類的,也有技術型的比如編程社、推理社等,還有純享受型的比如美食協會、美妝協會。我逛了好久,報了輪滑社和口琴社。輪滑社訓練的地方在室外,秋冬天北京風大我又太懶,所以最后堅持下來的只有口琴。第一個學期學校大型活動不多,校園歌手大賽和開心麻花戲劇的試演是最轟動的兩個項目。開心麻花很喜歡我們學校,每年賀歲戲劇只在我們學校試演三天,門票純靠手速搶。今年三場我發動全宿舍幫我搶票都沒搶上,手一抖晚了一秒進入界面500張票已經全沒了。20xx年我大一的時候,我們學校校園歌手大賽的評委邀請的是薛之謙。跟我一屆的一個同學,他在決賽環節帶著他的樂隊唱了一首原創歌曲被評委相中,現在是校園音樂獨立制作人,各大音樂平臺都能搜到他的歌,算是已經和經紀公司簽約了。剛結束的這個學期的歌手大賽冠軍據說被明日之子節目組策劃人相中,具體操作還不太清楚,但目前我們學校形象大使就是這位冠軍。好大學真的可以給優秀的人很多機會。第二個學期活動超級豐富,社團文化節一般在6月份開始召開,各個社團都會組織活動進行展示。還有各個院的畢業晚會,都是相當熱鬧。
吶,你們看大學跟高中真的很不一樣吧?相當自由,只要不危害到自身和他人的安全,沒人會管。我們一直流傳著一句話“只要膽子大,天天都是假”當然,學習還是必須的,雖然只要不掛科就行,但是常年在60分邊邊走,指不定哪一次老師心情不好平時分給低點,就真的掛了。大一下學期,我三個舍友線性代數掛科,狠狠敲響警鐘,還是得認真學啊。華電其他自習室和圖書館都是晚上十點準時關門,到了考試月全校都會瘋搶通宵自習室,中午就得去占座,稍微晚一點兒就會座無虛席,要么是人已經坐滿,要么是整個教室沒幾個人但每個桌子上面都放好了書或筆。晚上十點還會有白天沒占上座的人從其他教學樓到通自外的走廊等座位,大多數人會選擇背英語,人聲鼎沸。20xx年考研前夕人民日報對考研學子認真學習報道的配圖就是我們學校的通自盛景。雙十一那天我們學校有教師資格證考試,教一教三和教四都被占用了。那天因為是周六我偷了個懶,睡到十點多才起,愉快地開啟了找座位模式。從主樓的圖書館分館找到老圖書館再走到教五,一個小時我走了一萬多步。當時我的人生觀都被刷新了,畢竟不學習的理由那么多我從來沒有想過居然有一天會是因為我找不到自習座位。我隔壁宿舍是傳說中的學霸宿舍,全是南方人,她們宿舍的日常活動是相約自習,日常話題是每門科目的重點。我每次考前在通自熬上一個星期覺得這門課穩了,考完只有70+,隔壁宿舍幾乎都是85+。大學里南方人真的都是大神,高數學得我在自習室抓頭發,我朋友背完毛概說要換個腦子,拿起高數書看了一會兒,幫我解了三個題。我有個舍友也是非常勵志的,大一掛了高數和線代,大二開始瘋狂宅自習室,永遠比我多學一個小時,不是考試月我在自習室看書到十一點的'時候她學到十二點,考試月我刷題到十二點的時候,她到一點,很有我當年高考前的風范。
說起高考,又是一把辛酸淚了,現在想起來真的還挺佩服當時的自己。每天早上六點二十就得到學校,因為班主任要求早上跑步,每天晚上做完作業還要安排自己改錯、刷題和整理筆記,基本沒有一點之前睡過。中午午休的時間是唯一正當的補覺時間,還非常有可能被數學老師拉到辦公室面批試卷。高三剛開始學校還能溫柔點,兩周一小考,四周一大考,等到年前差不多已經每周都要考試,周天能有一整天假都是值得我們前后排一起慶祝的大事。一開始考完,關系好的同學還會一起拿著答題卷去找老師分析試卷,后來辦公室里全是人根本擠不進去,而且考試越來越多,上一張卷子還沒找老師分析,下一張答題卷已經發下來要求改錯。記得有一次我放學后趴在歷史老師辦公室門口等了半個多小時,然后一口氣拿出了四張卷子求老師幫我看看扣分點在哪兒,排我后面的同學差點兒打死我。她住校,我四張試卷分析意味著她必然吃不上飯。我各科都買的有五三,地理老師每天勾題讓我做,歷史老師一個星期要檢查一次,我跟同桌還約定了每天互相檢查英語五三刷題數量。高考完之后收拾東西,文綜筆記各科三大本,一本是上課的時候記的,一本是自己梳理筆記時整理的,還有一本是每章總結和每次考試的錯題整理;被老師用來考試的試卷每科不少于30多張;高三一年用完的黑筆芯都還留著,數了一下是101根。相信我,“高三會瘦”這件事絕對是謠言。家里各種營養補得特別全面,我整天坐在書桌前動都不動,唯一整段的活動時間就是上下學,我走到初中部附近還要犒勞一下學了一天的自己。高三成人禮那天我126斤,家里沒有任何人跟我說我胖了,就連有一次我換衣服隨手拿了三條褲子都穿不進去,金老師還跟我說:“你沒胖,是褲子縮水了。”當時真的身邊所有的人都在幫著學習,自己也只想著要學。金老師跟我說的最多的話不再是:“你趕緊學習。”變成了“你休息一會兒吧”20xx年的暑假,見了一個考進同濟大學的學霸,聊到高三生活,他總算松口告訴我他的真實刷題數量,數學三本書從頭到尾、英語兩本、文綜綜合題兩本、每科還有一本,默默比較了一下只剩下服氣,真的比不過。天道酬勤這句話絕對是真理,學霸背地里不知道刷了多少題,只能說學無止境,人外有人。學校也不例外。
上大學之后,好朋友都散落在全國各地,我們除了傳達一下思念之情,更多的還是攀比自己的大學,各種狂曬。“哇,你們學校還是上下鋪,low,我們是上床下桌。”“哇,你們學校雙一流學科一科都沒評上啊,low,我們學校兩門呢。”當然,我覺得low的全是非985和211的大學,我是從來不敢跟北大的好朋友比的,她也不屑于和我比。大一我去北大找她玩兒了三次,每次都能看到新的風景。我前段時間跟她聊理想,我打算拼一把考研,她打算拼一把保研。我說我們學校考研風氣比較濃厚,她說她們學校保研風氣濃厚,因為她們如果想深造的話不上本校就只能出國了。我考研本來打算往人大考,但輔導員開考研動員大會的時候公布了數據,13屆學長學姐一共458人,考上人大的只有2個。我還特意去人大逛了一圈,發現了一個有趣的現象,他們都是孤獨的。人大校園很少有同學三五成群,大部分是一個人自習一個人吃飯。可能這也是我無法特別優秀的原因吧,把太多的時間浪費在了路上或者其他事情上。
我每次在糾結畢業該怎么辦的時候都特別羨慕你們,因為你們現在還有很多時間,根本不用去想萬一找不到工作沒辦法養活自己怎么辦,只需要好好學習,風雨都有人擋。不過我也過著你們羨慕的生活,沒人在我身邊念叨著要學習,也沒人逼迫我背古文,可是這樣的生活是我用高三一年的緊張學習換來的,金老師老兩口對我的大學還算滿意所以也不再叨叨。所以嘞,同學們,加油啊,不想被逼著學習的時候,就自覺地坐在書桌旁邊,那時候身邊的人都會來瘋狂勸你休息。一年半的時間并不長但也不短,只要不浪費,時間真的綽綽有余,題海戰術很有效,錯題也要多整理進行消化,不懂的一定要問,自己琢磨容易鉆進牛角尖浪費時間。
最后,祝各位同學們前程似錦,考出好成績,美好的大學生活在向你們招手。
后記:金柳元月9日就放假了。回到家,我希望她能給班級分享一下她的大學生活,以激勵學生們努力奮斗。金柳毫不猶豫地答應了。兩易其稿,還制作出漂亮的ppt。張斯悅同學在元月15日的《班務日志》中寫道:“原本由金老師安排的主題班會,今天來了一位特殊的學姐——金柳。金柳學姐的活潑率真和年輕人的灑脫面貌使原本昏昏欲睡的我們清醒了不少。學姐在講大學校園、大學生活的同時,將所有人的思想都代入了那個我們一年半后都要去的既好奇又憧憬的崇高學府。”
“學姐講了很多大學的校園角落——圖書室、自習室、水水池、操場等,聽得我興致盎然。在高興之余,學姐的‘要刷題,要努力,要進好大學’的話也將大家拉回現實。的確,高考仍是我們不久后就要面對的巨大挑戰。為此,我們還是要全力以赴,拼盡全力去自己要想去的大學。”
安學海老師聽說后,也邀請她到高一(4)班作了個演講。同學們的反應挺好:“金柳講的很灑脫,很自如,也很實用。學生聽完后就說,以后啥事也不干,就是刷題!”
激勵人心的演講稿題目篇八
親愛的老師:
大家好!
青春,猶如初升的朝陽。它們都象征新生;它們相同而又不同,朝陽,象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂觀自信,不會認輸,不相信眼淚,卻無法像朝陽幫助萬物生長所以,我們又有所不同。
我們期待明天的太陽,我們總是有許許多多的與眾不同的想法,我們不拘一格,面對考試失利,我們微笑面對。因為我們知道失敗乃成功之母。我們喜歡做夢,美麗而真實的夢;我們崇拜英雄烈士,喜歡傳奇故事。也正因如此,我們奮發向上,不會恐懼,因為我們有一個偉大而美麗的夢,為了這個夢,我們愿意付出。我們堅信自己的夢想值得自己的付出;我們堅信,只要努力就會有回報;我們堅信自己會成功那是因為我們正值青春。相信自己的夢不會停止。
我們沒有“物是人非事事休”的凄涼,沒有“抽刀斷水水更流”的憂愁,因為正值青春的我們不愿認輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰。青春期我們不會認輸,因為我們不知道淚水為何物。青春的我們純真,于是我們不相信失敗,只相信事在人為。
青春的我們與眾不同。正如清幽美麗的蓮花,對外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無關,世人卻不明白我們與眾不同,是因為我們擁有他們在成長中丟失的一種叫做執著的'東西,一種叫做獨特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾結束自己的夢。或許這是對夢想的執著吧,而不同的人在青春期的夢想也大相徑庭,但是,我們不會認輸,因為我們相信,且只相信自己。
青春,如同生機盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調,因為即使綠色是相同的意義卻是大不相同。我們和春天一樣,象征著希望,象征著活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩句“清水出芙蓉,天然去雕飾”即使生長在污濁的淤泥中,也不會改變自己的本性。我們敢于追求內心的夢想。
青春,是一個美麗的年齡,在這個年齡中的我們,總是最為獨特的,卻也有一個共通之處:我們朝氣蓬勃,樂觀自信,積極向上。向著青春前進吧。
謝謝大家!
激勵人心的演講稿題目篇九
尊敬的教師,親愛的同學們:
來自 www.tb8k.com
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下頭我要演講的題目是樂觀的生活態度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態度,相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心境。
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可應對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自我的夢想,而是以進取的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這進取樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自我的夢想。
相信,假若沒有進取樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種進取樂觀的生活態度,我們生活一向是歡樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自我找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和歡樂。
激勵人心的演講稿題目篇十
各位老師,同學們:大家好!我今天演講的`題目是:“養成良好的習慣”。
大家知道,習慣形成性格,習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。約·凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恒”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規則。他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習慣的重要性。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說明壞習慣的影響之大嗎?正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。成功和失敗,都源于你所養成的習慣。
以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬于我們自己的藍天。我的演講完畢,謝謝大家!
激勵人心的演講稿題目篇十一
老師們、同學們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習。
少年是搏擊風浪的舟,昂揚、灑脫,學習則是舟的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水展就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遙,我們就能走多遙。
新春佳節剛剛過往,這是最收留易松懈的時候,我們必需捉住這段易逝的時光,好好掌握,將知識這閃光的寶石牢牢握在手中。
期中考試一每天鄰近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,入行扎實有效的溫習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為進級考試建立我們應有的自信。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用暖情擁抱未來,用青春譜寫人生,用步履證實存在的價值吧!
激勵人心的演講稿題目篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
下午好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂臺;
高考,是人生旅途中初見曙光的十路口;
高考,是有志者放飛夢想的發射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;
別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;
別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,桂中人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;
請記住,桂中人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。
請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;
請放心,八十名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;
請放心,三千多名奮發圖強的桂中人為你們搖旗吶喊。
一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;
一百天,每一天迎接的都是新的挑戰;
一百天,每一天享受的都是新的進步。
奮斗一百天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在六月展開隱形的翅膀;
奮斗一百天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在六月留下暖暖的記憶;
奮斗一百天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在六月展開舒心的笑臉。
古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;
古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;
要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;
我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是桂中人!
激勵人心的演講稿題目篇十三
我不是為了失敗才來到這個世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。堅持不懈,直到成功!生命的獎賞遠在旅途的終點,而非起點附近。我不知道要走多少步才能達到目標,邁出一千步時,仍然可能會失敗。但成功說不定就在拐角的后面,除非拐了彎,不然我永不知道有多遠。再前進一步,如果沒有用,再向前一步,說不定成功就在前面一步。事實上,每次前進一點點并不難。我承認每天的奮斗就像對參大樹的一次砍擊。頭幾刀可能沒有一點痕跡。一擊看似微不足道,但累積起來,巨樹終會倒下。這恰如我今天的努力。堅持不懈,直到成功!我絕不考慮失敗,我的字典里不再有“放棄”、“不可能”、“辦不到”、“失敗”、“行不通”、“沒希望”、“退縮”……這類愚蠢的字眼。我要盡量避免絕望,一旦受到它的威脅,立即想方設法向它挑戰。我要辛勤耕耘,忍受苦楚。我要放眼未來,勇往直前,不再理會腳下的障礙。我堅信,沙漠的盡頭必是綠洲。堅持不懈,直到成功!我要記住古老的平衡法則,鼓勵自己堅持下去,因為每一次的失敗都會增加下一次成功的機會。
信守承諾是對心靈的洗禮;。
信守承諾是對人格的升華;。
信守承諾是對品質的砥礪;。
信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難。生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒。
激勵人心的演講稿題目篇十四
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春,是那詩人案邊吟誦的陶醉;青春,是那畫者筆下揮毫的壯美;青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春,包裹著青澀的外衣,懷揣著斑斕的夢想,堅定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在每個人心底最澎湃的角落。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”
不要將遺憾留下。
青春是陽光的、積極向上的。青春不再無處安放,青春不再只蝸居在物質的層面,青春需要夢想,青春需要奮斗!
謝謝大家!
激勵人心的演講稿題目篇十五
但若是把自信和珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的.幾十年光陰,然后再去不斷充實、發掘自己,最后世界會認同你的價值。
也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;
也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。
因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。
激勵人心的演講稿題目篇十六
各位領導、教師、同學們:
大家好!
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發來拜托寺廟的與尚剃發。于是他就開始用冬瓜鍛煉,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。馬上就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了嫌疑犯。
究竟是什么給小的一片好心帶來害人害已的結果呢?
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自我的師兄剃發心里想著這是人不是冬瓜,可是手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了后面,所以,是那個的壞習慣責怪了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發僧人的小和尚。可是同學們,你們假如類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個情節再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自我與他人帶來提供更多危害。
同學們,良好的習慣是成功的六分之一,養成良好的習慣,從此刻,從自我開始吧!
多謝大家!
激勵人心的演講稿題目篇十七
我愛我的祖國,您是沖天騰飛的巨龍,一下子就把日本轟走了。您是盡情歌唱的百靈鳥,唱響了世界各地。您還有一個神圣的名字-中華人民共和國。
您的容貌是如此美麗。不信,看!長江三峽那青山綠水,簡直讓你無法想象。那里的美景吸引了數萬游客,那里波濤滾滾,讓人看了,就感覺氣勢洶涌,有一種莫名的感想。中國的黃山也很有名,仙桃石就好像是從天上掉下來的,仙人指路是高高的仙人站在那里指向前方,好像在給到來的朋友指路呢!猴子觀海就更有趣了!小小的猴子站在陡峭的懸崖邊觀看著黑云翻滾的天空。
中國的歷史就更多了,要不我先給你說幾個抗日英雄吧!有江姐、路夢慧、董存瑞、李俠......其實我最佩服的人就是李俠,他冒充日本的電訊處副處長,一有什么情報就向中共組織匯報,憑他一個人的力量就可以讓上海回到祖國媽媽的懷抱里,我真佩服他呀!
這就是我的祖國,偉大的祖國,風景如畫的祖國。
激勵人心的演講稿題目篇十八
尊敬的領導、同事們:
大家好!
人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的色澤,這是生命的需要,也是社會的需要,更是自我價值得到體現的需要。
人是不中斷入化的,社會是不中斷發鋪的,整個人類文化遺產和物質財富可以代代相傳,但生命卻無法永恒。任何一個新生命的誕生,也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累科學知識、積累工作技能。財富雖然要積累,但經驗、朋友、情誼的積累更重要。因此,每個人都要努力塑造自我,使自己的思維、聰明、知識技能結構日益飽滿,綜合素質日益完善,思惟更趨成熟化,行為更趨理性化,不中斷否定自我并超越自我。人糊口在社會大環境中,既要獲得維持生命延續的`物質資源,又要獲得對個人價值承認的精神鼓勵。每個獨立的人組成一個團隊、組成了社會、大家都需要得到,這就注定大家都必需付出!假如每個人都想得到而不付出,得到就會成為自私和貪婪,就成了無源之,無本之本。因此,朋友們,不能以自我為中央而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認他人的利益實現。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色,施展著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……每個人都有自己的思惟,自己的追求,自己的價值觀念和行為規范,但社會有它的完整性、社會性和利益性,因此,明確熟悉自己的社會角色,規范履行自己的行為,公道確定奮斗目標,才能實現自身的價值。每一個人都要給自己定好位,掌握好自己的角色,糊口與社會合拍,思惟與社會合拍,行為與社會合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會多一份和諧與默契,充分施展自己所在團隊的作用。