通過寫讀后感，我們可以更深入地理解作品中的人物、情節以及主題。在寫讀后感時，要注意避免平鋪直敘，可以通過提出問題、發表觀點、對比分析等方式進行思考和呈現。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些啟發和借鑒。大家一起來看看吧！

學生的西游記讀后感篇一

在《西游記》中，我最喜歡神通廣大，天不怕、地不怕的孫悟空了。瞧!他火眼金睛絕不放過一個妖魔，金箍棒下也絕不對一個妖魔留情，就算是至高至尊的玉皇大帝都要對他唯命是從。

雖然貪吃的豬八戒沒有像孫悟空那樣本領高強和正義感，但是豬八戒搞笑又可愛的形象總會在我們的腦海里歷歷在目、揮之不去。但是豬八戒也有一身的壞毛病，喜歡占點小便宜先不說，還非常怕困難，常常時不時地要打退堂鼓。但也因為書中出現了這樣有趣的人物，《西游記》也就更加錦上添花啦!

在這重重九九八十一難里，師傅唐僧雖然沒有大徒弟孫悟空的機靈，也沒有二徒弟豬八戒的活絡，三徒弟沙和尚的勤快，但是他品行端正、以慈悲為懷，所以才走過這坎坎坷坷和重重困難。

讀了《西游記》，我受益匪淺。一本好書，總能讓讀者們回味無窮、流連忘返。所以我們從小就要多讀書、讀好書。別看我們人小，對祖國做不了什么偉大的貢獻，但是，我們會發奮圖強、努力向上，等長大了，做國家的棟梁、民族的希望。

學生的西游記讀后感篇二

我為唐三藏的義無反顧而喝彩!你看他：行至兩界山時無人相保，但他仍志愿向前;路途中數次有人送禮于他，他都分文不取;琵琶洞中不被女色所迷，一心向佛;盤絲洞不食葷菜，怕破了戒。真可謂是一心向佛義無反顧。看他一副弱不禁風之相，其實已悟透佛法，不中道而輟足，置生死財色于不顧。高僧，從你身上，我學到了成功的秘訣，謝謝你。

我為孫悟空的機智勇敢而喝彩!你看他：流沙河前讓水性好的八戒先下水引戰，到岸上再大顯神威;平頂山上幾次被二魔所困，卻又幾次逃出，竟將其寶皆騙出;與八戒變作嬰兒，與吃嬰水怪作斗爭;連遲國與三道比法，以砍頭作兒戲，入油鍋如洗澡。真可謂是保師父，機智又勇敢。看他毛毛躁躁，其實有勇更有謀，手執金箍棒無人敢來與之斗。高徒，從你身上，我學到了斗爭之道!

我為豬悟能的知錯就改而喝彩!你看他：高老莊被收之后力保師父;取水、化齋毫無怨言;平頂山一次巡山被教訓后打起精神再巡山，力與怪物爭斗;義激美猴王保師父助猴哥。真可謂是知錯能改力向佛。看他那副豬模樣卻討得萬人喜愛，憨厚、敢戰，為西行立下赫赫功勞。高徒，從你身上，我學到了做事之道。

我為沙悟凈的中華人民傳統美德而喝彩!你看他：吃苦耐勞，日夜肩挑行李;善于調和，當集體內部發生爭端時他總會協調;明白事理，悟空三打白骨精后勸師父不趕大師兄;默默奉獻、打仗看守師父都有他，可寫他的筆墨卻不是很多。真可謂是集中華優良傳統美德于一身。看他，身強力壯卻無盛氣凌人之感，和藹可親。高徒，從你身上，我學到了為人之道。

“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁，發明萬物皆成善。欲知造化會元功，須看西游釋厄傳。”凡是人間凡夫子，遇到難事失神采。看出西游真玄機，喝破乾坤道真彩!

學生的西游記讀后感篇三

那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的，就是《西游記》。它光怪陸離，色彩斑斕，它又振奮人心。讀完《西游記》，最感動于孫悟空，我驚嘆這個英雄。

“英雄”有許多不同的解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸，《英雄》中則描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高的理想而奮斗的人。

孫悟空無疑是英雄的典范，他為了自由，為了自己的尊嚴，不惜與一切進行斗爭。他和天兵天將，神仙菩薩打得轟轟烈烈，驚天動地，看似很熱鬧，很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣大，在與命運的搏斗中總顯得無助，單薄。人是無法與由這時代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今，真正與命運進行生死搏殺的人很少，即使有，也不都是為了崇高的目的。很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運的咽喉”，更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲：時代整個兒脫節了，天生我偏要把他整理好。

正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒有，沒有人能登高一呼，或以身作法，告訴人類更高層次的價值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值，英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值。人類需要發展，需要下一個英雄，然而，他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現在人類發展的時代交接點，在千年更替的時刻，人類不該對英雄主義精神漠然視之。現今社會太需要這種千金難求的精神了。

學生的西游記讀后感篇四

《西游記》已經看了許多年了，在這本書里我發現了一些東西，嘻，如果說的不對，老師可不要笑我，但這的確是我自己的觀點，而且發現了很長時間，現在，請老師幫我評價一下。

嘿，咳咳，那就開始吧，我先從一份名單說起：

黃獅精——獅子變得;黑熊精——熊變的;連環洞豹子精——祖籍花豹;金翅大鵬雕——不用說，如來的親戚;孫悟空——猴子;豬八戒——當然是豬。

我發現《西游記》里的妖精不少都是兇猛的野獸變的，而對付妖精的孫悟空和豬八戒卻是很弱小的動物，但每次交戰都是孫悟空隊獲勝，猛獸大敗，說明弱可以勝強，只要有充足的智謀;神仙——比如太白金星，原型是人，神仙能降服妖精，說明拿武器的能制服邪惡的;而妖精最愛吃人，妖精又是邪惡的，說明當時惡勢力壓榨手無寸鐵的百姓;還有，妖精都是人的形狀，“人”和“人”打，說明當時各派紛爭，天下大亂;像金魚精、梅花鹿這些妖精有的是神仙的坐騎，有的是聽佛祖講經有了些本事下界來傷人，說明當時一些人是仰仗著老子的勢力作威作福，就像明末魏忠賢仗著皇上給他撐腰兒為非作歹迫害“東林黨”人，把鐵釘打入楊漣的腦門!最后那些妖精又被主人神仙收服，表明作者希望有朝一日朝廷重新振作，除掉奸人。還有白骨精這個老娘們說明當時人很迷信，人死了靈魂不死，可借尸還魂，反襯當時社會敗落;《西游記》里的女妖們都很漂亮，像什么：玉容嬌嫩、美貌嬌嬈、玉指纖纖，手托香腮，(oh，mygad，我受不了啦!)而豬八戒又很好色，說明古代有很多勾引男人的女人，靠美女來完成大事。古代有多少人敗在女人手里，比如商朝紂王、周幽王烽火戲諸侯、李自成沖冠一怒為紅顏(這些女人，紅顏禍水，哎!)可謂英雄難過美人關啊!所以說《西游記》不是一本娛樂書而是一本諷刺小說。

學生的西游記讀后感篇五

《西游記》是中國四大名著之一，郭老師讓我們用了三個多月的時間去看了一遍，并且寫了筆記。其實我小時候已經看了一遍，但是現在重新看一遍，還是那么引人入勝，耐人回味。

《西游記》是吳承恩畢生所作，大部分寫了民間流傳的玄奘西到天竺取經的故事，是一部神話小說。主要寫了唐僧師徒四人，歷經千辛萬苦，度過九九八十一難到達西天取得了真經。

《西游記》的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四人，我最喜歡的就是悟空了。悟空他重情重義，頑強不屈、聰明又機靈。一路上她為保護肉眼凡胎的唐僧，引導著貪吃貪色的八戒真是操碎了心啊！看的我都心累。他幾乎天天說“大師兄，師傅被抓了。”“大師兄，二師兄和師傅都被抓了。”真是九九八十一難中，最苦最累的就是孫悟空了！但他也有不好的一面，他大鬧天宮時，折損了多少天兵天將。

我也喜歡沙和尚，因為他淳樸、善良，知恩圖報。在一次妖怪吃唐僧時，他讓妖怪先吃自己，因為自己無能，只能這樣報恩了。一路上他默默無聞，但也是為了唐僧操碎了啊！

《西游記》給我的啟示是：無論遇到什么困難，都要多思考，不要死打硬拼，而是要靈活運用自己的智慧和各方面的力量去打敗“西天”路上的很多“妖魔鬼怪”。

讀完《西游記》我不得不欽佩吳承恩的想象力，正是因為他，世界文學史上才多出了一部巨作。《西游記》中運用大膽的想象與夸張的筆調勾畫出各種妖魔鬼怪，但都被能上天入地會七十二變的孫悟空打敗，抒發了人們鏟除惡勢力的強烈愿望。

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學生的西游記讀后感篇六

《西游記》是由我國明代著名小說家吳承恩所著作品，是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說，今天的一讀使我受益匪淺。

《西游記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險、排除萬難，最后到達西天成功取經的故事。讀《西游記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空，他不僅會七十二變還會火眼金睛通過一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔，為西天取經立下汗馬功勞。但是，成功到達西天取經亦不是孫悟空一人之功勞，若沒有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語有云：“人心齊，泰山移”“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”使我深刻明白了：人生道路漫長總會遇到艱難困苦，僅憑一人之力難以突破的難關，每當這時便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進去攻克、戰勝它，進而取得成功!

那年學校運動會中拔河這一比賽項目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上，全都拿出九牛二虎之力與對手僵持了起來不相上下，最終我們班因為一個大意最終在第一場比賽上輸了。下場休息時，我們班同學連連嘆氣，就在這時班主任走了過來安慰我們道：“上一輪我們雖然輸了，但是同學們千萬不要灰心，接下來我們還有兩場比賽呢，只要盡自己的努力我們就一定會成功的!”老師的一番話語令我們頓時如撥開云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調整后，同學們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下，緊張又激烈的拔河比賽又開始了，同學們不由而同的身體重心向后傾，一同喊著口號：“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁，我們又以迅雷不及掩耳之勢拿下了第三局的勝利。同學們高興極了紛紛歡呼了起來，老師望著這一幕也露出了笑容......

讀《西游記》一書我深刻的體會到了通往成功之路荊棘叢生，正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協力，不顧前路有多艱難與險阻，只要做到迎難而上，堅持不懈，那么成功的彼岸便離我們不遠!

學生的西游記讀后感篇七

中國悠久的歷史長河上，先輩為我們留下了不計其數的書，書是智慧的化身，凝聚了先輩們的心血，能在歷史上流傳下來的，得到歷代人肯定贊許的叫名著，在眾多名著中，我最愛，最喜歡的就是《西游記》這本書。

說起西游記，可謂無人不知，無人不曉，孫悟空、唐僧等人的形象，深深的刻在了每一位中國人的心里，作為四大名著之一，他被拍成電視劇、電影、動畫片……這是其他名著沒有的，由此可以看出西游記對中國人的影響。

《西游記》是一本神魔小說，作者是明代的吳承恩，東方神話之父，這本書講了唐僧師徒四人去往西天取經，歷經了千辛萬苦，一路斬妖除魔，經歷了九九八十一難，終化險為夷，來到了靈山圣地，得到成佛。

孫悟空是《西游記》這本書的主人公之一，是個非常了不起的英雄，他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而它最大的特點就是感斗。與至高至尊的玉皇大帝斗，愣是把“齊天大圣"的名，與妖怪敢斗，絕不放過任何一個妖怪，與一切困難敢斗，絕不低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求，他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝困難的決心。

豬八戒是一個喜劇人物，是孫悟空的第一得力助手，但他也有缺點，貪財好色，把私房錢藏在了耳朵里，經常騙師傅念緊箍咒來折磨孫悟空，因為他的貪財好色，所以經常中敵人的圈套，使自己連累了大家，但作者沒有過分批評，豬八戒成為老實可愛的形象。

唐僧是取經路上的領導人，一心向佛，善良和善，但有時也是非不分，錯怪了徒弟們，讓妖怪有可趁之機。

文中含有許多膾炙人口的故事，三打白骨精，大戰紅孩兒，真假美猴王……故事多樣有趣，情節曲折，人回味無窮。

第一次看，只以為是取經探險的故事，只看了熱鬧。第三次看，別可以看出其中的情節，人物特點與命運。當你不停的回味，不停的閱讀，你會發現這不是普通的神魔小說，這本書借妖魔的惡行來隱喻封建社會的邪惡勢力。那些妖魔鬼怪，很多與天界神仙有瓜葛。他們溜到下界來為非作歹，一旦面臨正義的懲罰，各自的后臺都站出來庇護。書中還通過記述唐僧師徒的見聞，無情的揭露了人間君主的謊誕行徑。這都值得我們深思。

我們要學習孫悟空知錯就改，樂于助人，勇往直前的品質，更要改正掉好吃懶做，膽小懦弱的缺點。

本書以豐富奇特的想象力，當天上人間，神魔妖怪與世態人情融合在一起，規模宏偉，故事曲折，文筆詼諧，人們形象有血有肉，生動形象，并告訴了我們要積極上進的理念與要戰勝困難的信念。

這不僅是一本書了，他帶給我們的遠不只這些，還有很多道理，理念，追求沒有弄明白，這是一本良書，相信我，讀了他，你一定會受益一生。

學生的西游記讀后感篇八

距吳承恩先生寫《西游記》已有幾百年的光景，先生也隨鶴歸去，但其作品卻仍然保持著一股強大的生命力，在歷史的長河中，經久不衰。記得第一次讀《西游記》時，我還是一個稚嫩的初中生，受知識水平限制，把其看作百無聊賴時打發時間的讀物，沒有太多感受，只是記住了一些簡單的情節。如今再次品味這部作品，也有了自己不一樣的感觸和見解。

《西游記》共一百回，每一回都是不同的故事，全文以石猴出世為開頭，先是講述了孫悟空從出世、拜菩提老祖為師到大鬧天宮、被壓五指山下的經歷，后又以唐僧解救孫悟空，在取經路上先后收服豬八戒、沙和尚、白龍馬，組成師徒四人加一馬的團隊，前往西天取經，在經歷三打白骨精、三藏沉水宅、受阻火焰山等九九八十一的磨難以后，徑回東土，最終五人順利取回真經，歸圣成真。

這里面的每一個故事都是那么的奇幻奇趣，說它奇幻，因為在吳先生筆下的世界里，出現一個宏觀的富有想象力和創造力的世界，你始終都不可能想到，石頭會蹦出孫悟空，八卦爐里能練就洞穿一切虛實的火眼精睛，重要的是，在小說以人為首的世界里，人們似乎也接受了這種妖魔鬼怪共存的奇特現象，即使它是幻想出來的。說它奇趣，那是因為妖怪雖為獸類所變卻也有自己的故事，也通人性，豬八戒的懶散、膽小怕事，孫悟空的機智勇敢以及妖怪們“通人”的行為，給故事本身增加了很多奇趣的色彩。

再讀這本書的時候，有一種不知道從何而來的感覺涌上心頭，這是一種夾雜著艱辛、感動、充實熔鑄在一起的情愫。駐扎在項目上的基建人所面臨的挫折和磨難，雖沒有吳先生所寫的那么具有魔幻艱難，時不時來一妖怪，還要請諸路神仙相助，但卻正是這些人撐起了讓神州大地道路更暢通、讓城市更美好的神圣使命。

每一位基建人遠離家鄉、遠離親人，奔赴那荊棘叢生的深山老林，去開闊那尚未人知的區域。《西游記》里的流沙河、火焰山、黑水河，對唐僧師徒來說，可能僅僅只是短短幾天途徑之地，而黃沙漫天的沙漠、人跡罕至的高原，對于基建人而言，卻是他們習以為常的工作與生活，他們一呆就是好幾年。

孫悟空有金箍棒、有火眼金睛，尚不能打贏所有的妖魔鬼怪，更何況處在現場的施工人員。然而，卻也正是這些施工人員用心地將那些冰冷的鋼筋混凝土，構建出那一條條貫通神州大地的道路、隧道、橋梁。也許對于他們而言，每一項工程的完成，就是戰勝一次磨難，他們的西天取經，修成正果的時候，也許就是等到他們完成最后一項工程，功成身退時，面對曾經建造的每一條公路、每一條橋梁，有一種心境的坦然和無憾。

我想，對于唐僧師徒四人而言，取得真經，是正果，而那八十一難的磨礪，對他們亦是正果，畢竟九九數完魔滅盡，三三行滿道歸根，說的正是心境的改變。來到這里，已是很久，每天都能感受到周圍一切，給予我的磨礪，愿千帆過境，能得到真經，成就自我。

讀完《西游記》，我只希望每一位身處現場的基建人，能在這“九九八十一難”中，尋得真經，取道回東土，成圣歸真。

學生的西游記讀后感篇九

這個暑假，我讀了《西游記》這本書。被書中師徒四人去西天取經路途中不畏艱難，勇往直前的故事深深吸引。使我懂得不管多難的事，只要我們勇敢面對，就一定會成功的。

《西游記》是中國古代四大名著之一。書中主要敘述了孫悟空、沙和尚、豬八戒、唐僧師徒四人經過九九八十一難，最終從西天取回真經的故事。作者吳承恩用細膩的描寫，將過程寫得活靈活現，讓我身臨其境。

合上這本書，我陷入沉思：唐僧四人在取經的道路上遇到種種困難，雖然他們之間有時會發生一些矛盾，但是遇到困難時他們團結一致，不畏艱難，勇往直前。正因如此，師徒四人才能一直向前，取回真經。俗話說得好：“吃得苦中苦方為人上人。”假如他們師徒四人遇見事情就膽小如鼠，選擇逃避，那也許就會是另外一個結局了。

其實，類似的事例不光出現在唐僧師徒身上，在我的現實生活中，也有這樣的例子。

記得有一次，爸爸帶我去參加長跑比賽。剛開始我還信心滿滿，攢足了勁兒，準備大展拳腳。可是跑到一半我就氣喘吁吁，越跑越慢，最后變成了走路。爸爸突然大喝一聲，“快跟上來！”這時我想到《西游記》書中唐僧師徒四人有一次遇見火焰山都不怕，靠著頑強的毅力勇往直前，翻過了火焰山。那我再堅持一下，是不是也可以。于是我迅速大跨幾步追上了爸爸，在爸爸的帶領下完成了長跑比賽。

在我們人生的道路上，如同西天取經的道路上一樣，會遇到各種挫折與困難，都需要我們不畏艱難的去面對。讀完《西游記》這本書，我更加堅信：不畏艱難，勇往直前，就讓我們勇敢的追吧！

學生的西游記讀后感篇十

如果你選擇了人生，就不要渴望一帆風順。

因為不經歷風雨，怎能見彩虹?

轉載自 www.tb8k.com

——題記。

《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，它講述了一個有驚無險的離奇故事：唐僧師徒四人為去西天取經，一路上跟妖魔鬼怪和險惡環境作斗爭，歷經九九八十一難，最終功得圓滿，修成正果。

整本《西游記》帶給我的感覺是積極向上、鍥而不舍的，而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平，跌到了你就爬起來，這里沒有過不去的坎兒，而妖魔鬼怪就是困難，失敗了就再戰，克服了就過去了，經歷過了風雨，我們才能見到久違多時的彩虹。

清楚地記得有一回，我與父母一同登山觀景，我興奮極了，信誓旦旦說一定要爬上山頂，一覽眾山小。好不容易爬了一小時，我們離山頂已經很近了，可我因聽一位游覽完的游客說景色并不如想象中的美好秀麗，再加上長時間的運動讓我汗流浹背，衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂，我干脆坐在了不遠處的亭子里耍賴打起了退堂鼓，死活都不愿上去了。后來，在父母鼓勵下，我鼓起了勇氣，再次向山頂爬去，站在山頂，向遠處眺望，卻看到了別樣的風景，我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆：如果我輕易放棄了自己的目標，放棄了如此之美的人間仙境，那我就是一個懦弱的人!如果我們也能像書中師徒四人那樣，執著的朝著自己的目標前進，相信未來的一天，我們也能夠取得那傳說中的真經!

“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發，又出發啦……啦……一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。”讓我們永遠心存理想，勇往直前，一路收獲“雨過天晴”的迷人景色。

學生的西游記讀后感篇十一

認真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的西游記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在國慶期間，我認真閱讀了我國四大名著之一《西游記》。

在《西游記》中，給我留下最深影響的就是孫悟空了。

孫悟空機靈敏捷，頑皮，酷愛自由，敢于反抗。他大鬧天宮，自封齊天大圣。取經路上，他除惡務盡，充滿斗爭精神，火眼金睛看透一切妖魔鬼怪，手上的金箍棒威力無窮。孫悟空始終是戰斗的主力，為唐僧西天取經立下了汗馬功勞，最后終于得到了斗戰勝佛的光榮稱號。

從孫悟空這個人物身上，我學到許多優秀的品質及深刻的道理。孫悟空充滿正義感，好打抱不平，經常助人為樂，在比丘國，兒童的心臟被國王拿來當藥引子，這本和孫悟空無關，他卻幫百姓就出兒童，打死妖怪。雖然我們沒有孫悟空那么神通廣大，但我們也應該盡自己的去幫助他們。當你在公交車上看見孕婦和老人，應主動給他們讓座；當看見有人摔倒時，應立刻去把他扶起；當同學有題目不會做事，應耐心地教他這些都是我們力所能及的小事，作文但往往會給人帶來很大的幫助，讓他們感到溫暖。孫悟空聰明機智，為騙到黃跑怪的寶貝舍利子玲瓏內丹，他變成公主的`模樣，假裝心口痛。也許我們沒有孫悟空那么聰明，但是當我們遇到難題時，也要努力思考，認真地想辦法去克服它，不能把它丟在一邊。

《西游記》還教會了我做堅強、勇敢的人，去努力戰勝困難、挫折。

又一次，我考試成績不太理想。我一整天都悶悶不樂、愁眉苦臉，上課無法集中精力聽講，下課后也只是發呆。突然，我想到了《西游記》，想到了唐僧師徒四人在西天取經道路上經歷了千難萬險，但他們卻毫不畏懼，一點兒也沒退縮，終于得到了真經。我從中明白了一個道理：人生道路不可能平平坦坦，當我們摔倒時，不能只在原地求救，要勇敢的爬起來，繼續前進，才可以到達目的地。于是我開始更加努力的學習。終于在下一次考試中，我的成績名列前茅。

《西游記》這本書交給我的還不止這些，還有很多，很多。

學生的西游記讀后感篇十二

如果你選擇了人生，就不要渴望一帆風順。

因為不經歷風雨，怎能見彩虹?

轉載自 www.tb8k.com

——題記

《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，它講述了一個有驚無險的離奇故事：唐僧師徒四人為去西天取經，一路上跟妖魔鬼怪和險惡環境作斗爭，歷經九九八十一難，最終功得圓滿，修成正果。

整本《西游記》帶給的感覺是積極向上、鍥而不舍的，而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平，跌到了你就爬起來，這里沒有過不去的坎兒，而妖魔鬼怪就是困難，失敗了就再戰，克服了就過去了，經歷過了風雨，我們才能見到久違多時的彩虹。

清楚地記得有一回，我與父母一同登山觀景，我興奮極了，信誓旦旦說一定要爬上山頂，一覽眾山小。好不容易爬了一小時，我們離山頂已經很近了，可我因聽一位游覽完的游客說景色并不如想象中的美好秀麗，再加上長時間的運動讓我汗流浹背，衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂，我干脆坐在了不遠處的亭子里耍賴打起了退堂鼓，死活都不愿上去了。后來，在父母鼓勵下，我鼓起了勇氣，再次向山頂爬去，站在山頂，向遠處眺望，卻看到了別樣的風景，我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆：如果我輕易放棄了自己的目標，放棄了如此之美的人間仙境，那我就是一個懦弱的人!如果我們也能像書中師徒四人那樣，執著的朝著自己的目標前進，相信未來的一天，我們也能夠取得那傳說中的真經!

“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發，又出發啦……啦…… 一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。”讓我們永遠心存理想，勇往直前，一路收獲“雨過天晴”的迷人景色。

學生的西游記讀后感篇十三

一頁頁飄香的紙張，縈繞鼻尖；一句句生動的文字，映入眼簾；一幅幅精美的插畫，刻入腦海……今天，我要向大家推薦一本書——《西游記》。

就讓我介紹介紹這部名著吧！它的作者是吳承恩。書中唐僧帶著三個徒弟去西天取經的故事。一路上師徒四人降妖除魔，歷經九九八十一難難，最后，取得真經，修成正果。

這本書讓我哭，讓我笑，讓我難過和愉悅，它緊緊地牽動著我的每一縷情緒。

師徒四人齊心協力、團結一致的精神在我們的生活中的也有體現。記得上次拔河比賽，我們大家個個精神抖擻，都想為班級爭光。班主任說：“人多計謀廣，柴多火焰高，只要我們心往一處想，勁兒往一處使，就一定能取得勝利。”比賽中，我們團結一致、堅持不懈，果然取得了第一名。

“人心齊，泰山移”面對生活和學習中的困難，我們應該像《西游記》中的師徒學習。樹立目標、勇往直前、團結一致，才能取得成功。每一本書都是一個寶箱，名著更是寶箱中的精華，讓我懂得了更多的道理。

學生的西游記讀后感篇十四

《西游記》成書于我國明代中葉時期（15、16世紀），是小說家吳承恩撰寫的古典名著。《西游記》是我最喜歡的閱讀的書之一，因為它是一部富有浪漫主義色彩的神話故事。我們閱讀起來非常輕松，而且每個故事都一環扣一環，引人入勝。

《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人經歷九九八十一難去西天取經的故事，故事的原型為唐代玄奘法師去印度取經的典故。

《西游記》中《猴王出世》是我最喜歡的章回。它位于全書的第一回。吳承恩描繪出孫悟空是一個勇敢作為、頑皮可愛、機智敏捷的美猴王。

《猴王出世》一開始講的是花果山上有一塊仙石，吸日精月華，產一石卵，化作一個石猴。石猴在花果山上快樂自由地生活。有一天他和群猴發現一個瀑布，群猴說誰能跳進瀑布還不傷身體者就拜他為王。石猴勇敢地跳進去后發現了水簾洞，之后便帶著猴群在水簾洞中居住。從此石猴就變成了美猴王。

接著，石猴說了一句話，“我進去！我進去！”這句話寫出了石猴的與眾不同，在其他猴子都在猶豫不決的時候，他敢于站出來，這是非常不易的。吳承恩寫出了他的勇敢，有進取心。其實我們的生活中也會遇到這樣的事情，要敢于嘗試，敢于進取，敢于擔當。要敢于迎接各種困難和挑戰。

當石猴發現水簾洞后他并沒有在洞里玩，而是叫同伴進去一起享福。這里寫出了美猴王為處處想著大家，具有極佳的領導能力，還有非同尋常的智慧。這使我想起了西漢王朝皇帝劉邦。他的才、勇都不如張良和韓信。但他靠的就是出色領導能力才一統天下。這正是我們學習的地方。

在這個章回里美猴王的另一個好品質------有進取心是最值得我們學習的。如果孫悟空沒有進取心，那么他肯定就不會像菩提老祖學習 讀《西游記》有感（五下）。 如果一個人有進取心，即使他是一個再普通的人，那么他也肯定會實現自己的人生夢想。而我雖然沒有孫悟空的本領，但我也要像他那樣保持樂觀、勤學苦練，朝著自己的夢想奮斗。

學生的西游記讀后感篇十五

西天取經的路上，師徒四人不畏艱險，百折不撓的精神，他們那穩重的步伐，時時刻刻在我眼前回放。

《西游記》主要講述了師徒四人行程十萬八千里，歷經九九八十一難，一路過五關，斬六將，最終取得真經的故事。

我最喜歡的章書是第六十一回，這一回中作為運用了大量筆墨寫了牛魔王和孫悟空打斗的過程，十分驚險，這一章節中，大圣和牛魔王各自變啊變，互相糾在一起，孫悟空總是壓過牛王一頭。

賽，我失利了，給了我當頭一棒我才明白，如果不像師徒四人，沒有恒心，沒有耐力。只會讓自己一落千丈。

作為21世紀的小學生，我們生活在“衣來伸手，飯來張口”的時代，但是，我們不能懶惰，必須要磨煉出堅強意志，一定要做到今日事，今日畢，陶冶高尚情操，把認真學習放在第一位，把認真做事作為自己的職責。不畏艱險，百折不撓！

學生的西游記讀后感篇十六

最近借著審稿的機會，重溫了一遍《西游記》，比之前幾年的理解又有所不同。

記憶中，不知在電視熒屏上看過多少遍《西游記》，即使成年以后，看到重播的《西游記》也不會覺得厭煩，好多情景都可以在腦海里浮現。因此，即使是閱讀原著也比其他作品更加得心應手，速度也很快。唯一不同的就是個人的理解和心態的變化。

印象中，最不喜歡的人就是唐僧。明明是個人能力不足，還總是把妖怪視為好人，把保護他西天取經的孫悟空叫做“潑猴”，甚至把他無情地趕走。小時候，經常為他的見識淺陋、迂腐固執，一再認妖為人而氣憤，甚至會覺得他就是取經路上最大的累贅和障礙，有時會大膽想象，要是孫悟空一個人去西天取經，十萬八千里路，一個筋斗就到了。但這一次，仿佛對唐僧有了更全新的認識。

唐僧是取經隊伍的精神領袖，盡管懦弱無能，膽小怕事，卻又虔誠堅定，不管受到多大的磨難和誘惑，取經意志從不動搖，這是取經成功的關鍵保證。

“貧僧不才，愿效犬馬之勞，與陛下求取真經，祁保我王江山永固。”“寧戀本鄉一捻土，莫貪他鄉萬兩金。”“我去之后，或三二年，或五七年，但看那山門里松枝頭向東，我即回來；不然，斷不回矣。”這應該就是三藏的初心吧？！就是這位幾近無能的和尚，歷經九九八十一難，到如來佛祖面前求得真經。且不說路途艱險，途中的遭遇的美色、權力、金錢……都難以動搖這位高僧的意志，而這些是好多人都難以抵擋的誘惑。

取經路上，南海、文殊、普賢菩薩與黎山老母四圣化作凡人招婿試禪心，縱有榮華富貴，玄奘仍不為心動：“你在家人享榮華，有可穿，有可吃，兒女團圓，果然是好，但不知我出家的人，也有一段好處？——出家立志本非常，推倒從前恩愛堂。外物不生閑口舌，身中自有好陰陽。功完行滿朝金闕，老來墮落臭皮囊。”女兒國，性正修持不壞身，寇員外喜待高僧，唐三藏不貪富貴……正因艱難險阻、榮華富貴均不為所動，最終才獲取真經，徑回東土。

更難得的是，唐僧師徒這一團隊。一位禪心不動的主心骨，帶領3位性格鮮明、本領各異的徒弟，恩威并濟，允許和而不同，形成了一個和諧的小團隊。孫悟空為了崇高的目標而壓抑野性、一心前行，豬八戒充斥世俗欲望，卻也能投身取經道路，沙僧雖無鮮明的性格，卻意志堅定、正直無私、團結體貼。師徒4人同舟共濟，不斷磨練意志、克制俗欲、自我完善，終于到達雷音寺，修成正果。

掩卷沉思，一段心形修煉的天路歷程在腦海中如一幅畫卷徐徐展開。原來，《西游記》還是追夢記，不忘初心，終得始終。