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學生的質檢工作總結(優質18篇)

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學生的質檢工作總結(優質18篇)
時間:2024-05-03 22:16:02     小編:MJ筆神

總結可以幫助我們更好地規劃未來,為下一步的發展做好準備。寫總結的時候要站在一個客觀和中立的角度,不偏聽偏信。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考和學習。

學生的質檢工作總結篇一

20xx年已經過去,在過去的半年中,我們學生會機構有了很大的改變,成立了各系學生會。我們作為院系分開后的第xx屆學生會,系學生會工作還處于探索階段。我系人數較多,班級較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學生會的指引下,系老師的具體指導下,學生會積極探索,鼓足干勁,扎實工作,完成了學院、系里的各項任務,取得了一定的成績,同時發現了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高。現將20xx年工作總結如下:

在系學生會成立之初,系輔導員老師通過與20xx屆學生會學生干部、各班班長、團支書的交流,深入理解,推薦了我系相對較優秀、工作能力較強、有較高責任心的同學組成了我系20xx屆學生會,并于新生入學后,通過自薦、競選、面試等環節,吸收了一批相對優秀的xx級新同學加入學生會。

在學生會成立后的全體部長以上會議中,大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務”,學生會干部的工作理念“勇于承擔責任、敢于奉獻自己”。為學生干部在日常工作中統一了工作思想理念。

“無規矩不成方圓”在接下來的時間里,學生會主席團帶頭,明確了各部門,個學生干部的職責,做到分工不分家,思想匯報專題在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯系的。學生會根據工作的實際需要,制定了相應初步的的工作制度,如《xx院園藝工程系學生會例會制度》《xx院學生會衛生檢查細則及標準》等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。

我系學生會非常注重新老生交流,在學生會成立初,部長以上學生干部分成兩組與新同學進行了心與心的交流,從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學更好更快的適應大學生活,我們xx級與xx級對應專業班級在學生會和班委的協調下“結對子”,進行交流學習。在學期末,學生會了解到新生對于如何應對大學考試很迷惑的問題,組織xx級學習比較優秀的同學到xx體育部學生會工作總結級新生班集體中“傳授”學習經驗,幫助新同學順利通過期末考試。

在平時學校學院組織的衛生、紀律、早操等各項檢查活動中,學生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學,班級同學做好各項工作,促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對于一些調皮執拗難管的同學,學生干部耐心開道,及時想有關老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛生檢查活動中,學生干部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。

上學期,系學生會根據院學生會的活動要求,以系為單位舉行了相關活動,取得了很好的效果,如:系學生會學習部舉行的相關專業的報告會,張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業前景給xx級新生上了生動的一課,讓同學們了解了自己的專業,報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外,系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動,如綁腿跑等豐富多彩的活動。

學生的質檢工作總結篇二

一年來,xx鎮xx封村在縣委、縣政府和鎮黨委、政府的領導支持及市、縣有關單位的幫助下,緊緊圍繞“生產發展,生活富裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”的新農村建設方針,按照綜合治理,整體推進的工作思路,科學規劃,合理布局,因地制宜,逐步到位。經過近一年的工作,全村面貌有了大的改觀,新農村建設效果十分明顯。

xx村位于xx鎮中部,為鎮政府所在地,全村人口4255人,20個村民小組,890戶,全村耕地面積2450畝,黨員91名,兩委干部7人,主要特色產業有四大懷藥種植加工、塑料加工、紙業生產等。20xx年人均純收入3880元。

1、強化組織,加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長的新農村建設領導小組,選出工作踏實、責任心強的村民代表為工作骨干,負責新農村建設日常事務。利用各種宣傳方式,大力宣傳新農村建設的意義、辦法和建設目標,進一步調動全村村民關心新農村建設、投身新農村建設的積極性和主動性。從而加快新農村建設速度。

2、責任到位、分工合作、建立獎罰激勵機制按新農村建設標準的九項要求,村新農村建設領導小組依任務性質不同進行了分工,將工作人員分成5組,分別負責不同工作,避免了推諉扯皮事件的發生。與此同時,經村兩委和村民代表會議研究,制訂了切合實際的獎罰措施,充分調動工作人員的責任心和工作積極性,各工作組定計劃定目標,制訂了切實可行的工作日程表,保證了各項工作的按時完成。

3、發動社會力量,多方籌集資金,確保工程順利開展。

針對新農村建設基礎設施建設量大,需用資金多的情況,村建設領導小組發動社會各方力量,在取得多方支持的同時,借助市縣幫扶單位,籌措資金,使各項建設工程有了可靠保障。

1、完成村莊編制規劃,村莊規劃編制合理,即符合農村生產生活習慣,又不失城鎮發展要求。

2、全村計劃硬化道路9條2900米,已完成8條2200米,剩余一條道路鋪設已近尾聲,月底前保證按時按質收工。道路綠化已做好劃,確保美化綠化率達100%。

3、村莊排水工程已基本完成,全村共挖排水溝3630米,路溝預制已基本完成,村內已建設積水坑塘3個。

4、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米,拆除違章建筑30間300平方米,確保了村容村貌的整潔有序。完成了長久垃圾的清理以及村內外的亂堆亂放清除,落實了四有一落實的環境衛生長效管理機制,規范了各種線路架設,清除了村內各種有礙觀瞻的標語廣告,美化墻體10000平方米,使村容村貌煥然一新。

5、完成118個露天糞坑和簡陋廁所的拆除,改造衛生廁所850個。

6、完成了村文化中心建設,建起了村衛生室,理發店、澡堂和公廁,使村公益公共設施逐步完善。

7、建設了文化游園,保證了村民休閑時節的健身娛樂。

1、由于時間緊任務重,村內建設3處景觀墻工程還沒有完工。

2、由于村內道路還沒完全結束,道路綠化工程有待進行。

3、新農村建設成果管護措施仍需落實。

學生的質檢工作總結篇三

當任八年級(三)、(四)班的語文教學工作,相對上學期來說,這學期對他們很熟了,經過一個學期的教育教學工作,自問無愧于學校和我那群可愛的學生。經過將近一年的語文教學以及與學生的交往使我對中學語文教學有了深刻的體會與感悟。語文是一門工具、是一門應用性很強的學科。語文教育就是通過立言以育人,用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養一代代學生,讓他們的身心得到健全的發展,為他們的人文精神積淀和終生學習能力“打底”。 在這個意義下,要教好語文,讓這些少數民族學生學好語文,對語文產生興趣。以下是我的總結。

由于剛走上教師這個職業,對語文教學經驗不足,所以在上課前,我都要精心備課,爭取讓課堂更加生動有意義,讓學生更好的掌握新知識,在讀清楚的地方,積極向老教師請教,課后多聽學生給我的意見,每天都對教學進行反思。

由于第一年走上中學語文教育講臺,對很多知識的掌握不夠全面,在遇到困難時多求助于互聯網和教學參考書,同時也會請教學校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前,給學生一個更準確無誤的語文課堂。

我要抓好學生的思想教育和對學生的學法指導,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,常言道:“語言不是蜜,但可以粘住孩子的心。”老師的一個動作、一個眼神都對學生起到鼓勵的作用。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,每一個學生都渴望得到老師的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,這樣學生信任你、喜歡你,自然也就喜歡你所教的這門課了。

由于每個學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,所以要改變以往的教育方式,采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,引導學生認識自己,多看優點,讓學生找出自己的優點與不足,增強他們的自信心,學會努力學習!

平時積極參加各種學習,并經常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態和教育信息,學以致用,把一些優秀教師好的教育教學方法靈活運用于課堂,在學校組織的聽課中,我學到了很多東西,也感受到了自己教學上的不足與缺憾!

語文是一門綜合性很強的學科,在開學時就要求每個學生多讀課外書,多鼓勵他們去圖書館借書看,并引導學生看一些有文化底蘊的文學作品,尤其是八(4)班,我要求每個人都辦了借書證,要求他們每個星期都要閱讀,在讀的同時,要求學生寫讀書筆記,學會積累一些名言佳句,我定期進行檢查,在此基礎上,我明顯感覺到學生的寫作水平有了很大提高,有一部分同學還能寫出很優秀的作文,這令我很欣慰。

這一點我主要從三個方面著手:一是認真研究常規課堂,每次聽備課組同行老師的課,我會一方面仔細記錄老師的課堂教學步驟和內容,另一方面我會思考如果這個內容我來教該怎樣做,這個環節我將怎樣處理,每聽一堂課我都會當堂整理出個人的教學思路來。此外我會從語文的性質和學生的參與度,以及一定的教學效果來認真中肯的評價課堂教學,并和同行誠實謙虛的交流。二是及時反思個人的課堂教學。我每天有寫日記的習慣,如果遇到當天的課感覺很精彩或有很大欠缺,我會及時總結,寫出課堂教學反思。三是認真探究名師的課堂教學。很多時候我會在網上觀看特級教師的視頻教學和閱讀他們的課堂實錄以及教案。像于漪、李鎮西、程紅兵、程翔、李衛東、胡明道、黃厚江、余映潮等,這些在我國中學屆當今頗負名氣的語文教學大師經常是我光顧的對象。通過研究這些名師處理教學內容的方法、展示課堂教學思路的藝術、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等,從而為自己的課堂教學帶來了很大的幫助或啟迪。

當然,通過教學實踐的檢驗,自己在許多方面還做得不夠。如,合作學習小組機制的建立,在評價細節上還有待改進,在評價結果和學習過程之間不能很好的有效的聯系。此外個人的學習還有待加強,諸如定課題來進行有的放矢的實踐探究;廣泛閱讀努力提升個人的文學修養等。

總之,本學期做了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,爭取讓每一位學生在學習上都有所長進。 在下學期的教學工作中,我將著重對學生閱讀理解的教學和作文教學,讓學生學到語文,提高考試分數。

時光過得飛快,轉眼已經服務了一年,在這一年了,有我努力的身影,有我滿足的微笑,我愿意用我生命的七十分之二來獻給這里的學生!

學生的質檢工作總結篇四

本學年以來,在學校黨委的領導與支持下,法學院分黨委秉承過去的優良傳統,團結和帶領全院黨員群眾,努力工作、克服困難、不斷創新,各項工作取得了較好的成績。

一、加強領導班子建設,形成堅強有力的領導集體。

1、加強學習。法學院領導班子始終堅持加強學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,加強學習江澤民同志“三個代表”重要思想,堅持中心理論學習小組的學習,組織了多次學習研討活動,定期召開民主生活會,積極提高班子的理論素養、思想作風、領導水平和工作能力,確保思想上的先進性,政治上的堅定性和敏銳性,堅持黨的基本路線,認真貫徹黨的方針政策。

2、著力建設一個團結的、有戰斗力的領導班子。法學院領導班子的顯著特點是:年輕、充滿活力、工作有激情和干勁、有務實的工作作風。他們充分認識到一個團結的、有戰斗力的領導班子是各項工作得以順利完成的根本保證,也直接關系到學院的建設與發展。因此,法學院領導班子思想解放,能切實實施民主集中制的組織原則,齊心協力,分工合作,各司其職,講求實效;講團結,講奉獻,講正氣,講原則,講民主,講紀律,講效率,努力形成“團結、奉獻、廉政、高效”的領導班子;走群眾路線,深入群眾,深入基層,能虛心聽取群眾的意見和建議,關心群眾,解決群眾的實際問題,接受群眾的監督,杜絕官僚主義作風,強化服務意識,提高服務水平,提高工作效率。

3、加強廉政建設。法學院積極抓好領導班子的廉政建設,成立了院黨風廉政建設責任制工作領導小組,制定了“法學院貫徹落實《湖北大學關于黨風廉政建設責任制的實施辦法》”的具體措施,將責任分解到每一個學院負責人,并規定了責任監督和責任追究的具體措施,還制定了“法學院領導干部黨風廉政建設的‘十不準’”,采取多種措施增加學院工作的透明度,增強教職工監督的力度,每學期末將勞務分配的原則和標準公布出來,聽取全體教職工的意見。

二、認真做好黨建工作。

1、加強對黨員的教育與管理,定期組織黨員過組織生活,做到有計劃、有內容、有形式、有效果;并多次與個別黨員談話,溝通、交流思想,妥善解決各種問題。有五名教職工、230名學生參加了學校黨校學習,順利結業,受到黨校、組織部的好評;成立了法學院黨章學習小組,增強了法學院學生黨員和入黨積極分子的組織紀律性和學習自覺性、積極性,也把學習與實踐真正落到了實處,有利于解決學生黨員的培養和管理中的各種問題。

2、積極做好組織發展工作,把好入口關,嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求,切實做好發展黨員的工作。本學年共發展教師黨員1名、學生黨員137名。

三、重視精神文明建設,創建精神文明單位。

(一)堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,以學院分黨委書記劉明惠同志為精神文明責任人,重視精神文明建設,創建精神文明單位。

1、積極做好思想政治工作。充分發揮分黨委的政治核心作用,支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,內塑法學院精神,外樹法學院形象,形成全院教職工愛崗敬業、樂于奉獻、學生遵紀守法、安心學習的良好局面。

2、結合法學院的專業特點和學科優勢,認真學習政治理論。在全院范圍內開展對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的學習,組織黨員教職工和學生黨員、干部積極開展黨建理論和黨的基本知識的學習;邀請華中師范大學博導李會賓教授作了《馬克思主義創新與社會主義歷史命運》的講座;請田子渝教授作了訪臺專題報告;進行“一國兩制”推進祖國統一的愛國主義教育,請汪前元副教授作了《腐敗行為的經濟學分析》;組織全體黨員集中觀看了《汪洋湖同志先進事跡報告會》的錄像;法學院政教系賀祥林教授作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告;武漢大學博導葉必豐教授作了《行政權的來源》專題講座;華中師范大學李以良教授作了《共產國際與中國革命研究新成果》的報告;舉行了預備黨員的宣誓活動,引導大家增強黨員意識,發揮先鋒模范作用等。通過這些活動,更好地促進了大家對理論學習的積極性,將理論學習和實踐更加緊密地結合起來。

3、切實把精神文明建設提高到突出的地位,增加投入。法學院充分認識到,經濟是基礎,建設社會主義精神文明沒有一定的物質保障是不行的,因此,學院在盡管財力有限的情況下,仍舍得投入來加強精神文明建設,開展各項活動。如請專家教授作報告要付報酬,資助出版《理論學習通訊》、《沙湖論壇》等期刊,學生開展大型活動的專項經費等。這些活動較好地保證了精神文明建設的順利開展和進行。

4、加強網絡建設。法學院成立了專門的網頁制作和維護小組,不斷更新和完善法學院網頁,及時宣傳報道法學院的各項工作,成績突出,得到了校領導和相關部門的肯定,下學期法學院網頁還被學校授予“優秀網站(網頁)”榮譽稱號,成為獲此殊榮的三個學院之一。

5、積極參加學校組織的校文明單位(集體)的創建與申報工作,法學院社團聯合會被評為校“文明集體”,成為我校唯一一個被評為“文明集體”的社團聯。

6、積極組織、認真參與,落實完成武昌區人大代表換屆選舉工作。

(二)指導工會積極開展工作,注重發揮其在精神文明建設中的重要作用。積極組織參加學校進行的`“雙十佳”評選活動,認真布置,具體落實;組織參加了學校教職工運動會(我院獲得團體總分第四名)、排球賽(我院男排獲得精神文明獎)、乒乓球賽(我院獲得團體總分第二名);暑假期間,組織教職工赴九寨溝旅游;落實學校布置的師生購買武漢市見義勇為愛心卡工作;組織師生為受災地區捐衣捐物活動。通過這些豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動,豐富了學院文化生活,增強了學院文化活動的知識性、思想性和娛樂性,形成了高雅凝重、講學術、重理性的文化氛圍。

(三)認真做好離退休老年同志工作,關心、關注他們思想、工作、生活,引導發揮他們的作用。

(四)積極做好統戰工作。我院劉明惠、胡軍兩位同志被評為校統戰工作先進個人。

四、狠抓思想教育,倡導良好的道德風尚。

(一)結合形勢對師生進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策的教育,經常對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律的教育。

1、發揮學院的專業特點和學科優勢,在全校、全院范圍內,以多種方式,結合形勢進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策教育;認真貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》,堅持不懈地對師生進行中華民族悠久文明歷史特別是近代史、現代適合中國國情的教育。培養師生牢固樹立自尊心、自信心,增強了民族自豪感;組織教職工學習江澤民同志“5?31”講話,認真領會講話精神。

2、經常化、制度化、規范化的對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律教育,要求廣大教職工樹立職業理想,增強職業責任感,強化職業規范,遵守職業紀律,掌握職業技能,改善服務態度,提高服務水平。

3、認真做好道德建設月系列活動的組織動員工作,提高廣大師生的思想認識。3月7日下午,召開道德建設月活動動員大會,動員全院師生員工以高昂的姿態、飽滿的熱情、踏實的作風,大力開展道德教育和實踐活動,努力提高全院師生員工的道德素質和思想水平,在全院形成積極向上、健康和諧的良好道德風尚,確保我院“十五”計劃發展目標的順利實現。

4、加強基層團組織建設,提高廣大團員青年的道德素質。依托院團委、發動各班團支部、班委會,組織廣大學生認真學習《湖北大學學生手冊》、《湖北大學學生文明行為規范》,并進行討論、自查,以提高自身道德修養。

(二)精心組織師生學習領會十六大精神。法學院一貫以來就十分重視加強政治理論的學習,十六大勝利召開前后,在院黨委的領導下,廣大師生員工積極開展了一系列具有一定影響力的學習宣傳活動,認真領會學習和深入貫徹十六大精神。通過這些學習宣傳活動,較好地展示了法學院師生良好的精神風貌和政治熱情。

1、院黨委中心學習小組認真學習十六大精神。12月9日下午,法學院黨委中心學習小組按照中央精神和學校黨委的安排,在院三樓會議室認真學習十六大有關會議精神和文件。

2、11月27日,12月6、9日分別派專人到省教育廳、武漢大學等聽取宣講十六大報告有關會議、講座,并進行了傳達。12月11、12日,組織兩課教師會同學校或學院的師生分別聽取了武漢大學黨委書記顧海良教授和法學院賀祥林教授學習十六大精神的有關報告。與此同時,兩課教師也在自己的課堂上結合自己的課程內容,采取多門滲透的方式,全面宣傳十六大報告的基本內容。

3、法學院師生認真學習領會十六大精神。11月28日下午,該院分別組織教師和學生學習領會十六大精神。教職工以系為單位認真學習了十六大學習材料。學生方面,法學院組織了全體黨章學習小組成員在行政樓二樓報告廳認真聽取了校后勤團黨委周振國書記所作的學習十六大精神的報告;12月12日下午,法學院政教系賀祥林教授在大學生活動中心為該院師生作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告,受到該院師生的熱烈歡迎。

(三)大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的20字公民道德基本規范,結合學校“道德建設月”的開展,組織開展了一系列活動。

1、3月1日,院團委學生會社團聯舉辦“道德建設月”萬人簽名活動,校、院領導和全校師生踴躍簽名,該活動為宣傳思想道德建設,營造良好的校紀校風樹立了榜樣。

2、3月7日,為配合學校“道德建設月”的宣傳,由法學院社團聯主辦,學生會和“吳天祥小組”承辦的法律咨詢活動,解決了師生們生活中的許多疑難問題。

3、3月12日,法學院組織全院教職工、部分學生干部開展綠化校園義務植樹活動,用實際行動表明加強道德建設、提高道德修養的決心。

4、3月14日、24日,組織師生聽取了關于道德建設月的一系列報告,其中包括校黨委副書記江暢教授的《當代青年的生存困境與價值選擇》、羅熾教授的《中國傳統文化與人文精神》。報告會后,師生們紛紛表示將按照學校的要求和社會道德規范約束自己,提高自身素質。

5、3月21日,我院全體師生聽了陳波教授的報告《道德在法治中的作用》,并作了更深層次的探討。

6、3月29日,我院學生社團《沙湖論壇》組織全體會員觀看影片《黃河絕戀》,并組織全體會員進行了關于兩種不同價值觀念的討論。

7、由法學院團委發起,校黨委宣傳部、校學工處、校團委、法學院團委聯辦的“法學院杯道德建設月征文大賽”,全校師生積極參與,共收到稿件230余篇。

(四)認真做好、屆畢業生的思想教育工作,并專門召開畢業生座談會。

法學院畢業生就業壓力大,學院一直就十分重視畢業生的就業工作,通過各種渠道積極推介畢業生。學院積極開辦就業形勢與政策的專題報告會和就業技巧的專題講座,向學生宣講國家的就業政策;積極收集相關就業信息,使畢業生們對招聘會的準備更充分、更有針對性;在學工處領導的關心幫助和支持下,院領導親自出面聯系用人單位,讓畢業生與用人單位面對面洽談,盡早達成就業協議。此外,院領導還多次親自與畢業生交談,幫助大家核定就業方案,鼓勵大家在嚴峻的就業壓力面前增強信心,用飽滿的精神狀態去迎接挑戰。

成績屬于過去,今后,我們將繼續在上級黨委的領導和支持下,加強自身建設,積極開展各項工作,為學院和學校的建設與發展做出更多更大的貢獻!

學生的質檢工作總結篇五

的熱情參與和傾力投入。兩年來的實踐,使我們深深體會到:

兩年來,我們深切地認識到,要做到堅持不懈地引導同學,必須在開展工作過程中有更高的定位,以特色活動、專業活動引導同學。基礎部學生會通過堅持學習和自身的摸索,形成一套屬于自己的工作思路,打造學生會的高品位活動項目,在廣大學生心目中樹立標桿,引導學生成長成才。

不斷更新觀念,繼續開拓新的工作領域,優化創新學生活動,開展精品活動,打造強檔節目來滿足同學們的需要。如結合學校實際,立足學生專業需求,開展了“河南科技大學林業職業學院第四屆英語演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學林業職業學院第二屆語音比賽”等項目,創新項目形式,拓展活動內容,增強基礎部學生會活動對學生的吸引力,從而有效的調動同學們的積極性,工作總結《學生干部工作經驗教訓》。

作為一個群眾性組織,是依靠學生開展工作的。只有深入同學之中,了解學生需求,維護學生利益,學生會才能蓬勃發展。在開展工作中,我們堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,結合廣大同學的思想特點,改進工作的方式方法,拓展活動參與面,做到最大層面地代表同學。在兩年來的工作實踐中,特別注重“ 堅持與師生的密切聯系”,一方面主動聯系學院中心工作,另一方面主動聯系學生生活實際,全面服務于學生成長成才。

學生工作是一項十分瑣碎的工作,是一項實實在在的工作,是一項長期的工作。學生工作不是“喊口號”,只有切實地服務同學,才能得到廣大同學的信任。兩年來,活動設計堅持以學生成長成才為出發點,構建服務同學的工作體系,切實服務同學。通過強化服務手段、增強服務意識,把最廣大同學的根本利益落到實處,竭盡全力地服務于廣大同學。

作為一名學生,學習是天職,必須把主要經歷放在學習上;作為干部須承擔一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養。這就使干部勢必會遇到學習與工作發生沖突和矛盾的問題。但部分學生干部缺乏協調能力,分不清主次,導致考試成績不理想,甚至有的出現幾門課程補考的現象。究其原因有二:

一是學生干部主觀不努力,即使是有時間也不去學習專業知識;二是學生干部兼職過多,負擔過重。

二、在社會工作中重具體工作,輕歸納總結部分學生干部干起事情來很有章法,而讓他去介紹經驗、交流心得時卻講不出個所以然來,這樣的學生干部,就像是一臺工作機器。有的學生干部舉辦活動,活動結束后不論成功與否,從來都不去總結等下一次辦活動時還會出現與上次活動相似的錯誤或疏漏。究其原因就是不善于歸納總結,缺少研究探討。

學生的質檢工作總結篇六

xx年,法學院學生工作在秉承以往優良傳統的基礎上,發揚“團結協作、永爭第一”的精神,與時俱進,開拓創新,務實工作,各方面都取得了較好的成績。

一、加強學生黨、團組織的建設和發展,增強凝聚力和戰斗力。

1、建立健全學院黨、團委工作機制,進一步實現管理規范化、制度化。堅持每周例會制度、團支部組織生活制度、團費繳納制度和團籍年度注冊制度。定期進行以“增強干部意識、培養開拓創新能力”為主題的整風教育活動,及時解決學生干部隊伍中存在的問題。

2、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的教育培養與考察推薦工作。堅持黨章學習小組制度,開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學習“兩會”文件精神、xx大及xx屆三中全會精神等活動。認真做好推優工作,嚴格按照組織發展程序,堅持標準,做到有組織、有目的的發展,并對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發展學生黨員140名。10月份,順利進行了黨章學習小組的換屆工作。

3、做好團委學生會社團聯換屆工作。5月,成立了第五屆團委學生會社團聯,新老交接順利完成。10月下旬,團學聯招新工作順利展開,xx級一批新成員加入到團學聯各部門,有利于今后工作的開展。

二、與時俱進,狠抓思想政治教育工作。

1、深入開展學習“三個代表”重要思想和黨的xx屆三中全會精神,努力提高廣大青年的思想素質,增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組為龍頭,帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策,努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先后予以報道,較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。

2、堅持“黨校—黨章學習小組—馬列學會—班會”相配套的理論學習體系,多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班于9月中下旬開班,法學院99名學員順利結業,其中有10名同學被評為“優秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動,讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設和發展,在院領導的關心和支持下,建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組,組織學生深入學習“三個代表”和xx屆三中全會精神,學習許志偉、陳野平、萬亮等優秀青年大學生的先進事跡,并邀請校內外知名教授、專家、學者舉辦系列講座,積極引導學生樹立正確的價值取向,效果較好,反響很大。

3、加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會,就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討,號召大學生在努力學好專業知識的同時,自覺加強自己的思想道德修養,學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。并開展社區服務等活動,從我做起,從身邊的點滴小事做起,做文明的符合時代需要的大學生,做中華民族傳統美德的繼承者和發揚者,做先進文化知識的傳播者和實踐者。

4、認真做好“非典”預防工作。“非典”期間,充分發揮班主任的作用,專門召開班主任專題會議,傳達布置有關預防工作,促成學生養成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、干部關于防治“非典”的大會,倡導學生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒。

5、法學院團委被授予“紅旗團委”榮譽稱號,這也是我院連續兩年被評為校“紅旗團委”,同時,一批先進集體和個人受到學校表彰。

三、營造良好的學習氛圍,促進學風建設和學生科研工作。

1、繼續堅持“學習部—任課老師—學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”(教風、學風、考風)教育工作,努力營造良好的學習氛圍,促進學生成才。

2、積極鼓勵學生開展科研活動,培養學生創新能力。我院學生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品設計制作大賽,共上交26篇作品,行政管理xx級章長城的《群體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎。目前,我院正認真做好組織學生參加湖北大學第八屆大學生科技節的工作,并為參賽同學必要的指導和幫助。

3、舉辦就業與考研經驗交流會。邀請部分優秀畢業生代表與低年級學生座談交流,加強專業思想教育,引導和激發學生的學習積極性。

四、重視社團建設和發展,堅持“四有”原則,注重工作內容與形式的創新,全力打造精品社團。

法學院學生的特點是,思想活躍,政治熱情高,學習任務壓力比理科相對輕松。如何因勢利導,把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來,意義重大。我們依托專業,結合我院各專業思想性、政治性、理論性都很強的特點,抓社團活動骨干隊伍,把社團建設作為鍛煉和提高學生綜合素質的一個重要環節和方面。

1、高度重視社團活動的開展,努力實現社團活動“有特色、有規模、有效果、有影響”,爭創品牌。各個社團開展了一些具有較大影響的活動。馬列學會被評為校“紅旗社團”,沙湖論壇、公關協會、法學會、軍事觀察協會被評為校“優秀社團”。本學期,沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動;馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽;公關協會舉辦了系列專題講座;女生俱樂部舉辦了迎新晚會;軍事觀察協會舉辦了“兩岸關系問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座;音樂之友協會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力,提高學生理論素養,增強學生綜合素質,起到了良好的促進作用。

2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質、校內知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬,“模擬法庭”第三次開庭,得到校、院各級領導的深切關注和武昌區人民法院的大力支持,武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來,產生了廣泛影響。本學期,法學會開展了案例分析和維權陽光行動,法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區市民提供法律咨詢和服務,深受市民歡迎和好評。

五、積極組織豐富多彩的'校園文化活動,活躍校園文化生活。

1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動,努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神,增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽,我院取得了女子團體第二名,個人第三、五、六名,男子個人第八名的成績。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績。第三屆體育文化節,經過同學們的奮力拼搏,法學院再創佳績,成績名列前茅,取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的好成績。在湖北大學第二屆“女生節”活動中,我院再創佳績,榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評。“書畫攝影展”中我院有十余份作品參賽,其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優秀女生標兵”。法學院第二屆班際籃排球聯賽,01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍。

2、認真組織好辯論賽工作。4月份,由我院選派的學生組隊,代表我校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽,在與華中科技大學的首次交鋒中,我院代表隊初戰告捷,99法學李嘉娜同學還獲得了該場“最佳選手”榮譽稱號。因組織得力,成績突出,榮獲第三名的好成績。積極組織參加湖北大學第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外,還在院內開展了首屆班際辯論賽,01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍,01政教丁孝磊同學被評為“最佳辯手”。

六、積極認真做好畢業生和就業指導工作。

面對目前嚴峻的就業形勢,我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業生就業指導工作。開辦多次就業形勢與政策及應聘技巧專題講座,引導大家認清就業形勢,樹立新的就業觀念,找準自身定位,正確處理個人理想與社會需求的關系。著力向外聯系用人單位,積極推薦畢業生,竭力全力為畢業生服務。舉行畢業生座談會,倡導畢業生文明離校。

我院大多數學生經濟比較困難,貧困生比例比較高,本學期共為85名同學辦理了助學貸款,總金額達96萬余元,為同學們學習和生活提供急需的幫助,還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成績,只屬于過去,新的輝煌,正等待著我們去創造。xx年即將來臨,我相信,在新的一年里,在學校各級領導的關懷和支持下,在法學院全體師生的共同努力下,法學院學生工作必將開創新的局面,取得更大的成績!

學生的質檢工作總結篇七

宿舍是培養學生良好生活習慣的重要場所,對學生的健康成長、生活習性的養成有很大的影響。因此,切實加強學生公寓的管理,構建了一個安全、文明、和諧、溫馨的宿舍生活環境顯得尤為重要,現將20xx年我院大學生公寓的主要工作總結如下。

1、20xx年開始實行輔導員入住學生公寓,下半年大學生公寓已有兩棟樓安排輔導員入住。輔導員入住公寓一方面加強了對公寓管理員的指導和考核,另一方面使輔導員真正深入到學生中,把握學生的思想動態,以便及時做好學生的思想政治工作。

2、加強了對公寓管理員、門衛的培訓、管理和考核,教育管理員堅持“一切為了學生”為宗旨,增強愛心、耐心、細心,注意做好學生的思想工作,要變簡單的管理為正面的引導和教育,以真誠的服務感動學生,做到服務育人、管理育人、環境育人,提高管理效率。同時加強制度建設,20xx年主要進一步完善了公寓管理員、門衛月考核指標體系,工作績效與每月酬金等級掛鉤;還做到每周開一次管理員例會和周書面匯報制度,及時反饋學生中好的做法和存在的問題。

3、充分發揮學生自我管理、自我服務、自我教育的作用,調整和充實了近90名學生組成的學生宿舍管理委員會,學生宿舍管委會是聯系學校和學生的重要橋梁和紐帶,學生宿舍管委會每天安排同學參與公寓辦值班、配合管理員老師查房,每周三獨立組織開展宿舍衛生大掃除的檢查,并及時反饋學生宿舍生活中的正當權益,從而使我院學生宿舍管理制度和要求進一步深入到學生之中,有效提高宿舍管理水平。

1、在每棟樓都配備了黑板,管理員定期出黑板報,內容主要有生活小常識、季節溫度變化的提示、友情提示、學生宿舍里的好人好事的表揚等等,通過這種形式加強了對學生的日常生活指導和宿舍的風氣建設,讓每個學生感受到管理員老師的一片愛心,增強學生以宿舍為家的溫馨感覺。

2、為了加強大學生的思想道德建設和文明修養,提升校園文化品位,陶冶學生情操,豐富宿舍文化生活,營造良好的自律、自理、自立與自我教育的整體氛圍與風氣,創造更和諧美好的學習生活環境,舉辦第三屆大學生科技文化藝術節宿舍文化布置大賽,宿舍布置要求以“優雅的環境、健康的情趣、友愛的集體、多彩的生活”為主題,力求富有情趣、格調高雅、積極向上,既能充分體現我院大學生的生活情趣,又能陶冶大學生的情操。宿舍評比分為舍標設計、內務整理、文化布置三大內容,先由各系組織并自評后推薦規定名額的優秀宿舍參加全院評選。

1、宿舍里管理員、門衛實行24小時值班制,管理員每天必須查房并將檢查結果當日及時公布,在一些公共場所的醒目位置張貼一些注意財物、用電安全的友情提醒。

2、要求管理員老師對學生宿舍的門窗、櫥門、抽屜等有損壞的要當日進行報修,并督促大學生后勤維修工及時修理,以保證宿舍的安全。

3、要求管理員老師時刻警惕學生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內使用明火的情況。對使用禁用電器的要及時沒收相關禁用電器,同時做好學生思想教育工作,使其認識到危害性,并及時上報,按照學生宿舍管理規定對學生進行相關處理,這樣有效地消除了用電、用火的安全隱患。

另外,還加強了公寓管理的制度建設,制定了公寓區突發事件處理預案,通過加強公寓管理員與系部、班主任的聯系和溝通,提高了公寓管理的效率和效果。總之,20xx年我院學生宿舍管理工作取得了一定成績,但也存在較多的不足,如管理員工作效率還不夠高、學生生活條件還不夠好等,這此不足在以后的工作加以改進,以提高我院學生宿舍的管理水平。

學生的質檢工作總結篇八

不知不覺中,一學期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲,現將本學期音樂系學生管理工作做以總結:

本學期,在院系領導的正確管理思路的指引下,在學生管理部門的監督、指導下,三名輔導員積極努力,主要開展以下常規工作:

1、每月定期召開系團總支、學生會干部會議,安排本月工作,學生工作心得。成立琴房管理小組,社管部,文化課出勤及紀律監督小組,在學生中實行撒網式管理,效果明顯。

2、每月組織全系學生例會一次,通報該月的學生文化課出勤及寢室衛生情況。

3、輔導員每日到學生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會一次。

4、我系07級大專班學生自發組織“舞動的音符”音樂會,豐富了學生的業余生活。

5、積極組織學生參加學院為“紀念12.9活動”組織的各項體育活動,各項比賽,我系均有選手參加,并最終取得團體總分第一名的好成績。

以上常規工作的開展,給我系學生管理工作帶來了一定的成效,學生寢室衛生較以前有所好轉,文化課出勤率大幅度提高,輔導員的愛心也拉近了師生之間的距離,但是,我們也看到了自身的不足:

1、本學期,因為多種原因,個別學生有退學現象,中專學生居多。通過與退學學生談話發現,學生家境貧寒,父母生病,無能力支付學費,是導致學生退學的主要原因,大專退學的兩名學生,是這個原因。其次,學生中普遍存在著厭學現象,學生對未來很迷茫,不知該如何努力,專業進步不大,也是導致學生退學的重要原因。針對本學期學生退學數量曾多的情況,學生管理工作在落實和日常工作方面還應該再繼續加強,在日常寢室衛生,早起床的檢查上應加大力度,查課制度要常抓不懈。同時,要多與學生談心,及時把握他們的思想動態,了解他們的日常學習和生活中出現的問題,發現問題及時解決。

3、文化課出勤及聽課質量較差。本學期,06級學生出勤狀態不好,在學生中形成系里抓一抓,他們就緊一緊的狀態,而且,文化課上學生學習的勁頭也不足,針對這種情況,我系召開全系學生大會,按文化課出勤及平時表現,開除06級中專班學生一名,以此來警示其他同學,及時遏制了學生曠課的不良狀況,學生曠課情況的出現,反映出了我系學生管理工作中的漏洞,光把學生趕進課堂,還遠遠不夠,要在思想上使他們重視起文化課,還需要我們日后不斷的努力,需要輔導員加倍細致的思想教育工作,使學生從根本上重視文化課的學習。

我系學生工作在取得成績的同時,我們也看到了自身的不足,正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣。總結不足,我們制定了下學期工作目標:

1、在學期初召開學生大會,讓學生了解本學期系內的工作安排及工作重點,讓學生明確目標。

2、思想是行動的先導,針對本學期學生間發生的幾起打架事件,我們深刻體會到加強學生思想教育尤為重要。

3、加強學風建設。

建議:

1、在各系設專職政治輔導員,輔導員,做人的思想政治工作,輔導員自身的思想政治水平是從事這項工作的理論基礎;視學生工作為自己的事業,這是保證學生工作有效開展的前提。

2、由于我院輔導員大部分為新畢業的大學生擔任,因此建議在考核、接收新大學生時,除了要考核專業技能之外,更要注重考核他們的思想品德及自身修養,為輔導員隊伍儲備力量。

3、全員管理。

“輔導員是良心活”,很辛苦,需要處理的事情很多、很雜。有時還要面對無理的家長。但在輔導員工作中,也可以挖掘到自身的很多潛能,學到了很多同齡人學不到東西。正是這些點點滴滴的積累,才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅持些什么似乎越來越不容易,一旦堅持住了也就成為一種習慣。

輔導員太辛苦了,(系內管、學生處管、基礎部管,經常受夾板氣。期末監考都是輔導員)不是發牢騷,是擺事實。全員管理,專業課教師管,學生處老師也要管。齊抓共管,效果會更明顯。增加輔導員津貼,競聘上崗。

以上是我本系本學期學生管理工作總結,有不足之處,希望可以在下學期的工作中不斷改進和克服。還望院領導,學生處,及兄弟系部對我系工作提出寶貴意見。

學生的質檢工作總結篇九

老師們、同學們:

大家早上好!

時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。

在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數學集體備課,周五、六年級照畢業相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區運動會。

在過去的一周里,我們還發現老師是那么敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。

我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現在:

1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

學生的質檢工作總結篇十

在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種。種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。

這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

總結四:大學生實習工作小結

渾渾噩噩的大學生活已經過去兩年了。說來慚愧,家境貧寒的我早就想做兼職掙點錢好減輕家里的負擔,卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工,卻是騙局一個,騙了我70多的報名費,之后又找了幾天,沒找著也就放棄了。

我這次帶薪實習來之不易。當被確定了實習有我時,我興奮不已,我告訴自己不論去干什么,多苦多累我都能挺過去,我一定行的。帶薪實習前有個動員大會,動員大會上領導的講話更是讓我熱血沸騰,當時某個領導講到去年有人帶薪實習被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的正式職工做什么那位實習生就做什么,他在磚瓦廠鉆炮眼,運磚入窯,他身上到處都是灰塵,又臟又累,堅持了幾天實在受不了,打算不干了,磚廠負責人打電話到學校,學校再打電話給他讓他去上班,他說自己受不了不想去,最后沒辦法學校只好讓磚瓦廠找點輕松的活給他干。領導講到這些,我就對自己說“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦,我也要硬著頭皮堅持到底,就當磨練自己,鍛煉自己的意志品質。”此時的我想到了“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚……。。”。

帶薪實習的前一天,我收到帶隊隊長的信息說是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當時的我既激動又憂慮,我終于能參加一次社會實踐活動怎能不激動,想到要工作,怕自己才疏學淺,不能夠做得很好,不免有些擔憂。

7月11日,我7點左右到了雕塑那兒等待著7:30的到來,等待著帶隊長和其它我不認識的成員的到來。7:30到了他們也都來了,我們一起坐公交車來到了江南新區陳家壩街道辦事處,找到了辦事處負責我們帶薪實習這一塊的姚委員。姚委員很祥和,來之前我還在想這兒的負責人會不會很嚴肅,會不會一副盛氣凌人官味十足的樣子。見到了姚委員,覺得自己的想象力太豐富太可笑。

7月11日,帶薪實習第一天,我們只能算是來報到,談不上來工作,姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息,大致地說了一下我們被分配到哪兒,可能會做些什么事。我們一行人有的被分到了社區,有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,我就是留在辦事處工作的其中一員。

第二天我們就正式工作了,姚委員帶我們到5樓人會議室整理檔案。到了會議室,我們先看了一會她發給我們的檔案材料分類排序的說明表。再才拿起一份檔案開始整理,整理第一份檔案時頭都大了,雖然看了說明表,但是這么短的時間怎么可能記得住,記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動表”按形成時間的先后排好,有差的基本信息前后不一致的要登記下來,在姚委員的帶領下,在說明表的參照下,我們一個類別一個類別的整理,再把整理好的類別按類別先后放好。

時間過得真快,我們在江南新區陳家壩街道辦事處的實習就要接近尾聲了。來到辦事處實習,我的收獲頗多,認識了一些新同事和職工,還有待人接物的技巧,我了解了許多在學校不曾接觸的東西,總結出來以下幾點。

第一、待人接物不能只靠嘴上工夫,要誠心誠意的對待身邊的人和物。

在這次實習中,我們到辦事處的是來自不同專業不同年級的8個人,具體地說應該是6個人,有兩個被分配到了社區,很少碰面。我們幾乎相互間都不認識,然而在短短的幾天中大家都非常熟悉了,都彼此照顧,早上大家一起從學校出發,中午一起去食堂吃飯,一起在會議室午休,下班后一起走車回家,有空的時候大家一起閑聊,談一談個人的興趣愛好,以及近來發生的重大事件,如:“動車事件”、“美債危機”等。

第二、對待工作必須要有敬業愛業的精神。

姚委員,她的工作中有拆遷這一塊兒,有的時候早上6點多就下隊到拆遷地,太陽出來了,頂著烈日跟著挖機走。還有移民科的陳副科長,當有群眾不理解國家政策氣沖沖的來向他大吼大叫,他的一遍一遍的不厭其煩的向人民群眾解釋楚。他們把自己的工作當作一份不可推卸的責任,做到盡善盡美。他們的敬業愛業精神令我折服。

第三、學會感恩。感恩于艱難困苦,他是你越挫越勇。

別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會激發你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人,是他使我們越來越強大,我們應該懷著感恩的心感謝所有的人。

第四、堅持到底永不放棄。

暑假高溫,這大熱天的,要是不去上班,吹著空調多爽。還有每天要起早床,早上正涼快,數個懶覺多爽,偶爾這么想想還是容許的,但是我們不能這么做,既然報了名要帶薪實習就必須堅持到底。那些個建筑工人頂著烈日冒著寒風都在工作,他們那么苦那么累都能堅持,我們有什么理由不堅持到底。

第五、不要怕吃虧。

在移民科的時候陳副科長告訴我,人不要怕吃虧,吃點小虧又算得了什么,太過于斤斤計較跟誰都處不好。他還說,那些個經常吃虧的人不見得就笨,大智若愚未必不好。

一個月的實習時間馬上就要完了,時間雖短,可我學到的東西卻不少,就比如同事之間的相處,下屬與上級之間的相處,從中使我受益匪淺。還有說話的技巧,相同的意思不同的表達方式,他所凸顯的效果是不一樣的。最后,真的很感謝學校給我這次實習的機會。

學生的質檢工作總結篇十一

尊敬的各位領導:

你們好!

今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實習的平臺,給予我踏入人生的第一步,讓我了解自己的優缺點,能來到貴公司實習真的很幸運!

半年的實習生活即將過去,新的一年即將開始,仿佛一轉眼間,我們就送走了這個吉祥之鼠,迎來了20xx的勤奮之牛。回顧這半年來的工作經歷,感觸很深,覺得人只有不斷地總結,汲取教訓,才能在今后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為在十幾年的學生生涯也經歷過許多次大大小小的實習,但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分百的!在經過多次去施工現場的觀察,并在朱工的指導下,我對“電”有了進一步的了解,同時學到了很多很適用、很具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識,可以說是用金錢買不來的,但最讓我感動的是,你們不僅教會了我知識,而且還讓我懂得了如何去適應新的環境,正是因為有了你們的耐心教導,才讓我這個剛踏出校門的學生在彷徨、迷茫中找到方向,所以在這里向你們表示衷心的感謝。

回顧剛走過的這半年里,我看到自己很多不足,學到了很多別人的優點,同時不斷反省,不斷認識自己,還認識許多新朋友,更重要的是既學到了各種知識,又提升了自己的綜合素質和人際交往等方面的能力,歸納起來,可能概括為以下幾點:

1、財富。

這半年對我來說,是大學生涯中很重要的一部分,甚至在我的人生中都有著相當重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中,當碰到相類似的事情時,我就能夠從容的去面對,現在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺,能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

2、學會自省。

有了一定的積累,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應環境的改變,適應激烈的社會競爭,適應原本我所不能適應的一切,是為了不再犯同樣的錯;經常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

3、重新定位。

反省過后,總是會認識一個新的自己,發現自身存在的諸多問題,接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的人,因為以前太過輕浮、太過急躁,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,從他們身上我發現了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,比如經驗、人際關系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,然后發現優點,了解自己能做什么,善于做什么,愿意和別人分享,積極的融入到團隊當中,學習別人的優點,給自己積累資本。

4、培養責任感。

在今后的工作中,我會更加的努力,增強自己的責任感,做一個值得信任的人,積極和上級、同事溝通、交流,在與領導相處時我完全體會到了責任的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫責任。

5、樹立價值觀。

實習的日子讓我明白了學校的生活過的太安逸了,安逸讓我沉溺、懶散,想想生活還是充實點好,哪怕累點也值得,最起碼還會看見自己的價值。或許不高,但總能看清自己。半年來,我努力站在別人的立場上看問題,去學習別人處理事情的方法,這樣才會不斷提升自己的人生價值觀。

回首20xx,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,緊緊跟隨公司領導的步伐,有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標,把書本上的知識轉化為現實中需要的技能,繼續發揮自己的優勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經驗和教訓,努力提高和完善自己,繼續鉆研技術,提高技術水平,多鉆研工程管理方面的書籍,提高管理水平。勤奮學習,努力工作,不辜負領導和同事們對我的關懷和信任。

最后,提前祝大家新年快樂!

學生的質檢工作總結篇十二

20xx—20xx年度,是我們xx在京大學生聯誼會蓬勃發展的一年。隨著工作不斷推進,活動不斷開展,20xx屆xx學子為聯誼會注入了新的活力,更多的低年級學生骨干參與了組織工作,我們的同學們在旅京前輩和領導的關懷下,在思聰大哥、智棟大哥和其他高年級學長的帶領和指導下,完成了多項艱巨的任務,使更多的xx學子融入聯誼會的大家庭,團結奮進,共同進步。

在xx在京學子的不懈努力與廣泛參與中,聯誼會成功舉辦了各類活動,為聯絡鄉情、扶貧助困創造了平臺,也鍛煉出一批能打硬仗、甘于奉獻的工作團隊。為進一步夯實聯誼會發展基礎,探索一條具有xx特色的發展道路,形成培養人才和完善建設的科學機制,我們要善于總結經驗,勇于吸取教訓,推陳出新,取長補短,不斷追求上進。

在暑期濃濃支鄉情的感染下,聯誼會統籌組織,順利召開了新生見面會,支持總會開展支鄉教育講座,成功舉辦了“劉春來杯”籃球賽和羽毛球賽以及其他聯歡活動。開學之后,我們在中國農業大學,借著圓月佳節召開了中秋迎新大會,還組織了多次規模龐大的內聯活動,如客家菜大聚餐、重陽農大聚餐、期末外經貿聚餐,以及承擔了元旦xx旅京鄉親大會部分后勤工作。

在寒假,我們組織了北京學生參加總會舉辦的籃球賽,成功召開了反哺基金第一次理事大會,協助總會開辦了支鄉教育講座,不斷擴大xx在京大學生聯誼會的社會影響。第二學期開學初,聯誼會組織了一系列內聯活動,以期更好地完成換屆工作:三月初,外經貿大聚餐;三月中旬,昌平三校游;四月初,清明客家菜大聚餐。同時,我們召開了數次工作例會,順利推進了換屆工作。此外,聯誼會落實了助學相關工作,扶貧助困,支持教育。

(一)積累經驗

聯誼會經過又一年的發展,留下了不少寶貴的經驗。善于總結經驗,是一個組織不斷向前航行的螺旋槳。

1、高度重視暑期工作

每年暑期,高三學子畢業,即將跨入大學。暑假,是新生接觸聯誼會,認識聯誼會的關鍵之期。在新生心中樹立良好的第一印象,是新生融入聯誼會的基礎;為新生搭建結識學長學姐的平臺,是新生融入大學的捷徑;為新生創造社會實踐和開展活動的錘煉熔爐,是新生展示自我、奉獻他人的舞臺,更是聯誼會蓄積后備力量的寶庫。

20xx屆新生展現出的能力與活力,充分證明了暑期工作的成效。暑期工作要形成機制,科學合理協調組織人力物力,開展好工作。第一,每年組建臨時的暑期工作團,確保足夠的組織力量。將暑期回鄉的工作骨干調集一起,等新生見面會、支鄉講座、公益活動、內聯活動等工作合理分配。第二,提前策劃,制定統一的活動規劃,合理分配時間,讓暑期各項活動形成一個有機整體。第三,注意培養新生力量,發揮新生自主能動性,創新內聯活動形式。第四,建立平臺,鍛煉聯誼會的外聯公關、宣傳報導、協調組織等各方面能力。

2、高度重視校區建設

北京高校眾多且分布廣泛,經常性聚集活動不太現實。也可調研曾經受過捐助的同學目前工作、生活狀況等;同時嘗試開展現場募捐、認捐等活動,與商會、智協共同建立助學基金,為助學工作的持續開展奠定基礎。

3、組織建設不夠完善

經過六年多的發展,聯誼會五大智能部門的相關業務已逐漸清晰明朗,各部門相互合作、相互協調,共同為聯誼會的茁壯成長添磚加瓦。但不夠完善的組織建設漸現弊端,成為我們需要加強改進的重要課題!

加強組織建設,是為工作骨干提供更多的施展空間,發揮意志,鍛煉自我的絕佳平臺。組織建設的完善,能極大地提高聯誼會的工作效率,人盡其才,物盡其用。我們仍是開辟道路的一代人,要為聯誼會有更好的明天打下堅實的基礎。

內部運作,即部門工作機制,各大部門在工作過程中均存在這個問題上暴露無遺。各部門在換屆時,要重新厘清各自工作內容,并對每項工作進行分工,商定工作方案,敲定負責人,建立相應的工作小組。各部門每年至少需要召開一次見面會議,不定期召開網絡會議(充分利用網絡平臺,如qq討論小組)。部門建設工作,如工作計劃 、分工方案、小組建立情況等,應及時上報至組織部和主席團,以便聯誼會統籌規劃。善于拓寬組織工作的方法渠道,利用網絡媒介進行干部間的交流,各部門定期進行工作匯報,遞交匯報材料等。

五大校區的組織建設,也是不容忽視的重要部分。為五大校區建設營造良好環境,創建相對寬松的空間至關重要。組織部要對五大校區進行定期考核,探索開展五大校區工作評比活動,可以借助多種評比方式,如春游時拉歌比賽或文藝比賽、平時羽毛球拉球等體育競技等。

開拓創新,是組織生命力的體現;勇于進取,是組織戰斗力的體現。只有堅持立足于服務學生,助力成長,才能創造培育人才的土壤,為家鄉建設乃至國家富強提供不竭動力。

(一)加強高考志愿填報服務工作

志愿填報,可謂高三學子人生的第二次“高考”。各地在讀大學生已經走出了當初的迷惘,更經歷了歲月的洗禮,對志愿填報都有一番感悟,至少比常人更加熟悉自己的高校。北京有83所高校,其中副部級高校共7所(全國32所),入選“985工程”院校7所(全國35所),入選“211工程”首批立項建設的高校共5所(全國15所)。每年考入北京的xx學子有四五十人,分布在北京各大院校。作為過來人,我們有義務為高考學子的志愿填報提供幫助,讓xx學子了解北京,了解北京高校,讓新一屆xx學子們插上放飛夢想的翅膀,順利踏入高校殿堂。

結合聯誼會每年的征文工作,匯集在讀xx學子對高考志愿填報的一些感想,對所在高校的一些介紹,制作宣傳片并進行廣泛宣傳,更新和提供在讀大學生通訊錄,配合總會建設和管理好志愿填報服務群。

(二)建立對外聯絡和公共關系工作體系

對外聯絡和公共關系工作(簡稱“外聯工作”,是聯誼會發展的重要支撐。從活動經費的籌集,到嘉賓領導的邀請,無不需要外聯工作的支持。建立外聯工作體系,將外聯工作業務化、系統化、制度化,拓寬外聯渠道,有利于團結更多xx學子,有利于增強組織社會影響力,有利于促進組織各項事業的開展。

聯誼會從創立之初,不斷受到北京智協、xx北京商會以及其他旅京老領導、老前輩的深切關懷和大力支持。聯誼會的昨天有他們奔走的身影,今天又他們殷切的期盼,那么明天更應該有他們燦爛的笑容。我們要與那些曾經幫助過我們的前輩領導們保持密切的聯系,時刻關心他們。重大節慶日,可以制作或購買禮品,聊表心意;偶爾結伴拜訪,家長里短,以解思鄉情,聆聽教誨,以慰成長夢;也可匯報工作,尋求指導和幫助等。

反哺基金會的成立,開啟了聯誼會發展的新篇章,構筑了在讀學子與畢業生的溝通橋梁。為進一步推進反哺基金會的工作,進一步加強與畢業生聯系,搭建畢業生交流平臺,外聯工作顯得尤為重要。我們都將畢業,而畢業后,我們將因聯誼會再次聚集。畢業生,是聯誼會的寶貴資源,也是在讀xx學子的寶貴資源。做好畢業生聯系工作,將不斷促進反哺基金會的成熟,更好的搭建起“就業助成長”的助學助人平臺。

聯誼會的發展與時俱進,為了更好的推進外聯工作,建議聯誼會成立外聯部(畢業生工作部),將外聯工作業務化、系統化、制度化,協助主席團做好上述外聯工作,牢牢把握“畢業生”這一塊資源,推進反哺基金會工作。(征求意見稿)

(三)發展“就業助成長”業務

就業助成長,是與聯誼會扶貧助困想對應的另一大工作維度。在讀大學生都將步入社會,就業是人生中必經之路。一份合適的工作,是我們每個人都夢寐以求的。只有解決好了就業問題,才算真正解決了生存問題,也就為家鄉的發展和祖國的繁榮做出了貢獻。

授人以魚,不如授人以漁——傳授經驗是“就業助成長”的一大途徑。為此,開展就業論壇、經驗指導、就業培訓、模擬面試等活動,也就成了聯誼會助力成長的切實之舉。在市場經濟競爭體制下,沒有合格的業務水平、端正的生活態度、扎實的工作作風是無法贏得滿意的生存條件的。前輩們在歲月的大浪淘沙后,留下的寶貴經驗是值得我們無比珍視的。

為xx學子們提供就業渠道,是“就業助成長”的另一大途徑。以每年的反哺基金理事大會為契機,促成畢業生年會,xx一中校友會等活動,更可為xx學子提供一次實習、就業招聘的大機會。工作多年的校友和其他成功鄉賢,可領著所在單位的招聘材料招攬賢士,宣傳企業,營造一個雙贏局面。

結語:

前人栽樹,后人乘涼。我們上一代人的創造,為我們這一代人的發展奠定了堅實的基礎;我們這一代人的努力,將會為下一代人的成長創造更好的條件。相信xx在京大學生聯誼會的明天會更好!

學生的質檢工作總結篇十三

本人作為教學副院長,認真貫徹年底學校教學會議精神,按照《加強內涵建設提高本科教育教學質量的實施意見》,緊緊圍繞著專業建設、教學改革、教風學風建設,開展了以下工作:

1.自覺學習黨的理論,努力提高政治理論水平。

積極參加校、院組織的各種學習活動。學習了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結大會上的重要講話、在十八屆中紀委三次全會上關于黨風廉政建設和防治腐敗工作的講話;學習了學校《加強內涵建設提高本科教育教學質量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關文件政策,參加了學校、學院組織的相關研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。

2.以內涵建設為重點,扎實推進專業建設。

2.1認真執行分級教學管理,選聘了各級教學建設負責人。

按照學校統一部署,在學校文件的基礎上,經多次座談,征求意見,細化了學院、系在本科教學過程中的職責;充分發揮本科教學建設負責人在教學活動中的主導作用,經過認真選拔,選聘了學院6個專業的專業建設負責人、1個國家級實驗教學示范中心、2個省級實驗教學示范中心負責人和1個國家級實踐基地負責人,以及部分課程群負責人,制定相應的崗位職責、工作內容,為各類教學建設負責人開展工作提供必要的基礎條件。

2.2扎實推進省重點專業建設。

學院承擔了2個專業類共四個省重點專業的建設任務,為了確保專業建設落到實處,經嚴格評審,共設置了各類教學課題39余項,基本涵蓋了我院所有專業。為了督促各項課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進展,督促項目的實施,目前各項課題正有條不紊地開展,有些課題已經提前按成,提交了結題報告。

2.3精心準備化學工程與工藝專業的認證工作。

化工專業是我校今年唯一通過專業認證委員會初審的專業,為了做好這項工作,組織相關教師先后到天津大學、大連理工大學、華東理工大學、浙江大學、南京工業大學、鄭州大學等兄弟高校調研學習,組織專家教授開展專題討論,認真審查專業的自評報告,積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來校現場考察,按照要求準備了相關教學文件,組織教師、學生、學校相關單位領導、用人單位代表和畢業生校友到校參加各種座談會。經過三天的認真考察,認證專家組對化工專業給出了積極評價,對我們培養的畢業生質量給予了充分認可,目前已提交到認證委員會,等待大會審議。

2.4積極推進卓越工程師培養計劃。

目前,學院有兩個專業入選教育部卓越工程師培養計劃:礦物加工工程、化學工程與工藝。為了迎接4年后的驗收,學院提前啟動項目建設,兩個專業分別遴選部分優秀學生加入到卓越班的培養;組織專業教師,多次討論培養方案,強化實踐環節,增加實習時間與實習內容,積極與實習實踐基地溝通,探索工程人才培養的新模式。

3.加強教學改革,強化過程管理,提高教學質量。

3.1以教改項目為抓手,進一步推進教學改革。

始終將教學改革放在工作的首要位置,鼓勵引導教師開展教學研究、教學改革。本年度,我院獲校教學改革與建設課題(重點項目)2項,一般項目3項,moocs課程1項,青年教改3項,微課程視頻建設2項;獲校教學成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎3項;1名教師榮獲學校首屆教學突出貢獻獎,7名教師當選本年度百佳教師,1部教材入選國家“十二五”規劃教材,出版教材3部。《礦物加工學》、《選礦廠設計》已經建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。

3.2強化過程控制,加強質量監管。

強化過程控制,加強組織領導。開學初通過教學辦發短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現象的發生,進行督促式檢查;學期中間,堅持召開每個年級的學生座談會,了解學生意見;經常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學的第一手信息;在學院內推行教授聽課制度,注重發揮校、院兩級督導的作用,監測教學正常運行;學期末嚴把試卷質量、把好考核關,做到了教學工作的全過程管理。

4.強化實踐教學,培養大學生科研創新能力。

加強實驗室建設,認真執行修購專項計劃,并積極準備實驗室通風改造項目,目前已經邀請5個廠家來校考察,提出對實驗室通風系統改造初步方案,組織教師討論,為明年項目的實施做好充分的準備;配合教務部做好實驗室門禁系統的安裝、驗收工作,為實驗室的進一步開放打下了基礎。

針對化工專業認證的具體要求,參考兄弟院校的經驗,多方籌集資金,組織教師對化工原理實驗室、化工專業實驗室進行升級改造,經過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質的改善,師生們普遍反映,改造后的實驗室讓人耳目一新,認證專家也給予了高度評價。

加強實驗室內涵建設,改革實驗室管理方式,已經草擬了《化工學院關于進一步加強實驗室管理的意見》,目前正在全院征求意見,計劃明年實施。

重視大學生實踐創新能力培養,鼓勵學生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學化工競賽中,獲得一等獎1項,二等獎1項、三等獎2項;在今年的華東賽區化工設計大賽中,獲得一等獎1項。

5.加強學風建設,做好學生轉專業工作。

針對目前學生上課出勤率低、上課遲到早退現象普遍、學習積極性不高等問題,會同學生工作負責人商討對策,給學生做學風、考風專題講座;邀請杰出校友回校給學生現身說法,激發學生學習積極性;實施上課簽名制度,每節課都有專人負責學生的考勤,督促學生到課聽講。經過多方面努力,學生學習積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。

學生轉專業關系到學生的切身利益,是學生關注的焦點,影響著學校的穩定。為了做好這項工作,學院專門成立了領導小組,召集各專業負責人、學生班主任、輔導員等多次開會研究討論,務求公開、公正、公平地開展工作,轉專業所有的環節都是公開透明的。

6.教師本職工作。

本年度承擔了礦物加工工程專業的《無機與分析化學》教學工作,教學實學時64,較好地完成了教學任務;指導本科生畢業論文3人,碩士研究生12人;承擔國家自然基金面上項目1項,973子課題1項,教育部新世紀優秀人才資助計劃1項,企業橫向課題1項,當選煤炭工業學會青年工作委員會委員。

這些成績的取得,離不開學校、學院領導的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領導和老師表示最衷心的感謝!

學生的質檢工作總結篇十四

這一學期,我經歷幼稚的蛻變,經歷了成熟的洗禮,經歷了苦辣酸甜,經歷了赤橙紅綠,學會了自立自強,學會了侃侃而談,學會了與人為善……總之,在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多,我明白了萬千,實現了一定程度上的飛躍。

出自 www.tb8k.com

總結該學期我個人的思想學習及其工作如下:

第一,思想方面。

自從進入大學這個人生重要的轉折點,我便重新邁入一個重要的環境,一個看似熟悉而有點陌生的新環境。剛開始,面對這點陌生,我似乎有點膽怯,有點茫然,有點逃避,有點退縮,然而經歷了一段時間的適應,經歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應了環境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

在這里,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發生了重要的改變。經過對中國共產黨先進思想和重要理論的學習,我對黨的認識逐漸深刻,逐漸明白黨的主心骨作用,堅定了黨是為人民服務的黨,對人民負責的黨的科學說法。我立志要努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和科學發展觀。

作為班級的一份子,一個成員,我應該深刻發展班級榮譽感,積極參加有利于班級進步的各種活動,有利于團委發展的工作。作為班級干部之一,我有義務奉獻自己,有義務聯系班級有關工作,有義務關心班級成員的困難和難言之隱,為班級貢獻自己一點微薄的力量,為班級的發展嘔心瀝血,幫助全班同學解放思想,實事求是,團結進步。

第二,學習方面。

進入大學以來,我在專業知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍,但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實,從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。

這學期我接觸的了所謂的論文,面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感,不會去認真學習如何做而是雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態,對成果并不是很滿意。

學生的質檢工作總結篇十五

為期一個學期的跟崗實習將要接近尾聲,這次的跟崗實習使我們走出象牙塔,將理論知識與實際工作相結合,同時這也是對于我的理論知識的大考核。

在高中跟崗實習的每一天我都恪盡職守,努力的做好從學生到教師的身份上的轉換。每天都以精神飽滿的狀態走出宿舍,走向教學樓。盡量給學生一個自然大方,盡量給學生一個道德修養良好,有文化素養的印象。

在教學方面,首先,我認真備課,準備材料,認真寫教案,確保教案內容準確,我認真了解學生的學習,生活情況,從而針對不同性格的'學生進行不同的教育方法。在課堂上,我用十足的激情去面對課堂,面對學生,想方法讓學生愛上課堂,愛上學習。我遵循新課改的標準進行教學,讓學生主動參與課堂的學習中來,讓學生稱為學習的主體,老師為主導。

我在課堂上語言表達清晰流暢且聲音洪亮。虛心聽取指導老師的意見,和學生的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱情真誠耐心的面對每一位學生,尊重他們的自尊心,及人格特征。在班級管理上,積極負責,監督他們的作息時間是否按照學校的要求進行,監督他們是否有違反校規校紀的行為,如有發現便立即予以教育和改正的機會。監督他們的課間跑操病予以耐心的指導,從而從每日的。跑操上增加班級凝聚力。我以高度負責,認真對待,細致入微的態度保證班級各項工作到位。

通過本次的跟崗實習使我收獲很多,在面對不足的地方我也認真改正,從而達到我跟崗實習的真正目的,完成學校對我們的要求,我還要加倍努力,不斷改進,完善自己。

學生的質檢工作總結篇十六

不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。

其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。

當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!

不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。

其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。

當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!

學生的質檢工作總結篇十七

大學生要具備一定的科學文化知識、技能最要緊的是能拿到證書和修滿學分。下面是本站小編為您精心整理的大學生的。

文本。

一、“青春節拍”校園韻律操比賽。

本學期,學生科在20xx年x月底組織了以“青春節拍”為主題的韻律操比賽,本次比賽以《nowornever》為伴奏音樂,主題積極向上。學生會文藝部協助學生科老師結合以往經驗,不段討論新方案,將本次比賽組織得更加井井有序,使同學們在緊張的學習生活中得到了放松,豐富了同學們的課余生活。本次韻律操由文藝部編舞并教給全校同學,使各班同學將團結合作的精神帶到了比賽中,使本次韻律操比賽走向了新的一級臺階。

二、校運動會。

學生科老師選出韻律操比賽中表現出色的8個班級,和由,副校長以及全校班主任老師組成的太極扇表演方隊,在x月xx日的校運動會上進行表演,從韻律操結束文藝部就協助學生科老師開始著手準備,半個月的時間,在xx老師和xx老師的帶領下,同學們每天中午訓練,由,副校長以及全校班主任老師更是為了此次表演,提前兩個月進行準備練習,使運動會上的大型韻律操表演取得了圓滿成功!

這一學期在忙忙碌碌中度過,活動成功的舉辦,為我們以后大型活動的組織策劃積累了寶貴的經驗,為我們文藝部的發展注入了新思想。帶著這些收獲相信文藝部,在老師的指導與幫助下文藝部成員的共同努力下明天會更好。

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特。

自我鑒定。

如下:

一、思想品德方面。

我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我用心地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨用心分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上用心要求上進,認真學習,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終持續著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

二、學習方面。

三、身體、心理素質方面。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

這一學期,我經歷幼稚的蛻變,經歷了成熟的洗禮,經歷了苦辣酸甜,經歷了赤橙紅綠,學會了自立自強,學會了侃侃而談,學會了與人為善……總之,在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多,我明白了萬千,實現了一定程度上的飛躍。

出自 www.tb8k.com

總結該學期我個人的思想學習及其工作如下:

第一,思想方面。

自從進入大學這個人生重要的轉折點,我便重新邁入一個重要的環境,一個看似熟悉而有點陌生的新環境。剛開始,面對這點陌生,我似乎有點膽怯,有點茫然,有點逃避,有點退縮,然而經歷了一段時間的適應,經歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應了環境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

在這里,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發生了重要的改變。經過對中國共產黨先進思想和重要理論的學習,我對黨的認識逐漸深刻,逐漸明白黨的主心骨作用,堅定了黨是為人民服務的黨,對人民負責的黨的科學說法。我立志要努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和科學發展觀。

作為班級的一份子,一個成員,我應該深刻發展班級榮譽感,積極參加有利于班級進步的各種活動,有利于團委發展的工作。作為班級干部之一,我有義務奉獻自己,有義務聯系班級有關工作,有義務關心班級成員的困難和難言之隱,為班級貢獻自己一點微薄的力量,為班級的發展嘔心瀝血,幫助全班同學解放思想,實事求是,團結進步。

第二,學習方面。

進入大學以來,我在專業知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍,但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實,從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。

這學期我接觸的了所謂的論文,面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感,不會去認真學習如何做而是雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態,對成果并不是很滿意。

回想第一學期的點點滴滴,所有的事情還歷歷在目。從大一加入團委已經三個多月了,從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質的干事,從稚嫩到成熟,從一無所知到較為明白,從一名干事做起,在這三個多月的時間里,也許在團委花費了一些時間和精力,但學到的經驗和道理遠遠超過了這些東西,這將成為我一生的寶藏。

工作是忙碌而又充實的,通過歷次活動,我與其他部門間的聯系加強了,關系更加融洽了。在常規工作中,我以認真的態度對待與完成學校團委布置的工作任務。在這個過程中,由于剛開始對工作的不熟悉,很多地方不能拿定主意,要去請教學長學姐們。但每次當我遇到困難的時候,我都會鼓勵自己,盡力去完成每項工作。

工作是充滿挑戰的,參與競爭的有時也會有其他學院的同學(加油稿),但想到自己加入團委正是為了磨練自己和鍛煉自己,我都會把一切猶豫和懷疑化為動力,盡量圓滿的完成工作。

在個人思想上,我對團委有了更深的理解。在這學期的工作中,我學會了更好更合理地安排團委的活動與自己的其他時間的沖突,對以后幾天必做的事情加深印象,確保時間充足再許下諾言。合理安排學習時間,變被動學習為主動學習;學會了冷靜地思考問題,能正確的認識自己的不足,彌補過失,同時也在參與各項工作中增強了自己的團隊協作能力,使自己更優秀,也努力讓這成為自己的一種習慣。

在團委中也有了一些感悟,第一,在做事的時候,能自己做的就自己解決,但決不能不懂裝懂。第二,做出了選擇了,就要堅持到最后,要積極的做好自己的事情。第三,團結協作是前提。例如寫稿只有大家的努力才有現在的成果。第四,良好的溝通,交流可以更好的提高工作效率,幫助工作做得更好。

回顧過去是不是為了停留,而是為了更好的展望未來,給自己施加壓力,讓自己更有動力,這一學期中,時間有限,條件有限,但是我們都努力付出了許多,也收獲了許多。

在團委這個大家庭里,我還跟很多的部門相互協助,我們在一起共同努力,感謝這一學期來學長學姐們對我工作的指點,我知道我在工作中還有很多不足之處和很多有待完善的地方,由于自己的水平和經驗不足,工作中也還存在著一定的問題。我將在以后的日子里更加努力,爭取把以后的每一次任務都能很好的完成。作為團委的一員,事事都要認真對待,只有不斷地提高自身的素質,才能把自身的工作做得更好。在未來的日子里,我還要繼續努力,爭取取得更大的進步,為團委美好的明天而努力。也希望團委在未來會越來越精彩。

時光飛逝,轉眼間,已經臨近期末,本學期我在校團委的工作也即將接近尾聲,回想兩個月來的工作經歷,心中也是感慨萬千。大約兩個月前,自己競選了校團委辦公室委員一職,并且進入了團委,其實一開始在自己的腦中對校團委辦公室并沒有什么明確的概念,甚至是不了解,起初時不知自己應該做些什么、不應該做些什么,但是經過兩個月來的工作與學習,自己仿佛進步許多,無論是對辦公室職能的了解還是在其他的工作方面。在這兩個多月的工作中我學到了許多東西,我覺得在團委學到的這些東西會在我今后的生活及工作當中發揮重要的作用。

一、學會了團結協作。

我通過參與在辦公室的值班及一些活動,我更加深深明白了團隊力量在工作中的重要性。

二、學會關于辦公的新技能。

我學會了打印、復印、制作表格等一些基本的辦公操作。雖然在別人眼里,這些都很簡單,但是對我一個高中時很少接觸電腦的人來說就不是那么簡單了,起初是根本摸不著頭腦,不能熟練操作,但是經過多次實踐操作,自己對這方面的操作熟練多了,打字也變快了很多。同時,經過一些事情,我明白了在工作中更需要多一份嚴謹,多一份責任心,這樣,工作才能更有效率更有質量。

三、個人逐漸增強。

我發現自己的溝通與協調的能力正在逐漸增強,在辦公室工作總要給一些老師或學長學姐打電話通知一些事情,那么在這期間,我的溝通能力也在逐漸增強。

四、認識許多的朋友。

我在參加的各種活動及平時的工作當中,接觸了許多其他學院的人,自己的人際交際范圍更是擴大了許多。

逐漸發現,自己干的工作多了,自己的學習時間就相對減少了,一開始兩方面協調的不是很好,感覺不是那么適應,但在之后,逐漸適應了就好多了,深深明白,學生干部不光要處理好自己的工作上的事情,還要協調好自己的學習,只有這樣才稱得上是合格的學生干部。這學期的工作即將結束,下學期將迎來新的工作,那么我會以更加熱情的態度去面對接下來的工作,我也會更加努力認真對待并完成各項工作,并在工作與學習中尋找經驗與教訓,提高自己的素質及能力,使自己成為一名更加優秀的學生干部。

學生的質檢工作總結篇十八

俗話說得好:"學校無大事,處處有教育",所以,在班主任工中我很注重自己的言行為給學生帶來的影響。在班級建設中,首先做到了從我自身做起,要求學生做到的,我自己首先必須做到。比如:我要求學生要遵守紀律,不遲到,不早退,不說謊話,那我就首先做到這些。在上課時,決不遲到;在集體性的活動中如班會、升旗等集會期間,我決不和其他教師閑聊;學校規定學生只要走進校門以內就不得騎車,那么我就一進校門首先下車,不管他們看到與否,我也要身體力行地做到這些。用我滿腔的熱情、勤奮的工作態度給學生樹立信心,讓他們看到希望。一段時間后,學生們開始信任我了,情緒逐漸穩定下來,各方面的工作順利展開。我用我的.實際行動贏得了學生的信任。

二、注意心理換位,以化解師生之間、同學之間的矛盾,融洽教師和學生之間的關系。

五年級學生在人際交流上具有這樣一種心理特征:他們一方面渴望得到別人的理解,但同時又很少主動地去理解別人,在對待老師方面,這一心理特征表現得尤為突出。作為班主任,平時就應該指導學生學會理解他人,而在處理師生關系問題上,則應該學會理解老師,其具體的做法是"心理換位",把自己當作老師,學著用老師的觀點去分析看待問題,從老師的工作性質、工作目標出發,來理解老師這樣做的理由,這樣,許多矛盾便會被化解、消散了。在班級生活中,同學間出現分岐或矛盾,在所難免。我作耐心的心理疏導,一方面要讓學生懂得,人生在世,各種矛盾沖突也是難免的,涉及原則性的矛盾沖突,當然應該爭出個是非來。在非原則性的矛盾沖突發生后,即便是自已有理,也不能得理不饒人,如果因為自已有理就去"據理力爭",不愿退讓,其結果必然是讓對方、更讓周圍其他人難以接受,解決矛盾沖突的過程應本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話,那更應該主動認錯,多陪不是。另一方面要引導雙方心理換位,設身處地進行體驗和思考,這樣有助于理解對方,減少誤會。這樣,學生就會認識自身欠缺,主動與他人協作,在更高層次上恢復心理平衡。

三、注意加強心理溝通,以求得班級群體對管理目標在心理上的認同。

在班級管理理活動中,經常出現學校和教師對班級提出的要求與同學心理有差距,我從全局出發,及時溝通,糾正學生心理上的偏差,使學生的心理趨向與群體目標保持一致。

四、尊重熱愛學生,溝通師生之間的感情。

師德之魂在于"愛",愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學生,因為要對學生產生愛心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解,可以使學生感到溫暖、關懷,可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級一班時,有個叫馬磊的學生,自由散漫,說話沒有禮貌,上課說話搗亂,不久又因拔氣門芯破壞自行車,受到學校紀律處分。對于這樣一個學生,我沒有急于批評,而是進行多方面觀察,與他交談。在交談中,我發現他有一種玩世不恭的態度,好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發現他中午不回家,在班里泡方便面吃,吃完后就到街上閑逛,這更讓我感到奇怪。后來我了解到他是因為父母離異,才天天不想回家的。當我了解到這個情況后非常同情他,像他這樣的孩子如不及時教育,給予特殊的愛,會使他失去學習的信心,發展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉變,我經常找他談心,讓他樹立正確的人生觀,正確對待家庭問題。我記不清多少次和他促膝談心,有多少次和他一路同行,我的關心教育終于融化了他冰冷的心,他開始變了,變得有禮貌,懂事了。勞動積極,學習也比以前用功了,并且下決心及時趕上成績優秀的同學,爭當三好學生。

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